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一个人张艺兴钢琴谱(精选20篇)

弹钢琴可以陶冶自己的情操,也可以锻炼我们的耐性,无论怎么样都要坚持下去哦!以下是小编为您带来的一个人张艺兴钢琴谱,欢迎欣赏与借鉴。

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我爱弹钢琴作文600字

全文共 647 字

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我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央C,我的学琴之路也在这中央C中开始了。

后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。

那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。

那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。

曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”

我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?

从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……

有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。

暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。

春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。

只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。

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篇1:我会弹钢琴了作文600字

全文共 721 字

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我第一次看到别人弹钢琴是在新疆我姑姑家旁边的琴行,看到小朋友坐在钢琴前的样子,我心里好羡慕,心想:要是我也会弹琴,我的小伙伴看到了,嘴巴准能张得有棒棒糖那么大!

后来,我又在电视里看到朗朗弹琴,他的手指像在琴键上跳舞,黑白相间的琴键一上一下,发出美妙的声音,太奇妙了。

我跟妈妈说我也要学钢琴。

一天放学回家,我真看到客厅里有架钢琴——朱红色,弧形的琴腿,比我还高呢!我兴奋极了,摸了又摸,真舒服。可看着差不多的琴键,我不知道怎么才能弹出那动听的旋律。妈妈说:“学了就会了嘛!”

星期天,妈妈带我去学琴。看到琴谱,我心里犯嘀咕:这些“小蝌蚪”就是琴谱吗?都一个样,怎么认啊?老师似乎看出了我的心思,说:“不会认谱吧?没关系,这些‘小蝌蚪’样子虽一样,但只要看它们在第几格第几条线就可以知道它唱什么音,这是高音谱号,这是低音谱号……”

慢慢地,我学会了认谱。

接下来就该动手弹琴了。老师说:“手要像握一个鸡蛋,中间要空,指关节要突出,弹琴时手指要抬高,自然落下去声音才好听,就像山间的清澈的小溪流动的声音。”

可我的手指像木棍一样硬梆梆的,很不听话。老师说多练就会好的。我弹了好多遍,弹出的声音仍像雨天后的洪水一样浑浊,我都不想弹了。

不过,看了妈妈给我买《钢琴小精灵》,我又认真地弹了。因为每架钢琴里都有一个小精灵,它们的粮食就是琴声,如果它们听不到琴声就会饿死的——我一定要把我的钢琴小精灵喂得饱饱的。每天完成作业后我都认真地弹,弹啊,弹啊……

有一天,妈妈下班回来听到我的琴声,高兴地对我说:“真好听,像小溪在叮咚响!”

嘢,我终于会弹琴了。

现在,我会弹好多曲子了,《红头绳》、《康定情歌》、《F大调小奏鸣曲》……

学习是无止境的,我会继续努力的,为我加油吧!

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篇2:读再见钢琴有感600字

全文共 729 字

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书是人类进步的阶梯。读书使人增长见识,读书使人陶冶情操,读书使人变得聪慧,读书的乐趣有很多。今年暑假,我看了一本书——《再见钢琴》。看完这本书后,我感触很深,不禁思绪万千。

这本书讲的是:皮卡从油麻地回到了北京,回到了爸爸妈妈的身边生活。皮卡要学会单独入睡;爸爸妈妈会开车带着他和哥哥兜风;皮卡上幼儿园,和杜夏老师、小朋友们疯玩;爸爸妈妈逼着他学钢琴……

细读了这本书后,我被皮卡骨子里不服输的劲儿感动着,他把这种劲儿从乡下带到了城市,用到了练习钢琴上。皮卡身上的那股劲儿就是一种坚持到底,永不放弃的精神。坚持和放弃,本就是一对反义词,前者常常促成成功,后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土,才能获得重生;被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念,才能可能成功。

这让我不禁想起了自己练琴的经历。一年级暑假的时候,我被父母拉去学钢琴,但随着时间的推移,我的兴趣慢慢淡了,很多次吵着哭着说不练了。我因为练琴,玩的时间减半,睡觉的时间推迟。我无数次想放弃,特别是备考十级的时候,仿佛置身于人间地狱,那时候正是夏天,坐着不动都大汗淋漓,更何况一天要练六七个小时。但功夫不负有心人,六年下来,我还是有收获的。现在,我能轻松愉悦地弹曲子了。现在想起来,真的很欣慰自己坚持下来了。

许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理:因为有许海峰的坚持,才实现了中国奥运奖牌零的突破的梦想;因为有邓亚萍的坚持,才使她成为兵乒球史上排名世界第一时间最长的女运动员;因为有女排姑娘的坚持,才使中国女排一次又一次为国争光……

从皮卡身上,我明白了无论做任何事情,要想成功,一定要坚持下去,绝不可轻易放弃。有句话说得好:“坚持下去获成功,半途而废得失败。”只有不言放弃,方能成功。

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篇3:我的钢琴之路作文600字

全文共 577 字

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不知从何时起,钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天,妈妈拉着我来到一家琴行,我望着那一架架精美绝伦的钢琴,轻轻抚摸着洁白的琴键,眼里闪出无比兴奋,喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻,我激动不已,尽管那时还是什么都不懂得年纪,但还是下定决心,以后不论多苦,多累,我都要一直坚持下去!

从此,我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

每天晚上要练两个小时的琴,在这期间,必须认认真真,眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,读谱,确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去,我也取得了很大进步,弹奏的谱子也越来越难,老师对我的要求也越来越高,渐渐地,我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号,这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的,还要顾手下的!有的时候,根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律,我不禁急出了一头的汗!

我也曾在这般的练习中想过要放弃,但我终究还是放不下,时间一久,就算是再累,也已经习惯,有感情了!更何况现在的我,经过努力的我,已经大不同以前了!我还是会加倍努力,争取更大的进步。

我向往着,期待着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

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篇4:学钢琴的滋味作文500字

全文共 491 字

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钢琴那美妙的琴声,伴随了我六年时光,从开始的简单音符变到现在的复杂音韵。从一次次比赛、考级,换来了一本本证书与奖杯。而在这漫长的路上,我却经历了无数挫折,流下了无数的汗与泪,而这滋味可算是苦中有乐了!

那是前年暑假,七月底考级的消息传遍琴行,大家都在刻苦地练琴,老师们更是忙的不可开交,给他纠正错误,又跟他选曲子。而即将考九级的我,急得像热锅上的蚂蚁,有时练得连饭都没吃。

但在大家练得热火朝天的时候,另一个消息又接着传来——长沙市又举办钢琴比赛啦。而老师已早早地帮我们报了名!听到这个消息,我嘴巴张的老大,心里暗暗自认倒霉。就这样,我每天奔波于学校与琴行之间。有时连饭都要家长送……

几个星期后,我参加完了长沙市的比赛,弹得超乎我的想象,那叫一个完美!过了几天,我走进了考级的房间,忐忑不安地弹起了考级的曲目。弹完后,当我看见评委那赞许的眼神,暗暗地松了一口气……

终于,“功夫不费有心人”,在2012年10月24日,这个让我难忘的日子,考级证书发下来了!接到考级证书的我心里像吃了蜜一样甜,兴奋地一蹦三尺高!

这就是我练琴的滋味——苦中有乐,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就会有回报!

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篇5:观看钢琴比赛的观后感

全文共 496 字

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钢琴,是我的一个朋友。当我开心时,它陪我一起开心;我伤心时,它安慰我。我非常喜欢它,因此我参加了一次又一次的钢琴比赛

7月17号,我参加了河南省20--华韵之星维也纳金色大厅音乐会总评选。在这里,众多选手汇聚,跃跃欲试,摩拳擦掌,准备大显身手。比赛开始了,各个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱的等待着。每一个上场的选手都弹的有声有色,琴声非常优美。面对实力如此强劲的众多选手,我开始紧张起来。

等了很久,终于到我了。我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。但当我坐下来,琴键随着我的手指轻快的弹来弹去时,我不再害怕了。可能是因为我弹的太入神了,变得一点都不紧张;也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹的太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了。我弹的越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞。我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情地奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

比赛结束后,爸爸带我在附近玩了一圈,吃过午饭我们就回来了。三天后妈妈在网上查询成绩,我居然获得了金奖,我听后一蹦三尺高,因为我可以晋级参加北京的全国比赛了。

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篇6:钢琴的自述作文400字

全文共 397 字

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我是一架神气的钢琴,身高一米二,身穿一件黑色的燕尾服,浑身上下都散发着高贵的气息。

打开我的“大嘴巴”——琴盖,你就会看到,一排排整齐的、黑白相间的“牙齿”。按动这些琴健,我就会唱出美妙的歌声,倘若配合上脚上的三个踏板,声音还会更美妙,一会儿是千军万马在奔腾,一会儿是小桥流水,一会儿是老虎在怒吼,一会儿又可以是百灵鸟在歌唱……我变幻无穷的声音能表达人们所有的喜怒哀乐!

平时,小主人可爱护我了!每次弹琴前,他总要把手洗得干干净净,弹完后还把我擦得乌黑发亮,简直可以当镜子照。这时,我悦耳的歌声是他快乐飞翔的心。

可如果小主人心情不好,他会用小拳头狠狠地砸我的“牙齿”,让我发出生气的吼声。小主人还会好几天不理我,凭我呆在角落里,身上挂满灰尘。我憋了一肚子火,却不能发泄出去。唉!谁叫我的嘴巴只能唱歌,不能说话呢!不过,小主人过了一阵子,就会像从前一样爱护我了。

快和我交朋友吧,让我和你一块放声歌唱!

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篇7:弹钢琴

全文共 380 字

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徐马悦

我的课余活动很丰富,有读英语、有画画……但是我最喜欢的还是弹钢琴。你们知道我为什么喜欢弹钢琴吗?让我来告诉你们吧。

有一天,妈妈跟我说,她给我报了钢琴,一开始我很紧张,到了那里,我发现我并不紧张,而是害怕。老师开始上课了,她教我弹了首简单的曲子,我发现琴谱上那些黑黑的,像小蝌蚪一样的音符,在老师的手底下竟然变成了一串串优美的旋律。看着老师这么娴熟的手指,我想弹钢琴应该很简单的吧。可是当我弹的时候,我的手就像不听使唤一样,在琴键上乱弹,弹出来的根本就像噪音一样。老师对我说:“不要急,慢慢来,学钢琴要有恒心和耐心。”果然,我多弹了几次,慢慢找到了感觉。时间过的很快,一会儿就下课了。在回家的路上,妈妈问我:“你喜欢弹琴吗?”我说喜欢,因为以后我也想像老师一样能弹出优美的曲子。

我通过弹钢琴,学到了做一件事情要有耐心。这就是我,喜欢弹钢琴的我,你们喜欢吗?

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篇8:我的拿手好戏弹钢琴作文600字

全文共 606 字

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真是应了那句话:“尺有所短,寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错。

论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了。

我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:“种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月,老师通知我们要即兴表演。我先一怔,之后就按顺序去演奏。结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后,钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声。

看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏

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篇9:弹钢琴真痛苦作文400字

全文共 399 字

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每天都要弹一个小时的钢琴,真痛苦啊!

每次上钢琴课的时候,我都怕弹错音,因为只要我没过关,爸爸就会立马变身恶魔。看着他一副凶神恶煞的样子,我大气都不敢出,就怕说错一句话,那只粗壮的巴掌就要挥下来了。而平时亲爱的妈妈,这个时候也是不会护着我的。他们一唱一和,对我轮番轰炸,我是有苦难言啊。

有一次,我正在心不甘情不愿地练琴的时候,在浴室里洗澡的妈妈突然对我大声嚷嚷道:“你这个音弹错了,如果再弹错,小心我出去收拾你!”我心里想:“就会嚷嚷,有本事你来弹啊!还没我弹得好呢!”那时候,坐了许久的我,屁股已经痛得要命,手也已经不能再动了。可是妈妈还是让我继续弹。唉,有谁知道我的苦?好不容易终于练完了,我已经累到不行了,都有快要死掉的感觉。

第二星期,迎来了一场很盛大的比赛,虽然我很紧张,但是没想到居然拿了个一等奖,让我开心了好几天。

虽然平时练琴很辛苦,但是就像爸爸常说的,只要努力付出了,就一定会有收获的。

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篇10:我学会了弹钢琴[600字]

全文共 560 字

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我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩,脑子里总是想着:我又该学什么好呢?但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务,比如:弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了,我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。

刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单,我的手姿势怎么也做不好,弹得声音也非常的不干脆,老师耐心地指导我,可是我的手怎么也不听话,手指就像一群调皮的娃娃,在钢琴键上乱跳,老师就连忙开导我,我想:学钢琴真难啊!我还是放弃不学了吧!

我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,妈妈对我说:“你一定不要放弃,要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下,在我认真刻苦练习下,我每天坚持抽空到老师那里去练习,逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去,我还以为我就学会了,但在后面学三、四册就越来越难了,还有什么跳音、奇音。

老师在教我学考级曲时,我的双手又不听我的指挥了,需要弹重音时,却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我,直到我学会掌握为止,而且还反复叮嘱我要勤加练习,就这样,我考级时,轻而易举就过关了,我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我,刻苦地练习分不开的。

小朋友们,你们觉得学钢琴好不好啊!如果你们觉得好,能够学得一技之长,那我们就一起来学习弹钢琴吧!

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篇11:我的课余生活——学钢琴_550字

全文共 549 字

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你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器,也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次,我刚跳完舞,忽然从楼下传来悠扬琴声,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口,看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,我被这场景迷住了。回家后,我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说:“学可以,但学琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要坚持。”我坚定地点点头,说:“行,我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着,可爱极了。弹起来很顺手,我也学的很认真,有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册,曲子就越来越来长,越来越难了,比如:跳音,连线,落提……节奏变的很快,我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了,眼晴酸了,脚也麻了,屁股也坐疼了,我哭过闹过,对此妈妈也很无奈。慢慢地,我就不想学钢琴了,一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情,语重心长地对我说:“宝贝,做事不能三分钟热度,半途而废,你越怕,困难越找你,你不怕,它将会离你远远的。”听了妈妈的话,我又弹起了钢琴,慢慢的,我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了,生活中的困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

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篇12:与钢琴一起走过的日子作文1000字

全文共 1082 字

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初次见它,是在一间屋子里,阳光透过窗户,柔和的光线勾勒出它张狂有力的轮廓,黑色的漆面在阳光的照射下微微泛出酒红色,令人惊诧遐想,给人一种低调的奢华。

我就这样认识了它——-钢琴

起初,学钢琴是父母要求,我自己觉得也很有趣,望着眼前这个庞大的“黑色怪物”,就抱着试一试的心态答应了。

刚开始学弹琴时,确实挺新鲜的。那段时间我经常是一放学放下书包就奔向黄老师那儿,在她的悉心指导下,乖乖地练琴,练了一会儿便回家写作业。我天性驽钝,偶然因为一两首难弹的曲子产生过放弃的念头,但还是咬咬牙坚持下来了。现在想想,那时候自己所认为的所谓的挫折只不过是漫漫人生路上几颗不起眼的小石子罢了

后来,学习压力越来越大,练琴的时间也越来越少了,但仍会挤出空闲的时间来练。父母看我这么辛苦,便找我谈话,说我现在学习任务重,想不想放弃钢琴。我当时心里是怎么想的,现在记不太清楚了,脑子里只有一个清晰的念头:一定要坚持弹钢琴。我把我的想法跟父母说后,他们彼此相视,然后便不约而同的笑了笑,父亲对我语重心长的说了一句:“我们只为你提供经济条件,但练琴关键是靠自己,你要知道,这是你自己所选择的路,要自己坚持走下去。”

我用力的点了点头

然而还没有过几天,我就把父母与我的严肃的谈话抛到九霄云外去了。练琴必然是件枯燥无味又耗时间的事,每当我坐在琴椅上,我的心总在外面,我的心活在外面,却死在琴键上。因此,我练琴总是心不在焉的,慢慢地,我开始一边练琴,一边看课外书,不过,这个劳逸结合的法子实践没多久,就被母亲抓了个正着,为此,我被老妈指着鼻子给好好教训了一顿,从那以后,我再也不敢不认真了。

真正让我意识到自己还很差劲的是七年级参加的一场比赛,俗话说:“山外有山,人外有人”。在我前面的选手都不是些泛泛之辈,我很紧张,比赛结果可想而知,从那以后我练琴变得刻苦了许多。

八年级下期恐怕是我过得最紧张的时候,我既要为地理生物结业考试做复习备考的准备,又要为即将到来的三次钢琴比赛做准备,钢琴老师还有让我在暑假里考级的打算。时间真的是不够用的,晚上我就争分夺秒的看琴谱,尽量把琴声弄小,小心翼翼的练习,怕打扰邻居休息。第二天早上就顶着两个黑眼圈去上学,不过我的努力没有白费,生物地理考试等级达到了优等,三次钢琴比赛发挥得也还不错,得了两个一等奖,那个炎热的夏季唯一的遗憾恐怕就是没有考级吧。

从四年级到初三,如今钢琴我生命中已有六年了,时间改变了那麽多,钢琴却从来没从我的身边离开过。无论前方充满着什么,未来有怎样的挫折,但我知道,它不可能仅仅只陪我到这里,它还可以陪我更久,走得更远,只是因为:这是我自己所选择的路。

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篇13:爱弹钢琴的姐姐

全文共 562 字

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我有一个好朋友,叫何洁,12岁了。短短的头发,大大的眼睛,红红的嘴唇。他外貌很普通,但她的特长----弹钢琴,却是我对她刮目相看。

何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练,一遍又一遍,熟能生巧,在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦,这样勤学苦练,最终考过了钢琴演奏第六级。当然,这些与他平时下的功夫是少不了关系的。

记得有一次,我去找她玩,她却没理我,我有点生气,就冲楼上大叫:“何洁,开门!我有事找你!过了一会儿,何洁把门打开了。我进屋以后,说:“你一个人在家干什么呢?”她拉着我,来到她的小天地,我这才明白,原来她在练琴啊,于是就原谅她了。她笑了笑说:“你来得正好,来,坐下,我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后,她就开始弹了。她弹得是那么贯通,那么流畅,仿佛我们正处在一个盛大的舞会上,一起跳舞。我沉醉了,连声叹好!之后,她又弹了《致爱丽丝》,《如意王子圆舞曲》几首曲子,弹得更动听了。演奏完了,我问她学这个有什么窍门,她回答道:“学这个要苦学苦练,专心致志,熟能生巧,没什么窍门”。我一听,这么麻烦,我叫她下去玩,她说还有一首曲子没有练,又开始练了。

何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上,这一点,我是无论如何也比不上她的。

我以后会学习何洁,做一件事,专心致志,持之以恒,要做就做最好的!

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篇14:我学会了弹钢琴[600字]

全文共 628 字

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记得六岁的一个夏天,我开始了钢琴之旅。从此酸甜苦辣便成为了我生活中的主旋律。

刚开始,我要先学手型,这是基础课,就像盖楼房的时候要先打地基一样。手型要保持像握着一个鸡蛋。但是我的手指总是不那么听话,特别是无名指和小指,都像粘了502胶水一样抬不起来。老师耐心地教导我,学钢琴不仅要巧练还要勤练,连郎朗每天都要练8小时呢!有时候我真的挺不住了,跟妈妈哭过闹过,但经过无数次的情绪上的反反复复,在妈妈和老师的开导下,我终于打好“地基”啦!

不过,学钢琴是没有止境的,在这三年的钢琴学习过程中,我有很多感悟:如果想学好钢琴就要有一定的恒心和细心。专家也证明,长期弹钢琴的人所表现出来的对事物的反应力、判断力、洞察力也都是很不一般的哟!

现在,钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。听了我的一番介绍,你是不是也想学钢琴啦?

周记400字

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篇15:那是一次钢琴表演的尝试作文450字

全文共 465 字

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第一次钢琴表演,我才六岁。为了那次表演,我每天坐在钢琴前练一个小时,练的不好和弹的不认真,妈妈就批评我,那个时候我很恼火,没办法,只能坚持、坚持、再坚持。

表演那天,我穿着黑色的燕尾服,打着蓝色领带,早早的来到了表演现场。台上放着一架白色的钢琴,台下整整齐齐的排放着一排排椅子。

场地来了很多的表演者,有的胸有成竹,有的忐忑不安,我也是其中一位,既紧张又害怕。由于这次表演是按从小到大的顺序表演的,我最小,排在了第一个,心里就像十五个吊桶打水-七上八下,紧张极了。妈妈笑着对我说:“不要紧张,你弹得很好,你就当是在家里练琴似的”。在一片掌声中我来到了舞台上,向钢琴鞠了一躬,开始弹琴了。我弹得曲子是《四小天鹅曲》,这首曲子是欢快的曲子。我的手指像天鹅的小脚在琴键上飞快地飞舞着,优美的琴声从我的指尖流向了整个现场,现场到处充满了欢快的气氛。弹完了,在热烈的掌声中,我又向钢琴鞠了一躬,走下了舞台,台下哄堂大笑。

到了台下,在王老师的指点下,我才知道这次表演的过程中,虽然我的表演很精彩,但是我鞠躬的对象弄错了。哈哈哈,原来该向观众鞠躬。

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篇16:再见钢琴读后感800字

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星期天的早晨,天刚蒙蒙亮,一阵阵柔和的秋风轻轻地吹动着开始掉落的树叶。一片片落叶犹如一个个小精灵般在空中翩翩起舞,悄无声息地散落在地面。我坐在阳台的摇椅上,手里捧着一本散发着油墨香的儿童文学作品看得入神,它的名字叫《再见钢琴》。

这本书主要讲了小主人公皮卡小时候的一些有趣的事。皮卡从小跟奶奶生活在油麻地,他四岁时,爸爸妈妈就把他接回了北京,开始了新的生活。皮卡跟别的小朋友一样,都要上幼儿园。他在幼儿园里非常听话,乐于助人。过了一段时间,妈妈送他去了钢琴班,皮卡在这方面很有天赋。在那儿,他还认识了一位既是好朋友又是竞争对手的小女孩絮絮。但当絮絮被她爸爸接走时,失落痛苦中的皮卡对钢琴瞬间没有了兴趣,从此再也不肯碰钢琴。朋友的离去,让初涉人世的皮卡懵懂中对世界感到迷惑甚至迷惘,这也许就是成长的烦恼吧!

读完这本书,让我感受到最深的不是孩子成长中的迷惘和烦恼,而是小皮卡身上的一些品性,它感染了我。我觉得皮卡是一个乐于助人、懂事听话的小男孩。他对每一件事情都特别认真,即使遇到了再大的困难,也会坚持下来。他知道只有具备坚持不懈的精神才能把事情做好。是啊,没有坚持,做事半途而废,三心二意,又怎能有完美的结局呢?相信皮卡日后定能从迷惘中重生,通过自己的坚持,创造出属于自己的一番美好天地。

生活何尝不是如此。就拿总所周知的大发明家爱迪生来讲,如果没有他数十年如一日的坚持,又怎会有以后的一个又一个奇迹呢?爱迪生曾经花了整整十年的时间去研制电池。其间不断遭受失败,但他一直咬牙坚持。经过了5万次左右的实验,终于取得了成功。发明了蓄电池后,爱迪生为了发明电灯,先后试验过几千种材料,历经了数千次的失败,但他没有放弃,最终找到了合适的金属,给人类带来了光明,获得“发明大王”的美称。像这样的事例还有很多,如古代的司马迁,受宫刑之后,克服病痛,发奋著书,坚持不懈,终有《史记》传世;毛泽东、孙中山、拿破仑、华盛顿等,这些历史上成就大业的人物,哪个不是如此啊!

读完这本书,也让我联想到了自己。我从4岁开始学钢琴,很多次想放弃,可在妈妈的劝说下,我坚持了下来。现在的我能弹出很多美妙的乐曲,甚至可以独立开钢琴演奏会。我真的好开心,我的坚持是值得的。试想一下,如果当时我放弃了,怎会有现在的快乐呢?

水滴能穿石,绳锯可断木,只要能坚持,相信必会创造出属于自己的奇迹。我可以,你也可以,让我们在坚持之下一起创造人生的奇迹吧!

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篇17:关于钢琴的观后感

全文共 623 字

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“耶”我高兴得一蹦三尺高。我已经学会弹钢琴了!

看别人都弹得潇洒自在,要想弹得很好,必须要刻苦练习的。九岁时,我和妈妈一起来到琴行,这时,我的心早就飞走了,傻呆呆地站在地上做白日梦,之后,老师把我们带到二楼的琴房里面,拿来一套钢琴教材和一个袋子,让我把放在袋子里,并吩咐我每次学的时候都要带来。我们开始上课了,老师为我拿出一本“基础”的书,我把随便一翻,只见一个个小音符密密麻麻,几乎画满了书。我眼花缭乱,绞尽脑汁,不知如何下手,老师说:“没关系,你一步一步来。”老师先教我弹“1”,还要我把手指高高地抬起来走。我把手指高抬起来,一个音重重地按下去,显然很响。老师又教我弹“2”,我用同样的方法把“2”成功的弹下去,紧接着,“3、4、5”我都会弹了,老师夸奖我,有教我弹了一段很简单的小曲子...一节课过去了,我虽然不能把小曲子很流利地弹出来,但我还是把音一个一个准确地弹出来。名师点评:作者叙述的是自己学钢琴的故事,作文先描写了自己想学钢琴的原因以及第一次去琴行的事情。然后就详细的叙述了自己上第一节钢琴课的情景。作文结构较为完整,立意较好,不过作文还是有些地方需要注意。第一行第一句话建议放在最后,第一行第二句话作为开头更合适,而且这篇作文没有结束语。第三行“让我把放在袋子里”应为“让我把它们放在袋子里”。“我们开始上课了”这里建议改成“当我们上第一堂课时”。第五行“有教我弹了一段很简单的小曲子”中的“有”应为“又”,文中的错别字要注意哦!

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篇18:钢琴高手作文500字

全文共 554 字

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一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛中透露出一股机灵劲,红润的小嘴像樱桃一般,真像个小仙女。你知道她是谁吗?她就是我们班的钢琴高手——茅若愚。

说起茅若愚的钢琴的水平,那人人都要竖起大拇指了,她在校园里无人不知。记得有一次,全国青少年比赛茅若愚过五关,斩六将,最终获得了特等奖。她是第二个上场的,只见她面带微笑地走到了钢琴,缓慢地坐了下来。开始了,一束红灯照在台中央,突然琴声高昂激烈,只见她手指像蝴蝶一样跳跃。优美的琴声从她的指缝中流泻出来。有时紧闭双眼,有时抖动着肩膀,好像和钢琴融为一体了。观众们听得如痴如醉,个个脸上都露出了一种陶醉感,不能自拔。茅若愚摇摆着身子,钢琴声一会儿像潺潺涓水的流动声,灵动好听;一会儿像林间百灵鸟的歌唱声,清脆悦耳;一会又像股股海浪的咆哮声音,让人心惊胆战。凭借着高超的技术,最终她获得了特等奖。

“难道她一生下来就是钢琴高手吗?”当然不是了。茅若愚四岁时,练钢琴,从一天一个小时到现在的每天练四个小时,一天不落。我和她住同一个小区,每天散步回家,都能听到美妙的琴声从她的房间传出来。我知道,那是她在刻苦练呢!有时候,她练到手上长了老茧,问她疼不疼,她永远说不疼。

功夫不负有心人,她的苦练得到了回报,成为了钢琴高手。我钦佩她的技术,更喜欢她那永不放弃的精神,她是我的学习榜样。

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篇19:我学会了弹钢琴作文500字

全文共 534 字

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我上幼儿园时,就念叨着让妈妈带我去老师那儿学钢琴。一直到一年级,我还在说着这件事儿。妈妈看我那么想学,就带我去朱老师那儿报了名。

第一节课时,我们提早了二十分钟就到了。朱老师先带我认识了钢琴。我左看右摸,心想:“钢琴这么贵重,精致的乐器,我一定要认真学。”我先后认识了踏板,黑键与白键。可识谱只认识“哆、来、咪”这几个音,视唱的问题较多。没有一点音乐天赋的我,唱的五音不全。于是,朱老师只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要对位入座。

在后来的课堂上,我认真听讲。朱老师说:“你很认真。其实,你的声音非常好听的,视唱不好是因为你以前没有学过。为了保证视唱,你每节课下课可以留下来20分钟视唱吗?”我爽快地答应了。我以为视唱就是张飞吃豆芽——小菜一碟,原来难得很呢!二十分钟里,也有许多哥哥姐姐来练习。这些哥哥姐姐唱的很好听,我都入迷了。我心想“难道这些哥哥姐姐是天生的歌唱家吗?他们肯定是一天一天练出来的。只要我努力,肯定也行的。这里也有比我小的弟弟妹妹,不照样唱的很好吗?加油,我能行,我一定能行的!”

经过一个月的苦练,我视唱不但好听了,还会唱几首歌了呢!我的钢琴弹的越来越好了。朱老师见我勤学苦练,成绩优异,就让我参加了考级。我在考试时全通关了呢!

我终于学会了弹钢琴。

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篇20:钢琴考级作文600字

全文共 654 字

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琴凳上的我总是显得不太自在,此时正值暑假,就算炎炎烈日也阻挡不了我外出的兴趣。可是不行,钢琴考级的日子就要来临,这半个月我必须加紧练琴。

跳过半个月,我坐在爸爸的车上,准备去考级。我像一个等待判决的犯人,心里紧张万分。

考级的地方到了,我打开车门,尽量做出从容不迫的样子走进考场。人很多,备考室热得像蒸笼一样,这让我汗流浃背,更让我害怕。我害怕走到考级官的面前,我可能会刚坐到琴凳上就晕了过去。

考级前的半个小时很快就过去了,我随着和我一同去考级的伙伴们走上楼梯,来到了一个小隔间里,那里有一排凳子,我按照号码坐下,鼓起勇气迎接挑战。

伙伴们一个一个的被叫进去,又一个一个的走出来,该我了……

那是一个小房间,考级老师坐在桌子后面,用审视的眼光仔细的打量着我,我快要崩溃了。弹琴过程中,我觉得双手似乎在机械的运转,不听我的指挥,那练了无数次的曲子一下子让我觉得很陌生。我的感情呢?我似乎只把紧张融进了曲子里。我觉得我考砸了,我尽量慢慢的走出去,可刚走出了房间,我就飞快地跑下楼,坐车回了家。

我考砸了,这是肯定的,是毋庸置疑的。我怀着沮丧的心情,度过了一个星期。

在一天晚上,我们全家坐在客厅里看电视。妈妈忽然收到了一条短信,上面写着一个通知,那让我激动不已!我的钢琴考级通过了!

我突然觉得,那个考级的小房间,充满阳光,充满温暖!

对呀!也许,是我低估了我自己,现在想起来,当时双手在琴键上似乎不听指挥的弹奏,不正是我平时无数次练习换来的吗?只是我没有自信罢了。经过这一次考级,我明白了,无论做什么事,都要相信自己,我能行!

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