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一个人张艺兴钢琴谱【合集19篇】

弹钢琴可以陶冶自己的情操,也可以锻炼我们的耐性,无论怎么样都要坚持下去哦!以下是小编为您带来的一个人张艺兴钢琴谱,欢迎欣赏与借鉴。

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再见钢琴读后感800字

全文共 1001 字

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星期天的早晨,天刚蒙蒙亮,一阵阵柔和的秋风轻轻地吹动着开始掉落的树叶。一片片落叶犹如一个个小精灵般在空中翩翩起舞,悄无声息地散落在地面。我坐在阳台的摇椅上,手里捧着一本散发着油墨香的儿童文学作品看得入神,它的名字叫《再见钢琴》。

这本书主要讲了小主人公皮卡小时候的一些有趣的事。皮卡从小跟奶奶生活在油麻地,他四岁时,爸爸妈妈就把他接回了北京,开始了新的生活。皮卡跟别的小朋友一样,都要上幼儿园。他在幼儿园里非常听话,乐于助人。过了一段时间,妈妈送他去了钢琴班,皮卡在这方面很有天赋。在那儿,他还认识了一位既是好朋友又是竞争对手的小女孩絮絮。但当絮絮被她爸爸接走时,失落痛苦中的皮卡对钢琴瞬间没有了兴趣,从此再也不肯碰钢琴。朋友的离去,让初涉人世的皮卡懵懂中对世界感到迷惑甚至迷惘,这也许就是成长的烦恼吧!

读完这本书,让我感受到最深的不是孩子成长中的迷惘和烦恼,而是小皮卡身上的一些品性,它感染了我。我觉得皮卡是一个乐于助人、懂事听话的小男孩。他对每一件事情都特别认真,即使遇到了再大的困难,也会坚持下来。他知道只有具备坚持不懈的精神才能把事情做好。是啊,没有坚持,做事半途而废,三心二意,又怎能有完美的结局呢?相信皮卡日后定能从迷惘中重生,通过自己的坚持,创造出属于自己的一番美好天地。

生活何尝不是如此。就拿总所周知的大发明家爱迪生来讲,如果没有他数十年如一日的坚持,又怎会有以后的一个又一个奇迹呢?爱迪生曾经花了整整十年的时间去研制电池。其间不断遭受失败,但他一直咬牙坚持。经过了5万次左右的实验,终于取得了成功。发明了蓄电池后,爱迪生为了发明电灯,先后试验过几千种材料,历经了数千次的失败,但他没有放弃,最终找到了合适的金属,给人类带来了光明,获得“发明大王”的美称。像这样的事例还有很多,如古代的司马迁,受宫刑之后,克服病痛,发奋著书,坚持不懈,终有《史记》传世;毛泽东、孙中山、拿破仑、华盛顿等,这些历史上成就大业的人物,哪个不是如此啊!

读完这本书,也让我联想到了自己。我从4岁开始学钢琴,很多次想放弃,可在妈妈的劝说下,我坚持了下来。现在的我能弹出很多美妙的乐曲,甚至可以独立开钢琴演奏会。我真的好开心,我的坚持是值得的。试想一下,如果当时我放弃了,怎会有现在的快乐呢?

水滴能穿石,绳锯可断木,只要能坚持,相信必会创造出属于自己的奇迹。我可以,你也可以,让我们在坚持之下一起创造人生的奇迹吧!

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篇1:我为练钢琴而烦恼_550字作文

全文共 342 字

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我每天晚上,有一份苦差事----练钢琴

这不,妈妈又在喊了:叶子,快来练钢琴!我只好放下书,心不甘,情不愿向钢琴走去。我的手指落在琴键上,是软软的,在老妈的耳朵里,音乐变成了噪音,让她倍感不快。让我还练了几分钟,又让我再练几分钟。这天晚上,我产生了一个想法:我不练钢琴了!第二天,要练钢琴时,我对妈妈说:我不练钢琴了,老是占用我的读书时间。老妈一听就火了,大叫道:这对你的前途有好处!我怕了,只好又一次屈服。

练完钢琴,妈妈语重心长地对我说:练钢琴活动手指,加强左右脑和锻炼注意力、毅力。我不信,练钢琴真有那么好吗?许许多多的事实全部都证明:练钢琴真的是有那么好的。有一次我去考三级,结果还得了本证书呢!

尽管事实如此,我还是想说:妈妈您就让我休息一下吧!

[我为练钢琴而烦恼_550字作文

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篇2:多功能钢琴作文300字

全文共 367 字

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我的房间不大,只有十多平方米,一张床,一张写字台,一个小小的书架,还有一架钢琴,就觉得很挤了,根本没有我玩耍的空间,小书架也容不下我所拥有的课外书,所以只能把一部分书籍放进箱子里,可用起来很不方便。我对着房间左思右想:如果我的钢琴是多功能的那就好了,既可以弹琴、写字做作业,还可以放书,当书架,这样我的空间大了,有了玩耍的地方,需求就满足了。我是这样想的:钢琴盖的上面做一个可以卸下来的书架,钢琴比较长,书架也比较高,可钢琴的盖子比较窄,那我把盖子加宽,如同写字台的桌面,还能折叠,在钢琴上还需要设计一盏台式的灯,在弹琴、写字时,比较方便,比较清楚。还有钢琴的凳子设计一个椅背,不用时向下翻。这个设想靠我自己是无法完成的,希望设计钢琴的专家能听取我的意见,因为也有一部分人家因地方小,放弃学钢琴的。我多么希望这样的多功能钢琴早日问世。

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篇3:我参加了一场钢琴表演作文_人物作文500字

全文共 442 字

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今天下午,我参加了一场钢琴表演

去到表演的地方,发现许多小朋友早就准备好了,老师发给了我一个小鸟的徽章,我就成为了小鸟队的成员。除了小鸟队,还有小熊队、维尼队、羊羊队,我们不但要争夺个人奖,还要争夺团体奖呢。

比赛开始了,前面的小朋友都表现很好,我的心情渐渐紧张起来,心里好像装着一只小兔似的,砰砰砰乱跳,脸蛋不停发热,冒出许多小汗珠。终于轮到我了,我深深吸了一口气,心里快速地想了一遍老师教给我的演奏技巧,缓缓地抬起双手,开始流利地演奏起来,很快,我就不紧张了,投入到我自己的演奏之中,一串串优美的音符从我手中弹跳出来,身体不禁随着旋律轻轻摇动。曲子弹完了,观众们送给我热烈的掌声,我松了一口气,这几周的辛苦总算没有白费。

比赛结束了,老师公布我得到了最佳演绎奖,同时我们小鸟组也得到了最佳团体奖,我兴奋极了。通过这次表演,我们心里都明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功,没有平常的刻苦练习,就没有台上的精彩表演!学习也一样,没有平常的努力,就不会得到好成绩,我以后一定会加倍努力的!

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篇4:学钢琴的滋味作文500字

全文共 491 字

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钢琴那美妙的琴声,伴随了我六年时光,从开始的简单音符变到现在的复杂音韵。从一次次比赛、考级,换来了一本本证书与奖杯。而在这漫长的路上,我却经历了无数挫折,流下了无数的汗与泪,而这滋味可算是苦中有乐了!

那是前年暑假,七月底考级的消息传遍琴行,大家都在刻苦地练琴,老师们更是忙的不可开交,给他纠正错误,又跟他选曲子。而即将考九级的我,急得像热锅上的蚂蚁,有时练得连饭都没吃。

但在大家练得热火朝天的时候,另一个消息又接着传来——长沙市又举办钢琴比赛啦。而老师已早早地帮我们报了名!听到这个消息,我嘴巴张的老大,心里暗暗自认倒霉。就这样,我每天奔波于学校与琴行之间。有时连饭都要家长送……

几个星期后,我参加完了长沙市的比赛,弹得超乎我的想象,那叫一个完美!过了几天,我走进了考级的房间,忐忑不安地弹起了考级的曲目。弹完后,当我看见评委那赞许的眼神,暗暗地松了一口气……

终于,“功夫不费有心人”,在2012年10月24日,这个让我难忘的日子,考级证书发下来了!接到考级证书的我心里像吃了蜜一样甜,兴奋地一蹦三尺高!

这就是我练琴的滋味——苦中有乐,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就会有回报!

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篇5:最后一次钢琴考级作文1000字

全文共 1100 字

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我走出考场,飞奔下楼,撞开候考室的门,向等待我的妈妈做了个“V”的手势,喜悦之情难以表露。不错,如你所料,我近乎圆满地完成了我最后一次考级

考前

到了8月,日子就如高速公路上飞奔的汽车,刹都刹不住。8日,是考前最后一天。望着湛蓝的天空和淡淡的云朵,我的心却不能如往日一样平静。一个上午,琴盖掀开,关上,多达三次。虽然几首曲子都背得烂熟,却总是担心出这样那样离奇的错。

凌晨,突然毫无征兆地醒了过来。就着月光,看清了时针与分针成直角状,心中突然涌起一种紧张,沉甸甸地压在心头:今天,再过近十个小时,我就要作最后冲刺了吗?翻来覆去,过了一个钟头,又再睡着,所幸,无梦。

十一个小时后,坐在候考室里,我拿了本书,静静地读,虽开着空调,我的手却汗津津的,不过,心越来越平静了。

“1号!2号!3号!……”工作人员点名了,我攥着准考证,看着上面“……003”的字,心想,要来的总会来的。我大步走出教室,没有回头。

考级进行时

我前面三位(还有一个考九级的)考友,说实话,都发挥得不怎么样,有好几次弹到一半就全忘了,这给我了一点点的忧虑,但也同时给了我信心:我应该弹得会比他们好!

“3号!”考官的面色越来越难看了,在我将准考证交给他时,他又说:“还是bA大调。”还附加了一句不满的嘟囔:“到现在一个都没有弹像样!”

我坐在琴凳上,手心在裤子上搓了搓,放在三度的位置上,脑海里浮现出早已想过不下五遍的要求:起始位置,节奏,调性。深吸一口气,开始弹奏,行云流水般如同家里弹得一样好。

“开始弹第一首吧!”我的耳朵敏锐地捕捉到考官声音的变化,心中闪过一丝窃喜。定了定神,心中的拍点定好,练习曲便开始了。弹到一半时,考官便令我停下,这可是以前考级没有这么早就停下的,这样的话,我就能有更多的精力弹奏《赋格》和《波格涅兹》了。

第二首《赋格》虽短却难度大,两只手需要控制三个声部。第一个音弹下,空气中微微散出一点颤抖,指尖在琴键上打滑,怕什么。这是你最拿手的曲子!接下来,我流畅地演奏完了《赋格》,这更加给予我信心去完成好这次考级。

第三首是乐曲《波格涅兹》,乐曲对于塑造的要去比前两首高得多,我的手指碰错了几个音,不能重来,无视它,把下面弹好!老师的告诫又在心中响起,我又更加投入地去演奏这首肖邦的曲子,不出所料,在我弹到一半时又喊停了。

我起身去拿准考证,考官眼中含笑说:“不错,弹得很认真。”我绽开笑容:“谢谢老师!”

新的起点

考级算是告一段落了。我的许多同学在考完十级后便不再练习。但我想,虽然学习紧张,多年的爱好,学习,怎么轻言放弃呢?我还想继续学下去。我相信,这次考级给我了最大的收获,不仅是一张证书,更是“努力自有回报”的苦尽甘来。

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篇6:我爱弹钢琴作文300字

全文共 304 字

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妈妈是老师,对我十分严格。我四岁就学钢琴。每当小伙伴邀请我出去玩,我都没有时间,因为我要弹钢琴,虽然我脸上若无其事,心里却痒痒得难搔。

我鼻炎严重,不能吹空调,夏天弹钢琴,要坐一个多小时。弹完琴,汗水湿透了我的衣服。到了冬天,家人裹着被子坐在沙发上取暖,我还是坐在钢琴上,手冻得通红,手指也冻僵了,怎么也不听使唤,乱弹的曲子似的。妈妈就让我用热水袋焐一会儿手,再接着弹。

如果我在学校听见一首好歌,又不会唱,回家后我会试着用钢琴将它弹奏出来。咦,真好听!这时,爸爸妈妈脸上就洋溢着幸福的笑容。

“会当凌绝顶,一览众山小。”我对这句诗感受很深,弹钢琴和爬山一样呀,中途非常辛苦,到了顶峰,你会发现“这里风光无限好。”

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篇7:与钢琴的一面之缘作文800字

全文共 781 字

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午夜失眠的时候,打开音乐播放器,我又沉醉在那首悠扬的钢琴曲中。

——题记

可能是自幼对音乐感觉颇良好,如今造成对音乐的热忱也自是如此了。

在学习了声乐之后,母亲一日提及钢琴一事,说道:“学习音乐的人,不会点钢琴是不行的。”我不考量她说的正确与否,反正,有关于音乐的东西我都乐得尝试。

第一次上课时,老师什么也没说,只是坐在钢琴前,正觉诧异时,一阵悠扬的琴声缓缓袭来,眼观弹琴者,身体挺直,却也随着音乐微微摇动了,手指在琴上起起落落,轻重不定,钢琴的琴音在空气中弥散开来,似乎奏者和听者也渐渐迷失成空灵了。

天籁之声莫过于此!一曲奏毕,音静了,心净了。老师接着给我介绍钢琴,我却只听见心中深处的咆哮——这就是我要的音乐。

学习的初阶总是干劲冲天的罢,那时家中琴行两头跑,倒也乐得其中,枯燥的单音也觉得趣味。因此,我学习的进度也高于他人,只只三节课,便开始弹奏小乐曲了。

每每在琴行练习时,偶尔听见邻房的人弹奏出的美妙乐章,也是羡煞不已,弹奏练习时,明了那种我从未接触过的音符也总是痛苦,但终有一日,我将音符连贯奏时,那般陶醉,是艺术的翻飞,是绝美的升华,余音袅袅,真可谓是梦中依旧可闻了。

钢琴的演奏绝非死板,若是忧愁时,手指再灵巧,乐曲也总是略显迟缓,带来一丝“抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声”之感。反之,若是开心的,则便是“云淡风轻过午天,傍花随柳过前川”之景了。

可随着钢琴的学习愈甚,笔者本身的文化成绩却直降。因此,不得不放弃钢琴的学习,口上说放弃的绝决,实则心中早已泪雨涟涟。

开始时极端热忱,短短六节课,却也放弃的干脆利落。

学琴时听过如此一段美话:“月光下的黑色泛着寂寞的光芒,高雅、安静,绝望,散发着冰冷的气息,仿佛只要靠近,就会被它冻伤。风中传来它的声音,寂静而淡漠,诉说着如诗如画的梦境,以及那逝去的曾经。”

看似,这所谓的“逝去的曾经”也便是笔者与钢琴的一面之缘了。

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篇8:示例1:学钢琴的苦与乐

全文共 731 字

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我从5岁时开始学钢琴的,已经学了6年,弹钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。回想起学琴时的酸甜苦辣,也给我的生活增添了不少情趣。

记得是刚上幼儿园的时候,我偶然在电视上看到了一位年轻女孩儿在弹钢琴。那娴熟灵巧的手指在琴键上跃动,优美的钢琴声真让我无比痴迷。过后,因为小时候看见什么都觉得稀奇,天真的我,就吵着闹着要学钢琴。恰巧,我所在的幼儿园里有一位老师正在教钢琴,于是,妈妈便为我报了名。从此以后,我认认真真地跟着老师学钢琴,因为家里还没买琴,所以回家我总是捧着琴谱念半天。一个月后,妈妈看我“学钢琴”刻苦认真,就为我买了一架钢琴。看着黑白相间的琴键,再加上妈妈为我买的公主轻纱琴套,我爱不释手,抚摸个不停。上学后,我每天放学都先练一小时的琴,考级时还要练上七八个小时。天天练,月月练,两三年下来,我终于感到厌倦了,再也不想练琴了。可事实由不得我,我只好强迫自己练钢琴。一次,在一本书上,我看到了这样一句话:“表面喜欢并不是爱,而发自内心的喜欢,才是真正的爱。”回想起来,当初,我不就是自己闹着要学钢琴吗?如果半途而废,那我之前所有的努力,就等于前功尽弃。于是,我坚强起来,学了一首首名曲:《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《童年的回忆》、《梁祝》、《罗密欧与朱丽叶》……

现在,我已经成功地考上十级。平日,我经常弹些世界名曲,悠扬的琴声在家里回荡,邻居无不说我琴弹得好,当听到这些话时,我都十分高兴和满足。我激动时,弹激烈的曲子;高兴时,弹活泼的曲子;伤心时,弹忧伤的曲子……钢琴为我带来生活中的充实与愉快,虽然在学琴路上我有过磕磕绊绊,有过无数委屈,但钢琴还是为我带来了无穷乐趣,音乐还是为我带来了无限憧憬!我相信:只要坚持,就一定会成功,一定会有美好的明天!

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篇9:梦幻钢琴800字作文

全文共 889 字

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听奶奶说,从小,我就对音乐情有独钟。我刚会走路与说话,就模仿电视上的歌谣,含糊不清地乱嘟囔。上小学后,我跟随老师学钢琴,从此开始了我真正的音乐之旅。

我对钢琴这个“庞然大物”颇感兴趣。看,电视上,钢琴师那双灵巧的手,在钢琴上跳跃翻飞。优美的琴声,从钢琴中飘出来,如梦似幻。我被深深地吸引了,热情高涨,每天都弹完一小时才依依不舍地盖上琴盖。在我看来,弹钢琴简直就是一种享受。我积极地练琴,优秀的表现赢得了老师的赞扬。也许,屡次的表扬,屡次的赞赏助长了我内心原本就猖狂的自满情绪。我每次弹琴,“听众”的意见总是被我不屑一顾地打断。我没错,我是对的!你懂什么??

不就,学钢琴“三天的热情”被吞噬了,钢琴带给我的如梦似幻的感觉消失了。我对钢琴开始产生了厌倦。我弹得尽是些枯燥的练习曲,呆板的旋律、难听的曲调毫不和我的心意。而且,弹钢琴剥夺了我看电视、读课外书的时间。我要弹名曲,我要演绎出梦幻的旋律!我开始消极被动地练琴,总要家人“撵”到钢琴边才会一脸不情愿地弹琴。奶奶不甚懂谱,我便“乱弹琴”。奶奶蒙在鼓里,丝毫没有发觉。每次老师检查,自然是错误百出,一塌糊涂。结果,老师生硬的微笑、勉强的“还行”让我屡屡逃过一劫。我消极的态度、可悲得空耗使亲人的心血、金钱付诸东流。

一天,我正百无聊赖地“乱弹”着钢琴。忽然,我听见了从楼下传来的《降E大调奏鸣曲》。梦幻般的旋律,跳动的音符,悦耳动听。那优美的旋律,让人如沐春风,那奇幻的意境,恍然中似乎让人来到了静谧的黑夜的花园。我沉浸其中,心醉神迷,直至奶奶将我从梦幻中叫醒,我才反应过来。

刹那间,我制造的莫名其妙、乱七八糟的不成调的噪音变成了铿锵有力的音乐。我觉醒了。

没有可以一步登天的本领,没有与生俱来的本能。生活中的苦难无法逃避,人生的道路也不可能一帆风顺,音乐之路也一样。苍鹰只有在无数次失败的飞翔后才能锤炼出凌空的翅膀;雄狮只有在无数次疯狂的搏杀中才能登上狮王的宝座。只有逆流而上,只有奋力拼搏,才能看到希望,创造辉煌。坐在钢琴旁,我努力地练习,毫不懈怠。记忆中,又奏响了那支梦幻般深沉的曲子,唤醒了我对音乐的向往。

[梦幻钢琴800字作文

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篇10:钢琴音乐会

全文共 378 字

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钢琴演奏会的日子终于到了。我和爸爸妈妈来到了文海礼堂。哇,小朋友们都来了,而且个个都穿上了小礼服。他们都在排队化妆。我也赶紧过去排队了。因为我最喜欢化妆了。今天的化妆阿姨很专业,给我们打扮得很美丽。我还做了好几个造型,爸爸妈妈给我拍了好多照片。不一会儿李老师来了,我们参赛的小朋友都坐到最前面去。比赛正式开始了,小朋友都表现得不错。我心里很紧张,我怕我会输掉。当主持人叫到我的名字的时候,我更紧张了。但是妈妈跟我说过,上台一定要自信。

我鼓起勇气,自信地走向舞台。我弹了两首我准备好的曲子。虽然最后一首的时候我稍微有个小错误。但是我马上改过来了。我听到了热烈的掌声。终于结束了,我走下台,妈妈给了我一个大拇指。

最后比赛结束了,最激动人心的时刻到了。主持人宣布获奖名单。我听到了我的名字,我心里终于一块石头落地了。这次的奖杯很特别,是一个水晶奖杯。我好高兴啊!

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篇11:关于钢琴的观后感

全文共 623 字

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“耶”我高兴得一蹦三尺高。我已经学会弹钢琴了!

看别人都弹得潇洒自在,要想弹得很好,必须要刻苦练习的。九岁时,我和妈妈一起来到琴行,这时,我的心早就飞走了,傻呆呆地站在地上做白日梦,之后,老师把我们带到二楼的琴房里面,拿来一套钢琴教材和一个袋子,让我把放在袋子里,并吩咐我每次学的时候都要带来。我们开始上课了,老师为我拿出一本“基础”的书,我把随便一翻,只见一个个小音符密密麻麻,几乎画满了书。我眼花缭乱,绞尽脑汁,不知如何下手,老师说:“没关系,你一步一步来。”老师先教我弹“1”,还要我把手指高高地抬起来走。我把手指高抬起来,一个音重重地按下去,显然很响。老师又教我弹“2”,我用同样的方法把“2”成功的弹下去,紧接着,“3、4、5”我都会弹了,老师夸奖我,有教我弹了一段很简单的小曲子...一节课过去了,我虽然不能把小曲子很流利地弹出来,但我还是把音一个一个准确地弹出来。名师点评:作者叙述的是自己学钢琴的故事,作文先描写了自己想学钢琴的原因以及第一次去琴行的事情。然后就详细的叙述了自己上第一节钢琴课的情景。作文结构较为完整,立意较好,不过作文还是有些地方需要注意。第一行第一句话建议放在最后,第一行第二句话作为开头更合适,而且这篇作文没有结束语。第三行“让我把放在袋子里”应为“让我把它们放在袋子里”。“我们开始上课了”这里建议改成“当我们上第一堂课时”。第五行“有教我弹了一段很简单的小曲子”中的“有”应为“又”,文中的错别字要注意哦!

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篇12:钢琴是我最美的行囊作文500字

全文共 533 字

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当我走在街上,听着时不时响起的一首首钢琴曲,有慷慨激昂的,有婉约抒情的……我不禁想起了自己和钢琴。

似乎我和钢琴有不解之缘,从听到钢琴发出美妙声音的那一刻起,我便喜欢上了钢琴。

钢琴,是美的,但它并不是容易驾驭的。一开始学钢琴,怎么也弹不好,像在用铁棒敲铁钉,当初甚至想到了放弃。但后来,我努力地学钢琴,现在,我听着从我手指下跳出的一个个音符所组成的曲子,无比快乐、享受。

钢琴,已渐渐成为我生活中的一部分。放学我要练一会儿,走路也会哼着,我从心底里觉得,它,已成为我的一个好朋友。

一天,我完成在学校乐趣无穷的一天后开心地放学,不禁想起了钢琴,于是就去练琴。我来到琴行,拿出琴谱,弹了一首五级的《练习曲》。我的手指在琴键上跳舞,时高时低,声音忽大忽小,流畅而美妙的音符一个接一个地蹦出,不知不觉中,我,已沉醉在钢琴的美妙之中。

有时,钢琴也能安慰我。一次,父母狠狠地将我训斥了一通,我很生气,很难过,一气之下,跺了下脚,回到我的房间中,还踹了门一脚,它关上后好像十分害怕,抖了几下。身边没有钢琴,我只好哼起钢琴曲,慢慢地,我的心情好多了,也想明白了父母的用意。

钢琴是我最美的行囊,它能在我伤心时安慰我,能让我沉醉于此。不知不觉中它已陪我走过了四年,希望它还能与我一起走下去。

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篇13:钢琴考级作文500字

全文共 573 字

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我学钢琴已经快两年了,妈妈说今年要去考级。这是我第一次考级,我真是既紧张又激动,妈妈五月份就报了名,考试的时间在七月底,刚好利用暑假的时间好好练练琴。

暑假到了,妈妈给我制定了"魔鬼训练",我考级,妈妈好像比我还紧张,每天都督促我练琴。这个月我每天都在练琴,左邻右舍天天都能听到我悠扬的琴声。但对于我来说,天天都弹着这几首曲子,让我枯燥无味。通过每天的弹奏,我不断地发现新的问题,让我更加进步,我每天用很多的时间练琴,有时练得精疲力尽。

终于到考级的时间了。来之前,我的准备工作都做好了,可是在等待中,我的心情还是非常紧张:一会儿想快点轮到我,速战速决,一会儿想要时间过得慢一点,让自己再准备一下。这种左右为难的心情让我更加紧张,妈妈安慰我说:"轩轩,放轻松,像你平时那样弹。“慢慢地,我平静下来。轮到我了,我深吸一口气,大步向考官走去,把准考证交给那位考官。看着老师严肃的表情,我又紧张了。我慢慢坐下来,一开始,手有些僵硬,当琴声响起,我就融入到音乐之中,不知不觉就把曲子弹完了,最后向考官鞠了一个躬。原来考试也没有我想象中的那么难,我顺利地弹奏完毕,希望我这一个月的苦练没有白费,现在就等结果了。

老师告诉我:袁玉轩通过了四级钢琴考试,我真是太高兴了。这是我第一次考级、接下来的考试还有很多。相信我只要坚持、认真、努力,保持好心态,就能像这次一样。

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篇14:我是一架钢琴

全文共 367 字

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林奕霏

当一架钢琴好不好?我的伙伴们都说:“当一架钢琴,一点儿都不好!”

我们高兴的时候,总是有人把我们的“头发”弹来弹去。还有,我“生病”的时候,总是有人把我的皮肤掀开,在里面弄来弄去。大人都以为孩子们非常天真,但我们钢琴谁也不喜欢小孩。

当我觉得当一架钢琴还不错,如果音乐家们要到世界各地区演奏,那么他们会带我巡游各地。当我不高兴的时候,会发出舒畅的声音让我快乐。当我演奏完乐曲,会受到很多的掌声。

我有很多小伙伴,每个都特别有意思!

在音乐房里一定要小心。不要听到小号的声音,因为它们的声音令人滑到。仓鼠喜欢啃,总想把我啃光,但真幸运,它的牙齿没有我硬。有些乐器脾气不太好,比如大号,每次我说:“大号叔叔早上好,”它总是想对我吼一声。

我喜欢当一架钢琴。当我很快乐的时候,会欢乐的奏乐,所以,如果你在夜晚听到剧院里的乐曲——你一定能找到我!

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篇15:钢琴老师换了

全文共 671 字

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因为王晓婷老师要结婚,加上她工作特别忙,所以不再来音乐之声艺术学校执教了。走之前王老师帮我们挑好了满意的老师,还一再嘱咐我:“有什么问题就打电话给我,我也会回来看看的,我会把你们的情况都交待给下任老师,让她对你们有更加的了解。”

王老师是一个负责任的老师,喜欢笑,脸上还有个酒窝,脾气很好,我舍不得她走。

新老师正好也姓王,王惠。温柔极了,一下子就感觉很让人亲近。她上课的时候非常认真,而且相当有耐心。一堂课下来,都超过了45分钟的时间。进度慢了许多。因为慢,课程进度也慢,作业留的就少了近一半。当然,我的负担也相对少了一半,任务减轻的我好不舒服啊,自觉性随之迅速下降。原来六个曲子一周的我现在三首还弹有不太好。这是什么原因?

王老师说:“陈思凝,原来的王老师说你是这些小朋友中弹得最好,进步最快的,她对你寄于厚望,你这次怎么了?是不是偷懒了?”我低下了头,脸红了。“以后我还是象以前一样每周给你五六个作业,你能完成吗?”我坚定地点点头“能!”

接下来,王惠老师,试了试我的耳朵,起初是单音,每个音符我都能资辨认得很清楚,接下来的双音只有一个音不准确。最后,王老师把我出错的地方给我指出来,让我重新试一次,这次无论是指法还是音符,我一个都没有错。

王老师高兴地说:“你看你多聪明啊,问题一讲就明白,记忆力这么好,只要是我讲过的内容你全部注意到了。最重要的是你有一双金耳朵,这一点是其他很多小朋友不具备的,所以你一定要利用自己的优势,改正自己的不足啊!”听到这里我心里美滋滋的,这个老师真可爱呢!

妈妈规定:学钢琴的日子不用再练习,可是今天我情愿再加练习。

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篇16:弹钢琴

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徐马悦

我的课余活动很丰富,有读英语、有画画……但是我最喜欢的还是弹钢琴。你们知道我为什么喜欢弹钢琴吗?让我来告诉你们吧。

有一天,妈妈跟我说,她给我报了钢琴,一开始我很紧张,到了那里,我发现我并不紧张,而是害怕。老师开始上课了,她教我弹了首简单的曲子,我发现琴谱上那些黑黑的,像小蝌蚪一样的音符,在老师的手底下竟然变成了一串串优美的旋律。看着老师这么娴熟的手指,我想弹钢琴应该很简单的吧。可是当我弹的时候,我的手就像不听使唤一样,在琴键上乱弹,弹出来的根本就像噪音一样。老师对我说:“不要急,慢慢来,学钢琴要有恒心和耐心。”果然,我多弹了几次,慢慢找到了感觉。时间过的很快,一会儿就下课了。在回家的路上,妈妈问我:“你喜欢弹琴吗?”我说喜欢,因为以后我也想像老师一样能弹出优美的曲子。

我通过弹钢琴,学到了做一件事情要有耐心。这就是我,喜欢弹钢琴的我,你们喜欢吗?

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篇17:贝多芬弹钢琴的故事

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有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。

一天夜晚,他在幽静的小路上 散步,听到断断续续的钢琴声从一间茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在交谈。

一个姑娘说:‘这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的,那有多好啊!’一个男子说:‘是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。’姑娘连忙说:‘哥哥,你别难过,我只不过随便说说罢了。’

贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛,在微弱的烛光下,男子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六、七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:‘先生,您找谁?走错门了吧?’贝多芬说:‘不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。’姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前弹起盲姑娘刚刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:‘弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?’

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:‘您爱听吗?我再给您弹一首吧。’一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱。

贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听着,他好象面对着大海,月亮正从水天相接处升起,微波粼粼的海面上,一时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

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篇18:钢琴伴我成长作文600字

全文共 617 字

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那时,我还是一个年幼无知的小孩,每次去幼儿园时,我总会听见从隔壁传来的悠扬的琴声,我天天听,天天越想学钢琴,终于有一天我忍不住了,就去告诉了妈妈,妈妈犹豫了一会儿,就说:“那你可得坚持学哦!”我连声答应。

次日,妈妈就领我去找老师,说来也巧,刚走到一个热闹的小巷,一位女教师就把招学生学钢琴的牌子挂了出来,妈妈和教师对话过后,我到了女教师的家里——也就是我的课堂。对于我这个与钢琴还比较陌生的人来说,弹几个音是比较困难的。老师弹了几个简单的音,我学了起来:“哆……”一碰到钢琴心就扑通地跳,就这样我上了我人生中的第一堂钢琴课。

几年过去了,我坚持学了下来,但也有个恶魔正向我走来,我越来越对电脑有兴趣,练钢琴也就草草地应付一下。躲得过初一躲不过十五,恶魔最终划破了宁静的天空。一连几个星期我都几乎没摸过琴,把老师布置的作业忘在了脑后,我原以为老师说检查只是说说而已,反正我也习惯了,没想到这次老师大发雷霆,“几次了,几次了叫你改你还不改,我看你根本没练……”

我哭着回了家,想起检查作业时我那出错的样子,想起老师那失望的眼神,我陷入了深深的自责中。这回我终于改过自新了,放下了诱人的游戏,从此认真地学钢琴,几个月后,我去参加考级,没想到我考上了5级,以前要别人催着弹琴的人,现在一有空就自己练上了。

老师说我琴技见长了,妈妈说不光长个,还长了思想。听到这些夸耀的话,我就想起了钢琴。是钢琴,在我的童年里画上了几笔五彩的线条,伴着我一步步成长

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篇19:我的拿手好戏是弹钢琴

全文共 789 字

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在那悠扬的琴声中,一个全新的技能被我学会了,你能猜出是什么吗?对了,它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴,我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。

那天,我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺,一个庞然大物吸引了我,那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它,那琴声时起时落,高低起伏,让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前,轻轻地抬起手,在上面按了起来。我越玩越感兴趣,最后,妈妈给我报了一个学期的钢琴课。

虽然我觉得开头很简单,可后面的难度让我失去了信心,但在妈妈不断鼓励下,我又被一股力量推出了不自信的行列,终于,我学会了弹钢琴。

我盼望已久的时刻到了,当我放学回家时,家里早已焕然一新,在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴,我立刻跑过去,跟它用手做了问候。

几天后,老师让我参加一个音乐会,让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲,那首曲子是活泼的,恍如一个女子在河边吹着笛子一样,曲调忽起忽落,一会儿振奋,一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍,我沉浸在老师优美活泼的乐曲下,歌曲停止了……我的心里却越来越有劲。回到家,我便刻苦练习,我练出来了,太好了,我弹奏给了妈妈听,妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么,就像拿着一块缺少很多的拼图,不管怎么来拼,都会是残垣断壁。

音乐会的前一天,我去现场彩排,那里只有很少的家长,我心里的石块落地了,没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍,这次表演给我很多信心和勇气。

第二天正式演出时,到处人山人海,我在麦克风前紧张极了,活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情,做了自我介绍,坐在琴凳上的那一瞬间,我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张,但是没有影响我的弹奏,我的手指轻快地跳动着,那优美的琴声在我心中回荡,我弹完琴,不等站起来,掌声已经响了起来……

“台上一分钟,台下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定会向你招手。

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