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一个人张艺兴钢琴谱【汇总20篇】

弹钢琴可以陶冶自己的情操,也可以锻炼我们的耐性,无论怎么样都要坚持下去哦!以下是小编为您带来的一个人张艺兴钢琴谱,欢迎欣赏与借鉴。

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关于钢琴的观后感

全文共 388 字

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记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。

我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。

就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

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篇1:观看钢琴比赛的观后感

全文共 496 字

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钢琴,是我的一个朋友。当我开心时,它陪我一起开心;我伤心时,它安慰我。我非常喜欢它,因此我参加了一次又一次的钢琴比赛

7月17号,我参加了河南省20--华韵之星维也纳金色大厅音乐会总评选。在这里,众多选手汇聚,跃跃欲试,摩拳擦掌,准备大显身手。比赛开始了,各个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱的等待着。每一个上场的选手都弹的有声有色,琴声非常优美。面对实力如此强劲的众多选手,我开始紧张起来。

等了很久,终于到我了。我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。但当我坐下来,琴键随着我的手指轻快的弹来弹去时,我不再害怕了。可能是因为我弹的太入神了,变得一点都不紧张;也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹的太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了。我弹的越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞。我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情地奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

比赛结束后,爸爸带我在附近玩了一圈,吃过午饭我们就回来了。三天后妈妈在网上查询成绩,我居然获得了金奖,我听后一蹦三尺高,因为我可以晋级参加北京的全国比赛了。

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篇2:贝多芬弹钢琴的故事

全文共 401 字

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贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得大醉,没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时,祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到钢琴键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。

不久,一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇,被带到贝多芬家里。他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜,然后回家把小路德维希拖下床开始上课,这一课有时要上到天亮才算完。,理论, 为了使他看上去象一个神童,父亲谎报了他的年龄,在他八岁时,把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童,尽管费了很多事,老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。

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篇3:我会弹钢琴了作文600字

全文共 721 字

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我第一次看到别人弹钢琴是在新疆我姑姑家旁边的琴行,看到小朋友坐在钢琴前的样子,我心里好羡慕,心想:要是我也会弹琴,我的小伙伴看到了,嘴巴准能张得有棒棒糖那么大!

后来,我又在电视里看到朗朗弹琴,他的手指像在琴键上跳舞,黑白相间的琴键一上一下,发出美妙的声音,太奇妙了。

我跟妈妈说我也要学钢琴。

一天放学回家,我真看到客厅里有架钢琴——朱红色,弧形的琴腿,比我还高呢!我兴奋极了,摸了又摸,真舒服。可看着差不多的琴键,我不知道怎么才能弹出那动听的旋律。妈妈说:“学了就会了嘛!”

星期天,妈妈带我去学琴。看到琴谱,我心里犯嘀咕:这些“小蝌蚪”就是琴谱吗?都一个样,怎么认啊?老师似乎看出了我的心思,说:“不会认谱吧?没关系,这些‘小蝌蚪’样子虽一样,但只要看它们在第几格第几条线就可以知道它唱什么音,这是高音谱号,这是低音谱号……”

慢慢地,我学会了认谱。

接下来就该动手弹琴了。老师说:“手要像握一个鸡蛋,中间要空,指关节要突出,弹琴时手指要抬高,自然落下去声音才好听,就像山间的清澈的小溪流动的声音。”

可我的手指像木棍一样硬梆梆的,很不听话。老师说多练就会好的。我弹了好多遍,弹出的声音仍像雨天后的洪水一样浑浊,我都不想弹了。

不过,看了妈妈给我买《钢琴小精灵》,我又认真地弹了。因为每架钢琴里都有一个小精灵,它们的粮食就是琴声,如果它们听不到琴声就会饿死的——我一定要把我的钢琴小精灵喂得饱饱的。每天完成作业后我都认真地弹,弹啊,弹啊……

有一天,妈妈下班回来听到我的琴声,高兴地对我说:“真好听,像小溪在叮咚响!”

嘢,我终于会弹琴了。

现在,我会弹好多曲子了,《红头绳》、《康定情歌》、《F大调小奏鸣曲》……

学习是无止境的,我会继续努力的,为我加油吧!

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篇4:钢琴吸引了我

全文共 785 字

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陈佳瑶

小时候,我经常在电视上看到一些人在钢琴上弹奏,琴键就像有生命的八音盒,在他们的弹奏下就成了一首首神奇又动人心弦的曲子。琴声有时仿佛像在小溪中静静地流淌,有时仿佛在大海中尽情的冲浪……渐渐的,我喜欢上了音乐,喜欢上了钢琴,被它那委婉连绵的钢琴声给迷住了。

于是,我向妈妈嚷嚷着,要买钢琴,要学弹钢琴。

期盼着,期盼着。终于有一天,妈妈答应带我去琴行,我兴奋地手舞足蹈。到了琴行,我对那一架架美丽的钢琴充满好奇,走近钢琴,发现它有着漆黑闪亮的身体,一排整齐的黑白琴键,我仔细一数,居然有88个琴键。接着,我又发现琴身里还隐藏着一个个小木硾,像一根根瘦瘦的筷子小姐,敲下琴键就会动。我情不自禁地用手按了几下琴键,钢琴便发出了叮叮咚咚的声音。蹲下去,我还发现三个长得差不多的兄弟--踏板。当琴师踩下最左边的那个,弹出的声音就会变得强很多,踩下中间那个,弹出的声音又变了弱很多,踩下最右边的那个,弹出的声音就变得延长了许多,有趣极了。我深深地被这神奇的钢琴给迷住了,想要得到它的欲望也就越发强烈。当妈妈对老板说:“好,就订一台吧”我兴奋得又蹦又跳,乐得连嘴都合不拢了。

钢琴到家后,我就开始学弹钢琴了。刚开始的学习是枯燥乏味的,而且还常常被妈妈骂,好几次我都想放弃。但是,当我每次想到双耳失聪的贝多芬,还能弹出那么多好听动人的曲子时,我又全身充满了力量。于是,我又咬牙坚持练习,毫不气馁。经过五年的勤学苦练,现在我已能弹出很多好听的世界名曲,每当我弹奏出优美动人的钢琴曲时,妈妈和我都被那优美的旋律给迷住了。

学钢琴这门艺术,既陶冶了我的情操,又增强了我的专注度,对我的学习也有很大帮助。所以,我更喜欢弹钢琴了,当我遇到伤心事时,我就弹悲伤的曲目来发泄;每当我遇到快乐事时,我用弹欢快的曲子来庆祝。我的喜怒哀乐,钢琴都能知道,它已成为我生命中的一部分,我离不开它。我被钢琴吸引住了。

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篇5:雨夜钢琴的初二作文

全文共 565 字

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渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。

迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月?觅那隐隐约约的浓雾?不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。

那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。

我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!

我确信无疑。

我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……

伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。

晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……

这是多么令人神往的情景啊!

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。

钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,铺天盖地的下着。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下,席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

我不忍离去,再没有去寻觅那悠扬的钢琴声,而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落,陶醉了!

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篇6:我学会了弹钢琴300字作文

全文共 448 字

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我是一个兴趣爱好十分广泛的人。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、弹琴等等。在这么多的兴趣爱好中,我最喜欢的就数弹钢琴了。

你们别看我能弹得一手悦耳动听的曲子,可是在我刚开始学琴的时候,我还吃了不少的苦头呢!其中的酸甜苦辣,我至今还记忆犹新。

记得开始学琴时,我才四岁,妈妈就怀着望女成凤的心情把我送进了晓雯音乐学校学琴。第一次走进琴房,老师面带笑容地迎接每个学琴的小朋友,开始上课了,老师用亲切和蔼的话语教我们认识五线谱、听辨音高、拍节奏等简单的乐理知识。渐渐地,我开始独自识谱演奏。五线谱上的一个个音符,就像一只只顽皮可爱的小蝌蚪,在钢琴的黑键和白键之间活蹦乱跳。一首首优美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知从什么时候起,弹琴的新鲜劲慢慢地消失殆尽。每次练琴,都要在妈妈的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上练琴。同时,妈妈会每天陪着我一起练琴。就这样,有了妈妈的坚持和陪伴,我在学琴的道路上一路走来,逐渐取得了一点小小的成绩。

现在,我的演奏水平不断提高,我越来越喜欢弹琴了。

[我学会了弹钢琴300字作文

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篇7:难忘的钢琴比赛作文600字

全文共 705 字

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眼睛刚刚睁开,我就起了床,催促爸爸妈妈赶快动身送我去钢琴比赛

我匆忙地穿上黑色燕尾服,然后又出去找妈妈帮我系领结,可是领结一直都系不好,这让我非常地心急。领结终于系好了,我们迅速出了家门,去开车往赛场“金沙剧场”进发。

刚刚上车,我就说:“飞驰!飞驰!”爸爸踩下了油门,车跑了起来。在刚刚出发以后,我们只是在油条店买了几根油条和三杯豆浆,便急急忙忙地跑回车上去了。车又开了起来,可是我看了看钟表,已经八点过了,十点半我那个组就开始比赛了!我都觉得自己赶不上比赛了。

这时,钢琴老师在群里说她们都到了,我的心变得更焦急了。

登上了高速以后,车开始加速了。我们在以风驰电掣的速度奔驰着,仿佛要超过世界上所有车似的。

时间一分一秒地流逝,我们的车也快速地跑着,终于,我们到达了成都。驶入城区了以后,突然,我们的车走错路了,只能从另一条路前往金沙剧场。

我心急如焚,生怕自己赶不上比赛了。当时是九点过了,只剩一个多小时了!正在我心急地发抖的时候,爸爸说:“快到了。”我看了一下导航,果然,已经接近金沙剧场了,我放下心来。

终于到达金沙剧场了,我下车以后,赶紧去找钢琴老师拿参赛证。这时,传来了一个坏消息:比赛要延迟一会儿。啊!好不容易赶到了金沙剧场,没想到还要延迟比赛,还要等一个多小时啊!

一个小时过去了,喊号桌旁的管理人员已经喊到四十多号了,我是七十多号,所以走了过去。

原来,一次要喊十个人,所以再过两次就该我了。

终于念到了我的号数,我去排了队,就被管理人员引进了赛场。进了赛场以后,后台还有十多个人没弹,所以我只好等着。

该到我了,我满怀信心地走上台,敬个礼,就坐下开始弹了。我弹完了一首好曲,我敬了一个礼,就下了台,去学校了。

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篇8:第一次参加钢琴比赛作文400字

全文共 420 字

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今天,是我第一次参加钢琴比赛,我非常紧张。

中午,我和妈妈提早来到昆阳五小。五小的校园景色宜人,可我根本没有心思仔细看。因为我心里一直想着要弹的曲子。当我们到了报告厅,发现一个人都没有,原来我和妈妈是第一个到的。我想,趁现在没有人,我先弹一下这里的钢琴,不然人多了就会抢着弹钢琴了。

等到比赛开始,我心里“砰砰”直跳,手心也出汗了,觉得好紧张。没过一会,就轮到我上场了。我从舞台边慢慢走到钢琴前,先向评委鞠了个躬,再坐在琴凳上,深深地吸了一口气,把手放在琴键上开始弹奏。弹着弹着,突然发现自己弹错了一个音,可是没时间让我多想了,我必须继续往后弹。

回到自己的座位上,心里有点伤心,但是老师安慰我说:“今天表现得很棒,曲子也弹得很完整,以后要更加努力地练习,去参加市里的比赛。”我一下子又高兴了起来,觉得自己肯定能通过比赛,而且还有机会去市里比赛呢。

果不其然,我最后拿到了晋级卡,这就表示我能再去参加市里的比赛了。回去以后,我一定要好好练琴,加油!

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篇9:我爱钢琴作文500字

全文共 564 字

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表妹最近正在学钢琴,那天她来我家做客,我就顺便跟她一块去上钢琴课。

表妹才五岁,她小小的手指在键盘上一按动,就传来好听的叮叮咚咚的钢琴声,看到她的神情那么专注,我也陶醉其中,喜欢上了钢琴。一回到家,我就去跟妈妈商量,她爽快地答应了。耶,我的好妈妈!

在漫长的等待中,我去上了第一节课,首先,老师教了我弹钢琴的手法,然后,就教我中央C在哪里,最后,老师再教我弹哆、瑞、咪、发……我用心地听,认真地学,一节课很快就结束了。老师布置了课后作业:复习今天学的内容。

听老师的话,我每天在家复习。就这样,反复地上课,反复地练习,我有了一些基础,老师开始教我弹一些简单的曲子。慢慢地,再换曲子。我最喜欢弹《土耳其进行曲》了。

慢慢地学,我对钢琴有了新的认识,有了新的理解,钢琴给我带来了快乐,让我的暑假生活很充实。我觉得钢琴很有魔力,她会使人废寝忘食,会令人如醉如痴!

暑假里,我们一家人去旅行。一次用餐,我看到餐厅里有一台钢琴,感到很亲切很兴奋。还没上菜的时候,爸爸妈妈和弟弟都鼓励我去弹一首曲子,于是,我鼓起勇气,走过去,坐下来,去弹我最喜欢的曲子。一开始,有点小紧张,心扑通扑通跳得厉害,然后,我作深呼吸,并想象成这里没有一个人,只有我在这里,慢慢地轻松起来,弹完之后,全场掌声响起。

现在,我越来越喜欢弹钢琴了,钢琴钢琴我你,就像老鼠爱大米!

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篇10:我与钢琴作文1000字

全文共 887 字

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在我的成长历程中,有这样一件特别的事物——钢琴,它令我走出不自信的阴影,教给了我待人处事的道理。

那是小学五年级的一个早晨,阳光挥洒在大地上,鸟儿在树上婉转地唱歌。我们站在操场上,沐浴在风姑娘的怀抱下,面对主席台,静静的聆听着。

“马上就是六一了,请各班准备才艺表演,为汇演作准备。”校长站在台上,神情严肃,郑重的宣布道。

这时,只觉一只大手拍在我的肩上,我猛一回头,迎接我的是老师如春风般和煦的笑容。

“老师,您找我?”我摸摸后脑勺,疑惑的问道。

“嗯——”老师沉思了一会儿,问道,“你会弹钢琴吗?”

“会呀。”我下意识的回答道。

“会?”老师眼中精光连闪,似乎在思索着什么,过了一会儿,她似乎下定的决心,“那就你吧,到时候可要加油哟!”老师微微一笑,转身离开了。

我一愣,追了上去:“可是老师我,我……”我有点儿犹豫,不知该不该将我很久没弹的事告诉老师。

“嗯,怎么啦?”老师疑惑的问道。

“没,没什么,我先回教室了。”我向老师提出一个勉强的笑,飞快的向教学楼跑去。

几天后,我们班开班会,讨论起了文艺汇演的事。

老师站在讲台上,向我们问道:“有同学想参加汇演吗?”说着,她将目光转向了我。

一只只小手齐刷刷举了起来,老师的笑容更加浓郁,但在下一瞬,她的脸僵住了——她期望中的那只手,如灌了铅了一般,怎么也举不起来,老师的目光变得更加凌厉了,我只觉此时,有万千道利刃切割着我的心。我埋着头,但仍觉脊背阵阵发凉。我拼尽全力,用那只手发起了最后的挣扎,片刻,它战败而归。这节课,老师所讲,我什么也没听清。直到下课铃响起,我才发现:我早已是冷汗直冒。

那天之后,老师再没找过我。也许是对我伤心透底了吧!

几天后,学校的六一汇演如约而至。我坐在小板凳上,像丢了魂似的。

到我们的同学演出了,只见这位同学身穿一身西服。打着一个小领结,沉着冷静,片刻,他坐在了钢琴前——那架被我放弃的钢琴前!

演奏开始了,他的手指如一个个小精灵,在琴键上翻飞、跳跃着,优美的旋律在空中回荡,直击我的内心,不经意间,我握紧了拳头。

一曲完毕,掌声雷动。

我缓缓站起身,向教室走去。我想:从那时起“自信”的种子,才真正在我心中生根、发芽了。

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篇11:钢琴的味道初中作文_其他话题900字

全文共 878 字

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钢琴味道?有。不信,你听我说。一年级我初学钢琴,二年级过“六级”,三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道?嗨,“三味”俱全!

苦——去年六月初,钢琴老师让我考十级。我乐了:十级是业余最高级,而且一年才考一次呢,这等良机怎可错过?“好呀!”我答应。六月,由于期末大考,我一直没多练,后果很严重:七月,就剩一个月了,进度跟不上了!怎么办?苦练!你可能无法体会我的烦躁,天天坐在凳子上,天天抬起手,天天要一个一个音符慢弹快练,天天背谱子。老妈还每天问这问那:怎么样?行不行……我真想甩手不干了!“咣!”我踹了一下钢琴,却又下意识地哼起谱子:“so la so mi do re……”( )

辣——无法逃避,8月10日,考级日到了。这一天,天热辣辣的,心也热辣辣的!我一进考点就惊呆了:“一大群”大人,“一小堆”小孩!天热人又多,我很快便大汗一场。约一个小时后,我进了考场。刚休息一会儿,就听见“徐鸣——”哦,考官叫我了!我向她一哈腰就开始弹:“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情,仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的,把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏,时若巍峨泰山;时若江河流水;一会儿狂风暴雨;一会儿又风和日丽……“停!”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀,就让我“快速通关”了。走出考场,我暗暗窃喜,凭经验,考官叫停越早,反而越“有戏”。一会儿,我们的领队老师过来笑嘻嘻地说:“徐鸣,你过了,弹得不错!”真的?!哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来!忽然,我发现,一群人正看着我,我吐了吐舌头,便不作声了……嗨,这下“出丑”了,真够窘的!

甜——“过了过了!”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈,解放了,不用苦练啦!晚上,妈妈为了犒赏我,特地带我去吃牛排。说真的,那天我心情特别爽,美滋滋的,那块靠努力换来的牛排也出奇的香!

第二天,老时间,我的琴声又响了。老妈心疼地说:“考级都过了还要练呀?休息几天吧!”其实,老妈哪里知道,我是在享受钢琴的“味道”……作者:徐鸣

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篇12:钢琴考级作文800字

全文共 856 字

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一阵微风拂过面颊,难得的惬意与舒适。

原本可以好好享受这美妙时光的我,却要面临钢琴八级考试……

我回到家,再次打开钢琴,一遍又一遍地练习着曲子。曲子在我的指尖划过了一个小时,一个小时十分钟,一个小时十五分钟……时间艰难地度过,我对着琴键,不断地心生倦意,“明天或许有一场暴风雨在等着我吧”,我暗自思忖。

果不其然,钢琴课上,老师劈头盖脸地朝我批评,枪林弹雨。

那一刻,我无地自容;那一刻,我的世界天翻地覆。我完全预料到了这个场景,我也完全可以避免它,为什么我练习的时候不再努力一把?

也是钢琴老师那一通轰隆隆的批评责骂,唤醒了对考级有些麻木的我。

周末,心有不甘的我,继续练琴。一边是,流汗了,用手擦擦,手酸了,甩一甩接着练;一边是琴房老师的骂声回荡于耳际。我不再焦躁;不再觉得练琴有多么的枯燥;也不再细数时间是如何一分一秒地度过。取而代之的是,我对指尖流动的乐音有了些许迷恋,弹指一挥间,一首曲子又一首曲子就过去了。

日复一日,手上的伤势,反反复复,我的曲子也越弹奏越流畅了。

那应该是好多个废寝忘食的练习日吧;那也应该是好多个无眠的夜晚吧。

我开始对考级有些担心;我也开始紧张那一刻的到来;我总觉得我还有好多的地方没有弹好;我也觉得自己还没有准备充分。

但是,比赛的日子还是越来越临近了。

到了考级那天,面对这首已经被我练了不下千百遍的曲子,神奇的事情发生了:我突然不那么紧张了;我也突然觉得一切的努力都很行云流水。

当一个个音符从我琴键上流出的时候,洋溢在整个大厅上空的是美妙琴音;当最后一个音符落下,赛场大厅里响起了热烈的掌声,一浪高过一浪,持续了很久很久,久到我至今记忆犹深,久到让我觉得那是我人生最辉煌的时刻。

我不知道比赛的结果,但我的泪水几乎夺眶而出。

后来,我们都知道了结果,我是那天比赛现场最优秀的参赛者。

终于,黑色的八月换来了明媚的阳光;终于,付出与坚持迎来了赞许的目光;终于,汗水和伤痛结出了美丽的果实。

这大概就是世上无难事,只怕有心人吧!

又一阵微风拂过面颊,将我欢愉的心带向很远很远的地方……(公众号:虎老师语文)

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篇13:最后一次钢琴考级作文1000字

全文共 1100 字

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我走出考场,飞奔下楼,撞开候考室的门,向等待我的妈妈做了个“V”的手势,喜悦之情难以表露。不错,如你所料,我近乎圆满地完成了我最后一次考级

考前

到了8月,日子就如高速公路上飞奔的汽车,刹都刹不住。8日,是考前最后一天。望着湛蓝的天空和淡淡的云朵,我的心却不能如往日一样平静。一个上午,琴盖掀开,关上,多达三次。虽然几首曲子都背得烂熟,却总是担心出这样那样离奇的错。

凌晨,突然毫无征兆地醒了过来。就着月光,看清了时针与分针成直角状,心中突然涌起一种紧张,沉甸甸地压在心头:今天,再过近十个小时,我就要作最后冲刺了吗?翻来覆去,过了一个钟头,又再睡着,所幸,无梦。

十一个小时后,坐在候考室里,我拿了本书,静静地读,虽开着空调,我的手却汗津津的,不过,心越来越平静了。

“1号!2号!3号!……”工作人员点名了,我攥着准考证,看着上面“……003”的字,心想,要来的总会来的。我大步走出教室,没有回头。

考级进行时

我前面三位(还有一个考九级的)考友,说实话,都发挥得不怎么样,有好几次弹到一半就全忘了,这给我了一点点的忧虑,但也同时给了我信心:我应该弹得会比他们好!

“3号!”考官的面色越来越难看了,在我将准考证交给他时,他又说:“还是bA大调。”还附加了一句不满的嘟囔:“到现在一个都没有弹像样!”

我坐在琴凳上,手心在裤子上搓了搓,放在三度的位置上,脑海里浮现出早已想过不下五遍的要求:起始位置,节奏,调性。深吸一口气,开始弹奏,行云流水般如同家里弹得一样好。

“开始弹第一首吧!”我的耳朵敏锐地捕捉到考官声音的变化,心中闪过一丝窃喜。定了定神,心中的拍点定好,练习曲便开始了。弹到一半时,考官便令我停下,这可是以前考级没有这么早就停下的,这样的话,我就能有更多的精力弹奏《赋格》和《波格涅兹》了。

第二首《赋格》虽短却难度大,两只手需要控制三个声部。第一个音弹下,空气中微微散出一点颤抖,指尖在琴键上打滑,怕什么。这是你最拿手的曲子!接下来,我流畅地演奏完了《赋格》,这更加给予我信心去完成好这次考级。

第三首是乐曲《波格涅兹》,乐曲对于塑造的要去比前两首高得多,我的手指碰错了几个音,不能重来,无视它,把下面弹好!老师的告诫又在心中响起,我又更加投入地去演奏这首肖邦的曲子,不出所料,在我弹到一半时又喊停了。

我起身去拿准考证,考官眼中含笑说:“不错,弹得很认真。”我绽开笑容:“谢谢老师!”

新的起点

考级算是告一段落了。我的许多同学在考完十级后便不再练习。但我想,虽然学习紧张,多年的爱好,学习,怎么轻言放弃呢?我还想继续学下去。我相信,这次考级给我了最大的收获,不仅是一张证书,更是“努力自有回报”的苦尽甘来。

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篇14:我的钢琴老师作文1000字

全文共 1143 字

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她,一头浓密的卷发,圆圆的脸上镶嵌着一双闪闪发亮的眼睛,那双眼睛是那样恬适,那样纯净,纯净得像是山谷里一泓幽深的清泉。

她,第一个把我带到了音乐的殿堂。还记得第一次听她弹奏《波瑙河之波》,看着她那灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃,那优美动听的琴声,仿佛真正把我带到了波光粼粼的波瑙河畔。

她,就是我的钢琴启蒙老师——高媛老师。

大家都知道,学习钢琴的第一步就是认五线谱。还记得五年前的第一节钢琴课,高老师面带微笑地对我说:“学琴必须会认五线谱,今天老师就来教你。”看着那游上游下如蝌蚪般的五线谱,我觉得就像是在看天书。钢琴课正式开始了,高老师耐心细致地教我认谱,她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事,很生动形象地让我在不知不觉中认识了一个又一个难懂的音符。可是我还是常常看错或弹错高低音,高老师又不厌其烦地讲述了一个故事:在五线谱家族里,住着许多音符居民,年龄最大的低音C住在低音谱表的最底层,D则在C的上面,E又在D的上面……,而里面年纪最轻的中央C住在低音谱表的楼顶……。经过老师生动地讲解,我在键盘上一遍遍地演示,终于记住了识别高低音的方法,顺利地闯过了第一关。

对于每个学琴的学生来说,钢琴考级是必不可少的一关,而我也不例外。

去年寒假,又到了钢琴考级的时间,为了挑战自己,我跨级直接报名了六级考试。拿到曲谱后,虽然我发现考级曲目有些难,但我却不以为然,相信它肯定难不倒我。于是我并没有把它放在心上,只是像往常一样练习起来。离考级的时间越来越近了,在一次钢琴课上,我把三首钢琴曲完整地给高老师弹奏了一遍,心里暗自得意,等待高老师的表扬。谁知道高老师非但没有表扬我,反而指出了好多处错误,并严肃地对我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’这句换一直伴随着老师。孩子,很快就要考六级了,我会严格要求你的,从现在开始要非常认真地对待每一个音,不能有丝毫马虎!”我之前兴奋的心情一扫而光,带着一肚子怨气,心灰意冷地继续练习,心想:我已经弹的不错了,高老师不但不表扬我还批评我,要求也太高了!再说曲子里有这么多错误的地方,真不知道从哪里练起。正在我一筹莫展的时候,突然电话铃响了,是高老师!原来高老师到了家,还不放心我自己练琴,特意打电话过来又重复了一遍练琴的要点,还鼓励我一定能成功。此时的我一想到高老师不顾一天的辛劳,这么晚还关心着我,觉得错怪了老师,于是我重新振作起来,全身心地投入到练琴中去。在临考前的最后一次课上,高老师听着我流畅的演奏,边听边点头,脸上也露出了欣慰的笑容。终于,我顺利地通过了六级考试,并且还取得了优秀的成绩。

现在想来,没有高老师的严格要求和谆谆教导,我的钢琴也不会有如此快的进步。渐渐地,高老师不仅是我的钢琴老师,她还成为了我成长道路上的良师益友。

高老师,谢谢您!

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篇15:7怀念我的钢琴老师

全文共 682 字

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唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师,他瘦瘦的,72岁了,头发苍白,梳理得很整齐,额头上长满了皱纹。他是四川人,在部队学钢琴、学作曲,转业到恩施,支援山区,他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才,他是湖北省音乐协会会员,是恩施市的作曲家和钢琴家;他自编许多歌曲,舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年,去年十一月,他就因病医治无效离开了人世。

每当我想起唐爷爷,他给我教钢琴的情景就历历在目:刚开始学习时,他说:“弹钢琴要坐正,挺胸收腹,要保持在台上演奏的姿势,养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构,哪是高音部,哪是低音部,哪是中央C,再给我讲五线谱入门,什么是高音谱号,什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致,有时坐着教我弹琴,有时站着指点我什么地方弹错了音,时时叮嘱我的手形不能弹错了,在唐爷爷精心辅导下,我的钢琴很快入了门。

有一次我去上钢琴课,知道了唐爷爷因病住院了,我就到医院去看他。后来,我知道唐爷爷得了绝症,我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷,双脚都肿了起来。白发也没有梳理,但唐爷爷还用微弱的声音告诫我:“你在家好好的多练钢琴,我脚消肿了,肺炎治好了,我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的话,下决心点了点头,对爷爷说:“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷,哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别!我很悲伤,不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子,他在病中还那样关心我的情景,还时时在鞭策我把钢琴练好。

我感谢我的钢琴启蒙老师,怀念我的钢琴老师!唐爷爷,您安息吧!

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篇16:新钢琴老师作文600字

全文共 673 字

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最近我新换了一个钢琴老师,是男的。说起这个我就有点忿忿不平,明明学钢琴的女孩子比较多,但是为什么钢琴家基本上都是男的?从学琴开始,我好像都没认识过一个女钢琴家,难道只是因为男的手长,手大?我真是百思不得其解。

这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的,还是长头发,虽然有点胖,但是传说中的艺术家就是这个样子对不对!

我上第一节课的时候,就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉,本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目,说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。

当然,老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟,一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题,看一个音符就要认半天,弹得断断续续的,我真是一脸懵逼。但是万万没想到,老师居然还夸我识谱快!我真是受宠若惊,可能是由于曲子太难了,所以我才弹得这么不好,而且又是第一次弹,我的心里瞬间就平衡了许多。

随后,老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动,一个个悦耳的音符从钢琴里跃出,音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生,老师的指尖好像有魔法一样,我听得如痴如醉。

可很快,我反应过来,这和我弹的真的是同一首曲子吗?老师指尖下流泻出来的音乐,真是把我深深地击倒了,特别是后来老师还说了一句,好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊!我玻璃心碎一地啊!

我知道自己不可能跟老师比,但是想想还是有点小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力!加油!

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篇17:我学会了弹钢琴[600字]

全文共 650 字

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一天,我心血来潮,想开始学习钢琴

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈居然立刻同意了,她二话没说就把我拉到了清韵琴行(原来她早有让我学习一门乐器的心思,碰到我这么主动,自然是一拍即合)。妈妈对那边的老师说明来意,想让我体验一下钢琴。这时从后面的一间教室里走出一位温柔的女教师,让我给她上一节体验课吧!她说着就带我进入了一间教室里。这教室很小,最显眼的就是里面摆放了一架大大的钢琴,钢琴的盖子打开着,一眼看去,上面密布着很多琴键,黑的、白的,交错在一起,钢琴下面是几个板子,之前看过似乎是给人用脚踏的。看着弹钢琴要操作那么多键,我心里忽然开始发怵,起头的`雄心壮志也被磨损了大半,老师看出我的退缩,笑着说:别害怕,学钢琴很有意思的,多练练你就会习惯了。说罢开始教我练习最基础的do音节,老师抓着我的手,让我的大拇指往一个白键按去,钢琴就顺从的发出了do音,我兴奋极了,但是老师的手一离开,我便找不到do对应的琴键了

体验课上完,我有点沮丧的对妈妈说:这太难了妈妈,我还是不学了吧?妈妈说:别这么快就放弃啊,你没听说过吗‘世上无难事只怕有心人’,我受了鼓励,于是鼓起勇气,正式报名了钢琴学习班。

后面的日子,do学完了,然后是它旁边的re慢慢的一个个键在我手里驯服起来,我于是循序学了音阶、琶音等内容,现在我已经可以弹出不少曲子了。顺理成章,我成了家里的小乐手,每次家庭聚会都是我露脸的高光时刻。爸爸妈妈都为我的进步感到骄傲。

学会了弹钢琴,我深感喜悦,也获得了很大的成就感,我知道了做任何事,坚持下去就一定会有收获!

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篇18:初步学钢琴作文600字

全文共 591 字

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今天,我刚知道什么是钢琴,也学会了一点电钢琴的知识,老师也开始让我们一步一步的学习钢琴了。

我刚开始学,不认识音符,也不知道什么叫音符,老师只好让我们一步一步地学习。我们先练习手型,手型是你弹钢琴的时候有的姿势,我们看老师做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,没想到老师看到我们做出的手型,连忙摇摇头。老师又做了一遍,这回说:“大家做手型的时候,就像握鸡蛋一样,你不仅仅要握住鸡蛋,还要保证鸡蛋不会掉在地上,这样你的手型就很完美了。还有,每根手指都有三个关节股,这些地方是要露出来的,可不许藏起来。”我们在下面捣鼓着,一个一个的叫老师看,这回老师露出了甜蜜的微笑,连忙夸我们真棒。练习完手型,我们就开始认音符了。老师在黑板上给我们写了一个有趣的儿歌,说这是认音符的窍门,大家都跃跃欲试,开始读起来:“月亮月亮挂树梢,下加一线C调dol;花儿好看不能摘,下加一间re、re、re••••••”我们读完后,老师便开始教我们认音符了。老师告诉我们一个顺序,认音符的时候就按照这个顺序数。然后告诉我们下加一线是dol,下加一间是re••••••有时候,你就得一条线,一个间隔,一条线,一个间隔的数,这样你就会认音符了。老师讲完我们,提问了我们几个音符,这对我们可是很有趣的,答对了,还有奖励。我们每个人机会的站起来了三四回,几乎一个也没答对。

就这样,一节课结束了,我们依依不舍得离开了教室。

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篇19:钢琴考级记作文450字

全文共 451 字

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“哎呀!今天晚上要参加钢琴考级了!”晚上,我坐在爸爸的车内,使劲地扯着纸巾,发泄着我的紧张和兴奋。我又大口地深呼吸,试图赶走那股紧张劲儿。

到了钢琴考级的教室,已经有好多人等候在那里了,我的出场序号是十。当八号小朋友考完后,一位姐姐把我与九号小朋友叫进了视听室。我坐在靠墙的一张凳子上,紧张地注视着台上的小女孩,或许是因为紧张吧,她弹着弹着乱了点节奏,我使劲地咽了一口口水,担心等下自己也会出错。

终于轮到我上场了,我把报名单交给考级老师,便大步走上舞台。走到钢琴旁,左手搭在钢琴上,向评委鞠躬。然后坐下,把琴凳挪到自己感觉最舒服的位置,深吸一口气,心里一遍遍地默唱着我要考级的曲子,心情竟然平静多了。扬起手臂,抬起手腕抚上琴键,我进入了音乐的旋律中。

大三角钢琴前,我忘情地弹奏着,老师讲的一切弹奏要点都在我的脑袋里复活了,紧张早已被我抛到九霄云外去了。我沉浸在美妙的钢琴声中,手指如蝴蝶般在黑白的琴键上翻飞,顺利而流畅地弹完了曲子。

通过这次考级,我知道了做任何事,只有勤奋刻苦地练习,才能取得优异的成绩。

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篇20:我的钢琴学生作文200字

全文共 443 字

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小时候,钢琴对我来说是多么有趣的一件事物啊,手指用力一按就会发出“叮咚叮咚”的声音,就像一个神奇的八音盒,响亮悦耳,非常动听……现在的我,拨动着它,有时候仿佛在小溪中流淌,有时候仿佛在大海上冲浪,有时候像在蓝天中翱翔……

第一次接触这位朋友,是在钢琴老师家里。它的样子很古怪,浑身上下黑黑的,没手没脚,琴盖是它的嘴巴,掀开它的大嘴巴,就会露出几十个洁白的牙齿,白齿上面有一排黑齿,这黑乎乎的东西,能有多大的本事?我不禁有些疑惑,和它交往久了,便滋生出一些特殊的情感。看书累了,坐上琴凳,就仿佛进入了另一个世界。所有的琴键都如小天使,这种微笑还带着一丝调皮。圆滑的音符从我指尖滑去,于是立刻响起了美妙的音乐。弹完一支又一支曲子,我的心中充满欢悦和满足……

有时候,自己也有些懒散,刚想走开,钢琴的大嘴巴就会放射出刺眼的光,好像在严厉地批评我:“一个人没有毅力,什么事都做不成,你继续吧!”

钢琴,是你让我在疲劳中得到放松,是你让我得到了无穷的快乐,你是我永远的朋友……

[我的钢琴学生作文200字

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