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留下快乐的记忆(精选19篇)

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么令人留恋!,那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味无穷!以下是小编带来留下快乐的记忆的相关内容,希望对你有帮助。

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征文精选600字:寻访红色足迹,留下红色记忆

全文共 968 字

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上帝说,世界的东方有一个古老的神秘国度,它散发着迷人的红色的光芒,在太阳升起的地方,播种着和平的种子,生长着被上帝称为长白山巅,皑皑白雪漫天满地,天池的水倒映出整个世界。可是哪里有红色呢?风与雪在说:他曾来过,用红色的脚印量过每一寸土地。雪松立其身躯,悬着冰挂迎过寒风。猎户举起柴刀,刀柄有一颗闪闪红星。我问他红色是什么。他递过刀说,红色就是这把柴刀,他的爷爷用这把刀杀敌报国,留下了红色。我接过这把红色,看见一人之影矗立山巅,艳艳红绸猎猎作响,随风而舞,霎时红透了眼睫。他匿了身影。

黄河岸边,水在天边奔腾汹涌,翻过山岭越过草原,愤怒地冲向遥远的天际。可是哪里有红色呢?滔天的巨浪和厚重的黄色的土地在说:他曾来过,驾着红色的小船出没过每一次激流。徘徊于每一个窑洞前,农夫抚摸大地,一言不发。我追问他红色是什么。他深情地捧起一掊土,望向夕阳如染血的瞳孔,他说,红色就是每一把土都融着血和汗水,带着历史的沉甸与未来的生机。我捧过这一把土,又看见一人之影脚踩礁石,享受着飞溅的黄河水洗礼,他就像是河中央的一轮太阳,熠熠生辉。可一瞬,他却又隐了踪迹。

江南水乡,雨有些温柔地下,它润泽了乌瓦白墙,润泽了小桥流水,也润泽了红色足迹。青苔在地面的大石板间隙中缓缓生长,天空是空灵的水晶,玲珑剔透,不沾一丝灰尘,杨柳依依,尽是新生芽叶吮吸大地的雨露芳泽。可是哪里有红色呢?渔夫乘舟而唱:他曾来过,你不见乌篷小舟,激动誓言响彻中国。竹桨轻拨波纹,荡漾到远方。我坚定问他红色是什么。他摘下斗笠为我挡雨。他说红色就是要永远坚守誓言,为生活在古老土地上的人们抵挡的风霜雪雨。我戴上斗笠眺望远处,见他红衣汉服立于长亭,却又隐于清风之中。原来,他已坚守了很多年,一直都不曾远离。只是我还未看清他的模样,城市灯火,夜幕四合的天空不会有黑暗,世界如同白昼不曾离开。可是红色是什么呢?人潮如海,涌至天边。欢笑与霓虹一同绽放。男子终于不再消失。我问他,我问他红色是什么。他眉目间气宇轩昂,淡淡一笑,红色是柴刀、黄土与斗笠,是红色的党走过每一寸土地,也是中国不屈的精神,英勇的传统和饱满孕育的希望。

上帝问我,什么是红色。我回答说,红色是一个古老强大的神秘东方国度,红色是历史,也是未来;是伤痛,也是希望;是力量,也是信仰。偌大的国度,本身就是红色的,红色足迹遍布每一寸土地。

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篇1:快乐的记忆作文500字

全文共 576 字

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我做过许多有趣的事,比如赏荷花、摘莲蓬、游泳……其中,我印象最深刻的就是在舟山朱家尖国际沙雕艺术广场欣赏和制作沙雕。

我怀着激动的心情来到了舟山。在南沙景区内的沙雕艺术广场,我看见了千姿百态、形态各异的沙雕,有小动物、动漫人物、中式建筑……其中,我最喜欢“白雪公主与七个小矮人”的沙雕。白雪公主面带笑容,手拎长裙,微微弯腰,好像在跟游客打招呼。她身边站着七个神态各异的小矮人,有的面带微笑,微微颔首;有的凝望公主,满脸崇敬;有的眉开眼笑,打闹嬉戏……它们身边还有一些用沙子雕成的花草树木和小动物,看上去惟妙惟肖、栩栩如生,让我不由地佩服起沙雕手。

接着,我也尝试着做了一个沙雕。我心想,既然来到了海边,那就做一个海龟吧!我先堆了一个圆形的海龟壳。然后,我再铲一些沙子在龟壳旁边,做海龟的脚。我用手小心翼翼地把龟脚抚平,让它尽可能看起来圆润、可爱。最后,我做了海龟的头和尾巴,还找了两颗小石头放在海龟的头上,做它的眼睛,让它看起来更加活灵活现。海龟做好后,我开始欣赏起自己的作品,可总觉得似乎还少了点什么。哦!我忘记画龟背上的纹路了。于是,我捡了根树枝,在龟壳上画上了一条条细细的纹路。终于做好了!我看着逼真的海龟沙雕,一股自豪感油然而生。

南沙风景区的沙雕作品让我大开眼界,给我留下了深刻的印象。我为那些巧夺天工的沙雕作品感到赞叹,真希望明年还有机会来舟山!

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篇2:记忆中的快乐作文1000字

全文共 1022 字

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姥姥居住的小城市动物园里的猴子,留给了我最美好的回忆。

姥姥家住在一个三线小城市里,距离我们家很远,每年只有过年的时候妈妈才能带着我回去,每次回去的时候,姥姥,舅妈都会带我和表哥去那里唯一的动物园玩,动物园比较破旧,动物的种类也不多,只有鹿、马、羊等一些诗草动物,还有一些禽类和一些小动物,其中最吸引的就是那里的猴子。姥姥对我说,猴子是和我们人长得最像的动物。当时我年纪比较小,懵懂无知,看着这些满脸是毛的家伙和我并没有什么共同,实在搞不懂为什么和我很像。

那个公园离姥姥家比较远,坐公交车都要一个多小时才能到。那时也没有滴滴打车,我们去的时候只能在寒风中等待。不知什么时候能来的公交车,通常经历千辛万苦才能到达动物园,一进门,我和表哥兴奋的跑向猴山。那里有十几个猴子,有的比较老,样子就像一个七八十岁的长胡子的老人;有的比较小,和刚出生的孩子大小差不多;有的比较壮,就像小号的人猿泰山。我和表哥一人拿着一个租来的长柄勺,装上家里带来的花生和干果,伸进猴子们的笼子里。原本懒塌塌的猴子们,见到花生和甘果,犹如打了鸡血一般跳了过来,刹那间数十双猴手,在我和表哥的勺子里乱抢。当勺子里的干果空了的时候,猴子们就一哄而散。他们散开后各自找位置吃抢到的干果。有母猴子把花生剥开去喂小猴子的,也有猴子在剥花生的时候,被其他更强壮的猴子一把抢过的。我和表哥看了十分不平,总是再将勺子伸到那个瘦弱猴子面前,它也实在不太给力,就算勺子伸到了面前,还是一颗也没有捞到。

回到家,舅舅已经做好了丰盛的饭菜,在餐桌上,舅妈将我们喂猴子的照片,展示给家人们,他们七嘴八舌的议论了起来:

“哎呀,这个猴子怎么这么弱呀?”

“哇,我们这俩孩子多有爱心呢。”

“明天带了个肉包子吧。”

在姥姥家这几天,我们几乎每天都去喂猴子,姥姥和舅妈她们也是不辞辛苦的带着我们,在寒风中穿越大半个城市去寻找我们的快乐

喂猴子成了我去姥姥家的经典节目。每次在年前,姥姥总给我打电话,催我们回去的时候,同时会说,“你快回来吧,这里的猴子等着你都心焦了”,我就笑呵呵的回答:“知道了,很快就会回去了。”

回想起这些对话,所谓的快乐童年莫过于此吧。

日月如梭,我和表哥渐渐长大了。表哥他考上了大学,变得沉默寡言,经常宅在家里。那座猴子山,也随着当地动物园的拆迁新建消失了,我的学习也越来越紧张,我们越来越难抽出时间团聚在一起,来享受那时的美好。猴山改了,我们长大了,但定格在记忆中最美好的喂猴子的快乐画面永不褪色。

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篇3:把快乐留下作文500字

全文共 502 字

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快乐是什么?也许,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我认为,快乐是一段探望受伤同学的经历。

五年级上学期刚开学,我便从尹老师那里得知,崔璨一个人去奶奶家时,不小心被空中坠落的玻璃划破了大腿的动脉,经抢救,得以幸存。

转眼间一个学期就要过去了,听说崔璨已经出院,同学们纷纷要求去看望他。于是,尹老师带着我和另外几个同学来到了崔璨家里。

崔璨的妈妈热情地招待我们,我们则把带来的礼物和同学们的祝福送给崔璨。只见崔璨既有些高兴,又有些感动,还有些害羞。他的双眸亮亮的,不住地向我们表达她的谢意。崔璨的妈妈告诉我们,崔璨已经做过三次手术,腿上的肉都几乎被割完了。他每天都独自在家,十分寂寞,他特别想见到老师和同学,特别想回到学校里上课。而我们的到来,无疑是一缕阳光,驱走了崔璨心中的积云。

在崔璨的带领下,我们参观了他们的家,然后又讲了一些学校里发生的趣事,像一群小鸟不停地叽叽喳喳,笑声和散落在地板上的阳光融为一体,把屋子塞得满满的……

天已经不早了,我们该回学校了,便一一和崔璨告别。在楼下,我们清晰地看到崔璨满眼含笑地向我们频频挥手……

我们伴着夕阳的余晖踏上了归途,身后,一地热热闹闹的阳光在欢笑。

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篇4:记忆中的快乐高三作文600字

全文共 553 字

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暑假发生的事情,有的令人沉思,有的令人兴奋,有的令人高兴。他们就如天上的繁星一样,有如海里的珍珠一样……那我现在就摘一颗最亮的星星,拾一颗最大的珍珠,讲给你们听吧!

骄阳似火的夏天我和爸爸妈妈一起去连云港玩。

我们先去了连云港的连岛风景区。我们坐着小火车前往沙滩。在海边更衣室里,大家换好衣服,穿着救身衣就下海了。我跟哥哥看见了那一望无际的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一个游戏。我们一起在水下拾贝壳,谁拾的多就获胜。我迅速潜入水中,可是海水非常浑浊,什么也看不见,我只好用手在沙子里乱摸。突然,我的手好像碰到了什么东西,我用小铲子把它铲上来一看,我才发现原来是一只寄居蟹。我高兴地拍手叫好。后来,来了一阵大浪把我刚到手的寄居蟹又打到海里了,我突发奇想,想到了一个好游戏。

我把哥哥拉了一把,他扑通一声倒下来,他用舌头舔了舔嘴唇上的海水说到:“哇,这海水真咸呀!”于是,我们俩站在海水中任由海浪尽情地拍打着我们,谁先被海浪打到就算输。突然一阵大浪以排山倒海的气势扑向我们,一浪接一浪,海浪越来越高,已经把我快吞没了,哥哥还露出个头。这时又来了一阵大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起来了,还把我也扶起来了。虽然我们都被打倒了,但我们并没有放弃。

从这次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戏也一样。

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篇5:征文精选600字:寻访红色足迹,留下红色记忆

全文共 944 字

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现在天是蓝的,云是白的。可是,在滚滚硝烟中的抗日时期呢? 1937年日本侵略者首次进攻卢沟桥,所有的村民遭千名日军围剿,数百名八路军和国民党同归云天......整整八年历史。让我们一起去寻找那份丢失的红色历史吧。

今天,学校里组织了寻访红色足迹的活动,四年级全体同学都要去东营历史博物馆参观。老师为我制造了一点特殊,我也有幸参加了这次活动。

到了博物馆,我成了四年级全体同学的先锋旗手,我感到万分自豪。门口的博物管解说员,他穿着质朴而优雅的工作服,正在以饱满的热情等待着我们的到来。我下了车,拿上了那面鲜艳的红旗,向前进发,来到了我盼望已久的博物馆。

向导带我们进了第一参观室。刚进去,我震惊了:里面有电影里经常看到的武汉制造的单发式步枪、抗日时期的大刀、日本指挥官的指挥刀,还有一支未被找齐的汤姆森冲锋枪。我仿佛看到解放军在滚滚硝烟中与敌人奋力战斗的情景,汗水浸湿了他们的衣襟,鲜血染红了手中的刀枪„„但是,为了中华民族的解放事业,这又有何惧呢?以前,八路军的衣服都是借来的,缺衣少食,但是今天我终于看到了八路军自己制造的大褂、长袍,此时,我的心里又感到了温暖,无比自豪。

虽然,我国以前是一个失败的国家,但是现在谁还敢欺辱我中华?

我相信,大家一定看了9月3日中国举行的纪念中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的阅兵式,抗日老兵精神矍铄,出现在阅兵式的最前列,虽然他们的平均年龄有90岁高龄,但是心中迸射的爱国激情永远激励着中华后人。海空作战部队也来了,歼十战斗机、轰炸机、空中加油机、海军舰载机„„无论是利矛尖盾、装甲洪流,还是钢铁雄鹰、航母卫星,所有参检装备清一色国产制造,彰显中国的大国自信和强国风范。整整70年,历经三代人,中国在强国兴军的道路上卧薪尝胆、披荆斩棘。终于,在70年后的今天,我们中国人可以在天安门广场,举办这场盛大的、隆重的纪念伟大抗战胜利的阅兵活动,纪念那场无数先烈浴血奋战的正义之战。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”,我们是社会主义新时代的接班人,我们一定要铭记历史,让那战争的惨剧永远不再重演。 参加了寻访红色足迹的活动,让我更加明确了自己的人生目标,那就是努力学习,为祖国贡献自己的力量,让我们的蓝天更蓝,白云更白。

那抹红色的记忆,更加鲜亮了。

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篇6:快乐留在我的记忆深处

全文共 566 字

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在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉,来丰富我的业余生活,让我在知识的海洋中遨游。

我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着,我的心情也随着故事的发展,进入了故事中的世界,随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手,更好的阅读。

可是,过了一会儿,爸爸让我完成老师留的作文,当我听到这个消息时,使我非常扫兴,一点兴趣也没有了,只有报怨,恋恋不舍的离开那本书。

我只好在椅子上干坐着,浪费时间。这时,我心里那盏黑暗之灯缓缓而来,我的心情也变得沉重了,看着作文本的题目,呆呆的发愣,好像让我回到书中的世界,去尽情地阅读那精彩的故事。

霎时,那快乐之灯油然而生,好像告诉我完成了老师留得作业,再去看一些书籍,更好得去阅读,来丰富自己的课外知识。

那两盏之灯在相互的激烈的竞争着,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动。这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜里一盏明灯,驱走了黑暗,让我找回兴趣,不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情快乐的明灯。

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篇7:留下快乐的脚印作文

全文共 3375 字

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导语:朋友,你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的快乐脚印?下面是小编为大家带来的关于留下快乐的脚印作文,希望大家喜欢!

留下快乐的脚印作文一

微风从湖面走过,留下了美丽的漪澜;蝴蝶从花间走过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,留下了一圈圈或宽或窄的年轮。

雁过留声,人过留名,我在世上走过,留下了一串串的脚印,一串串不华丽却持久,不璀璨却温馨,不光辉却让我回味无穷的脚印。 当春风唤醒了沉睡的溪水,当春雨滋润了干涩的空气,那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。

儿时的我像一个野孩子,和邻家的伙伴奔跑于山间,从日出到日暮,不觉劳累,不觉乏味,只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识,不谙世事,我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇气的道理,于是,我就这样在童年中慢慢长大。

我童年的记忆就是一串脚印,不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年,留下无忧的脚印。 十四五岁,也许正是善感的年纪,而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本,拭去眼角残留的泪水,我竟也想哲人那样,开始了稚嫩的对爱和责任的思考,似乎明白了小王子对玫瑰的执著,似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是,懵懂的我学会了承担和关爱。

我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话,开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样,在那个多愁善感的年纪里,我轻声走过,留下一串串开始深刻的脚印。 时间不断流逝,四季不断轮回,我们必须不断向前走。

慢慢地,我心中也渐渐有了梦想,就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,我将此视作人生信条,在这条道路上不断的走,不断的走,陪在身边的是一群同样执著的朋友,身后密密麻麻的脚印,就是我们实现理想的方舟。就这样,我走在这段追逐梦想的时光里,留下一串无悔的脚印。

回首凝望,身后的那一串串脚印,或齐整或散乱,或深刻或浮躁,或快乐或忧愁,都是我的财富,都被时光收藏。 静静地,我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印,因为即使我迷路了,我的脚印也会紧紧相随。

留下快乐的脚印作文二

人生的路是一步步走出来的,或多或少,或深或浅,都谱写着自己的命运。

荀子曾说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”路是一步步走出来的,脚印是一步步留下来的,换言之,脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊!董存瑞舍生取义炸碉堡,留下了自己的脚印;雷锋一生做尽好事,留下了自己的快乐脚印;三毛探寻大漠,与自然为友,留下了自己的脚印;余秋雨历尽心血在文化中苦旅,留下了自己的脚印……脚印便是痕迹,脚印便是证据。

鲁迅不在了,可他的《朝花夕拾》还在;朱光潜不在了,可他的《谈美书简》还在;雨果不在了,可他的《悲惨世界》还在……人不在了,快乐脚印仍在。

其实,快乐脚印不仅仅是痕迹,也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说:“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心,更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过:“雄心壮志只能建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。”

学习是这样,做事也应是这样,脚踏实地的走过去,待回头看时,看到一个个结实的脚印,会感到欣慰,至少对得起自己的心,甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事,都请留下及时的快乐脚印,来串起你人生的辉煌!

留下快乐的脚印作文三

伫足,原地回望,自己留下的脚印。

——题记

光阴似箭,我终究不再是当初天真的小孩了,而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余,我放下一切的烦恼,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣赏着优美的风光,且回忆自己留下的美好的脚印。

那是一个晴朗的下午,我与好友们一同出去玩耍。“佳宸,快过来!快点!再不过来的话它就要跑啦!”“什么好东西呀?这么兴奋?!”听到好友萍的呼唤,我边应答着边跑了过去,沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边,发现原来是一只极为可爱的小狗,正在蹭这萍的双脚。“哇!好可爱呀!这是谁养的呀?怎么跟你这么亲啊?该不会上辈子和你有血缘关系吧?……呵呵!”我边称赞着这头小狗有多可爱,边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑,之后我们便继续欣赏着这只可爱的小狗,仿佛再过一秒,它就会完全从我们的视线中消失。

“你们两个!在这里欣赏什么好东西呀?也不跟我们分享一下?!”其他的好友们也跑了过来,发现了这只可爱的小狗之后,更是喜欢的不得了!可惜的是,这只小狗大概看到这么多人盯着它看,害怕了,就仓皇地逃走了,众人的目光追随着那只小狗远去,到最后看不到了,也只能作罢。

为了不影响我们的心情,大家又在沙滩中堆起了“城堡”,或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿,好友甸又提议:“我们去游泳吧!总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同,于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩!

渐渐地,心门关闭,回忆结束了,一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

时光茬苒,我已不再是当初天真的小孩了,一层一层院墙把我的心困守,如果没法回头,却欣赏着自己留下的美好的脚印,这样也没不妥。

留下快乐的脚印作文四

记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克?伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

留下快乐的脚印作文五

啊,又下雪了,洁白的雪花在空中飞舞。记得去年,我们玩打雪仗,雪里留下了一串令人快乐的脚印。

去年的这个时候,天空也在飘着鹅毛大雪。我高兴得手舞足蹈,连忙拉起哥哥到外面堆雪人。

哥哥倒是堆得快,不一会就堆出一个雪人。而我则费了九牛二虎之力也没堆出一个,气的我抓起一块石头就往地下摔,不料把哥哥堆得雪人砸坏了,哥哥大怒:“我精心堆得雪人就被你残害了,岂能绕你?”说着抓起一把血就朝我丢去,我也不甘示弱,拿起一个雪球就向哥哥还击,然后我躲在一棵大树下“休整”。捏了一个大雪球,再看哥哥,正四处找我哩,我连忙朝哥哥打去,哎!攻击距离太短,没打着。我只能在捏,可能是刚才那一下暴露了目标,哥哥走过来,一摇树,树上的雪花落下来,弄得我满脸是雪,哥哥指着我这个“满头银发”的小老头,不禁哈哈大笑起来。

这时,大姑喊道:“快来吃饭,”哥哥刚一转头,我朝着哥哥的后脑勺就是一下,哥哥便抓起雪往我脸上蹭,幸好大姑及时相救。

我可不能就这么输了,吃饭时,我偷偷钻进桌子底下,系上了哥哥的鞋带,然后又从冰箱里取出一块冰,塞到了哥哥的脖子里,哥哥顿时打了个冷战,正要起身追我,不料“啪”的一下,又坐下了。

我跑到外面,又蹦又跳,雪地留下了一串令人快乐的脚印。

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篇8:丢掉那些不快乐的记忆作文

全文共 856 字

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夜晚,我独自一人望着阳台,看那天空的星星一眨一眨的,多么耀眼,多磨明亮。

望着望着,心中想起自己的朋友,眼泪不禁打湿眼眶。看着天空最亮的两颗星,让我想起了我们在一起的美好时光,但不知为什么,我的心里时时泛起一阵阵的懊悔和难过。

记得那天,我们大家都放假了并且我跟妈妈说好了我和好朋友约好了一起出去玩,妈妈也同意了。路边的微风格外凉爽,我的心中不时泛起一阵阵的轻松和愉悦,心想:终于放假了,终于可以痛痛快快的玩了,那一刻高兴的我不知说什么好了。我和好朋友玩的不亦乐乎。

我们各自回家了,在回家的路上我遇到了许多同学,他们邀请我去一起玩,我当然是答应咯!就这样我又开启了我的疯狂模式,我们去了公园,我以为朋友回家了,可在我玩的正高兴时候一位同学把我们玩的视频发到群里去了,结果我就没有在意,以为没事,可现实总是不是我想的那样,天快黑了我回家了,到家后兴奋的我打开qq发现有朋友的一条消息我打开后第一条消息却是我们绝交吧!我心里一阵疑惑,刚刚我们玩的不是挺好的吗,怎莫会这样呢?不,这不可能,我竟然第一次不会相信我的眼睛,那一刻,我好害怕,我好难过,我心里乱七八糟的,我竟然不知道我该怎莫做,我问朋友原因他对我说:“你既然把我当朋友,为什么在你和别人一起玩的时候不叫上我呢?我什么事都想着你,你为什么不想着我呢?你真的让我看清你了!我看了原因之后哇哇的哭了起来,我不知道我该怎莫办,可以说手足无措,我以为你回家了就不会再出来呢我试图向他解释,可他根本不听,她非吵着要和我绝交,我竟对她说:“我无话可说!

顿时,我那充满着阳光的内心突然变得不在阳光,像被一场大雨淋湿的鸟儿被沾湿的翅膀却飞不起来了,我失落的很,把自己关到房间里一直问自己为什么?我们友谊的小船说翻就翻了,可我却抱着我们曾经在一起的照片哭了一晚,竟然无法克制我自己。

如果时光可以倒流,我一定不会让我们的友谊到此为止,我想丢掉我们所有的不愉快所有的吵闹,所有的烦恼,没有丢掉的我希望是我们的友谊,因为我真的很珍惜我们这份来之不易的友谊,我真的想保留住这份美好的回忆。

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篇9:留下快乐的脚印

全文共 793 字

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微风从湖面走过,留下了美丽的漪澜;蝴蝶从花间走过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,留下了一圈圈或宽或窄的年轮。

雁过留声,人过留名,我在世上走过,留下了一串串的脚印,一串串不华丽却持久,不璀璨却温馨,不光辉却让我回味无穷的脚印。 当春风唤醒了沉睡的溪水,当春雨滋润了干涩的空气,那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。

儿时的我像一个野孩子,和邻家的伙伴奔跑于山间,从日出到日暮,不觉劳累,不觉乏味,只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识,不谙世事,我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇气的道理,于是,我就这样在童年中慢慢长大。

我童年的记忆就是一串脚印,不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年,留下无忧的脚印。 十四五岁,也许正是善感的年纪,而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本,拭去眼角残留的泪水,我竟也想哲人那样,开始了稚嫩的对爱和责任的思考,似乎明白了小王子对玫瑰的执著,似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是,懵懂的我学会了承担和关爱。

我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话,开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样,在那个多愁善感的年纪里,我轻声走过,留下一串串开始深刻的脚印。 时间不断流逝,四季不断轮回,咱们必须不断向前走。

慢慢地,我心中也渐渐有了梦想,就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,我将此视作人生信条,在这条道路上不断的走,不断的走,陪在身边的是一群同样执著的朋友,身后密密麻麻的脚印,就是咱们实现理想的方舟。就这样,我走在这段追逐梦想的时光里,留下一串无悔的脚印。

回首凝望,身后的那一串串脚印,或齐整或散乱,或深刻或浮躁,或快乐或忧愁,都是我的财富,都被时光收藏。 静静地,我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印,因为即使我迷路了,我的脚印也会紧紧相随。

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篇10:四年级作文:留在记忆中的快乐

全文共 696 字

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时光飞逝,光阴荏苒,许多东西正渐渐远离我们,仅有的也只是记忆中那段模糊的影像,而唯独不变的是我们曾经的快乐与美好。是的,在那段模糊不清的记忆中,最清晰的唯独是上幼儿园的灿烂时光。虽已过去好多年,但我仍会把它拿出来晒晒,品味过去的纯真与快乐。

我记得我十四岁上的幼儿园,幼儿园就在我们那个村子里,每天早上不是妈妈送我上学就是爷爷送我上学。但相比之下,我还是更喜欢爷爷送我因为幼儿园门口就有一家小店,我总能敲点竹杠,买点东西吃吃,而妈妈就不行了。因为太小,我总是会哭。不过,时间长了我也就习惯了。

我们每天都是在唯一的老师骑着自行车来到后那一声老师好的问候开始的。我们没有固定的上课和下课时间,想上就上,我们每天在幼儿园都很开心。我们会互相打闹玩耍,女生喜欢在老师上厕所是跟在他屁股后面。喜欢老师坐在椅子上,然后我们帮他梳头发,挖耳屎捶背。有时候女生还会在男生上厕所是忽然间冲进去,看见他们那惊慌失措的样子我总是哈哈大笑。还记得我们每天都会爬在幼儿园内的草地上捉蟋蟀,挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子,把战利品带回家。也许现在会认为那太傻了,可是我们却引以为傲。我们还会用水和水泥和起来团成球仍在墙上比谁扔的高,谁最高谁就赢了。让我印象最深的就是又一次老是骗我们说大电话他们中午就会来逮我们,于是我们就开始变得惴惴不安,可谁知我们等了一下午都没有等到警察而等来的却是来寻找我们的老师说那是她逗我们玩的。关于上幼儿园期间发生的趣事就太多了在这里我就不一一说过去了。

无论何时无论何地,那份曾今的快乐依旧让我感到幸福,那留在记忆中的快乐我也时常拿出来回味回味,他让我的生活更有意义。

[四年级作文:留在记忆中的快乐

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篇11:留在记忆深处的快乐

全文共 757 字

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我的童年有许许多多的趣事,它们如同一颗颗天上的繁星,每颗都闪烁着耀眼的光芒。这些光芒深深地印在了我的脑海里,抹也抹不掉!而那颗最闪亮的星星,则是我记忆最深处的快乐。现在我就取下来给大家看看。

小时候,最爱去的地方就是老家。老家养了小鸡,小鸭,绵羊……而其中我最喜欢的就属小鸡了。小鸡一身金灿灿的茸毛,尖尖的小黄嘴巴,黑宝石般的小眼。不仔细看,还以为是一个小毛球呢!有一次,我回到老家,吃过午饭,闲得无聊。突然,我的晴一亮,是小鸡!我想:哈哈!正闲得无聊呢,这小家伙倒自投罗网,哼哼,我可不客气啦!我马上开始行动,不过,不能被这小家伙发现,怎办呢?我眼睛一转,有啦!我折下树枝,拔下叶子,做成了草衣。又从屋里拿出绿颜料,往脸上一抹。大功告成!嘿,别说,还真像一个特种兵!

我匍匐前进着,目不转睛地盯着小鸡一举一动。忽然,小鸡停了下来。糟糕!被发现了,我正要现身,才发现,原来这小家伙在吃虫子啊!这是个好机会,我看准时机,扑了上去!这小家伙立马发现了我,一哧溜地逃走了,唉,A计划————失败。

哼!硬的不行,我来软的。我从屋里拿了一些谷子,又布置了一个笼子,小家伙,看你怎么逃!我在地上撒满了谷子,一直撒到笼子里,接着,我阴险地笑了笑,咦,有动静,来了!我躲在暗处,小家伙一步一步大摇大摆地走了过来,“嘣!”成功啦!小家伙关在笼子里,颤抖着身子。我笑了笑,拿出小鸡,把它放在手里抚措着,好柔软啊!不料,远处的鸡妈妈看到了,一个箭步冲到我面前,狠狠地啄我一口,痛呀!我立即松开了手,小鸡趁机逃跑了,我号陶大哭起来,外婆看见了,立马走过来,问我:“怎么啦?”我把事情的来龙去脉说了一遍,外婆哭笑不得一个劲说:“傻孩子,傻孩子……”

这就是我最深处的记忆,你觉得怎么样?这颗星星是不是最闪耀的?有时间你也把你最闪耀的星星告诉我吧!

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篇12:我的快乐的记忆为题的作文

全文共 553 字

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记忆是一杯清醇的美酒,滋润着我的心田;记忆是一条浅浅的溪流,洗涤着我的心灵,记忆是一碗浓浓的汤,温暖着我的成长??快乐的记忆在我心里永远地保存着。

国庆长假时,我们一家去了欢乐谷玩。欢乐谷仿佛孩子们的天堂,不信你瞧:一进大门,正中间是个花坛,里面盛开着五颜六色的花朵;左边有一个舞台,外国的魔术师正为大家表演奇幻的魔术;右边有许多卖冰激凌和热狗的工作人员;后面还能隐隐约约看到惊险刺激的过山车并听到人们的尖叫。你说,这怎能不是一个乐园呢?

一进欢乐谷,我就迫不及待地跑了进去,这里的游乐设施让我眼花缭乱,有女孩们的旋转木马,大人们的过山车,男孩们的射击??我真想在这里玩个痛快再走,不回家了。

我们先去坐了海盗船,不要小看它,这个海盗船可以荡到几乎与地面平行的位置。你瞧:开始摇了,先往上摇,一种奇妙的失重感出来了,我感觉就要飘起来了,又往下坠,强大的地吸引力似乎要把我拽向地心,这刺激不用说了,让我快乐到了极点。

我们又去玩了激流勇进,我们坐上了橡皮艇,穿上了救生衣,让水流把我们往下推,“扑通”一声,一个巨浪把我浑身都打湿了,这次真把我吓死了!

最后,我们去坐了摩天轮,我终于体会到了“一览众山小”的意思了。

美好的时光总是过得很快,虽然我结束了这次欢乐谷之旅,但这份快乐的记忆成了永恒!

[我的快乐的记忆为题的作文

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篇13:留在记忆深处的快乐600字作文

全文共 771 字

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我的童年有许许多多的趣事,它们如同一颗颗天上的繁星,每颗都闪烁着耀眼的光芒。这些光芒深深地印在了我的脑海里,抹也抹不掉!而那颗最闪亮的星星,则是我记忆最深处的快乐。现在我就取下来给大家看看。

小时候,最爱去的地方就是老家。老家养了小鸡,小鸭,绵羊……而其中我最喜欢的就属小鸡了。小鸡一身金灿灿的茸毛,尖尖的小黄嘴巴,黑宝石般的小眼。不仔细看,还以为是一个小毛球呢!有一次,我回到老家,吃过午饭,闲得无聊。突然,我的晴一亮,是小鸡!我想:哈哈!正闲得无聊呢,这小家伙倒自投罗网,哼哼,我可不客气啦!我马上开始行动,不过,不能被这小家伙发现,怎办呢?我眼睛一转,有啦!我折下树枝,拔下叶子,做成了草衣。又从屋里拿出绿颜料,往脸上一抹。大功告成!嘿,别说,还真像一个特种兵!

我匍匐前进着,目不转睛地盯着小鸡一举一动。忽然,小鸡停了下来。糟糕!被发现了,我正要现身,才发现,原来这小家伙在吃虫子啊!这是个好机会,我看准时机,扑了上去!这小家伙立马发现了我,一哧溜地逃走了,唉,A计划——失败。

哼!硬的不行,我来软的。我从屋里拿了一些谷子,又布置了一个笼子,小家伙,看你怎么逃!我在地上撒满了谷子,一直撒到笼子里,接着,我阴险地笑了笑,咦,有动静,来了!我躲在暗处,小家伙一步一步大摇大摆地走了过来,“嘣!”成功啦!小家伙关在笼子里,颤抖着身子。我笑了笑,拿出小鸡,把它放在手里抚措着,好柔软啊!不料,远处的鸡妈妈看到了,一个箭步冲到我面前,狠狠地啄我一口,痛呀!我立即松开了手,小鸡趁机逃跑了,我号陶大哭起来,外婆看见了,立马走过来,问我:“怎么啦?”我把事情的来龙去脉说了一遍,外婆哭笑不得一个劲说:“傻孩子,傻孩子……”

这就是我最深处的记忆,你觉得怎么样?这颗星星是不是最闪耀的?有时间你也把你最闪耀的星星告诉我吧!

[留在记忆深处的快乐600字作文

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篇14:留在记忆深处的快乐

全文共 506 字

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一天,我和表哥来到蔡益庆家玩,我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高,所以我们让他来藏。

我们先闭上眼睛,等他藏完后,我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井边还有一只脸盆,一不小心,我把那只脸盆碰进了井中,该怎么办?那位叔叔说:“我有办法,但不知道你们敢不敢。”我斩钉截铁地说:“敢!”他接着说:“我拉着你的脚,你把身体倒挂,然后进井里去拿。”旁边的蔡益庆一听,立即劝我说:“你别去啊,这太危险了!”我呵呵一笑,说:“这有什么,我要把脸盆拿出来。叔叔,来吧!”表哥想拉住我,但是,我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚,我的头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑,这时,我的心中散发出一种无比的恐惧,这种恐惧是我一生中第一次有,这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的,我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候,我已经吓得无法动弹了。此时,我的眼睛一直看着前面,全身发麻,回忆起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地闭了起来。

经过这次的体验,我的胆子变得非常地小。好几次,连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉,但它现在还深深地印在我的脑海中,想抹也抹不掉。

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篇15:留下快乐的脚印

全文共 694 字

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伫足,原地回望,自己留下脚印

——题记

光阴似箭,我终究不再是当初天真的小孩了,而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余,我放下一切的烦恼,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣赏着优美的风光,且回忆自己留下的美好的脚印。

那是一个晴朗的下午,我与好友们一同出去玩耍。“佳宸,快过来!快点!再不过来的话它就要跑啦!”“什么好东西呀?这么兴奋?!”听到好友萍的呼唤,我边应答着边跑了过去,沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边,发现原来是一只极为可爱的小狗,正在蹭这萍的双脚。“哇!好可爱呀!这是谁养的呀?怎么跟你这么亲啊?该不会上辈子和你有血缘关系吧?……呵呵!”我边称赞着这头小狗有多可爱,边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑,之后咱们便继续欣赏着这只可爱的小狗,仿佛再过一秒,它就会完全从咱们的视线中消失。

“你们两个!在这里欣赏什么好东西呀?也不跟咱们分享一下?!”其他的好友们也跑了过来,发现了这只可爱的小狗之后,更是喜欢的不得了!可惜的是,这只小狗大概看到这么多人盯着它看,害怕了,就仓皇地逃走了,众人的目光追随着那只小狗远去,到最后看不到了,也只能作罢。

为了不影响咱们的心情,大家又在沙滩中堆起了“城堡”,或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿,好友甸又提议:“咱们去游泳吧!总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同,于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩!

渐渐地,心门关闭,回忆结束了,一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

时光茬苒,我已不再是当初天真的小孩了,一层一层院墙把我的心困守,如果没法回头,却欣赏着自己留下的美好的脚印,这样也没不妥。

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篇16:小学作文:快乐的记忆

全文共 764 字

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漫长的假期一转眼就过去了,可是它留给我们的快乐却成为记忆永远留心里。不如,请你来分享一下我的“陈年旧事”吧。

去年暑假,我去了广州爸爸妈妈工作的地方。我之所以要去广州,除了想念爸爸妈妈以外,

还有另外一个目的,就是要到广州有名的长隆游乐园玩上一次。

一到住处,我就提出了这个要求,爸爸妈妈一口答应下来,没想到却差一点不能如愿。第二天一早,

我们一家人穿上亲子装兴高采烈准备出发,爸爸的电话突然响了起来。原来,爸爸的公司通知爸爸立刻赶到公司参加临时会议。

我的心一下子提了起来:我们的计划难道要泡汤了吗?我按捺不住问妈妈:“妈妈,我们还去长隆吗?”妈妈回答:“当然要去,昨天票都买好了。而且,我还要带你去感受一下挤公交和地铁的滋味儿呢!”我这才放了心。

先坐公交车,再坐地铁,很快我们就来到了长隆乐园门前。妈妈问我刚才坐车的感觉,

可是我一心想着游乐园里的游玩项目,哪顾得上坐车的感受呢。游乐园里玩的项目特别多,

我吵着让妈妈陪我玩“垂直过山车”,好说歹说,妈妈才答应(我妈恐高)。因为是周末,游人特别多,

排了半小时的队才轮到我们了。我抢到了一个第一排的座位,妈妈害怕,坐在我的后面。这“垂直过山车”果然名不虚传,它有个特点:每次都会在“下山”的时候停几秒,然后“嗖”的一下就过去了。真是惊心动魄的一幕啊。不过,对我来说,那才叫够味!我来长隆就是来找这种惊心动魄的感觉的呢!

从过山车上下来,我们还去玩了“大铁锤”“摩托过山车”“十连环过山车”,

想不到“十连环过山车”竟把本小姐给弄哭了。事情是这样的:“十连环过山车”其实并不高,但它的速度很快,比“垂直过山车”要快多了,而且,中间有一段,人的身体和头都是倒过来的。就是在身体倒过来的那一段,我以为就要掉下来了,再也见不到爸爸妈妈了,忍不住就哭了起来……

这一次快乐的游玩经历,成了我难忘的一段记忆。

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篇17:快乐的记忆作文500字

全文共 553 字

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暑假发生的事情,有的令人沉思,有的令人兴奋,有的令人高兴。他们就如天上的繁星一样,有如海里的珍珠一样……那我现在就摘一颗最亮的星星,拾一颗最大的珍珠,讲给你们听吧!

骄阳似火的夏天我和爸爸妈妈一起去连云港玩。

我们先去了连云港的连岛风景区。我们坐着小火车前往沙滩。在海边更衣室里,大家换好衣服,穿着救身衣就下海了。我跟哥哥看见了那一望无际的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一个游戏。我们一起在水下拾贝壳,谁拾的多就获胜。我迅速潜入水中,可是海水非常浑浊,什么也看不见,我只好用手在沙子里乱摸。突然,我的手好像碰到了什么东西,我用小铲子把它铲上来一看,我才发现原来是一只寄居蟹。我高兴地拍手叫好。后来,来了一阵大浪把我刚到手的寄居蟹又打到海里了,我突发奇想,想到了一个好游戏。

我把哥哥拉了一把,他扑通一声倒下来,他用舌头舔了舔嘴唇上的海水说到:“哇,这海水真咸呀!”于是,我们俩站在海水中任由海浪尽情地拍打着我们,谁先被海浪打到就算输。突然一阵大浪以排山倒海的气势扑向我们,一浪接一浪,海浪越来越高,已经把我快吞没了,哥哥还露出个头。这时又来了一阵大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起来了,还把我也扶起来了。虽然我们都被打倒了,但我们并没有放弃。

从这次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戏也一样。

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篇18:作文:时光逝去留下记忆

全文共 430 字

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曾经我还是孩子时,不懂什么是分离,只懵懵懂懂的想长大。如今人以成熟,却懂了分离的伤感。曾经脸上单纯的笑容,如今以替换了伪装的面具。

时光逝去,我以无力。一纸誓言一笺泪,染指流年,谁的寂寞沧桑了沧桑。烟花已冷,时光无法穿梭。有时候,多么渴望儿时的欢乐。当我一个人时,听着回忆里我们曾唱过的歌,当我一个人时,走在回忆里我们曾走过的路。那么熟悉,却又那么凄凉。时光化作一缕轻烟。带着遗憾,带着懊悔。从指尖掠过,却又抓不住,因为她早已随风远去

留下记忆,独唱残曲。一曲离愁一弦殇,蹉跎年华,谁的回睦渲染了离别。记忆空城,我独自观望,寂寞如歌,唱出谁的悲伤。还记得吗?夜晚围着蜡烛,互相谈笑、球场上的热血、打闹的场景、躺在草地上看星星、流星划过时一起许愿、现在不过是梦罢了,童年已经褪色了。化作无色蝶与风而去

断弦无心连,残曲无心奏。记忆中你的背影模糊不清,这也许也是一种告别。

时光逝去,留下记忆。我在等待下一个天亮,也许当我梦醒时,梦中这一切都是真的

[作文:时光逝去留下记忆

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篇19:帮助别人,留下快乐

全文共 559 字

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生活中,我们总会碰到困难和挫折,总会有一些我们无法过去 的坎,需要别人的帮助,所以,不要觉得帮助别人是一件多么难的事情,也不要吝啬给予别人的帮助,因为帮助别人,留下的是快乐

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

看吧,帮助别人,留下快乐,我们为什么还要吝啬我们的帮助呢!如果你看到了需要帮助的人,请伸出你的援手,帮他们一把吧!

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