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学会宽容为话题的议论文汇集20篇

在我们的生活中,有自然灾害和人为灾害两种,我们要学会战胜灾害,保护自己。小编收集了学会生存的作文,欢迎阅读。

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人生学会沉淀自己议论文

全文共 866 字

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分享是快乐,分享是分享的开始!

麦克失业后,心情糟透了,他找到了镇上的牧师。牧师听完了麦克的诉说,把他带进一个古旧的小屋,屋子里一张桌上放着一杯水。牧师微笑着说:“你看这只杯子,它已经放在这儿很久了,几乎每天都有灰尘落在里面,但它依然澄清透明。你知道是为什么吗?”

麦克认真思索后,说:“灰尘都沉淀到杯子底下了。”牧师赞同地点点头:“年轻人,生活中烦心的事很多,就如掉在水中的灰尘,但是我们可以让他沉淀到水底,让水保持清澈透明,使自己心情好受些。如果你不断的振荡,不多的灰尘就会使整杯水都浑浊一片,更令人烦心,影响人们的判断和情绪。”

有一年夏天,俞洪敏老师沿着黄河旅行,他用瓶子灌了一瓶黄河水。泥浆翻滚的水,被灌到水瓶里十分浑浊。可是一段时间后,他猛然发现瓶子里的水开始变清,浑浊的泥沙沉淀下来,上面的水变得越来越清澈,泥沙全部沉淀只占整个瓶子的五分之一,而其余的五分之四都变成了清清的河水。他透过瓶子,想到了很多,也悟到了很多:生命中幸福与痛苦也是如此,要学会沉淀生命。

之所以有的人感觉生活是痛苦的,而有的人更幸福,主要是人们对待痛苦的态度不同。其实,等到瓶子里的水平静下来,一切又恢复清澈与透亮。如果我们能够静下心来,让痛苦沉淀在我们的心底,不管痛苦能不能消失,都只让它占有我们心里的一小片空间,那大部分的空间就会被幸福充实。过去,我们在匆忙和浮躁中,拼命地摇晃我们的生活,没有片刻的沉静,使我们的生活变得一片浑浊,使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。尤其是人在烦躁的时候,更容易疯狂地震荡自己,摇起满瓶的浑浊,于是我们时时感到痛苦、烦恼、焦虑,这不是因为痛苦多于幸福,而是我们用不恰当的方式,让痛苦像脱缰的野马,随意奔跑在我们生活的每一个角落。

为此,我们不妨学会———沉淀生命,沉淀经验,沉淀心情,沉淀自己!让生命在运动中得以沉静,让心灵在浮躁中得以片刻宁静。把那些烦心的事当作每天必落的灰尘,慢慢地、静静地让它们沉淀下来,用宽广的胸怀容纳它们,我们的灵魂兴许会变得更加纯净,我们的心胸会变得更加豁达,我们的人生会更加快乐。用心分享!

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篇1:学会宽容作文450字

全文共 575 字

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宽容是什么?宽容是架起友谊的彩虹桥!宽容是什么?宽容是修复友谊的粘合剂!

我和xx是非常要好的朋友,经常在一起快乐地玩耍,可是有一件事,拉开了我们的距离。那是在科学课上,我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了,在我的细心照顾下,我的凤仙花已经长出了小芽儿,我高兴得不得了,这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花,连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了,打碎了我的梦,我当时就气哭了。李桐连忙说:“对不起,我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要,还把他狠狠地推坐在地上,大声地说:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”过了一天、两天、半个月、一个月,每次我们见面,他都热情地和我打招呼,而我就当没看见他似的,从来不理他。

前几天,我和同学在操场上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的脸上,他马上捂住了鼻子,但血还是流了出来。这下可坏了,我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:李桐一定会恨我。这时,李桐边用纸堵住鼻孔边说:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

下午的最后一节课,我一直在想我和李桐之间发生的事儿,他能宽容我,而我却不能原谅他,我很惭愧。放学后,我给李桐写了一个小纸条:李桐,原谅我,我们还做好朋友吧。李桐看后笑了,我们一起跑出了校园。

通过这两件事,让我学会了宽容,我的朋友也越来越多了!

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篇2:以青春为话题的议论文

全文共 948 字

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青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

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篇3:学会面对挫折议论文700字

全文共 1150 字

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面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。

面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。

面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。

面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。

失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的,只要你达观待之;赞扬和激励是暂时的,只要你不耽于梦想;烦恼和忧愁只是暂时的,只要你不被它左右。大海茫茫,百舸争流,不拒众流方为沧海。芸芸众生,人生无常,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色,风雨欲来,春花凋落,凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮涨潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,浪遏飞舟,前方就是成功的彼岸。

别在留恋破碎的旧梦,别在沉迷于往日的幸福光环,别在计较个人的得失,别再担忧明天的天气。既然选择了前方就只管风雨兼程,微笑着送走不愉快的阴云,不要让他们遮住你的眼睛。不要因为今天的痛苦就否定明天的幸福,不要因微小的成功而迷失了方向,不要因为眼前的风雨而否定了明天的阳光,因为乌云是遮不住太阳的,是的,

遮不住的!也不要因为错过了星星而哭泣,否则我们会错过月亮。 既然这一切都是暂时的,我们为什么不一笑而过,从头再来呢? 生活中罩在我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡,不论多么好看或难看,总有一天它会破灭。与其盯着不开心的东西,不如活动自己的手脚,舒展自己的笑脸,实实在在的为着理想而追求。这时候,光环会变虚,我们的心灵却会因为不懈的追求和微笑慢慢的充实起来。人生就会像一条缓缓流动的河流,充实而自信;微笑就会像一朵朵翻腾的浪花,带给我们进取的快乐。

我们不能否认鲜花荆棘相伴,也不能否认阳光与风雨同在,更不能否认成功与失败并存!人生不如意时常一二,明媚之日常八九。那就一笑而过轻松上路吧,能够使自己忧伤也能够使自己快乐,这就是一笑而过的力量。

刘春说:“我们在无常中感慨生之渺小命之飘忽人间之变幻莫测,感慨鸿爪 雪泥飘萍之末的孱小与短暂。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,最感慨的却是楼台依旧芳草依旧天涯依旧而青春已逝故人已逝物是人非的沧桑变故,在这八声 甘州千重感慨中,生命的无常如流星般倏忽明灭。”

席慕容说:“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你认为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。因为,你以为日子既然这样一天一天过来。当然也应该这样一天一天过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的。但是,就会有那么一次,在你一放手,一转身的一刹那,有的事情就完全改变了。太阳落下去,而在它重新升起之前,有些人,就从此和你永别了。”

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篇4:学会宽容议论文高考满分

全文共 928 字

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在我心中善于原谅就是宽容的起步,因为有这些人从小在身边感染着我,让我学会了―以微笑去原谅,去宽容别人,才会得到更多人的宽容。

爸爸对我说过:“当别人不小心踩到你脚时,不要发怒,露出一个宽容的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当他人不经意弄脏了你新的衬衫,不要发怒,露出一个温暖的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当别人因失误而拿错了你的东西时,不要发怒,请你露出一个灿烂的微笑,然后语重心长地说一声“下次记得注意点”,这是―宽容。

当别人心直口快地说出一些伤害到你的话时,不要发怒,冷静下来,多分析别人说的话。不要敌视别人,不要把别人的话一直挂在心上。这是―宽容。当别人做了一些对不起你的事时,不要发怒,冷静思考,想办法补救。请你不要责备他们,而是原谅他们。这也是―宽容。当别人无心伤害到你身边的人时,不要发怒,想办法让他们认识到自己的错误,然后尽力去帮助受伤害的人。请你不要责怪他们,而是帮助他们改正错误,把他们引入正途。这是―宽容。”“宽容是什么?宽容就是大度的去原谅别人,在别人做错事时不怪责他们,而是以平常心对待。

小学1年级的一次体育课上,我和几位女同学玩着跳皮筋,那位同学跑来捣乱,我们嫌他烦并把他推走。“啊!”他后脚踩空摔倒了,耳朵摔在了花坛的尖角,流出了鲜红的血来。我害怕地捂住了嘴,恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。老师带着那位同学到了校医室,他的妈妈来了,老师面无表情的把我叫了出来。我害怕极了,双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。“阿……姨,……真对不起。”我结巴的开了口。

“呵呵呵……”阿姨和老师笑了起来,我感到莫名其妙。“其实他伤的不重,你不用担心,回去上课吧。”阿姨率先开了口。“可是……”“好了,快回去吧。”老师微笑道。我走进了教室,下课后便找了我的好朋友问了他的情况,原来那位同学的耳膜以前有做过手术这次只是流血,不是很严重。孩子都是父母的心头肉,阿姨却原谅了我。让我也学会了―原谅。

以微笑去原谅别人,宽容别人就是宽容自己因为有你们在我的成长中我才懂得拥有一颗宽容,善于原谅的心是最宝贵的。

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篇5:学会了尊重九年级话题

全文共 843 字

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尊重是一个古老的话题。古今中外的哲人也好,学者也好,伟人也好,几乎个个都有说到尊重的问题。十六世纪的法国哲学家笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬”。十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说:“对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重”。中国古代思想家荀子则认为:“仁者必敬人”。《礼记》中也有“君子贵人而贱己,先人而后己。”的记载。

不论是中国的还是外国的说法,尊重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则,是社会和谐的一个重要条件。

一个人的幸福感是由许多因素和条件构成的,尊重是其中之一。尊重别人和被别人尊重,是一种双方都希望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。每一次被他人尊重,被尊重的人就会有一种快感,有时甚至会产生一种莫名的激动,也由此会引起被尊重人的尊重他人的欲望。这就是一种幸福感。

追求幸福大概不会没有人不愿意的。有时候追求物质的幸福感来得很强烈,但是这种幸福感消退得也快,或是说持久性比较差的。认识到这一点,所以人们常用“刺激”一词来形容它。相对而言,被尊重的幸福感来得不是那么刺激,淡淡地来,但是却是悠然地飘荡在身边,迟迟地不肯散去,使人有一种尊严,一种正气浩然的体味。既然如此,谁又愿意拒绝尊重呢。

尊重是一种真诚,而绝不是虚伪。社会是由各阶层的人群组成的。在社会中,人从事的事业、职业有不同,但是人格却是没有高低贵贱的。一位领袖和一位清洁工,一位科学家与一位小商人,他们的本质首先是自然的人,其次都是社会的人。既然都有社会的属性,那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。

只要存在人与人之间的这种关联和交流,从本质上来说,相互之间的尊重,作为一种意思的表达,本身就是存在的,而且不管你愿意不愿意,表达不表达,尊重或不尊重。真正的虚伪在这个问题上,是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。显然,这种“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。当然也就谈不上幸福感了。

真诚地尊重别人,就是尊重自己,这是许多前人、名人、伟人都说过的。我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。

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篇6:学会分享议论文

全文共 689 字

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“一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。

分享对我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“自己吃能吃出味道来吗?”再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”

短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢?人的一生,就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。

分享其实不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家,可以分享我们成功后的喜悦,也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失败,没有意义。即使你获得惊人的成绩,你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享,那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式,更是一种美德。独乐乐不如众乐乐,让我们一起去感受分享的快乐,不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩,因为分享而变得绚丽多彩。

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篇7:我学会了宽容作文

全文共 525 字

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今天,我生病了,妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士,她是刚毕业来这家医院工作的,业务还不太熟。

我坐在病床上,等了一会儿,姨姨端着一个白色的铁盘子,上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水,姨姨拿着输液器向我走来,开始输水了,我害怕极了。

她把药瓶子挂在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把针头往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针,我恐怕再不成功,就害怕地闭上了眼睛,一会儿,我睁开眼一看,真的扎进去了,我的心才放下。

过了一会,我发现手背上起了个大疱,这是怎么回事呢?姨姨不好意思地说:“这是跑水了,还要再扎一次。”我难过极了,眼泪快要掉下来的时候,我一想:我不能哭,我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句,可我又想,如果能宽容一点,再给姨姨一些鼓励,说不定这次会成功的,我们要学会彼此的宽容。

我抬头一看,姨姨紧张得汗珠都流下来了,于是,我对姨姨说:“不要紧张,一定会成功的。”姨姨又扎了一次,针头扎进了我的血管里……成功了!我高兴的笑了。

我想:一定是我给姨姨的鼓励才会成功的,如果我抱怨姨姨的话,一定会多扎几针的。今天我学会了宽容,如果每个人都学会了宽容,那么世界会变成美丽的、和谐的家园。

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篇8:初三中考话题作文议论文

全文共 845 字

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走在秋日的薄凉里,一缕缕阳光透过惨白的云,洒向大地。树叶深沉的绿色被洗得一尘不染,在微风的轻抚下摇曳着。绿的盈满,垂落欲滴;绿的平凡,平平淡淡。但平凡的事,没有注定的平凡。像那街头的爆米花老人平凡的工作,但他并不平凡。

秋日的清晨,我踏上街头,在不起眼的角落里,围着一群孩童,他们围着一棵普普通通的槐树,平淡无比。走近了,一位年过七旬,身材瘦小,白发稀疏,满脸皱纹的老人映入我的眼帘。身前摆着爆米花的机械,这让我回想起儿时我爷爷的爆米花。便驻足观看,老人也不戴手套,就这样大大咧咧地用手将碳放在底部,一层一层,小心翼翼地排好,一根火柴飞射而进,火便腾起一片红艳,火光摇曳,透过它可以看到老人在笑,虽然皱纹依旧在,但笑得那么灿烂,正眉飞色舞地給孩子们讲故事。而他的手像老树皮一样,筋脉暴起,手心满是老茧。仰头轻笑,那槐树在阳光的轻抚下摆弄它略显妖娆的身姿,轻风徐来,“沙沙沙沙”的声音不绝于耳,那叶片也摇曳着,平凡的槐树,却有不平凡的心境。

他见温度够了,便将玉米粒和糖放入锅中,他是那么的投入:身子微微前倾,左手一前一后地拉着风箱,右手摇着熏得乌黑的圆锅,风箱呼哧呼哧的;圆锅吱嘎吱嘎的。豆大的汗珠顺着脸颊滑落,嘴角不时抽搐,耳根旁边也青筋暴起。没过一会儿,老人雄浑且嘶哑的声音在孩群中炸开:“孩子们,退开一点,温度太高了。”火光在左右摇摆着,时而旺,时而颓,时而火花四射,竟有一丝娆艳,配着头上的槐花叶,翩翩起舞。两件平凡的事,形成一幅不平凡的画卷,和那不平凡的老人。

老人目不转睛地盯着气压表,唯恐出错,弓着背,弯着腰,吃力地搬下滚筒。青筋若隐若现,涨红了腮,喘着粗气,在一声惊天动地的爆炸声后,老槐树下香气四溢。几片槐叶悠然悠然地飘落,落叶归根。普通却不平凡,那不起眼的落叶,像老人一样,默默奉献,我想:老人一定知道,平凡的事也有不平凡的内在。

老人虽然从事着平凡的工作,却对工作一丝不苟。小小的爆米花承载着满满的辛勤,那默默无闻的人看似普通,平凡,但他们并不平凡,同爆米花老人一样并不平凡。

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篇9:感恩话题作文450字八:学会感恩

全文共 441 字

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感恩的心。感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首《感恩的心》,让我想起,我生活中的……

感谢。感谢父母。是父母给了我生命,给了我无微不至的关怀;是父母给了我衣、食、住、行的条件,让我能够生存下来……要是没有父母,我们怎么活?当我呱呱坠地的那一天,我的母亲又经历了多大的痛苦?我无以回报。只有好好学习,孝敬父母,才会让他们感到欣慰。

感谢老师。是老师教给了我们知识,让我们能够立足;是老师教会我们做人的道理,让我们能够好好做人,走向社会……可能,现在老师的话你不听,可等你长大的时候,你会后悔,为什么当初没有听老师的话……而老师所求的,就是你能够好好学习。谁都做得到。

感谢一切。可能你被蚊子叮了啊,被打了啊,还是被骂,被罚了啊……虽说你可能会抱怨,还是委屈,但这都应该感谢,这些是生命中不可缺少的一部分,也许,你还会从中悟到一些道理。生命中的一切,有酸,有甜,有苦,有辣。也许当你长大的时候,你为什么会被罚?是做错了什么吗?那是,你就会知道别人的良苦用心。

学会感恩。感恩一切。

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篇10:生活让我学会了宽容作文400字

全文共 526 字

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春末夏初,沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱,渐渐的从梦中苏醒过来。

今天,我们全家人一起去“荷塘月色”来赏白荷。 刚进去我就看见满塘的荷花绽放着,荷花的下面则是绿油油的荷叶,在微风中它们轻轻地晃动,好像是跟我问好呢!我快步眺下车,走进这白荷里面,我看见大大小小洁白似玉的花瓣展开,花瓣白中带点绿,一片片有规律地围成一圈,中间是一个淡黄色的小莲蓬,朴素而淡雅,从远望去,就像一个穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感觉自己像被荷花包围住一样,我再踩着泥路继续往前走,我看见水中飘着一朵美丽的荷花,我蹲下小心翼翼的把它从水中捞了回来,这朵荷花一定是被其他人扯下来,然后不小心掉在了水中,我把它拿回了茶楼,给父母看,我想我可以把它拿回家到时可以用来泡水,可就在这时妹妹说她要这朵荷花,可我不想给,我对妹妹说:“我想荷花水,你要你就自己去摘,”妹妹看这招不行就直接扑了过来,我把荷花拿地紧紧地,可妹妹力气太大,我无奈之下把妹妹推倒在地,妹妹一个劲的哭了起来这时妈妈听到了后跑了出来说:“你是姐姐,她是你表妹,你应该宽容妹妹才对。”说完扶起妹妹对我说:“自己好好反省。” 就因为这件事我反省了很久,也懂得了什么叫做宽容。

[生活让我学会了宽容作文400字

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篇11:学会宽容

全文共 639 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

拿破仑是一位著名的领袖,在政治上、军事上,他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚,他外出巡查,走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了,于是,他便默默地弯下腰,将士兵的佩剑捡起来扛在身上,替士兵站岗。等待半小时过去后,士兵悠然醒来,认出了站在自己身旁的人是拿破仑,他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说:“这点小事不必紧张,休息一下是应该的,我正好也没事做,就为你们服务一下吧。”他这一番话,说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人,他对士兵的宽容起到了很大的作用,不仅凝聚了军心,也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之,则军心溃散不战而败。

在将相和这篇中,廉颇与蔺相如都是赵国的臣子,在完璧归赵后,蔺相如得到了君子的提拔,官位比廉颇高。廉颇就很不服气,势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢,都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过,之后,他的门客知此事后,就十分不满意,便对他说:“如今,你的官级又不逊于他,为何还要处处相让。”于是,蔺相如对他说:“如今,秦国不动赵国,是因为廉颇与我都在为赵国效力,若是只因为这一点小事就不和,岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后,便惭愧不已,于是负荆请罪。蔺相如用自己的宽容之心,赢得了廉颇的佩服,也保障了国家的安全。所以说宽容远比记恨来得有用。宽容是最强有力的武器,使用好这把武器,生活就会变得更快乐。

[有关学会宽容作文

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篇12:学会了珍惜七年级话题

全文共 674 字

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珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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篇13:学会宽容作文

全文共 505 字

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我有一个朋友,她叫王志华,是我最好最好的朋友,当然,我们也有过小矛盾,或者用不礼貌的话语来说,在我们之间,就发生了一件要宽容他人的事。

记得那是去年夏天的一个星期天,妈妈给我买了件特别漂亮的裙子,我穿着高兴的来到我们矿上的广场玩。刚走到广场就看到的我的好朋友王志华,我就喊她和我一起玩踢毽子。玩了一阵子,我有点渴了,就去商店买了两瓶可乐,给了她一瓶,她非常高兴的对我说谢谢你就开始开瓶了,谁也没想到她在开盖的时候不小心将可乐撒在了我的裙子上。她连忙对我说“对不起,我不是故意的”,可当时我看到新裙子被弄脏了很生气,就冲着她说:“你就是故意的,我不和你玩了”,王志华继续给我道歉,可我还是很生气不理她。

这时我们的班主任老师从广场路过看到了就过来对我说“张媚颖同学,刚才的事我都看到了,王志华同学真的不是故意的,是可乐瓶摇晃了几下后里边有气体造成的,你们是好朋友就应该相互信任好吗?”听完老师的话,我点了点头,对王志华说“刚才是我错怪你了,我们玩吧!”王志华高兴的又是和我玩了起来。同学们,请你们以后不要再说脏话或者因一点小时打起来、吵起来,这样,我们的这个社会上的文明之星越来越亮,团结之火越来越旺,让我们加油吧!

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篇14:关于学会乐观话题优秀

全文共 1226 字

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“挫折”是每人必经的艰难过程,一个人要是时常抱怨,用不耐烦的情绪来面对挫折,它就会像年糕一样黏着我们,吸引更多不好的负面能量,使自己更常怨天尤人。所以为了不让“挫折”成为心中的绊脚石,我学会了用积极,乐观的态度来解决问题,挫折就会云消雾散了。 "frustration" is a difficult process for everyone. If a person often complains and face the setback with impatient emotions, it will stick toWe attract more bad negative energy and make ourselves more complained.Therefore, in order to prevent "frustration" a stumbling block in my heart, I learned to solve the problem with positive and optimistic attitudes, and frustrations will disappear.

“作文”是我由史以来令我头昏脑胀的敌人,因为作文总是让我绞尽脑汁,疲累的双眼呆呆地盯着空白的作文纸,笔在手中不停的转,没有一丝灵感,我只好临时抱佛脚,去翻翻书、找范本。每一次我都要过个一、二十分钟才能勉勉强强的动手写几个字,总是写了一句,停顿了很久,作文的困难就好像千百斤的铁块掉下来,原来这就是“挫折”的痛苦滋味啊!脑袋不断的浮现出“放弃”的字眼,缠绕着我的思绪,心想:如果我是天才,也不会忧郁成这样!

忽然,想起了妈妈曾经讲了一番鼓励我的话:“成功=1%的天才+99%的勤奋,学习是一个长期的过程,重点在于自己的心如何去正视这件事,凡事转个弯,所有的感触也会与之不同。”记得,我在写冬天的景象这篇文章时,同样的,我一点灵感也没有,愁眉苦脸的,妈妈就骑着机车载我到街上感受这个寒冷的冬天。

在大街上,我看见行人都把衣服包得紧紧的像颗大粽子,冷得直发抖,但是经过了公园,我却看见年轻人、妈妈们和老人个个精神抖擞的在公园里慢跑、做操、打太极拳;肚子饿了,妈妈又带我到火锅店享受热呼呼的火锅,好像跟妈妈一起经历了一趟小小的冬天之旅。为了想要有更丰富的写作灵感,我翻开了冬天爸妈带我去日本和奥万大旅游时拍的照片,又好像进入了快乐的时光隧道。所以现在写文章的“挫折”就不在那么沉重了,反而更期待下次的写作,这样我又可以体验不同的、多采多姿的生活,从中找到无限的乐趣。

虽然“挫折”让我有时头疼,有时苦恼,有时失落……,但是也使我坚强,闽南语有句俗话说:“吃苦当作吃补”,当我处在逆境中,就要不断地努力学习、充实自己,吸取各种经验,我要在人生的困境中推开“乐观”的窗,让生命喜悦地进到我的世界,温暖我的心房,无论遇到什么挫折,我都会乐观以对。

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篇15:我学会了宽容作文500字

全文共 583 字

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宽容是什么?宽容就是博爱,宽容就是一种民族精神的体现,想到了宽容,这让我想到了一件事那天,我坐公交车回家,那时车里人很多,非常拥挤。车子开动了,可是我连扶手的地方都没有了,只能被两边的人夹在中间。突然,车子一下子来了个急刹车,所有的人都往前倒,由于惯性的缘故,一直站在我帮变得一位大叔,不小心踩了我一脚,我的脚疼得直发麻。真是的!竟然这么重的踩了我一脚。我正气呼呼地想着,同时瞪了他一眼。

正想着,一对母子上了车,原本拥挤的车厢,更拥挤了,那男孩很调皮,全然不顾车上有多么的拥挤,还在车厢里窜来窜去。这下好了,闯祸了吧——把一位乘客的包给撞在地上了。那小男孩急忙窜向妈妈,生怕被那个掉包的人训斥。突然,一只手从然不破的建起了这只包,顺着视线往上看,竟然是刚才那位大叔!我本以为在这之后会听到一阵令人反感的责骂声,可没想到,我只看到那大叔很友好的对那小男孩笑了笑。

很久没有被感动的我,脑海里突然想到了两个字——宽容。我想:也许刚才是我不对,大叔的包虽然被小男孩撞掉了,但他并没有责骂小男孩,只是怀着宽容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一脚,我却狠狠地瞪了他一眼,这就是没有宽容的心所做的行为。想到这儿,我惭愧了。

是的,我们都应该以一颗宽容的心来对待他人,这样世界才会更美好;是的,宽容是一种力量,宽容能使人乐观地看待周围的一切,宽容是一种精神食粮,并且永远都不会过期!

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篇16:以希望为话题的议论文

全文共 5747 字

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希望,是夜行人的明灯;希望,是沙漠中的绿洲。以下是为大家分享的以希望为话题议论文,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

【篇一:永不放弃希望】

生活并非总是如你所愿。希望有时会落空,梦想有时会破灭,我们不能一切随心所愿。但别放弃希望,因为事物并非一成不变;不同时间,不同场合,你会呈现不同的面貌。

处处留心你身边的美丽;自然中的美,他人的美,你自己的美。请相信,美来自朋友,家庭乃至全人类的融融爱意。一个微笑,一双援助之手,一个关系的举止,一句友善的话语,无不传达着爱。如果你有心去寻找,爱…无所不在。

奉献爱心吧!从中你会发现生活的力量,感受生活带来的幸福快乐,学会忍耐和理解,相信人性本善。记住,爱心和希望能化解一切愤怒和沮丧。

哪怕生活中挥之不去的不快和困难将你重重包围,让你力不从心,但你仍可以尽力而为。累积点滴努力,最终你将扭转乾坤。

希望一直就在我们身边!当我们遇到挫折时,请深呼一口气并对自己说:我可以做到!希望就会重现……

【篇二:生活需要希望】

在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望!

鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

【篇三:生存的希望作文】

当你漫步在蔚然成荫的楼宇前,当你陶醉在百花齐放的公园,当你忙碌在紧张的学习中。也许你看不到,更想不到,在这社会前进的车轮中,却伴着一个残破不堪的世界——日益污浊和慢慢被灰色掩盖的视野,这就是养育我们的大自然。

我们生活在惟一的地球上。大地赐予我们生命,青山、绿水养育我们成长。它是我们赖依生存的美好环境。谁也不能否认,我们的生存离不开绿色。

但是,黑色的魔鬼正在吞噬着蓝天、大地、山川、河流,我们赖依生存的美好环境正在面临着劫难。这是为什么呢?是为了个人的私利,是为了无休止的欲望。

人们有没有想过,如果我们失去了青山、绿水,我们将怎么生存呢?如果我们再把大自然破坏下去,那最后吞噬的又是谁呢?

为了我们所拥有的青山、绿水,为了我们的未来,为了我们的子孙后代,别再让自私的奢侈欲望充斥头脑了,还大自然一个公道吧!

用你的爱心去抚平大自然的创伤吧!用你的良心去扞卫大自然的尊严吧!用你的行动去保护大自然的美丽吧!因为青山永存、绿水常在,我们的生存才有希望。

【篇四:有爱就有希望】

有爱就有希望,只要我们都是中国人,那一刻我们便都是四川人,那么我们只要尽自己一点微薄的力量,有钱的出钱,有力的出力。我们的同胞就一定能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情。人们都做到了献出自己的一份爱心,无论年纪轻轻的年轻人,还是那两鬓白发的老年人,都向灾区人民奉献着,无论何时何地,一个个显眼的捐款箱都是满满的。

我们的爱心让他们克服了灾难,我们的爱心同样也让他们泪流满面。中国有56个民族,13亿人口,在任何灾难面前,中国人民都可以拧成一股绳,在古人修筑万里长城上让古人见证我们中国人民的血,中国人民的魂,都是一样的。中国人民的心是团结,善良,互助的良好见证。让蓝天做明镜,让海浪做交响。我们中国人一起高歌,一起瞻望。

有爱定有希望,为灾区失去母亲的孩子们,为失去孩子的母亲们,为失去丈夫的妻子们,为失去妻子的丈夫们。我们以最崇高的敬意,最深切的哀悼,全国人民集体默哀3分钟。对四川地震灾害中死者表示哀悼。

在地震中还有一群人,他们默默地工作着,他们就是人民子弟兵,我们的好战士,解放军。废墟中的呻吟,是他们第一个发现,灾难中群众们的救济粮,是他们第一个发放!解放军被人民群众亲切的称为“铁军”。

要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

【篇五:希望实现】

希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。

遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。

此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!

刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。

孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。

孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。

三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。

希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。

【篇六:失望后的希望】

不经历风雨怎能见彩虹。——题记

有首歌说得好,不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的。但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。

平坦的大道上不会留下你的脚印,细小的溪流中不会有肥硕的大鱼,温暖的巢穴中不会有矫健的雄鹰,晴朗的天空中不会出现那道美丽彩虹。

每个辉煌伟人的背后有着我们不知道的辛酸。想那列夫托尔斯泰为了正确的世界观而不惜成为了整个贵族上流社会的公敌,到了生命的最后一刻脱离了贵族生活,最后可悲地死在了旅途中。还有那遭身边的卑鄙小人迫害的伟大雕刻家米开朗琪罗,在临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世之作。还有那耳聋的音乐巨人贝多芬,就算耳朵越来越差,也依然坚持他的音乐创作,他简直把音乐当成了他的生命,最终在他生命的末日写出了不qiu的《欢乐颂》。还有那……还有……

这些伟人皆是从失望中走出,接着看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一个人从来没有失望,而是顺风顺水的,那他就永远看不到希望。上帝是公平的,他会先给你一个希望,然后再给你一个失望,然后再给你希望,再……再……只要你撑过一次失望,你就会迎来一次希望。

只有泥泞的小路上才留得下你的脚印,只有宽广的大海才有肥硕的大鱼,只有广阔的天空才会有翱翔九霄的雄鹰,只有狂风暴雨后的天空才会出现那一道美丽的彩虹。塞翁失马,焉知非福。人生中的失望并不是全是坏处,因为它可能代表了又一次的希望!

【篇七:我们有的是希望】

在我们的生活中,做每一件事,都会不由自主的抱上一丝希望。如果,当你的周围已经没有了一丝希望,社会将会变得灰暗。那是一件多么可怕的事啊!也许,我们并没有太多时间;也许,我们并没有太多金钱;也许,我们并没有太多青春。但,我们有的是希望!

希望,是一个充满了色彩的词汇。希望代表着绿色:当你在沙漠中行走时,你看见了绿色,就仿佛看见了生的希望;希望代表着红色:当你在赛道上奔跑,你看见了红幅条,你就仿佛看见了胜利的希望;希望代表着金色:在充满商机的道路上,你看见了金色,也就仿佛看见了财权的希望。

在行商的过程中,总是会有那么一两次失败。可是,失败了,并不代表着不会成功;也并不代表着在这条路上,你就失去了希望。在某一天的报纸上,我们经常可以看见:某个公司破产,老板从高楼上跳下;某个商场负债,负责人畏罪潜逃。他们都没有被希望抛弃,而是他们自己将希望从身边推开,转身投入地域和罪恶之神的怀抱。

在求学的漫长路途上,有的是一次次的打击,一次次的摔倒。为什么?我们学子向着希望前进,却总有那么一两个会因为坚持不了,而逃开?为什么不能在经历了一次次的挫折后成长?为什么不紧紧的拥抱着希望,让它不能离开我们的身边?我们回到家中,总会听见家长在议论:某个学生考上了重点学校,却因为受不了学习的快节奏和考试的失败而跳楼自杀;某某学生有因为受不了老师的批评和责骂,而服用大量的安-药,来结束自己刚刚绽放花蕾的生命。这一切的一切都是那么难以捉摸,希望就在身边,为什么不抓住?

在生活中,自然灾害和生病是不可避免的。在地震中,林浩和他的同学们被困在地下十几个小时。他们没有放弃生的希望,而是一遍又一遍的唱着国歌。林浩被救出来了,他没有离开,而是回去救自己的同学。后来有人问他,是什么坚持着你?你又为什么回去救自己的同学呢?林浩回答道:“他们将希望全寄托在我的身上,他们的希望给了我力量。同学们不在了,我又做谁的班长?”

是啊!金斯莱曾经说过:“永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。”希望,希望!你带给了我们力量,你使我们的生活变得更加美好!作文

【篇八:希望的光芒】

永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱

当你气馁时,是否有一样东西能使你振作?当你准备退后时,是否有一样东西能使你咬牙前进?当你觉得自己已无计可施时,是否有一样东西能使你毫不放弃?这件东西是希望。

在一次山洪中,一对母子被卷进了浑浊的洪水中,母亲眼看着体力不支的儿子在一点一点的下沉,情急之下,急忙向孩子大喊:“看!你身旁有块木头,抓住它啊!”孩子听到了母亲的呼喊,渐渐地振作,四处看着,打起精神,寻找着母亲所说的木头。幸运的是,他们等到了救援队,终于获救了。儿子拖上岸后,疲惫的问他的母亲,“妈妈,木头在哪里?我为什么没有看到。”母亲抽泣着,“如果不是那块所谓的木桩,你怎么还能在妈妈面前,这块木桩是你的希望,你的精神支柱。它让你从汹涌的洪水中脱险,那块木桩应该永远在你的心中。”

希望,给了人生存的渴望。

寒冷的初春,河水还没完全融化,凛冽的风好像锋利的刀片,几乎将人们的手指割冻裂。此时的土地硬如顽石。水好像胶棒紧紧地将每一粒土粘合在一起。北方之春,过于冷清了些,没有繁花亮丽的色彩和馥郁的芳香,没有蜂围蝶舞,没有吴侬软语般的鸟鸣。这一切的一切,仿佛还停留在严冬,那个所有生命被囚禁的季节。

“吱呀——吱呀”人们忽略了它,它生于阳光露珠滋养的温暖之家,却注定要在冰冷潮湿的土地深层成长。它不曾因周围的寒冷和致命的寂寞而停止向上,它坚信,上面,上面就是阳光,上面就是心中美丽的天堂。它在向上,挣扎,终于它突破了好像坚不可摧的种皮。可是距离地面还很远啊,它还要穿过密密麻麻的土粒,万一被土中隐藏的石片划破怎么办?万一迷失了方向怎么办?万一还有一层层的外皮挡住它怎么办?万一上面不是温暖,而是加倍的寒冷,又该怎么办?它怎么可能会害怕,也许这些情况真的会出现,可是它不害怕,它坚信,向上就是一片阳光。他等待着破土而出了那一刻。

希望,给人无尽的动力。

给自己一个希望,它就是那一束光,瞬间洞穿一切黑暗,阴霾。在生活中给自己一个希望,凤凰将浴火重生,在那一瞬间给自己一个绚丽的微笑,幸运的天使将会亲吻每一个人的额角,染上红润的光泽,化为充足的动力,向上,向上、每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好;试着用希望迎接朝霞,用笑声送走余辉,用快乐涂满每个夜晚。那么,我们的每一天将会生活得更充实,我们的每一天也将活得更潇洒。

【篇九:希望的美丽】

希望,是夜行人的明灯;希望,是沙漠中的绿洲。有了希望生活就有意义,有了希望苦难就有了价值。希望,让世界如此美丽!

追溯到几十年、几百年、几千年甚至更远的年代,希望,仍然让世界如此美丽!

几百万年前,人类还停留在猿人的时代。但他们心中有一份希望:打倒更多的猎物、吃上熟食、有一个可以遮风避雨的“家”。于是,他们怀着这样的希望,努力,使自己变得更强健、发明了许多捕猎的工具。终于,他们因希望成功了,让世界变得美丽!

几千年前,人类停留在古代。但他们心中仍有一份希望:统一领土,发展经济、科技。于是,他们怀着这样的一份希望,努力,让自己国家变得更富强,更先进,屹于不败之地。终于,他们因希望成功,发明四大发明等对世界具有发展推动力的发明。让世界变得更美丽了!

几十年前,人类进步到近代。但他们心中继续着一个希望:中国刚解放,急需发展。于是,中国人带着这份希望,努力、艰苦奋斗,在邓-平爷爷改革开放的伟大方针下,三十年,短短的三十年啊,中国因有了发展的希望,发生了翻天覆地的变化:看,一座座高楼大厦如雨后春笋,拔地而起,展示着飒爽英姿;一条条宽阔平坦的公路、高速路、立交桥建成了,数也数不清到底有多少;人们的生活质量也随之大幅度提高!希望,让世界变得更美丽!

现代,人们仍然有着希望:希望科技继续发展,国民经济水平提高;希望与外星球对话,让飞船“陪伴”美丽的宇宙;希望身边的天更蓝、水更绿、草更青、空气更清新!于是,人们带着希望继续努力着!

希望,让世界如此美丽!

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篇17:以“宽容”为话题的

全文共 546 字

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宽容,一个简单的词,它代表着一个人的善良,一个人的海阔天空,它给人一种亲切感,让人难以忘怀。

宽容是给别人的一个机会,让人与人相处得更好,在人与人之间架起一座桥梁。

宽容又是对人的一种原谅,他给于别人能够解释的是,让心与心接触。

而我对别人的宽容是那么的少,,海阔天空离我又是那么的遥远,永远看不到那蔚蓝的天空。有一次,我和朋友约好到新华书店去看书,可是她因有事晚到了半个小时,我很生气,看见她向我走来,我气冲冲地对她大发脾气,不仅如此,还挥手而去,吧她一个人留在那里。当我走在那遥远的路上时,我就像一只断了线的风筝,不知道东南西北地走着,那么不知所措。从那次以后,我和她一句话也没有说了,没有她在我的身边,我很无助,没有了她,我好像什么都没有,是那么都悲伤。我想:就是去给她说对不起就行了呀,我为什么不去啊。难道面字比友谊还重要吗?我不停地想。终于,有一天,我给她说了对不起,她原谅了我,我们依然是那么的好。幸福总是掌握在自己的手中。

宽容虽然简单的一个词,但是它半容的东西太多了,它容我晚会了一份友谊,一份温暖。

从那以后,我对什么事都是宽容,因为我知道万事宽容一下,就会海阔天空。就如风筝有人掌握着,它便有了方向,不会再迷失在蔚蓝的天空中。在那宽阔的天空飞翔。同学们,记住吧:宽容一下,揩阔天空!

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篇18:身边的宽容七年级话题

全文共 872 字

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宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒,无止的境界,是对别人的释怀,也是对自己的善待。

宽容是一种生存的智慧,生活的艺术,是一种从容,自信和超然。

曾听说过“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于己何所不容?”这是何等的气度和胸怀!宽容可贵不只在于对同类的认可,更在于对异类的尊重。

越是具有智慧的人,就越是胸怀宽广,大度能容。这种人能洞明世事,练达人情;他看得深,想得开,就能放得下;因为他发现:做事的时候该退就退,以“退步”得“进步”,待人宽一份是福,方便别人也是为自己的方便。

那种有仁爱精神的人,也必是能够宽容的人。他心存善道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,宽容的人必多人缘多快乐,自然也就长寿了。

要处理好人际关系,宽容就更不可少。同学之间只有学会宽容,才不会斤斤计较,才会懂得“退一步海阔天空”的道理,这样,自己的朋友才会多,自己的生活也就充满快乐。

宽容是一种博大的胸怀,宽容是一种至上的美德,宽容是一个海纳百川的道理,宽容是事业成功的基石。我国的历代封建帝王就有这样的典范,东汉光武帝刘秀和明太祖朱元璋就是靠宽容成就霸业,他们用自己宽容的心去感化别人,因而他们能团结一切力量,成就自己的一番事业。

生活中要想幸福,就要学会宽容。宽容能使你忘掉烦恼,使你活得轻松,因而“幸福之神”就会经常光顾你,让你感受幸福的滋味。

生活中的宽容能增加你的幽默,让快乐和欢笑时刻伴随着你。王蒙,这个人大家一定都听说过吧,“9·11”刚过不久,他便勇敢地飞赴美国。美国机场戒备森严,王蒙被当作坏人扣下来了。事后,当记者问他的感受时,他却笑着说,他很高兴别人认为他不老,还认为自己能给别人带来恐惧是一件乐事。这件事如果换成别人,说不定会抱怨,会生气,但王蒙却能用他那博大的胸怀宽容别人。

生活中,要想有一个好的人际关系,我们每一个人都应当宽容他人,理解他人,同样也为自己营造一个好的环境,为自己创造快乐。

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篇19:以学会坚强为话题的作文600字

全文共 706 字

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五年级的军训,让我受益匪浅,他不但让我明白了军训的艰苦,尝到了劳动后的甜蜜果实,而且让我学会坚强

记得那是一个骄阳似火的下午,太阳火辣辣地照着大地,好像要把大地烤干似的,天上没有一丝云彩,只有蓝蓝的天。在太阳底下站了一上午的我们,早已累得四肢发软了,心里也只指望不要站了。吃完午饭,教官对我们说:“待会,我们要去飞夺泸定桥,大家做好准备。”我们听了,刚才疲惫的样子,一下子都烟消云散了,一个个摩拳擦掌,准备在飞夺泸定桥上大显身手,我们都认为飞夺泸定桥十分简单。但世事总是喜欢骗人,到了那儿,我们都傻眼了,几根铁链甩在两个用木头做的台子上,太阳把铁链烤得十分热,难道这就是所谓的泸定桥吗?我们都不相信自己的眼睛,教官站在铁链上给我们示范了一遍,就让我们开始比赛了。同学们一个个都过去了,看着他们过去后的快乐样子,我也爬了上去,我把两只手搭在铁链上,两只脚也踩在铁链上,一点一点地向下移动,一阵风吹来,铁链开始剧烈晃动,我立即想稳住,但被甩了下来,一下子倒在地上,教官马上让我起来,继续爬。我揉揉摔疼了的背,爬了上去,继续爬,铁链被烤得如同烫手的山芋,把我的手烤红了,太阳烤着我的背,汗水湿透了军服,豆大的汗水顺着额头慢慢流下来,滴到地上,马上被吸收了,我有点想哭,鼻子一酸,眼睛红红的,脸上分不清是泪水还是汗水,这时,同学们都为我加起油来,一声声加油声犹如春雷一般,炸响在我的心中,让我明白,要坚强,一定要爬过去,我强忍着泪水,抓住铁链,脚踩铁链,向前移动,终于,我爬过了终点,我高兴得一蹦三尺高。看着已经被我征服的泸定桥,我擦干眼泪,心中欢呼起来。

通过这次活动,我体会到红军叔叔飞夺泸定桥的艰难,更学会了坚强。

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篇20:学会宽容议论文

全文共 846 字

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宽容,人的心灵最高的境界;宽容,可以包含所有罪恶;宽容,给人以温暖的感觉;宽容,冶炼人类的情操;宽容,让世界充满了爱;宽容,是心灵美好,是人性的大度,是阳光的温暖……

看过这样一个故事:一匹马把同伴咬伤了,而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马,最终成为好朋友。可想而知,如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口,那一定会打的不可开交,最终两败俱伤。故事虽小,但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书,打着伞走在满是泥水的路上,想快点回家,看这

本我梦寐以求的书。突然,一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过,我被撞倒在地,他却像没看到一样接着向前跑,我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然,那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中,全部浸湿了。

第二天早上,我拿着那本被弄湿的不成样子的书,忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前,缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书,放在她的桌前。我吞吞吐吐地说:“对不起,你……你的书……我,不好意思!”

她看看书,又看看我饱含泪水的眼睛,并没有发火,甚至连一句抱怨声都没有,而是先听我讲明情况。听完事情的原委后,她把手一摊,很轻松地说:“没关系,一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话,我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后,我也宽容了那个撞我的男孩。

宽容是什么?宽容是不在意他人的过失,是原谅他人犯下的过错,是放下自己的自私,是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我,而我又宽容了撞倒我的他。

宽容,是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界,一个全新的转折点!

一句话:宽容,就是爱;学会宽容,就是拥有了这份爱:拥有了这份爱,就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱,就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环,世界,就会充满爱!

学会宽容,让世界微笑……

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