小学难忘的事情(实用20篇)

人人都知道元宵节，月亮比中秋节还圆，喜庆味儿比除夕还足，美丽的灯笼把黑夜照得比白天还亮。

元宵节是正月十五，也是农历新年的第一个月圆之夜，天上的明月与彩灯交辉相映，美得宛如人间仙境，所以它还有个“小名”——元夜，之所以叫元夜，是因为“夜”和“宵”在古代是一个意思。元宵在很久以前是一个祭祀的日子，后来才逐渐演变成了一个娱乐的节日。

明朝和清朝的时候，元宵节迎来了“节生”中的巅峰，朱元璋先是把吃豆粥改成了吃元宵。元宵又叫汤圆，外面是一层白白的糯米粉，又柔又韧，里面的馅更是多种多样，有绿豆沙馅的，有红豆馅的，有芝麻馅的，还有各式水果馅的呢!我最喜欢芝麻馅，吃起来香甜可人，美味极了!元宵还有团圆的意思，十足的美味又美好。

明朝时期，有一种龙灯，民众和军士们都玩，有十余丈的，也有百余节的，玩起来多则上百人，龙会跟着绣球灵活地做出扭、挥、仰、跪、跳、摇等动作，用来祈求平安与丰收。而另一种纱灯则是在上面作画，越是高手画的，灯就越有价值。我最喜欢走马灯，一圈圈地动着，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等，人物都有趣又不失美观，好玩极了。

美味诱人的元宵，气势磅礴的龙灯，精美绝伦的纱灯，这真是“银烛影中明月下，相逢俱是踏灯人”啊!

我为匆匆而惊叹，惊叹于它的飞逝。因为它的匆匆，我的小学时光飞快地溜走，不留一点儿印记。我将马上踏上初中的阶梯，我该是悲哀还是欢喜。

时间一天天地过去，一年年地过去，都没有给过我一个喘息的机会。

一想到我要离我的母校远去，离我的好友远去，离我的老师远去，我的心头就一紧，我不得不想：我到底在担忧什么。最终，我知道了，饿哦不是因为时光匆匆。而是怕它们像薄雾，被初阳蒸融了；我怕他们像轻烟，被微风吹散了，马上消失在我眼前。记得有一次……

我的脚骨折了，可是为了学习我还是坚持来到学校，我从老师和同学的眼睛里看到了担忧，不知为什么，我心头却很甜蜜。

不论做什么事，同学们都抢着帮我做，就像是含在口里怕我融化了，捧在手上怕把我摔碎了。这个句子原本是用在父母对孩子的身上，可不知为什么从友谊中我也感受到了这一点。

我下楼梯有人背，打饭有人帮，那段日子真是活得既轻松而又不自在。

记忆的大门不知怎么得，突然打开，像河流一般不断涌进我的脑海。它们被一页页翻开，就像是记忆的相册正在打开。

这一次，是我在过生日……

祝你生日快乐……唱完了生日歌。好朋友送给我一个礼物，当我打开礼物盒时，我惊讶了，那是一条宝石项链，闪闪发光的宝石中闪着友谊的光彩，很纯洁，很透明。他们还亲手为我做了沙冰，知道我是个吃货。虽然这沙冰真的不咋地，但却吃出了友谊的味道，让我感受到这是世上最美味，最甜蜜的沙冰。

友谊，一个多么熟悉的词语。在一个朋友难过时，你不应该用语言去安慰他，而要用行动。语言，那纯属是废话。朴厚，简单是友谊的真谛。

时光啊！请你慢些吧！不要再让小学时光溜走，让它成为我心里最珍贵，最永恒的记忆吧！

时间冲去了小学的快乐，迎来了另一个初中，但我仍不会忘记那难分难舍更难忘的小学生活。

小学是每一个孩子的开始，是每一个交界线的开始，小学使我们拥有宝贵的友谊，使我从幼稚走向成熟，时间虽然冲走了这一些，但还留下了美好的回忆。

我难舍小学生活，它让我懂得成长的喜悦，团结的力量，小学就像一本读不完的书，书里有悲伤，有开心，有我和同学们的笑语。

在小学的每一个角落都留下了我们的欢笑，我们在校园里共同拼搏，校园里的一切仿佛随我的心回到从前，校园里我们的欢乐嬉戏。战场上，我们共同努力，学习上，我们更进一步。

小学是欢乐的，幼稚可笑的，在小学里我们结交朋友，共建一份真心友谊。我们有难同当，有福同享，你知道，小学是多么幸福啊，我们共同学习，一起上学一起归，路上谈笑风生，追逐打闹是多么有趣啊。可是现在，独自归家，显得格外孤独，初中一词，好像一把锋利的刀，将我们砍得五零七碎，各奔东西。真的好难忘，真想用力抓住这份真情，可岁月不饶人啊。

除此之外，我连一个真正了解我的人也没了，这真是好残忍，真想返回到从前，希望时间一直停留在从前，那该多好啊。

我每天独观窗外，希望一切都还是那样完美，我幻象，我兴奋，因为我的心中还留着真情，只要是在同一片蓝天下，一定还会重逢的。

地印在我的记忆里。让我不能忘怀一一学滑旱冰。

我四岁的时候，妈妈带我到五一草坪去玩，我看见许多大哥哥、大姐姐在广场上滑旱冰。他们像风一样从我面前滑过，轮子在他们脚下一闪一闪的像闪烁的星星一样。我好羡慕他们呀！心里痒痒的。回到家，我便软缠硬磨非要妈妈给我买旱？鞋。第二天妈妈就给我买了旱冰鞋。

终于盼来了星期六，那天，天气出奇得好。天空是那样的蓝，阳光是那样的灿烂，小鸟在自由地飞翔。来到五一广场后，我便急急忙忙地穿上旱冰鞋，慌慌张张地迈歩向前走。可是，心急吃不了热豆腐，我的脚刚一落地，身子一斜就摔了一个大跟斗。妈妈把我扶起来说：“儿子，学滑旱冰要先学会走，可你还没有学会走就想滑那怎么能行呢？”听了妈妈的话我就开始沿着花坛慢慢地学走。没多长时间我就会小鸭一样一摇一摆地走了。我吸取上次的教训，开始，我让妈妈拉着手滑，滑着滑着突然妈妈说：“我要松手了！”我大叫：“别松！别、别松！”可是妈妈像没听见一样果断地把手松开。我掌握不住平衡“啪”地一声摔倒在地。妈妈像没事人一样，不扶我不说还催我快站起来。我只好自己爬起来接着滑。就这样过几次摔倒、爬起，再摔倒倒，再爬起。也不知摔了多少跤，可真是皇天不负有心人！我终于学会了滑旱。

通过这次学滑旱冰，我明白了失败乃成功之母，坚持就是胜利的道理。

光阴似箭，日月如梭。一转眼小学的六年即将过去，它里面包含着友谊的温暖，老师的关爱，童年的欢乐，我生活中的点点滴滴。

老师们对我无微不至，同学们给予我无限的欢乐，他们让我从失败中找到成功；在难过时发现开心；在失望是给我鼓励。大家都说：“老师是园丁，默默无闻的培养了我们；老师是蜡烛，牺牲了自己照亮了他人。”是啊，老师传授了我们很多很多知识，只希望我们能早日成才，有一个美好的未来。希望我们能报答父母，报效祖国！老师就像我们干渴时一杯清凉的水；迷失方向时的一个箭头；炎热时的一阵凉风；寒冷时的一束阳光。

俗话说：“友谊值千金。”这句话说得没错，朋友是我们的一把拐杖，帮助我们慢慢前行。我烦恼了，他们帮我解决，逗我开心；我无聊了，他们便带我做游戏，给我的只有无忧无虑的感觉。他们愿意在我困难之时伸出援助之手。

每天早晨，大家早早来到学校，开始早读，开始语文课，数学课，英语课，体育课……开始新的一天旅程。老师卖力的在黑板给我们讲解，我们这坐在位子上静静思考，做到不懂就问，不耻下问。

小学生活是美好的，有太多太多的趣事，是我记忆犹新。怎能忘怀！？

在人生的道路上，有许多“第一次”，如第一次走夜路，第一次写字，第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。

记得那是去年暑假的一个下午，哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳，可我是个“旱鸭子”，只会戏水，套着游泳圈胡乱蹬一气，不一会儿就漂到一米六的深水区。我脚站不到池底，呼吸逐渐困难，我大惊失色，大喊道：“哥哥，救命——”哥哥看我那傻样，哭笑不得，决心教我游泳。

一开始初中，哥哥拉着我的两只胳膊，让我双脚左起右落，拍击水面。说的容易做起来难，要就是脚抬的高度不够，要就是摆动幅度过大，经过一次次修正，基本学会做动作了。哥哥慢慢后天，渐渐地，我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下，练习手的动作，再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦，就用“狗刨”。练了一会儿，哥哥潜下水，抽掉游泳圈，我的身体不由自主地往下沉，水往嘴里猛灌，我手忙脚乱，不断挣扎，可最终无济于事，还是沉下去了。这时，我心里忽然想到：不行，我要镇定，快游！我奋力“狗刨”。手脚配合协调。不一会儿就浮上来换气。可我不会转弯，与对岸的瓷砖来了个“亲吻”，头上起了个大包，我沉下去，没力气再游上来了。这时，我抓住一根铝合金，象抓住一根救命稻草，死活不肯放手。我奋力爬上岸，边喘着粗气，边琢磨怎么转弯。这时，一个中年男子游过来，又摆了个“尾”，用脚一蹬池壁，便游走了。我灵光一闪，照葫芦画瓢，果然成功了。

从这件事中，我明白了：要想学好一种本领，要多动脑，遇到挫折不可灰心丧气，因坚持不懈，永不放弃。

在人生道路上，我们都在书写各自独特的故事，或成功、或失败……而最让我难忘的故事是那一次受的委屈。放假了，我走在回家的路上，一边走一边唱着欢快的歌。因为我马上要见到自己的家人，又可以在假期大玩特玩了。

我兴高采烈地走着，突然听到不远处有啼哭的声音，急忙三步并作两步地跑过去。哦!原来是一个小妹妹不小心摔倒了。我轻轻地扶起小妹妹，把从书包里“跳”出来的课本，放进书包里去。又帮她拍去身上的灰尘。这时，小女孩的妈妈正好跑来，看到我在拍打她女孩，不由分说地把我推倒在地。顿时，我感觉屁股被撞得火辣辣地疼，一脸雾水地望着她。

小妹妹因亲人来了，不由自主地哭了起来。她妈妈一边安慰小女孩，一边对我冷笑：“现在的孩子越来越坏了!连小朋友都不放过，这样的孩子根本不配做人!”

我忍着痛站起来，诚心地对阿姨说：“阿姨，我真的没有推小妹妹，我看见她摔倒，扶她起来，帮她拍去灰尘。我没有打她。”

阿姨用不屑地眼光打量着我，说：“凭什么相信你!我是亲眼看到了你打的，这有什么好辩解的!敢做不敢当吗?”

这是的我，跳进黄河也洗不清自己的委屈。

忽然，有一个小弟弟走上前来，说：“阿姨!我没有看见大姐姐欺负妹妹，是大姐姐扶她起来的。”

阿姨疑惑地问：“现在的孩子会做这等好事……”然后又补充了一句“别说谎话了，我压根就不信这事!”

不一会儿，有好多人都围了过来，纷纷指着那阿姨说她的不对。阿姨被这阵势吓了一跳，气呼呼地说：“如果我下次看见你欺负她，我一定饶不了你!”说完，怒气冲冲地走了。

眨眼间，我的小学生活已经结束了。回首小学生活的点点滴滴，那一幕幕精彩的往事又浮现在我的眼前。

五年级时，学校安排庆祝“六一”儿童节活动，听到消息后，大家欢呼雀跃，学校里顿时沸腾了起来。我想：这次庆祝“六一”活动我们一定要赢，我一定要大显身手。

第二天一到校我便找了班上的同学，说了我的想法，大家听后非常赞同。老师对我的提议也赞口不绝，下午放学一回到家，我便在网上查找关于少儿街舞的比赛视频。然后经过我们的反复筛选，最终我们决定街舞表演。经过大家一致推选：我、孙晓红、李政三人承担了这次表演任务。我们利用课间边看边学，教室里、操场上、树荫下到处都有我们表演的身影，虽然热得汗流浃背、累得筋疲力尽，却没有一个人松懈。

儿童节到了，那天晴空万里、风和日丽。我们穿好衣服、带上鲜艳的红领巾来到学校。比赛开始了，在大家雷鸣般的掌声中主持人宣布：“下面有请五年级为我们演唱歌曲《青春舞曲》”我们整装上阵，大家又激动又紧张，在我出色的指挥下，同学们用嘹亮的歌声整齐的节奏征服了观众，赢得了浪潮一样的掌声。接下来该我们表演街舞《洗刷刷》。站在舞台上我紧张极了，手心直冒汗，我暗暗告诫自己：加油，你是最棒的，你一定可以成功。

音乐响起来了，我们伴随着音乐欢快有力的节奏跳了起来，摆臂、踢腿、旋转、抖肩、弯腰……整齐大方、充满活力的动作让全场观众看的目瞪口呆，转眼间我们出色地完成了比赛，顿时全场掌声雷动，我们成功了。

该颁奖了，我们屏住呼吸，主持人宣布道：舞蹈《洗刷刷》荣获庆“六一”文艺演出第一名，我们欢呼起来，我激动得都快哭了，我明白功夫不负有心人，我们的努力没有白费，站在领奖台上我感到很自豪，很自豪……

小学生活中精彩的往事像珍贵的照片将永远留存在我的记忆中，我永远难以忘记我的小学生活。

在人生的道路上，我们会经过许多的第一次，如第一次捡钱，第一次做家务，第一次让座……而让我难忘的第一次是做饭。 记得有一次，我放学回到家，走到了门口边喊：“妈妈，快给我做饭，都快饿死我了。”可是半天也没人答应，进屋一看，才发现妈妈不在家。我想到了一个好办法，自己做饭。说做就做，我开始回忆妈妈做饭时的情景，先把米放进锅里，用水洗一洗，然后就开使加水了，加多少呢？我困惑了，我想：水放多些怕煮成粥，水房少些，又怕米不会熟。这可怎么办啊？还是放多些吧，煮成粥也比不熟强吧。于是，我放了很多水，把盖盖上之后就去看电视了，我被精彩的动画片所吸引，看了很长时间后才想起来，我还在做饭呢。

我三步并作两步的跑进厨房，赶紧揭开盖子看，虽然饭已经熟了，但是却不是我想要看到的样子，变成了一大锅粥。 这时，妈妈下班回到家了，看到了眼前这一幕，先是一惊，后来笑了笑，妈妈问我怎么回事，我把整个事情的经过和妈妈说了一遍，妈妈听了之后很高兴，因为我开始懂事了，然后又把做饭的过程给我细心地讲了一遍，我这才知道该怎么做。 妈妈抚摸着我的头，微笑着对我说：“下次还让你做。”我自信的对妈妈说：“下次我一定会做好的。”我虽然没吃到想要的饭，但是，那毕竟是我做的饭，心里还是很高兴。 现在回想起来，心里还是感觉甜甜的，那毕竟是我第一次做饭，让我学到了很多经验。

新年在人们的期盼中飘然而至，空气里弥漫着喜庆的过年气息，我最盼望的除夕到了，我们全家到山东老家和爷爷奶奶一块度过。

一大早，爷爷就在门口贴上春联，奶奶给冬青树挂上一只只红色的小灯笼，树上就像结满了红红的柿子。傍晚，奶奶做好香喷喷的年夜饭，鸡肉、猪蹄、梭鱼……对了，还有我最爱吃的“元宝”素饺子，有的饺子里包着硬币，除夕夜里谁吃到的硬币多，就预示着新的一年财源广进。全家围着桌子，有说有笑地吃起来，欢乐洋溢在每个人的眉宇间。

吃完年夜饭，期待已久的春节联欢晚会开始了！看到精彩处全家笑得前仰后合，我却瞪大眼睛紧盯着屏幕，生怕一眨眼就会错过一个精彩的画面。12点整，新年的钟声敲响了，我和爸爸一块出去放鞭炮，我捂着耳朵小心翼翼地躲在爸爸的身后看着他点燃了炮竹，火花四溅。不多时，各家各户老老少少都出来放鞭炮了，顿时，村里成了鞭炮的乐园，烟花的世界。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，有的像五颜六色的彩带飘在空中。天空中，烟花五彩缤纷、绚丽夺目；地面上，爆竹声璀璨悦耳，欢笑声不绝于耳，火花照亮了人们的笑脸，点燃了内心的喜悦！

这真是一个令我兴奋而又难忘的除夕啊！

这件事虽然已经过去很久了，但我一想起这件事，仍然历历在目，它让我懂得了一个道理，给了我很大的启示。

在一个秋风凛凛的星期六，我和弟弟去滨江路放风筝。这天，这里可真算个风筝的盛会。人们都放着五颜六色的风筝，有的是蝴蝶，有的是飞机，有的是章鱼，有的是蜈蚣，美丽极了！看到这个场面，我和弟弟情不自禁地跑到了一个人少的角落，也开始放风筝了。我迫不及待地从包里拿出来一个崭新的蝴蝶风筝。我笑容满面地对弟弟说；“我抓着线，你抓着风筝，要是我放不上去，就给你放，好吗？”弟弟用赞同的眼光看着我。已经全准备好了，我双手紧握着线说：“一，二，三，放！”弟弟松手了，说来也巧，弟弟刚放时，来了一阵风，我乘这个机会，一边拼命的跑，一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵，我才停下来，回头看了看，只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这时弟弟走过来说：“给我放放好吗？”我便小心翼翼地把风筝给了弟弟，只见弟弟一时慌张没抓稳，风筝掉了下来。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸，只听"咔嚓"一声，风筝的杆子断了，我一看，闷闷不乐地跑回了家。连续几天，他打电话来，我都不接。

又一个星期六，他来到我家，手里拿着一个崭新的和我的风筝一模一样的风筝，说：“上次那个风筝坏了，这个新的给你。”顿时，我十分惭愧，从那以后，我和弟弟又和好了。

那次，我懂得了一个道理：人与人之间必须和睦相处，互相谦让，这才是美德。

在我们成长的道路上会遇到各种各样的老师，有的温柔，有点严肃，有的善良，有的和蔼可亲，在这我的道路上最难忘的老师是相老师。

她长得并不算很漂亮，却非常和蔼可亲!

记得刚换班主任时，她自我介绍：“我姓相，以后我就是你们的班主任了。”对于陌生的老师，我们都以为她姓“象”。直到有一天填写班主任名字时，我们才恍然大悟，这可是让我们震惊了好长时间。

一年的时光里，我印象最深的莫过于那次愚人节。

愚人节的前一天，我们政治课上正好学习了国外的节日，其中就包括愚人节，我们的班长突发奇想，在黑板上制定了一套愚人节计划，大家听得非常认真，记完之后大家都偷偷的笑了，幻想着明天高兴的事情。

上课铃声响了，相老师踩着铃声来了，一推开门，一个大大的红通通的气球便撞在老师的头上，我们称这一招为“开门红”，老师有些惊异，但很快便调整好了情绪;相老师说：“上课!”，我们一起说：“老师再见!”相老师疑惑的表情又展现在了她的脸上，我们急忙又说：“老师，愚人节快乐!”这时相老师才恍然大悟，说我们“鬼机灵”。

上课照常开始，相老师要在黑板上写字，桌子上又没有粉笔，相老师便习惯性的把手伸向桌箱子里去拿，一声清脆的击撞桌子的声音“咚”地响了起来，爆笑声回荡在教室里。原来，讲桌早已被同学们旋转了一百八十度，桌背朝向了老师，原来的桌箱口变成了桌背，老师手一伸，手自然碰在桌箱背面上，正好中了同学们的诡计。

笑声过后，相老师面带些许怒色，不会相老师生气了吧，我们不由得在下面窃窃私语。果然，相老师严厉说：“你们竟然这样调皮、这般无礼、这么不尊重老师，别怪我不客气，来而不往非礼也!”教室里顿时雅雀无声，同学们面面面相觑，“把生字词看一下，我一会儿听写，错一个字绕操场跑一圈。”看来今天惹大祸了，同学们顿感事态严重，收敛起心情，纷纷惶恐地忙活起来，绕场一圈可是800米啊!谁不腿软啊!过了一会儿，只听“扑哧”一声，相老师笑了起来，说：“咱们扯平了!”这们这才惊醒过来，教室里顿时一片欢腾。同学们不由感叹，大人不计小人过，生姜还是老的辣啊!

直到现在，那天愚人节的场面还记忆犹新，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是相老师宽广胸怀和崇高精神境界的真实写照吗!

在远方的相老师，您感受到我对你的思念，对你的呼唤了么?

[最难忘的老师作文小学作文800字

轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。

我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。。。。。。。

那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。

时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！

最令我难忘的事就是今年九月九日重阳节的经历。

九月九日那天，我外婆和我去水库爬山，我和外婆和我的邻居一大群人去爬山，出发了，我们边走边聊天。

我们先走到纪念碑从一条小路走过去，路上全是杂草石头，我看到这种情景便打起了退堂鼓，但我一想到我不是爬过比这还高的山吗?对，我一定要坚持下去，我靠着这个念头，不打退堂鼓了。

我跟着外婆翻山跃岭，但还是找不到乘凉的地方，原来有人把树全砍了，我们走到水库排水用的大水沟旁的山坡上才找到了乘凉的地方。在这休息了一会儿，我们又开始走爬山了。这次本来打算从大水沟走去水库的，但最近下雨路上有许多积水，所以我们只能绕道走，我们终于走回水库了，我看见远处的山一座高过一座，山把水库围住，那场面美极了!我站在岸边看着这一场面心中暗自赞叹。

虽然这事过去了，但它已经深深地刻在我的脑海里，经久不忘。

文章劈头就是如此一句，你肯定觉得挺纳闷：你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧！因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课，并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

吃过午饭，故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止，我一定会高兴得直蹦高。

“春天在哪里，春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了，我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学，一个个欢呼着，跳跃着，想准备过一个什么盛大的节日。

老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落，我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’，‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我，我的心跳得快离开胸膛了。没办法，我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

‘从前，有一个聪明人……”我红着脸，声音小得简直像苍蝇一样轻。好了，讲完了，我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

“请你站着。”老师发话了，我一头雾水，不知是什么原因。

“你声音太轻了。”哎，谁让我胆子这么小，声音这么轻。

“下次可要大胆哟！”不知什么时候，老师走到我身边。

“我一定要在下次战胜自己，好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

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有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖……

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！

再回想起那“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏。在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。

是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的知识，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！我永远不会忘记这几年！

甜蜜美好的小学生活，深深地留在脑海里，使我留恋，使我不能忘怀。

小时候的我，瞧见那些背着书包的哥哥姐姐们去上学，就非常羡慕，多么希望在我小小的肩头上也背上一个书包埃

七岁，美好的七岁，我上学了。那天早晨，我穿上干净的衣服，肩上背上崭新的书包，妈妈领我去报名。我像只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳向学校走去，嘴里还不住地喊着：“我上学了！我上学了……”

到了学校，我用好奇的目光打量着学校的一切。教室、老师、同学……，都给我一种新鲜的感觉。我的启蒙老师是黄老师。可是不久，黄老师退休了，接任我们班的是韩老师。以后的六年里，我在韩老师的辛勤培育下茁壮成长。

一年级下学期，我戴上了红领巾。这是我最幸福、最值得回忆的一天。我是多么高兴啊！

在掌声中，我和小伙伴站在主席台上，大哥哥大姐姐给我们系上了红领巾。鲜艳夺目的红领巾在胸前迎风飘扬，我用手轻轻地抚摸着红领巾，耳际响起老师的谆谆教导：“红领巾是红旗的一角，是千千万万革命烈士用鲜血染红的。”

我更忘不了，在队旗下，我高举右拳，庄严宣誓的情景——“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”

我一天天地长大了。老师，不但教会我许多知识，而且还教会我学会了自己学习。从此，我与书交上了朋友。从书本——这个知识的宝库中汲取了知识，获得了力量。

老师的课堂教学，启发了我学习的兴趣，启迪了我的智慧。

我的学习生活是丰富多彩的。

课余，学校开展各种有益的活动，使我扩大了知识面。春天，老师带我们去成都海洋馆。早已盼望见到的海洋动物，活灵活现地呈现在眼前——美丽的斑海豹、调皮可爱的海狮、五颜六色的海水鱼、号称“水中熊猫”的中华鲟……我把这些都写在了作文本上。秋天，我们去参观了大型海洋珍奇贝壳展，更多地了解了海洋，了解了贝壳，懂得了保护生态环境的重要性。我们还去参观了中科智能机器人展览，飞向太空——中国载人航天（成都）展，开阔了我们的视野，激发了我们的求知欲。我们憧憬着未来。

“六·一”儿童节的文艺汇演，至今浮现在眼前。那天，我们身着黄绸服，腰系大红飘带，手举大红灯笼，在欢快的音乐声中尽情地跳着……

日复一日，年复一年，我戴着红领巾在这个校园渡过了六个春秋，渡过了金色的童年。我从一个不懂事的小孩子成长为有知识，有理想的少年。过了下学期，我就要毕业了，将离开母校，步入中学生的行列，我是多么留恋辛勤培育我的老师，多么留恋我的母校，多么留恋丰富多彩的小学生活啊！

生活中，我经历过很多事，但，总有那么几件事令我难忘，其中一件事是去沈阳游玩。

经过长达五个多小时的奔波，终于抵达了沈阳。一下动车，走到出站口，表姐朝我们这儿挥了挥手，我们大叔步流星地走了过去。一阵寒喧过后，已经是晌午了，我们乘坐地铁到了表姐住的那条街。哦!是旋转小火锅，表妹嚷着大姑说要吃，大姑拿她没办法只好答应了。吃完饭后，我们步行回到了表姐住的地方，这房子也太小了吧，我在灵丘住的房子一个客厅都比这大。太累了，我们安顿了一会儿就睡觉去了。

第二天，我们收拾了一番，便出发去了博物馆。哇!不愧是辽宁省有名的博物馆，符合了两大特点：大、美。这里分门别类，分为好几个区，比如：埃及区、书画区、陶瓷区其中我最喜欢埃及区。里面有埃及金字塔、木乃伊、埃及古老的人物关系图等等一系列关于埃及的传说。我们去的时候，还有一位解说阿姨为游客解说。我和表妹凑进人群里，认真地听起了解说。

第三天下午，我们又去了辽宁省图书馆，那里的图书应有尽有，儿童类、科幻类、美食类等。我和表妹去了儿童类图书区，找了两本《蓝精灵》津津有味地看了起来。可由于我们去的太迟了，不大一会儿，图书馆就要关门，没办法我们只好走了。

第二天，我们参观了沈阳好几所有名的大学。还是表妹上的辽宁传媒学院最好，绿化好，环境不错。下午又去了沈阳市图书馆，这个图书馆也很不错，书分门别类，应有尽有。我抄起一本就看，看得入迷，竟忘了时间。

哎，要走了，我真舍不得沈阳。等我长大了，我还要再来!

令我难忘的事有很多，其中让我记忆犹新的是那次参加全国英语等级考试。当时临考试之前我心里十分担心，因我没有经历过，这是我第一次。

不知不觉就到了口语时间，我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。老师说：“同桌之间选一人上台抽条，纸条上写的是这组讨论的问题，另外，上台前要先自我介绍。”我听到这句话时，我大吃一惊，每人还要进行自我介绍，我在家复习的都是笔试和一些对话，束手无策的我只好快速思考一下。到了口语自我介绍时间，我是第四组的，所以前三组的同学的介绍我也采用一点，可是这是自我介绍要根据自己的情况而来演说的，我只采用了这句：I come from ``````primary school.这句话的意思是：我来自``````重点学校。

自我介绍这项结束了，下一项就是同桌之间的对话，准备十分钟。我们组谈论天气，时间像飞箭，不一会儿就轮到我们组了。上台了，我是第一次，还是稍微有一点紧张的。

"whant is the weather like today?"

" It is sunny!"

"Whant was the weather like yesterday?"I said. "Oh! It was not good! It wasraning!"这短短的几分钟，，老师心中已经有了分数，接下来开始笔试了，今天真是在英语的海洋里畅游了一天呀！

过了二十天，我上网查了成绩，口语满分二十分，我得了十六分，笔试考了九十分，我已经拿到了三级证书。回想起那段时间我每天都要复习到晚上十一点钟，十分辛苦。我尝到了“一分耕耘，一份收获”的甜水。

经历了这次比赛，我积累了经验，也看到了人外之人，我会更加努力的！

六年级四班刘冉博

“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人，因为我们在小学生涯是快乐的，不像古代那样无味。

这六年地小学生涯，给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪，有努力、有收获，有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉，但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课，有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行，不然就影响到上课了。

再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂，不分学习好坏，不分老师同学，都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时，老师也会与我们一起开怀大笑。

再回想起这些事情，又是多么怀念，多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情，夺走了我最宝贵的岁月。

在过去的日子里，老师教我们为人处事，现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔，老师为了我们失去的青春更是无以为报。

感谢同学的关心与帮助，感恩老师春雨般的教导。甚是有幸，能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。

今天我很高兴，因为我们要去秋游了!我们每个人都带了一书包吃的东西，我带的糖一分钟不到就没了。过了好久，我们终于到了锦林佛手园，可以开开心心地玩了，好兴奋呀! I am very happy today because we are going to swim in the autumn! We each bring a schoolbag to eat, and the sugar I brought in less than a minute will be gone in less than a minute.EssenceAfter a long time, we finally arrived at the Jinlin Buddhist Garden, and we could play happily. It was so excited!

第一个项目是打枪和射箭。这个弓跟我们一样大，我们女生根本射不了。我力气太小，弓都拿不稳，只能把箭给别人射了。打的枪也挺大，但是不用费力气就能拿起来打，可是我没经验，还是打不中。

第二个项目是喂小动物。导游给我们每人二根胡萝卜，让我们喂动物。我们喂了骆驼、马和羊驼。羊驼我们根本喂不到，它们都被喂饱了，去树荫底下打盹儿去了。我们只好喂骆驼和马。骆驼和马住在一起，看我们来了就把脖子伸的老长老长来抢我们的胡萝卜。我们的胡萝卜一下子就被抢没了。

第三个项目去儿童乐园玩。我们玩的开心极了。“哎呀，戴子力，别来抓我呀!”我大叫着。

第四个项目是吃饭。饿死我了，开饭了。我们吃好以后又开始玩了。我们先玩了绳索，有好多朋友来玩。我们按顺序了来玩，不吵也不生气，开心极了。小乐、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明轩、盛尚华我们有次序地玩。我们又去玩了秋千。一个男生一个女生。女士优先，男生靠边，先男生推女生，再女生推男生玩着玩着，只听小乐说刘柯毅受伤了，我们一起赶紧跑去刘柯毅那里，看他伤得挺重，看看就心疼。

要回去了，开心的一天要结束了，让我猜猜有什么作业?写日记，我猜对了。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候，我会想起了我在这校园里的难忘生活。

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲，我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些，我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天，正是上语文老师的课，语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博为，你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了：“李博为，课是怎么听的，下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来，因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了，我忐忑不安的走进办公室，本以为这是一次打骂，结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到，这时，老师开口了：“博为，事实上你并不是一个笨孩子，只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子，只不过缺少了一样，那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你，只要你把学习的态度端正，多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了，在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习，至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育，成为了我小学生活之中的一部分，也是最让我小学生活难忘的一部分。