难忘的读书经历高中记叙文【通用20篇】

生活多姿多彩，充满了喜怒哀乐。但生活中的一些小事中肯定会有一些道理，让你的生活充满乐趣，我就有这样的生活经历。

假期中的一天，晴空万里。爸爸看我十分悠闲，便交给我一项任务——剥花生。我一听，心里暗暗自喜：剥花生有什么难的，我一定可以完成。于是，我沾沾自喜：“好呀，我一定可以全部剥完。”爸爸看我一脸十分得意的样子，提醒我说：“说起来容易，做起来难啊，可别小看剥花生。”看爸爸疑神疑鬼的样子，我半信半疑。心里不安地想：剥花生真的很难吗？我看看爸爸，他一脸的坏笑，我不禁有点担心起来。

要开始剥了，我还是充满信心。爸爸说：“呐，你就在这吧。”我一看，目瞪口呆。怎么这么多啊，我开始质疑爸爸，数落他：“刚才要我剥也没提到数量，为什么这么多啊？”“但我也没说要少剥点。”爸爸狡辩说。我心不甘情不愿地开始了。刚剥第一个，感觉这花生壳好硬啊。要费好大力气，才剥几个，我已筋疲力尽，两手拇指食指发红。爸爸见了，跑过来帮助我，告诉我一个对付硬壳花生的办法：“你可以用踩啊，轻点踩就不会碎了。”我心想：真是个好办法。爸爸给我示范了一遍，我恍然大悟。我一步一步地按照爸爸的方法去踩花生，可能是我手下留情，还有几个顽固不灵的花生竟踩也踩不碎，我发火了，用尽全身的力气使劲踩，只听脚下响亮的碎声，花生米都被我踩碎了，我无奈之下放弃了。爸爸见了安抚我说：“不要放弃，坚持就是胜利，我相信你一定可以完成的。”我又充满信心，费了一上午，终于完成了。

这是一次难忘的生活经历，从剥花生告诉我们：做任何事都要讲究方法，要有持之以恒的决心，就一定可以完成。

一直以来，我在苦苦地寻找一个恰当的词，把我心目中父亲的形象树立起来，可是就是不能如愿，因为在我的记忆中，父亲是从来不知道表达爱的。

犹记得，寂寞难耐的时候，陪伴我的，是母亲；生病住院时，陪护在病榻旁照顾我的，是母亲；受挫折时，安慰我的，是母亲；偶尔犯错时，教育我的，也还是母亲。

从小到大，父亲只知道偶尔询问我的考试成绩，其他方面，似乎鲜有过问。

可是，那个下雪的早晨，却从此改变了我对父亲的看法。

那一天，凛冽的寒风呼呼作响，一股寒流涌进教室，教室冷得像冰窖一样，每个人都用嘴哈着手，口中呼出的气流瞬间就变成了白雾，渐渐弥散，若隐若现。

此时的我冻得浑身打颤，我后悔自己没有带取暖的衣物，只能忍受寒流的侵袭。

突然，一阵熟悉的声音传入耳畔——是爸爸，我惊讶不已！

“你妈不在家，我看着天气这么冷，怕你着凉，这不，给你送点厚衣服，快点穿上吧！”爸爸一边说，一边将棉袄替我穿好。

蓦地，我愣住了。

爸爸的头上仍有片片还未融化的雪花。脸色冻得有些发紫，头发也被寒风吹得有些凌乱，我不禁鼻子一酸。

穿好了棉袄，爸爸又将围巾摘下替我围上，又帮我整了整衣袖，淡淡地说：“快回教室吧，我回去了！”

我目送着父亲的身影消失在黑色的苍穹中，回想着刚才的一切，不禁潸然泪下。

雪依旧下个不停，风依旧刮得猛烈。

或许正是这这么多年来不曾承诺的亲情，扣动着我的心扉，温暖着我的灵魂，或许正是父亲这种平凡而质朴的爱，使我在血浓与水的感情中，感受到了父亲的伟大。

那个雪天，那件棉袄，永远定格于我的生命中，让我永远难忘。

作者：高梓涵

“啊，肚子好疼。”在下课后我喊了起来，我给老师说后，老师说：“那个男生愿意吃完饭后陪高梓涵去医务室走一趟。”我没有看到那个人举手，突然，一个胖子举起了手，说：“我陪他去。”原来那是我们班的大胖张程贺。

在吃完饭后，我和张程贺就开始往医务室走了，我肚子突然疼了起来，我就立马跑到了大厕所，我问张程贺带纸没，他兜里竟然有5截纸，但是我一次就用完了。到了后来却没得用。

在快到医务室的时候，我突然又肚子疼，我跑到了临近的小厕所，这次我问张程贺有纸没，他没有说话，直接出去了，过了大概3分钟，他回来了，但只带回来了4截纸，虽然不太多，但是我还是接受了，这是4个1截的，可见，他是找了4个人，我抬头一看，他已是满头大汗，汗水如雨。

我们到医务室门口后，我说：“谢谢你啊！浪费了你的休息时间。”他回答：“没什么，同学嘛！”

过了几天，我的病好了。但是我还是忘不了那个帮助我的人。

在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他（她）自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

师者，传道，授业，解惑也。这里的“传道”是指让学生在情感、态度、价值观上受到激励、唤醒和鼓舞。对学生来说，基础知识和基本技能永远是重要的。但是，无论知识和技能多么重要，它从来就不是学生学习的全部内容。教师的使命，除了传递知识之外，还有一个重要的使命：让学生成为有独立人格的人。

读这段话，我心中的感触是很深的。让我想起了这样一次传道经历，下面讲给大家听。

那是发生在几年前的一件事。班级收饭费的时候，一名学生突然举手说，老师，我丢了10块钱!放眼望去，我看见他举着10元钱的钞票，在向我示意。他早上来的时候，我看见他拿的是两个10元的，现在只剩下了一个。

丢钱了，还是在教室丢的，这可不是什么好事。但是首先要弄清楚事情的真相。我对这名学生说，好好找找，是不是不小心掉在哪里了?都找过了，没有!

很显然，10元钱不在他的手里!我环视了一圈教室，看到学生们的眼神都很紧张。是谁拿了这10元钱呢?班级从来没有发生这样的事情，一时间我还真的不知所措!不能让学生们承担压力，一定要找到!我心里暗暗地说。

同学们，谁看到他的10元钱了?没有人回答……

我又换了一招：大家不要乱动，在自己座位周围找找，看看谁最细心，帮助同学找到钱?实际上，就是给拿钱的同学一个机会，可几分钟过去了，什么也没有发生……

我开始问每一个学生，帮同学想想，10元钱丢在哪里了?想要在询问中发现问题，但是，还是什么也没有发现……

时间一分一秒地过去，我的心里很焦急。我在揣摩拿钱学生的心理，他一定是一时冲动，他害怕了，现在后悔了，想拿出来，但他怕背这个罪名，他可能不信任我……

怎么办?我的眼前突然一亮，有办法了!我忽然想到了那个风靡世界的心理游戏，睁眼，闭眼……请大家趴在桌子上，闭上眼睛!

我望着大家，同学们，谁拿了钱，老师相信你不是有意的。老师会替你保密的，相信老师，你还是个好孩子!现在，钱不在你手里不要动，钱在谁手里请抬头看我一下!

那几秒钟，真的很漫长，我的心怦怦直跳!那个孩子一定是在做着激烈的思想斗争，看看能否战胜自己!

这个时候，奇迹出现了!一个学生轻轻抬起头，我们对视了一下，他又重新趴在了桌子上!

这时，我鼻子一酸，眼泪差一点掉下来。我强忍着激动，尽量平静地说，大家睁开眼，坐好吧!

一切又恢复了正常，那个孩子在交作业的时候交给我10元钱，他说，他是在过道捡的……

我履行我的承诺，替他保密，一直到今天……这个孩子快上高中了吧，听说孩子很优秀，我感到十分的欣慰。

几年过去了，在教师生涯的旅途中，我始终不能忘记我和学生对视的那一瞬间。那目光中充满了信任，还有一丝依赖，好像正在抓住一棵救命的稻草;那目光中还有一种渴望，渴望被理解，被认可，他在告诉我，我不是个坏孩子!

几年来，这目光激励着我不断向前!

通过这样一个突发事件，使我真正地感受到了下面一段话的深刻含义：

知识也许是可教的，但“情感”、“价值观”几乎是不可教的。教师的“传道”只能显示为感染、熏陶和引导，只能显示为激励、唤醒和鼓舞。好的教师总是以自己的人格魅力和精神气质感染、感化他的学生。

是啊，知识之外的“传道”多么的重要!一件事情的处理不当，很可能会改变人的一生!一名合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但一定能够长久地照耀着人一生的道路。我会朝着这个方向继续努力，和所有同仁一起，发出自己的一份光和热，把教育的前程照亮!

一个夜深人静的夜晚，微风穿过树叶，发出窸窸窣窣的声音，天上星星闪烁着微弱的光芒，小明正走在回家的路上。他叹了一口气，满怀着遗憾地想：怎么办呀？这次语文考试只考了61分，虽然及格了，却是全班最低分呀！别说妈妈了，同学们都在放学的时候嘲笑我，说我是个没出息的孩子，唉！就在他不知道如何回家向妈妈交代时，小明突然灵机一动：我可以把61改成91呀！说着，他掏出了纸和笔，将61改成了91，兴奋地回家了。

小明兴冲冲地跑回家，对妈妈说：“妈妈，我考了91分，全班第二，为我骄傲吧！”“是吗？快把试卷拿给我看看。”妈妈接过去看了看，高兴地说：“儿子，我真为你骄傲！明天我去给你买你最喜欢的遥控车。”小明说：“不用啦，妈妈，谦虚使人进步，骄傲使人落后嘛！我给您争气是我应该做的。”听到这句话，妈妈感到非常欣慰。

第二天，小明刚起床，就发现妈妈拿着衣架子怒气冲冲地站在小明床前，大声喊道：“小明，你给我下来！”小明感到浑身发抖，冷汗直流，吓得面如土色，惊慌失措地问：“妈妈，我……我怎么了？”“你还敢给我装，你去看看你的试卷！”小明看了看，觉得自己做的天衣无缝呀！妈妈说：“虽然上面有91分的成绩，但是卷子上怎么这么多叉？”妈妈以为小明会承认错误，但是她却没有料到小明会说：“妈妈，这是老师让同学改的试卷，课代表字写得丑。”“胡说，老师怎么会让同学们去改试卷？”“因为老师太累了，还要批改昨天的家庭作业，所以没空去改卷子呀！”“同学们改得再差也绝不可能把对号写成错号！”说着，妈妈一把把小明的水杯向地上摔去，并扇了小明一记耳光，“啪”的一声，小明随之掉下了眼泪。他后悔极了，真诚地说：“妈妈，我错了，对不起。”妈妈抱着小明说：“对嘛，这才是我的好孩子。”妈妈把小明抱得更紧了。

是啊！如果人们不讲诚信，那就没有那种人人皆知的诚实品德了。

那是发生在去年暑假的一件事。一日，爸妈带着我和老弟一起去南京红山动物园去玩。

一到动物园里，我和老弟就拉老爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上，我们就看到很多猴子，足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。而大部分猴子在室外玩耍，这些在玩的猴子们好像非常开心：有的猴子在玩荡秋千，有的猴子在走钢丝，有的猴子在向游客讨吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子，玩了很长时间也不愿意下来，而在后面等着玩秋千的猴子早已等不及了，突然一只猴子跳出来，向那只还在荡着秋千的猴子抓去，而在荡秋千的那只猴子也毫不示弱，又向对方扑去，于是两只猴子便开始打了起来，你打它一拳，它打你一拳，还真有点像世界级拳王比赛的范儿呢。嘿嘿，有一只聪明的猴子却无心欣赏同伴的表演，一个纵身凌空跃起跳到秋千上，趁机荡起了秋千。真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！

吃游客东西的那些猴子更是机灵可爱。有的游客将苹果、梨等一些水果扔给猴子吃，这些猴子机灵极了，它们也知道将水果用手擦擦再吃；有的游客将整个儿香蕉扔给猴子，猴子也晓得先把香蕉从中间掰断，然后扒开皮再吃，也有的猴子是从香蕉头将香蕉扒开皮后吃的，大人们常说猴精猴精真是一点不假；还有些游客将面包、饼干一些东西扔给猴子，猴子也会将包装袋撕开来吃；我呢，将一瓶矿泉水扔给了猴子，猴子居然也像人那样，将盖子拧开，仰起脖子，“咕咚咕咚”地喝了起来，真有趣！

老爸几次叫我们去看别的动物，我们都对猴子依依不舍。随后我们又去看了威猛的老虎、高大的长颈鹿、美丽的孔雀…… 那一天的经历，使我至今难以忘怀。

《目送》是龙应台创作的散文集，由七十三篇散文组成，从父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写出失败和脆弱、失落和放手，写出缠绵不舍和绝然的虚无。

她送第一天上学的儿子，看到那么一个小小的背影，逐渐淹没在人群里，他不断的回头，以确定母亲还是在的，最终消失在门里；

16岁的儿子要出国学习，在长长的队列里等候安检，他没有回过头看母亲一眼，母亲的心里不断的喊，回过头看一下，看一下就好，然而最终他消失在门里，没有看一眼；

21岁的儿子，已经开始勉强容忍母爱了。所以她写到：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追……

所有的感情全部孕育在不必追这三个字，儿行千里母担忧，但是孩子未必能知晓这一切，孩子可能在想海阔天空任鸟飞，因此你不要追；而父亲的离别，逝去的终究要逝去，请多记住那份曾经，而不必太于忧伤。要勇敢去面对。

文章中有这么一段话“有一种寂寞，身边添一个可谈的人，一条知心的狗，或许就可以消减。有一种寂寞，茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落，人只能各自孤独面对，素颜修行。“我对于这段话就我自己本身而言，我是很有感触的。

仔细的品味这段话，不难体会出作者所写的这种寂寞是比较深沉的、无奈的。一个可谈的人，我想我们在生活中都很有感触，一个谈得来的知心好友是对我们的生活及情感发泄是有的很大的建设性作用的。一条狗，我觉得狗是一种很有灵性的动物，它知道我们怎么对它，反过来它也会怎么对我们，它可以抚慰我们独孤的心灵，可以给我们陪伴。但是，反过来想想作者这段的描写有点太过悲壮，人生说长也长，说短也短，但是人生绝对不止孤独和寂寞，我们还有很多快乐的事情可以做，很多快乐的人可以相处，我们可以愉悦自己也可以快乐别人。

《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的—部悲剧，它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过，他的作品就是“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒.唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”。《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。

哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子，按照传统，是王权的当然继承者。但是，他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头，作者就展现了一幅丑恶的社会画面：国家发生宫廷政变，国王被害，阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年，在正常的环境下，他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻，进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

在《哈姆雷特》这部戏剧中，处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心计，在敌强我弱的恶劣情况下，他敢于针锋相对地进行斗争，他击破了奸王设下的—个个圈套：先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏;又使王后发现天良;接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒，把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎;最后“以其人之道还治其人之身”，把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中，哈姆雷特都显得形象高大。所以有评论说，《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧，此话不无道理。

但哈姆雷特决非“完人”。他虽然善于思索，却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民。他说：“时代变得越发不像样子，—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。

《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富，这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的，他的“满口荒.唐言”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言，给人以滑稽可笑的印象。

总之，《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的悲剧，是欧洲文艺复兴土壤里长出来的一朵长开不败的艺术之花，直至今天，还在散发出它所特有的馨香。

我至今也忘不了那一次，记得那还是我两年前的一次经历，我与好友相约去爬山，那是一座崎岖的山，她提议说：“我们从这爬上去吧!”我望着这近乎垂直的山，心里不由得一颤，但还是咬牙点了点头。

她先我一步出发，我紧跟其后，心惊胆战的一步一步挪动，生怕这摇摇欲坠的石头会掉下来。看着她一步步地爬到了半山腰而我还在离地三米远处打转，心中不禁急了起来，我想：要是长对翅膀就好了。正想着，她的一声狮子吼：“磨蹭什么呢?”让我的念想如梦般的破碎。我赶紧收回思绪，小心翼翼地向山顶挪着，望着她敏捷的身影，刹那间，我好像懂了一些，便大胆地往上爬，腿在颤抖着，心也好像要按耐不住的从我的身体里蹦出来了，自己就这样爬着，一个不小心，一只脚踏空了，但还好是虚惊一场，看着向山下滚落的石块，安抚了下自己的小心脏，继续向山顶爬去。

我感觉自己就像一只雏鸟，还没有成长为那可以翱翔天空的苍鹰，但我不会半途而废，因为我坚信我总有一天会变成一只苍鹰，只是我这只雏鸟还未经历完雏鸟应受的苦难罢了。唐僧也是经历了九九八十一难才取得真经的，我这点困难根本不算什么。

时间过的很快，转眼间已经到了傍晚，夜色昏暗，我遥望天空，看那星星点点，希望自己可以吸收月光的能量，爆发出我的小宇宙，可这只是一个美梦罢了。

离山顶只有一步之遥了，心里想着。汗水顺着脸颊一颗颗地滑落，只差一步了，手抓住了树干，上来了，心中充满了无数喜悦，因为我超越了自己，超越了我的梦。

人类的字典里总会有一页写着半途而废，只要将这一页撕毁，保证这一页再也不会出现在字典里，那等待你的便是成功。

种花种草、种庄稼，人人都知道。不过，你一定没听说过“种蚕”吧？我就干过这样的搞笑事。

去年春天，我养的蚕蛾产卵了。当我和同学们谈起这件事时，同学宋俊良说：“我知道，黑色的蚕卵可以发芽。”我大大地吃了一惊。可站在一旁的王梓豪附和：“对对，我看到了，它发芽了。”我一听，有道理！豆子埋在地里可以发芽，那蚕卵埋到地里不照样可以发芽吗？

太好了！如果可以发芽，哈哈！我可以有很多白白胖胖的蚕了！哈哈！

放学回家后，我挑出两粒黑色的蚕卵，朝楼下跑去。

我挖了两个鸡蛋大小的坑，把卵放进去，盖上土，踩实了，浇上水，盼着能早点发芽。

随后的日子里，每天放学回家，我总要看看它，为它浇水。可蚕卵偏偏给我做对，没有一丝动静。

十几天过去了，丝毫没见蚕芽的影子。这下可把我急坏了，我扒开土一看，什么也没有。连埋下的蚕卵也不见了。

我垂头丧气地把这件事告诉了妈妈。妈妈笑得肚子都疼了，搂着我说：“傻孩子，自己没思考就听信别人的话啦。植物和动物是不一样的，植物靠吸收土里的养分和太阳的光合作用生长的;动物和昆虫是靠吃食物生长的。豆子种在地里会发芽，蚕卵种在地里只会腐烂，所以你才什么也看不到了。”

“哦，原来是这样！”我似懂非懂地点了点头。

现在，只要想起这件事，我就不仅偷偷地抿嘴笑。

[难忘的种蚕经历作文

L宸宇

我一生中遇见过伤心的事，后悔的事，开心的事……因时光飞逝，我也渐渐地淡忘了。可有一件，像是刻在了我的心里，使我终生难忘。

有一天妈妈叫我去超市买醋，给我二十元。进了超市，天啦！商品琳琅满目、应有尽有，有吃的，有穿的，还有用的……顿时我眼花缭乱。怎么找醋啊？我想起老师说醋在副食区，人山人海中四处寻找副食区时，服务员阿姨叫住我问：“小朋友，吃不吃糖果？”我看到各种各样的糖果，好想买一些，但我忍住了。这钱是用来买醋的。终于找到副食区了，我兴高采烈，闪电一样冲到了卖醋的地方。

我听见此起彼伏的声音，但是副食区一个人也没有，我鼓足勇气地向前走，毫不犹豫地拿下醋回到了卖零食的地方。糖果、糕点、干果应有应有，看得我直流口水，真想买一大摞带回家。

但一想妈妈的签字笔没水了，会给妈妈的工作带来不便，我要帮妈妈！一股强烈的想法涌入心中，我赶紧跑到卖笔的区域，笔有好多呀，有长短、粗细不一的毛笔、五颜六色的彩笔、还有铅笔、水笔，翻来覆去还是找不到签字笔，经过询问，我才知道签字笔在哪里，我兴高采烈地买了签字笔，马上跑去收银台付了钱，拎着东西回家去了，我看购物小票和商品，没问题了，我把东西交给妈妈。

妈看见一个礼盒，妈妈一打开是一根签字笔，妈妈笑了。

妈妈给我竖出了赞美的大姆指！我对妈妈说“这一次购物，让我知道了购物需要找钱、检查，还要心明眼亮！”我的心乐开了花，好开心的一次购物经历，好难忘的一次购物经历！

《水浒传》是四大名著之一，想必大家都读过吧！

《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深)，武松，宋江，柴进，李逵……

《水浒传》里的鲁达，武艺高强，粗武钢勇，他的武器是两把斧子。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次，鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干，鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向鲁达，鲁达逃到街上。镇关西追来，鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。

鲁达踏住他胸脯骂道：“你一个操刀屠户，竟然称镇关西，欺侮金家父女！今叫你尝尝俺的拳头！”只一拳，就把镇关西打得出气没有进气了。

武松是一个硬汉，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。这一天，武松摇摇晃晃上山，见一块大青石，便在那大石上休息了一会，这时忽有狂风刮来。武松心疑，又听得背后扑的一声，回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎)，已落在背后！武松急忙一闪，闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松，便前爪一搭地下，猛吼一声，把虎尾一甩，武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时，双手抡起哨棒，尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一截两半。大虫咆哮，再次扑来，武松丢了半截棒，赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按，又举起拳头猛击“大虫”头部，终于把“大虫”打瘫了。

李逵是沂水县人，再戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子。李逵那天路过树林子，忽见有人涂黑了脸，拿了两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道：“你是什么人敢拦老爷去路？”那人说是“李逵”。李逵大笑，操起朴刀去战假李逵，假李逵挡不住想逃，屁股已挨了朴刀，李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说：“老爷才是黑旋风！”然后挺着胸脯走了。

读了《水浒传》这部长篇小说，我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了：我们一定要学那些正直、行善的人，不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好：勿已善小而不为，勿以恶小而为之。

清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，您便骑着那一摇一摆的摩托车从城市的那边颠簸到城市的这边。因为在您的心理有一个信念：“您将用最多的精力陪伴我们三年。”中午，当那首《阳光总在风雨后》的歌声回荡在校园时，我们便揉着红肿的睡眼向已站在教室的您问好。每天都重复重复，因为您向我们承诺过你决不会误了时间，除非死后再也爬不起来。您那声声承诺也一次次温存了我们的心田。

在那夜幕降临时，我又看到您那顶黄色的头盔一点一点移动在这校园。在万家灯火燃起时，您却在教室的讲台静静的批改。那漫长的夜晚，您不曾离开我们一刻。就算那教室已有一个您的同道，但您总要从二楼一次次到教室的窗外探视着教室的我们是否浪费宝贵的时间。在那静默的讲台上，留下您的气息，您的幽默，您的足迹。

那教室的一排排桌椅，都有您清晰的指纹，指纹的后面，就是您一次又一次耐心讲解题目的情景，那走道上，还有您一声声沉闷的脚步的回响，那校报上还有您那挥洒自如的一手好字，那三楼的男厕所留下了您的脚印，那厕所门上的污迹是您一次次将它擦去，那堵塞的一沟臭水，每次都是您的专利。为什么您被允称为“所长”，就是因为您一次次帮助男同学清扫厕所的事迹而得名。虽然大家都劝您别那么费心，但您却笑着说：“我真的愿意”。虽然那“所长”的称号实在有些低级，但是我们却默默的对“它”产生了敬意。因为它是您，所以我们不再唾弃。

那万峰林下的油菜花地里，留下我们共同走过的足迹，那坐在夕阳下给我们讲述人生、追求、理想的您是那样的亲切和蔼。那夕阳、菜花，师生都融进了画里，那一幅叫“师生情”的画久久地留在我的心里，挥之不去。

小树林，操场，跑道。无处没有您的足迹。尽管那一切已成过去，尽管那校园中能遇到您已成为偶然。但是我们忘不了您。我们将永远的记住我们朝夕相处的日子，在那清晨的阳光普照大地的时候，我希望您还在休息。因为您累了三年了，当那校园的歌声响起时，我希望不要看到您在校园中奔忙的身影。当万家灯火燃起时，我希望您仍在城市的那边——您的家。当那晚自习后的铃声响起时，我不希望看到您骑着那疲惫的摩托车颠簸着回家的身影。

老师，别再那么费心，别再那么奉献自己！只要您快乐，就是我们最大的幸福！尽管您再也听不到我的心声，但是我相信您的心一定能感应到，感应到一个爱您的学生对您的祝福。十二点的钟声马上就要响了，我真诚地对您说：“老师，节日快乐！”我愿这窗外的轻风把它送到您那儿去。

在人的一生中，有种种艰难的挫折，有难望的经历，在我童年记忆里，就有一件令我永远也无法忘记的经历。

那是一个夏天，我在奶奶家玩，有时找东西时会看见几张爱心卡我有时想拿但始终没有拿可见 同学们都有钱。我却没有，马上我就想了一个办法偷。我来到桌子前，伸手拿了一张一千元的卡就走了。心里想：这下可以买东西了。

在往后几天，我却没有花。见这件是好像没有人知道，我便大胆起来，敢花了。我用这张卡在校门口的百姓量贩，买东西。有时还请同学。渐渐的，我经常是回家吃不下饭，因为我早已在学校吃零食吃饱了。可是，又过了好几天，奶奶来我家吃午饭，说：她的爱心卡丢了。问我见了吗？我说没有没有。便出去玩了，心里不由的产生了恐惧。

后来，我开始不花钱了，甚至还想补回到原来的一千元钱，在放到奶奶那里，可是，这都已经不行了。甚至，奶奶让我去家玩，我都不敢。故意说作业多不去了。要是平常，我定会立马到奶奶那。过了好几个星期，奶奶那。过了好几个星期，奶奶很想我。我定然也很想奶奶，我就忍不住去了，奶奶对说了好多话，我几乎没有听进去，而是一直想，快点把卡还给奶奶。但，不幸的事发生了。我把爱心卡藏在了书包里，妹妹看我书包时，发现了那张爱心卡并告诉了我妈妈。

妈妈知道后，把事告诉了奶奶。一开始奶奶并没有相信，一问我便真相大白了。可是奶奶并没有生气。但妈妈却十分生气。奶奶对我说：下次不可以这样。要零花钱，奶奶可以给你不能偷拿大人的钱。奶奶把那张爱心卡和二百元钱都给了我并说不能乱花。我点点头，答应了。

这见事一直在我心里，我估计每个人都拿过大人的钱，这件事就一直在我心里，抹也抹不掉。我的第一次偷卡经历。

今年端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子。让我这样一个从来没有包过粽子的新手和两个包粽子的老手一起包，我真的感到有点“鸭梨山大”呀！

妈妈把泡好的江米、苇叶、蜜枣还有捆粽子的线拿了出来，就开工了。

我说：“妈妈，你可得好好教会我呀！”

妈妈说：“学会包粽子并不难，你要对自己有信心！”我点点头。

妈妈接着说：“首先要将两片苇叶折成一个‘漏斗’状，这是最重要的。”我按妈妈说的，左折折右折折，终于折成了妈妈说的‘漏斗’状。接我将江米放入折好了的‘漏斗’里，装好以后，往里面放两至三颗大枣，然后把它折成一个三角形的样子，最后再用线捆上，这样一个粽子就包成了！可是，我包的粽子像一个缺胳膊少腿的“士兵”，怎么着也站不起来，我很伤心，这时妈妈说：“学会包粽子已经是你一个很大的进步了，所以你不用灰心，也不用伤心。”听了妈妈的话，我的心才好受些了。

粽子终于都包好了，我馋得不了，就想马上吃的嘴里。妈妈说：“想快点熟就得用高压锅煮，这样熟得还快些。”粽子被放进入了高压锅，我看着墙上的钟表，期待着……

终于，香喷喷的粽子出锅啦！我迫不及待地夹出一个放到碗里，慢慢解开捆粽绳，打开还滚烫的粽叶，热气腾腾，白白嫩嫩的蜜枣糯米粽子展现在我的眼前。夹一口吃在嘴里，什么感觉？嗯，烫并甜蜜着！

去年暑假，爸爸妈妈带我和哥哥去游乐场玩，一路上我们俩非常兴奋。

不到十点，我们就到了游乐场。爸爸买好票后，我们就进入了游乐场，游乐场可真大呀！激流勇进、摩天轮、旋转木马、海盗船……好多好多的玩具，玩什么呢？我想来想去，最终选了惊险的海盗船。哥哥拉着我的手小心的地走上海盗船，做好后安检人员帮我系好安全带，可是我心里还是害怕，哥哥安慰我说：“别怕，有我呢。”随着一声铃声，海盗船慢慢地启动了。一左一右、时高时低，摇摇摆摆地真可怕，慢慢地速度加快了，我的心好像被提了起来，也飞到了空中，我紧紧的地攥着哥哥的手。不知不觉中，海盗船慢了下来。我下了海盗船，飞快地跑到爸爸跟前说：“好刺激啊！”爸爸笑着对我说：“当然喽，玩要玩的刺激，才开心呢。”

接着我又玩了旋转木马。因为想起了老师说过的一句话：“不尝试怎么会成功呢？”所以我走到第二层，选了一匹粉红色的小马。刚转的时候我有点害怕，但是我提醒自己，要勇敢，要尝试。渐渐的渐渐的，我不怕啦，还大胆地站了起来，看到了以前从没看到过的景象。走下旋转木马我不仅想：只要尝试就会有收获。回家的路上，我和哥哥兴致勃勃地交谈着今天的快乐和收获，车厢里充满了我们的欢声笑语。

暑假的时候我们一家人去北京玩了5天。在这5天里我感觉去长城那一天是最有意义的!

那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下，在山脚下我看见了长城很长很长，像一条巨大的龙，周围的树木非常茂盛，空气特别新鲜。

我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮，这些砖块都给人民们踩得低了很多，可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子，这时我问爸爸这是干什么用的，爸爸说;“这是古时候打敌人用的，这叫嘹望口，战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了，能造成这么雄伟，壮观的建筑物太了不起，我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了，往山底下看，好高啊!风景也很美啊!登了这么高，虽然感觉挺累的，但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的，我们没办法再往前登了，就开始下山了，真是有点舍不得离开这里。

这是我最难忘的旅游经历!

An Unforgettable Experience

There are various activities in the college, such as hiking, gathering, competitions and so on. And what impresses me most is my experience of being a volunteer teacher.

I was a freshman when the School of Foreign Languages organized a voluntary activity which aimed at providing children in poor areas with a better education. As a matter of fact, I did not show any interest in this activity, for I thought that I just wasted my time and energy without getting any pay. But finally I followed the trend and went to the interview for a try. To my surprise, I was eolled as a member of the teaching group. I became quite excited and made up my mind to prepare for the class as well as I could. I read their textbook again and again to make sure that I was familiar with the language points. What’s more, I searched on the Internet for some additional information, which I thought would help me a lot in the class. At that time, I really could not wait to give the lecture.

Fortunately, it didn’t keep me waiting too long. It was a sunny day. And we spent almost an hour in the bus. Although I was tired and sleepy, my enthusiasm overwhelmed my tiredness. The school is a small place full of various books. The children there were so lovely that they left me a deep impression. They keep asking me

questions about study and they were also curious about the college life. I was quite happy surrounded by a group of children.

I really benefit a lot from the unforgettable experience. I realize that money and some material things should not be considered as the most important thing in our life. It is the self-realization that really makes our life meaningful. Although I did not get any material things from this activity, I was very happy for what I did for the children. So I hold that we should not just consider the salary in job-hunting, we should also think about whether the job can bring you spiritual enjoyment or not.

今日，我看了一本名叫《狼王梦》的小说。小说里面的主人公是一只名叫紫岚的母狼。紫岚有四个孩子，老大黑仔，老二蓝魂，老三双毛，还有一只小母狼叫媚媚。紫岚很期望这三只小公狼中有一只成为狼王，他要训练的就是黑仔，因为黑仔很像他的父亲黑桑，黑桑的梦想就是成为狼王。

紫岚要帮黑桑完成这个梦想，所以从这三只小狼中选择了黑仔。一天到了喂奶的时候，黑仔冲上来就要喝奶，紫岚看见黑仔喝奶的样貌像狗一样温柔，就一下子把他给蹬开了，黑仔惨叫一声，身上留下了一串鲜血。紫岚告诉黑仔：“狼的本质就是残忍。”黑仔呜咽了一下，又用像冰雪一样的眼光看着紫岚。这是蓝魂却喝起了奶，黑仔冲上去与蓝魂在地上斗成了一团，因为黑仔比较壮，所以力气大，一下子就把黑仔打到了角落。紫岚看到后十分高兴，以为她认为这是狼王的眼神，这是狼王的性格。

有一次，黑仔追一只兔子，跑到了一里多远的地方才咬死了它。但这时一只金雕飞了过来，黑仔不明白金雕是它的天敌，他的本领还不足以对付这只金雕，所以直到金雕的身影盖在了他的身上，他才感到不妙，可是已经晚了，金雕一下就把它抓住了，虽然他还在拼命的反抗，可是已经无济于事了。紫岚回来看见了这一幕心都碎了，于是他又把目光陆续转向了蓝魂和双毛。虽然蓝魂和双毛最终也都很出色，可是也都因为种种原因遭到了不幸。

看完这本书，我在想，狼的世界和我们的世界是一样的，狼的母亲期望自我的孩子成为第一，就像我们的妈妈也期望我们是最优秀的一样。

记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。

三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。

渐渐地，我喜欢上了看书。五六岁时，我上了小学。这时，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊!

又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时，我家已经有17本作文书了。

现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。每个周末，我都会到中百仓储去看书，一看就是两个多小时;每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。

我爱读书，我的读书经历还在继续着……