难忘的读书经历高中记叙文（精品20篇）

大年三十晚上吃完饭，我们一家人早早地坐在电视前面，等着看春节晚会。

爸爸突然笑着对我说：“嘉嘉，新年到了，你快给爷爷拜年吧。”

我听后，心里想：我还从未给爷爷拜过年，怎么拜啊？不知怎么办是好。只好转脸看了看妈妈，妈妈笑着说：“快去吧，快去给你爷爷跪下磕个头，说点祝福的话。”

我“哦！”了一声站起身，扭扭捏捏走到爷爷面前，心一横“扑腾”一声就双腿跪在了地上，先说了一声：“爷爷，新年好！祝你身体健康，万事如意，长命百岁！”然后双手趴在地上，磕起头来。

爷爷笑着对我说：“赶紧磕，你磕一个头，我就给你二百块压岁钱。”我听了更起劲了，“嘭嘭彭嘭嘭”，一下子就磕了五个头。爷爷在口袋里掏出几张红色的毛爷爷，笑哈哈地递给我，并拉我起来。我接过来一数，三张？怎么只有三张呢，爷爷不是说一个头二百，那五个头不是一千吗？得十张才对。我大声吼起来：“你骗我，你说一个头二百，我磕了五个，为什么只给三百？”爷爷笑起来说：“你要钱要上瘾了，那么你再磕两个头，我再给你一百块。”我心想：不就两个头嘛，可一百块钱够我买一套早就想要的芭比娃娃啊，真划算。我就迫不及待地又磕了两个，就这样一百块钱到手了。

我高兴地唱着歌，举着钱在屋子里跑来跑去。可这钱在我手里还没暧热，妈妈一伸手我的四百块就没了，钱跑到妈妈手里了。你们知道为什么呢？因为妈妈要把压岁钱没收了。

晚上我跟妈妈说：“妈妈，你能不能把我新年的压岁钱和平时的零花钱全存到一个存折里啊，等到开学缴学费和买书。”妈妈说：“嘉嘉真懂事，有钱也不乱花，知道大人赚钱不容易了。好，妈妈答应你，只要你把钢琴弹好，把成绩搞上去，我就给你买一套最漂亮的芭比娃娃。”

我高兴地答应了，哈哈，明年过年我还要给爷爷拜年，多多磕磕头。我就能买好多好多芭比娃娃了。哈哈哈。

童年是一副美丽的水彩画;是一个多姿多彩的脚印;是一个五彩缤纷的梦。我认为童年是一首小诗，每个字都是一个故事。其中，有一个最令我难忘。那是我小时候，大约3岁左右。有一天，家里只剩下妈妈和我两个人。妈妈在做饭，而我在看电视，妈妈做了一份菜侯，刚想做第二盘，却发现盐用光了，怎么办呢?

如果妈妈出去买盐，刚做好的菜就会凉，再加热的话就不好吃了;可是如果不去买盐，做的仅有的一盘菜不够吃。正当妈妈左右为难的时候，我犹如一根“救命的稻草”出现在妈妈面前，并主动要求承担买盐任务。“就你?”妈妈疑惑地问，“你还是在家呆着吧。”“没事，我从来都没独自买过东西，这正是好机会呀!再说，我不去还让谁去……”我辩解着。妈妈这才半信半疑地点了点头。于是，我跑到商店，买了一袋盐，高高兴兴地向回家的方向跑去。不料，半路(上)脚踢到了一块翘起的石板，把盐袋刮破了，盐粒撒了一地，上面都是灰。我心想：这么脏，得用水洗才行，于是我找了一家超市，把盐袋放在水龙头下，把剩下的盐都洗了一遍，就赶紧朝家跑去。

到了家，我把盐给了妈妈，妈妈惊奇的问：“盐呢?”“在袋子里呀。”她朝盐袋里面一看，就猜到我干了什么，告诉我盐是不能遇到水的，不然会化的。我似懂非懂地点了点头。

在一个阳光明媚的早晨，我们一家五口和爸爸的朋友去游玩中国最大的古典私家园林—粤晖园。

到达粤晖园门口，让人不得不感叹：不愧是全国最大的私家园林！就在粤晖园大门的前面有3座桥和2个喷泉，桥的做工很精致，是双龙戏珠，那两条龙做得惟妙惟肖。

我们买了票就进去了，进去第一眼就看到一幅巨大的砖雕画，下面有个石碑介绍这幅画价值一千两百万元呢！用了两年才雕刻完成的，我想：“哇，刻这块石雕的人一定有很好的手艺吧！”看完石雕，这时有位服务员热情的遨请我们坐游览车，但我们想慢慢的欣赏这里的风景，所以拒绝了。

我们来到了荷花池，一看到荷花我冲向荷花池边了，荷花差不多全部盛开了，我想这段时间应该就是荷花最茂盛的季节吧！有些荷花露出了金黄色的小莲蓬，我一看就很想摘下，可是又不能摘，于是我叫爸爸帮我在这照一张像，虽然摘不到荷花，我已经很开心了！

这时和我们一起来的阿姨带我去智慧长廊，这条长脚有13。5公里长，据说是亚洲最长的长廊！长廊的栏杆旁边有一座很奇特的雕像，这座雕像是小小的女人有大大的乳房，据说这雕像全世界只有两座，非常昂贵！我们就拍了几张照片留念！

这时我们都想去洗手间了，这里的洗手间也很有特色，洗手间的门与古代的门很相似，里面却是马桶，这表示了现代与古代结合的美。

到上午11点左右，我们来到了五元坊照像，五元坊建筑独特，寓意深藏，拾级而上，似有脚踏青云路，身游彩云间之感，可谓称心如意了。照了几张后又去了紫烟崖，紫烟崖大概有50米高，上面有瀑布流水，有点像水濂洞。路过瀑布时又到了南韵馆看了许多精彩的节目，节目结束后就来到了一棵许愿树旁，一张许愿纸要10元钱，所以我们将几个人的愿望写在一张许愿纸上，挂上许愿树后我们就离开了。

吃午饭后我们去玩跑跑卡丁车，哥哥先玩单人车，因为他在学校很少玩这些，所以又租了两人车，和我们一起来的叔叔和我弟弟坐在一辆卡丁车上，这时哥哥开着车去追他们，后来终于追上了。玩得差不多，我们又去坐船，结果那个船的方向盘不能用，幸好有工作人员带我们换船，然后我们又尽情的玩了三圈！这时弟弟又说要去跑马场，我哥哥骑了一匹马，叔叔和弟弟骑一匹马，后来我和那个叔叔也一起骑了一次马，到了另一个叔叔骑马，他的马很不听话，老是跑到一边去吃草，还好工作人员帮他将马牵回来了。

这时已到了下午4点多了，我们该回家了，今天玩得很开心，希望以后经常出去玩就好了！

童年时代像一只幼狮,依偎在妈妈身边,与同伴无拘无束地玩耍;时光飞逝,光阴似箭,当幼狮以成雄师,就不在无忧无虑，虽时而位领土而战，但也忘不了那童年时光，人何尝不是如此呢？

别看我那么爱看书，但也是需要转变的，我也就有了一段刻苦铭心的经历。

小时候，妈妈跟我讲：“书是良师益友。”当时我似懂非懂。当我认识了近200多字时，我第一眼见到了书，就是这一眼，使我的人生产生了巨大变化，使我从一个年幼无知的小孩成为一个踏入社会的儿童。

我的第一本书是故事书，是图文本，内涵丰富，我看得如醉如痴，我先将书囫囵吞枣似的读一遍，只要遇到不懂的字，我就先绕过去，回过头来，问长辈。再记住好词，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精读了。

我还量了书的面积和长度，自己缝了个袋子，这样就可以随时随地钻入书的海洋了。可惜好景不长，这个我想方设法节约时间看书的方法很快得到我的否认，因为我读完一本书，就换一本，而袋子永远还是那么大，有的都装不下。

我又想了一个方法，我家当时穷，于是，我到书店借书，但要帮忙做家务，都没时间看，我就缝了一个大挎包，足足可装2本现在的书，出去时就可以看了。

我上学时的书大多都不是作文书，因为我认为作文要写好，最忠实的益友其实是闲书，它们不像课本；作文书一样死板。我的书大多都是自然界的奇异现象的书，比如布封写的《自然史》（还未买到）等等。

我并不是什么书都买，只要看到书，我会先看有没有这几点，如没有我就现场看完。一，内容丰富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。

只有知识——才能构成巨大财富的源泉。学无坦途，只要专心学习，好书必定能带来无穷乐趣，并品尝到成功的喜悦。

花开花落，有人把它当做飘逸欲飞的仙境，有人亦是伤感抑郁哭的泣不成声，乐者眼中花飞花落飘摇缤纷充满人生的自由和芳香，悲者眼中则是香消云散的花映照着人生的悲欢离合，充满了对人生的无奈和惋惜。

古人云：“耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。”书如春风，书如甘露，滋养着人们的精神世界。阅读，不仅仅是消磨时光的一种方式，更是一种对心灵的洗涤，阅读，让我们得到精神的洗礼和心灵的升华，它使我们的心不再浮躁，他使我们的眼睛充满睿智，它使我们的生命变得更加厚重。

阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器，人不学不知义”阅读是一个学习过程，每本书的背后都有一个故事，每一个故事背后都有一个与之相关的人，每一个人的背后都有一段人生，而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书，行万里路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词，使人变得优雅；阅读一段历史，使人变得明智；阅读一篇散文，使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获，自古以来，读书就是一个提升自我的最好途径。阅读，是一种最优雅的素质，可以塑造人的精神世界，升华人的思想。

阅读是一种充实人生的表现。没有书的人生就像一根空心竹，徒有外表，没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读，通过阅读，一点一点积累自己从书中获得的财富，有一天你会发现，自己是这个世界上最富有的人。

阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸，读李白使人领略了他的浪漫与豪迈，读巴金使人感受到希望，读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读，我读出了朱自清笔下的清秀隽永，我读出了鲁迅的尖锐辛辣，我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐，好似在天空中翱翔的雄鹰，俯瞰着苍茫的大地，将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句，句句相聚连成文，连出一个又一个不一样的人生，篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。

阅读教会我们生活。每一本书，每一位作者都是我们的朋友，教会我们不一样的人生哲理，教会我们去阅读生活，帮助我们走好人生的每一步。阅读，是可以读出味道的，就和做一件有意义的事情一样，而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力，而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。

阅读丰富了我们的生活，升华了我们的思想，厚重了我们的生命，洗涤了我们的灵魂，它使我们的生活变得更加美好。

[读书人生高中作文

每一种经历都是一种收获，记不清这句话是谁曾经说过的了，只是这句话一直对我有着一种别样的感觉，所以记忆犹深。

最近遇到的一个朋友，和我分享她与朋友之间的故事，在第二次见面的时候，“每一种经历都是一种财富”，突然地跃进了我的脑海，我对朋友说：朋友是相互的，在你们的交往过程中，你觉得可以从中学到些什么呢？她想了想说，学会思考，站在他人的角度思考问题，学会了反思……是啊，无论我们现在的情形是怎样的，我们都会是有所收获的，这种收获与我们的经历有关，是我们自身最直接的经验，也是我们生活道路上经常会遇到的风景。

在我们人生的道路上，我们会遇到很多很多的人，遇到很多很多的事，然而留在我们记忆中的却是抹不去的星星点点，这些星星点点就像是七彩的珠链穿起我们独特的人生。我们遇到的每一个人，经历的某一件事就像是冥冥中的安排，指引着我们走向我们所希望的路途。这冥冥中的安排，你的感觉是什么呢？这种感觉是你想要的吗？不想要的感觉，你会怎么处理它呢？你会在其中找到那些冥冥中你的希望吗？我们读的每一篇文章，你是否注意到它想要告诉你的是什么呢？文中的句子触动了你的什么呢？这个“什么”你是怎么对待它的呢？如果说，有一种方式可以让你体会到比逃避更好一些的感觉，你觉得会是什么呢？你怎么发现它的到来的呢？

一连串的问题，是不是把大脑弄得有些紧张了呀？你是怎么对待大脑的紧张的呢？你喜欢这种紧张吗？在紧张中，你有没有发现时间真的是过得很快，不知不觉，一个下午就溜走了，一个思考的下午，你的收获是什么呢？

每一种经历都是一种收获，你发现你的收获了吗？

各种各样的人会从各种各样的事情中，获得各种各样的启示。而我，以及我的同学们，就从一件小事情当中，获得了一个大启示。

有一次在研学课上，赵老师（我们的任课老师）带着我们出去采集大树的纹路。我们一出去，就一哄而散，去整个校园里寻找大树。我是第一组，也许是因为一这个数字代表着好运吧，所以，我们一出门，就找到了一棵高大挺拔的大树。并且，这棵树上面的纹路也很清晰。

正当他们伸出笔要隔纸描树纹时，我大声阻止道：“不要！你们这样会弄伤大树的！”“对哦。”我们组的其他人异口同声地说“但是，”冯熙然说，“不这样，我们就完不成老师交给我们的任务了。”“那、那怎么办呢！”这时候的我们真是进退两难，一方面是作业，一方面是大树。我们全都绞尽脑汁。最后，我灵机一动，说：“我们可以在纸后垫上一个塑料袋呀！”说干就干。很快，我们就完成了老师给我们的作业。而且，老师还夸我们了呢。

从这一件事情当中，我们获得了一个启示，那就是：只要你肯思考，就会获得一个解决问题的方法或者办法。

傅雷家书这本书中除了傅雷对孩子的教子之道，还有他俩浓浓的父子情深。在傅雷劝告儿子傅聪的同时，也是可以突出傅雷对自己儿子傅聪的爱。

举一个例子，书本第93页最后一段属于抒情部分。其中写了傅雷的感人语句，时刻提醒自己的孩子要努力学习，因为他的身后有很多人支持着你，不要辜负大家的一片苦心。从这段语句中，我们还能够感受到傅雷对儿子傅聪的期望很大，除了艺术与文化方面以外，傅雷还在教导傅从如何做人，因为傅雷知道儿子刚走入社会，遇到一些对自己前途毫无帮助的这种朋友是很正常的，为了让儿子傅从不走向歪道，傅雷常常教导他儿子该如何在社会上生存，从这里我们可以看出父亲对儿子的关心与关怀。

而且基本每次在信中都会有祝福儿子傅聪更上一层楼。这是傅雷要通过家书的方式，不仅要告知儿子该如何去做，还要来激励孩子，鼓励孩子，从而来激发孩子积极的上进心。综合以上，从而可以总结出傅雷教育孩子的方法多种多样，在这方面有丰富的经验。

在傅雷家书中，还有一部分写到在国外留学时上台表演，与自己国家面子有关，所以一旦有上台的机会，就要好好把握机会，为国争光，提前做好充分的准备。像这一块相比而言，是父亲在培养儿子傅聪的爱国情怀，让他在国外留学，一定不要忘记自己的祖国。

所以傅雷家书这本书值得我们细细品味的地方有许多，你可以任选出一句细读都可以侧面描写出父亲傅雷对于儿子傅聪的期望与寄托。

清明节到了，我们一家回乡下祭祖，这次平常的回乡之旅，却由于表哥的一个提议，让我有深刻的体悟。

一大早，吃过早饭，我们带着祭品上山扫墓去。走在乡间的小路上，两旁的树木的叶子被风一吹沙沙地摆动，仿佛正欢迎着我们的到来。心情愉悦的我，一边跟着姐姐、表哥他们聊天，一边扯下路旁的几簇野花趁着表哥不注意，偷偷把它们插到表哥的外衣的帽子里，在美丽的乡间小道上，我们打闹着，追逐……很快来到祖先的墓前，，我们小孩子给大人打打下手，清理掉坟墓前的杂草，一通辛勤的劳作之后，终于可以开始祭拜了，大人们摆好祭品准备祭拜，点好香，大人们招呼我们过去祭拜祖先。祭拜好祖先，我们准备下山赶往另一处墓地，下山时，一向不爱走寻常路的表哥，悄悄对我说：“咱们不走刚刚那条路，改走另一条路怎么样？”爱好冒险的我，当然连声附和了。

趁爸妈没注意，我们便钻进一条长满了草的小道，刚走了一会儿，我的脚便被一种长着尖刺的草，划伤了，疼得我哇哇叫，嚷嚷着要回去找爸妈，表哥也感觉这条小道，要想走出去有点难度，又见我受伤了，便领着我往回走，可七拐八绕之后，我们发现了一个残酷的事实——我们迷路了。“怎么办，都怪你，硬是要走不寻常的路，现在怎么办，糟了，等一下会不会遇狼呀，我要是被吃掉可怎么办呀？……”我开始不停地抱怨着，表哥没说话，他搀扶着我，默默地往前走着，又拐过了几个弯，我们都累得坐地上，再也不想往前走了，表哥说，就在原地等救援吧，大人们一定会找人来救我们的，我沉默了一会儿，说道：“要不，我们再前走一段，说不定能找到出路呢！今天是清明节肯定有很多人来祭祖，说不定路上能遇到扫墓的大人，到时我们就能找到出路了。”表哥点点头，我们站起来正要往前走，表哥忽然说道：“听，前方有摩托车的声音。”我仔细一听，确实能听到摩托车的轰鸣声，我赶紧站起来顺声音传来的方向走去，终于穿过了一片茂密的野草丛之后，我们看到了一条较宽的路，路旁停着好几辆摩托车，我们找到一个来扫墓的叔叔，询问下山的路，叔叔告诉我们，顺这条路走下去，就可以下山，我们乐得蹦了起来，身上的乏意一扫而空，我们加快脚步往下走，终于走完了坎坷的山路，见到了混凝土的公路，我们高兴得又蹦又跳，这时站在路旁，正着急地打电话寻求救援爸爸妈妈一见我们赶紧跑了过来，妈妈狠狠地骂了我和表哥一顿。

这次的迷路的经历，让深刻领悟到在困难面前，必须有一颗勇敢的心，鼓起勇气，努力向前，我们便能战胜困难，并最终创造奇迹！

[一次难忘的经历_写事作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让人长知识，读书是快乐的。

在我很小的时候，我就非常喜欢看书，但是那个时候我都是囫囵吞枣，每次妈妈问我故事的主要内容，我就说不出来，妈妈又问我故事里的主人公，我还是说不出来，妈妈就让我重新看，等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁？我回答上了，主要内容是什么？我又回答上了。我知道了，只要认真看书，你就可以取得书上的精华。

我有一次在看书，妈妈让我起来先把饭吃了，我听着妈妈在说话，可是眼里全是书。妈妈走了，我立马把书拿起来接着看，这书中的内容太有意思了，也让我学到了很多东西，懂得了很多道理。

正当我看得入神时，突然一个电话打过来，我被吓住了，原来是妈妈问我是否吃饭了，这时我才回过神来，已经九点半了，书中的故事让我忘记了时间也忘记了吃饭。

读书给了我很多启示，读书以后我感觉我的语言变丰富了，知识渊博了，现在写作文轻松多了，读书给我带来了很多的乐趣。

那是一节数学课。上课铃响过，老师还没有来，班里异常混乱。班长郭号站了起来;“同学们，今天老师生病了，恐怕不能来上课了，我们更应该自觉上好自习课，让老师放心。”郭号话音刚落，王老师就走进教室说;“同学们，对不起，我来晚了，耽误你们上课了。”

孙力惊奇地说;“老师，您病了……，”“你看，我现在不是好好的吗?”可是老师面色蜡白，嘴唇干裂，显然是发着高烧。‘我们继续学习新课……’王老师吐的每一个字，讲的每一句话，仍然那么清晰，响亮，根本看不出他是带病上课。我们正听的津津有味，突然，几颗豆大汗珠从他那和善的脸颊上流了下来，接着，声音也低下来，再后来就什么也听不到了。

只见王老师双手扶着讲台，头深深地低了下去，好像在看教案。透过头发间隙，我看见他双眼微闭，眉头紧锁。显然痛苦正在无情地折磨着他。同学们你看看我，我看看你，都为老师捏一把汗，猛然间，王老师抬起头，面带微笑，又讲了起来。是啊!王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而漫长的一节课啊!我们被老师这忘我的精神感到了，眼里噙着晶莹的泪花，不约而同地把老师围了起来……

我是一个爱蹦爱跳的小男孩，在我的记 忆词典里有许多欢声笑语，也有许多悲伤痛苦 ，随着时间的推移，这些事都被我的时间海浪 冲走了，但有一件事却使我刻骨铭心。

那是一个夏天。为了避暑，我嘴里总是 离不开冰淇淋。最后，实在是太热了，加上我 又没有做科技小制作，就想到图书馆去避避暑 ，顺便看一下与科技制作有关的资料。

到了图书馆，我拿起一本《《科学小制作》》就看了起来。看了两三个小时，我突然 发现这本书上有一个科技小制作图，和我暑假 的构思一模一样，还解决了我一直发愁的电路 问题，小学四年级作文《一次难忘的经历作文450字》。“太好了”我暗暗叫了起来。转身一看 ，许多同学都在埋头看书，老师也在忙着整理 还来的书籍。看了看情况，我便想拿这本书回 去。等老师不注意，我拿起书就飞奔出来。“ 对不起！我看玩后会还的！”我默默地叫道。

到了大街上，我总觉得周围的人用异样 的目光盯着我。我心里像揣了一只小兔子一样 ，“扑通！扑通！”的跳个不停。回到家，我 虽然拿到了书，但一点也不高兴。我想：这书 是别人的，我怎么能拿呢？沉思良久，我拿着 书，转身向图书室跑去......

这件事虽然已经过去了。但我还是忘不了这件事

什么是作家？作家，即是写作的人。

写作，自然是要写书。而作家写书时的灵感，来源于实际，来源于生活，来源于感情。而相对应的，就是不得不读的三本书。

实际，就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样，但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”，记录的是事实。人在事实面前可以做的，也只有面对。但木已成舟，又何须惧怕面对事实？不管你读了，或悲或喜，或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家，最应该书写“有字之书”，写出事实，不带半点虚假。

生活，就是“无字之书”。虽无字，却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录，但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味，只有自己知道。“无字之书”，记录的是自己的点点滴滴，不仅仅是事实，还有自己的情感——无论是喜悦，悲伤；又或是幸福，懊恼。这本书你不得不读，因为它就是一个翻版的你。作为作家，常常使用“无字之书”，写出让人感到真实的虚幻，以及接地气的故事。

感情，就是“心灵之书”。它一开始无形，也无任何内容。随着一个人的成长，它会变化。从一开始，它就由自己主宰。我们决定不了命运，但我们可以决定心态。不让感情扭曲，不让这本“心灵之书”的页面上，留下污迹。它上面，也许是字，也许是画。写的可能是刻骨铭心，画的可能是一见钟情；写的可能是千古情话，画的可能是生死别离。或许，又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书，要有“心灵之书”中的细腻，有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血，去完成一部作品。

那到底什么是作家？事实上，每个人，都是作家。描写实际，贴近生活，灌注感情。然后，一部作品诞生。有没有觉得，这实际上，是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗，慷慨激昂；让“无字之书”丰富多彩，妙趣横生；使“心灵之书”纯洁美丽，光洁无暇。

对现实表达不满，让生活充斥快乐，使心灵保持纯真。这就是人生，人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠，齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见，人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

星期天，我和妈妈在商场三层买衣服。忽然，我发现很多人都往这边跑，我想：是不是有什么事情发生了？这时，火警铃响了……

我想是真的着火了，非常害怕，紧紧拉住妈妈的手，妈妈镇定地说：“别害怕，要冷静！”我看见这里的人都大喊大叫，乱作一团。妈妈带着我飞快地向最近的安全出口跑去。但是，我们刚从楼梯往二层跑，就发现这里的火势凶猛、烟雾弥漫，把楼梯口堵住了，于是，我们又跑回三层。

这时，我听见一位叔叔站在楼梯口大声地喊：“不要乱跑，听从指挥，安全出口在东边，不要走电梯，危险！赶快撤离这里！”大家顺着他手指的方向跑去。可是，火越来越大，烟雾越来越呛，我都快喘不过气了，妈妈赶紧找来两条毛巾，拿出包里的矿泉水，倒在毛巾上，让我捂在鼻子和嘴上，我们弯腰向下，随着人群象小老鼠一样飞快地向安全出口跑去。下楼梯的时候，人们挤来挤去，脚下也感觉拌来拌去的，妈妈抱起我接着向下跑去。终于，我们跑了出来，来到商场的广场前，消防员叔叔们正在灭火。我回头一看，商场二层还冒着滚滚的黑烟，很多人也正在往外跑。有的人鞋子都没有了，有的人用衣服捂着鼻子，还有的人把衣服披在头上……好险啊！

妈妈告诉我：“到什么地方都要观察安全出口在哪儿？万一遇到着火的时候，很多人不是被烧死的，而是被有毒的烟毒死的，所以一定要冷静，想办法用湿毛巾捂住鼻子和嘴，才能有更多的时间逃生。”

这次经历让我很难忘，我不仅学到了遇到火灾时逃生的知识，还让我感受到生命是多么重要啊！

[一次难忘的经历三年级作文

往事如烟，快乐的时光如流水一般一去不回返，一个星期的军训生活过去了，可是，这一此军训生活像扎在我的心上，令我终身难忘。

记得那是一个风和日丽的星期一下午，我们排着整齐的队伍站在操场上，等待教官的到来。我站在那里，正在想体育老师教的一些动作时，一声“同学们好!”

把我拉回了现实。抬头一看，一个矮矮的、瘦瘦的军人，站在我们的面前。介绍了几句，就立刻入正题。“第一项，站军姿，首先，要挺胸抬头，收下巴，好了，站十分钟军姿。”教官刚劲有力的声音一落，同学们便笔直的站好了，教官在我们的身边走来走去，时而说一说这个同学、时而纠正几个同学的错误、时而在远去端摩、时而又调正一下队列。

一分钟过去了，两分钟过去了，时间就像一只蜗牛一般，在表盘上慢慢的蠕动着，同学们热的直流汗，从额头流遍全身，教官还是在队列中左右走动，可是，就不喊一声“停!”

“停，大家休息一会儿。”这时，教官终于喊了出来，我们在原地扭着脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向饮水处。

不一会儿，教官又叫我们集合，便开始了第二项。‘第二项，报数，这个很简单，只有三个要求，报的数要准确，，报的声音又大，扭头要快，好!第一排报数!”“1”崔常琛大声的喊了出来，体育委员就是体育委员，三点都做的很认真。“2”第二个是孙君太，他使出了吃奶的劲，大声的喊了出来，和崔常琛不分上下……轮到我了，我的心“咚咚”直跳生怕报错了，“8”我也大声的喊了出来!耶!顺利过关。

第二天，教官给我们教了转向练习，只有两个要求。教官简单一说，就开始发口令了，“向左——转”“啪啪”我们整齐的转向一个方向，“向右——转”“啪啪”咦!黄思雨怎么和我面对面，肯定使她错了。“哎!黄思雨，你做错了”

我小声所谓对她说。“不对，你错了!你看他们”我环视了一下四周，哎呀!我错了!我赶紧调整过来，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一声报告 。

几天过去了，我们虽然晒黑了，但是，我们依然认真的对待每一个动作。

军训汇操表演结束了，我们班还取得了第一名得好成绩。

啊!军训，它不但锻炼了我们的身体，还让我们学会了什么叫持之以恒，这一此军训，让我久久难忘。

每当我坐上我们家那幢楼的电梯，我总会想起王师傅，以及那次我在电梯上经历的事情。

王师傅是专门检修我们小区楼层电梯的师傅。那一次国庆节王师傅回老家了，我非常高兴，因为王师傅隔三差五就检修电梯，只要他在检修，我就不得不从二十多层走到一层。每次这样一个来回，我浑身就湿透了。

那天，爸爸妈妈都出去上班了，留下我一个人在家里，我终于可以尽情享受坐电梯的快感了。我先是从顶层坐到底层，又从底层往往上。那种忽上忽下的感觉真的太好。

就在我尽情地玩耍电梯时，头顶上一根电极线擦出了火花。突然，电梯停了下来，随即灯灭了，电梯的显示灯也暗了，我呆立了几秒，忽然害怕了起来，眼泪不由自主地滚滚而下。我用手用力地敲击着电梯门，大喊着：“有人吗？有人吗？救命啊！"连喊了好几声都没有人回应。我绝望了，蜷缩在电梯的一角抽泣……

不知过了多久，我停止了抽泣，只是呆呆地坐着，突然，电梯上方出现了奇怪的声音：“嗒……嗒……”，接着是“砰”的一声，有重物掉在了电梯上，我的心提到了嗓子眼，一个劲儿地问道：“什……什么人？”没有人回答，只是电梯上发出了一些细细碎碎的声音……

不知过了多久，又出了“嗒嗒”的声音，在“嗒嗒”的声音结束后，电梯竟奇迹般地亮了，我赶紧出了电梯门，回了家。

后来，我才知道，在千钧一发的时候，原来回了家的王师傅不放心，早早地回来了。是他冒着生命危险，顺着绳子爬到了电梯上，用手接上了那条电线，我才得以“重获自由”。

自此，王师傅的形象一下子在我的心目中高大了起来。我也终于明白了王师傅不断地检修电梯的良苦用心。后来王师傅因为老家里有事情，回家乡工作去了，但我每次乘坐电梯，总会情不自禁想起他。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”确实，许多道理都是国文教科书上得不到的。

那么，来谈谈我的读书经历吧：

小时候，我就无时无刻嚷着要玩，直到在幼儿园认了几个字儿，听老师讲了几个故事，我才爱上书。

起初，我只缠着童话，为啥？因为情节里常有魔法之类的东西呗。我爱童话直到二年级。

那时，已有许多同学在看其他书了。下课时，我去瞄两眼，惊喜地发现好看的很哩！就迫不及待地等着放学，让爸妈买。

渐渐地，我看书的范围大了，四年级，我又开始追寻我钟爱的动物——关于狗的书。如《狗狗特工》一套，《灵犬莱西》《狗来了》……但是我最爱的，还要数《我与狗狗的十个约定》了，这是个十分感人的故事，还有作者与狗狗嬉闹的照片原图，建议大家也去看。

直到现在，我的书已堆满一个有一个柜子。连狗狗医学的书我都在看。此时此刻，我怀着对将看的书的激动写着这篇文章。它就是人人推荐的《哈利·波特》！

冰心奶奶认为，人怕比，物怕比，书也怕比，是没错。但对我来说，每本书都有自己的特点与不足，就像人一样，有人艺术好，有人文科好，有人理科好……

所以，不论是什么书，都值得以看！

今年4月22日，是我十周岁生日。生日的前一天晚上，妈妈先陪我去小巷里的理发店理了个“童花式”，又带我到公园路上的童装店去买衣服。开始说好是只买一套的，我拿着新衣服喜滋滋地准备走出店门，却不见妈妈跟来，回头一看，妈妈的眼光正定格在墙上挂着的一件白色休闲衫上。白色的休闲服果然很漂亮，胸前用黑边镶出几颗大大的五角星；衣服后面还有一顶休闲帽，也是镶了黑边的；左边的袖子也很别致，一根带子串着几个银色的环。我忙上前拉她往外走：“妈妈，有这一套就够了，我们回家吧！”妈妈慈爱地看了我一眼，犹豫了一下，对店主说道：“这件我也要了！”拿着这些新衣服出店门时，我心里无比开心，也充满了对妈妈的感激，一路都在盘算明天穿哪件衣服去上学。

我的生日终于到了！这可是个明媚的艳阳天。老师和同学们看到我的新衣服，都夸我今天可真漂亮。易老师说：“陈诺今天的样子特别可爱、特别清纯。”我心里别提多美了。

上班会课的时候，我被平老师（当时的班主任还是易老师，平老师教我们英语）叫了出去，说是有事要我做。等我回到教室，我不禁惊呆了：教室被布置得好美丽啊，易老师和同学们齐声说道：祝陈诺同学生日快乐！

我激动得不知所措地傻站在那里，易老师微笑着请我坐回原位。这时，坐在第一排的宋一非同学走到讲台前，点燃了两根造型别致的彩烛。谁知这彩色的蜡烛一被点燃就绽放出绚丽的焰火，并且一飞冲天！同学们都欢呼了起来！我更是被感动得热泪在眼睛里打转。不知谁的家长就在此时送来了个很大的生日蛋糕，在欢乐的气氛中，全班同学以及易老师和我一起分享了这个美丽又美味的蛋糕。我觉得这是我最幸福的一天了。

而谁知这才是幸福的序曲呢！接下来，易老师请大家送上给我的礼物。我不禁又大吃一惊：难道，大家还专门为我准备了生日礼物？不容我细想，同学们一组组排着队秩序井然地把礼物送到我面前：赵盈怡送上了一个漂亮的笔筒套装，向宏磊送上了精美的日记本，吴熠送的是一个小蛋糕，卢逸凡送的是一条很帅气的牛仔裤，苏玥则把她书包上那个最心爱的小挂件取下来给了我，卢鼎一知道我最喜欢小猪，送的是一个“QQ猪”布娃娃；易老师也给我精心准备了礼物，是一套很昂贵的名牌运动服；平老师送给我的是一块精美绝伦的外国手表……还有练习本、铅笔、卷笔刀等等，我根本记不住都是谁送的了，只看到满满的三桌子礼物包围着我，老师同学的笑脸和友情包围着我，只知道在我们这个特别团结、特别友爱的四年级一班的大家庭，有无限的幸福包围着我。

事后我才知道，为了我的这次生日，老师和同学们已经悄悄地准备了好几天了，他们精心准备了这次最大的惊喜。他们希望给我带来欢乐、带走缺憾------亲爱的易老师，亲爱的同学们，生活、学习在你们中间，我每一天都很快乐、很健康，一点缺憾都不会有！

2005年4月22日，老师、妈妈、同学们，大家用全部的爱让我度过了终生难忘的一天。

读书好，读好书，好读书。这句话是小学老师经常念起的一句话，读书让我们受益匪浅，但前提是自己读的是好书，读好书的前提是我们能够喜爱读书，如果我们不喜爱读书，那么读好书也没有用，如果我们不读好书，那么读书也是没有好处的，所以我们一定要喜爱读书读有用的书，这样才能对我们自己有益处。

书中自有黄金屋是同学们常说的一段话，意思是当我们遇到困难时，就可以在书中找到解决问题的方法。

读书让我们的情操更加的高尚，让我们的心灵得到净化，变得更加清澈透明。当你读完骆驼祥子时，你一定会深思祥子原来是一个朴实善良，有追求有理想的一个车夫，为什么最后那几个挫折却让他永远也站不起来，成为一个行尸走肉，自暴自弃，没有追求更没有理想，整天蹭吃蹭喝能活一天算一天的人呢，是因为什么让他学会了抽烟喝酒，没有人格的一个人呢，就是因为那是旧北平，

当时的人们都没有文化，唯一追求的就是能够活下来，社会一片混乱，人们都是自私自利，没有信用没有人格的人骆驼祥子就是当时中国的真实写照现在人们都有了文化都不会自私没有信用没有人格了都是大公无私，能够为祖国作出贡献，哪怕只有一丁点，这全部都是文化的作用，因为当时的社会上中国很穷，

能吃饱穿暖就已经是富裕的状态了，所以就没有更多的追求，现在人们都能够吃饱穿暖，所以追求的就是精神上的丰富，只有读好书让人们的品格变得高尚，越来越多的人主动去读书，爱上读书，所以让我们一起读好书吧，读书一定会，改变现在的自己，俗话说知识改变命运，让我们拥有更好的未来吧。

在小我还的时候，总喜欢“吃着碗里的，看着锅里的”，谁叫我是名副其实的“小吃货”呢?还记得那一次的偷吃经历，现在想想，真是让人可笑不得!

记得那一天，是个炙热的中午，却没有知了在唱歌——搞不好连知了都被烤成干咯!我和奶奶都承受不住夏日的“热气波”，于是就在空调房里吃冰棍了，机灵的奶奶把冰棍拆两半，一半先吃，一般存着;而我就不管那么多了，囫囵吞枣，立马就吃光了。

短暂的冰凉还是驱赶不走我身上的那股热气。可奶奶却似乎得到了满足，渐渐地进入梦乡中，我翻来覆去怎么样也睡不着，头脑里满是奶奶的那一半冰棍，即使我不管怎样努力的不想它，它还是时不时的闪现在我的脑海里，怎样也都抹不去，我抵挡不住它的诱惑，于是就想到了一个字…“窃”!——奶奶的冰棍“危在旦夕”，小命不保了!

终于，行动开始啦!我首先确定奶奶微微作响的打呼声，我就更加放心了，心中暗暗窃喜。紧接着，我就偷偷得把手机铃声全部关掉，以免在行动的过程中奶奶被手机吵醒。然后。我光着脚丫蹑手蹑脚走到门边，小心的打开房门侧身挪了出去，轻轻地将房门戴上，这次的行动就基本上完成!

正当我摇晃着脑袋，憋着嘴，似笑非笑，脸上大写着“得意”两字。突然，“咔嚓”一声，吓得我立马灵机一躲，以为是被奶奶发现了。过了一会儿，才发现我中了风的计，那是一阵风吹动窗户发出的声响，真是虚惊一场。

正当我熟悉时而平稳打开冰箱，拿出那半截冰棍的一瞬间，无巧不成书，房门打开了，奶奶从房间里走了出来，这一刻，仿佛间停止了，我尴尬极了。“想吃直接拿嘛，干嘛那么偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的，拿着吃吧!知道你这个小馋猫，本来就是给你留的。”奶奶的声音打破了沉静。话音刚落，我便迫不及待的津津有味的品尝了起来。深刻，那一种窃食的滋味可与窃读得滋味不一样，那滋味是甜美的，既清凉解暑又饱含温暖，因为那是奶奶堆我的慈爱

这次的窃食记，让我记忆!

[一次难忘的偷吃经历作文

作者：杨逍

我有一些读书的经历，就应为我读了这些书，所以我有很大的收获。

我最早读的书是妈妈给我买的一些小卡片和在墙上贴的挂图。每一张小卡片上，都印着一个词语和图片。就像一个卡片上印了一个月亮，下面就写上月亮。

后来，我上了幼儿园，在幼儿园里老师会给我们念一些小故事。就像：白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……

上了英华小学之后，我们每年都会定一些杂志，在学校里，我们还会读一些文艺作品，我们学校还有阅览室，每大周都会去一次。

读书给我带来了很多的好处，就像我的作文会有一定的提升，读书就像一朵花，我就像一只采蜜的蜜蜂，读书吸引着我。