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帮我搜一个三年级保护动物的作文【汇总20篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的帮我搜一个三年级保护动物的作文,希望对大家有所帮助。

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三年级观察动物日记

全文共 309 字

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昨天,我向妈妈提了一个要求,就是把我家阳台上的荷兰鼠放出来,因为它们是被关在铁笼子里面的,我想在今天放它们一天假,让它们自由自在的活动一天。

荷兰鼠最拿手的本领就是直壁爬墙,等我把它们把铁笼子里放出来之后,就独自一个人在客厅里做暑假作业,看到我人不在,这2只小家伙立刻行动起来,各自望喜欢的地方移动,等我出来看它们的时候,一只小家伙已经慢慢的爬到了阳台玻璃最高的平台上。

另一只小家伙爬到了洗衣机上面,我不知道它们是如何爬上去的,我在想会不会是望管子上面爬上去的呢?我当场做了一个实验,我把晒衣杆放好,然后抓起一只小家伙放在杆上,结果它很平稳的爬了过去。

荷兰鼠真有一种特奇的本领,真所谓无所不能,我暗暗的称它们为“侠客”。

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篇1:高一关于保护动物的英语作文

全文共 1268 字

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对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

There are a lot of useful animal, such as dragonflies, frogs and so on.

我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

We first dragonflies, it is good, it can be more benefit to the people. It lives in the small pool, to catch pests. Some people, to catch dragonflies, catching dragonflies, caught after selling everywhere. We should give up a dragonfly, if they dare to catch dragonflies, catching dragonflies, is to break the law, to the police uncle treatment.

青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。

The frog is no exception, and it is also catch insects but it lives in crops near the pool, sometimes, it is also next to catch insects to crops, crop protection, people call it a good helper. Some children, into the pool, catching frogs, after coming home, eat a frog. We should be in the pool next to the tree a sign that read "protect the frog, is everybodys responsibility", so no one will catch frogs.

如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

If none of these beneficial animal pests will increase. So, I can not even spirit pesticides and pest. We should to protect the animal together.

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篇2:关于保护动物的英语作文

全文共 2285 字

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Animals are mans most loyal friend, please dont hurt them.

I am particularly fond of small animals,. I think, they are mans most loyal friend. So, when I see others to dispose of animals, in the heart can not help but sad. My dream is to people and animals live in peace.

Now people are like to eat dog meat hot pot, I dont understand. A dogs life, it is to his own master, dont just because it is old, useless, and denied the value of its existence. This is not possible! People will also newborn puppies thrown into the lake, trash can, they are discarded, it is no good. Everyone has the right to existence significance and value, even if is a person, also not qualified to deprive their lives.

I have witnessed the cat after being hit by a car fly. The distorted face telling the pain of it. Its blood, viscera was hit from in vitro. Although the rain wash away the traces of blood, but every time I go there, mind will automatically jump out of the scene, think of the cat that broken beyond recognition, think about it before he died not look in the eyes...

Since then, I was in my heart silently vowed, to do their own efforts, to protect small animals, at least, dont let them innocent caused the death.

I think, in the future, I will set up a "happy family", there will be dedicated to adopt the stray animals, if the man willing to adopt, I will also be given to him. In this way, those who stray cat, stray dogs have a warm home. I will also for those precious endangered animal donations, not completely destroy them.

Perhaps, so I am very silly, very silly, but I am willing to do that silly to worry about in others eyes puny little animals.

If you also like me "stupid", let us firmly "silly". Because they are lovely.

动物是人类最忠诚的朋友,请不要伤害他们。

从小,我就特别喜欢小动物。我觉得,它们是人类最忠实的朋友。所以,当我看到别人随意抛弃动物时,心中不禁很难过。我的梦想就是人们和动物和平相处。

现在人们都很喜欢吃狗肉火锅,我很不理解。狗的一生,都是为了自己的主人,难道就只是因为它老了,不中用了,就否定它存在的价值。这是不可以的!人们还将刚出生的小狗崽扔到湖里、垃圾桶里,将它们随意丢弃,这也是不行的。每个人都有存在的意义和价值,即使是人,也没有资格剥夺它们的生命。

我曾经亲眼目睹了猫被车撞飞后的惨状。那扭曲的脸诉说着它的痛苦。它的鲜血、内脏被撞离体外。尽管雨水冲刷掉血的痕迹,但每当我走到那儿时,脑海就自动地跳出了那一幕,想起那只被撞得面目全非的猫,想起它死前不甘的眼神……

从那时起,我就在心里默默发誓,要尽自己的努力,来保护小动物,至少,也不会让它们无辜枉死。

我想,在将来,我会成立一个“幸福之家”,这里会专门收养流浪小动物,如果好心人愿意收养,我也会赠送给他。这样,那些流浪猫儿、流浪狗儿就有了一个温暖的家。我也会为那些珍贵的濒临灭绝的动物捐款,让它们不至于完全灭绝。

或许,这样的我很傻、很傻,但我愿意做那个傻傻的为在别人眼里微不足道的小动物担心的人。

如果你也像我一样“傻”,那让我们坚定不移地“傻”下去。因为它们都是可爱的。

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篇3:三年级保护水资源环境作文

全文共 526 字

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暑假的一天,我和妈妈到赣江边游玩,看到周围的污染十分严重,河面上不仅荡起层层的油污,而且还飘着白色的水瓶,人们吃完东西,为了方便,就随手把脏东西扔进河里面,工厂也不断地排进污水,这样的现象非常恶心。我们所居住的环境居然面临着这么大的问题,而且日趋恶化,作为一名小学生,我们要爱护人类共同的家园,防止污染,只有人们都爱护环境,保护环境,我们才能快乐的生活啊!

听妈妈说,以前的赣江,没有水污染,生活是多么的美好。成群的鱼儿在水里快活地游来游去,花草树木都生机盎然,一片草木清新的景色。我奇怪地问妈妈:“那水污染是怎么产生的呢?”妈妈对我说:“以前赣江的水清澈见底,附近的人们喜欢在赣江边洗衣服,甚至可以在水里洗米、洗菜。因为这样做可以节省水资源,又非常的方便,随着时间的流逝,人们保护环境的意识下降了,经常把脏东西扔进水里,不爱护水资源,这样就形成了水污染。”水污染不仅影响了人们的生活环境,而且导致影响了人们的健康,对人类的环境保护是非常有害的。

大自然是人类的摇篮,水是人类的资源,我们的祖先就靠着它们生活,未来的子子孙孙依然离不开它们。让我们大家一起行动起来,从我做起,从现在做起,人人参与,保护水资源,共建人类美好的家园吧!

[三年级保护水资源环境作文

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篇4:保护有益动物

全文共 337 字

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星期六的上午,爸爸带我来到田野里散步。走着走着,我看见有两个好像是猎人的小朋友 ,因为我看见他们的手里拿着捕鱼的网和叉子,还有一把枪。他们走到树林里。树林里有个池塘,池塘里有许多青蛙,他们看见了连忙跑过去。他们今天运气真好,一下子就捉到很多青蛙。他们把青蛙放在一个大袋子里。

然后他们又拿着枪去树林里打燕子,正好有一只燕子飞过来,落到树枝上。他们趁这个机会去打那只燕子,他们一下子就打中了那一只燕子。他们想去打第二只燕子的时候,我连忙跑过去对他们说:“青蛙和燕子是益虫益鸟,你们快把它们放了吧!”他们听懂了,立刻把青蛙放回池塘里,把燕子的伤包好。

他们把这两只有益的小动物放走了,我真高兴!他们现在知道了哪些动物是有益的。我们应该好好保护那些有益的动物,因为它们是人类的好朋友。

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篇5:保护动物是人类的义务

全文共 377 字

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生活在同一个地球上,人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命,应该平等对待。

动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。

目前很多动物都已灭绝:世界上最大的海确,毫无防御能力的史德拉海牛、地球上最大的狮子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……

面对这些残酷的现实,作为人类的我们难道没有一丝心痛?一份责任?动物是我们的朋友,这一点谁都知道,可是又有几个人轻易保护这些动物了呢?

我认为,每个人应该从实际出发,从小事做起,从自己,从身边做起。

曾经,世界上发生过无数疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白牺牲了,实际上大多数疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,因为这些后果大多都是人为因素。

总之,保护动物是人类的义务!

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篇6:保护动物作文700字

全文共 754 字

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昨天放学时,天气非常炎热,我下楼没看见爷爷,就借同学手机打了个电话,然后我等了几分钟,爷爷就来了。

我上了车一边与爷爷闲聊,一边看着路边的风景。

突然我看到公路上有一个毛茸茸的小东西,是老鼠吗?怎么可能,怎么可能有这么大的老鼠,我又仔细看了看,这小东西正摇着它那蓬松的大尾巴,呀!是松鼠!太神奇了,居然在大马路上看见了松鼠。它好像要过马路似的左顾右盼的,好像不怕人,我们电瓶车走过,也没有引起它的恐慌。这时一辆路虎朝它飞驰而来,我心里一阵担忧,心跳顿时加快,仿佛有什么大事情要发生似的。一瞬间这辆路虎飞快超过我们,也穿过了这只松鼠,一声清脆的咔嚓声传入我的耳膜,是那样的惊天动地,我看着松鼠在半空中翻了几圈又啪的一声掉在路上,就一动也不动,一点生息也没有了。顿时一种莫名的悲伤涌上了我的心头。为一个鲜活的生命逝去而痛心。

也许这个司机是无意的,没有看见松鼠。也许这只松鼠太相信人类了,认为大家都喜欢它,不会伤害它。可以惨剧确确实实在我眼前发生了,难道不能引起我们思考吗?

在我国青藏高原可可西里这个无人区里生活着许多藏羚羊,在修建天路时怕火车影响藏羚羊的迁徙,设计者们想出了在那里架设铁路桥,这样火车在上面过,藏羚羊从下面迁徙,人与自然在这里完美可以结合。这是保护稀有动物的极好例子啊!

在澳大利亚生活着许许多多的动物,动物在马路上走对于这里的人们不足为奇,司机们开车遇到动物还要主动给它们让路。这在当地是人们自觉的行为,体现了他们的爱心,所以在澳洲这块土地上才会有那么多的动物与人和睦相处。他们的行为难道不值得我们仿效吗?

现在的环境越来越好,动物朋友们会随时和我们邂逅。对于那些不期而遇的朋友,我们除了惊喜,当然还要注意保护它们。我们司机朋友在路上,不仅要避让行人,也要避保护它们,这也是我们社会文明社会进步的表现。

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篇7:三年级小动物作文教案

全文共 562 字

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三年级动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

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篇8:保护动物作文700字

全文共 735 字

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动物和人类是一对好朋友,他们互相帮助、互相依靠,和睦相处,谁也离不开谁。但是随着时间的推移,由于人类的自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且越来越严重的趋势。

星期天,我上网查资料在电脑上无意间看见一则虐猫的视频,看见一个人为了自己的开心,用小刀在猫身上弄来弄去,猫痛地绝望地叫着,那个人越开心。最终小猫死了。那个人就把小猫的尸体扔在荒野。我十分懊恼,我不明白,猫是多么活泼可爱,为什么会有人想要虐待它们。这可真是太残忍了,它们应该知道,猫也是有生命的,我们要保护它们。

对猫是如此,对狗又如何呢?狗是人类忠实的朋友,可偏偏是这忠诚、可爱的狗却成了一些人的伤害。那一次,我和朋友去遛狗。在我和朋友谈天时,几秒钟的时间狗就不见了。我们跑了过去找,看见身穿黑色衣服的男子,手里拿着一个黑袋子。瞧!袋子有个洞!“看,是狗啊!”朋友激动地对我说。我们跟着黑衣人后面,来到了一个废弃的厂房,我们透过缝隙看到了惊人的一幕。里面的人,手上都拿一把长刀,不知道在切什么东西。直到后来我们才明白,黑衣人从袋子里拿出了小狗,把它放在了刀口下。我们十分着急,可是却爱莫能助,只能眼睁睁地看着小狗被杀害,送上餐桌。

活泼的狗是这样的下场,熊又何尝不是呢?去年暑假,我在家里看电视。新闻里报道说,现在有人很残忍,它们把活泼的熊抓住,关起来,给它们做手术,在熊的肚子上安上管子,然后人类每天定时给活熊取胆汁,熊很痛苦。我还在网上找了活熊取胆汁的图片。图片里那些被关在很大笼子里的大熊像个可怜的小朋友,眼睛里流露出无限的恐慌。我看了之后,心里非常难过。

地球是我们人类的家,也是动物的家,我们不能因为动物不会反抗,不会说话,就欺负它们。我要告诉所有的爸爸不要喝熊胆酒,吃狗肉,也要告诉同学们要保护动物。

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篇9:保护海洋动物作文300字

全文共 303 字

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周末,妈妈带我们去海洋世界,让我印象最深的是海龟。

海龟非常可爱,长了一个大大的元宝头,可卖萌了!它的四肢就像船桨,在水中一摇一摆地游动,就这样,身子也游得一上一下,就像在跳不合拍的广场舞。海龟是爬行类动物,在陆地上产卵。雄性尾巴长,体长的二分之一。海龟以鱼类、海藻等为主要食物。海龟还是国家二级保护动物呢!

我在海洋馆的海龟池看到了很多的海龟,它们是那么可爱,可是我看到了一些小朋友不好的行为。比如,用小棍子去弄海龟的头和背,旁边有人制止了,他们也不停,继续作弄海龟,搞得这些海龟很狼狈的样子……

看到这些,我想到了我们家的小乌龟,我想我们一定要保护海洋动物,特别是国家保护动物,以后我也会对小乌龟更加关心的。

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篇10:保护环境的三年级作文

全文共 310 字

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些小动物,我还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子,在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢这个沙滩,它们经常到那个沙滩上晒日光浴。

有一天,风和日丽,阳光明媚。我和弟弟想把沙滩蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里,突然水变的浑浊起来了,小鱼一下子就乱撞,这时我和弟弟惊慌失措,不知该如何是好。我镇定了下来,让弟弟把水管的闸门打开,但一会儿就被一条大鱼给卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺简直都要气炸了。我想:“一定要冷静。”我让弟弟把青蛙给找了回来,又把管道里的鱼救了出来,才逃过了一场厄运。

这件事过后,我知道了我们不应该破坏生态平衡,要不然就会给我们带来一场灾难。

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篇11:保护动物

全文共 490 字

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星期五下午放学后,我一回到家,打开门,就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌,手左捏着鸭头,右手正在挥刀杀生。我刚想阻止,怎料妈妈手起刀落,“啪”的一声,整个鸭儿摊在了地上,血从它的脖子上涌出来。

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

吃完饭,我打开电视,在转到宠物频道时,我看到有一个人养了一只鸽子。有一天,那鸽子在树上被卡住了,飞不下来。于是,主人就不顾危险爬到树上去,将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上,直到有人打了求助电话,他才平安地下来。

是呀,为了一只动物,那个养鸽人却能不顾生命危险去救助,多么令人感动呀!我们人类与动物就应这样和睦相处,好好保护我们地球的生态环境。不过,我听老师说,对圈养来改善生活的家禽、家畜,我们是可以区别地分开来对待的。

爱护弱小,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害他们。

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篇12:写动物的三年级作文200字

全文共 343 字

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邻居家有一只小狗,名叫豆豆。

它长着一对圆溜溜、乌黑的大眼睛,眼睛下面长着一个小鼻子,不停地在地上嗅来嗅去,好像是饿了。豆豆的耳朵可灵了,只要听见有动静,就会竖起耳朵,汪汪的叫,好像在告诉主人有人来了。豆豆身上的毛雪白雪白的,摸上去软软的,真绵。豆豆还长着一个尾巴,向上翘着,不停的摇来摇去。它一会儿跑这儿,一会儿跑那儿,忙个不停,真是又淘气又可爱。

豆豆第一次见我的时候,很友好的和我摇了摇尾巴,我摸了摸它,它高兴的把我的手舔了又舔。豆豆不咬我,还对我摇尾巴,对别人却相反,就像一只凶恶的大老虎,气势汹汹。有一天,豆豆要搬家了,我对豆豆说:“再见了,豆豆。”豆豆好像听懂了似的,回头望了一下我,汪汪的叫了两声,好像在说:“再见。”我看着豆豆离去的背影,心里很难过,我多少希望它能留下来呀!

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篇13:2024年保护动物建议书

全文共 467 字

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尊敬的广大市民:

动物是人类的朋友,是地球大家庭的一员,是大自然生态圈的重要组成部分。保护发展和合理利用动物资源,对于维护生态平衡,改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性,和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。

历史以来,我县是一个动物资源比较丰富的地区。由于错误观念的误导,人们保护动物的意识不强。非法捕猎、贩卖、食用动物的现象时有发生,这些现象的存在严重损害了资溪的文明形象,与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的十八大提出:在建设中国特色社会主义的宏伟事业中,要加强生态文明建设,我们要贯彻落实好党的十八大精神,提高全县人民动物保护意识,为建设生态、文明、幸福资溪作出积极贡献。为此,我们郑重的向全县人民发出倡议:

从现在起,在全县范围内发起保护拒吃动物的全民行动,并长期坚持下去!

坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习,提倡健康、环保、文明的生活消费方式!

坚决不捕杀保护动物!

坚决不吃保护动物!

坚决不参与非法买卖保护动物!

勇敢举报违反保护动物法规的行为!

让我们的郑重承诺传播到全社会,落实到每一个人。

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篇14:高一的作文保护动物

全文共 660 字

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前些日子到新屋的流浪狗之家观赏,才知道当流浪狗被送到收容所,八成都会面对安乐死的命运,想要协助它们,却因家中环境的确不宜养狗而无能为力,只能眼睁睁看着它们落寞、乞怜的身影,恋恋不舍地回家。这让我意识到每种动物都有“活下去”的权益,也让我从头考虑生命的价值。

人类自诩为万物之灵,却不懂得尊重生命,自以为自己有才能分配生命,做出许多不人道的事,还打着“维护生态”的名号,把本来放生的好心,悉数炸毁,先不说生意人常用它来赚取金钱,“放生”的人不光常常把动物“放死”,还形成生态被严峻破害,也连累了其它无计其数的无辜生命,遭受逝世的要挟。假如久而久之,我只能说:“人类的无知和愚笨,将会做出无法弥补的差错和浩劫。”

所以,“放生”并不是仅有或真实正确的“维护生态”方法,而究竟要怎么实践“维护生态”呢?我想就先从咱们身边做起,不管眼前是心爱的小猫、小狗,或是细小的蚂蚁,咱们都不要去优待、捉弄,乃至摧残它们。从前读过一本“女王蜂”的故事集,里边叙说三个兄弟,历经含辛茹苦,奔走风尘去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄长们的对立,救了蚂蚁、鸭子和蜜蜂,成果最终也由于这些小动物们的帮助,三兄弟总算顺畅救回公主,安全归来。这个故事不光在宣传“善有善报”的道理,更提示咱们爱护动物的重要性。上天有救苦救难,再细小的生命,都值得咱们尊重,都不答应人们滥加损伤。

现在,国际上有许多生物濒临绝种,咱们不该抱持事不关己的情绪,更应该发挥“维护生态”的观念,活跃保育每一种生命,让咱们生计的自然环境愈加多元丰厚,愈加生气蓬勃,生生世世,生生不息!

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篇15:三年级写动物的作文

全文共 353 字

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今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡,全身长着桔黄色的茸毛,我给它起名叫“小黄”。

小黄两只小眼睛一眨一眨的,像小星星一样,它的爪子还没有长得那么坚硬有力,让小黄显得更加可爱。 小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体,让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜,我不忍心动一下,生怕惊醒它,当我挪动我的脚时,它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着,要我陪它。

于是我做了一个脚的模型,周围放了温水瓶,这样小黄就安心入梦了,看着它睡着了,我也安心地睡觉了。 小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏,有一次,我找了半天,也没找到它,后来,在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞,也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它,我笑了,小心翼翼地把它拿出来了。 我的小鸡“小黄”可爱吧!

[三年级动物的作文

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篇16:保护动物的英语

全文共 1795 字

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Recently, our efforts to protect wild animals was questioned by the public,

because the news is keep reporting that more and more wild animals was killed by

human beings, especially the very precious one. Innocent animals was dead for

their meat, fur and tooth, it was just used to fill up human beings desire. In

my point of view, the wild animals were protected effectively still has a long

way to go.

Firstly, people should try harder to make a better place for animals. The

land where the wild animals live was deprived by human being. For hundreds

years, people cut the trees to make land for their living and farming, wild

animals homeland was took, they have no choice but run away. What is more,

human beings break the food link in nature; wild animals can not find enough

food to keep alive. There is no doubt that the destruction of nature has become

a big problem to kill wild animal, for instance, a polar bear was starved to

death because of the greenhouse effect, the ice was melt away, the seadog and

fish that polar bear like to eat are far away from them. For those reasons,

people should protect the environment first if they want to protect wild animals

effectively.

Second, no buying, no killing. Some rich people like to wear fur coat, they

treat it as a status symbol, especially for rich woman, they think animal fur is

beautiful and warm, they will never consider that the fur they wear for years is

the skin that animal wear for their whole life, and they knew how bloody when

people took the fur from animal but they choose to ignore it. If people do not

buy the fur and tooth, lots of wild animals will be survived.

In sum, wild animals are our friends, we should give back and protect their

homeland, and stop buying their body part, or our future generations will see

them in zoo and museum.

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篇17:不要让相机变猎枪用正确的方法保护野生动物

全文共 298 字

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一张反映鄱阳湖生态环境改善,候鸟回来的照片,画面中千百只鸟在飞腾;一段记录野生动物生活的电视片,画面上有动感十足的奔跑场景„„然而这些人们常见的镜头却遭到了环保工作者的谴责。,一些人为了获得动物奔跑的镜头,开车追赶野生动物,有的野生动物被活活累死,没被累死的,往往也会受到伤害,不敢再亲近人类。成卫东曾多次到青海,亲眼看到大群的藏羚羊。“任何人看到都会有拍照的冲动,但你千万不能追,如果追,不知会有多少小藏羚羊死在母腹中,从这一点说,有的摄影者比盗猎者危害更大!” 野生动物是人类共同的朋友,记录它们是为了让更多的人来保护它们。当我们举起手中的相机,请不要让相机变成猎枪,去伤害镜头中的野生动物。

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篇18:保护环境三年级

全文共 309 字

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阵阵风吹过,扬起了许许多多的沙子,让人们总是不能正常走路,我总会想:人类,换我一个绿色的家园。

原本我们学校旁边有一条清澈见底的小河,可如今,小河里被人们放了一些塑料袋,在风的帮助下更是各显其能,把整条小河都污染了。

在我们家乡的不远处,有一个工厂,工厂里每天都有浓浓的黑烟升上天空,好像一只只恶龙向我们人类扑来,可怕极了。

昨天夜里,我做了一个好梦,梦见我们家乡周围长满了绿油油的小草,美丽的鲜花,还有许许多多高大的柳树,小河边的干净了,小鱼也在里面快活地游来游去,山清水秀,鸟语花香,天空湛蓝深远,空气清新甜润,真是美极了。我希望这场好梦能通过人类的不懈努力成为现实。

人类,为了有这场好梦,让我们一起保护环境,从我做起。

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篇19:三年级动物作文400字:狗

全文共 449 字

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邻居家的奶奶养了一只可爱的小白,它全身雪白,我爱叫它小白。小白长着一双圆溜溜的大眼睛,一只嗅觉灵敏的鼻子,一双机灵的尖耳朵,它全身毛绒绒的,真是可爱极了。

我第一次见到小白的时候,小白一听到我的脚步声,就“汪汪汪”地叫起来。慢慢地,我和小白成了好朋友,和它一起玩耍、嬉戏。有一天,我拿着一个沙包来到楼下,向远处投去。然后,我对小白说:“小白,去!给我捡回来。”小白听了,像离弦的箭一样跑了出去。我只等了一会儿,它就回来了,嘴里叼着我的沙包。小白可真可爱。

有一次,老奶奶喂小白骨头,小白看到骨头,别提多兴奋了,高兴得直摇尾巴。它大口大口地吃起来,吃得可香了。一会儿,它吃饱了,可是还有很多骨头,它就拿着这些骨头放在草丛边,然后飞快地挖了一个洞,把骨头放在里面,又把洞填好。我很奇怪,问老奶奶小白这是干什么。老奶奶说:“它把骨头藏在那洞里,下次再吃。”我一下听明白了,小白这是储存骨头。小白可真聪明。这就是小白,它是一只聪明又可爱的小白狗。

小白,它是一只聪明又可爱的小白狗。

[三年级动物作文400字:狗

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篇20:《寻找大熊猫》有感——保护动物,从我做起

全文共 423 字

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同学们一定看过《淘气包马小跳》吧?这本书是杨红樱阿姨创作的,里面我最喜欢《寻找大熊猫》这本书,这本书生动地描绘了美丽的藏龙山,以及和主人公马小跳寻找、观察大熊猫的故事。

故事的内容是:马小跳与唐飞、温迪、叶博士等人一同来到藏龙山。来到了藏龙山,他们一直都无法和大熊猫见面,于是他们设下陷阱。第二天,他们发现陷阱中有一只小熊猫,为了方便跟踪他,他们给小熊带上了无线电圈,才放回了森林。途中,他们还救了一只小熊猫,把他带回了山下的动物医院,因为他胖胖的,很可爱!所以大家给他取名为“憨憨”,在“憨憨”接受完治疗,他们又把他送回了属于他的家园——森林。

同学们,熊猫是我们国家的“国宝”,是濒临灭绝动物,我们一定要保护他,保护所有濒临的动物。可是因为随着地球人类的大量繁衍,人类不断的通过开山、占用绿地,挤占动物的生存空间来建高楼,拓展生活空间,使得动物的生存空间越来越小!作为新时代的少年,把“保护动物,落实到一点一滴的实际生活中!”爱护动物,人人有责!

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