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写一篇关于献爱心的作文(实用20篇)

引导语:写作文是每个学生都必须要掌握的技能之一,那么要怎样写有关写一篇关于献爱心的作文的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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一杯爱心茶作文1000字

全文共 1000 字

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从7月17日开始,正式进入了三伏天,温州迎来一年中最热的时节,城乡的大街小巷又摆起了伏茶供应点。一个帐篷,一个伏茶桶,几个义工,许多茶杯,就这样,爱心伏茶一杯接一杯,为陌生人送上一份清凉。我家前面的渡轮码头就有一个伏茶供应点。

下午,我去篮球培训的路上,正好经过这里。我看见一位清洁工,头戴一顶破帽子,穿着一件橘红背心,脖子上挂着一条毛巾,被烈日晒得黝黑黝黑的脸上淌着汗水。他大口大口喘着粗气,吃力地拉着一辆垃圾车,垃圾已装得满满的。

伏茶点的志愿者看到了,马上端着一杯伏茶,走到清洁工前面,说:“来!喝杯茶,歇一会儿!”只听见“咕咚咕咚”的声音,他一口气喝完了那杯伏茶。他用毛巾擦了把汗,顿时清凉了不少,向志愿者道谢后,继续工作去了。

之后,不断地有人来到伏茶供应点喝茶。每个人喝完了茶,嘴角都会轻轻往上扬,心满意足地离开。又有一个人走过来,这位老爷爷喝完伏茶以后,没有马上离开,而是停留在摊前。当我正纳闷的时候,只见老爷爷从口袋里掏出两张百元大钞,递给志愿者,说:“来,拿着,这样的行动必须大力支持啊。”

志愿者连连摆手,说:“老人家,我们是公益行动,这钱我们不能要,您的心意我们领了。”“你们一定要拿着,这是我的一点心意。”老爷爷硬是将钱塞到志愿者手里。看老爷爷态度如此坚决,志愿者不好推辞,只好收了下来。询问了老爷爷的姓名以后,志愿者立刻在电脑显示屏上打出了几个红字:“×××捐款200元。”

我被眼前的一幕感动着,呆呆地立在原地。“小朋友,你来喝伏茶吧。”志愿者大哥哥拿出一个杯子,从伏茶桶里倒了一杯伏茶,递到我的前面。我赶紧接过杯子,闻着有一股淡淡的清香,喝了一大口。伏茶刚入口虽然有些苦味,但在这苦味之后,又有着一股甜丝丝的味道。听说,这伏茶是由金银花、夏枯草、甘草等十多味中草药煮成的,有清凉祛暑的作用。喝完以后,人顿时觉清凉许多,使人喝了还想喝,回味无穷。

我很快就喝完这杯伏茶,心里凉丝丝的。志愿者们在不停地忙碌着,个个汗流浃背,他们不顾酷暑炎热把清凉带给别人。我想我也该做点什么,摸摸口袋,正好有五十元,马上递过去给了那位志愿者哥哥。这也算是我的一份心意。等我再长大些,我也要来当志愿者。

当我回家的时候,又路过伏茶供应点。我看到了电脑显示屏上,滚动着很多人的名字和捐款金额,有些还是佚名的,做好事不留名啊。这不停滚动的屏幕,传递着无限的爱。

一杯伏茶,清凉一座城市。一杯伏茶,传承着一种精神。

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篇1:关于爱心的800字作文高4

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一个平常的下午,一名普通的少年缓步走出中模国际大厦。不过,他今天要做的事情却是意义非凡:为长寨小学进行义卖捐款。没错,那位少年就是我,一想到接下来要做的“伟大事业”,就有些抑制不住内心的小激动呢。

“呼——”我费力地扛起一袋书和报纸,顺便擦了一下头上的汗水。在妈妈的帮助下,我顺利地到达了此次义卖的目的地——四明广场。初次尝试,妈妈带我走进了一家美甲店,然而,无功而返,店员果断地拒绝了我们,真是“出师未捷身先死”呐。之后,我把目标锁定在了一位阳光亲切的大哥哥身上。我急忙上前伸手拦住了他,他微笑着问道:“小弟弟,有什么事吗?”我看到他脸上的真诚和善意后,感觉这次有希望,连忙自我介绍了一番,说明自己是小记者正在进行义卖活动。

一番交流之后,妈妈果断地拿出两本书,我们积极地为大哥哥“推销”这两本书,我心里暗自祈祷;大哥哥可千万不要拒绝啊!大哥哥好像真的听到了我内心的呐喊,不仅耐心地听我们介绍书籍,然后还毫不犹豫地掏钱买下了这两本书,还多捐赠了额外的钱。大哥哥临走时跟我们说了一句:“我买的不仅是智慧,更是长寨小学的希望,我支持你们!”这句话让我的心不自觉地缩了一下,我明白,这句话我一定会铭记一生。

这之后,我们又陆续地卖出了一些报纸和书籍,其中最让我感动的是一名在游戏场里工作的大叔。虽然他买的不多,仅仅是一份一元钱的报纸,但这却是他能够奉献出来的所有。在其他人眼里看起来微不足道的一元钱,却是大叔翻遍了零钱盒子和身上的各个角落,来之不易的一元钱。大叔双手颤抖地把钱递过来时,坚定地望着我说道:“我支持你,这是我献给长寨小学的一份爱心。”有些人身怀宝藏却不肯奉献一毫,有些人深陷贫穷仍倾其所有,我唯愿,未来的路上能坚守初心,力所能及地为他人带去温暖与希望。

最后,在广场中许许多多的热心人的奉献下,我们终于卖完了书籍与报纸,拎着沉甸甸的袋子回到大本营。沉甸甸的不仅是钱,还是长寨小学的希望,更是无数隐藏在祖国大好河山之中的“活雷锋”的满满的爱心!

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篇2:爱心行动作文400字

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前几天,老师跟我们说,云南地区发生了百年不遇的干旱,那里寸草不生,庄稼都枯死了,开裂的土地令人心酸。那里的人们喝不上甘甜的水,洗不上舒服的澡。回家后我妈妈又给我从网上看了一幅令人触目惊心的图片,——一个原本有160万平方米的蓄水量的水库如今已经干涸,我看见图片上有一条鱼卡死在又干又硬的土块中,它以前曾经在清澈的水库中自由自在地游来游去。

这是一幅多么令人震撼的图片啊!

所以当老师说:“我们奉献爱心,来帮帮他们吧!”我捐了五元钱,我们班的王亦郑捐了两百元钱,她是我们班捐得最多的,大家纷纷把自己平时积攒的零用钱和压岁钱拿了出来。我感觉自己捐得少。我妈妈说,捐得多少并不重要,重要的是我们也献出了爱心。

我希望云南的人们早点喝上甘甜的水,我希望老天爷狠狠地下一场雨,只要让土地变得柔软,湿润,让种子能在泥土里生根、发芽,重新长出绿油油的庄稼,人们的脸上露出欣喜的笑容。

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篇3:充满爱心的少年

全文共 445 字

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陈*棋

在大雪纷飞的冬日,车来人往,人们穿上了棉衣,围上了围巾,然而,一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的,又冷又饿,正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会,将一条香肠放在店门口,流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去,但它不知道,这条香肠早打了迷药,再加上冷饿,迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候,一个少年双手抓住了流浪狗,跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯,出了名的有爱心,看见狗贩子又要宰狗了,心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷:“殴羊欲疯你干啥?我只是想让它吃条香肠,没有恶意!”殴羊欲疯冷笑了一下:“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈,鼻孔开始喷烟:“我没有!没有没有没有!殴羊欲疯反驳道:“明明有。”“没有”“有!”“没有!”……

那声音如雷震耳,将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场!半小时后,殴羊欲疯气呼呼地说道:“算了,我累了,反正你放了迷药。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后,殴羊欲疯打了个电话:“喂,章明唯吗?我请你吃狗肉。”

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篇4:爱心作文400字

全文共 441 字

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昨天中午间操那节课,校长召集全校师生到操场开会,校长说,凌和小学四年一班的小学生曹美莲得了贫血,(也就是我们常说的白血病)20xx年他的父亲变卖所有家当买了38万初次治愈,可是在20xx年病情再次复发,需要骨髓移植,骨髓配型已经找到可是手术费用达到60万元,他的父亲再也无力支付这么高额的费用,一方有难,八方支援,伸出援手救救这个孩子,明天中午在这节课我们举行捐款仪式,无论能力大小,捐款多少,都是一份爱心。’校长的话讲完了,我想,‘凌河小学的学生也是凌源的,我要进最后一份的努力救救她。晚上我回到家,跟妈妈说了捐款的事,妈妈给了我5元钱,我感觉有点少,毕竟班里的同学都说捐20,30的。

第二天,捐款仪式开始了,由大队长讲话先是老师和校长捐,他们一人捐了100元,接下来轮到我们了,我拿着5元钱放在捐款发送箱里,我发现他们都是捐5元。

捐款仪式结束了,我和其他几个学生把捐款箱拿到了办公室,数钱,一共是1815元,这些钱虽然不算多,但也是我们全校师生一片心意。祝愿曹美莲同学早日康复。

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篇5:有趣的爱心书市作文600字

全文共 656 字

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周五,我们都带了好多有趣的书,还有一些零花钱到学校,这是怎么一回事呢?原来,下午我们学校要举行“爱心书市”的活动呀!

下午一点半,同学们准时来到操场,不一会儿,同学们就把空旷的操场挤得水泄不通,操场上人山人海,四周也摆好了卖书的铺子。

我把我们班的地毯铺好,坐了下来,把准备好的书摆好后,便开始大声吆喝:“快来看一看,好看的书啊。”

过了一会儿,一位老师走过来,看了一眼我的《西游记》,便拿起来翻了翻,又看了一下定价,问:“你卖多少钱呀?”“不贵不贵,6元。”我回答道。“啊?好贵。”老师说,“我在高年级那边,书基本都是两元买的,能不能便宜一点?”我心想:我在原价基础上打了六折,已经很便宜了,可她又是老师,就再便宜一点吧。便说:“降两元,4块钱吧。”老师坚定地说:“两元,就两元。”听着那不容质疑的口气,我无可奈何,只好卖了出去。

我的书卖得差不多了,我就把摊位交给同学,出去买书了。我看中了一个高年级同学的《哈利波特》,便拿起来问:“这本书多少钱呀?”“5元。”高年级同学答道。我试探地问:“可以便宜一点吗?”同学听后,想了想说:“降一元,4元,怎么样?”“我在别人店里买都是两元,就再便宜一点吧。”我学着之前老师的样子说。那同学犹豫了一会儿说:“一口价,3元。”我听后,开心极了,感觉捡到宝贝一样,连忙从钱包里掏出三个硬币,一手交书,一手交钱,然后就一溜烟地跑走了,生怕那个同学反悔,不肯这么低的价钱卖了。

这个“爱心书市”的活动真有趣,既可以分享知识,又可以增加生活经验,还可以捐款给山区的小朋友,真是一举三得呀!

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篇6:记一次爱心义卖活动作文800字

全文共 793 字

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2018年的暑假,我们在班级老师和家长的组织下举行了一次爱心义卖活动:把自己卖矿泉水的钱全部捐给辛勤的环卫工人。听了这个消息,大家又紧张又兴奋,毕竟这是我们第一次参加爱心义卖活动。

七月的天,火辣辣的太阳还没完全下山,我们就迫不及待地来到义卖互动现场——益阳市五桥沿江风光带。家长们把矿泉水、牛奶摆上了桌,我们心里在嘀咕了:我们从来没有卖过东西,今天我们怎么卖呢?这时我同学龙家成的妈妈似乎看出我们的心思,告诉我们说:首先我们要学会拿着水走去路口叫卖,见到任何人要礼貌问好,然后讲出我们义卖的原因,大家似懂非懂地点点头。

分组了,我们这批大部队分成了几大组,我、龙家成、刘雨晗一组,每人手里拿着两瓶水就出发了。走到一个路口,我看见一个老奶奶,我迎上去问:老奶奶,你需要一瓶水吗?这时奶奶点点头,我高兴极了,马上说:“水二元一瓶,牛奶五元一瓶,奶奶你要哪个?”奶奶说她要买一瓶牛奶,于是她递给我五元钱,这样我的第一单生意就成交了!有了第一次的体验,我顿时信心百倍,拿着水继续向人多的地方走去,龙家成和刘雨晗也走向不同的人群里,他们也用自己的叫卖方式卖出了好多水。

天色渐渐暗沉下来,我们的义卖活动也快接近尾声了,别的小组已经收工了,我们也汗流浃背了,可是我们三个人还想着多卖几瓶水,大家都不想停下脚步,这时妈妈看到我们的决心,她在我们这里买了一箱水,大家都高兴极了,心想这次我们可以给环卫工人多捐一点钱啦!晚上九点半,活动顺利收工,在大家的齐心协力下,我们卖出了所有的矿泉水,并将我们的劳动成果全部捐献给了需要帮助的人们。

通过这一次的义卖活动,让我们从不知道怎么开口到熟练地向路人介绍叫卖;从一做事就开始喊累到最后的坚持不放弃;从不会做生意到能熟谈生意经!大家真的学到太多太多了!不仅如此,更重要的是通过义卖,让我们帮助了那些需要帮助的人们!下次我还要参加这样的爱心活动,我们要把爱心传递下去!

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篇7:小学生爱心义卖的

全文共 579 字

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我们常说,如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑。

这个六一节,我们学校举行了隆重的爱心义卖活动!是以低价钱卖给同学们或以物换物的形式把赚到的钱捐掉。早上7点40时,学校操场就已经被同学们给装饰的五花八门了,各具特色。义卖开始了!我们每个人都摆上了自己所要卖的产品,让别人挑选。不到2分钟,三班的人就买了我们班一位同学的3个头饰。头饰本来要50多块,他以20块卖给了他们,这让我们吃惊。

我也将买了的东西经过思考后进行调整。当我调整好时有人就问我买“东京食尸鬼”的明信片,这可让我乐了。他买了2张+送他1张,总共3张4块钱,我感觉这个价钱还是比较划算的。

因为这是我从动漫节时候大老远跑去买的。经过20分钟我有点呆不住了,就偷偷跑到一年级去。我发现一年级他们出的价钱是非常低的,一本14块的本子只要2块,这对我来说可能是便宜的,对他们来说是亏的。我就买了一本本子,也照顾照顾他们的生意。我们的林老师不惜代价,把所有的蚕宝宝全部用低价卖出,基本不剩。黄老师把果汁给了几位同学帮他卖掉,结果和林老师一样,基本一滴不剩。

时间过的很快,义卖在不经意间结束了!回到班级之后我们把我们赚来的钱的80%的捐了出去,表示了我们爱心义卖的丰收成果。最后我们是活动捐款最多的班级,这让我们又获得了一项光荣和自豪的荣誉!爱心义卖不仅仅是为了赚钱,更是要表达自己内心有着一份善良的心。

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篇8:爱心小天使

全文共 709 字

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今天,天气阴沉沉的,好像老天也有些不高兴啊!忽然我听到“爱心天使”程万李要转学的消息让我难受不已。

早晨,程万李的妈妈带着程万李来到了学校。一进教室,程万李的妈妈从包里拿出了照相机,对我们说:“程万李要转学,她要和你们合影留作纪念。我给你们全班照相。”说完,程万李的妈妈就一张一张地照了起来。照完了,我听到程万李的妈妈说:“程万李今天下午上完第一节课就走。”程万李的妈妈走了,我和几个小伙伴说:“今天下午咱们给程万李一份惊喜吧。”小伙伴说:“好!实在是太好了!”一放学,同学们就赶快跑回家向家长要钱买东西。我要了8元钱,去张旭家店里买了一颗玻璃钻石,花了五元钱;我又买了一只小牛,花了三元钱。到了下午,还没上课,我就把礼物送给了程万李。别的同学也送了很多礼物。

这时,我看着程万李,想:她就要转走了,我们再见面很难了,心里有说不出的难受滋味。她是个很爱帮助人的好同学。记的有一次我有一道数学题不会做,是她自己主动来为我讲解,我才做出来的。还记的有一次,我把她给弄哭了,还骂了她一句“你真活该。”可她却悄悄地躲开了我,一声也没吭。现在想起来,我感到很惭愧,真想对她说一声“对不起。”可是,看到她那恋恋不舍,两眼含泪的样子,我又不忍心去打扰她。还有一次,我在顽皮地玩耍时,不小心摔倒了,是她把我扶起来的……无情的铃声惊醒了我,程万李离开了教室,我的心里难受极了,我,不,是我们跑出去送程万李,当我们走出教室的时候,程万李的妈妈阻止了我们,说“不要送了,再送程万李就更受不了了。”她妈妈的一句话,我们停在了教室门口。回到教室,我们都哭了,老师的眼睛红红的,眼泪轻轻地流了下来,呜咽着对我们说……

我真为有这么好的同学而感到自豪。

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篇9:爱心开在细枝末节

全文共 685 字

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泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其深。类推之,爱心只有开在细枝末节,方能如淡淡梅花香染万世,亮耀千秋。

芜芜杂世,光怪陆离的欲望背后,往往掩盖着人们日益憔悴的精神,以致于有人说,爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖,爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心开在细枝末节,讲究的便是一种持之以恒的毅力。有人言之:“一个人做一件好事容易,做一辈子好事却很难!”那是因为爱的不老树想要开花,就需要有爱的人持之以恒地用爱浇灌,陪着它含苞待放,然后在某个星星闪动的夜里,它悄然散发芬芳。所以说,任何爱的表现不是一蹴而就的,即便我们常说跨越国界、跨越民族的大爱,也只有放在细枝末节才能体现。这种体现需要时间,需要各方面持之以恒的努力。

你我共识,爱不讲究回报,但你我明白,这种回报在付出的同时就已得到。“赠人玫瑰,手有余香。”这种清香无色无味,无形无影,却足以沁人心脾。事实上,每一个付出爱心的人,他所要的,只是一种助人的快乐。这种快乐无须如滔滔黄河水,奔流永不退,它只是一种能够感动自我的感动,而这种感动不必惊天地,泣鬼神。因此,对我们个人而言,让爱心开在细枝末节,才能收获更多的更细微的快乐与感动。

爱心开在细枝末节,从此爱与快乐便不会决裂,感动也不会枯竭。从此倚窗,千秋万代,轻念诗行:“飘落的雪花,带不走凝固的艺术,穿越时空的凝重,不会恋恋不舍,在心的愿景里,在灵魂深处,等待下一个夏天,下一个花开两袖香满心间的世纪。走过一季又一季轮回的快乐,却永不会悲泣。”

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篇10:不该丢失的爱心作文800字

全文共 762 字

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阴暗的街角,轻风呢喃,似乎在找寻那不该丢失爱心。——题记

阴暗的街角,那个流浪汉倚靠在冰冷的墙上,是一脸的迷茫。

我在小学时,就见过那个拾荒者。

我从没有仔细地看他,他身上难闻的味道让我感到阵阵恶心。乱七八糟的头发中似乎爬着虫子,破烂不堪的衣服,让人们一见到他,如同看到臭虫一般皱眉远去。

我也是如此,从不对流浪汉露出一个美好的表情,哪怕是舒展一下我紧皱的眉,轻启我向下垂着的嘴角。

有一次放学回家,经过那个路口,看到他在垃圾桶中捡剩饭剩菜来吃,有的已经发霉变质,我一阵恶心,快步跑回家去。

到家之后,我怎么也找不到我的钱包,我焦急地在包中翻找,可是就算将书包翻个底朝天,也寻不到任何钱包的踪影。我的眼泪掉了下来。我决定不放过任何希望,趁天色没有全暗下来时,再原路返回寻找一遍。

走啊走啊,也没有发现钱包的影子。正当我要放弃希望的时候,不知不觉来到了这个路口。

有一个人叫住了我。

我一回头,一个男人,乱糟糟的头发,破烂的衣服,浑身散发着恶臭。

我回头,找不到钱包的伤心与郁闷让我这一刻不知怎么语言就变得尖刻起来:

“对不起,流浪汉先生,我没有钱。”

流浪汉摇了摇头,拿出了一个东西。

“这个,是你的吗?”

我定睛一看,这,不是我的钱包吗?

我满心欢喜地接过钱包,失而复得的喜悦充满了我的内心。

“下午你跑得太急了,这个从你身上掉了出来。”看着流浪汉,他满是污垢的脸上满是笑容,说不出的善良质朴。而我之前却对他态度恶劣,甚至对心怀好意的他恶语相向。

我连声道谢,然后转身回家,那一瞬间,我的眼角有点湿润。

生活的悲凉,活着的辛酸,让流浪汉失却了光鲜的外表,却不从曾让他丢失心灵的善良、美好,依然对人对世界充满了关爱。而我呢?我却用以貌取人的俗眼来看待他,丢失了那悲天悯人的爱心,漠视了那些在生活中挣扎的人。我突然愤恨起自己来,不该在俗世中丢失了那宝贵的爱心。

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篇11:一份爱心作文450字左右

全文共 577 字

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曹雅涵

我有时会因为得不到心爱的玩具感到不幸福,可是在这世上还有一些小孩连一件像样的衣服都没有,甚至因为贫穷都没法上学。

爸爸的一位朋友曾被派到贵州毕节做支教,他说那的学校不过是几间简陋的屋子,桌椅破破烂烂的,孩子们一年四季就一两件衣服穿。我让爸爸找叔叔要了当地学校校长的联系方式,我打算向叔叔学习,为当地的儿童做一些力所能及的事情。

在爸爸妈妈的帮助下,我把我的一些穿不着的衣服和鞋子找了出来,刷洗干净,按从大到小的顺序整理好,放进了一个大塑料袋里。周末的时候,我又去文具店买了一盒铅笔、一盒橡皮、一摞田格本,用一个小塑料袋把它们装好。

我把装好的袋子放进一个大号的纸箱子里,刚要封箱,转念一想:“我要怎样用语言表达我的爱心呢?”我决定在箱子里留张小纸条,上面写着:“希望你们能好好学习,天天向上!”想象着他们收到这份爱心包裹的快乐,我的嘴角也不禁上扬。

我用胶带把箱口封好,为了防止运输过程中箱子破损,我又用胶带多缠绕了几圈,这样就妥妥的啦!妈妈感慨地说:“这满满的一箱子,都是闺女的爱心啊!”从快递员取走箱子的那一刻开始,我便开始期待当地的小朋友们能早点收到我的这份爱心。

过了一段时间,爸爸收到了当地校长的来电,他代表受捐赠的小朋友对我们家表示了感谢,夸我非常有爱心,并祝我学习顺利!

“播种爱心,收获快乐。”我用我的爱心温暖了别人,也收获了无比的快乐和满足!

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篇12:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 312 字

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儿童节下午,我们学校在体育场举行了爱心义卖活动,全校人都参加了。

活动开始了,体育场上人山人海,有的人在卖书,有的人在卖玩具,还有的人在卖各种好玩的小东西。有一个小摊前围满了人,我挤进去一看,一位女同学的衣服让我眼前一亮,她穿着精致的汉服,袖子又长又宽,袖口上还有花纹,腰上也系着绣有图案的带子,就像仙子一样美丽,难怪会引来这么多顾客呢!她耐心地向同学们介绍,让大家买她手里的玩具。另外一个小摊前,有个皮肤很黑的男同学认真地在看《查理九世》,简直爱不释手。周围喧闹的环境对他竟然没有丝毫影响,真好学啊!

活动接近尾声,同学们都买到了自己喜欢的东西,我们开心地把义卖赚到的钱都捐给了贫困山区的学校。我觉得,这真是一次有意义的活动!

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篇13:传递爱心作文

全文共 532 字

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今天中午我和姐姐一起做公交车去超市购物,出门时天气不太好太阳若影若现的时而哭时而笑,我和姐姐说走就走了,我们一边说一边往公交车站方向走去,我们在车站等了好久终于等到了一辆公交车一看原来就是我们要等的车啊,我们刚上车就听见外面下雨的声音了。

当时我们上车的时候车上的人不是很多我们便座了下来,每一站都会有人上车车上的人渐渐地多了起来,这时一位老太太拄着拐杖往后面走来旁边的人有的装着没看见。有的把头低着装作在睡觉的样子,这时我正要站起来的时候一位小姐姐抢在我的前面站了起来,老奶奶摸摸小姐姐的头打算坐下时一位大姐姐便做了下来,小姐姐很生气的对大姐姐说这座位是我让给奶奶做的麻烦你起来,这时大姐姐还凶巴巴的说怎么了这座位谁说我不可以坐的啊,我也累啊,这时我觉得这位大姐姐怎么没有一点点爱心呢,怎么不懂得尊老爱幼的呢?这时我站了起来说奶奶你坐我的位子吧,这时奶奶高兴的说你真是个懂事的孩子,一向文静的我在那一刻不知道哪来的勇气说了大姐姐一句你不觉得害羞吗?这时车厢里的人都在议论纷纷的说这位大姐姐,到了下一站大姐姐红着脸跑下车了。过了两站我们也下车了。

通过这件小事我觉得只要人人都献出一点爱世界会变成美好的人间,从我做起我希望每个人奉献出一份爱心从身边点点滴滴的小事做起。

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篇14:爱心提醒作文600字

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一双圆溜溜的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,这就是我们千石小学的保安。这个保安是一个热心肠的人。每当快递或包袱一来,他就把手伸到窗口拿进来。难道这就是他的工作吗?不是,这是他工作之外的事。

每当快递一收进来,他就拿来白纸,用双面胶把纸粘在快递盒上,用自己的大笔在白纸上写收快递人的名字。有一次,放学后,我犹如一只小鸟冲出教室,奔向传达室,找妈妈给我送来的衣服。我刚进去的时候,保安刚把写好名字的快递放下,那个快递是王苗苗老师的。保安面前还堆积着十几个快递和包袱,他还要把这十几个快递和包袱写完。我找到了妈妈给我送来的衣服,可保安还没有把门打开。保安迫不及待地说:“小朋友等一下,让我把这几个快递写完。”

“哦。”

我打量了一下四周,这里有厉博老师的快递,谷欢老师的快递,胡韶韶老师的包袱,张海微老师的包袱……这时,谷欢老师刚好从楼上下来,看到了许多快递,就进去找了。其实不用找,一眼就能看到自己的快递,因为上面醒目地写着名字。

“保安,快递我拿了啊!”

“知道了。”原来,保安是让老师方便找到各自的快递才这样做的。

保安不仅在快递和包袱上写名字,而且在每个办公室门口都贴上了一张纸,上面写着每个办公室老师的名字。这又是有什么好处呢?原来这样可以方便家长找老师了解孩子的情况。

他就是我们学校的保安,一个热心肠的保安,他默默无闻地做事,却是充满爱心提醒

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篇15:最有爱心的人作文700字

全文共 768 字

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又是一个天降大雨的下午,我站在校门口,焦急地等着家长来接。忽然,看到一个打着伞的身影匆匆地向我跑来。我顿时感到一阵温暖——那是姥姥对我的关爱。

是的,我的姥姥就是这样一个有爱心的人。想到姥姥地爱心,我的思绪又飘回了一年前发生的一件事。

那是一个冬夜,父母都出差了,晚上我忽然发起高烧来。姥姥摸了摸我的额头,表情变得凝重起来。她赶忙把我送到医院。输完液,我终于睡着了。

过了一会儿,我被一阵哭闹声惊醒。原来是一位父亲带着自己四五岁的儿子来看病。那个小男孩自从一进输液室就不停地哭闹,男孩的父亲和护士竭力安慰他,但也无能为力。这时,姥姥忽然走到小男孩跟前,抚摸着他的头,慈祥地说:“只有输完液,你的病才能好起来啊。这样你才能和别的小朋友一起去玩,加油,小男子汉,你最棒了。”小男孩听完居然止住了哭声,向护士阿姨伸出了小手。男孩的父亲松了一口气,不住地向姥姥道谢。我想,姥姥真是一个关心别人的人啊。

又过了一会,小男孩又吵闹起来,说肚子饿了,不想输液了,要回家。这时已是深夜,商店都关门了。小男孩的父亲急得满头大汗。姥姥又走过去,把她给我带的零食送给了他。小男孩接过去,立刻停止了吵闹,贪婪地吃了起来。姥姥慈祥地笑了笑,对他说:“不要吃的太急了,容易肚子疼。”男孩的父亲又一次不住地向姥姥道谢。

这时我有些不高兴了,小声埋怨姥姥为什么把给我带的零食送给别人。姥姥语重心长地对我说:“咱们马上就能回家了,那个小孩更需要帮助,我们应该帮助他。我不仅爱你,还要关爱身边的人。”

听完这些话,我惭愧地低下了头。是的,姥姥非常爱我,那雨天的一把雨伞,深夜里的一杯牛奶,考试前的一碗鸡汤便是证明。但姥姥像太阳一样,不仅爱我,同样也爱身边的别人。

现在,我也变成了一个像姥姥那样关爱他人的人。我想,只要每个人都对别人、对社会都奉献出一点爱,我们的社会一定会变得更加美好!

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篇16:爱心是什么的排比句

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1、倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

2、爱心是一股撞开冰的春水,使铁石心肠的人受到震撼。爱心是一句简单的问候,使心情低落的人感到一丝丝生活的温暖。爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看生活的

希望。爱心是一丝和善的微笑,使恼怒伤心的人感到欣慰。

3、爱心是一壶刚沏好的绿茶,使劳累的家人感到无比的温馨。爱心是一朵芬芳的花朵,使人们感受到世间的美好气息。 爱心一滴晴日里的雨露,滋润着每个人的心田。爱心是一座

照亮在夜间的灯塔,让迷途的航船找到港湾。

4、你知道爱心是什么吗?没错,爱心,是给在街头乞讨的人一元钱;是给无家可归的小动物们喂食;是为灾区人民献上自己的一份心意……

5、爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,

我们的内心变得安静而平和。

6、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘

甜。

7、爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。

8、爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝; 爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃; 爱心是对祖国无边无际

的眷恋,任颠沛流离而不忘。

9、爱心是光,一束冉冉上升的光,照暖寒冷的心,

10、爱心是泉,沙漠中的一引清泉,湿润干涩的喉,爱心是歌,一首午夜响起的歌,安慰寂寞的心,爱心是药,一副古今的良药,治疗刺痛的伤,爱心是手,一双坚实的大手,扶

起不堪的家,爱心是路,一条宽阔平坦的路,引你走向黎明。

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篇17:中学教师爱心日记

全文共 911 字

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永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。

谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。

谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。

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篇18:让爱心在这里闪光

全文共 2307 字

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"爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证,"爱心"是培养老师与学生的感情,使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师,信其道",正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师,在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识;在日常的生活中,除了对学生要有父母般的慈爱外,还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施,力求将班里班外的工作管好、做好,培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作,老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单,老师作为学生在学校中的"父母",既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身,在课外,老师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。然而,要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友",首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面,老师也必须负起这个职责,想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢?科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手,多给学生一些爱,只要能掌握学生的心理,老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学,大部份小学生都有害怕老师的倾向,对老师的防御心理也十分强,但一但消除其防御心理,其内心就会犹如"广阔的草原"一样,没有任何屏障。对这类学生,老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法,使他们消除对老师害怕的心理,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,让周围的同学多帮助他们,多与他们玩耍,消除学生之间的隔阂,这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生,经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学,以而引起一方或多方的争执,破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生,简单的诉责、批评取得的效果并不大,因为孩子过于稚嫩,认识能力和分辨能力都比较差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反复性也大,往往说好就好,说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉",一方面要静静地听取,耐心地劝说他们不要太过计较,同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评,可以采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的"闪光点",以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。

爱可以转变心理的变异,启发学生的自尊。"爱"是无价之宝,教育实践证明,爱是教育的前提,缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生,解开他们心中的"结"呢?一般来说,老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法,因人、因事、因地而异,灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足,家人把他当成"掌上明珠",千方百计给他以好的穿好的,小心呵护,使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格,他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人",人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事,也不能采取"高压政策",造成他们心理上对老师的恐惧,孩子是纯真的,他也需要获得纯真的爱,也只有这种爱才能教育他健康成长,对他一味的溺爱不是真爱,对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害,作为老师,应在查以原因的基础上,"动之以情,晓之于理",提高孩子的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他,用完全的信心去感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向美好的明天。

作为老师,为人师表是很重要的,因为小学生模仿老师的意识相当强烈,如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。爱是人间最美的花朵,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响,但仅有爱是不够的,一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果,爱应与适当的教育结合起来,教育学生向好的方面发展,这才是老师在时出真爱后的效果,也是老师在教育中追求的真谛!

爱的教育无疑是一个永恒的主题,老师要用爱去消除师生之间的情感障碍,要用信任去填补师生之间的心理鸿沟,要用期待去激发学生的智慧和潜力,培养他们的自信心。所谓"真诚所至,金石为开",在教育实践中,对学生把握爱的原则,是帮助他们进步的关键,老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

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篇19:一份爱心500字年级

全文共 557 字

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李凌锐

爱心无处不在,即使是看上去很平常的事情,都有可能给你留下美好的回忆。

因为奶奶最近手痛,所以在一个星期六,我早早地起了床,叫上妈妈,替奶奶为家人做一顿爱心早餐。

首先,我和妈妈要去菜市场。我们买了一条鱼、一颗白菜,还有一些小葱、生姜。为了鱼儿能够尽快下肚,买完后,我俩飞奔回家。

接着,我和妈妈分工合作。妈妈负责烧水、切菜,而我负责洗菜,我热乎乎的小手一伸到那冰凉的水盆里,一下子就觉得自己全身都被冻住了,缓了缓,才适应。我心想:奶奶的手每天都泡在这么冰冷的水里,为我们做出可口的饭菜,是多么无私和勤劳啊。

我和妈妈开始做饭了。妈妈往热锅里放了一些油,帮我把活蹦乱跳的鱼放进锅里,过了一会儿,我用铲子把鱼肉排列整齐,煎得两面金黄后,妈妈再帮我将烧开的水倒进去,新鲜的鱼汤就快要完成了。鱼汤煮白后,我再把面条放进去,待面条熟了,就可以出锅啦。

最后,我把碗、筷子都摆在餐桌上,兴奋地喊道:“开饭啦!来吃我做的爱心早餐吧!”这时,爸爸从卧室走出来说:“好香啊!”弟弟跟着说:“好香!好香!”奶奶也闻声走过来,开心地说:“孙子会做饭了?让我来尝一尝。”她尝了一口后,对我竖起来了大拇指。我的心里如同开了花一样,灿烂无比。

有人说,做饭时注入爱心,连饭菜都会变得好吃。一顿早餐,也是一份爱心,亲情在餐桌上流淌,爱意在和谐中永恒!

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篇20:爱心义卖作文600字

全文共 605 字

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上个星期,天公不作美,于是原定于上周三的令人期盼的爱心义卖取消了,同学们一得到消息就唉声叹气。而这个星期,太阳公公没有迟到,每天准时上班。太阳公公把大地烘烤得暖融融的,大家心里都乐开了花,因为一年一度的爱心义卖已经拉开了帷幕。

星期二早上,同学们纷纷把各种稀奇古怪的义卖品交给老师,顿时,原本空空如也的角落,义卖品堆积如山,第四组的同学们进出都“拥堵”了呢!

义卖当天,天气很热,我们慢慢走向烈日炎炎的操场,不一会儿,这么大的场地挤满了人,颇有热闹、欢乐的气氛。我来到咱们409班的义卖铺位,不料,那儿都是人,有的买钱包,有的买发夹,还有的买玩具,想找个落脚的地儿都没有,更别说购买东西了。

我东看看西瞧瞧,就不买,因为我有我的“义卖购物秘诀”,一般人可不告诉哟!听好了,“热售”的东西尽快买;看上东西后记住位置,结束前快跑来买会便宜好多……没错,我就经常这样,嘻嘻!

我和小伙伴一起在操场上走呀走,记得有一个班里搞两元一次的大转盘游戏。一提这个就让我好笑又惊奇,事情是这样的:我和杨子妤一起玩了一次大转盘,转盘“咕噜——咕噜——”地转了好久,快停时指着一等奖,没想到,它又返回去转,指着二等奖,这时,指针又摇摇摆摆往回转,就这样一直来回晃动,直到稳稳指向三等奖后,才停下来。这转盘是有心逗我玩吧!

我和杨子妤继续走着,淘到了许多有趣的东西,爱心义卖真有意义!既献了爱心,又得到了想要的物品,真希望学校一年能多办几次呀!

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