写一篇关于献爱心的作文热门20篇

冬日的黄昏，天暗得厉害，似鸡蛋黄一般的太阳嗖一下就消失在天边。也许因为天太冷，晚霞也被冻得缩在云彩里，风越发越显得冷冽，像刀子一般削着路人的脸。

大马路上车来人往，因为雪融化了，又变成冰，所以人们都小心翼翼地驾驶着车辆。冷啊——刚刚放学的少年陆天不停地哆嗦着，又不小心踩到了凸起的冰雪，车跟着人飞了好远。陆天狼狈地站起来，拍打着无比沉重的书包，又拍了拍身上的雪。陆天刚想跺脚时，远处跑来一只流浪狗，陆天的脚正好踩到了流浪狗的尾巴。流浪狗狼狈地叫了一声，身上的毛都竖起来了，好像受了极大的委屈，泪水还在流浪狗的眼里打转。这样一幕，揪起了少年陆天的紧张的心。

少年陆天把自行车推到了路面不滑的人行道，流浪狗也跟了过来。陆天蹲了下来，对流浪狗说：“小狗狗，你为什么跟我？你的爸爸妈妈呢？”流浪狗对着陆天的书包“汪汪”叫。陆天想起了自己还有没吃完的面包在书包夹层里，陆天翻出面包，撕一小块丢到地上，流浪狗先闻了闻，觉得可以吃，才一口吞下去。小狗舔了舔嘴，眼睛望了望陆天手中的面包。少年陆天说：“好吧，我就把我珍贵的晚餐奉献给你了。”陆天一边说，一边撕面包给流浪狗吃。

“看！这少年多有爱心！”路人不停地夸陆天有爱心。陆天的脸红了：只是小事一桩，不值得一提，嘿嘿。

天渐渐晚了，小狗不停地舔着陆天的脚面，怎么办？小狗在这样的天气里是找不到食物的。对了，奶奶家很温暖，一定可以给小狗一个舒适而安全的家。陆天从书包里撕了几张纸，把小狗抱进了车篮里，自己推着自行车。走在回家的路上，小狗在车篮里还时不时探出头来。

夜幕降临，又下雪了。只见一个少年推着车子，车篮里还时不时探出一个可爱的狗头……

一年一度的春节已经来临了，“红领巾爱心送温暖”活动也开始了，今年我打算和妈妈一起去给敬老院的爷爷奶奶们拜年。

大年初一那天，我和妈妈一大早就起床了，因为今天我们打算去敬老院，吃完早饭，我们就拎着一大包礼物出发了。不一会儿，我们就来到敬老院，只见院里有几位老人在扫雪，我和妈妈连忙迎上去，放下东西，从老人们手中接过扫帚扫了起来，那些老人们顿时脸上开起了笑容，一连夸了我好几次。

扫完雪，我们走进一个个房间，把礼物分给了爷爷奶奶们，我还给他们表演了好多节目，象唱歌、跳舞、朗诵……等等，虽然我不是很拿手，但还是把他们逗得很开心，其实是他们太寂寞了。听敬老院里的工作人员讲，有些老人因为长年没有笑容，得了忧郁症，对生活没有信心；有些老人因为生病的原因，长年躺在床上，真是可怜！

一直以来，我总觉得长辈们对我的爱是天经地义的，却从来都没想过我也应该好好地爱他们，通过这次去敬老院，我终于明白一个道理：以后我一定要多孝顺长辈，也把敬老院的老人们当作自己的爷爷奶奶们一样来爱他们。

[五年级作文红领巾爱心送温暖

“叮铃铃”房间的闹钟按时响起，可我却已经在学校的座位上了，这是为什么呢?因为今天是“六一”节呀!更重要的是我们学校要举行爱心义卖!什么是义卖呢?义卖闵是把卖来的钱全部捐给山区的小月友。

挂在墙上时钟的时针：“滴答，滴答”地走着。终于，董老师走了进来，宣布道：“爱心义卖开始了!”“耶!”大家欢呼起来，紧接着董老师又说：“不过因为人太多了，所以要抽签分批下去。”过了一会儿，已经有许多人抽好了，他们之中，有些人高兴，有的人在叹气，祝开元缓缓地打开了他的纸条抱头哀嚎道:“啊，我是第9批!”我诧异地问道：“不是只有6批吗?”他看了一眼，说：“看错了，拿反了，是第6批。”说完又哀嚎起来。我抽到了4，过好一会儿，才轮到我下去。

我到了操场上，发现操场上人山人海，义卖的东西也是琳琅满目，有水晶球，有日记本，有布偶，有动漫手办，有贝壳，有笔，有工艺品，有玩具，有挂件，有贴纸，有书……看得我眼睛都花了。我开始一个班一个班地挑过去。当我走过一个摊前时，一个钱包吸引了我的目光，那是一个“柯南沉默十五分”的钱包，我本来是想买的，但我突然想起过十天就是妹妹的生日了，还是在这里淘点东西送给她当生日礼物吧!很快，一个布娃娃吸引了我的眼球，这是一个兔子娃娃，有一对，一只大，一只小，很可爱，我心想：妹妹一定会喜欢的，于是我看了一眼价钱，20元，爽快地付了钱。

六一节很快就过去了，我把这一个特别的活动保存了起来，把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出现山区小朋友用着我们捐的钱，脸上出现了快乐的表情。

星期六，小明，小东和小亮一起去游乐场玩。走着走着，他们突然看见一颗树底下有一只受伤的小鸟，小明走前一看才知道，原来这是一只从树上的鸟巢上掉下来的小鸟。

经过几个人的商量后，他们决定把受伤的小鸟送回鸟巢。于是他们找来了一架梯子，端端正正的架在了树上，然后小亮自告奋勇的爬上了梯子，其他人则在地下帮着小亮扶梯子。很快，他们便把受伤的小鸟送回了鸟巢。之后他们又看见鸟妈妈在鸟巢边叽叽喳喳地叫，好像是在感谢他们呢，他们的心里高兴极了！

经过这件事，他们也明白了一个道理：爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。

小学部 陈正林

傍晚，天空下起了蒙蒙细雨，校门口成了伞的世界，爸爸妈妈们都焦急地等待着孩子。不远处，一位头顶书包的小姑娘，不时地张望着，好像等待着她的爸爸，她的衣服已被雨水打湿，只好站在一棵又粗又高大的树下避雨。

我跑过去奇怪的问：“大姐姐，下这么大的雨，你怎么不回家？”她回答：“我迷路了。” 我连忙把伞撑开，递给她：“不能在树下避雨，否则会遭雷劈的，我把送你回家吧！。”小姑娘说：“谢谢你。”

回到家中，我向妈妈讲述这一切，妈妈直夸我是个有爱心的孩子！

我觉得我自己哪个方面都不尽如人意，不管是相貌、学习，还是性格。好在上帝给我关上了这扇门，却为我打开另一扇窗。

曾看到这样一则新闻，有人穿高跟鞋踩着猫，还录下视频放到微博上，居然有人点赞！也有人恬不知耻地说：“好玩，我也要试试。”这些人真是可恶至极！小猫也是一条生命呀！如果也用对待小猫的方法对待你们，你们就会知道有多么痛苦了。我气得想把手机摔掉，可是太贵了，摔不起。庆幸的是，也有人评论说：“小猫多可怜呀，你们好残忍哦！”我才不会像那些可恶的人那样。

记得有一天下着倾盆大雨，我狂奔回家。突然听见垃圾桶那边传来几声猫叫，我跑过去一看，纸箱里有5只小猫，个个瑟瑟发抖。我急忙抱着纸箱往家里跑。到家了，妈妈看我一身又脏又湿的，就叫我去洗澡。我说：“妈妈，我捡到了5只小猫，我们把它们养起来，好不好？”我可怜巴巴地求着妈妈。妈妈却说：“养你都养不起了，还养小猫，你说一只就算了，还养5只，你还要不要吃饭啦？”我眼看无望，就说：“那就先给它们洗个澡，明天再送人，好吗？”妈妈拿我没办法，只好答应了。我急急忙忙打水给小猫洗澡，洗完澡的小猫可爱极了！不知道谁把小猫给扔了，送人又不是不可以！它们在我身上蹭来蹭去，还喵喵的叫，我感觉它们是饿了，就把妈妈买的新鲜鱼给小猫吃了，那鱼吃得一丝都不剩呀！妈妈买油回来找不到鱼，我就诚实的说了一句：“给小猫吃了。”气得妈妈把油往地上一放，追的我满大楼跑。第二天，我把小猫都出去了。我觉得自己做了一件天大的好事。

做个有爱心的人，真的很不错。

我七岁的时候读过一本故事书，书的名字叫《迷人花仙子》，讲的是一个叫心宝莲娜的花仙子跟一个小女孩麦姬娜的故事，她们用自己的爱心与勇敢保护了美丽的花仙子们生活的环境，创造了人与花仙子和谐的生活。

麦姬娜的爸爸妈妈拥有一家建筑公司，他们的工人为了建造化工厂，要用推土机把一片有草和花的地方铲成平地，从而导致花仙子们居住的环境被破坏。心宝莲娜和麦姬娜因为偶然的机会成了好朋友，心宝莲娜把工人将要把自己的家园铲成平地的事情告诉了麦姬娜，麦姬娜打算帮助她。麦姬娜找来自己的爸爸妈妈，聊了一下花仙国的事情。

她的爸爸妈妈立即开车前去阻止自己的建筑工人，但是路上堵车了，幸好麦姬娜的自行车在后备箱里，她把心宝莲娜放在车篓里面，带着心宝莲娜快速的骑到了花仙国，阻止了工人的行动。从此花仙国就过上了幸福快乐的生活。

上面的这个故事让我了解了，心宝莲娜和麦姬娜的关系。原来心宝莲娜和人类的关系是不友好的，花仙子们很怕人类，但是心宝莲娜她很勇敢的前往人类的生活，礼貌的和人类交流，用自己的力量去阻止他们破坏自己的生活环境。而人类其实并不知道那些花里面住着花仙子，所以他们准备要把花儿和小草铲除掉。当他们进行友好的交流之后，误会消除了，美好的环境得到了保护，人与花仙子和谐相处!

其实在我们现实生活中不也是这样吗?我们也要用我们的爱心去保护小动物们所生活的环境，保护我们的大自然，和自然界的生物和谐相处，我们的生活一定会越来越美好!

今年暑假，我和妈妈参加了一个“爱基金”公益活动，到云南省红河县架车乡多所小学探望贫困小学生，送出爱心。

让我印象最深的是哈冲小学。一进校门，眼前是坑坑洼洼的土操场，有几只鸡和一头猪在操场上四处溜达。操场左边是一座两层土坯的灰色建筑——教学楼。我们来到走廊透过窗户，看到有的教室里，一双双天真无邪的眼睛正聚精会神地盯着老师，认真地听讲。有的教室里一只只小手高高举起，争先恐后地回答老师的问题。“白日依山尽，黄河入海流”，有的教室里传出朗朗的读书声。在这里我感受到了同学们积极向上的学习氛围。

“叮铃铃…”下课铃响起，我们走进了三年级一班的教室，我听到小胖低声说：“看，课桌破成这样”顺着小胖儿手指看去，课桌桌面已经磨损的不堪入目，好多桌腿是断过又重新钉好的。这样的破课桌要是在我们学校早就扔了，我暗暗想到。校长对同学们说：“同学们，来自山东青岛的叔叔阿姨、哥哥姐姐来看你们了。”顿时，教室里响起了热烈的掌声，我们每个人轮流对同学们讲了关心和勉励的话语，鼓励同学们“自强不息，刻苦学习，走出大山。”我们把用压岁钱精心挑选的学习用品、体育用品、糖果分发给同学们，当听着一声声谢谢，当看着一张张腼腆的小脸露出欣喜的笑容，当告诉他们资助学校建立图书阅览室的时候，在经久不息的掌声中，我被这些质朴善良的小同学感动了，泪水盈满了眼眶，真是不虚此行，我们做了多么有意义的事情。

校长又领着我们来到了学生宿舍，宿舍乍一看，虽然破旧，但还算宽敞，锈迹斑斑的铁床上铺着露出黑棉花的褥子。我不经意间看到宿舍公示牌上有50个孩子，可是只有20几张床啊，在我心中还算宽敞的宿舍，顿时变的无比拥挤。

看着眼前恶劣的学习和居住环境，我更加佩服贫苦同学们乐观好学的精神，贫穷没有夺走他们灿烂的笑容，明亮眼睛里的纯真以及对美好生活的向往。

祝福大山里的小同学们明天会更好！我会继续努力，持续帮助他们，做一个有同情心，有爱心的少先队员。

阴暗的街角，轻风呢喃，似乎在找寻那不该丢失的爱心。——题记

阴暗的街角，那个流浪汉倚靠在冰冷的墙上，是一脸的迷茫。

我在小学时，就见过那个拾荒者。

我从没有仔细地看他，他身上难闻的味道让我感到阵阵恶心。乱七八糟的头发中似乎爬着虫子，破烂不堪的衣服，让人们一见到他，如同看到臭虫一般皱眉远去。

我也是如此，从不对流浪汉露出一个美好的表情，哪怕是舒展一下我紧皱的眉，轻启我向下垂着的嘴角。

有一次放学回家，经过那个路口，看到他在垃圾桶中捡剩饭剩菜来吃，有的已经发霉变质，我一阵恶心，快步跑回家去。

到家之后，我怎么也找不到我的钱包，我焦急地在包中翻找，可是就算将书包翻个底朝天，也寻不到任何钱包的踪影。我的眼泪掉了下来。我决定不放过任何希望，趁天色没有全暗下来时，再原路返回寻找一遍。

走啊走啊，也没有发现钱包的影子。正当我要放弃希望的时候，不知不觉来到了这个路口。

有一个人叫住了我。

我一回头，一个男人，乱糟糟的头发，破烂的衣服，浑身散发着恶臭。

我回头，找不到钱包的伤心与郁闷让我这一刻不知怎么语言就变得尖刻起来：

“对不起，流浪汉先生，我没有钱。”

流浪汉摇了摇头，拿出了一个东西。

“这个，是你的吗？”

我定睛一看，这，不是我的钱包吗？

我满心欢喜地接过钱包，失而复得的喜悦充满了我的内心。

“下午你跑得太急了，这个从你身上掉了出来。”看着流浪汉，他满是污垢的脸上满是笑容，说不出的善良质朴。而我之前却对他态度恶劣，甚至对心怀好意的他恶语相向。

我连声道谢，然后转身回家，那一瞬间，我的眼角有点湿润。

生活的悲凉，活着的辛酸，让流浪汉失却了光鲜的外表，却不从曾让他丢失心灵的善良、美好，依然对人对世界充满了关爱。而我呢？我却用以貌取人的俗眼来看待他，丢失了那悲天悯人的爱心，漠视了那些在生活中挣扎的人。我突然愤恨起自己来，不该在俗世中丢失了那宝贵的爱心。

我家有一面表现墙，上面贴着很多的“爱心”。妈妈在我表现好的时候会在上面贴上红色的“爱心”，在我表现差时，贴上蓝色的“爱心”。这里面有一颗特别的“爱心”，我要把它的故事讲给你们听

那是三年级的一次数学考试，我考了有史以来的最低分85分。想着妈妈曾和我说过“每次考试95以上有奖，90以上不奖不罚，90以下有罚”的约定，就很沮丧。那天我一直把试卷藏在抽屉里不让人看到，甚至下课的时候，也没有心情和同学们一起玩，寸步不离地守着试卷。到了放学，我把试卷夹在作业本里，迅速地放进了书包里。

那天的作业我做得很快，妈妈准备的零食我一口没吃。我把书包里的试卷摊开，又揉成一团;过了一会，又找出来摊开，又揉成一团……我甚至想把它从窗台上扔下去。后来，我想起了学过的一句话“诚实乃人之根本”如果不诚实，人生存着又有什么意义呢?我鼓起勇气，拿出了试卷。

给妈妈试卷的时候，我一直低着头，像头已经抬不起来一样。爸爸妈妈并没有说什么，只是摸了摸我的头，让我松了一口气。

第二天，我以为我一定会多一个蓝色的“爱心”吧!可是我却看到了一颗神奇的“爱心”，它一半蓝一半红，蓝的一边写着：“想想这次数学成绩是85，不是很理想，要加油!”红的一边写着：“想想很勇敢，诚实地告诉了真实的成绩，她的诚信分数是100分!”

现在，那颗神奇的“爱心”还一直贴在我的表现墙上，它告诉我，那天，我得到了一个比得了100分还高兴的事情，那就是我获得了诚信!

1、爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽，使世界人民知道和平的重要。

2、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

3、爱心是一阵飘扬在天空中的花香，使痉难堪的人感到人间的温馨。

4、爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯，使寻求死亡的人明白生命的宝贵。

5、爱心是一盏明亮的灯塔，使迷途的航船找到港湾。

6、爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方。

7、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润。

8、爱心是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。

9、爱心是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。

10、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

11、爱心是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

12、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

13、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

14、爱心是一场倾泻在夏日的大雨，使渴望帮助的人感到真情的援助。

15、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。

16、爱心是沙漠中的一片绿洲，使长途跋涉的旅者得到心灵的片刻的休憩。

17、爱心是风，卷起浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润干旱的树；爱心是树，撑起一片绿荫。

星期一，我和姐姐去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场，哇，菜场里人山人海，挤也挤不进去。过了很长的时间，终于发现有一个老爷爷推着装满西瓜的自行车走过来了。

他穿着一件补了几个补丁的衬衫，连衬衫的领子也已经洗得褪色了。裤子上还有几个小洞，头上戴着一顶草帽，鞋子也已经烂了，手上满是泥土，一看就是一个地地道道的农民老爷爷。

姐姐说：“我们买两个西瓜吧。”我高兴地说：“好吧。”天气太热了，老爷爷的头上满是汗珠。“买两个西瓜。”奶奶说。老爷爷爽快地说：“好的，您自己选吧。”姐姐选了两个又大又圆的西瓜放到秤上秤，老爷爷熟练地拿起秤开始称瓜，老爷爷说：“您看，两个瓜总共二十斤，三十元。”姐姐从包里拿出三十元钱递给了老爷爷，一不小心一张一百元的钞票从包里滑了出来，掉到了老爷爷的西瓜车上。我们毫不知情，我和奶奶抱着西瓜已经走了近五十米，老爷爷在后面大喊：“你们等一下。”他赶快跑到我们的面前，气喘吁吁地说：“你们的钱掉到了我的西瓜车上。”说完把钱递给了姐姐转身就走了，我们还来不及说声谢谢，他就已经消失在了人群里。

看着老爷爷远去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爷爷呀！

在别人的眼里，妈妈是一位不够漂亮的女人，她从来不花费时间和精力去穿衣打扮，整天有忙不完的工作。但在我的心里，我妈妈是一个心地善良、有爱心的妈妈，我敬佩我的妈妈。

妈妈是一名普通的小学老师，她爱学生超过爱我，有时我都有点嫉妒了。那是前不久的事了，妈妈一下班就在家里翻箱倒柜，找出许多我的衣服。我好奇地问妈妈：“把我的衣服都拿出来干什么？”妈妈边整理边说：“我们班里有个小男孩特别可怜，爸爸、妈妈常年有病，靠爷爷放羊来养活全家。你都有这么多新衣服穿，那孩子穿的都是烂衣服，给孩儿拿几件穿！”“妈，那条牛仔裤我才穿过几次……”我不舍地看着那条新裤子。妈妈两眼一瞪，吓得我不敢吭声。妈妈说：“儿子，不管现在还是以后长大了，我们都应该去帮助那些需要我们帮助的人。这样我们自己开心，别人也开心！”我点点头，连忙把自己看过的课外书都拿来，让妈妈一并捎给小朋友看。妈妈开心地笑了，夸我孺子可教也。我也开心地笑了，帮助别人，快乐自己嘛！

妈妈已经用行动告诉我，要真诚待人，助人为乐。我要向妈妈学习，做一个有爱心的人。

[母亲节作文：有爱心的妈妈

爱心，是困难中不求回报的一点帮忙；爱心，是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心，是病痛中无微不至的关照。

如今的世界，科技越来越发达，但人心却越来越冷漠了。看到有老人摔倒在地，都不敢上前将老人扶起来，生怕老人是碰瓷的，出了事要自己负责，要赔钱，导致有些老人受了伤，却错过了最佳的治疗时间……还有就是在路上遇到了抢劫的，明明就发生在周围，却冷眼旁观，怕自己帮忙以后也会被人惦记上，来找麻烦。

人心为何变得如此冷漠呢？遇上乞丐进店乞讨，就毫不客气地将乞丐赶出去，怕影响店铺的生意。或许他只是想讨一口水喝，又或是想吃上一口热气腾腾的饭菜呢？你今天对他们伸出援助之手，说不定日后他们还能帮助你渡过难关。就算不需要，也可以当做是做善事为自己积德也是可以的。就有这么一个故事：一对夫妻，开了家火锅店，生意也是非常的火爆，在那条繁华的大街上，经常有乞丐在路边乞讨。有一天，乞丐来到这家火锅店，向这家店要饭吃。女主人很快迎了出来，知道这帮人饿了，她就赶紧到厨房去，吩咐厨师做了几道菜。做好后，她将这些饭菜打包好，拿给门口的乞丐。乞丐们感激涕零，因为他们向别的饭店要饭时，店主不是将他们赶走，就是给他们一些剩饭剩菜，从没有谁会像这样给他们吃新鲜可口的饭菜，乞丐们连连道谢。可是好景不长，一天夜里，这条街上的某个老板在打牌，还在抽烟，吸完烟之后将烟蒂随手一扔，没想到点燃了身边的易燃物，大家都没注意到，最后引发了大火，烧着了很多饭店，包括这家火锅店。消防员还要一会才能赶到，但饭店里还有许多煤气罐，如果不及时搬出来，后果将不堪设想。这时，不知从哪冒出来一群乞丐，他们冒着生命危险冲入火海，将煤气罐搬了出来。后来经过消防员的努力，大火也终于被扑灭了，着火的几家饭店，除了火锅店损失较小之外，其他几家都损失惨重。当时这对夫妇想道谢的时候，却找不到他们的踪迹。后来，夫妇两收到了一封来自另一个城市的信，是乞丐们寄给他们的。那场大火之后，乞丐们就去了另外一个城市，通过自己的努力生活的，并且重拾了尊严。这一点点的付出，得到了偌大的回报，为什么我们不多付出我们的爱心呢？

我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会十分充实，十分幸福。让我们行动起来，多献出一份爱心，世界将多一分温暖。

在辽阔的草原上，几匹雄壮的野马正悠闲自在地吃着嫩嫩的小草，一边吃一边还甩着粗粗的马尾，天空像一块湛蓝的绸缎，上面还绣了几朵雪白雪白的云，好似几朵盛开的白莲。

爱心草就住在这里。爱心草的叶子虽然很丑，歪歪扭扭的，但她还是为“草”善良，诚朴待“草”，最重要的是她有一颗火热的爱心，所以爱心草的好朋友可多了。

有一天，爱心草在和几个好朋友快乐地玩捉迷藏，正玩得起劲时风儿姑娘带来了一个坏消息：爱心草的两个好朋友娇娇草和嫩嫩草发生了意外事故，因为被一只凶恶的黑山羊的践踏，两个好朋友身受重伤。娇娇草因为失血过多，现在还处于昏迷状态，正在草草医院急救。爱心草一听心里就像热锅上的蚂蚁急得团团转，她不顾三七二十一急忙奔向草草医院。草草医院里的医生们正努力地为娇娇草抢救，可是娇娇草血型是最稀少的“天然型”，这可如何是好!这时爱心草气喘喘地推开了绿草大门，她看到娇娇草那苍白的脸，顿时泪流满面。她果断要把自己的血献给娇娇草，可她不知道自己是什么血型。于是草医生给爱心草测了血型，出乎意料的是爱心草也是“天然型”，这下娇娇草有希望了。爱心草马上地对草医生说：“把我的血输给娇娇草吧，要多少输多少!”于是爱心草躺倒病床上把自己的血源源不断地输给了娇娇草。没过一会，娇娇草睁开了朦胧的眼睛，而爱心草却虚弱地倒下了。天上的花仙子看到了这一切，感动极了，她用魔杖一指，爱心草就奇迹般恢复了。仙女还送给了爱心草一对美丽可爱的爱心叶子，从此，爱心草就是草草里面最美的草了。

后来从爱心草的叶子中出生了许多的子孙后代，它们都是真、善、美的化身，深受植物界的喜爱。因为它们都是为爱而生的!

今天上午课间操时，校长给我们说了一件事情。我们**区坡底村有一家父子两人都患上了白血病，他们四处借钱，但是不足以治病，已经到了山穷水尽的地步，号召我们学校的同学们都给他们父 子俩捐款。听了校长的讲话，我想他们父子俩真可怜啊！如果我们都能伸出援手，他们父子俩也许就看到了光明，走出黑暗。中午回到家，我向婆婆要了十元钱，交给了老师，让老师传递到他们父子俩 的手中。我心里觉得很快乐，因为我帮助了别人，我觉得我就向雷锋叔叔一样。

曾经，我是一个对别人漠不关心的人，当别人遇到困难时，我不会去热心地帮助，而是在一旁嘲笑他，坐视不管。

清晨，阳光明媚，空气清新，我高兴地走在上学的路上。“咣！”我摔了个底朝天，原来是脚下一个小石子惹的祸。我生气极了。“有事吗？”一声温柔的说话声传来，我抬头一看，是一个有着黑珍珠般黑眼睛的女孩。“来，我扶你起来。”此时，我有一种莫名的感动，一股暖流瞬间涌上了心头。一个素不相识的陌生人却对我如此关心。

清晨，和好朋友冰一起在车站等公车。突然，眼前出现了一个小女孩，她带着紧张的表情。冰连忙走上前去，问：“小妹妹，怎么了？”“妈妈工作忙，早上给我一元钱让我买笔，钱丢了，怎么也找不着，真让人着急。”话音刚落，冰立刻从书包里拿出一支笔，递给小女孩，我仔细一看，“冰，这不是你最喜爱的那支笔吗？”“没关系！要主动帮助别人，要有爱心。”小女孩说什么也不要。冰把那支笔塞给小女孩，就跑开了。刹那间，一个念头在心中油然而生：我也要帮助别人，做一个有爱心的人。

六月的暑天，太阳火辣辣的。真不巧，今天学校要开夏季运动会。同学们正努力地做着赛前准备，乙队的同学甲没有带水，看到此景，我立刻跑出去，“给，喝个痛快！”递给她一瓶水。甲的脸上露出了感激的微笑。我看到后，高兴极了，原来，帮助别人也可以获得快乐，真好！

从此以后，我像变了一个人，当同学在学习中有困难时，我会耐心地为他讲解，毫不犹豫地帮助别人……

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”一曲动听的《爱的奉献》轻轻地拨动了我的心弦……

同学们，爱心是阳光，可以驱散凛冽的霜冬；爱心是春风，给春天带来盎然生机，；爱心是甘露，可以滋润久旱的心田。让我们奉献出自己的爱心吧！传递爱给每一个人，让人们都感受到爱的温暖与幸福。

改变自己！人生好像一场接力赛，永远不要让爱的接力棒在手中滑落。

改变自己，把爱心传递给他人，你的人生会有不一样的精彩！

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

今天，我们学习了《奇迹》这篇文章，一文讲述了：朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心，换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天，感动了上帝，感动了和她一样善良的人。这位小姑娘，为了给弟弟治病，不辞劳苦地东奔西跑买奇迹，奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动，主动为她弟弟治病，挽救了弟弟的生命!

读完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面：在一次泥石流中，一对盲人夫妇，用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩，而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇，为了给孩子庆贺一周岁生日，他们把孩子带去登山，途中天气剧烈下降，母亲为了孩子，不顾自己的生命安全，，一次又一次给孩子喂奶!结果，母亲被活活冻死，孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里，如果我是他们中的任何一个，像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚，最多只给弟弟喂药就算了，如果我是那位母亲，我一定会想办法保住体温，如果我是那对夫妇，我会让自己站得更高……看了这些故事，我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”，把“爱”传播给身边的每一个人，让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

寒假，我们新时代英语学校在浏河岛举行了爱心义卖活动，老师说卖的钱捐给福利院。

出发前，老师给我们每个人发了两个气球，两个“福”字，并告诉我们：一个气球加一个“福”字卖一元钱。

在去浏河岛的路上，我看到一个老奶奶抱着一个小女孩。那小女孩眼睛直盯着我手上的气球。哈，好机会，我快步走到那位老奶奶面前，说：“老奶奶，请问您要不要买一个气球给小孙女玩？只要一元钱，还赠送一张‘福’字！”“只要一块钱？”老奶奶半信半疑地问。“嗯，是的。”“那我买一个。”我一边接过钱，一边说：“奶奶，祝您新年快乐！”握着手里的一元钱，我兴奋地喊道：“耶，我赚到了第一桶金！”

接下来，第二三四桶金也接踵而来。不是我们厉害，而是我们善于观察，只找带小孩的大人，因为大人谁会买呀？都是小孩要，大人才买呀！这时，一位老太太主动问我：“这‘福’字多少钱一个？”“这个只要一元钱！”“来四个。”说着，老太太给了我四元钱。我赶紧找我们小队其他成员给她拿了四个‘福’字。

战果不错，我问了另外一个小队的队长：“你们卖几块钱了？”“唉，才三块。”队长闷闷不乐地答道。我高兴地说：“我们队已经卖完了。”继而安慰他，“你们也别着急，刚开始呢，继续加油！”

我去找老师：“Sun，气球卖完了，然后干什么呢？”老师说：“找别的队要几个帮忙卖。不过我这儿还有一副春联，你们试试看卖不卖得出去。”“还有春联？应该可以卖出去吧！”我找到李木子：“队长，有‘福’吗？”“有。”就这样，我们又拿着一副春联加一个‘福’字去卖。

我们看上了一位中年男子，走上前问：“叔叔，请问……”“不要。”我还没说完呢，就被他打断了！唉，再寻找下一个目标吧！我们又走上前问一位老奶奶要不要，老奶奶给了十块钱，还说：“这字挺好看！”

我把钱交给了队长李木子。

义卖结束了，Sun说我们班一共卖了75元。我心想，共有三个组，我们组卖了28元，还不错！

这次爱心义卖活动，让我们品尝到了成功的快乐，也感受到了失败的沮丧；既培养了我们的爱心，又训练了我们的胆量，培养了我们的社交能力，真好，真让人难忘！

“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。”读着海伦？凯勒的名言，我渴望走进这位伟大的女性。

于是我捧起《假如给我三天光明》这本书，与书中的海伦？凯勒进行心与心的交流。在她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时，海伦的父母为她找到了一位家庭教师——沙利文小姐，在沙利文小姐和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特。赫马林聋人学校和剑桥女子学校学习，并考取了哈弗大学，开始尝试写作。海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。海伦虽然是聋哑人，但她凭借自己的努力，毕业语哈弗大学得吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。被授予“总统自由奖章”……。这些伟大的成就绝对是一个奇迹，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅。海伦第一天想要看见她的老师安妮。沙利文。梅西太太和关心她的每一位人。第二天，她想看见日出的壮观景象。在这一天，她还要看世界的历史与文化。第三天，因为有太多的东西需要去看，所以她已经无法规划出准确的目标了。

她创造的这一奇迹，全靠她那不屈不挠的心，勇敢的毅力。海伦？凯勒接受了生命的挑战，用爱去拥抱世界，以惊人的强大毅力面对困境，终于她从黑暗中找到了人生的光明！

当你合上书本，回味的不仅仅是那些优美的文字，感人的故事，更重要的是，《假如给我三天光明》让我们和一个不屈不挠的灵魂作不设防的交流，用心感受她的奋斗历程，使我们心潮澎湃，激情备增。海伦？凯勒好像就坐在我们中间，她睁开了美丽、明澈的大眼睛，和我们一起享受光明的快乐。

也许，我们都明白这样一个道理:一个民族的希望，在于有充满活力的`一代青年;一个民族的骄傲，在于有层出不穷的杰出人才。而人才素质，不仅要有一定的专业知识和能力水平，还要有良好的心理素质。那么，当前大学生的心理素质状况又如何呢?从近几年部分高校对大学生心理素质状况的调查来看，却令人优虑，岂止优虑，简直就是震惊。这决非危言耸听，请听下面一组数字:在北京的16所高校中，因心理疾病休学、退学的大学生人数分别占总休学、退学人数的37.9%和64.4%;清华大学学生中，因心理疾病休学、死亡的人数分别占总休学、死亡人数的51.03%和50%，天津高校的5万大学生中就有8000名学生存在不同程度的心理障碍。数字是枯燥的，然而枯操的数字却真实地反映了当代大学生心理素质存在问题的严峡性。这些一向被学校、家庭乃至全社会都引以为自豪的大学生，在还未给国家和人民做任何贡献的时候，却因心理疾病而不得不休学、退学、死亡，甚至走上犯罪的道路,这无疑给我们的高等教育敲响了警钟。

严峻的现实，使我这位心理学教师进一步强化这样一种意识:高等学府不仅是学术的殿堂，心理素质教育同等重要;我不仅是一位科学知识的传递者，同时也应成为学生心理健康的保健医生。

不是吗?他们冲过“七月流火的季节”，怀着成功的喜悦，跨进大学的门槛，那种为了“升学”而被压抑的各种要求，这时期显得那么强烈。他们心中充满了希望与抱负，也有烦恼与仿徨;他们精力充沛，却又变化无常;他们自我意识浓厚，却又不知何去何从。他们希望得到老师的关怀与帮助，得到理解与指导，得到宽容与微笑。为此，在教学中，为了激发学生的学习热情，保持良好的志向水平，我总是努力把与教材有关，又是当代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及时转化为教学内容，传授给他们，开阔他们的视野。为了培养学生的能力，我总是努力把那些最贴近他们的生活，又最典型的例子结合心理知识给他们讲解，使他们能触类旁通。

然而，课堂毕竟是一个有限的空间，对于大学生中的人学适应问题，角色变化问题，交往中的认识、情绪及人格障碍问题等等，仅靠课堂教学是难以解决的。我便充分借助心理咨询室的有利条件和老师们一起利用业余时间与同学们谈心、交，了解他们的学习，了解他们的生活，发现问题及时提供方法上的帮助与指导，使他们学会适应，学会交往，学会用正确的态度和行为对待生活中的一切困难，成为生活中的强者。