写一篇关于献爱心的作文（优秀20篇）

“昨夜又梦见你，偷叫我的名字，你说我是山里的孩子，风中的宝贝，仅仅说不想你，黑暗中的记忆”这首歌，每天在我的心里面徘徊。

六月，正是栀子花开的季节，我顺手摘下一朵给妈妈插上，妈妈笑了，那样慈祥，那样羞涩，我呆呆地注视着妈妈。

妈妈，你可曾知道，曾经我是多么怨恨你吗，小时候，每逢学校要向贫困的山区捐东西时，你重是让我把最宝贵的东西捐出去，尽管心里有多不舍，还是捐出去了。你什么都要求我自己做，衣服要自己洗，床单自己理……很多次我远远的站在墙角如同童话里那个可怜的灰姑娘。

上初中后很多小学同学分开了，有的是住校的，他们每次放假回来时，都对我说：“住校的日子太难了，什么事情都要自己做，每次看到那些脏衣服后，都束手无策。”我心里想，如果我也住校肯定不会出现这些问题，因为这些小事我小时候就会做了。

后来我终于明白：或与可口的饭菜和美丽的衣服是妈妈的爱，或许百般呵护是妈妈的爱，但培养孩子品德和意志也是妈妈的爱，而且是更高远更伟大的爱！

妈妈的爱是埋藏在心底的智慧。

好久没有仔细地观察妈妈了，妈妈的皮肤再也不像从前光滑、白皙，已将变得粗糙、黝黑。岁月的痕迹也无情的在妈妈妈的额头上划上了几道。一时间，几滴眼泪落了下来。妈妈，你能原谅那时女儿对你的误解吗？妈妈，女儿多想时间能够定格在这一刻。让我永远陪在妈妈的身边，紧紧地我祝妈妈的手，陪你闻栀子花开的芳香，陪你坐在摇椅上慢慢地回忆那些美好的时光。

“栀子花开呀开！栀子花开呀开！是淡淡的青春纯纯的爱！”

老师像春雨，滋润着我们;老师像园丁，用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈，千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的，是伟大的。

我的班主任季老师，个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发，脸上戴着一副眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的，就是一年级的时候我右手腕摔骨折了，打着石膏在家里养伤。那个时候，我心里很着急，怕落下许多功课和作业变成累赘，还担心错过了老师讲的知识重点，在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课，想把落下的作业补上，但妈妈不同意，怕别人撞到我造成二次伤害，还说我是右手骨折，写不了字，我只好听妈妈的话乖乖待在家里，看书打发时间。一个月过去了，眼看就要期终考试了，妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室，同学们一见到我，就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上，问这问那，有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏，嘴里念叨着：“好粗糙啊!”后来，要不是季教师来了，我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了，老师说的我完全听不懂，最可怕的是，我这个人胆小害羞，有不会的也不敢主动问老师，季老师见我一声不吭，就把我叫到讲台上去，一对一指导我，教我生字词的笔顺，教我课文的理解，没过几天，我基本就把这些知识全掌握了。你瞧，季老师多重视我们的学习。

还有一次，上完游泳课我浑身不舒服，直发抖，季老师见我不对劲，走过来摸了摸我的额头，担心地说：“发低烧了。”吃完午饭，季老师让我先回教室休息，不时地过来摸摸我的额头，问我好些没有。后来，烧的高起来了，季老师怕我是病毒感染，赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间，季老师也不忘发消息给妈妈，嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们，爱我们，我们真幸福，有两位好妈妈!

小企鹅塔米诺回到了南极，他请求国王将企鹅公主许配给他，可国王说：“你的家太穷了，我不同意。”塔米诺很失望，几年以后企鹅公主长大了，国王决定将公主嫁给一个名叫特诺斯的富裕企鹅，公主很不愿意，因为，他长相很丑，很傲慢，光说别人的缺点，光说自己的优点，好吃懒做，公主很讨厌他，于是，到了塔米诺的家里，和塔米诺 一起逃走，他们走过了一千米，来到了一片冰森林，他们就像走迷宫一样，老是在那绕圈圈，忽然，企鹅公主停了下来说：“看，这里有一条小路，我们走走看看吧，说不定是通往外面的路口呢，”“好，不过可能有机关，小心为好。”“我看我们不如用石头敲击地下，看看有没有陷阱。”“我们走吧。”他们沿着小路走，突然，一个脚步声缓缓的传了过来，他们两个都很害怕，脚步声越来越近了，一个矮小的老鼠出现在他们的眼前，“你好，”“你怎么在这里？”“我刚从森林里回来，”“你能给我们带路吗？”“可以，不过，你要给我点大米吃，”“大米是什么？”“算了，不跟你讲了，走”他们在老鼠的带领下，顺利的走出了森林，一座美丽的地方熟现在他的眼前，这个地方没有房子，我们盖一座城堡吧，“好，这里的冰很大，可以”“我来盖，你捕一些鱼，顺便找点装饰品，像海星什么的，”塔米诺说。他们各自开始了各自的工作。“我干什么，”小老鼠急切地说道。“你嘛，你就去故乡买一点被子、餐具什么的，我这里有钱。”老鼠急急忙忙地跑向冰树林，过了一会了，他们把工作完成了，“我们在修建一个后花园吧，再修一个游乐园，一个喷池，”“好，”塔米诺不一会儿就修完一半了，然而在他们家乡，所有的企鹅们都在找公主和塔米诺，他们始终没有找到，急的国王不得不把王位继承给一个小企鹅。塔米诺盖完了，他们痛痛快快的在一起生活着，直到有一天，公主生病了，塔米诺会点儿医学，就给公主吃药，可采药在那儿采呢？塔米诺想起了草药包，从他的行李里面乱翻“找到了”塔米诺尖叫起来，他高兴的手足舞蹈，“公主终于有救了，公主有救了”他兴高采烈地喊着，他给公主服了药，公主变得好起来了，就这样一天一天过去了，公主的病好了，他们有造了一个舞厅，在里面唱呀、跳呀，可是有一天，一件怪事发生了，公主失踪了，，塔米诺找啊找啊，忽然，一个洞出现在他的眼前，里面就像一个迷宫，弯弯曲曲的小道出现在他的眼前有三个入口，一个上面写着幸福，一个上面写着厄运，一个上面写着工作，塔米诺想了想：公主一定会去幸福的，因为她最喜欢幸福，于是，他踏进了幸福，里面黑漆漆的，有公主的救命声，，他看到了公主，公主被蝙蝠抓住了，塔米诺，一把把蝙蝠抓了过来，公主得救了，从此，他们幸福的生活在一起，永远也没有分离，虽然还有好多的奇遇，可是，他们用智慧、爱心把困难给制服了。

哲学家说:“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲；爱心是一缕暖阳，照亮黯然阴霾的世界；爱心是一把花伞，给骄阳下的游子荫庇；爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正轨；爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜......

现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名；革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者；国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍；世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业；“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽；爱心是花儿回报自然赠予的馥郁；爱心是看见自己的奉献体现价值；爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门；同学困惑时，我们伸出帮助的双手；山区孩子失学发生灾害时，我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚，幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生命因爱心闪光！

[让爱心伴我成长作文

明天是母亲节，我准备了一张贺卡，一束玫瑰花，一首自己编的歌，明天，礼物可就要送给妈妈了。

今天上课，李老师在和我们讨论明天该送什么礼物给阿婆。有的说买肯德基的美食送给阿婆，有的说泡大果汁给阿婆喝，还有的说是买裤子给阿婆，选一部最火热的电视给阿婆从早到晚看一整天。

我们总共给李老师想了五条爱心计划，李老师准备一条一条操作。方钰耀飞快地说：“李老师，我认为可以把买来的鸡翅和鸡腿拼成一个爱心。”黄同学说：“李老师，如果把花瓣撕下来，像仙女散花一样撒下去就好了。”李老师摇摇头，说：“如果撒下去，阿婆会说：‘撒什么撒，我还要扫地呢！’”

我看了这几条办法，想：我也可以这样做呀！回家后，我一定要在礼物方面再加点什么！

宁波，一座美丽的海滨城市。在她的南边有一座机场——宁波栎社国际机场。

在2015年他将迎来第三次扩建，作为国内的干线机场，他的扩建，将使我们宁波人更容易出去向外展示宁波人的魅力：他的扩建将使世界各地友人更容易来宁波投资、旅游；他的扩建将使宁波在世界的舞台上展示他全新的魅力。所以，他的扩建要作为宁波人的我们去关心他、支持他。

我作为宁波人的一员，虽然是小学生，不能做出物力、钱力的支持。但是我却可以做一件比这更大的事情。因为我的外婆就住在机场要拆迁的那块地，她老人家在那生活了快一辈子，总是舍不得离开，对那里的人和物已经熟悉的不能再熟悉了。我会去劝外婆，把事情的重要性告诉她，发动爸爸和妈妈，一定会让外婆配合拆迁工作，让她尽快去签约拆迁合同。如果其他小朋友的亲戚也在那拆迁地块的话，我也希望他们去说服家人，尽快拆迁，使机场扩建顺顺利利，提早迎接扩建后更大更雄伟的雄姿。

作为宁波人的一员，我提倡大家：要保护环境，倡导低碳。是世界各地的友人下飞机后就能呼吸到清新的空气。

作为宁波人的一员，我是小学生，我会努力学习，希望学到知识后也能为机场、为宁波做出我自己的贡献。

宁波——我的家乡，机场建设——宁波的大事。我的内心为之骄傲，我的内心为之澎湃。

叶同学在上课时，常常打瞌睡，从而导致成绩下降。这样长期下来，他的体质就十分差。班主任周老师决定和班辅导洪老师一起去家访，了解情况。

当天下午，周老师脸色凝重地打开qq空间，给我们看了这样一张照片，照片的名字是《寒夜里，这样的床》——一张破旧的沙发上散乱地蜷曲着一条薄薄的被子，看上去脏兮兮的。几件外套随意摆放着，沙发的扶手成了枕头，黑漆漆的。沙发旁是一张桌子，桌上的东西杂乱不堪。老师忧心忡忡地说：“叶同学家境贫寒，那张沙发就是他的床，薄薄的毯子就是他寒夜里盖的被子……”老师缓缓地诉说着，我们全班四十二个同学都被震惊了。当我们睡在温暖的小床里，可曾有想过睡在窄小的沙发上，盖着薄毯受冻的滋味？我身在福中不知福，跟叶同学比起来，不知幸福多少！可我却总要求这，要求那，自叹不如哪！

老师为叶峰同学组织了一次捐款，目的是为他买一床被子，送一份温暖。这次捐款在本班开展，捐款不限人数，不限数额。我拿出了10元，交给了组长，虽然不多，可也是我的一片心意。两天之内，42位同学踊跃捐款，共捐了三百多元。老师将这些钱，全交给了王开和崔晴婉，让他俩去购买棉被，毯子。叶同学为了感谢大家，走到讲台上向大家说了声“谢谢”。班长带头鼓掌，掌声响彻了六（2）班教室。

今天下午，周老师买了一条棉毯，和两位男同学拎着被子、毯子、枕头去了叶同学家。这次，老师又带回了两张照片，内容却和之前的截然不同——崭新的棉被整洁地铺在小床上，看起来舒适温暖，这是六(2)班全体师生用爱心凝聚的小床啊！

赠人玫瑰，手留余香。同学们，献出一份爱心，去帮助需要帮助的吧！从现在开始，用爱点燃爱的火炬，进行一次没有终点的传递吧！

记得我还很幼小的时候，那时不懂人间酸苦，更不会考虑理解到别人。不过让我蜕变，让我成熟的还是记忆深邃处的小艾妹妹。

小艾妹妹是福利院里的一位孤儿。六年前，父母为了让我体验体验生活，把我莫名其妙地接宿进家附近的孤儿院几天。即使是六岁的小孩也知道那不是什么“好地方”，当爸爸妈妈告诉我的时候。就在孤儿院的门口，一屁股“啪”的坐在了地上，双眼迷蒙，泪珠拍打着我的脸颊，毫不掩饰地嘶吼，就如临上了百年难遇的坎坷一样，是爸爸妈妈都手足无措，还引来一群人怪异的目光。那尴尬“凄惨”的场景难以用语言描绘。“小哥哥，你干嘛呢？”一声稚嫩、空灵的天使问候传入我耳。我转目回眸，只见一个粉红睡衣穿着的小女孩，个子比我矮半个头，两颊含有为数不多的小斑点，棕黑色的牛角辫柔顺依着两鬓。朴实纯洁极了！让我禁不住有一种平和、想要保护她的感觉。“我我……我”在这断断续续的倾诉声后，我突然意识到：难道这位小妹妹是个孤儿？我不屑了，甚至有些歧视，不过更多的是爱和同情。“小哥哥，你是来我们这里体验生活的吧？那我们不就是院友啦？我叫艾研，你可以叫我小艾妹妹！”那份热情让我重拾了心情态度。我仿佛变了一个人似的，向父母辞别之后对小艾妹妹问起：“艾研，你……”我从她的瞳孔里看到了我的疑问。她没有遮掩地笑了：

“是的，我是一名孤儿，不过我能够把爱传递给你，能够把快乐传递给花儿，能够把热情传递给湖水，我能做出我的奉献，我很幸福，更重要的是我有一个爱心梦！”阳光透射过玻璃窗照在她的脸上，她坚定的目光已闪耀过了太阳，躯体就是个巨人，我和她久久伫立在那，我不愿意移动，谁能理解到这位小妹妹话语的感染力度，谁又能理解到“就算我再童稚，我也能体会到其中震撼力和带动力”的深刻心情。一刹那，我竟愣得说不出话来，只又听见几滴泪水落溅至地的声音。

是小艾妹妹，她哭了。头脑忽然清醒，急忙抚慰她到椅子上，真诚地说了一声：“因为你，我也有一个爱心梦！”

……

至此以后，我遇见有难之人时，总会想起记忆深邃处的小艾妹妹，“我有一个爱心梦！”也不时回响奋发着我。我，也始终遵守着约定，遇见了知音，懂得了爱。

梦想，和爱心是同行的，但有爱了才有了梦。世间才会包容，才有了生命力……

“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去奉献爱心，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要奉献爱心、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢！这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，奉献爱心，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

这个暑假，我偶然翻到了书架上一本很薄的绘本《爱心树》，它被其他厚厚的书包围了。我想我小时候一定读过，就简单地翻了起来，当我看到《爱心树》最后一页上写着的几个字“大树很快乐”和另一页驼背的“孩子”坐在老树墩上的画面时，我一点都快乐不起来。大树不求回报，为孩子付出了一切，它真的快乐吗？孩子看上去得到了一切，最后只想要找个安静的地方坐一坐，他真的快乐吗？我觉得他们都不快乐。

我想，如果大树当初不是给孩子苹果、树枝和树干，而是给了他一把种子，那孩子的人生会变成什么样呢？

也许孩子会拿着那把种子，选一块好地种下，每天去浇水、施肥，等到种子发芽了，长成一棵小树，孩子精心照料小树，小树长成了一棵参天大树，也结出很多苹果。有更多的孩子每天跑到树下，采集树叶给自己做王冠，爬上树干荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏，在树阴里睡觉，和孩子小时候一样快乐！孩子再把从这棵树采集的种子种到地里，再种出很多苹果树，自己就拥有了一个大果园，那就什么都不愁了，还给更多人带来快乐。大树看到孩子这么幸福快乐，一定会很快乐的！

妈妈经常跟我说“授人以鱼不如授人以渔”，我觉得就是这个道理。

1、助人为乐：帮助人就是快乐。

2、关心民瘼：瘼：疾，疾苦。关心群众的疾苦。

3、尊老爱幼：尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。

4、乐善好施：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。

5、爱民如子：旧时称赞某些统治者爱护百姓，就象爱护自己的子女一样。

6、扶危济困：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。

7、雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

8、古道热肠：古道：上古时代的风俗习惯，形容厚道；热肠：热心肠。指待人真诚、热情。

9、慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方；解囊：解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。

我们一直寻找的爱心，其实就在生活点滴里。

夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，风婆婆偏偏闲不住，吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。这时候我多么希望妈妈能给我添床被子或一床毯子，我也会感到温暖的。

咦？我房间门顶上的风铃怎么“叮叮当当”地响了起来？哦，是妈妈！赶紧装睡。等那脚步声停止以后，我忽然感到被子厚实了许多，一双温暖的手把我额前的几绺头发拨开，脚步声渐渐远去，只留下一串串“叮叮当当”的悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人……

这一件让人感动的故事告诉我们：如果我们都付出一点爱心，那么我们的生活会是多么美好啊！

说起我们这个家族，真是无人不知，无人不晓——那就是我们保温杯家族！每到寒风瑟瑟，大雪纷飞的时候，要是有一杯热气腾腾的热茶放在你的手心，那是一件多么温馨的事啊！而我保温杯就是你这时的救世主，能带给你最贴心的照顾。我的小主人在一家琳琅满目的商店里千挑万选买水杯，一看到我，就对我情有独钟，一下就把我给买下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫长路。

我拥有圆柱形的身体，身穿黑、黄、蓝的短裙。黑色代表我的神秘，黄色代表我很张扬，蓝色代表生命之源。我的DIY是每个小朋友都喜欢的喜洋洋，聪明机智的小羊伸出小手，好像邀请你去参加他们的晚会呢。还有那双灵活的大眼睛，好像在提醒小主人上课一定要仔细听讲，不要开小差哦！

摘掉我圆弧形的帽子，内部结构可不一般。我的帽沿有一个弯弯的把手，帮助主人不用费多大的力气就能拧开或盖上杯盖。杯身里面涂了一层不锈钢，光滑透亮，可以看清里面的水是否干净清洁，双层的内胆让那些开水的温度能够保持一定的时间，使小主人能整天喝到暖和的开水。

我每天勤勤恳恳，任劳任怨的为小主人服务，从不敢偷懒。小主人也非常爱惜我，每天把我洗得干干净净。记得有一次，小主人体育课跑完步，累得满头大汗，还气喘嘘嘘，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上这甘甜的水，真是清爽无比，舒服极了！

日月如梭，时光飞逝，我陪伴主人已经三年了，还是忠心耿耿给主人服务。我要尽心尽力站好自己的每一班岗，因为“三百六十行，行行出状元。”

宋彦兵

“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”

那是一个阳光明媚的中午，正是学校午休时间。邻桌的一位同学犹犹豫豫着悄悄地告诉我：“我的脚趾甲好像有点儿劈了。”我吓了一跳，着急地问他这是怎么回事儿。他回答：“可能是上楼时磕到台阶了，不是很疼。但脚一着地就特别疼。”我一听，更急了：“走，我带你去医务室吧！”

于是，我扶着他起身离开教室。起初很顺利，但走到楼梯口，准备下楼梯时就遇到了麻烦。他的左脚不能碰地，必须右脚一点儿一点儿地往下跳，但那样太累，也太危险了。

他看着我，一筹莫展。我眼睛一亮，想到了一个办法：让他靠在我的肩膀上，而我呢，双手紧紧抓住扶手，像螃蟹一样侧着下楼，充当他的拐杖和防护墙。就这样，我们一步一挪，小心翼翼地下了楼。我搀着他穿过操场，终于到了卫生室。这时我们俩都已气喘吁吁了。

校医发现他的脚趾甲劈得很深，已经在流血了。校医为他包扎好伤口，仔细叮嘱道：“千万不要压伤口，走路时要小心，以免把伤弄得更重。”

处理完伤口，上课铃已经打响。我们离开了医务室，一步一步地走在回班的路上。操场上只有我们两个，出奇的安静。午后的阳光投在我们身上，映出两个小小的依偎在一起的影子。

这时，我耳边似乎又响起那段旋律：“这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉……”此时的我，心中充满了爱与温暖。

斑马线的历史可追溯到古罗马时代。你知道爱心斑马线是怎样的吗？下面是小编为大家带来的爱心斑马线作文，欢迎阅读。

【篇一：爱心斑马线】

昨晚，爸爸在网上浏览新闻论坛时看见一则网友发送的消息：4分钟前，市区一交通路口发生一起严重车祸，一辆轿车在斑马线上撞倒行人，肇事司机逃逸，现场惨不忍睹，被撞的老人生命垂危……在为行人惋惜和向无良司机谴责的同时，我注意到了那个特殊的事发地点——斑马线。

斑马线的历史可追溯到古罗马时代。当时的庞培城街道，人、马、车混行，交通经常拥堵。为了解决过马路这个问题，人们在路口横砌起一块块凸出路面的石头，行人可以踩着这些石头穿过马路。到了19世纪，汽车代替马车，这些石头成了障碍，此后在英国伦敦的街道上，出现了斑马纹的人行横道线，并一直沿用至今。这种洁白、醒目，像斑马身上条纹的人行横道线是行人穿越马路的安全通道，是社会对行人生命的保障和关爱。然而，在我们身边却经常发生斑马线事故，斑马线这一外来的安全规则被一些不文明的车辆驾驶者漠视。我们常常看到一些野蛮司机甚至无视禁鸣的规定，摁响喇叭驾车在斑马线上呼啸而过，行人被吓出一身冷汗……让这保障行人生命的斑马线成为险象环生的陷阱，难怪爸爸看了那则新闻后叹了一口气，无奈地跟帖道：“在中国的许多地方，斑马线的作用就是把老实人骗到路中央被隆重撞死。”

我们也欣喜地看到，在许多城市里，一些志愿者把当地的斑马线设计得格外生动醒目，除了白色的斑马条纹外，还画上一个个红色爱心，他们手持标语向驾车者宣传关爱路人，礼貌让行，营造出一条条爱心斑马线。我希望，这样的爱心斑马线不仅仅只绘制在路上，更要铭刻在每个人的心中，我们要让斑马线真正成为行人的安全通道，我们的城市才会更美好，我们的社会才会更和谐！

【篇二：爱心斑马线】

在一个偏僻的小城镇，斑马线的颜色越来越淡。因此，许多行人渐渐淡忘了它们的存在，使得这个镇子经常会因为行人不走斑马线而发生交通事故。

“要想让这个镇子的人走斑马线简直是旧病难医呀！”交警局的领导伤透了脑筋。

可年轻的交警李建就不这么想。“解铃还需系铃人，应该让行人爱上走斑马线。”

“什么？把斑马线刷成红黄白相间的颜色？不行！绝对不行！”李建不解的问领导：“为什么不行？要是不允许我就自己干！”“啪”一声，李建把门狠狠的关上了……

上头不允许，他就自己干！领导拿他没办法，只能由他去。一周后，人们在市中心的十字路口处惊奇的看到了：白色的斑马线变成了彩色，还印上了爱心的图案。

司机们说：“这回看到斑马线就会自动减速，红色太显眼了。”市民说：“这么新奇的斑马线还是第一次见到，看到它就想沿着它走。”

就这么，因为行人不走斑马线的事故减少了，政府也开始在各处路口普及“爱心斑马线”。

可是，意外还是发生了。一个下午，李建刚刚下班，到那条最早的爱心斑马线去查看，一队幼儿园学生正在过斑马线，忽然，远处开来一辆大货车。李建处于下意识的本能反应，跑到车前，挥舞双臂。醉酒的货车司机才反应过来，急忙刹车。可是为时已晚，顷刻之间，他便倒在斑马线上的血泊之中……

孩子们因为李建挡车拖延了时间，无一伤亡，而李建却因为胸部严重受损，于第二天离开了人世。在他被送往医院的途中，他说了一生的最后一句话：“爱的路上有你，有我。”

这句话被写在了爱心斑马线上，以示纪念李建及像李建这样有责任心的人们。这个故事虽然是虚构的，但这条爱心斑马线却是真实存在的。在杭州，就有这样一条斑马线，这条爱心斑马线设在莫干山路的密渡桥路口，由原先的白色线条改为黄底白条相间，长为14米，宽为7米，非常显眼。斑马线的中间印有大大小小的红色爱心图案，写着“爱的路上有你，有我。”的温馨标语。

正是有了像李建这样负责的交警，我们的交通安全才会得到保证。即使李建是虚构的人物，但像李建这样为人民安全着想的人则比比皆是。最后，祝愿我们的世界上少一分冷漠，多一份爱心；少一分死板，多一份新意；少一分灾难，多一分安全！

在今年暑假7月19日，我和爸爸、妈妈一起去名闻天下的广西壮族自治区桂林旅游。当晚，我们三人去了杭州萧山国际机场肯德基餐厅用晚餐，见店内有一张宣传海报：“请捐赠一元钱，让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐，谢谢”。这张海报图片使我记忆犹新，久久不能忘怀。

当我在餐厅柜台点餐的时候，脑海里不时地浮现出海报图片上那个小姑娘的模样。她长着一头枯干发黄的头发、一张乌干发黑的脸庞，但长着一双水汪汪又充满渴望的大眼睛，仿佛在向人们诉说：“叔叔、阿姨，请捐赠一元钱，让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐，谢谢”。我的心里久久不能平静。心想：“我一定要捐一元钱，让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。”于是，我对爸妈说：“除了给我买吃的以外，再给我一元钱我要捐给贫困山区的孩子。”爸妈异口同声地说：“好的，我们给你一元钱。”我听后，心里感到十分高兴。当我将这一元钱交给餐厅的服务员时，服务员露出了灿烂的笑容：“谢谢小朋友”。

不多久，我端起餐食落坐之后，我想：“我们在大城市过着幸福、惬意的生活，而贫困山区的孩子的生活环境是那么的恶劣、生活条件是那么的艰辛，心里总有一种说不出的滋味。”我一定要珍惜现在这来之不易的幸福生活，利用父母给我创造的较好的生活、教育条件，努力学习、奋发向上、争做一个睿智、体健、有责任心、将来对社会有所作为的有用之人。

捐出的这一元钱不仅是能让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐，而且能传递爱心、充满着正能量，让这爱心能延续下去，让更多的贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。这件事是我今年暑假最难忘的一件事。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖；爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到希望。

爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的，而是用行动去证明出来，用心慢慢品出来的。

爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。

因为爱心，流浪的人才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

爱心不是覆水难收。有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。

星期二早晨的阳光特别明媚，轻柔地撒在“金华市青春小学”这几个醒目的大字上，还时不时有几只机灵可爱的小鸟，活跃在这温馨的校园中，这儿啄啄，那儿啄啄，还叽叽喳喳唱着美妙的歌声。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声敲破了校园的宁静。各班的同学们涌到走廊排好了队伍，高兴地走到操场上，准备升国旗。这时候广播中传出了并不是国歌声，而是大队部辅导员金老师的声音。“同学们，金华市城西小学有一位叫吴欣悦的同学，和我们一样的年龄，都是少先队员，可是她却得了骨髓癌这严重的病，我们作为一名少先队员，我们能袖手旁观吗？”“不能”青春小学的操场上沸腾起来。金老师又深情地说道：“一楼的走廊那儿，放着一个捐款箱，请同学们伸出你的援助之手，献上一份爱心，帮帮这名少先队员吧！”

放学一回到家中，立刻放下书包，连拖鞋还没有穿好，就冲进了我的小房间，把藏在床底下零花钱的盒子拿了出来，从里面拿出一张五十元钱，看着这张五十元钱，我想着：这可是我攒了好几个星期的钱啊！可是同学有难，我总不能不支援吧，我还是毫不犹豫地塞进了书包里，准备明天捐献给吴欣悦同学。

第二天早晨，我早早地来到了校园，想尽早捐款，冲到一楼，我果然看到了鲜红的捐款箱，正放在桌子上。旁边，笑眯眯地坐着金老师，我把已经握得热乎乎的五十元钱投入了捐款箱，也把爱心捐给了吴心悦这位小朋友。“谢谢你，姚逸凡！”坐在一旁的金老师笑容更加灿烂了！不知怎的，我顿时感到有些害羞，但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感，心里暖洋洋的。

这时，我想起了金老师教我们唱的歌曲：“学习雷锋，好榜样……”这首歌一直荡漾在我的耳边，永远记在我的心中。

同学们，当你在温暖、宽敞明亮的教室里读书时，灾区的小朋友正在破烂的木屋下坚强地读书；当你在饭店里吃着山珍海味赞不绝口时，灾区的人正在为没有饭吃而发愁；当你住在十几层高的楼房时，灾区的孩子们在简陋的教室里学习，忍受着寒风侵袭……

为了帮助灾区的小朋友，11月27日，我们学校在操场上举行了“希望工程一元捐”活动。寒风“呼呼”地像刀子般刮在我们的脸上，但每位同学都站得很直，像站岗的战士。

活动开始了，操场上响起了感人的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好人间……”老师拿出捐款箱，我们24个班级的24名代表逐一把钱放入捐款箱里，捐款箱顿时鼓鼓的……一元钱虽然对我们来说微不足道，但对穷困山区的孩子来说是黑暗中的光明。我们体会到了：人人只要献出一点爱心，社会就会多一份关爱，多一份和平。最后，辅导员宣告本次共捐一千多元。在短短的几分钟内，我们爱心的温度盖住了寒冷的天气。

同在一片蓝天下，我们都是一家人。让我们手拉手，一起为贫困地区的小朋友送上美好的祝福！

今天上午，学校举行了一次“爱心捐款动员大会”。九年级同学李涛得了白血病，需要大家的帮助，校长给我们介绍了李涛同学家里的情况：他是一位品学兼优的好学生，家里十分贫穷，他非常懂 事，在生病的时候，怕花钱，为了给家里减轻负担，不让妈妈给他治病……

校长号召我们发扬“一方有难，八方支援”的精神，去帮助李涛，同学们纷纷伸出热情的手，献出爱心给李涛捐款。我也拿出了自己的压岁钱去帮助李涛同学。同时真诚的希望他能尽快康复，早日 重返校园。

我已献过无数次爱心，而那一次令我难忘——

那是一次活动叫“爱心小超市”。就是同学们把自己不用的好东西拿出来叫卖，所得善款捐给山区的贫困儿童们。

我是我们这组的“老大”负责游走外卖和叫卖。我给摊位安排好了位置，便抓起三本漫画书，跑到外面去叫卖。我跑了很久也无人理睬。太阳可真热啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，发现了一个小妹妹抱着几本漫画书，我急忙跑过去，说:"小妹妹，你是不是喜欢看漫画书？"

“嗯……”她支吾着。

“那我建议你买这三本漫画书！不仅好看，还是跳楼价！你看，这本书原价5元，现在只卖五角钱一本！我都有点心动了呢！”

“唔……”她有些犹豫，迟迟下不了手。

“你如果买了这三本书，我还送你星星手链！”

“好……好吧”她掏出钱，拿过手链和书，飞快的跑开了。

“耶！旗开得胜！”我兴奋极了。拿着钱飞快地跑回摊位。交给“财务组长”刘雨菲。我一看。嗬！书才卖了1本，玩具根本没卖出去！可是布丁只剩2杯了。

“四叶草！（我的外号）快把布丁卖出去！不然就化了！”谢思楠焦急地对我说。

“没问题”我抓起布丁，对谢思楠眨了眨眼，冲了出去。我像一匹饿狼似的搜索猎物。。我跑到台阶边，看见了几位家长在乘凉。我像箭一般的冲了过去，说“叔叔阿姨好。要不要吃一点我们的布丁？你们放心，这是我们同学的家长亲自作的。保证无毒无害又美味！"

那几个家长被我逗笑了，问”多少钱一个？“

”不多不少，两元！“

”好!不用找了！“一个叔叔递给我五元钱。

”谢谢叔叔！“我拿着钱飞快的跑开了。

之后，我又靠我那”三寸不烂之舌“卖了许多东西。我们组筹得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本书。书中夹了一张纸条：”不要被你的贫穷击垮。因为我相信会有更多的好心人士来帮助你。我更认为，爱心传递真情在!"