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8183作文
1000NO.3网络,我的小帮手
全文共 280 字
+ 加入清单要说起我的小帮手,那可多的去了。字典、教辅书、电脑……如果说谁的功劳最大,那非电脑莫属了!如果你不信,请听我娓娓道来。
自从上了四年级,连学课文都得查资料,因为要知道人物背景,才能更加的理解课文。可我总不能买书看资料吧?这样一来得买多少本书啊!就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,我便想起了我的好朋友加得力助手——电脑。
于是,我连忙上网,三下五除二地“百度”到了我想要的资料。就这样,电脑就成了我功劳最大的“小”帮手!
网络给我带来了许多好处,要正确运用网络,才会使你获得更多的知识。这就是,我和网络的那些事儿,把你的网络故事也说出来听听吧!
[作文:我和网络的那些事儿
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篇1:有关网络的作文250字
全文共 447 字
+ 加入清单云卷云舒,我认识了不同于世界的他;花开花谢,我便与他相识相知;潮涨潮落,我们一起赴天涯、游海岸。
今晚,我收到了他的邮件。
亲爱的朋友:
你好!
很高兴能和你谈天,当你读着这封邮件的时候。我一直在关切的看着你。
相遇。我们走过那座残破的神庙,夕阳西下,荒草连天,便听见了那穿越时空的《黍离》:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?那,是一个周朝大夫的忧。从那天起,你学会了忧国忧民。
相识,我和你散布于郴江江畔,惊涛噬月,冷雾失途,于是我们结识了旅店郴州的秦观。他临江而立,不由感慨:“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?”那,是一个政治失意之人的愁。从那天起,你知晓了失意之苦。
相知。我们来到了异国的月光下,银波荡漾,熠熠生辉,便听见了海顿斯坦的那些心情:坐下来,感觉很清爽。尽管今天并没有获得什么,我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和伤痛,都埋进了这银色的光波里。那,是一个诺贝尔文学奖获得者的爱。从那天起,我读懂了释怀。
[有关网络的作文250字
篇2:网络文学:网络的文学?
全文共 208 字
+ 加入清单现在网上盛行聊天、玩ICQ,网恋之潮也如烈火燎原势不可挡。所以以网聊、网恋为题材、迎合青少年品位和心理需求的文学作品自然大受欢迎。《第一次亲密接触》是其中的代表作。该文中就有网络时代的爱情观、生活观、现代人的情感解压等好几个新潮理念值得人们去大炒特炒。但这正如一位名人所说的,有些新事物的耐读性可以用嚼口香糖的理论来描述:初时味道很甜,大家都越嚼越起劲,越嚼越烂,嚼到无味的时候,蓦然回首,也只剩下嚼得黏糊糊的印象。
篇3:我的网络生活
全文共 1153 字
+ 加入清单我是从三年级迷上网络的,刚开始网络真的帮了我不少忙。每当老师布置一些课外作业需要查找资料时,我只要用GOOGLE一搜,我就可以飞快地找到我想要的资料。有一次妈妈想找爸爸公司的一个职员有急事,恰好是星期天,办公室电话没人接,手机又联系不上,急得像热锅上的蚂蚁。我就用qq联系到他,帮妈妈解了燃眉之急。妈妈逢人便夸我聪明,使我徒增自豪之情。
可是后来,我们班流行起玩“泡泡堂”,整天听他们在讲,我也就心痒痒,便开始玩了起来,渐渐入了迷。常常一回到家不写作业就坐在电脑前玩,直到父母下班回家对我发火才依依不舍地退出。再后来朋友之间流行起玩“热血英豪”的格斗游戏,我转尔玩热血。白天玩不过瘾,晚上我会很早上床假睡,等到父母都睡熟了就从窗户爬出去沿着阳台爬到另一个房间去玩电脑。后来家里的电脑被妈妈设了密码,我就半夜起床打的到爸爸公司玩游戏,然后乘父母没起床时打的回家。如果父母都出差,我干脆不回家呆在公司里,通宵达旦地上网。中午午休时间也不放过,鏖战一番才迫不得已去上学。迟到了则骗老师说睡过了头。课堂上我无心听课,脑子老是晃动着格斗的场面。下课时迫不及待地与同学交流游戏心得。回家先玩够了再胡乱应付作业。就这样恶性循环,成绩一落千丈。
虽然我也想克制自己,但网络游戏太吸引人了,使我欲罢不能。在游戏里我可以上天入地,腾云驾雾,天马行空,为所欲为。这种感觉太美妙、特过瘾,特别是打赢别的玩家有一种说不出的快感。爸爸妈妈看在眼里急在心上,我尽管也很内疚,但只要一上网,一切的豪言壮语都抛到了九霄云外。但是一次偶然的机会改变了我对网络游戏的沉湎。
今年暑假我和妈妈受电视台的邀请到《政情民意中间站》栏目做《网络与青少年》节目。在制作节目的过程中,我聆听了教授、医生和IT界的精英们对网络的看法和沉湎网络游戏对青少年的危害。我还幸运地结识了电视台的资深记者沈楚叔叔和他的“沈老师作文网”。我把打游戏的一部分精力腾出来努力创作,在沈老师的帮助下一口气发表了九篇文章,当上了“沈老师作文网”的作文之星。我发现当作文之星的成就感跟在游戏里打赢玩家的快感实在是天壤之别!
在游戏里胜了没什么了不起,即使整个游戏玩第一也只有玩家知道。可是当上作文之星,真的有一种明星的感觉。同学、亲戚还有很多人碰到我便说在网站看到我。暑假我和妈妈去上海旅游,爸爸在上海的朋友都知道了,当着我的面点击网站,欣赏我的文章。爸爸满脸写着幸福和自豪。三伯伯甚至叫我摆酒请客,弄得我怪不好意思的。最令我感动的是,《网络与青少年》的节目编导刘敏俊叔叔还给我发来短信,祝贺我的成功并鼓励我继续努力。总之,这种成就感是我以前从未体会过的。我在网络生活中尝遍了酸甜苦辣,我想有了这次经历,我以后一定不会迷失方向。我要利用网络好好学习,做网络的主人,对得起关心和帮助我的人。
篇4:网络虚假的那些事儿作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单我有一朋友,杠杠的一枚四叶草(tfboys的粉丝),微信里的“订阅号”一打开,一刷到底全部都是大大小小的粉丝群,在网络世界里总会遇见不少“志同道合”的人,久而久之,就慢慢聊上了。
“唉,你看你看!‘糖泡泡’给我发了好多只四叶草手表的图案啊!”她把一堆图片在我眼前翻来翻去,“你说这条珍珠的好还是英伦的漂亮?‘糖泡泡’给我30元一支!怎么样?划算吧。”好朋友快乐地嘴角轻翘。
我不禁暗暗犯愁,“万一遇上骗子怎么办?你认识她吗?”朋友急了:“认识啊!怎么不认识?!人家做微商的拉个宣传很常见的!”说完,就噼里啪啦的打上一通文字发给网友,然后又一个红包微去。
几乎在发去的同时,糖泡泡就已经把钱收了,我只能祝朋友好运:“希望你能成功买到手表。”
又过了一个星期,电话响了,我慢腾腾地接听,却发现另一头是好朋友失落的声音:“她把我微信删了……”我自然知道这个“她”是谁,心里颇有一点儿哭笑不得,花了30买回教训也算不上是场亏本生意。
网络就是这样一个裹着糖衣的烟雾弹,表面上的美好并不能都可信,背后的一切只是一个没有血肉填充的干瘦骨架。朋友的被骗让我心中也徒然升出一份警惕——就在前段时间百度头条上揭露了p图的最高境界,一个相貌不敢恭维的女汉子,却经过大刀阔斧的修饰成了不食人间烟火的瑶池仙子,真是“一顾倾人城,再顾倾人国”啊!若不是真实面目早已示众,谁都不愿去相信这个真实到一定境界的谎言,不得不感叹一句:“佳人难再得……”
在这个虚拟化世界里,凡事都需要三分小心,世界上不缺少真假,而是缺少一双善辩的眼睛,不轻信,有底线,别白花钱买“经验”,相信谁都可以了解网络,认识网络,拥有一枚明亮的眼睛,可以收获真实,排除虚假,闯出一片“江湖”!
篇5:一段让我值得铭记的网络经历作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单有些花,开着开着就零落在尘土里;有些话,说着说着便遗失在脑海里;有些旋律,播着播着便随风逝去;而,有些事情,未曾说出却早已铭记于心。
——题记
“你这个不听话的孩子!”一句凄厉的话在耳边响起,不停地打转。那是母亲的声音。
我冲回房间,锁上门,那块木红色的门板隔着两个世界。将我与喧闹隔开了。外面依旧吵吵闹闹,依旧是母亲的声音。
我知道,我惹了不该惹的人。
窗外是细雨蒙蒙,夹杂着冷空气吹向屋内,本来已经冷得让人发颤的屋子,经过这么一吹,变得更加寒冷。冷入人的心弦。我的心情低落至谷底,身体早已麻木,仿佛每个地方都破损了,只剩下一颗冰冷的心。
我蜷缩在暖和的被子里。膝盖微微弯曲,将手提电脑放在上面。打开屏幕,进入了属于我的博客。按下了按钮,开始书写今天的日志。
——天空依旧灰暗,莫名的沉沦。城市里安静的夜晚,我却活在了一个喧嚣的世界中。母亲的不理解,让我很是无奈。她的一句句话语狠狠地敲击着我的心头。敲多了,就变得冷了。对啊,在她眼里,我就是一个不听话的孩子。她想要的好孩子,我做不到,因为,那不是我。希望,她可以给我多点自由的空间。
我拼命地敲打着,尽情地抒发着自己的情感。我把日志加了密。没有人可以窥视到我的情感。这就是网络的好处。一字一句不必埋藏在心里,也不必透露出来。
打着打着,心情好多了。窗外还在下雨,空气依旧寒冷。而门这头的世界,却是温暖,安静的。那一夜,我渐渐地冷静了下来。想来想去,觉得还是要听父母的。跟母亲道歉了。我们的关系也不再僵硬了。我要谢谢网络,它给了我足够自由的空间。它让我放松一切。它改变了我的心情。它让我看清了一些东西。如果没有它,也许我到现在还无法冷静。我在日志后面加上了一句,“有些事情没有绝对的对与错。如果要选择,我选择将它变得美好一些,即使那不是自己的本意。”
不久后,有人问我:“你喜欢网络吗?”我轻扯嘴角,说:“喜欢,因为我与它有一段不可告人的经历。那是我与它之间的秘密。”
有些事情该忘记的,早已忘记。有些事情该铭记的,早已藏在心里。对于这一次网络的曲折事件。站在铭记与忘记的两个端点上,我选择了铭记。因为它值得铭记,所以铭记。
篇6:网络的影响作文
全文共 980 字
+ 加入清单自从互联网诞生以来,人们的生活越来越丰富多彩,从网上聊天、购物到下载视频、游戏。在当下,如果没有一个QQ、一个微博,那真是老古董了。
80后90后大多是独生子女,我虽然有个妹妹,但是年纪相差6岁,也就没有共同语言了。平时住校忙于学习,周末的娱乐项目就是“泡”在网上:看看新闻、电影,玩一玩网游或者单机游戏,偶尔有事在QQ上和同学联络一下。在电脑上玩网游要联网,在线看视频要联网,QQ聊天也要联网,单机游戏不用联网,但是下载也需要网络呀,我的快乐生活已经离不开网络了。
以前家里没电脑,只能窝在家里看看电视,没爱看的节目要么无聊地出去闲逛,要么看看书。平时听着同学聊游戏,说自己几级几级了,某关的BOSS该怎么打,哪里能卡BUG……自己只好闭上嘴巴,被遗忘在一旁,那种滋味可真不好受。当然这是有原因的,因为网络游戏曾经让我沉迷其中不能自拔。小学二年级时,因沉迷于一款《三国群英传》的游戏,我几乎是茶不思,饭不想,总想着那个游戏中的场景,想像着该如何过关,老爸再三警告也没用,于是一怒之下卸载了游戏处理了电脑。上初中后,老爸看我只有周末两天的轻松时间,于是“法外开恩”,家里重新上了网,别说,网络这玩意儿,确实给我的生活带来了变化,让我的生活更加丰富了,不仅在学习上有了问题上网查找资料很方便,玩玩游戏也和同学们有了共同语言,让我和同学的关系更融洽。
网络同时也拓宽了我的眼界。很多社会上的的“热点”新闻我都是通过网络得知的,例如“犀利哥”、“我爸是李刚”、“郭美美事件”等等,这些都是电视新闻少有提及或一带而过的。原来听同学谈起热点话题,我往往是一头雾水,不明就里“大胆”提问,惹来一阵嘲笑“连这都不知道?你OUT啦”。通过网络,我对社会现象有了更多的认识,改变了我以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,学会了辩证地看待学习、生活。当然,网络也是把双刃剑,在上网的过程中,我也深有体会,浏览网站时,不时会跳出一些别的网页,内容多是一些不健康网站或是销售广告,更严重的是有些网页还携带病毒,点击了轻则电脑死机重则被入侵,其实这和生活中是一样的,一定要慎重选择,否则只有自己吞下苦果喽。
网络还让我的生活更加便捷了,比如这篇征文就直接在网上投稿,省时方便还环保(节约纸张保护森林资源),老妈也不抱怨没空逛街购物了,衣、食、行在网络上全搞定。
我的生活因网络而丰富多彩!
篇7:网络作文:教学管窥
全文共 1028 字
+ 加入清单众所周知,作文教学是中学语文教学中既令人发愁,又无法摆脱的难题。无论是私塾教学中依靠学生自己感悟,还是现代班级授课制重在知识规律的引导,都是成效缓慢而结果难测的。网络的出现给许多行业陈规都造成了有力冲击,那么,我们这一代人能否借助网络这个现代高科技的魔法,来破解千年来留下的作文教学的咒语呢?这是一个很值得一试的研究课题。但是,从我所了解的一些情况来看,大多数网络作文教学探索的成果似乎不太被人认可。我觉得,并不是进行作文课实验的老师比不过其他老师,也不是大家对网络作文探索格外挑剔,要揭示其中的原因,只能从网络的特点本身来寻找。
在作文教学中,网络的功能可以体现在以下几个方面:①作为教师创设情景的工具;②作为教师要点指导的工具;③作为学生材料收集的工具;④作为学生文字输入的工具;⑤作为学生文本编辑的工具;⑥作为学生作品呈现的工具;⑦作为师生交流评价的工具。此外,网络还有相应的储存调用功能。
在作文教学中运用以上任何一种功能并不难,难的是把这些功能整合起来,使其构成一个有机的作文教学课程,并具有普适性。因为,同样写一篇作文,用电脑打字输入,用打印机输出,与用纸和笔直接写出,对于作文主要生产过程的运思并不是主要的,因而这两种方法对学生作文能力的价值并不会有本质区别;创设情景介绍要点可以用网络投影,可用普通投影,也可以用传统的板书。既然并不是非用不可的手段,也就不可能体现出它的独特价值。
但是,是不是把网络所有的工具功能都用在一堂教学课中,就算成功的网络作文了呢,也不尽然。我看过这样的网络作文教学:
第一课时:
教师用网络的投影功能展示春天的各种美景;学生上网阅读两篇描写春天的优秀散文;网上讨论两篇文章的思路,风格;教师引导归纳优秀作文的思路,风格。
第二课时:
教师用幻灯打出题目,《我心中的春天》;学生开始在电脑上起草作文;学生把文章传给老师;老师挑选几篇文章,用投影点评。
虽然我们可以把这样的课程模式叫做读写结合,但我认为,这堂作文教学课,其实跟网络这个学习环境并没有多大关系。可以看出,前面的一课时等于是一堂阅读课,后面的一课时是传统意义上的作文课,又基本上没有用网络,因为在学生思考、下笔、修改等作文的中心环节上,都没有与网络发生必要的联系。所以,这样的网络作文教学,就显得很生硬,是为用网络而用网络,不是为作文而用网络。
真正把网络的功能集于一身,而又可以作用于作文写作过程的网络工具,应该是专门设计的作文教学软件。比如香港的实用文写作学习软件。
篇8:论网络游戏作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单网络游戏并不陌生,先不论好坏,在我的观念里,网络游戏也分种种。我们不妨在抵制网络游戏之前,先了解它们。
网络游戏大概分为两种,一是网页游戏二是下载游戏。网页游戏,顾名思义就是在网页或浏览器上进行游戏,无电脑配置问题,另一种需要下载。下载游戏也分种类,一种是不需要花一分钱即可下载玩耍,另一种就比较复杂,需要花钱来购买游戏软件与激活码,之后像一次性买断的方式就不多说了。
我们不一定要了解网络游戏而去沉迷它。就像了解毒品,却不能去吸食它一样。其实每一个游戏就是长长的代码,每一个游戏都是设计者的结晶。如果过于繁杂,就会引起卡顿;如果非常简单,就会没有玩头。所以如果说文章是作者的心血;画作是艺术家的的真情那么一款优质的网络游戏何尝不是设计团队的辛苦付出。
网瘾是大家比较关注的事,网络游戏与网瘾不一定是一回事,但一定有关系。听过一句话:适度游戏益脑。单单是“适度”二字,九成玩家都做不到。在他们眼里虚拟与现实没有什么两样,那么正好!虚拟代替现实,这就是上瘾。这种上瘾很极端,因为改变了世界观,这是设计者与亲人最不愿意看到的。
在深渊苏醒很难,但是我们仍然要告诉他们:游戏币不是财富,等级不是能力,魔法没有用处,游戏不能当饭吃!如果你沉迷网络游戏,那么请你放下鼠标,停下键盘,摘下耳机,按下关机键,关掉你的虚拟人生!还你一个现实世界……
篇9:关于网络的作文
全文共 739 字
+ 加入清单昨天下午,我和父亲冒着炎炎烈日来到沂源,观看了一部电影――《网络少年》。
这部影片讲述的是一位教师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。
小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长教师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导教师索教师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索教师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。
一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。
网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了x片一样。要想戒掉,难!
有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。”假如逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!
有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗?
最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。
希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏!
篇10:我与网络作文
全文共 790 字
+ 加入清单曾几何时,“上网”“玩电脑”以不再是陌生的话题。作为高科技之一的电脑,已经全面走入我们的工作、学习与生活之中,成为人们亲近而高贵的朋友。现在朋友见面,在也不会问:“你吃饭了?”“你作业写完了吗?”而会问:“你玩电脑吗?”“你上过网吗?”可见,电脑在我们的生活和学习中,以发挥了重大作用。
我上网的时间并不长,可以说我是一个“菜鸟”。起初,我对网络并没有兴趣。可是当我第一次上网之后,才发现它是那么奇妙。从此,我便对它日思夜想。于是有了第二次、第三次的网上经历。不要以为我在网上只是聊天,打游戏,用这些来消磨时间。即使你不细心,也不难发现,网上为我们提供了很多宝贵的资料和图片。我想,这也是我为之着迷的一个重要原因吧!
痴迷于网络,还有一个原因就是它上面有好多好多的歌曲。因为我是个流行乐迷。但现今的卡带、CD的价格真是让人无法接受,特别是对我们这些“无产阶级”。但在网上就不同了,很多网站都提供了在线听和免费下载,你只需动几下手指,敲几下键盘,点几下鼠标,一首悦耳的乐曲就会立即响起,再也不用为买卡带“四处奔波”,也不用为它们的价格而烦恼了。
几年前,我曾为法国科幻作家凡尔纳的《环球80天》而深深着迷。幻想有朝一日自己也能周游世界。孰料这一念头却在网上得以实现了。游历了大约8小时,就毫不费力的在地球上画了个圆,真是“得来全不费功夫”。哈,我比地球跑的快。我跑三圈,地球转一圈。不知地球先生知道了会不会气破肚皮呀!
随着网络的发展,网上还出现了人类生活中的商店、书店、图书馆,邮局,银行;网上学校、网上办公、网上旅游、网上炒股、电子邮件等新型业务的出现,在方便了网民的同时,也对人类社会发起了挑战。
网络真正实现了“足不出户听便天下事,做便天下事”的伟大理想。这次的网络夏令营也使我增长了很多见识。如果你对网络充满幻想,但又对其一无所知的话,那就快行动起来加入我们吧,你会尝到收获的喜悦!
篇11:网络的“两面性”
全文共 592 字
+ 加入清单随着时代的进步,科技也在进步,网络越来越先进,现在,男女老少都在使用。但凡事也有两面性,我就来说一下网络的两面性吧!
首先是正面,时代在进步,再不使用电脑你就被时代抛弃了。网络方便快捷,比以前传递信息的方法便捷许多。而且网络的信息量大,无论任何时间发生的新闻或各种类型的资料,只要输入问题,就会有许多答复;网络传递信息的速度快,而且十分精确,只要输入想说的话再发送,过不了多久,信息就精确地传到对方的电脑上……
可是,网络更多的是负面。若长期使用网络,轻则视力下降,重则眼角膜脱落;网络上的许多游戏都有坑钱陷阱。他们会把那些武器装备设计很漂亮,很酷,然后把它夸得很厉害,让你去购买,从而他们自己得益;还有许多暴力游戏,玩多了就会出现心理暴力,会发生打人、杀人、抢劫等事件。就像一个初中生,因为玩多了暴力游戏,亲用杀死自己现实生活中最好的朋友;还有,假如你电脑存储着重要讯息的话,一但被电脑病毒或被人控制的话,你所有资料极有可能被盗窃、删除。另外,网上还存在交友陷阱。现在的社交软件都有些“摇一摇,与附近的人聊天”。一些不知名想成为你的好友的人,你如果加他为好友,他有可能会让去干违法的事,让你替他顶罪。有一次,一个女孩在网上交了一个不知名的好友,那个好友让她帮自己买毒药,那个女孩傻乎乎地帮他买了,谁知被抓去坐牢了……
总之,网络还是弊大于利。不过,只要你正确使用,网络就会成为你良师益友。
篇12:论网络骗捐
全文共 511 字
+ 加入清单我何其遗憾生于这样一个信任缺失的年代,摔倒的老人对将其扶起者反咬一口;脱下乞丐外衣的富豪令人语塞;言笑晏晏的“聋哑人”拿着善款挥霍所以对于李小璐被骗,也只能报以无奈一笑——见怪不怪了。随着见的骗局多了,人们开始对一些爱心公益活动存疑。原地观望成了主旋律。直到贾的一句正义直言出现,才让人感到这压抑的主旋律被别的美好的东西渐渐取代。这也让我感到庆幸:黑夜未至。
“宁可被骗了,也要将好事做下去。”让我不由地想起道德经中:知其黑,守其白,为天下式。是的贾当然知道社会行骗风气严重,他也并非人傻钱多,甘愿被骗。他出此言只是为了坚守心中的“白”为了不让黑色遍布社会;为了呼吁更多的人能够在暗暗长夜里,坚守心中的“白”。
老子清楚社会总有黑暗的一处,故他要求人们看到并了解;可他更强调,即使身处其黑,也不能丢掉那一分“白”,他认为唯有如此才能成为天下的典范!乃亮也清楚,所以他说了此正义直言,率先为“式”。在这种“天下式”的鼓舞下,必然会有更多的心存热血者挺身而出,以自身信念之白,与行骗之黑抗争到底。
当然,仅仅靠一腔热血是无法战胜人的贪婪的。无数正义之士,在丧心病狂的行骗者眼中,无疑是送上门的美餐。最后也只不过是坏人得意,好人受伤。
篇13:推广普通话主题作文
全文共 902 字
+ 加入清单在进入大学之前,我从来都不觉得普通话的重要性,因为以前除了上课的时候讲普通话,其余时间同学之间都用方言交谈, 但自从进入大学后,
由于大家都来自各个地方, 而各地的方言也都不同, 所以讲普通话就变得十分必要了。
也就在那时,我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。
我的家乡在绍兴, 而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远,因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。
所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点,我觉得发现自己的缺点也是一种好事, 至少能给我一个机会去及时地改正错误。 当然这个过程也是挺艰难的。
我试着让同学纠正我的错误,然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话, 自己心里也挺难受的, 但是我知道只要自己勤加练习,
总有一天也会练得和别人一样好。
当与其他同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里,我一开始经常跟以前的同学用方言打电话,我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切,有一种温暖感,安全感,但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下,才使我下定决心,发誓要直面自己的缺点,好好纠正普通话。
以下是我学习普通话的体验;
1、要直面自己的问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。
2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。
3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。
4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。
我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。
篇14:描述网络的利与弊高中
全文共 841 字
+ 加入清单网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来。如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报纸后的第三大主流媒体。可以说,如果没有网络,我们的生活虽然不会陷入混乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。然而任何事物都有两面性,现在越来越多的人也注意到了网络的弊端。
上网可以给我们的成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有好处,我们上网后,获得信息的途径不再单一,上网还可以艺术地展示个性、开发潜能。传统中学生的性格狂妄不羁,往往会受到许多打击,一个有才华的少年从此韶华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展,有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流的渠道变得更加宽广,方式更自由。
下面我再说说网络的弊端。网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己。我们中学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的,还有很大一部分人会迷恋上那些让我们娱乐放松的游戏。由于种.种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛近视、抵抗力减弱等的后果。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱。现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒之后的第四大危害青少年身心健康的“杀手”。
要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。
我呼吁:社会、学校和家长应当共同努力、给予帮助和引导,使“网络”成为学生的良师益友!
篇15:一段让我温暖的网络经历作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单夜深了,我坐在台灯下,无心学习,月考考差了,心中充满了无比的烦闷。于是我打开腾讯,一句太阳般的文字映入眼帘:“我知道你现在很烦恼,要相信自己,不是吗?只要你努力,肯定不比别人差,失败不代表永远。”
“你是?你怎么知道我很烦恼?”
“不要问我是谁,露出你的微笑,舒展你的双肩,用行动去证明,你可以。”
我关掉腾讯,回到书桌前,深吸一口气,静下心来开始写作业,可那句太阳般的话语时不时在脑袋中滚动。是啊,与其这样苦恼,不如付出行动。我开始努力学习。
数学考试成绩出来了,很不理想。写完作业,打开腾讯,只想发泄心中的不悦。但是,刚一打开,一道太阳般的文字射入我的心中,无比温暖。
“怎么了?”
“我数学考砸了,连计算题也做错了,丢了好多不该丢的分。”
“这样看来,你很粗心吧。数学呢,最主要的就是细心,而且要多做题。这样你对知识就会掌握的更好,继续努力!”
我开始一道一道题认真仔细的慢慢做,为的是让自己不再那么粗心。
数学考试又来临,当试卷发下来,我不再急急忙忙的开始写,而是静下来仔细的审题。因为心中有个太阳天使,在支持着我。过了一天,试卷发下来,竟然是95分!
回到家,我开心的打开腾讯,“我数学考了95分,谢谢你。”可那位天使早已不在,我正在苦苦寻找她的身影。这时,母亲不知几时已站在我身边,笑着拍拍我的肩,“宝贝,我就说你可以的。”突然,我恍然大悟。我站起来抱住母亲:“妈妈,谢谢你。”
那天使已不在网络,但她一直在我心里,使我温暖。
篇16:网络语言高中优秀作文
全文共 1998 字
+ 加入清单18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 某网组织了一场关于网络语言的讨论,部分内容摘录如下:
甲:对网络语言的粗鄙化,我是深有同感的。像这些过去连一般人都比较忌讳的语言,现在网络上面比比皆是。
乙:我们可以看到网络上面有那么多粗俗的语言,还有那么多的争吵、辱骂,包括组队的团骂,很是“壮观”。
丙:自从有了网络以后,实现了彻底的平等,新的网络语言,它来自网络大众,来自民间,又有创新。
丁:新的网络语言似乎有一种填平现实社会中等级的功能,用这样的方式与学生、部下聊天,会给对方一种亲近感,气氛一下变得轻松、活泼。
如果你参与“网络语言”的讨论,你有什么看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟柝题;不要套作,不得抄袭。
【审题解析】
此材料作文选取了社会生活类的材料,要求学生在网络高度普及的信息时代,对现代人的思维方式和生活样式进行思考。审题难度不大,但供学生发挥的空间较大,思辨性强。 立意举例:
(1)语言有多样性、丰富性和差异性的特点,网络语言颠覆传统语言文化是因为网络语言有着深厚的现实生活基础,语言既有传承性,也有发展性。对符合语境、能够准确表意并且具有一定知名度的网络用语,就可以适度使用。毕竟,它有传播准确、生动的语言价值。
(2)网络给网友提供了一个公平和释放个性的舞台,每一个人都可以在网络上面发出自己的声音,过去主宰媒体的精英语言被淹没了。
(3)如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。我们必须把守网络这个重要阵地,加强引导,弘扬主流文化价值。
一句话,你是批评网络语言的粗俗、争吵、辱骂、甚至团骂;还是褒扬网络语言的平等、亲近感、轻松、活泼;还是辩证分析网络语言的利弊。
【月考作文存在问题】
1、偷换概念,文章论述“网络”而非“网络语言”;
2、扩大范围,笼统论述网络语言;
3、结构层次混乱,随意性大;
4、缺乏事实论据;
5、语言表达不严密,喜用绝对性语言。
【拟好标题】
1、别让“语言任性”弄脏网络
2、“拉黑”低俗网络语言,全民“给力”净语良言
3、粗俗跟风,别让“网语倒灌”绑架媒体
4、去“俗”取“亲”,网络更“给力”
5、心有明镜台,“通”“粗”俗自明
6、网络语言要去“腥”“创新”
7、网络语言随“宜”不随意
8、网语不“妄语”
【考场范文】
亲民的网络语言,何过之有
大家对近年流行的网络语言进行了一次大讨论,有人认为它是粗俗的,也有人认为它实现了填平现实社会中等级的目标。(概括材料:简明)在我看来,同任何一种精华与糟粕并存的文化一样,本质亲民的网络语言,何过之有?(引:简括材料,亮明观点)
诚然,网络是一个彻底平等的舞台,这不仅使大众可以畅所欲言,实现某种程度上的文化创新,但也不免有人在网络上发表粗俗的言论,甚至进行所谓“壮观”的团骂。 ∥所以,越来越多的人开始责备网络语言,认为它抛弃了中国汉字数千年的优良特性——高雅。可是事实真的如此吗?当然不是。应受责备的并非是网络语言,而应该是使用粗俗语言的那些网友。 ∥一个道德素养不高,说得严重点,一个粗鄙的人!无论是在网络还是在现实生活中,不论使用网络语言还是传统的汉字,他的言论都是粗俗的,而不该让网络语言为他的过错来买单!(议1:由网络到网络语言,再到网友,指出材料实质——应受责备的并非是网络语言,而应该是使用粗俗语言的那些网友)
不要简单地将部分人惯用的那些粗俗的网络语言等同于所有的网络语言,否则,就太以偏概全,一叶障目了!其实,网络语言的本质是亲民的,更是实用的;它的创新性更社会发展所需的。(议2:指出网络语言的本质是亲民的,更是实用的。)
网络是没有等级的社会舞台,这里,人人都是平等的,由此基础上产生的网络语言从一开始就是亲民的。除此之外,网络语言也因其来自网络大众,来自民间,所以它代表了群众的呼声,而这也是决定其本质是亲民的。(议3:点出网络语言亲民的特点)
去年的两会,李克强总理在《xx工作报告》中频频使用网络语言,此举不仅将原本深奥枯燥的专业术语变得生动有趣,还将人民大众参与政治生活的热情调动起来了,而且还让百姓感到亲近了。这难道不是依靠网络语言的结果吗?(议4:举例证明)
大到国家总理,小到普通市民,网络语言都可轻而易举地将其联结起来。而这种现象在日常生活中更是常见。老师与学生在网络上聊天时,若使用网络语言,会让学生与老师之间沟通的代沟填平。学生会因此更乐意与老师交流。若上司与部下网络上聊天时能使用网络语言,不仅气氛显得轻松与活泼,而且让人感到亲近感。从这些现象,亲民的网络语言,何过之有?(联:仅仅联系到聊天)
我们不能因噎废食,要理性对待网络语言,从自身做起,做一个有素质的网民,善于利用网络语言的亲民特性,创建一个平等的社会。只有这样,大众才会认为:亲民的网络语言,无过之有!(结:呼吁大家理性对待)
篇17:酸酸的网络生活
全文共 416 字
+ 加入清单自从我家来了个新员——电脑以后,我就离不开它了。听爸爸说电脑的用处很大,它可以带领我们回到古代,走进未来,使我们穿越时空,了解世界文化,各国风光。只有不断地积累知识,丰富自我,跟上时代的步伐,这样才不会成为21世纪的文盲。
要想走入网络生活,先从最基本地开始吧,那就是打字。我主动找到爸爸,请求他教我学打字。“没问题”。一句话让我兴奋了好长时间。“我记得你拼音学得还不错,那么就教你用拼音打字吧”。“嗯”。“如果你想打字什么字,就用拼音拼出来然后按相照应的字母。”爸爸津津乐道地说起来。我先学着爸爸打字的样子一步一步走,用拼音把它们拼出来……虽然我按步走,但是结果总是没有那个字,根本打不出来。我生气极了,不要再继续学。爸爸却不愿意了,在爸爸的强烈要求下,我又开始了行程。
这次好多了,可以打出字来,但是一分钟最多能打五六个字。唉,不可想象。不过,只要有成绩我就有信心。我坚持不懈,练习了一个多日,打字明显快多了。这让我有些酸酸的感觉。
篇18:我和网络的故事作文400字
全文共 599 字
+ 加入清单记得第一次接触电脑是在我5、6岁的时候。幼小的心灵里充满了好奇,看着爸爸妈妈玩得那么淋漓尽致,心中充满憧憬,翘首以待,期待有一天也能像爸爸妈妈一样坐上电脑,来一次丰富多彩的网络之旅。
在我七岁时,终于经过父母的允许,用微微颤抖的手指小心翼翼地把电脑打开,进入互联网。互联网,又称网络,它可是个“万事通”,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。
一年的网购狂欢节双十一,许多网络商家进行了大规模促销活动,大家都兴致冲冲地用网购买了许多生活用品、用具。我和爸爸妈妈也不例外。于是,妈妈给了我一张网上银行卡,叫我自己上网买东西,我迫不及待地打开电脑,点入淘宝网站,五彩缤纷的图片映入我的眼帘:鞋帽、服装、新奇的小玩意儿……我还真是刘姥姥进了大观园——眼花缭乱,过了好久才确定了最终目标——多肉种子。一查找,多多少少、价格不一的多肉种子网店出现在我眼前,我点开一个网店,一看价格:3.5元,卖家也包邮,我欣喜若狂,但又转念一想:天下没有免费的午餐。为了让自己不吃亏,我查看了一下这家网店的信誉度:卖家信誉度有两钻!我心里一块石头终于落了地,就在这时,妈妈回来了,我立即把整件事讲给了妈妈听,妈妈夸我仔细,又问我会网上付款吗?我不明白,只好让妈妈教我网上付款。随着一次又一次的操作,我网购物品也变得十分熟练了。
网络,与我的生活息息相关.我会永远合理地利用它,使它发挥出不可替代的作用。
[我和网络的故事作文400字
篇19:我与网络的故事六年级作文
全文共 1101 字
+ 加入清单说到我和电脑的故事,就要谈起唉,那可是三天三夜也说不完啊!
说到网络,回想起来,好像是一年级才跟网络接触的呢。那时,我们的信息老师给我们上课,完成任务之后,怕我们闲着无聊,就介绍给我们一个游戏网站:“,是一个蛮大的游戏网站,同学们完成了上课布置的任务,就可以玩一会电脑游戏。”啊?我们一个个听得都抓耳挠腮。电脑也可以玩游戏?老师见我们一个个听得目瞪口呆,笑了笑,网络可是随处可见的,你们还小,了解的不是太多。从现在开始,就要慢慢接触了。
我按照老师的指示打开了那个网站,网页上顿时花花绿绿了,各种各样的小游戏呈现在眼前,铃兰满目,目不暇接啊。哇!我两眼发光,这些小游戏看上去哪个都挺好玩的啊,先玩那一个呢?渐渐的,我顿时觉得已经和这些小游戏融为一体了。
“哇,快死了!”电脑房里传来一阵呼喊声,谁呢?就是我啊,在电脑课上迷上了老师给的网站的游戏,回家没写完作业就打开电脑游戏,玩的不亦乐乎。管他呢,我想,爸妈不在。明天一早找同学借作业抄一下就完事了。玩着玩着,不知不觉已经11点了,我才觉得肚子饿了,打开冰箱,才发现妈妈买的一大堆快餐都没了,没办法,我只好拿着50元去下面买了一盒快餐带上来吃。
“起床,快起床。”我自备的闹钟铃声响了。我睡眼惺忪的起了床匆匆忙忙的收拾好书包,咬着几片面包就快速赶到学校。“小勇,作业。”我一到学校,就像做好的朋友借作业来抄。“哎呦,你怎么会抄作业了啊?”小勇惊诧地说。“特殊情况。”我只说了一句,便埋头苦干了起来。
上课了。“杨煜杰,陈勇,站起来!”数学老师一拍讲台,很恼火的说,“你们的作业错的都是一样的,怎么回事?谁抄谁的?”我胆怯地说:“是我抄陈勇的。”“你下课去我办公室。先坐下!”老师脸色阴沉,真是让人可怕呀。
下课了。“过来!”老师对着我生气的说,我心惊胆跳地跟着老师一步一惊心走进了办公室。老师坐在靠椅上,一边喝茶一边看着我。我看着老师,等待着他的训话。“竟然会抄作业,平常你可不是这样的啊。”老师脸色阴沉的对我说,“你为什么抄作业?把原因告诉老师吧。”我见已经瞒不住了,就将原因一五一十地告诉了老师。老师听了,语重心长地对我说:“网络就是一把双刃剑,有好的方面,也有坏的方面。想得到好处,就要看你怎么对待它。玩网络游戏不是不好,学习紧张放松一下心情也是可以的,但要节制一下自己,不要玩太久,不但会影响到学习,还会伤害到自己的身心健康。你是明白事理的人,老师也不会多说,希望你自己能够明白。”说着,就让我出去了。
我一步一步慢慢地走在走廊上,心情沉重,我觉得我应该改正这个缺点,不要过分迷恋网络游戏,努力学习,才能为自己的将来铺上光明的道路。
[我与网络的故事六年级作文
篇20:同上一堂网络安全课直播观后感心得体会
全文共 2444 字
+ 加入清单一、总体学习体会
重要讲话思想深刻、内涵丰富,站位高、用意深、指向明,既对做好当前网络安全和信息化工作提出了明确要求,又对长远发展作出了科学谋划,进一步深化了我们对网信事业重要性和紧迫性的认识,进一步阐述了网络安全和信息化工作中需要把握的重大原则和辩证关系,进一步丰富了关于建设网络强国的战略思想和理论体系,成为新形势下做好网络安全和信息化工作的思想航标和根本遵循,需要我们认真学习、深刻领会,结合工作实际,勇于担当、主动作为,牢牢把握任务要求,坚决抓好贯彻落实。
二、把握任务要求
在网信事业发展方面,要求我们在践行五大发展理念上“先行一步”,贯彻以人民为中心的发展思想,重点在信息基础设施、信息化服务普及、农村互联网基础设施、两化融合、智能制造、“互联网+”行动计划等方面加快发展,努力为新常态下的经济社会发展提供新动能。在网络生态建设方面,要求我们依法加强网络空间治理,通过网络了解民意,及时回应舆情关切,发挥互联网舆论监督作用,建设良好网络生态。在核心技术突破方面,要求我们瞄准基础技术、通用技术、非对称技术、“杀手锏”技术、前沿技术、_性技术,聚力信息领域核心技术,正确处理开放和自主的关系,集中力量,强强联合,该用就用,推进成果转化和产业化。在网络安全方面,要求我们树立正确的网络安全观,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,全天候全方位感知网络态势,增强网络安全防御和威慑两个能力。在互联网企业规范发展方面,要求我们既要鼓励支持企业健康发展,营造良好的发展环境,又要规范市场秩序,并加快推进网络立法,完善依法监管措施,加强对大数据、互联网金融的安全管理。在人才队伍建设方面,要求我们解放思想,爱才惜才,创新人才体制机制,推进人才流动,聚网络英才,建网络强国。
三、贯彻落实措施
从网络安全管理局职责出发,结合当前网络安全工作实际,按照远近结合的要求,提出以下六个方面措施:
(一)深化网络基础设施安全防护。通信等领域的关键信息基础设施是经济社会运行的神经中枢,是网络安全的重中之重,要加快构建关键信息基础设施安全保障体系。近期我们将:一是组织开展2016年度电信和互联网行业网络安全检查和风险评估,全面排查风险隐患,找出漏洞,通报结果,督促整改。二是组织开展2016年网络安全应急演练,评估修订我部网络安全应急预案,指导企业完善网络安全应急预案。三是提升对高强度、有组织网络攻击的监测预警能力,健全完善有关工作机制。四是加强行业网络安全工作协调和密切协作,研究建立电信和互联网行业网络安全协调机制,推动基础电信企业设立首席安全官。从中长期看,积极参与制定《关键信息基础设施安全保护条例》等,研究制定网络安全标准框架指南,不断完善关键信息基础设施安全保护制度体系。
(二)加强大数据安全依法管理和政策引导。要依法加强对互联网企业大数据的安全管理。近期我们将:一是加紧制定出台电信和互联网行业网络数据安全保护指导意见。二是研究加强电信和互联网行业大数据数据共享安全监管。三是组织开展用户个人信息保护和数据安全专项检查行动。从中长期看,为有效适应当前用户个人信息违规出售、泄露窃取等安全事件突发、多发的态势,迫切需要加强数据安全保护执法队伍建设,开展行政执法工作。
(三)加强网络安全技术保障能力建设。要全天候全方位感知网络安全态势,增强网络安全防御能力和威慑能力。近期我们将:一是制定出台行业网络安全技术手段建设指导意见,开展2016年网络安全技术手段试点示范。制定出台网络安全威胁监测与处置机制,充分发挥企业的作用,建立行业主管部门和企业网络安全信息共享机制。二是加强基础通信网络网络安全监测技术手段建设,不断提升网络安全态势感知和保障能力,推动国家域名应急保障系统立项建设,研究加强工业互联网网络侧安全技术手段建设。从中长期看,抓好漏洞挖掘、大数据分析等网络安全核心技术攻坚,推动网络安全产学研用联合攻关和协同攻关,不断提升我部在网络安全技术保障能力方面的优势地位。
(四)大力开展网络生态治理指出,要建设良好网络生态,坚决制止和打击利用网络鼓吹_国家政权、教唆暴力恐怖等活动,坚决管控利用网络进行欺诈、散布色情等活动。我们将:一是紧紧围绕反恐维稳新形势和网络反恐新需求,深入开展行业打击网络暴恐音视频、扫黄打非等专项工作,坚决维护国家安全和社会稳定。二是深入开展防范打击通讯信息诈骗专项行动,开展一次行业内全覆盖、无死角检查,建设部省、政府和企业多层次技防体系,推动建立长效机制,切实保证正常通信秩序和人民群众权益。三是强化网络基础管理,近期将进一步开展电话实名登记专项部署,出台文件明确管理和技术要求,重点围绕转售企业、网络渠道、老用户补登记等强化监督管理。
(五)依法加强互联网企业安全监管,企业要承担企业的责任,网上信息管理,网站应负主体责任,政府行政管理部门要加强监管,走出一条齐抓共管、良性互动的新路。近期我们将:一是研究加强对重点互联网企业的监管,明确监管重点、监管方式,积极推进信息公示、随机抽查、信用监管等举措,切实强化对互联网企业的安全管理。二是突出抓好互联网新技术新业务安全管理,加强工业互联网、车联网、5G等新技术新应用的网络安全问题跟踪研究。三是健全完善网络安全标准体系,推动建立基于标准的第三方网络安全认证机制,通过行业协会和市场机制,促进企业落实网络安全标准要求。从中长期看,探索建立互联网企业网络安全责任管理体系,推动实施互联网企业安全责任强化工程,加强机构、人员、技术、制度的监督管理,建立互联网企业安全信用管理制度,强化企业责任落实。
(六)加强网络安全人才培养。要充分调动企业家、专家学者、科技人员积极性、主动性、创造性,不拘一格降人才。我们将:一是面向部系统开展2016年网络安全培训。二是组织指导国家互联网应急中心、中国信息通信研究院、中国通信企业协会等单位开展网络安全大赛,打造竞赛品牌。三是鼓励企业、部属高校加强网络安全高精尖人才培养,发挥积极作用。