诚实守信的人作文20篇

在别人眼里，秋天到了，农民伯伯打收庄稼是收获；努力学习，取得优异成绩是收获而在我眼中，诚实就是收获，这不，那一次，我就收获了诚实。

铃伴随着一阵清脆的铃声，我走出了考场，心理不断地念佛，希望这回可以取得好的成绩。以往地理是我最头痛的科目，每次考试也不过80多分罢了，这次的题能简单些，说不安，我还能考过95分呢！我边想着，边加快了回家的脚步。

妈，我回来了！呦，乖女儿，考得怎么样啊？还可以吧，地理呢？题简单，应该能过95分！

第二天，我来到学校，屁股还没坐稳板凳，我的好朋友拉着我就往二楼办公室跑。喂你干什么呀，这时我已经由三楼被拽到了二楼楼梯口，干什么？你还不知道啊，地理成绩出来了，咱们赶紧去看吧。一听说地理成绩出来了，我顿时来了兴趣，到里综合组往里一看，里面挤满了人，突然有人喊里一声：哎，×××，你地理100分，这是你的卷纸，我立刻瞪大眼睛，满脸不相信的表情过去接卷纸，鲜红的100应入我的眼帘，真的100分耶！我的心里顿时像开了两扇门，乐坏了！

看着，看着，我的笑容没了，满脸的疑惑：这道题我不是写错了吗？老师怎么没看出来呢？到底要不要跟老师说，说了，就变成93分了，不说，我也太不诚实了！不行，我一定要做一名诚实的学生！经过一番思想斗争，我终于鼓起勇气到老师旁说了这事，把卷纸递给老师，等待老师重新打分，老师看了看，拿起笔犹豫一下有放下了，老师，这题还没等我说完，老师便微笑着对我说你那道题确实错了，可我仍给你100分的原因是——你的诚实远远不只那7分

那一次，我收获了诚实。

原诚实的种子在你我的心中发芽，开花，结果

[那一次我收获了诚实作文

上次我们班明明带来了一本书，这本书是他爸爸从上海带回来的，非常好看。于是，我壮着胆子问：明明，这本书能不能借给我看一看？没想到他非常痛快地答应了。

放学回到家，我高兴地从书包里拿出那本书，然后，我坐在椅子上吃着奶油蛋糕看着那本书，一不小心，奶油掉到了书本上，我连忙把奶油擦掉，可是还是有些奶油粘到书本上，擦也擦不掉了。后来我想：明天我就说不是我弄的不就好了吗？

第二天，我把书还给了明明，一开始他没发现，过了一会儿，他对我说：是不是你把我的书弄脏的？我说：这不是我弄的，我借的时候就是这样。明明气呼呼地走了。

回到家，妈妈知道了这件事后对我说：做人要诚实，要知错就改才是好孩子。妈妈还给我讲了一个关于诚实的故事。后来我才明白：做人最重要的就是诚实。

第三天早上，我向明明认了错，他也原谅我了。后来他一有好书就借给我看，我们成了更要好的朋友。

这次借书使我知道了，世界上书虽然很重要，但还有比书更重要的东西------诚实！

1）商业欺诈是高压线，千万别越线；商业诚信是风景线，越来越好看。

2）一言一行不忘诚实守信；一分一毫切记合法经营；一举一动当思社会责任；一心一意构建安全消费。

3）网点均衡，城乡布局；专店经营，明码标价；公平竞争，货真价实；举止文明，和谐处事；态度热情，微笑服务；管理创新，科技增效；业精于勤，开拓进取；兴商有道，诚信久远。

4）非分之想别思，无理之求莫应，不义之财不挣，违法之事勿做。

5）为商之道，诚信是金；信誉至上，规范经营；厚德载物，践诺立行；童叟无欺，恪守信用；见利思义，义利双行；以仁正我，公平竞争；和气生财，持之以恒；人本法根，互利共赢；事业百年，诚信千秋；和谐中国，你我同行！

6）和谐社会，经营诚信；诚信经营；家家有责，家家有责；人人受益。

7）商业道德十戒：一、戒商业欺诈，坚持诚实守信；二、戒唯利是图，承担社会责任；三、戒操纵物价，追求公平竞争；四、戒垄断暴利，促进良性竞争；五、戒恶意竞争，决不伤害同行；六、戒窃取机密，保护知识产权；七、戒收受佣金，维护公平交易；八、戒霸王合同，公平对待消费者；九、戒损害环境；与自然和谐相处；十、戒盘剥劳工，与员工共同发展。

8）崇德明礼，守法重信；有序竞争，公平交易；规范服务，合作共生。

9）二鱼儿离不开水，树儿离不开土，奔小康、促和谐，离不开诚信经营之路。

10）广袤中国，无限商机，市场环境，大家维系，商贸经营，诚信第一，产品质量，绝无问题，明码标价，老少无欺，售后服务，有求必理，和谐消费，无忧无虑，买卖双赢，皆大欢喜。

11）要依法申报资质，不要违法经营；要依法开发建设，不要违法违规；要工程质量合格，不要偷工减料；要面积计算准确，不要短斤缺两；要售楼宣传真实，不要虚假广告；要销售手续齐全，不要隐瞒欺诈；要售房合同平等，不要霸王条款；要依约按期交房，不要借故延期；要依法办理产权，不要违约拖延；要前期物管合法，不要重建轻管；要执行合同担保，不要拖欠克扣；要勇于反腐倡廉，不要贿赂送礼。

12）商以民为本，合法来经营；诚实更守信，公平去竞争；言行求端正，高效讲文明；重德善为人，技艺当求精；童叟均无欺，贸易讲透明；客户利至上，货款应相清；赊欠若难免，承诺要履行；手续应规范，莫耍小聪明；信誉求第一，欺诈必招损；和谐共发展，诚信促双赢。

13）诚信歌：走进新时代，共唱诚信歌。诚信是个宝，经营少不了；一旦少了它，商店关门了。诚信立天下，质量赢未来；品德铸品牌，信誉辟市场。买卖以诚为尺度，生意兴隆通四海；经营依法为量衡；财源茂盛达三江。牛肉注水实可恨，三聚氰胺害人精；伤天害理断子孙，消费安全不可忘。

14）诚信是金，一个企业要在激烈竞争的市场上耸立不倒，必须要很多方面的维持，特别是诚信。俗话说人品如茶品，做人就要讲信用，讲诚信。

15）遵守商业道德，信守合同之约，坚守公平竞争，恪守友好合作。

16）诚信经营，有您一辈子挣不完的钱；违法经营，有您一辈子悔不完的心。

17）不欺瞒为根本，服务好讲诚信；少抱怨多谅解，同努力共兴旺。

18）对待脸和钱，主次要分明。人生脸为主，金钱则为次。要钱不要脸，人生则无德。做事讲诚信，千莫胡经营。

19）诚信经营，高效创新；务实负责，服务教育；效率成就品牌，诚信铸就未来；求同存异，共谋多赢健康和谐，服务社会；

20）以诚为本守法经营，用信取人善待客宾；尊重合同友好合作，公平竞争规范发展；传承商道弘扬商德，杜绝忘义摒弃唯利；维护市场遵守秩序，构建和谐共享繁荣。

诚信是做人之本，是一种至高无上的美德。人类只拥有诚信，才能相互的信任，相互地交流，搭建起友谊的美丽桥梁。要做一个诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信、讲信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖，让人放心的人，一个拥有崇尚品德的人。 Integrity is the foundation of being a person and a supreme virtue.Only human beings have integrity to trust each other, communicate with each other, and build a beautiful bridge of friendship.To be an integrity, we must first understand what is honest.Integrity is honesty, trustworthy, and reputation.Whether in life, study, or future work, as long as there are people, as long as they are interacting with people, they should adhere to this principle.In this way, we can be a capital person, a trusted, reassuring person, and a person with advocating morality.

在生活中，要说诚实话，做诚实事。我就有过这一次经历。记得那是一个炎热的早晨，天气晴朗，万里无云。妈妈叫我去买一斤杨梅。正好，我的作业做完了，闲着没事做。听了妈妈的话，我飞快地去买杨梅了，来到喧闹的大街上，我环顾四周正在找买杨梅的水果店。

突然，我看见了一个水果店买杨梅。我匆匆忙忙地跑过去。来到水果店，问：“阿姨，一斤杨梅多少钱?”阿姨笑着对我说：“小朋友，一斤杨梅10块钱。”我想：10块钱贵吗?我索性来了干脆：“我就来一斤吧。”突然，我摸了摸口袋，糟了!我没有拿钱，为了打开这尴尬的场面，阿姨对我说：“小朋友，你先把杨梅拿回去，然后，再把钱送来给我。

”我听了像箭一样，飞快的跑回家。回到家，虽然精彩的节目——《神厨小福贵》开始了，但我没有看到。急忙把杨梅放好，走进妈妈的房间对妈妈说：“妈妈，给10块钱我去付杨梅钱。”妈妈对我说：“好的。”立刻从钱包里拿出10块钱。递给我后，我立刻跑到水果店付钱，付完后，我开开心心的回家了。

从我做起，从现在做起。让我们都积极行动起来，做一个诚信人，为诚信事，使诚信这盏指引人类向前的明灯更加明亮美好!

每当我看见我那个金黄色却没有盖的水杯时，就会想起那被打碎的水杯盖。

事情发生在周三晚上，那时窗外一片漆黑，像是打翻了墨汁似的。周围静得出奇，大地像沉沉地睡了一样。只有少数人家还开着灯。

爸爸晚上加班，妈妈在屋里休息，我坐在沙发上边吃苹果，边看书。吃着吃着，突然感到一阵口渴，我本能地舔舔嘴唇，合上书，起身倒水喝。

这时，水杯盖儿被我不小心碰倒了，滑到了地上，只听“啪”地一声，水杯盖被摔得粉碎。

此时，我的大脑似乎短时间短路了，没反应过来，过来好一会才明白，“要不要告诉妈妈？”我心想。

这时，我的眼前出现了一个身穿白衣、头顶光环、身配羽翼的小天使，又出现了一个黑黑的小恶魔。他大声对我说：“当然不能，妈妈知道后一定会大发雷霆！”“不可以！做人一定要诚实，这是妈妈从小就教导你的！”小天使一下子冲到我面前，右手拦住小恶魔，抢着说。“对呀！我应该向妈妈道歉。”我想。小恶魔急忙又说：“想想说了的后果吧！你不说，这将是个秘密，谁也不知道。事儿就这么过去了！”

在我不知信谁才好时，无意中看见了掉在地上的碎片。心里一下子明白了。如果说了谎，妈妈对我的信任就会像这杯盖儿一样破碎。我不能让妈妈失望。我毅然决然地向妈妈道歉，妈妈原谅了我。

返回客厅时，我感觉屋里的灯光是那样温暖，地上的碎片闪着金光，书封面上的人物也对我微笑，像是在为我的决定开心一样。

想起杯盖儿，就想起诚实！

想起诚实就想起杯盖儿！

考试，是小学生最熟悉不过的事。多少欢喜，多少忧愁由考试而引起!考试制度的改革，哪怕是科目的局部调整，都会牵动千千万万师生的心。而考试又不仅仅局限于中学生，不仅仅局限于文化课学习，”人生处处是考场，人生处处有考试“，不过考试的内容不同罢了。

明天又要进行考试了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次，老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。

第二天，我走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办?离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。

我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢?忽听耳边有个很轻的声音，”是A、C“我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填?我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的，她说的，十有八九是对的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填?我问自己……

最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。晚上，我查了书，的确应是“A、C ”，可我不后悔。在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试——诚实考试。

诚实是一种美德，诚实是古老的东方文化瑰宝。随着时间的流逝，这件事已经过了很久，但是我仍然记得，它经常提醒我，做人要诚实。

今年夏天，天气格外炎热。妈妈给我50元钱，让我自己去超市附近买西瓜。我爽快地答应了，手里拿着钱，心里高兴极了，一蹦一跳地向超市跑去。出门之前，妈妈再三叮嘱要注意安全。我唱着歌很快就来到了超市，因为这家超市我和妈妈经常来，所以我一下子就找到了卖水果的地方。这里的西瓜可真多啊，又大又圆而且看起来也是一定很甜的样子，我真想现在就想大口吃一块儿。我拍拍这个，拍拍那个……最后我选了一个又大又圆、瓜皮花花的西瓜。过了称，我来到收银台，等待结账的人很多。收银员阿姨手忙脚乱的，我结完帐回到家，才发现阿姨多找了我十元钱。

我乐滋滋地把这十元钱悄悄放进了存钱罐，剩下的钱放在了茶几上。就在这个时候，妈妈走过来，似乎看出了什么来，就问我：“你在干什么？”我低着头红着脸吱吱唔唔地把事情的经过说给妈妈听。妈妈听了，语重心长地对我说：“孩子，做人要诚实知道吗？”听了妈妈的话，我点了点头，拿着十元钱飞快地向超市跑去。阿姨接过钱笑眯眯地说：“谢谢你小朋友，你真是个诚实的好孩子。”

这件事给了我深刻的印象，让我一生难忘。

诚实守信是中华传统美德，弘扬中华传统美德是我们因尽的义务。我们要做好我们自己的诚实守信，也要谨防他人的不诚实守信。诚实，即忠诚老实，不说谎，不作假，不欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，答应了别人的事一定要去做。我们身边的美德有很多，比如善良勤劳、勇敢坚强、慷慨忠诚、拾金不昧。最让我印象深刻的还是四个字——诚实守信。诚实守信是中华民族的传统美德。

关于诚实，我这儿还有一个故事：有一天，我独自去公园玩。我看看紫荆树，看看小甲虫，看看灌木丛，看看鲜花，看看小草，看看天。突然，我看见了一个衣衫褴褛的人，准是个乞丐!他对我说：“小妹妹，行行好，给我点吃的吧，给我点钱吧!”我心想：哎，你还没饿坏吧!话都说得那么顺溜，不像别的乞丐，饿得只会说咿咿呀呀了。不过，我还是给了他四元钱。

第二天，我和妈妈去银行取钱。然后，我看到了一个身着西装的小伙子，手里拿着一个大袋子，那袋子鼓鼓的，好像装了好多东西似的。西装小伙把里面的东西一把一把地抓出来，大声说：“把这些都给我换成钞票!”我看清楚了，他拿出来的，是一把一把的一元硬币。咦，他怎么有那么多一元硬币呢?装满了一大袋呢!咦，我再仔细一看，不就是那天那个可怜巴巴的乞丐吗!我的天呀!此时此刻，他在我的眼里已是个大骗子!天下怎么会有这种人!西装小伙一转头，见是我，愣了一下，急急忙忙地从柜台处存了钱，跑走了。

我想如果他诚实，这个令我愤怒的故事是绝对不会发生和让我遇上的。

至于守信，我就想到了宋庆龄的故事。宋庆龄的伯伯养了几对鸽子，宋庆龄很喜欢。一天，伯伯说要送她一对鸽子，宋庆龄十分高兴。正要出门呢，她突然想起来，小铃要来教她叠花篮。她犹豫了，是去拿鸽子呢，还是等小铃呢?最后宋庆龄，留下来。因为守信更加重要!如果宋庆龄不守信，失去的可能会是一个好朋友。

印尼加里曼岛上的达雅克人，是世界上最痛恨说假话的民族了。在这个民族中，如果有人说了假话，轻微点地要受到舆论谴责，别人不再和他交往，严重的说谎者要受到制裁，还要在这个人死后，给他树一个“纪念碑”。刻上这个人在何时何地说了谎，以此警告人们要做个诚实的人。

从这里我们就可以知道人比不能说谎，说谎既害人又害己，我们何必要说谎?更何况说谎的人是必定会得到惩罚的。

我们为什么要做一个诚实的人呢?诚实是一个人做人的基本品质，只有诚实才会获得别人的信任。如果你没有了诚实这个良好的道德品质，那么你就将会失去所有人对你的信任，这样，你也交不到任何朋友了。没有了朋友，你无论是在学业上，还是在事业上，都没有人来帮助你了。在你受到挫折的时侯，你也没有了朋友来安慰你。不仅仅是失去了朋友，连亲人也不会相信你，他们会每天像防小偷一样的防着你，生怕你在他们不注意的时候欺骗他们，甚至严重的话还会把你赶出家门，不然他们就要每天提心吊胆地过日子。这样的话，即使满世界的都是人，你也只能一个人孤单地生活着，你也将成为一个无依无靠的流浪者。因此，我们要成为一个诚实的人。

既然城市这么重要，那我们怎样才能成为一个诚实的人呢?首先，我们要做到不欺骗他人。其次，我们还要遵守自己的诺言。如果，你在他人面前承诺了一件事情，而没有尽力去做的话，别人就会认为，你是个不讲信用的人。

从小，爸爸妈妈经常教育我的一句话：做人要诚实守信。

记得小学二年级时，我跟爸爸去菜市场买菜。到了菜市，爸爸直接走到一家鱼摊，递一叠钱给鱼摊老板。爸爸跟鱼摊老板说：“老板，前周跟你买了四条黄骨鱼，一共41块钱，当时我没带钱，你给我赊账了。本来答应你第二天送鱼钱的，但突然有急事，出差十天，昨晚刚回来，今天才把钱送过来。实在不好意思。”

那鱼摊老板愣了一会，才笑呵呵地接过爸爸的钱，说：“你不说的话，我都忘记有这一回事了。”

事后，我不解地问：“爸爸，鱼老板忘记这一回事了，你干嘛还要主动送钱给他呢？”

爸爸严肃地说：“鱼老板肯赊账卖鱼给爸爸，他是以诚相待，如果我们贪这41块钱，以后爸爸来菜市总会觉得做贼心虚的，这点小便宜是不能贪的。爸爸已经答应事后付钱，不能失信的。做人要诚实守信，知道吗？”我用力地点了点头。

这件事对我影响很大，从那以后，我对任何人任何事，都是秉着诚实守信的态度。借同学书，我认真保管好，不弄脏，不弄皱，并在约定的时间内归还；老师交办的事，我会尽力做到最好……

诚实是人们对你态度的认可，守信是人们对你行动的认可。我会永远记住“做人要诚实守信”这句话，做一个诚实守信的人。

教育目标：

认知：

知道诚实守信的基本含义;懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。

情感：

1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

行为：

1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。

2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。

教育重点：懂得诚实守信的重要性;做一个诚实守信的人。

课前准备：

课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等

一、诚信调查，导入新课

1、每生发一张查表

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。

3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢?学生自由发言。

4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

5、让学生读、记，明确诚信的含义。

二、故事讨论，知道诚信的重要性

1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

2、交流。

3、教师小结：因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。

三、小品表演，明白丢失诚信的危害。

1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢?

2、小品表演。

有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”7个背囊。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要他扔下一个背囊，再三权衡，他把“诚信”扔下了水……

后来，他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作，都不被录用。模拟当时的情景表演。

3、讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢?

4、教师小结：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!

5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。

四、诗歌欣赏

1、过渡：诚信如此重要，让我们一起追求诚信，携手诚信。

2、欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

3、学生以自己喜欢的方式读《追求诚信，携手诚信》

五、事例辨析，指导行为

1、过渡：我们身边肯定有很多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，请看下面的事例，你认为他们做得对吗?为什么?如果不对，该怎么做?

2、出示事例：

(1)在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。

(2)王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

(3)一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。

3、小组讨论，交流。

(对于第二个事例，要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别，王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸，是为了不让爸爸担心。)

六、啄木鸟行动，和不诚信说“再见”。

1、过渡：我们同学也许曾经有过不诚信的行为，请大家把它们写下来，撕成碎片，揉成团，扔进纸篓里，和不诚信说声“再见”。

2、学生行动起来。

3、教师小结：我们曾经有过的不诚信的行为，那已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，你还是好样的。就像《木偶奇遇记》中的小木偶，每次说谎后，他的鼻子就长一些，他的鼻子长得比个子还长。后来，他改正了缺点，成为了一个诚实的孩子，他的鼻子又恢复了原样了。

七、制定诚信公约。

1、过渡：我们已经和不诚信说了“再见”，诚信是美，诚信是金，让我们共同来制定诚信公约。

2、要求：课前每人自制一张书签，小组共同讨论，选择有价值的写在书签上，以备经常提醒自己。

八、再次调查，纠正行为。

1、对原来的调查表，修改一下，再次调查。上了《诚实守信》这一节班会课，你应该有了正确的选择。

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

不再出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、反馈，并说说为什么这么做。

九、诚信宣誓。

右手握拳，师生共同宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣，

我诚信，我自尊，

我诚信，我成功!

十、教师小结。

让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!

今天上午，我又读了一篇短文，名字叫《诚实的华盛顿》，主要讲的是：华盛顿7岁的时候，很想当一名军人，他打算做一把木枪，当自已的武器。于是，他就在自己家的庄园里转来转去，看看有没有合适的小树来做木枪。突然，小华盛顿看到了一颗不高不矮的树，树干正好可以做木枪。他马上跑回家拿着工具，来到庄园里，砍倒了那棵小树。这时，小华盛顿突然想起来一件事，自己砍倒的那棵小树，正是自己出生的时候，爸爸亲手为他种的一棵樱桃树。到了家，爸爸手中的皮鞭嘎嘎响，在这危急的情况下，华盛顿主动给爸爸承认了错误。爸爸说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为那比一千棵樱桃树还要珍贵”。

读完这个故事，我不禁想起，有一天，老师让我们拿八块钱买复习资料，早上上学的时候，妈妈说：“你自己拿吧，在我包里”。我拿出妈妈的钱包，拿了几块钱，可是我怕不够，就查了查，这时我才发现，自己多拿了一元，就说：“妈妈，我多拿了一块钱，现在我把钱给你!”妈妈说：“你做的很对，钱并不重要，重要的是诚实。”

我觉得在生活中诚实就是最宝贵的金子，所以，我要学习华盛顿的诚实，做一个诚实的好孩子。

做一个诚实的人，是老师经常教育我们的，说起来容易，可有几个人可以做到诚实，不说谎话呢？

今天发生在我身上的一件事，使我明白了诚实的意义。今天英语课上，老师检查昨天布置的作业。因为贪玩偷懒，我没有完成作业。当老师检查到我的时候，我的心里紧张急了，害怕老师的批评。情急之下，我编了谎话，支支吾吾的对老师说，自己完成了作业，而是把作业本落在了家里。老师看着我的眼镜，问我真的完成作业了吗？我慌乱的低下头，不敢直视老师的眼睛，低声的说，是真的。老师没说什么，而是继续去检查别人的作业了。

放学后，老师把我叫到办公室，跟我谈起了心。老师告诉我，要做一个诚实的人，说谎话不仅骗的是别人，更是一种自己骗自己的行为。说谎话的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了头。原来老师知道我在说谎话，只是没有当着同学们的面戳穿我。老师还告诉我要严格要求自己，做一个诚实的人。

我认真思考了老师的话，下定决心以后再也不说谎话，做一个诚实的人，做一个可以让人信赖的人。

[做一个诚实的人小学作文

小学部 宋金浩

星期一，天气晴朗，今天我值日，我早早地来到学校，佩戴好红领巾，系上上值日丝带，站在学校门口等待同学们的到来。

等到我们要关上校门的时候，我看见同班同学小龙骑着自行车赶到学校。只见小龙飞快地骑着自行车，脚下生风，额头上已经冒出汗珠，书包的拉链都没顾上拉上，看来他今天起晚了。

唉！一名同学就要扣除班级积分3分，“小龙！3分！我该怎么办呢？”我心里很苦恼，小龙也苦苦哀求，最后我决定把小龙的名字记了下来。因为我们都要做一个诚实的少先队员。

今天我们班虽然没有得到小红旗，但是我做到了诚实！

诚实守信是中国的传统美德，对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。

宋朝著名的文学家晏殊就是一个诚实的人。14岁时，他就作为”神童“被皇上召见。一次，皇帝要他与一千多名进士同时参加考试，晏殊的成绩很好，皇帝十分高 兴。第二天复试，题目是《赋诗论》，晏殊看过之后说：”这个题目，我十天前就做过，草稿还在，请给我另外出一个题目吧！“结果，晏殊按照新题目当场交出了 一份优秀答卷。皇帝十分赞赏他的诚实，不偷巧，将来会是个栋梁之材，于是破格任用了他。如果晏殊不说出自己曾经做过那个题目，别人也不会知道，但是晏殊却 没有那样做。他为人诚实、言行一致、表里如一，人前人后一个样，所以赢得了皇帝的信任和大家的尊重，他的美德为世人传诵。

所以，我们应该诚实守信。人若失去了诚信，也就失去一切。

诚实守信是一个人的立身之本，恪守承诺的人，无论身在何处，都会受到别人的欢迎，都会赢得别人的信任和尊重。

那么，诚实是什么呢?诚实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。

我看过这样一个故事，有个美国公司要在中国招聘4名高级职员，一名青年成为10位复试者中的一员。复试有公司总经理贝克先生主持。当那名青年走进小客厅时，贝克先生激动地紧紧握住那位青年的手，用流利的中文说：“原来是你呀!我找了你好久，是你5年前在昆明湖救了我的女儿，我一定要好好感谢你。”那位年青人感到很突然，但他仍肯定地说：“对不起，你认错人了，我没有救过你的女儿。”尽管贝克先生一次又一次地说“就是你救了人”并表示要好好“感谢”，但年青人一口咬定“从未救过人”。最后，贝克先生露出了欣慰地笑容：“年轻人，我欣赏你的诚实，你复试通过了。”原来贝克先生根本就没有女儿，此前的9位复试者就因为他的“女儿”被淘汰了。年青人的诚实是多么值得我们欣赏呀。因为他的诚实，他得到了自己想要的职位，而那些不诚信的人，在一开始，就失去了别人信任。也失去了对自己来说很宝贵的机会。

诚信的人，能得到大家的尊重和喜爱。而失信的人，会失去别人对他的信任。一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。其实，我们每个人都是从小听着“狼来了”的故事长大的。故事里的那个牧童，两次骗了人们，当狼真的来的时候，没有人去救他。这是为什么?因为他没有做到“诚”。诚实，会换来别人的信任，会得到别人的帮助，可是小小的谎言却会损失信任和帮助。有时甚至会为此赔上自己的性命。

我觉得诚信就像太阳。谁拥有了它，就既光明了自己，也照亮了别人。诚信是信任的桥梁，是沙漠的绿洲。同学们，让我们从自己做起，做一个诚信的人，一个严于律己的人，一个正直的人。

有人把社会比喻成生活的课堂，对于我来说，还不能真正懂得它的含义，但有一件事让我懂得了：社会—这也是课堂。

不知从什么时候开始，我学会了用冷眼看待世界。

年轻的个体户们和顾客正在吵架，穿着入时的女孩们喜欢买粗制滥造的伪劣产品。

庸俗，一切都那么庸俗。

我喜欢看《野性的呼唤》，更喜欢欣赏中国体育代表团在雅典奥运会上博得金牌的激动场面，可妈妈却偏偏让我去买几块姜。

我漫不经心地走进熙来攘往的农贸市场。来到了一个黝黑的脸上爬满皱纹，穿着朴素，看起来和蔼可亲的老爷爷面前。挑完姜以后，我左手把它们往秤盘上一扔，右手准备掏钱。七毛钱。老爷爷说。我把五元钱递给卖姜的老爷爷。有零钱吗？没有。我不耐烦地说。那我多给你秤点算了。要那么多干吗？我嘟囔着。过了一会儿，老爷爷把找回来的钱给了我。还差三毛钱。三毛钱？算了，不要了！我付之一笑，转身要走。小姑娘，等一等。说着，她转身去换零钱。不，我说过不要了！你等等。老爷爷走得更远了。我随意摆弄着秤盘上的姜，心理和不情愿。找到了！老爷爷气喘吁吁地跑回来，天气虽然非常寒冷，汗水却顺着他那深深的皱纹流了下来。给，姑娘。我觉得手中的钱突然增重了似的。只有老爷爷在微笑。

我离开了农贸市场，是拖着一个沉重的问号离开的。

街上的景色跟原来一样，只是我的脚步没有了往日的自信与高傲。街上的人们脸上都挂着微笑，一切都那么和谐，那么朴实。

过去，我在学校的课堂上学到了《微笑》。今天，在社会这个大课堂上我学到了真正的微笑。它告诉我，以微笑待人，就会发现我们所生活的世界并不庸俗！

我在心中高喊：老爷爷，您才是真正诚实守信的人！

在第一单元语文考试中，我得了第一名。听到这个好消息后，我高兴得一蹦三尺高，回家后便立即告诉了妈妈。

妈妈听到我考了第一名，脸上也绽放开了满意的笑容，给我做了我最喜欢的炸土豆丝。然而，晚上签名的时候，妈妈发现我试卷里有一道题做错了，但老师却给我打了勾。妈妈让我去向老师说明，并让老师扣除掉那两分。“可扣除后我就变成第二名了！”我不高兴地说。妈妈笑了笑，问我：“如果所有人都不诚实，老师批改也不诚实，岂不是所有人都得第一名？”我独自一个人在阳台想了一下，的确，没有一个人诚实的世界很可怕，想要世界诚实，就该从自己做起。于是，我下定决心明天去找老师扣除掉两分。

当老师扣除那两分时，我的心里不知为何，那层紧张的隔膜消失了，那颗压在心头的巨石放下了，感觉像是在阴暗潮湿的地牢里回归到了明媚灿烂的阳光中，整个人舒畅极了。

在分数与诚实中，我选择了诚实。因为诚实是比分数重要百倍甚至千倍的东西。一个人有了诚实，才会被别人尊重。诚实，是一个人的根本！

在回忆的沙滩上，散落着无数枚美好的回忆贝壳，有甜、有苦、有酸、有辣……

那是一个令人难忘的晚上，天空中下着蒙蒙细雨，仿佛连老天的心情也不好。妈妈把我接回家后就忙着做饭，爸爸上班还没有回来，我从书包里拿出一张89分的数学试卷。我该怎么办呢？考得这么差，等爸爸回来挨骂吗？我不敢想象被爸爸妈妈训斥的场景。

“轰隆隆——”一道明亮的闪电在天空中划下一条长长的白线，这是老天在责骂我吗？是在骂我不争气吗？顿时，我的心仿佛也被它划破了。两颗泪珠从我的眼睛里滴落下来，我哭了，为自己的不争气、太粗心。就在这时，一个邪恶的念头从我的脑海中闪过：干脆自己签名或是把试卷藏起来，不让爸爸妈妈知道，明天就跟老师说试卷丢了。

可这个念头刚停留了一会儿，我又想：不行，我要做个诚实的孩子，不能欺骗爸爸妈妈和老师。但是，如果这个分数被爸爸妈妈知道了又会怎么样呢？赌一赌吧！于是我拿起试卷，笔直地站在阳台上，一边看错题，一边罚站。这时，爸爸下班回来了，看到我笔直地站在阳台上，就问我：“王宇飞，你怎么了？”

我老实地告诉爸爸，我考得很差，正在自己罚站呢。爸爸说：“你的觉悟很高嘛，为什么没有考好呀？”我老老实实地回答道：“因为我粗心大意，没有认真审题，自己不争气。”爸爸说：“好样的，能认识到自己犯的错误，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考试中一定能考出好成绩。”

直到今天，我对这件事还记忆犹新，我要告诉同学们，我们一定要做个诚实的孩子。

依大人们的话，这世界上的人，都是互相欺骗。“人人为我，我为人人”一下子变成“人人骗我，我骗人人”。

因此我婴儿时代信赖、依赖别人的心上抹上了一层灰，它不像灰尘，它是抹不去的。

但是，一件事令我改变了想法：用真诚换来的是信赖。

在我依稀的记忆中，在一个酷热的夏天，我用勉强的笑和虚伪的谎言把那些吵着要我请她们吃饮料的幼儿园小朋友骗走后，我兴高采烈地拿着10元钱去买饮料。到了小卖部，我要了一瓶3.5元的奶茶，我数了数找来的钱钱，共11元，我的脑子顿时产生了十万个为什么,但确认自己只带了10元，我那时并不懂得珍惜大人们口中十分重要的钱，便毫不犹豫地把钱还了。走出店门时，我从店老板眼里看到了激动。第二天，我又一次去那里买饮料，刚走出店门几步后，店老板追了上来。我奇怪地问：“我没还钱吗?”店老板气喘吁吁的说：“不是，你没拿找回的钱。”哦?我惊呆了，问：“您为什么要还我呢?自己留着不挺好吗?我又不知道。那老板眼里闪着光‘激动地说：“我们做生意的，都是希望多挣钱，别人忘拿找了的钱，我从来都是暗暗欢喜。我一直以为，这世界就是你骗我，我骗你。但你让我认识了一个道理：这世界依然有好人。好孩子，你是我生活的引路人，我要谢谢你，孩子!”我又一次惊呆了，我那不经意的话语，竟解开了一个迷茫的人的心灵，我那份不经意的诚实，竟换来了另一份诚实。同时，我也被自己不经意路过人生某一个地点改变了，温暖了。好久没有的温暖重生了，我找回了自己失去已久的诚实。

只有用一份诚实，去温暖别人，世界才能更美好。那一层灰，不是抹不掉，但它需要温暖。让我们用诚实，去换来另一份诚实。

(字典家族正在开辩论会，会上诚实与谎言针锋相对。)

C：“请问对方辩友，撒谎有什么可以称颂的呢?让几位辩友把诚实的人看成‘傻子’一般?”

H：“我先举个例子：某个体饭店的下水道堵了，老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子，：蹲下一会儿就得起来喘口气儿，每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开，起来不知多少回，两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净，把手洗了一遍又一遍，生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一个没注意，毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道：‘毛巾掉进下水道里了!’老板的脸还那么红，喘着气说：‘回家!你给我回家!’对方辩友，如果这位打工妹不出声，老板问起时，就说不知道，然后再买一条放回原处，那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。”

C：“可事情不都像对方辩友说的那样，如果做一次错事就要说一回谎，那还谈什么‘诚实’可贵呀!”

H：“对方辩友请别忘了‘善意的谎言’啊!”

C：“对方辩友，那么‘狼来了’的故事又该怎么解释呢?”

H：“农民在地里，怎么会那么巧就有狼来了呢?再说，农民正在紧张耕种……”

C：“胡说，这是教育人们要诚实的最好的例子，却被你曲解……”

H：“孔夫子厄于陈蔡时，弟子们都离他而去，只有颜回还死心踏地地跟着他。孔子7天没吃饭，饿得昏昏沉沉，颜回讨米回来，做饭时，烟灰掉进锅里，他就把脏米粒吃了。孔子装作没看见，想问个究竟。孔子被尊为‘圣人’就该诚实待人，实话实说：‘颜回，你为什么偷吃米粒?’可孔子却说：‘刚才我梦见亡父，如果饭干净的话，我想用饭祭奠他。’‘孔圣人’在这件事上撒了谎，但这样没有伤害到颜回。请问对方辩友，孔子这样做是不是更好呢?”

句号：“时间到，请字典公公作评判。”

字典公公：“我明白各位的意思，诚实可贵，但在适当的时候说一句善意的谎言，比诚实更好。”