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读书的快乐写一段话一年级【精彩20篇】

寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉,小编收集了快乐寒假作文,欢迎阅读。

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我读书我快乐

全文共 516 字

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在生活中,书是我们必不可少的朋友,无论是现在,还是将来,甚至我们的一生,都要与书相伴。

从古到今,我国的栋梁数不胜数,他们也许是天资聪颖,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦读书,因为书中有许多知识需要我们掌握,许多语句需要我们去揣摩书中的问题需要我们去探索……无论如何,书与人类的生活息息相关。

我校的悦读节活动,就是与书有关。每年学校都会开展这样的活动。老师们向我们推荐一些好书,还鼓励大家互相换书看。通过这样的活动方式,来增强我们的读书兴趣,让我们读到更多的课外书,了解更多的知识。

我十分喜欢悦读节,因为这个活动中,我能收获许多自己没有看过的好书,知道以前自己不知道的东西。我觉得这种相互换书看的方式,可以大大开拓我们的知识面。我们要多读书,不能只局限在课本中。其实在课外,还有更多五彩缤纷的书,更多你不知道的知识和奥秘等着你。那些名人名家写的经典小说可以陶冶我们的身心,提高我们的修养。

有时当我们心情不好时,可以拿起书,它使你顿时忘记烦恼。当我们遇到问题时,它为我们答疑解惑。

虽然学校开展过许多活动,我却对悦读节情有独钟。我尤其喜欢文学类的书,它让我在紧张的学习中得到放松,在我的心中播下了文学的种子。我爱悦读节,让书芬芳我们的生命!

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篇1:读书使人快乐

全文共 369 字

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自从学了这篇《有的人》后,发现真的有那么自私的人,只知道收获,不知付出,他的心灵早以成为了黑心,这是好事是自己的,坏事是别人的。总是把自己的伟大建立在别人的辛苦之上。就如《有的人》中这一句:骑在人民头上;‘呵,我真伟大。"把别人辛苦的劳动做为自己的,自己却什么也没做像这样的人还到处炫耀,想让别人都真的自己,像这样的人,事没有好结果的。就如我看过的一篇文章所说的:

有一个人,他总喜欢展现自己,可又不愿意做任何事,他的好朋友总事默默的做着一切,而他却把这些事都说成是自己做的,让老师夸他,想要让自己在同学心中留下一个好的印象。如果他的好朋友做事情他总想害他,渐渐的同学们发现了这一点。他就被同学唾骂,后来他身败名裂。他的好朋友越来越好。

其实,我们只有为别人考虑,为别人找现想,才是最好的。在《有的人中我最喜欢这一节“他活着别人就不能活……”

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篇2:我读书所以我快乐作文

全文共 870 字

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平平仄仄,咿呀读诗是学习的游戏;字字句句,翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生,读人观己是成功的阶梯!

书籍会让你体验情感的一切滋味:生、死、爱、恨、欢乐和痛苦,进取和消沉……心情会时喜时忧,时怒时哀,在书籍的情感河流中浮沉。

是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。

读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后,我对母爱又有了更深的理解和体会。

舍己救儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱,博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类,从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门,从饭来张口、衣来伸手到生活自理……孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?

我的妈妈很爱我,我在母爱的沐浴下茁壮成长,妈妈也把所有的希望寄托在我身上,我一定不会辜负妈妈的殷切期望,努力学习。

“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”以前我看过美国著名盲女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我对海伦的悲惨命运感到同情,但又对海伦不向命运屈服,与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服,也对她想要三天光明的渴望感到激动不已。

时间是宝贵的,生命是可贵的。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实自己的大脑呢?

书让我知道了什么是美与丑,什么是善与恶,书像一扇知识宝库的门,正在向展示着另一个美好的全新世界。

蜜蜂是辛勤的劳动者,是生活的酿造者,也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。

就像杨朔所说:“蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。”蜜蜂一年四季都不闲着,整日整月地飞到花丛中采蜜,为的是给人甜蜜滋味的享受,从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动,从来都不想着别人,还不从自身吸取教训,反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂,而遗忘了蚂蚁,我可不能像蚂蚁一样自私自利,我应该向小蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者。”

数不清有多少岁月,书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之,读书是一种快乐的体验,让我们在书的海洋中遨游,获取生命的能源,迸溅创造的火花。每一部优秀的书,都是一颗高尚心灵的流露,又是人类智慧的结晶!

[我读书所以我快乐作文

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篇3:读书快乐、快乐读书作文450字

全文共 443 字

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我是一名热爱读书,文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友,它使我们快乐成长,一生快乐。就是这句话,父母在我很小的时候,不止一次的认真告诉我,当时我似懂非懂,现在,我已上四年级,读过一些受益匪浅的书,似乎更好的理解了这句话的含义,这使我养成了爱看书的习惯。

读书应该主动、坚持!我上小学后,每天坚持看书,基本上每天至少半小时,常言道“读万卷书行万里路”,通过我的坚持,我看了以下书籍,包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列,沈石溪老师的动物小说系列,《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……

读书应多理解、勤思考!我看完一章或者一本书后,母亲都建议我多去回忆、总结书的内容,真正的从心中去领悟书的内涵,以此提高读书的兴趣。

读书要有选择,即读好书!少年周恩来曾经说“为中华之崛起而读书”,我理解,作为当代的小学生,应多读立智书籍,读尊老爱幼、见义勇为的书籍,以此使我们健康成长。

总之,我喜爱读书,读书成为我生活中的一个好的习惯,它将伴我成长,我也与它不离不弃,读书快乐,快乐读书!

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篇4:我读书我快乐作文600字

全文共 554 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,这说明了书籍的重要性。”这是戏剧家莎士比亚对读书的看法。

书籍就像我的一个朋友,在我迷茫时,为我指出一条光明的大道,为我选择正确的方向。书,是不可缺少的精神的粮食。用我的话来说:“世上没有书,就像沙漠没有绿洲。”

也许是受老师的影响吧!我最喜欢读书了。在书架上,我有很多书,如:《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《环球旅行圣经》等。

其中,我最喜欢的就是《环球旅行圣经》。这本书让我了解了各个国家的美食、代表性建筑和节日。

书中介绍的国家有几百个,如:法国、德国、意大利、英国、荷兰、葡萄牙……那些形色各异的景色让我感受到了世界的广阔;别具风味的美食,如:全球闻名的巴西烤肉、色泽金黄的北京贵妃鸡、日本东京的天妇罗炸虾……让我不禁垂涎三尺,恨不得钻进树立大饱口福;代表性建筑有梦幻的法国卢浮宫、钢铁巨人般的巴黎埃菲尔铁塔、充满神话色彩的雅典胜利女神殿……最让我感兴趣的还是那些热闹非凡的节日:追求幸运的英国格洛斯特郡的追奶酪节、浓情的巴西狂欢节、祈求祝福的泰国水灯节……

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。只有读书才能使人精神充实、生命不老。

我读书,我快乐。

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篇5:我读书我快乐初一作文600字

全文共 984 字

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书,是人类进步的阶梯,多读书,才能增长课外知识,通晓古往今来的各个有趣的事,还可以增长作文水平,在作文中用上好词,好句。总之,书是人生中必不可少的。我渴望读书! Book, is a ladder for human progress. Read more to increase extracurricular knowledge.Good words.In short, the book is essential in life.I long for reading!

在刚学会认字的时候,妈妈就给我买了格林童话这本书,是带拼音的,本来我很厌倦他,可是,当我耐着性子把它里面的第一个故事读下来时,我发现我竟然停不下来了,越读越想读,渐渐陶醉其中。我花了一个下午把这本书全部看完。平常的这个时候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“鸡飞狗叫”,第一次这么安安静静呆在屋里这么长时间,连妈妈也感到奇怪。从这以后,我就爱上了读书。

那段时间,我非常然爱看童话书,妈妈给我买来了四大名着,我却连翻都不翻,一直缠着妈妈给我买童话书。上了三年级我接触到了更多作者的书杨红樱?笑猫日记?马小跳系列的?皮皮鲁总动员?郁雨君的?神奇女生祝如愿?还有阳光姐姐伍美珍的?小公主与矮爸爸?可是看了这么多书,我的作文确不是很好。

因为这些书都是课外书,这时,我才意识到,原来读名着也很重要。但是翻开了红楼梦,里面的故事内容我竟然都看不懂,所以我一直都不是很乐忠于读名着。

怎么办呢?为了积累好词好句,每看一本书,我的身边就会有一个小本子和一支笔,看到比喻句,拟人句就把它抄下来,好词和四字成语也把它抄下来,一个学期下来了,那个本子也用完了,我的作文有了那么一丁点的改善,可还只是一丁点的改善。因为一篇作文只有好词好句还不够,还要掌握描写人和物的方法。到了六年级,老师对我们说,“一定要读名着,读名着比你们看的那些课外书有用多了。”终于,我再次拿起了四大名着中的水浒传,读完了以后才发现,原来名着也不是那么的难懂,而且水浒传里的一百零八条好汗被描写的生动形象,让我学习到了描写人物的很多方法,有的名着还会带给我们许多有用的道理,所以读名着的好处是无限大的。

冰心奶奶曾说过一句话:读书好,多读书,读好书。这句话说的太有道理了,我们要把课外书和有用的书结合在一起读,才会读出精彩的人生!

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篇6:读书的快乐作文600字

全文共 589 字

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小时候,常常听妈妈提起高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”,心中就对那一本本厚度不一的书充满向往,心想,什么时候,我也看的懂了,那该有多好。

长大一点,认识几个字了,就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》,一点点读起来,沉醉在那用汉字组成的画中,如痴如醉,难以自拔,渐渐产生了对书的渴望,对知识的期待。那时的我多快乐呀!

再大一些,可以看拼音读书了,便对故事书产生了喜爱,在故事中尽显想象力的丰富、多彩,遨游在童话中的我,无比快乐,从而提高了写作的能力,受益匪浅哪!

在成长中,我又迷上了儿童文学,由那些知名作家编写的儿童文学,则句句经典,篇篇阳光,充满对生活的热爱与追求,令我在成长的过程中明白了很多,很多!

瞧,妈妈问我:“《金银岛》讲的是什么故事?”“海盗……”我脱口而出;妹妹问我:“《窗边的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停学,在火车上的经历娓娓道来,描述得淋漓尽致。

接下来,我又与各类名著结下了不解之缘,那些名家的写作手法令我肃然起敬,从中领悟出了不少写作技巧,我由衷地发出一阵笑声,阅读充满魔力!

当然,最博大精深的就是古典名著,看着前人留下来的文化遗产,我不禁发出感慨,古人是多么伟大,连他们的作品,都使人受益匪浅。

啊!阅读,你令我快乐,在阅读中,我收获了知识、友谊、理解,你帮我在人生的道路上,披荆斩棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我爱你,阅读!

[作文读书的快乐600字

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篇7:我读书我快乐

全文共 1501 字

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书籍的力量是神奇的。

听老妈说小时候我就爱玩泥巴,不愿学认字。她买了本《天方夜谭》,下班念故事给我听,可是父母工作忙,几个故事无法满足我,于是我痛下决心发奋苦学。半年我就奇迹般认识了近一千个常用字,父母很惊诧,但也十分高兴地给我买了许多故事书。上小学后我不再满足于故事书,开始看些小说。我为宝黛纠缠朦胧、剪不断理还乱的情愫误会而烦恼;因玛格利亚的出淤泥而不染与最终无奈离开自己的爱人而扼腕;我羡慕鲁滨逊和星期五那亦师亦父亦友的牵绊,我欣慰珂赛特与马洛斯有情人终成眷属。

我反复读的次数最多的,就是《夏洛的网》了。我着实是十分十分爱这本书,并打心眼里感激创造他的作者。这本书充斥着谷仓里稻草干燥温馨的气息,读起来唇齿生香。它让我感悟友谊真谛,领悟人生意义。

小猪威尔伯善良单纯,天真烂漫。离开弗恩后,他没有朋友十分孤独。这时夏洛银铃般唱歌似的细小声音从头顶传来:“我可以做你的朋友,我喜欢你。”每每看到这,我都看见一道明光劈开天际,亮得刺眼,仿佛神谕。当老羊说出威尔伯将成为圣诞节熏肉火腿时,夏洛又告诉他,他不会死的。这是夏洛的另一个誓言。她的两个誓言都彻底改变了朋友的一生,并贯彻到生命终止。夏洛聪明绝顶,想出在网上织字夸赞威尔伯,让威尔伯成为名猪的绝妙方法,成功让朋友性命无忧。故事最后,夏洛在集市中死去,威尔伯带着她的卵袋回到谷仓安享天年。每年夏洛的飞天蜘蛛后代们都会有几个留下来陪威尔伯,当然没有一个比得上夏洛。谷仓门口夏洛的网已经完全飘走,我的心里,也有了一张夏洛的网。

夏洛聪明漂亮,多才多艺,对朋友深情又忠诚。她那真挚毫无保留的友谊与爱,是威尔伯乃至所有人所不可缺失的。夏洛的生命因拯救了一只小猪无辜的生命而更有意义,并在威尔伯,谷仓的朋友们,弗恩以及读者心中占据了不可取代的位置。

夏洛忠于友情,她的友情难能可贵,并换来了大家的爱与尊重。能为朋友付出一切的人实在少,若生活中每个人都坦诚相对,懂得付出,人与人之间的距离就会随之拉近,像这样难得的友情也不会只是梦。夏洛守信,她答应朋友的一共就两件事,第一是做他的朋友不让他孤单,第二是拯救他的生命。事不多,但想要做到并不容易,也正是因为如此,夏洛才被谷仓的朋友们甚至没有道德的老鼠所信任着,爱着。夏洛在威尔伯孤独的时候陪伴他,害怕的时候鼓励他,伤心的时候安慰他,危难的时候帮助他。她是朋友,又是老师,还扮演着母亲的角色。

人活在世,需要朋友,同时也被他人需要,那就应该向夏洛靠拢,忠于友情并值得信任。人活在世,不应只是单纯的活了然后死去,而应该通过帮助他人实现自我价值。就像夏洛说的:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

接着我想谈谈人与动物。威尔伯是落脚猪,他的命运本是生下来就要被杀死。这本就是极不公平的,于是弗恩提了出来,并用一句精彩的话“我也又瘦又小,难道也应该被杀掉?”救了他。这真是令人为之喝彩。动物与人本就是平等的,看到字典上介绍某某动物时在后面加上一段用途觉得很寒心。假如在人的介绍后面加上一段用途人会好受吗?不会,那么动物也是一样。春猪们每年来了又走,被做成熏肉火腿,若是威尔伯没有遇到弗恩和夏洛,那么他的命运也没有两样。知道人类居然要杀死威尔伯做火腿时,夏洛说过一句,人有什么事情想不出来,我看了真真是羞愧难当。我希望我们能尽力善待动物,宣传保护动物,让万物平等不再是一个口号。

最后向E·B·怀特敬礼。第一是他的书为我带来了快乐;第二是我的书是中英双语的,试着翻英文版时,我发现作者完全都是用“她”“他”称呼书中的动物们。这一点非常值得尊敬。

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篇8:一年级作文快乐的春节

全文共 508 字

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在我的记忆中,春节是一年中最幸福的几天。不必说告别上学的舒坦,不必说领到压岁钱的喜悦,光是成堆的零食、水果就能让人心满意足。

我的.春节是从学校休业式的那一刻开始的,这意味着可以吃平时看着直咽口水的美食,可以和大伙一起放鞭炮,可以晚睡晚起……

春节时,总有大批在外的游子要回乡。快到家乡啦,看着熟悉的风景,心里一种感受油然而生。这种感受是兴奋?是感慨?说不清,但可以用一句诗句来表达:“近乡情更怯”。

要说最令我高兴的,那就是和小伙伴一起放鞭炮啦。我们对这一类带有火药的玩意儿的喜爱大概是与生俱来的,塑料瓶、纸杯、易拉罐,只要被我们看见啦,都会往里放一个花炮,小心翼翼地点燃后,赶紧捂上耳朵跑开,待“啪”地一声爆炸后,我们还要检查一下“伤势”——把东西炸成啦什么样子。最好玩的是往水里扔鞭炮,这要控制好时间,鞭炮扔得太早的话,就会进水变成哑炮,扔太晚啦当然更不行,就会炸啦自己的手。得让鞭炮在空气中燃烧一会,过二三秒后再扔入水中。如果炸得好,水会被炸起来,像喷泉一样,这种玩法从我小时候就开始玩,但一直乐此不疲。

春节,已融入人们的血液中,每个人都喜爱春节,除夕夜此起彼伏的爆竹声,彩屏前一家人的欢声笑语都是对这最好的解释。

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篇9:享受读书的快乐作文1000字

全文共 1064 字

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读书,犹如乘着一张小帆,让人感受那轻风絮语;读书,就如放飞一叶风筝,让人享受无限的乐趣;读书,如同品味一丝芳香,让人感受灼灼桃花的美丽;读书,好似浏览一张地图,让人领略祖国的大好河山……不错的,读书就是如此美妙。请你设想,在一个阳光明媚的日子里,与家人同坐,翻开一本图书,细细品味,那是多么的富有乐趣啊!

在我很小的时候,爸爸妈妈便会拿起一本童话书,轻轻为我讲述一个个生动有趣的故事,我仰起天真的脸庞,书,在我的脑海中留下了深刻的印象。上小学了,每日随着轻快的脚步回家,爸爸妈妈不管多忙,都会将我抱起,随之坐在他们的膝上,用手指着书本,一字一字地读起来。当我读到不懂的地方,他们便细细地为我解释,并讲述文章中的奥秘,这使我对读书的兴趣更浓厚了。如今的我已经长大了,读书对于我是最愉快不过的了,一有空闲时间,便会立刻拉着爸爸妈妈,一同阅读,来感受亲子阅读的快乐

现在,抛开手机的诱惑,我们一家人都全身心地投入到了读书当中。快瞧,我们三人坐在一起,翻开《朝花夕拾》,感受到了鲁迅童年生活的多彩与充实,不禁感叹孩提时的天真美好;翻开《西游记》,顿时被孙悟空的武艺高强与猪八戒的憨厚可爱而深深吸引;翻开东野圭吾的《解忧杂货店》,便明白了世间的善与恶;翻开法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》,懂得了爱与责任,了解了生命与生活的哲理;翻开《福尔摩斯探案集》,于是立刻被一个又一个离奇的案件所吸引住了;翻开《鲁滨逊漂流记》,感受到了笛福笔下鲁滨逊的勇敢与坚强……从这一本本书中,我明白了许许多多的人生道理,懂得了书中人物的各种品质,领略了古代悠久的历史和灿烂的文化……与爸爸妈妈一同阅读这些经典名著,让我明白了太多太多……

“白日依山尽,黄河入海流”,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”……读完了经典名著,我又与爸爸妈妈徜徉与唐诗宋词的国度,细细品味那诗中的韵味,感受那文人墨客的内心世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不禁感受到了无私奉献精神的伟大;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,将诗人正气凛然、视死如归的内心表现得淋漓尽致;“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛爷爷豪放大气、坚定自信的气度着实令人称赞;“海内存知己,天涯若比邻”,人与人之间的友谊是多么的真挚……与父母诵读这些古诗,顿时恍然大悟,明白了许多人生的哲理,真是受益无穷。

快乐的亲子读书时间,让我领略了无数美景,发现了世界的美好,明白了人生的奥妙,感知爱与责任……这一切的一切,仿佛让我获得了新生,在不知不觉中,我已经完完全全爱上了书籍,爱上了亲子共读带给我的无限快乐!

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篇10:我读书我快乐

全文共 630 字

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读书使人头脑充实,读书能使一个行为粗俗的人变得文雅,读书能使一个性格脆弱的人变的坚强。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错。

记得在三年级时,妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书,我十分高兴,捧起书就看起来,那时我读的很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。在四年级时,妈妈给我买了一本《考场作文范文库》的作文书,我边读边画好词好句好段,并摘抄下来,我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后,我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,“书读百遍,其义自现。”读了一本书,就像交了一位好友,是书为我插上了理想的翅膀。在一次考试中,作文题目是《在路上见到的一件事》,我非常高兴,因为平常积累的词句像酵母似的发挥了作用。这篇作文得到了好评,这都是我的好朋友书给我的礼物。

读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,这就是读书是我快乐的原因。书是一把阶梯,帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙,帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船,帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉,是一笔让人受益匪浅的财富,是我们生活中的一位好朋友。在读书中我也悟出了一个道理:读书,要挑选、比较,要读对我们有意义的书。书能净化人的灵魂,陶冶人的情操,所以我希望大家能喜欢读书,和书交朋友。

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篇11:读书的快乐作文400字

全文共 410 字

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有人看到标题的第一眼可能会说:“读书快乐吗?我感觉一点也不快乐呀!”

没错,但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书,但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后,我就爱上了看书。书是我的良师益友,书将伴随我一生。

字典、词典是忠实的“老师”,你哪个字不会读,哪个字不会写,哪个字或词不知道是什么意思,字典、词典都会告诉你。

读童话会让我获得许多道理。比如:《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人,否则当你真正需要帮助时,别人也不会相信你了。

读名著让我了解了部分历史。比如:《三国演义》给我印象很深的刘、关、张,桃园三结义,刘备三顾茅庐,赤壁之战等等。

小说让我的识字量大大提高,还有许多有趣的故事等你去读。

书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美,假、丑、恶,明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识,从书中获得更多的快乐。

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篇12:我读书我快乐

全文共 783 字

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儿时,懵懂,书,为何物?只是迷恋于那吸引视线的封面的别致。却不懂那封面后是什么。亦只是觉得好奇,看着姐姐捧着书眼睛都神了的时候,心生奇怪,难不成这书中有什么有趣的玩意儿不成?于是夺过书,还没等翻开,便换来了一声清脆的耳光声,在哭声中,却悟了,书是珍贵的东西,因为姐姐不给我。

长大了些后,带着点羞涩翻开了我的第一本书,也迈开了向文学大门走去的第一步。但一打开后,我眼中那期待的神采霎时间成为黑暗,心中塞满了失望,这里面不就是一张张薄纸和一个个挨一起的黑字么?于是赌气将书扔在地上,看着它在冰冷的地上躺了许久,突然心生不忍,于是捡它来,百般无聊的看着,看着看着,咦,好奇妙,像突然来到另一个世界,有山有水,有清脆的鸟鸣,潺潺的流水,朗朗的读书声。但脑海中是安详的,像一杯水,静静的,只是读到欢悦处,那杯水像被投下几颗石子后,悠悠的晃动,漾几圈涟漪。悲伤处,沉下几滴泪珠。但那杯水,是甜透了心的,盛满着的,是快乐

渐渐的,剩下的纸页儿越来越少,越来越薄。我也读的津津有味。当看完了最后一页,合上整本书时。我突然间觉得自己的心一下变得空灵,充斥着一种感动,一种快乐。长时间的,留在我的心田,滋润着,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一种别的乐趣代表的快乐,无与伦比。

于是,渐迷恋上了书,迷恋上了那种感觉,我开始渴望,渴望与外面我一点也不了解的世界接触。而这种接触,只有书能给我。书,它带我穿越古代,觅寻历史,感受人间中的种种关爱,享受世界间的种种快乐。

书给了我丰富的精神世界。快乐,我总是从它哪儿觅寻到的。我每读完一本书,总是小心翼翼的合好它,枕在它身上,闭上眼睛,我就能感受到与它心灵相通。它的快乐,是主人读了它的喜悦,而我的快乐,则是它那一个个在我心中跳跃着的字,一句句优美、动人心弦的句子和那一段段手指拂过也能感觉到美妙的段。

快乐,是什么,快乐,就是“我读书,我快乐”。

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篇13:我读书我快乐作文1500字

全文共 2064 字

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一缕缕阳光, 最早将我们唤醒。 阳光在树枝上开放,阳光洒落在头顶, 如同美好布满我们的全身。 阳光, 蘸着金灿灿的墨水, 在每片叶子上写下爱和祝福、燃烧和激情。

文章做到了夏天的绿叶上, 需要多少才华和勇气。 我们专拣那些叶片,从容地呼吸、思考, 与阳光一起阅读,从此不再分离。 充满金属质感的语言, 在眼里都变得浅显易懂。

甚至把叶子穿戴在身上, 那些文字通过纤细的叶脉流进血管。 我们也变绿了, 在这个夏天楚楚动人。 风吹过来的时候, 这些曾经沉默寡言的家伙, 在阳光的牵引下, 哗啦啦,哗啦啦,唱着歌儿要去远方。 我们感到整个夏天都在轻轻摇曳! 秉烛夜读,围炉共话,千古传诵,引为美谈。读书讲究情调。“情调”是随意春菲的一抹幽香。或共会,或独赏,或正襟危坐,或闲散待之,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在。有滋味就行。读上一篇含义隽永的美文,优美的文辞、深深的哲理、感人肺腑的形象、浓淡相宜的景物,将会如习习轻风,拂过一支支含苞待放的枝头。

此时此境,或喜或悲,或轻或重,或庄或谐,岂不快意哉! 在文章中,作者们或是择一件小事,说一段情缘,叙一缕故旧,其言娓娓,其情脉脉,读来情真意切,动人心怀;或是凸现激情,泼洒胸臆,敢亮锋芒,犀利入骨,读完让人惊心动魄,扼腕而叹。 书是人类的朋友,它默默地把知识传授给人们。书不仅要去读,还要去欣赏,去品味……书的魅力无穷无尽,它好像拥有魔法似的,无数的人都被它的魅力所吸引,而它的魅力,却是无与伦比的,是唯一的,是独一无二的。 一泓清水,一弯新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的书,在韵味无穷的校园中,可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉,可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书,就是这样充满快乐与新奇。 书的意境很美很美,但一经触摸,却如薄冰般“啪哒”地全碎了,溅湿衣襟。不经意时才发现,有很多东西都被幻想得很美妙,心也因此而纯净透明。当你抚着那颗青春跳跃的心,梦见那些如花的午后时,你应该明白:书,没有节制,没有结束,只有期望! 书是塑造人的基础,不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中,我深深感到:我读书,我快乐。 书是人类进步的阶梯。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不错的,在读书中我和李白一同“举杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民;我会体味到“明月松间照,清泉石上流”的勤奋;我会神往那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生境界。真是无比快乐啊! 读书让我明白了,勤奋和幸福在一起,懒惰和痛苦在一起,恒心和成功在一起,自欺和自毁在一起,自由和法纪在一起,贪图和放纵在一起。 读书让我明白了:忠诚是建筑人生大厦的基石,信任是酿造友谊之蜜的花朵;理解是沟通心灵间的桥梁;勤奋是世界成功的冲要条件;毅力是开拓世界的利剑;理智是抵御灾难的铜墙铁壁;追求是充实生命的必然途径。

读书的另一个作用不在乎安身,立命。安身:凭借所掌握的知识本领参与竞争;立命:充足内心世界,使自己成为一个心理健康,心灵健全的人。 郭熙曾经说过:“春山淡怡而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”这不正勾画出一幅祖国山河的四季图吗?虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,承德避暑山庄的幽雅别致……怪不得鲁迅先生会说“大羹有味是读书”呢! 读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于广泛吸取作文知识,体会作文要领,逐步提高收集积蓄材料,选材组材,遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础,这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览全书,还要把文章中的好词好句,好段进行总结、归纳,创造出自己的语言。正是因为我爱读书,所以,在乐昌市的征文竞赛中,我活用了好词好句,增强了文章的生动性、趣味性,我也因此而脱颖而出,获得了奖。我快乐极了,这真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

书是人生的向导,是我心中的启明星,是书使我学会了宽容。 书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;缅怀成长,哪怕辛酸苦痛。可以说,书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松、安乐!啊,我读书,我快乐! 读书可以使我得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。比如说:读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。书的知识如金山,学海无涯苦作舟。 好书是一辈子的良师益友,一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃。 去读书吧,经典书籍将如同指路明灯,照亮每一个人前进的路。

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篇14:读书给我带来了快乐作文500字

全文共 459 字

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高尔基曾经说过:书记是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是全世界的营养品。我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐

书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。

爱看书也是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。

我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。

我爱读书!

翰文学校六年级二班六年级:邢xx

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篇15:读书使我快乐作文400字六年级

全文共 388 字

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说到读书,我倒有一段小故事。

一个星期天的中午,我利索地换上睡衣,爬上床,抓起一本书就津津有味地看起来,妈妈正忙碌地在厨房弄得叮当作响。不一会儿,妈妈就端着香喷喷的饭菜来到客厅,便对我说:“小猪儿,快下来吃哟。”我一时沉浸在书的世界里,根本没听到妈妈的话。

妈妈放好围裙,又来吆喝了:“猪儿猪儿,来没哟?”还好,这次我倒听到了:“来喽来喽!”话这么说,我却动也没动。

妈妈生气了:“还不下来吗?那你等着衣架来收拾你。”不好,衣架打着那叫一个痛哟。我赶紧放下书,手毛脚乱地爬下床,急急忙忙地赶到桌前。妈妈还在后面嘀咕:“课外书读了有什么用呢?课堂里的知识学好了才有用。”我竟无言以对。

后来我上了四年级,妈妈才知道多读课外书是有多重要。于是,我便踏上了漫长的读书之路。

读书,在多数家长眼里是无用的,认为只有把课堂上的知识学好了,就足够了。可并不是这样,读书,总能让一个人变成另一个人 。

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篇16:读书真快乐作文600字

全文共 685 字

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“书是人类进步的阶梯”。是啊!书的确是好东西,更是全世界最了的营养品。

小时候,每当我看见爸爸戴着眼镜津津有味的看书时,就对书产生了浓厚的兴趣。因为认识了字,就可以像老爸那样看书了。认识几个字了,我就会学着爸爸的样子,戴上眼睛,有模有样的看起书来,爸爸妈妈看见我那副模样,不禁哈哈大笑起来。我无聊时就会翻出爸爸的老书,旧书,在那儿乱翻,有些书页都是被我翻掉了。不知不觉中我已上小学了,认识的字也越来越多了,不会的字还可以查字典,所以要看书的欲望就更强烈了,我时常围着妈妈转,让她带我去买书,看书,老妈本来就不小气,见我那可怜样儿,也就马上同意了。来到新华书店,我便立刻津津有味地看了起来。一看就是几个小时,临走时还不忘拿一两本书买回家看。来到时我们家的书房中,可想而知,书橱上三分这二都是我的书。不光书橱里有我的书,别的地方也有我的书。比如说课桌上,沙发上,电视旁,床上,餐桌上,每个地方都是“重兵把守”。关于爱看书,还有几个有趣的故事呢。记得有一次,家中来了几个客人,妈妈正在洗碗,所以就叫我去给客人们泡杯茶喝。当时,我正看书得起劲,看到了了看的精彩片段,忽听见妈妈喊话我去泡茶,于是,便连书也带去了,我来到厨房中找茶叶,怎么找也找不着,终于没了耐心,看起了书,看得入了迷时,妈妈来到我身边把书一抢,我吓了一跳,只好乖乖去泡茶。

还有一次,课间看书,看得入了迷,每当看到有趣的地方,还“嘻嘻哈哈”笑几声,不知不觉十分钟过去了。上课了,同学们都坐在了位子上,只有我还还在看书,同桌捅了我一下,我才发现上课了。

读书快乐,它不仅能丰富我们的知识,还能让我们的作文水平有所提高。

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篇17:我读书我快乐600字作文

全文共 646 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐

每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:”你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

"书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。"

我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

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篇18:读书伴我快乐成长

全文共 783 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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篇19:2我读书我快乐

全文共 642 字

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快乐是什么?快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说,快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩……而对我来说,快乐不仅仅是这些,有时候快乐是需要你去寻找的。

当春的脚步声悄悄传来时,我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头,看见了林中的小鸟,它们各自筑巢,飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时,小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家,而且这个家庭里又增添了几个新的小成员,这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎,一边找食物一边唱着歌,它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起来,是的!我寻找到了快乐—有一个温馨的家是一种快乐。

草在温暖的阳光中渐渐变绿,花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园,那里盛开着五颜六色的花朵,也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时,“嗡嗡”声回响在我的耳畔,随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园,在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起来,它们为何如此勤劳?许久,我心始释然,原来这也是一种快乐—劳动的快乐。

站在田埂上观赏田园风光,看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空,这是秋的气息。一阵秋风吹过,树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆,一个个“精神抖擞”。远处,农民伯伯们认真地收获着一年来的成果,个个眉开眼笑,陶醉在喜悦当中。啊!丰收也是一种快乐。

冬天快要来了,我要到雪地里去寻找无限的快乐,冬天的快乐让人期待。

快乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找快乐本身就是一种快乐。

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篇20:一年级作文快乐过

全文共 306 字

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我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。

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