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感动作文范文精选5篇 记叙文怎么写合集20篇

想把作文写活,最重要的就是把握好人物的动作描写。今天小编就来分享感动作文范文精选5篇 记叙文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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这件事真让我感动作文700字

全文共 711 字

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春天到了,万紫千红,鸟语花香。一天老师告诉我们明天要去春游,让大家晚上准备一些熟的食物和水,作为明天午餐。同学们高兴极了。

第二天一早,我背上包约上奔奔、琳琳、好好和丹丹一起到了老师指定的公园大门口集合。然后我们进入公园,大伙一边聊天一边观赏这美丽宜人的风景,呼吸着春天的湿润空气。在和煦的阳光下,小草变得生机勃勃,充满了力量。五颜六色的花有蓝色,黄色,紫色,红色,把大地点缀成了一块彩色的毛毯。过了一会儿,大家都饿了,老师对大家说:“大家把自己的东西拿出来,和小朋友们一起分享着吃。”说完,老师在草坪上铺了一块桌布,同学们都纷纷从包里拿出自己带的食物。我也开始翻起我的包,可我发现我包里没有一样食物,里面全是一本本书。原来我背错了包,把学习用的书包背来了。所以我不好意思地向一边走去,离同学们远远的。同学们看我离他们远远的不吃东西,于是就有人过来问:”你怎么不和我们一起吃食物呢?”我说:“早上吃的太饱,现在我吃不下了,你们吃吧!今天中午就不吃了。”那位同学说:“你不会是忘了带食物吧?”我低着头说出了真相。同学们知道后,一个个跑过来,奔奔说:“你吃我的披萨吧,这是我爸做的,很干净,而且我带了好几个呢!”我说:“我怎么能吃你的呢?我不吃。”“没事没事,我们都是好朋友。”丹丹说:“我带了五个大虾,你来吃吧!我自己只能吃两个。”“不不,我不吃。”后来大家都拿出自己的食物跟我一起分享,说“你吃我的吧,你吃我的吧!”这时我心中涌起了一股暖流,于是我也觉得再也推却不了了,便坐到桌边和大家一起吃食物。

吃着奔奔的披萨,尝着丹丹的虾。看着眼前越来越多的食物,我的双眼模糊了!这次的披萨是世界上最好吃的,这次的虾也是世界上最好吃的!

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篇1:生活需要感动作文600字左右

全文共 1127 字

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感动,无处不在;感动,也许就在一瞬间,想流星闪过;感动,在生活中触手可及。 moved, everywhere; moved, maybe in a moment, I want to flash the meteor; move, reach in life.

在军训那短短的五天里,我被深深的感动了。在离别的时候,我们班几乎所有的同学都哭了。我们都舍不得教官,舍不得那难忘的军训生活。经过那五天,虽然是那短短的五天,但是我们和教官已经结下了深厚的友谊,怎么舍得说走就走?

树叶被风吹着,摇头摆脑的好像在为我们叹气;天空也想为我们伤心,下起了蒙蒙细雨。整个操场安静极了!连雨点打在地上的声音都可以听得一清二楚。看看教官,看看天空,脑海里不禁浮现出这五天的场景,教官跟我们说的笑话,跟我们玩的游戏,像放电影一样一幕幕出现在我眼前。

教官有着坚持不懈的品质。有一次,我们练站立,教官命令我们按标准姿势原地立正。我开始的时候很不以为然,练这个又怎么样,我们体育课的时候不知道站多少回了!可天算不如人算,站点久了,到还真的有点累了呢。可看看同学们都还像一颗颗松树一样挺拔着呢。我咬了咬牙,把肚子猛的吸了进去,继续保持着站姿。又过了一会,同学们好像也有些坚持不住了,开始东摇来西晃去的了。

这下可好,把我也逗的松弛下来,弓着背,耷拉着肩,象是残废了一样。我们的眼睛不约而同地向教官望去,乞求教官能喊解散。让我们休息休息。教官好像知道了我们的

心思,手下一点都不留情,硬生生的说“不许动,动的罚跑步!!!"我们立刻被教官的话镇住了,一动也不敢动,一个个快泄气的皮球,又重新鼓了起来。

虽然如此,我心里不禁嘀咕了起来。怎么这么不理解我们啊,要害死我们啊。哎,没办法,先坚持下吧。又过了许久,一声嘹亮的哨声划破操场的上空。我们仿佛被在梦里被惊醒似的,猛然的一激灵,教官清脆的声音在耳边响起,“解散”。顿时,声,叫喊声四面起伏。我都很惊讶,我们居然能站这么久,我们居然能像解放军一样站岗了。我是娃娃兵了,哈哈

,我自豪起来,我终于挺过来了。

教官也是很个关心我们的人。自从第三天半夜紧急集合以后,同学们睡觉都有点心惊胆战。第四天,入睡前,我怀着侥幸的

心理,故意问了下教官,几天要不要紧急集合了 ,因为今天训练很累,晚上又是联欢会,要是 再紧急集合,那么可 真是要睡眠不足了。

教官又像知道我们心事似的说“今天不紧急集合了,怕你们

太累!明天还要检查训练结果,安心睡觉去吧。”看!多么人性化的教官,多么关心我们啊,这和我们长辈无微不至的关怀有什么区别呢?轻轻的话语像春风一样飘过心头,柔和而使人愉快,如释重负的心,仿佛像柳枝而般的要飘荡起来了。

感动,无时无刻不存在!其实感动也是人生的一道菜!

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篇2:你的勇气令我感动作文450字

全文共 485 字

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我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德,但现在社会上存在一部分人,他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动

今天弹完琴回家的路上,我突然听到一声响彻云霄的吼声:“你给我等着!”我赶紧凑过去,看到一位老爷爷躺在地上,一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论,原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的说:“你不要坐在地上耍赖!想博得人们的同情吗?你会遭报应的!”明明是你撞了人,却还有理骂人,真是强词夺理。我心里充满了对大叔的厌恶和愤愤不平。我本想冲上去和他理论一番,可看到他身强体壮,蛮不讲理,这信念开始动摇。到底要不要说呢?这时,人群里冲出一个初中生模样的人,说:“明明是你先撞了人,你不赶紧把老人家扶起来,还有脸骂人?”那个大叔拉长了脸,正要发作。男孩接着说:“如果这是你家的老人,别人这么对待他,你怎么想?你这是欺负老人。”围观的人也纷纷指责中年男子,最后中年男子把老人扶进了旁边的诊所。街道上又恢复了平静。

是什么让男孩有勇气与大叔据理力争呢?我想是正义的勇气与责任吧。男孩的勇气值得我们每个人学习。

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篇3:感动作文800字

全文共 1034 字

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我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。

仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。

但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

“各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”

我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!

我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。

许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。

终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?

我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……

现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。

我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……

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篇4:那份爱国精神让我感动作文

全文共 838 字

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我本以为爱国是很大的事,只是大人们做的事。今年,我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后,我一下子明白了,我们小孩子也能做到爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者,保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我,也大大激起了我的爱国心,我在心底暗暗发誓:一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是,现在,我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢,国富兵强,谁敢来侵略我们啊?那么,我该如何去爱国呢?我便去问爸爸妈妈,他们说:“孩子,你会明白的。”

那天晚上,妈妈下班回家,忙碌一天,非常疲惫。我亲切的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,快歇歇吧!”妈妈坐到沙发上,我便给妈妈捶捶背、捏捏脚,然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说:“孩子,你在家里,做个好孩子,关爱家人,分担家务,爸爸妈妈很开心,咱们的家就幸福。家是国的家,国是家的国,家家都幸福,国家就和睦。孩子,你说,这是不是爱国?”

不久前,在学校里,我因为学习努力、表现优秀,一天内受到老师四次表扬,回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说:“孩子,你在学校里,做个好学生,好好学习,多长本领,将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献,我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子,你说,这是不是爱国?”

前天,五一,我们去樱桃沟游玩,下了公交车,要穿马路时,我看见车子都在走,且路口亮的是黄灯,便对爸爸说:“现在是黄灯,要等一会儿再走。”爸爸说:“孩子,你遵守交通规则,就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规,那么国家就会和平安宁。孩子,你说,这是不是爱国?”在去樱桃沟的路边,游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶,我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说:“孩子,你捡起一片垃圾,我们生活的空间就少了一些污染,多了一份干净。每个人都来保护环境,我们的祖国就会更加美丽,祖国的人民就会更加健康。孩子,你说,这是不是爱国?”

哦,我明白了,这就是爱国!从身边的小事做起,扎扎实实见行动。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

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篇5:身边的感动作文350字

全文共 362 字

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妈妈身边有那么一群人,他们每个周末都会组织活动献爱心,他们就是义工群的叔叔阿姨们。

有时候,他们会去敬老院,给那里的老爷爷奶奶打扫卫生、修剪指甲、理发,带去问候;有时候,他们又会去孤儿院,看望那些被爸爸妈妈抛弃的孩子,给他们带去学习用品,陪他们玩;还会定期去山上做环保活动,清理山上的人为垃圾,同时,用自己的行动向路人表明环保的意义;这些叔叔阿姨,有很多信息,哪边有小朋友因家境困难生病了,他们还是组织义卖活动,将义卖得来的钱,全部捐给需要帮助的孩子……

妈妈带着我,有时间就去参与这些活动。义工群的叔叔阿姨们持之以恒地做着这些力所能及的事,让我体会到,虽不是什么轰轰烈烈地大事,但从身边的小事开始,长久地做下去,更是让人感动的事!

有位名人说过:做好事不难,难的是一辈子都做好事!我相信,尽我们自己的一份微薄之力,世界会更美好!

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篇6:蝴蝶翅膀里的感动作文600字

全文共 642 字

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去年的第一天,我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比!有史以来,我根本没有得到过这样的成绩。当时,迎接我的同学看着我,我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣,忧虑的心情从此而来。

坐在窗前,这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飘荡的飞船残骸,不知方向,没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里,独自一个人低着头,独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠,不一会,天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉,犹如受到打击一般。

雨停了,我走在路上,突然发现,一只淋湿了翅膀蝴蝶,无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里,我用手托着它出来,准备帮助其起飞时又突然停下了手臂,我想“这不就是所谓揠苗助长吗?”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗?这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗?在这个世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己强大起来,靠自己,才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时,它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人,它飞起来了,飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我,让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕,可怕的是你因为失败而不去奋斗,不去努力,不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗,不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样,“走的更高,飞的更远”!

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篇7:生活需要感动作文600字左右

全文共 1187 字

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感动,它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今,多少感动都等着我们去品味,去发掘。《感动中国》这个栏目,记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们,他们都有着各自的故事。 moved, it is a verb but it becomes synonymous.From ancient times to the present, how much movement has been waiting for us to taste and discover.The column of "Touching China" records how good, strong or brave people, who have their own stories.

2020年感动中国十大人物中,我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是,还有一个年幼的女儿。起初,丈夫到高原的一所孤儿学校支教,后来,妻子也来到了这个地方。12年了,他们从未后悔过,只是尽心尽力做好每一件事,为这里的儿童送上一份关怀。早上,丈夫会早早的起床,用哨声叫醒每一位同学,让他们做早操锻炼身体。

接着,妻子会先给孩子们上课,丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上,当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时,小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说:“因为他们都是孤儿,他们没有爸爸妈妈。”顿时,现场鸦雀无声。几秒钟后,如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。

观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了,被他们的举动感动了,被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动,更多的是思考。这对夫妇可以为祖国,为孩子,为高原献上自己的一片天,我们是否可以?答案不见得是肯定的。

大多数人会安于现状,觉得去高原那种地方是为了“出名”,那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事,但是却温暖了多少孩子的心,这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们,学习他们的精神,而不是天天忙于计算他们的“得失”。

观望整个社会,现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧,悦悦才那么小,才刚刚开始认识这个世界,但在那场惊心动魄的车祸中,她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄,是因为小悦悦被车碾了两次后,几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后,她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余,我们应该反思。正因为人性的泯灭,才酿造了今天的悲剧。

但是,值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今,人们都在抱怨做好人难,但却有这么一群善良、正直的人说:“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住:国家兴亡,匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑,愿为别人做出贡献。我相信,更多的感动就会存于世界的每个角落!

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篇8:这样的人让我感动作文800字

全文共 757 字

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每一个冬夜,都寒风刺骨,漆黑一片。晚上十点过后,小区的喧闹声已悄悄逝去,只余下晚归人的匆匆脚步声,那微微暗黄的光,照亮了每个人的心。这样一个人,令我感动

他,其实只是一个平庸得不能再平庸的保安叔叔。胡子拉渣,每日穿着统一的制服,魁梧的身板挺得笔直。每天下午,他都站在我们这栋楼的花草前,背着双手,踱来踱去。当有熟人归家时,他满脸笑容地打招呼,有时寒暄上一两句,有时又提醒他们拿报纸、快递等。每日我归家,总会喊一声“叔叔好”,而他也总笑着说:“回来啦?”。小区里的人都很喜欢他,他就是一个和蔼可亲的人。

一次的夜归,使我更加因保安叔叔而感动。一路走来,一直捂得紧紧的,双手冷得如冰块一样,走近小区,竟是没多少人了,忐忑不安的拐进熟悉的那一栋楼,却发现,大堂里透出缕缕暗黄的光。我加快脚步,暗自庆幸可能不会被锁在玻璃门外面。我满怀期望地向目的地走去……

来到我们这栋楼的门口,却发现玻璃门已关上,唯有IC卡才能打开,这可急坏了我。突然,我发现在关上玻璃门之前,保安叔叔特意留了门旁的一扇窗——住户都知道,只要伸手进去将里面开门的按钮摁下即可,但是风飕飕的从窗口往大堂里钻。我惊讶而庆幸地打开了门,瞬间被一阵阵暖气包围着。“当”一声和我的脚步惊醒了睡梦中的保安叔叔,他打了个哈欠,揉了揉眼睛,又伸了个懒腰,站起来说:“这么晚回来,又去上补习班了吧?”见我没有否认,他笑了,又说:“冻坏了吧,今晚冷得很,来,暖暖手吧,我从家里带来的!”说罢,指着我身边的暖炉——那微弱的光就是它散发出来的。那一刻,我鼻子有点酸,全身一片温暖,感动在我心中回荡,我怕哽咽,只能满怀感激地对保安叔叔说:“太谢谢了,叔叔!”

冬夜里的一丝温暖,一直在我心中荡漾,这一丝暗光,让我感动无限。保安叔叔,我虽然不知道他的名字,他却如此令人感动与温暖无限……

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篇9:阅读曾让我感动作文450字

全文共 470 字

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从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动阅读

那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。

我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!

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篇10:那一次,我真感动作文400字

全文共 401 字

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“啊?要做地球仪呀!“”是呀,地理老师布置的,我先去写作业了…"

原来,那是国庆假之前,老师布置的作业,当时我顿时愣住了。窗外的天空好像看到了作业似的,用阴天蒙住了阳光。回家之后,也就没管这件事了,将地理作业置之不理。

一个阳光充足的早晨,温暖的阳光洒进了我的书房。我正惬意的地看书,沉浸在书的海洋里。但看了会儿便听到家里传来”咔啦,咔啦”地声音,吵的人实在看不下去了”啪”地一声把书扣桌上。刚走到那里,我突然停了来,爸爸正在专注做支架,旁边放着一个不光滑的球体,爸爸正在为我做地球仪!他布满皱纹的脸上挂满了汗珠。可曾想过:爸爸以前工作的刻苦造就可现在的皱纹。我再也忍不住了,冲了进去,“爸,您辛苦了"爸爸却摇摇手,把蓝色的球体重新挂上去。好了!爸爸的眉头终于舒展开来。爸爸向我展示着,“你再和七大洲一涂就行了!爸爸说。

晚上,爸爸亲自下厨,为我做了可口的饭菜。那一次我破天荒的,吃了许多。

那一次,我真感动

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篇11:给父母一次感动作文

全文共 992 字

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我从小到大,几乎没有远离过父母,最多是读书时期,那也是一个星期回家一次,所以也算不上是远离。那么我们应该有更多的时间为父母做一些事情,可是我真的是一件也想不起来。

其实,我们每个人都给过父母很多的感动

小时侯,当我们第一次从睡梦中醒来,父母在对你微笑,这是我们给父母的第一次感动;当我们第一次笑,父母便和每一个人说,这是我们过父母的一次感动;当我们地一次叫爸爸`妈妈,父母眉开眼笑,这是我们给父母的一次感动。

现在想来,其实我们给父母的感动是很多很多的;它就像那天上的星星一样,数不清。

我们认识第一个字,可以给父母感动;我们获得第一份奖品,可以给父母感动;我们为父母做第一件家务,可以给父母感动;我们第一次照顾病中的父母,可以给父母感动;我们……还有很多很多的事情可以让我们给父母一次感动。

但是让我们说出一件具体的事情,可能我们都没办法认真的表达。因为一些我们认为不必收藏的事情却被父母仔细的珍藏着,他们可以收藏住我们从小到大的点点滴滴,甚至是一些吵吵闹闹的事情。

渐渐的,随着我们的长大,学的知识也就增多了,看书的范围也就越来越大了。许多古人都可以给我们感动,许多美德可以给我们感动,许多故事可以给我们感动,可是却发现我们给父母的感动越来越少了。

现在我们都追求时尚,不管金钱的来之不易,就是看到别人有什么,非得自己也有。所以父母就像是我们的银行,似乎取之不尽用只不竭。但是我们却从没有想过父母生病了,还在工作,还在奔波,他们并不是为自己啊,而是在为我们这些永远长不大的孩子啊!

他们怕我们挨饿,怕我们受冻,怕我们伤心。可是我们呢,有为父母做过些什么呢?或许我们将来可以赡养父母,但是如果我们现在连小的事情都没有办法为父母做,让父母感动一次,那么以后我们就真的会赡养父母吗?或许讲的太偏激了,但是想想,我们真的没有给父母一次感动啊!

孔融愿意得到最小的梨子,把大的让给父母,这是连伟大的圣人孔子都没法做到的。但是一个小小的孩子,却做到了,让身为父亲的孔子不得不称赞。我们其实不必都像孔融那样,永远让自己得到那些小的东西,但是在我们尝到新的东西是,可以记得给父母带一些。其实他们并不贪图那些,但是只是那些小的一个动作,却可以给父母一次感动啊!

历史上的感动举也举不完,那么也就不会阻挡创造更多的感动。

其实我们创造的感动并不需要记入历史,但是它却可以记入父母的心中。朋友们,让我们都给父母一次感动吧!

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篇12:这件事真让我感动作文550字

全文共 541 字

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我经历过的事情如天上的一颗颗星辰,在我的记忆深处闪烁。有时我会摘下一颗来欣赏欣赏,其中有一颗至今还历历在目——让我感动不已的母爱。

那是一个寒风刺骨的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷而下。在沉睡中的我,听到闹铃声缓缓睁开朦胧的睡眼,艰难地起了床。

简单洗漱过,我很快吃完了早饭,和平常一样,该是步行去上学了。我看了看时间,正好是上学的时候,这也意味着要叫妈妈起床,她每天上班到很晚才回来。妈妈听到我的叫声,从床上坐了起来,看见窗外的大雪,便有了想送我上学的打算。

只见妈妈快速地穿好衣服,饭也没来得及吃就起床了,我从妈妈急切的神情中感受到了无微不至的爱。妈妈简单地扎了个马尾辫,穿上鞋子就笑着跟我说:“整理整理书包,准备上学啦!”“妈妈,我早收拾好啦!可以走了!”我回答妈妈。

妈妈从柜子里拿出了一把伞,拉我上了车。在路上,妈妈把我的手握在她的腰边,顿时,一股暖流涌进了我的心窝,虽然外面寒风刺骨,但是我的心里暖融融的,而雪花却无情地打在妈妈慈祥的脸上。

到校了,我下了车,妈妈把我的书包背在背上,我看到妈妈的手上都磨出了老茧。妈妈笑着对我说:“上课一定要认真哦!”然后我用力点了点头,妈妈目送我进了校园。

妈妈手上磨出的老茧是爱,眼镜片上闪烁的雨珠是爱。

妈妈的爱,让我在寒风凛冽的冬天倍感温暖!

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篇13:身边的感动作文800字

全文共 826 字

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感动,感动这个词很抽象,也很形象。它飘然不定,没有具体范围,没有具体人物,没有具体的时间。它离我们很远,远,在天边;但它离我们又很近,近,在眼前。

说起感动,我第一个人想到的是家人,家人带来的感动很老套,带你来到这个世界,为你准备好一切,在伤心时安慰你,在挫败时鼓励你,保护你,不让你收到任何伤害,打击你,让你更有勇气面对明天……无非,就是这些。但是,这些微妙的感动却是人生路上那些最重要的依靠。

第二个想到的,是恩师。从幼儿园开始,每一位老师为我所做的一切,都是令我感动的。幼儿园的午睡,被子是老师帮我盖上的。第一次入学的恐惧,是老师帮我克服的。不会做的题目,是老师帮我解决的。碰到烦心事,是像老师倾吐的,也是老师解决的。跨不过去的知识坎,是老师天天帮助,时时挂念,才使成绩有所提高。老师,是夏天的清泉,冬天的暖日,照进每一位桃李内心深处。

第三个想到的,是朋友,朋友中令我感动的是最多的,有一句话的,有一件事的,有一份惊喜的。原本,一年级,老朋友,死党,感动。转学,二年级,楼依依,飞行棋,感动。初融,三年级,余靓,系鞋带,感动。起色,四年级,陈雨萱,安慰,感动。快乐,五年级,熊霄,音乐考,感动。不舍,六年级,周琦梦,动漫,感动。每一个不同年级,都有每一份不同的心情,有着每一位不同的人物,拥有每一件不同的事情,收获同一种幸福的结果,这,就是感动,简单的感动。

第四个想到的,是那些在冥冥之中帮了我的陌生人,虽然不认识,但哪怕有那么一秒钟的感动,他们在我心中就已留下的深刻的印象了。公交车上的座位,滑到时的援助,无聊路上的微笑,下雪时的主动……他们,都是我生命中的过客,也是我一辈子都不会忘记的熟悉的陌生人。

感动,在我们生活中处处可见,可听,可触。现在发现,其实我很幸福,有那么多关心我的人,有那么多爱我的人,他们也会感受到我带给他们的感动,这也是一种幸福,简单的小幸福。只要你有善于观察生活的眼睛,这种小幸福,这种小感动,时刻都能发现,时刻都在你身边。

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篇14:那一刻,我真感动作文400字

全文共 430 字

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夜已深,望着窗户外下个不停的大雨,躺在床上,我不禁又想起那一刻。

同样是在一个风雨交加的夜晚,我们全家都上床睡觉了。“叮铃叮铃”电话铃声突然响个不停。我和妈妈被吵醒了,晚睡的爸爸迷迷糊糊地接了电话。

当他听到电话里说的事时,猛的一下坐了起来,来到我的房间,坐在床边,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“刚刚有个人开摩托车发生了车祸,伤员已被送去医院,院长叫我马上去救治,所以明天不能陪你那么久了。”

我还想说什么,可爸爸已经站了起来,穿上雨衣,跑下楼,发动了摩托车,向医院赶去。

我连忙跑到阳台,看着瓢泼大雨中爸爸渐渐远去的身影,大声地喊:“爸爸,路上小心!”我不知道他有没有听见,眼泪不禁从眼角滑落。

爸爸是一名医生,经常要加班,以至于经常失约,我埋怨过,责怪过他为什么总是和我失约,不能陪我,但爸爸每次都会语重心长地对我说:“爸爸是一名医生,要一心为病人着想,陪你的时间就会变少,上班的时间就会变多。”

看着爸爸远去的背影,耳边回想着爸爸说的话,那一刻,我的眼泪又流了下来。

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篇15:记住那份感动作文600字左右

全文共 1183 字

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感动是一股注入死水里的清泉,让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风,让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌,刚听来不以为然,但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道,感动是回家时候的一盏亮着的灯,感动是那一声问候“你好吗?”,是船儿的船桨,是广阔的`海,是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...

感动二字给了我们用心去体验生活的经验,那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。

能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

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篇16:师生情浓令我感动作文900字

全文共 937 字

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师生情浓,就如一杯香醇的咖啡。品尝时,苦苦的,那是老师严厉的外表,批评的话语;回味时,那香浓让我沉醉,给我的味蕾以舒适与享受,那是老师鼓励的眼神,关怀的抚摸。激活记忆的硬盘,打开回忆的目录,校园里的感动停留在了那一页。

初一伊始,班主任陈老师因腿疾躺在了病床上。这时,我们正在接受着人生的洗礼——军训。我和同学们为她揪心,十分想见到她,却又无计可施。

烈日炎炎下,迈出的每一步都充满着艰辛;似火骄阳下,盼到的每一次休息都十分宝贵。陈老师不在身边,我们心不在焉、忐忑不安。

第二天,陈老师出乎意料地出现在校门口。她坐着轮椅,向我们微笑。她还是那么精干,没有一丝颓唐。她的微笑仿佛能承担得住一切风雨,她完美地掩盖了自己身体的不适,可令我的心头一酸。

她用手费力地摇着轮子,一圈一圈地来到我们面前,开始掷地有声地说:“今天是同学们军训的第二天,我不愿错过你们成长的美好,所以我来了,希望大家认真对待这次军训。”我们早已下定决心,好好训练,不负老师。

军训开始后,陈老师看见谁的站姿不规范,就将轮椅转到谁的跟前。先是身体挺直,用手吃力的摆正我们的姿势,然后身体就重重地倒在了轮椅上。慢慢地,她有些力不从心了,但她仍然坚持着纠正下一个同学的动作,一遍又一遍,全班43名同学,她硬是一个也没有落下。太阳光像一根根针,刺着我的肌肤。,但我没有感到一丝的疼痛,因为此时,我的心痛远远大于肌肤之痛。后来,她终于忍不住病腿的痛苦,她开始柱着双柺,一条腿着地、一条腿悬空,步履蹒跚地穿行在我们的队列中。她对我们说:“手,要像利箭插在地上;臂,要像直直的木棍,决不弯曲。”突然,在不经意的四目相对时,我看见了她被双柺撑得十分难受的一丝表情,瞬间即逝。啊,陈老师是在用自己的痛苦换取我们行为的规范,我的眼前顿时模糊了。

就这样,她一天天地咬着牙坚持下来。每天看完我们军训后,才会回医院。因为她心中有当老师的责任,有对我们浓浓的爱。她用责任和爱坚持下来,也用责任和爱赢得了我们对她的尊敬和爱戴。

军训永难忘,更加难忘的是老师与同学们在军训中结下的情谊,令我万分感动。原来,感动就源于那温情的一幕幕;感动,就在于那人的一言一行、一举一动;感动,就在这美妙的世界里。感动,似春风、如雨露,滋润着我的心田,点染着我的人生。

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篇17:留在心底的那份感动作文

全文共 974 字

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在人的成长过程中,要经历大大小小不同的事,但有些事到现在已经渐渐淡忘,有些事至今还记忆深刻,但我属于以上哪一种呢?当然,是第二种。就不从那么长久的说了,就从最近的来说。一更坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史。留在心底的那份感动,是我至今还记忆犹新。

在小学毕业的时候,就开始想,怎样处理好以后的初中同学关系。因为我在小学就不怎么受欢迎,原因是因为我的性格,都与同学们合不来,她们可以忍受的事我却忍受不了,所以每次都发生矛盾,我都是依依不饶的,所以使许多同学对我不好的印象进一步加剧。

期待的那一天终于到来了,刚踏入中学,分好了班,把行李放进宿舍,看到了许多新同学,她们看到我进宿舍就向我打招呼,当时还不习惯的我没有回应,却引来了一些同学的反感,从此,再也没有一个人理过我。到了教室,我的同桌是一个很好的人,她再一次向我打招呼,我心想:经过宿舍那件事,再也不能错过这件次了。这时,我也热情的和她打了招呼,就这样,我在初中有了第一个朋友。

但是,因为我的性格,很快,我好不容易交到的朋友也因为我而疏远我。一天早上,我的同桌不小心把我的文具摔倒在地上。当时我大声对她吼道:你干什么,没长眼吗?她吓得有些脸红。连忙说道:我……我……不是故意的。以我这不依不饶的性格怎能就此过了。因为这件事后,我处处针对她。就这样,我们冷战了很久。终于,在一次退让当中让我们缓解了冷战的氛围。一次,我忘记带雨伞了,当时又是倾盆大雨,心里有点慌张,看着一个一个同学离开教室,只剩我的时候,眼泪不经流出一股热泪。当我决定要在教室度过一个晚上的时候一个熟悉的身影出现了,那就是——我的同桌。她对我轻声说道:一起吗?我有些受宠若惊的说:你……?别说了,来吧。她立刻制止我说道。我立马站起来同她一起。走回宿舍的路上,这是我第一次感动,深深地感动。我心想:为什么我这么对她,她还这么对我。眼里已是热泪盈眶。她的伞很小,但她却大部分撑着我,我发觉了,就吸引她的注意力偷偷把伞移过她那边。到宿舍,我已经全湿完了。那一个晚上,我发烧了。是她一直在照顾我,还带动全宿舍的人一起照顾我,有的人打水给我喝,有的人用湿毛巾给我敷额头,那一刻,感动的泪水又一次不禁地流了下来,深深地记在心底!

这就是我留在心底的那份感动,至今还记忆忧新!主动认错和服软的人,不是因为错,而是因为——懂得珍惜!

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篇18:心的感动作文700字

全文共 704 字

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人心是多变的,是特别的,会让人憎恨,同样,也会让人感动

学校运动会如期而至,本以为会阳光明媚,但貌似老天不太同情我们,那雨是说来就来,刚开始是绵绵小雨,同学们便就在这如诗一般的情景下比赛,还没有几分钟,那雨便变成了倾盆大雨,大家便开始往屋檐下撤。

突然,眼前闪过一个身影,是那么的孤独,但还没有再跑几步,这个小小的身影便倒下了,白色的裤子上出现一片血红,那抹红色在这朦胧中显得格外的鲜艳,亮的血红,亮的刺眼。很多同学虽然看到了,却依旧坐在椅子上,没有一丝的动摇,仿佛在看戏一般。

“没事吧!”一声清脆的声音打破了这份宁静,只看到两位大概是初二的姐姐跑到孩子身边,完全不顾这是还下着倾盆大雨。她们一边蹲下一边把衣服脱下——一件为孩子遮住大雨,一件套在孩子身上为他取暖。两个人询问着孩子的情况,但是手上的动作深深的打动了我的心灵。两个姐姐手里的衣服为孩子遮住了雨水,孩子没有被淋湿,但是她们两个人身上已经全部湿透。过了一会儿,一位姐姐抱起了孩子,一位姐姐为他们遮挡着雨,快步向屋檐下的医务室走过去。我忍不住好奇,便和几个同学爬在窗户上看着里面。

医生连忙给这位摔倒的孩子上药,但孩子毕竟是孩子,在上药的时候依旧哭,而这两位姐姐顾不上身上的衣裳已经湿透,脸上的汗水还是雨水交织在一起,却依旧陪着这位孩子,没有离开半步。顿时,我的眼泪充满了眼眶,一滴一滴流下,想要走开,但脚下像是灌了千斤重,没有办法挪开。

是啊!人心中有很多的好与坏,但是人们老是以一个人为代表而去评论所有的人,也许这是对的,但或许是错的。从这件事情上,我可以看出,人们不是怕惹事,而是人们信任度的磨灭。仅仅是一个小小的动作,但感动的不是人,而是人的心灵。

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篇19:这样的人让我感动作文600字

全文共 634 字

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那年大雪纷飞,家家户户关门闭窗,享受着温暖的炉火,欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上,却游荡着一个孩子。

孩子家里空无一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都离开了家,只剩孩子一人。孩子本想出去寻找,谁知刚迈出家门,一阵狂风“砰”的一声,帮她关上了大门。

就当孩子游荡到一幢小房子前时,从里面传出一阵如银铃般的声音:“姐姐,你进来吧。”

那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的烧着。

“快进来啊,孩子。”屋里走出一个女人,牵着孩子的手进了屋。那双手不大,却十分温暖。

进了屋子才发现,这是一家三口。“姐姐,快来啊!你陪我玩游戏吧。”一个小女孩,约莫六七岁,小鸟似的从电视前飞到孩子身旁,“总是看电视真没意思,你陪我玩游戏吧!”

炉火融化了孩子身上的雪水,同时也温暖了孩子的心。不一会儿,二人便开心的玩到了一起。

也不知过了多久,外面传来了喊声:“出来吃饭喽!”

不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起,其乐融融,活像一家人。

吃到一半,孩子的家人便找到了这儿,要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩,最终还是跟着人们离去了。

故事到这里就结束了。许多人会问我,如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。

故事里的主人公就是我。

在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间,无形中形成了一道道壕沟,一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟,一道道难以逾越的壕沟。但是,总会有一些人,带着善良,带着爱,跨越这道壕沟,来温暖你的心灵……

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篇20:那一次,我真感动作文800字

全文共 795 字

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在我们的一生中,有无数次别离。毕业对于我们来说,未免带着伤感与不舍,但往往是在别离之时,我们会感受到最真切的温暖和感动

小学毕业的那一天,班中的所有人都站在操场上,说着告别和祝福的话语。

几个人站在一起,眼中闪着泪光,在小学,他们是最要好的朋友,可六年匆匆过去了,我们都面临分别。我和闺蜜站在一起,脸上还是有熟悉的微笑,可心情不同了,看着面前的闺蜜,我努力不让自己哭出来,我不想在这一天落下眼泪,这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我,我也闭上眼,把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱,还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情,也总是很害羞,但在这一天,她还是抱住了我,给予我温暖和感动。

我拉着闺蜜的胳膊,还是有点想哭,我忽然想到了什么,对着大家喊道:“都来这儿!有没有需要抱抱的?”有几个红着眼圈的女生走了过来,我抱抱她们,拍拍她们的背,说着一些调皮的祝福。她们也对我说:“我们不会忘记你的,你一定要好好的!”我笑着对她们点头。在抱抱的时候,我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。

我喜欢安慰别人,但却无法安慰自己。

走在放学的路上,我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师,这六年来我最喜欢的老师,她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令:一定要去追上她,要去追上她……

她看到我,先是笑了。可能在这个班里,她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过,对我说:“没关系的,又不是之后见不到了,以后还常联系的。只要有缘分相见了,肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了,就回学校找我!”我不住的点头,脑子一时短路,说了一句:“要抱抱!”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了,但是是轻轻的,温柔的,她又对我说:“要来找我!”原本复杂的心思一下子简单了,她总能这样安慰我。

毕业,其实并不是别离了,是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天,会一直留在我的记忆里。

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