快乐的五一作文参考范文实用八篇 作文大全(最新20篇)
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177五一快乐的假期作文
全文共 579 字
+ 加入清单其实大家早就知道有“劳动节”这个节日了,因为大家都知道劳动节要放假,个个喜气洋洋的,不知有多高兴!
可是你们知道“劳动节”的由来吗?我敢肯定,在我们小学里没有一个知道的,包括我也不知道。我是在图书馆查找资料才知道的。今天,就由我来给大家介绍介绍“劳动节”的由来吧!
从前,在美国芝加哥城的一家工厂里,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。一个工厂的监工曾经说过这样的话:“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子,在这里的任何一架机器旁边工作,我能够使他在22岁时头发变成灰白。”沉重的阶级压迫激起了工人们巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制工人们日夜工作。
工人们没有假期,没有休息,没有午觉。所以,工人们商量了一下,决定全体罢工!罢工人员有216816名,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
新中国成立以后,中央人民政务院在1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
有了“劳动节”和八小时工作制,现在的打工者没有以前那么累了,再次也告诉大家:现在和你们爸爸妈妈小时候幸福许多了。
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篇1:快乐的“五一”劳动节作文350字
全文共 877 字
+ 加入清单五月的第一天,是劳动节,爸爸妈妈都放假,他们在家准备大扫除,把家里打扫干净。看到爸爸妈妈干得正欢,于是,我也兴冲冲地跑过去,对他们说:“我也来帮忙。”妈妈听了先是一愣,然后笑着说:“难得你今天有兴趣,就把你自己的狗窝好好整理一下吧。”我心想,哼,什么狗窝,分明是我的房间,我的房间呀我看根本不需要整理,还是让我干点别的吧。我正要说出口,转念一想,算了吧,不要挑挑拣拣了,让我干啥就干啥,我三下五除二都能干完。
走进自己的房间,我仔细瞧了一下,啊!真是不看不知道,一看吓一跳。我平时怎么没注意到自己的房间会这么乱,别说真有点象狗窝。床头柜上都是用过的餐巾纸,乱七八糟地扔着;床上堆满了书,学习用书、课外读物,横七竖八地放着;书桌上摆满了各种各样的笔,铅笔、水笔、彩笔占满整张桌子;拉开三个抽屉,哇,更是惨不忍睹,里面的本子、橡皮、尺子什么的都混在一起,还有一大叠的奖状混杂在中间,再不整理,想必要发芽、长虫子了吧。还有我昨天换下来的脏衣服、脏裤子都扔在椅子上,估计再不洗,就要发霉了。
我今天一定要把自己的房间整理的干干净净,说干就干。我把床头柜上的餐巾纸扔进了垃圾桶,把床上的书一本本叠好,分门别类依次放回书架,把书桌上的笔一支支的放入铅笔盒和笔筒内。接下来整理抽屉的任务就比较艰巨了,拉开抽屉,我把里面的东西一股脑的倒了出来,地上一下子堆得像一座小山。我蹲在地上,一五一十地理了起来。本子我按照从大到小的次序叠起来,全部放入第一个抽屉;接下来我找了两个漂亮的盒子,把各式各样的橡皮放入一个盒子,把长短不一的尺子放入另一个盒子,然后把两个盒子放入第二个抽屉;最后我把奖状按照获奖的时间依次放入了第三个抽屉。干完了这些,我满头大汗,累得躺在地上不想起来,可抬头看见椅子上的脏衣服,心想,做事一定要有始有终。歇了一会儿,我咬牙站了起来,抱起一堆的脏衣服来到了阳台,扔进了洗衣机,放入洗衣液后按下了洗涤的按钮。
走回自己房间,看着焕然一新的面貌,我心中充满了劳动后的喜悦,同时也真正明白了父母的辛苦,我暗暗告诫自己,今后一定要多干些力所能及的家务事,减轻他们的负担。
篇2:关于五一劳动节的作文:“五一”长假快乐之旅
全文共 474 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,春意盎然,是个感受春天的大好机会.于是我便和马小雨,沙含琪,孟立威等10位同学组成了个小小"五一快乐之旅的团队.
这次的目标是朗诗.我们首先在学校门口的小苏果集合,人都到齐了,我们小手拉小手,唱起了动听地歌.不一会儿,我们就到达了目的地.那里的守卫真森严,我们个个像小特工,趁他玩手机时,溜了进去.
一进大门,我们都惊呆了,那里如仙境般美!郁郁葱葱的大树,争奇斗艳的花,小鸟在枝头唱着歌,蝴蝶也随着歌声跳起了舞,小池塘里的小鱼,蝌蚪和青蛙也过来凑热闹............
我们向池塘冲去,像乡下的孩子把鞋袜都脱了一起去抓小蝌蚪和鱼,它们灵活极了,你刚要去抓它,它就跑的无影无踪了,像是在和我们捉迷藏......整个小区立充满了我们的笑声.
蝌蚪是抓完了,可是我们的小脚都被泥巴給弄脏了,于是我们坐在池塘边,把脚伸了进去,啊!那水冰冰凉凉的,可真舒服.孟立威眼睛骨碌一转,肯定想了什么坏主意,我一想,完了,太迟了,孟立威用他的水管向我们喷水,我们打起了水仗,最后我们都成了落汤鸡了......
啊!今天是我最开心的一天,也是我最难忘的一天!
篇3:参考文章2:老师,教师节快乐
全文共 640 字
+ 加入清单一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神汇聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芬芳满园……
老师给我们的礼物数不胜数,送给我们淡淡的风,快乐随风飞扬;送给我们淡淡的雨,幸福随雨而下,教师节到了,我们有能送老师什么呢?一束美丽的鲜花?太老套了,一个热情的拥抱?没有新意,送老师一本笑话大全?老师有没时间看……老师的身体越来越差了,每次上课都扶着腰,我们决定在教师节到来之际,给老师“56个快乐”因为我们班有56名光荣的少先队员。
开始献礼物了,毛巾、雨伞、茶叶、图书……因为老师不允许我们买花,说是浪费,所以同学们就买些实用的。
到我了,我两手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我转过身,对着大家说:“我给老师唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定坚定的语气,不带一丝犹豫。
“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌,唱完了,老师激动的把我搂在怀里,我突然发现,一滴泪水从我的手心划过,时间仿佛停止了,就连最调皮的同学,也沉默了,每个人想起了许许多多的老师,泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来,过了好久,教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了,宣告着老师的含辛茹苦……老师,拾一片落叶,让她写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福;唤起一阵微风,让它满载绿色的清凉,拂过你的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤……最后祝您:教师节快乐!
篇4:快乐“五一”作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单今天是“五一国际劳动节”,学校放假,我决定要这一天去卖水,自己的辛勒劳动去挣钱。
于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞同,并给我批了一箱水。我一大早就来了碧州公园。我马上找了一个空位置摆好水,来来往往的人很多,却没有光顾我。我便大声吆喝:“卖水啦!卖水啦!一块五啊!快来买呀……”我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么还是没人来买水呀?正当我想打退堂鼓时,一位穿着裙子,脸上流动着晶莹的汗珠,双手捧着钱的小女孩好了过来:“哥哥,我要买水!”我急忙把水递给他,并大声说:“谢谢小朋友!”看着可爱的小妹妹喝着清澈的水,心里甜滋滋的好像吃了蜜似的。
经过几个小时的努力,水终于卖完了,我数了数钱,大概赚了几十块。今天虽然很疲惫,但我觉得这个五一过得非常快乐!
在这个世界上,有多少爱劳动的人,形形色色,有保安人员、公交车司机、医生等等。他们在自己的岗位上默默付出着,不求要多大的回报,我们要向他们致敬!劳动最光荣!
篇5:快乐的五一游记_范例
全文共 475 字
+ 加入清单五一小长假过了,有的人或许去野外郊游,有的人或许会计划一个快乐的五一,我就过了个快乐的五一,想听吗?还是告诉你们吧!
五月一日时,我到外婆家去玩,我和我的表妹和表姐一起去帮助外婆一起干活,我们一起去干了活以后,就到山上去摘桑果吃。我们来到山上,看到一棵棵树上挂着很多桑果,我们望着树上成串的桑果心里甜滋滋的。我说:“我们开始摘桑果吧。”我在一棵果树下站着,准备爬上去摘,表姐跟我说:“不用爬树,只要我们用手摇树,上面的果子就会一个个掉下来。”我们就这样行动,一起摇树,桑果从树上一个个活蹦乱跳地落到地上,就像从树上下了一场桑果雨。不一会儿,地上像铺了一层层紫色的地毯似的。我们蹲下身子去检,等我们检完了,一双手,全是紫色,那时我们的心里有一种说不出的高兴。
我们拿回家去洗了又洗,等洗干净后,我便拿了一颗送进嘴里,轻轻一咬,那甜甜的汁水就冒出来,嫩嫩的果肉又酸又甜,不一会儿,我的牙齿上、嘴唇上都染满了紫色的汁水,我尝到了劳动的味道。看着大家开开心心地吃着,我的心里甜滋滋的。
在这次活动中我知道了,只要劳动就有收获。我的五一节玩得非常开心,你过得开心吗?
篇6:快乐的五一假期作文
全文共 1620 字
+ 加入清单今天是五一节的第二天,我和妈妈、爸爸去世博园,世博园我已经去过多次,但是,这次很特别,
今天天气还算不错,只是有些闷热。
我们乘坐出租车来到世博园门口,见到了许多车,我想,今天世博园一定很热闹,还有五颜六色的各国国旗在大门口随风飘扬,要进门的时候,有个小猴子在欢迎我们。
我们就进去了,啊!一片花海呈现在我眼前,花海中漂浮着一个巨大的花钟,远处开来一艘花船,那五个花柱仿佛是海中的航标灯,沿着花街走去,就是大温室,大温室的门口有一群白色的鸽子,许多游人在喂它们,可爱极了,大温室里有高山植物馆、热带植物馆、百花园,各样珍稀的花草,让我们看得眼花缭乱。
从大温室出来,我们又去了中国馆,在那里展现出中国的文化艺术和民族特色,还有一些室外风景,这是中国馆里的花园,也是世博园的一个特色,就是园中有馆,馆中有园。
穿过中国馆的后门,有一棵巨大的榕树,你以为它是真的,它也很像真的,但是它的的确确是用水泥做的,这棵榕树今年才三岁,榕树的侧面一条小路通向中国展区,中国展区是根据中国地图来设计的,有西藏园、新疆园、云南园、贵州园、上海园等。
沿着小路走去,就来到了蝴蝶馆,蝴蝶馆里有各种蝴蝶,我们看了蝴蝶、变色龙、乌龟等。
沿着小路向西走,就发现一条河,一边是向远的路,一边是宽阔的泉池,幽静极了,“我们就去那儿休息一下”我提议。妈妈说:“好,就去那休息。”到了那,我们一边休息,一边喂鱼,碧绿的湖水映着蓝天白云更加显得清澈。
随后我们到了树木园,园内有许多树木,但是我觉得像在登山,因为有许多小山坡,真有意思!再往上走十米远,我就到了小温室,也叫白云芳香,走进去一看,啊!真美!各种植物都很奇特。
小温室旁边是一个叫春的园林,我一进去,原来是个开放的,最壮观的地方,要数那个瀑布了,水从高高的山崖上倾泻直下,真让人激动啊!
从春出来我们开始爬山,过了一会,我们站在了观景塔,如同登上了珠穆朗玛峰一样。
然后,我们就坐上小火上到了大门,依依不舍的离开了世博园
我苦苦期盼的“五一”终于来了我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的,这次竟然精神抖擞,欣赏着车窗外的景色,心儿也跟着飞起来,情不自禁地哼着歌,不知不觉就到达了向往已久的目的地。
一下车,放眼一瞧,真壮观哪!各色各样的小车,熙熙攘攘,排着长队;男女老少,摩肩接踵,人声鼎沸。在喧闹声中,我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了,不由自主地迈步朝里走,家人在后面大声叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦! 献祝福,祝福网
我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实,人走进去,全“迷”了!我楞了片刻,决定先碰碰运气,管它南北西东,边走边看,结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝,还在徒劳无功地转悠,我不禁心急如焚。情急之下,我横下一条心,沿着篱笆走,看到可以进入的入口就进去,终于,我第一个“重见天日”啦!
我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前,伙伴不由得叫了一声:“这么陡!怎么上?”我一看,是啊!岩壁只有三层楼房那么高,但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩,但铁杆之间间隔比较大,要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃,决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁,左右开弓,两手轮换着紧抓住铁杆,还得时时关注脚下,步步踩实,生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着,就得想方设法踮起脚,伸长手,小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻,我和伙伴都兴奋地“耶”起来!
接着,我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣,一声声惊叫,听着就让人心惊胆战,不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票,又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车,眨眼间越转越快,我的心骤然提了起来,似乎随时都会蹦出胸膛,头也像要炸裂了,耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……
惊魂初定,我们又玩了一把碰碰车,最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下,才恋恋不舍地踏上了回家的班车。
篇7:描写快乐的五一的
全文共 779 字
+ 加入清单在这个美不可言的五月,我们又迎来了让五家渠市民心神振奋的日子——第四届郁金香节。
星期六下午,我们一家来到了青格达湖赏花。本次花展共有郁金香:120万株,牡丹:几万株,引来了疆内外不少游客。
踏入大门,一阵阵花香伴着微风,扑面而来,让人心旷神怡。
接着,映入眼帘的是花的海洋。一百二十万株郁金香争奇斗艳,妩媚多姿。你瞧,“牛津”艳丽芬芳,俏而不俗。它好似一个女皇,正在尽情展示它的高贵;金黄的“乌鲁木齐”也不甘示弱,它雍容华贵,妩媚动人;它的颜色是那样娇嫩,叫人真想去碰碰它,却又不敢挨近。粉女皇也绽放着,一朵朵花儿如同娇羞妩媚的少女,笑脸迎春,喜气洋洋。紫色的紫红女郎也急忙向人们绽开笑脸,从远处看是紫色的女郎,含羞开放;最引人注目的要属那百里透黄的“蜜月”了,那清爽让人感到眼前一亮,驻足细观,久久不肯离去。一朵朵花儿冰清玉洁,淡素、洁白而清香。它们像一个个披着轻纱在湖上沐浴的少女,含笑立,娇羞欲语。猛一看,花是白色的,如白玉一般。再仔细一看,却是白里透黄,好看极了;我用鼻子一闻,一股淡淡的香味,沁人心脾,令人陶醉,站在花海中,我仿佛变成了一个花仙子……
再往东走,牡丹便在眼前绽开。它们随风摇曳,花姿俊美,使人流连忘返。牡丹的颜色多得不可胜数:白、黄、粉红、紫红、黑、蓝、绿,比朝霞、云霓的色彩还丰富。
继续往东走,游乐项目接二连三的出现。有:射气球、碰碰车、水上扩展园。这里是孩子的乐园,孩子们在这里尽情玩耍、游乐。不知不觉,我们走到了东门;我们恋恋不舍地结束了这次花之旅,离开了缤纷绚丽的青格达湖。
我想:虽然,郁金香开放时没有桃花的灿烂,牡丹的雍容华贵,水仙的冰肌玉骨,但它却给人以另一番说不出来的动人风韵。
我置身在花海之中,才深切感受到郁金香那别样的美,也赋予了我别样的快乐,让我度过了一个别样的五一,一个养眼的五一。那种快乐是只可意会不可言传的感觉。
篇8:参考文章一:知足,快乐之源
全文共 877 字
+ 加入清单我非常认同,要常看看自己所拥有的,不要老去想自己这也没有,那也没有,似乎别人什么都有等等,老想自己没有什么,没有什么,就是痛苦的渊薮,而知足,才是快乐之源。
人的欲望是无止境的,多了还想多,有一百万了,就想有一千万、一万万……正所谓欲壑难填、人心不足蛇吞象。总想如何让自己多起来,自然就要劳神费思、投机钻营、挖空心思,甚至会去不择手段等等,这样的话,人还会快乐么?还有快乐么?无论他得到了还是没有得到,都不会快乐,都只能是痛苦。
在我们这个社会里,这样的例子是举不胜举的。就在我们住的这个小区,有个富豪经常出入(大家猜,是出入其一个情人的住处),富豪表面看上去是光鲜的、排场的,可实际上,他痛苦不堪,为什么?听说,子女在你死我活地争夺他的财产、三个情人都要他天天陪伴、老婆这边又要想办法遮掩安抚、生意场上又明争暗斗……这个富豪还不到六十岁,可是他全身的“零件”都基本上出现了毛病。如果说这个例子不典型,那么,再看看香港富豪们的家产风波,先后有女富豪龚如心的家财争夺战,有富豪何鸿燊的家财争夺战,有郭炳江、郭炳联、郭炳湘兄弟的家财争夺战,甚至你别看李嘉诚表面上早早对家产作出分配安排,其实他的两个儿子也在暗地里争夺……不能说以上这些富豪不富有,可是他们快乐么?
衡量快不快乐的标准,决不能只看财富只看拥有,而主要看观念。知足的人,往往就是快乐的人。
邻居刘大爷,鳏夫一个,穷困不堪。家里除了一台黑白电视剧外,基本上是家徒四壁。可是,刘大爷整天乐呵呵的,有说有笑,还经常帮助周围的人,有人开玩笑说:“刘大爷,你不觉得你活得窝囊么?”刘大爷却毫不掩饰地说:“我是穷,但我不偷不抢,我靠自己劳动吃饭,我满足,我开心,我有什么好窝囊的?”
是啊,知足的人,寡欲的人,什么明争暗斗呀、斤斤计较呀,患得患失呀……统统都与他无关,他满足于自己的拥有,高高兴兴,快快乐乐,幸福赛神仙。
古人云:知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊谚语)良田万顷,日食一升;广厦千间,夜眠七尺。一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?知足常乐,快乐之源也。
篇9:五一快乐的事作文
全文共 500 字
+ 加入清单今天,我和妈妈还有我的好友———唐朝一家一起去闽侯源溪玩。我们带着烧烤用具、烧烤食物……开心地坐上了车。 不一会儿,来到了闽侯源溪,映入眼帘的是静、清、绿的水,奇、秀的山。真是走进了神仙世界,比起城市的喧器和浮躁,这里似乎让人特别舒服。走进一幢别墅,因为很久无人居住,所以里面有很多蚊子、飞蛾,这么气派的房子会是谁的,原来是我舅舅的。
我们要在院子里烧烤啦!摆好物品,我要为大家切黄瓜,我小心翼翼地拿起水果刀,把黄瓜切成两截,再把其中的一半切成片儿。妈妈看见我切菜的样子有点吓人,说:“你稍微把刀向外斜着切。”有点道理,我仔细琢磨了一下。然后用竹签一个一个串起来。我还要为大家烤鸡腿,我笨手笨脚地把鸡腿叉在钢叉上,烤鸡腿的时候刷点油和蜂蜜,味道就更可口了。我心里紧张万分,生怕烤不好,眉毛皱成一条线。我不停地用手翻滚着钢叉直至鸡腿焦黄。过了一会烤好了,他们吃了一口,味道鲜美,都夸我做的不错,我的劳动成果得到了大家的认可,真开心。
几分钟后,我看见唐朝在玩钻木取火,他用竹签在一段木头上不停地钻一个洞,结果也未弄出火,他干脆直接用打火机点燃竹签。我们大家都 笑了。
篇10:快乐的五一日记200字文章
全文共 280 字
+ 加入清单五一劳动节的夜晚,我和婆婆去护城河游玩。
护城河是一条美丽的河,它的河水清清的,水流缓缓的,两岸边长着许多的树木,有青青的柳树,有红红的枫树,还有绿油油的小草。
护城河的两岸不仅有花草树木,还有许多的亭台楼阁。其中,的是“水部楼”,“水部楼”又称“水鼓楼”结构为上下两层过街楼阁,因为古时候高邮多水灾,经常开坝决口,所以楼上设大鼓,以方便市民及早躲避,所以被称为“水部楼”。
在“水部楼”的不远处,有一座石像,是一位和蔼的修女教导着被收容的儿童,儿童们把这位慈爱的修女当作是自己新生的妈妈一样,一幅浓浓大爱的场景。
夜晚的护城河在五颜六色的灯光中,显得更加美丽动人了!
篇11:快乐五一日记400字以上
全文共 396 字
+ 加入清单我等了一个都星期了,终于到了五一劳动节了,每天都盼望着快放假,快去玩的。
这不到了好不容易到了五一假期,又不知道上哪玩。正好我同学的到来,这使我很开心,她说:“我们去看电影的吧!”我同意了,并且我和她坐车去的到了电影院门口,我们看见了一个穿得破破旧旧的、并且穷贫潦倒的男人。他看起来很饿,并且饿的靠在一个电线杆子,来支撑他的整个身体。我看快可怜的就走过去给他买了一杯水和一块面包,他看了拿起我的面包就吃,连看我一眼都没。随后我就走了。
可我的同学确定在旁那边说:“你心太善,他万一是骗你的呢?”而我默默无语。我们俩就进去看起了电影。等我们看完出来时,外面倾盆大雨,而我们正好没有伞,就一直呆在原地,等雨不下了再走。过了一会,一个男人来了,给我们一人一把伞。他就走了。我疑惑地看着。
等回到家。当在床上时,才发现送伞的那个人竟然是我看见的那个人。我想这就是帮助他人,他人也会帮助我
这一天我过的很开心。
篇12:快乐的五一小学4年级作文
全文共 369 字
+ 加入清单今天是五一节可是因为下雨我们家的五一节定为五月四日。这是一个天气晴朗阳光明媚的日子,我们全家高高兴兴地来到了海底世界。首先是看见了伞兵,像儿时的泡泡,接着看见了红魔鬼,其实红魔鬼只是一身的粉红色,没什么恐怖的,我到觉的这个人一点都有不公平,红魔鬼不但美丽而且善良,因为它从不跟其它嘴真的跟鸭嘴巴一样真是名符其实呀!接着又看见海龟、大白鲨等……。接着又看见人在水中与各种鱼类交流,有海龟,这些海最少也有一千年了,它们没有爪子只有翅膀。
大白鲨有大人着儿大,也有小孩子这么小的,最有意思的一次就是我在吃热狗的时候有一条不知名的鱼看着我好像很想吃直到我吃完为止。最后是海师表演也有意思的海师表演,训兽员为我们认识了三只小海师,第一只是乐乐,第二只是欢欢,第三只是佳佳。这三只小海师只要一表演就要吃,好像几天都没吃了一样。
篇13:快乐的五一国际劳动节400字
全文共 418 字
+ 加入清单啊!终于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。啊!太阳公公早已看透了我的心思,也高兴得笑红了脸膛。
我们在路上说笑谈天,不知不觉的来到了潍坊富华游乐园。我兴高采烈的往里跑,我看见了刺激的过山车,缓慢的摩天轮,还有激速的激流涌进……
我首先上了热气球,爸爸也上了热气球。“爸爸,咱们父子俩比一场,一决高下怎样?”我自信的说。我手按红色按钮,一下就升到了空中。我一看爸爸还在我的下面啊,我沾沾自喜。哇!爸爸后发制人,速度怎么这么快呀?一下子就远远得超过了我。我急得手忙脚乱,把上面的按钮来回的乱按,可无济于事,爸爸赢了。这使我明白了:当我们取得一点点成绩时,不要骄傲自满。
紧接着我又坐了摩天轮,我坐上之后有一种说不出的感觉。直到最高点,我往下面一看,十分惊讶。妈呀!这么高啊。有恐高症的人那不早就吓死了吗?我喝完了牛奶,随手把袋子扔了下去,就像是雪片一样。当我刚一松手的时候,就后悔了。这不是破坏环境吗?
篇14:参考文章二:知足,快乐之源
全文共 936 字
+ 加入清单经常想想自己拥有什么,这就是知足;而常常想想自己没有什么,这又是不知足,不满足,不知足不满足就会去进取、追求。人生就是行走于这两面之间的,一方面要知足,另外一方面又要不满足。何以言之?
知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的,是针对名利、私欲等方面而言的。而不满足则是针对理想、事业,精神境界、人格品位等方面而言的。人生这两方面的知足和不满足并不矛盾,而是相辅相成的。
先说说知足吧。人要知足,才会快乐、幸福。社会之大,财富多寡,是不可能均等的。任何社会均有贫富差别,不可能人人生而一样。如果一个人,他老是去往高处看,往上面去比,他必然产生烦恼,产生痛苦,他会总觉得自己处处不如别人。别人大鱼大肉,他只能粗茶淡饭;别人锦衣绣缎,他只能粗布短袄;别人宝马香车,他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源,欲望是人生的大敌。
不去攀比,去除欲望,在生活方面,在名利方面,淡定从容,清心寡欲,你才会感到天高云淡,莺歌燕舞、鸟语花香。知足,而且只有知足才能给你带来快乐、幸福。我们常常会看到这样一种现象:穷人往往快乐,富人却常常痛苦。为何?就是因为穷人容易知足,而富人很难知足。
再说说不满足或进取吧。人,毕竟是高等动物,除了吃穿住行这些物质方面的东西外,毕竟还有更高层次的追求:事业、理想,人格修养、精神境界等等。在这些方面,要永远地不满足,要永远地追求、进取。
人称“数学鬼才”的刘路从小就有自己的兴趣爱好,爱好数学,钻研数学,但又不一味地追求考试分数。他一如既往,矢志不移地追求、坚持自己的兴趣爱好,最终有所获——破解了“西塔潘猜想”——震惊世界,一举成名。他说他还要走得更远。
上演“草根传奇”的林书豪,开始只是个“板凳球员”,是他的不断进取,不断追求,永不言弃的坚持精神,打开了他通往“罗马”的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限,像他这样怀揣NBA梦想,不停辗转各球队试训,哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员,在美国大有人在,其中绝大多数人都失败了,可林书豪没有满足,没有停步,他最终成功了,他表示,不管路途有多少风雨,都永不满足,去取得更好的战绩。
人生均如此,一方面要知足,知足才能常乐,知足才有幸福;一方面又要不满足,不满足才会去追求、进取,才能抵达人生中的一个个风景如画的高地。
篇15:五一真快乐作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单今天,当我睡得迷迷糊糊的时候,一串清脆的鸟叫声把我从睡眼朦胧中唤醒,我从温暖的被窝中跳起来,睁开眼向窗外望去,蔚蓝的天空上漂浮着几朵白云,窗前的大树在阳光的照射下,树叶一闪一闪地发着光,好像在向我眨眼睛,一阵风吹过来,树叶在沙沙作响,好像在提醒我:“赶紧出发,该去游玩了。”我三下五除二地吃完饭,高高兴兴地出了门,一天的行程就开始了!
汽车快速地向着我见过得最美丽的公园——“希望绿洲公园”驶去,到了那里,我看见了五颜六色的花,黄澄澄的像蜂蜜,红彤彤的像太阳,蓝莹莹的像宝石,粉嘟嘟的像婴儿的脸。我觉得蓝花最好看,因为它们小巧玲珑挺可爱。
在公园的小河边,我幸运地和同学武泽宇碰面了。河里有很多小鱼游来游去,我们就一起去抓鱼。我把渔网深深地插入水中,把鱼饵洒在水面上,刚开始,鱼儿都不敢光顾鱼饵,它们可能在想:虽然饵食可口,但生命更可贵,我还是先观察一下吧!我耐着性子静静地等待着,过了一会儿,它们可能想着:反正也没危险,赶紧填饱肚子吧!终于,有几条小鱼开始吃饵食了,我赶忙一提渔网,哇,有三条鱼被我困在渔网里了!就这样,我们捞了许多小鱼。不过,不忍心看它们离开自己的妈妈,最后,我们还是又把小鱼放生了。
离开公园,我们来到了游泳馆,在浅水区打水仗是一件好玩的事,武泽宇用脚拍打水面,我赶紧潜入水里,待水面没有动静了,我突然从水下一跃而起,吸一口水,像高压水枪往他脸上喷水,武泽宇哈哈地笑着、跑着,打累了,我们又玩起了“奇幻漂流”,我们把救生圈当船躺在上面,双手当桨,我们故意撞来撞去,比谁先从“船”上掉下去。
篇16:快乐五一作文例文
全文共 688 字
+ 加入清单“五一”长假一开始,我们一家人就迎着和煦的春风,来到了东莞的山庄度假。我们订好房间,放下行李,便各自骑着自行车四处游玩。山庄的环境非常优美,其中也有不少的游乐项目。我们来到游乐场,先玩一种名叫“摇滚乐”的游戏。人坐在各自的“小屋子”里,从24米的高空中倒过来落下去,游戏场中不时传来一阵阵尖叫声。那种感觉真是又恐怖又刺激,好玩极了。可是下来时,我却头重脚轻,似乎随时会倒下去。
接着,我们又玩了海盗船。这个游戏更是惊险,让人的心都仿佛跳了出来似的。
最有趣的当属去钓鱼了。准备好鱼具,我们就来到鱼塘。我先把蚯蚓穿在鱼钩上,然后将鱼钩甩到水中,便耐心地等待鱼儿上钩。可是半天水面也不见一点动静,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我这里的情况,四目相对,两人不禁尴尬地笑了。“鱼好像不愿到我的鱼钩上来”哥哥小声地嘟囔着。原来他也没有鱼儿上钩。再看旁边的那个人,没多会工夫,就钓到两条大鱼,我羡慕得不得了。
心里正嘀咕着,突然,我发觉自己的鱼杆动了一下,我连忙往上拉,可惜,食物已经被鱼儿吃完了,鱼却跑了。我暗自沮丧,可又不能不安慰自己:唉,姜太公钓鱼,愿者上钩。索性什么鱼饵也不放,再把鱼杆甩进水中,一副没所谓的样子,眼睛可还是盯住水面不放。
这时,哥哥那边传来惊喜的欢呼声,原来他钓到了一条大鱼。看他那得意忘形的样子,再看看我自己空空如也的鱼篮,我心里真不是滋味。但是,我知道,做什么事都要有耐心才行,所以,又振作精神,继续专心地注视着水面。突然,我感觉到自己的鱼杆颤动了一下,急忙拉起鱼杆,哈,一条小鱼上钩了,我高兴得跳了起来……
这个长假,乐趣多多,收获多多,真是太有意思了!
篇17:参考文章二:拥抱快乐
全文共 558 字
+ 加入清单对于科学家来说,有一项成功的发明是快乐的;对于贫者来说,拥有自由是快乐的;对于老师来说,自己的学生取得好成绩是快乐的;对于父母来说,儿女键康成长,幸福生活是快乐的。虽然我不曾有过这些,但我还是自豪地说:我拥抱了快乐。
老师的一句句关心的话语,让我感受到了快乐;父母无微不至的呵护,让我感受到了快乐;朋友的一份份慰籍,让我感受到了快乐。我猛地发觉,融化心中的冰河,护绿心底的荒原,搭起彼此间的桥梁都是心底无形的快乐。
我是快乐的天使。当我成功时,家人朋友为我喝彩;当我失败时,他们为我打气;当我痛苦时,他们为我分忧;在我绝望的时候,他们鼓励了我,让我重新站起来;在我快乐的时候,他们与我一起分享;在坎坷的路上总有他们陪半伴着我。所以我说:我拥抱了快乐。
我是小鸟在蓝天中自由飞翔,我很快乐;我是小鱼在水中无拘无束地漫游,我很快乐;我是小蜜蜂在花丛中采着花蜜,我很快乐。所以我说:我拥抱了快乐。
在校里,我拥抱了快乐的一切:冉冉升起的五星红旗,朗朗的读书声,嘻嘻哈哈的欢笑声,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿灿烂的笑容,树儿轻轻的舞蹈,老师们谆谆的教悔。我还是说:我拥抱了快乐。
啊,拥抱快乐吧!快乐是一缕阳光,可以驱散眉宇的愁云;快乐是一把雨伞,可以遮避大雨的洗劫;快乐是沙漠中的一泓甘泉,让口渴的人看到生命的绿洲。
啊,朋友,拥抱快乐吧!
篇18:五一作文快乐的五一长假
全文共 411 字
+ 加入清单每到五一节,我都会想起那些崇高无上的劳动者们。这个节日也许是给他们放松放松的吧?可五一期间还有些劳动者得为我们忘我地劳动着……
就在五一期间,我和爸爸去了日新月异的梧州。我们正好住在梧州市广场前,我从高楼上看见人们在广场上调耍,嬉戏着。看着他们在那里玩得那么高兴,我都恨不得马上加入他们的队伍。在酒店休息了一下,我和爸爸去了太和花园。那里有动物园,有过山车,还有海盗船……我和爸爸来到海盗船的售票处买了两张票。啊!好紧张呀!要是被甩出去就完蛋了呀!要是脱轨了怎么办啊!想到这,我的冷汗不禁就“飞流直下三千尺”了。停了!轮到我们了。我和爸爸坐上那只船,一个人帮我系上了安全带。一开始只是轻轻地摇晃着,就象荡秋千一样。可越来越快。那感觉就像有一只大手在挠我的痒痒。达到最高处时,我的心一下子蹦到了嗓子眼。后来,船越荡越慢,慢慢的就停了下来。真好玩,真刺激呀!
五一节是劳动者的节日,我们向五一期间坚持工作的劳动者们至于崇高的敬意!
篇19:在快乐中学习作文参考
全文共 3045 字
+ 加入清单一直以来我认为自己是教师队伍中的愚者。在智者的教师生涯中,他们是一路高歌,铸满辉煌。当他们拥有鲜花和掌声的时候,我常常投去羡慕的目光,然后,我又去默默地读着龟兔赛跑的故事,希望那只笨乌龟能唤醒我沉睡的智慧。在教书这条光灰的道路上,我努力的向前爬行着,弄得自己满身是灰,但是我快乐。在这里,我愿意与大家谈谈我爬行过程中的一点点感悟......
我是一名美术老师,在这里首先给大家讲一个与数学有关的故事:
曾经有位数学老师问一位学生:三个人分一只香蕉,其中两个人各分一半,另一个人还能分多少?学生说:香蕉皮。老师生气的说:这不是巧问妙答,是数学课。学生低声说:三分之一。老师压住火气,慢慢引导:三个人分三个苹果,其中两个人各分一个,另一个人分多少?学生说:不知道。老师气得望着学生吹胡子瞪眼睛,学生说:老师,您平时不都是教我们分梨吗,今天为什么偏要我分香蕉苹果呢?大家别笑,类似这样的事我们的课堂经常发生......
记得我第一次站在讲台上的时候,一向不怯场的我竟然有些发抖。总觉得孩子们那一双双明亮的大眼睛在审视着我,挑剔着我,评价着我,我十分惶恐。那次我是上路队牌一课,课前我认认真真的做了一个标标准准的长方形路队牌,上课时我把它带进教室做样品,孩子们对着我那无可挑剔的作品,发出一连串的感叹哇,哇塞......这些叹词就像一块块蜜糖融化在我心里,甜蜜蜜的。我终于明白了那一双双眼睛,不是审视、挑剔、评价,而是渴求、信任与崇拜。作为老师,我很得意,课前一点点的小投入,就能让自己成为孩子们心中崇拜的偶像。课后,我一张张地批阅着孩子们像模像样的作品,很有那么点成就感。当时,我并没有意识到我一直是在教孩子们画梨。正当得意时,一张字迹呆板,外形不规矩的作品跳进了我的眼帘,我的嘴巴都气歪了,毫不犹豫的在作业本上划上了差+++++,还好,这样的垃圾作品并不多,我暗自庆幸。那时,我也并没有意识到苹果、香蕉原来是孩子们最伟大的发明创造。
一天我学习着美术新课程标准,有两个字出现的频率特高创新。我突然意识到什么,创新就像一个挑战者侮辱着我。我重新审视着那一堆优良作品,这哪里有什么创新啊,简直就是遗传基因过重的多胞胎。那张被我打入冷宫的垃圾在一旁怯生生地望着我,在众多的多胞胎兄弟中,一下子它显得那样的出众,犹如唐僧走进了女儿国。我终于发现了它的可爱之处,它的可爱来自于打破了老掉牙的长方形母体,多了几分独特的气质。我不禁感叹道苹果香蕉实在难得。自那后,我对创新有了一种前所未有的感情,于是我把这份感情注入到了课堂。在美术教学中,我终于体会到,让孩子们进行艺术创造并非易事,因为他们的作业大部分习惯临摹。这样,一段时间后,孩子们的创造力在临摹中逐渐减弱,已经习惯了照抄别人的模式。因此,当设题让他们创作时,孩子们就急着找资料东拼西凑。这样发展下去,只会使学生变成墨守成规,缺乏个性,缺乏想像力的人。培养的学生再出色,也只能是个艺术工匠。换言之就是培养出来的学生只会分梨,而不会分苹果香蕉。
两周后,我看见了各班个性鲜明的路队牌,有植物形的,有动物形的,有卡通人物形的......看着这些世间独一无二的作品,那些孩子在我眼里一下子变成了伟大的发明家,我却是他们的老师,我真的很高兴,而教会我欣赏与评价的老师却是美术新课程标准,于是我决定还要继续的读下去......
我调入中学后,发现孩子们的学习格外紧张。在升学的压力下,过于强调学科中心的现象显而易见,美术是一门小科,自然是得不到学校、学生、家长的重视,孩子们整天关在教室里,与外面的世界几乎隔离,没有丰富的生活经历,孩子们的作品完全失去了生机,面对这种现象,我是一筹莫展。
在一次美术新课程标准学习中,有段话吸引了我,美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活方面有着千丝万缕的联系,因此美术学习不仅仅是一种单纯的技能技法的训练,而应视为一种文化学习。也许是受了这段话的影响,我也刻意的多读一些书籍。在学习过程中,我发现诗与画有着不解之缘。柳宗元的一首江雪画意盎然,散点透视的构图,给读者以自由联想的空间,从而使画面的内容无限丰富。宋朝张舜名在画墁录中说:诗是无形画,画是有形诗。可见,在中国古代文人心目中,诗与画是会通的。有了这样的理论,于是我多读古诗,也学作律诗。我无法让孩子们枯燥的生活变得丰富起来,只有不断的读书来丰富我自己的个人生活,然后同孩子们一起分享。
在上艺术源于生活,高于生活时,我没有一开始讲中国的齐白石和董希文的绘画艺术,也没有讲法国的塞尚和荷兰的凡高,而是从日常生活谈起,慢慢带领学生感悟那些艺术大师的生活艺术。杜威说教育即生活,陶行知说生活即教育。我深深地体会到这点。清明节后,我让学生谈自己的所见所闻所想,刚开始,学生并不积极,于是我填了两首词,一首忆秦娥清明节,一首长相思清明祭父,我认真地板书在黑板上,并告诉孩子们是我创作的,孩子们一下子来了精神,佩服不已。我给孩子们谈了自己的感受以及祭祖的情景,还展示了我为两首词配的画,孩子们犹如身临其境。这一情景再现,也撩动了孩子们的创作欲望......没想到的是,以后我每次上课,孩子们都会问我作诗了没有,都争吵着要为我的诗歌配画,所以每次我走进教室时,仿佛连同室外的阳光也挟了进来,沉闷的教室顿时鲜活起来。为了不让孩子们失望,我也不断的学习,多观察生活,体会生活,一有感觉就随手记下来,一学期下来,我创作了六篇小说,三十多首诗词。有人生篇,感情篇,言行篇,治学篇,意志篇,审美篇,事理篇,修养篇,风物篇......这些作品孩子们都一一配了画。我的这些文字,都是在孩子们的督促当中完成的,尽管不如名篇巨著,但是跟学生生活比较贴近,孩子们画起来也得心应手。尽管他们的作品笔触还比较稚嫩,但是他们的学习是快乐的,轻松的。时间一长,我发现围绕在我身边的孩子渐渐多了,不仅仅是表现在课内,还延伸到了课外,有不少孩子喜欢上了文学,总有一些孩子羞涩地递上一些文字请我作指导,还让我帮他们修改自己为文章配的画。想起这些,我真的很快乐,教与学真的是一件很美妙的事情,在给予着学生快乐中快乐自己,在提升学生价值中提升自己。
每到秋收时节,那鲜红的光荣榜上并没有我的名字,因为我是小科老师,我并不失落。我知道,作为一名教师,应该有一个良好的心态,蜡烛春蚕是我们的写照,奉献是教师的天职,不分大小科。一次放学路上,我遇到已毕业的学生,他们都还记得我的名和姓,他们告诉我说:老师,跟着你学习真的很轻松,很快乐,而且还学到了很多,你教会了我们怎样明辨是非,怎样用笔抒发自己的情感,怎样用笔去描绘我们未来的蓝图,怎样去书写自己的人生......那一刹那,我真的感觉拥有很多。
我想,老师不应该只是老师,不是语文老师教语文,数学老师教数学,美术老师教美术......每个老师都应该是一所学校,你的学生才好毕业。教师不仅要有美丽的校园,还应该有丰富的藏书,另外还得有吸引人的课程,这样孩子们才会在这所学校读下去;对教师而言,读书学习是最自然、最淡定的研究方式。读书的视野有多广,教书的境界就有多高。读学科专业的书可以提高实力,读教育艺术的书可以增添活力,读文化修养的书可以增加魅力。只有这样,我们教出的学生才不至于只会分梨,而不会分香蕉和苹果吧。苏霍姆林斯基在谈教师的教育素养时,一万遍地告诫读书,读书,再读书。用读书提升自己,用读书反哺教书。读书是最经典的另类备课,是教师智慧成长最可行的终南捷径。
[在快乐中学习作文参考
篇20:快乐的五一日记200字文章
全文共 565 字
+ 加入清单“哎呀!有线电视坏了!”正在看跑男的大表姐惊呼道:“快打电话维修!”
今天是劳动节,我们一大家人在外婆家吃饭,吃完了,就围坐在一起看电视。我正看得起劲,谁知电视一下子翻“黑脸”“罢工”了。
电话打了没多久,维修有线电视的叔叔就赶来了,他一边喘着粗气,一边放下工具袋,检查电视线路。他身着一件褪色的蓝色工作服,手上戴着一副灰手套。虽然天还不热,但可能是爬了五楼加上厚重的工作服,他的额头已冒汗了。一番检查后,他用夹杂着北方口音的普通话告诉我们:“频道乱码,需重启和频道搜素。”说着,他又陷入忙碌中:他先将电视机顶盒重启,可上面仍显示着跳跃不定的“无信号”他蹙紧眉头,讲它调到“节目设定”一栏,切换到“找回节目”一栏,填入密码,进行搜素,完成后在重启一遍,直到确认每一个频道都能看为止,并在我们验收后才收工。这时,叔叔抹去额前的汗珠,舒展了眉头,露出了笑容。“现在电视能看了!,下次有事可以直接打我手机。”说完,双手递上名片,就要离开。
“喝口水吧!”外公热情地说。“是呀,叔叔,您忙了半天,喝点水再走吧!”我也忙说。叔叔摆摆手:“不用,不用!还有其他顾客在等我去维修,我的赶紧过去。”他走之前还不忘加一句:“谢谢您的配合!”
叔叔过节都不放假,仍四处奔波工作。这才是真正的“劳动节”啊!我若有所思,连忙冲进厨房里,帮助忙着准备晚餐的外婆……