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这样的人让我命题作文(精品20篇)

导语:奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操。下面,让小编带领大家一起去探索这种叫奉献的精神吧!

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中考满分作文半命题母爱600字

全文共 813 字

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母爱就是一首深情的歌,宛转悠扬;就一幅山水画,清新自然;就是一缕和煦的风,吹去朔雪的纷飞,带来无限春光。 Maternal love is a affectionate song, which is melodious; just a landscape painting, fresh and natural;Infinite spring light.

母爱更是一本充满诗情的书,更需要用心去才能读懂,领悟。不知道多少孩子还能会用心去读呢?如今我又从记忆已久的脑海里找了回来,细细地读着。

书随着岁月,也有些残损,模糊不清,还好那几页十分崭新,一目了然。字里间,我又似到了从前。还记得那是没有搬家的地方,那里,我过完了我的整个童年,一切无知的行为都从那消失。

又是那寒冬的早晨,屋檐的几滴雨滴拍打着石板,凉风阵阵袭来。远处的山被笼罩着,一切都似进入沉睡之中。唯独那熟悉的揭盖子“帕———”的声响,回响在耳旁。我的母亲朴实而又勤劳的农村妇女。每一天都是那么早起晚睡,事似乎从来都没有做完过。那么努力着,为着什么呢?

闹钟“吱——”响着,我又从床里翻了起来,好半天才接受了这个冬天早晨。来到桌前,又是那熟悉的盖子,盖下平常的鸡蛋面,还是那样清淡却又是那么喜欢。几点儿绿葱,一些盐,一团油,蕴含了母亲多少的汗水。我吃了,那时吃的很开心。每一次母亲多少奔波在土地里。想一想几亩的菜地,母亲为了这,受了多少苦,流了多少泪。还有我们这几个孩子,更不说四五个人的水田了。

多少年后,我再想吃也吃不了那含情的一份早餐了。我们长大了。远离了那乡村,那田地,那两只大肥猪。从那以后母亲终于放下了重担,不再那么劳累。而我则又是独自一人在城里生活。极少回去。我明白母亲为的什么了,明白了父亲多年在外拼搏。现在父亲回来了,而我又走了。

每当在食堂吃面的早晨,我总是忘不了许久许久以前母亲的那一碗鸡蛋面。

远方,母亲惦记着她的儿子,然而,儿子也在想念着远方的母亲。

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篇1:历年安徽中考命题

全文共 759 字

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也许有人认为,在寒冷的冬天里穿着大棉袄,是一种享受,在炎炎夏日里吹着冷气,是一种享受,可我要说,回味那些奋斗的日子,也是一种享受。

那段奋斗的日子,我们曾经挑灯夜读。

“轰隆隆……”一阵巨雷在耳边缭绕,突然,教室里黑了下来。整栋教学楼里顿时喊叫声不断。但作为毕业班学生的我们已早有了准备,我们都自觉地将电筒、蜡烛拿出来,在昏暗的灯光下继续看书。雷声仍旧在耳边缭绕,我们并不因为雷声的巨响而被惊动;风呼呼地吹着,我们并没有因狂风而摇动,因为我们都是在为同一个目标而奋斗。窗外的雨点飘了进来,我们就关上了窗,雨水从窗户渗进,我们就用抹布堵住,继续学习。

在雨天里挑灯夜读,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?

那段奋斗的日子,我们曾经挥洒汗水。

体育中考已经临近。炎炎夏日,操场上,同学们正刻苦训练50米跑、抛实心球、立定跳远。夏日的强烈阳光丝毫不减,豆大的汗珠从我们的脸颊上流下。但我们仍旧热情高涨,因为,汗水已在烈日的高温下升华成了拼搏的动力,烈日的高温也在拼搏的魔方里化成了快乐。我们都在为自己的理想而努力着。

在炎炎夏日中训练,拼搏,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?

那段奋斗的日子,我们曾经奋笔疾书。

中考的倒计时已一天天临近,试卷铺天盖地般席卷而来。面对一张张雪白的试卷,我们并不彷徨。即使写题写到眼睛近视,即使握笔握到手指长茧,即使我们有那“剪不断,理还乱”的解题思绪,我们也会一直提笔疾书。笔尖不停地在试卷上挥舞,真的很累,但梦想却催促着我奋勇向前。

在试卷堆里提笔苦干,微笑,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?

回味那些奋斗的日子,确实也是一种享受,因为我们会发现在经历奋斗的日子之后,我们的稚气已被汗水稀释,我们的无知已被泪水溶解,我们的坚强已被岁月镌刻。

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篇2:我想要半命题作文400字

全文共 412 字

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我想要做个白云,无忧无虑地飘在空中。整天没有杂念,不用做自己不想做的事情,可以想飞到哪里,就飞到哪里。我还要让鸟儿在我身上玩耍,俯瞰底下的河流山川,共同欣赏美景。

我想要做个小树,长在一片绿油油的草地上,茁壮成长。我要从一棵小树苗,慢慢长成参天大树。我要让鸟儿住进我的身里,孵化小鸟蛋,让我不再孤单,可以和小鸟聊天唱歌。

我想要做个小溪,奔流在山间里,一直流淌着。我是一条清澈的小溪,我的水很干净,要让所有的动物都来我这喝水,然后还可以和动物交个朋友,和鱼儿做个邻居,哗啦啦地流啊流。

我想要做个太阳,挂在高高的天空中,发出特别明亮的光线,照耀在世间万物上。我要把自己的光热,奉献给世间万物,让它们拥有足够的温暖,足够的光明,快快成长起来。

我想要做个月亮,悬浮在漆黑的夜空中,散发出皎洁的月光,挥洒在世间万物上,让它们感受到月之美。我要和嫦娥姐姐还有小玉兔一起玩耍,一起到广寒宫度假,那儿一定很漂亮。

我想要做自己,做个真正的自己。

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篇3:我学会了什么半命题

全文共 453 字

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一天早上,我起床后,发现头发乱七八糟,心想:“我不扎辫子呀,找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿,才想起妈妈出差了,心想:“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是,我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子,我拿起梳子把头发往头顶一梳,用橡皮筋往上绕几圈,一会的功夫,就完成了,然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条,照镜子,这次扎歪了。我有些灰心了,但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了,再认认真真的扎了起来,这一次比上次好看多了,没有大包了,也没有扎歪了,可是仔细看一下,还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了,重新扎一次。我下定决心说:“我要学会扎辫子。”

于是我打起精神来,不断在想,妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐,然后才开始扎,哪里不整齐,就梳哪里。扎完了,虽然我的胳膊酸了,可是仍然很开心,因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似,一条马尾辫,一翘翘的,可好看了!

世上无难事,只怕有心人。只要坚持不懈,就没有做一到的事情。

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篇4:我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 408 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"正是杨万里的诗句,让我想起了亭亭玉立的荷花。

一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了。远远望去,荷叶密密地挤在一起,像一片碧绿发亮的小草坪,一朵朵荷花点缀在荷叶上,则像仙子在草坪上翩翩起舞。

一阵风吹过,荷花左摇右摆。不一会儿,下起了倾盆大雨,路上的行人都在匆匆忙忙地往回跑,大家都不想变成落汤鸡。又过了一会儿,雨停了,荷花上挂满了晶莹的小雨珠,好像在给自己洗脸呢!

走近看的时候,荷花就更美了,各有各的姿态,小花骨朵儿像两个小手鼓起来合在一起,娇俏可爱;半开的荷花像一位高雅美丽的仙子坐在荷叶上,两手扎着下巴正在深思;全开的荷花像观音菩萨的坐台,庄严肃穆。

荷花五彩缤纷的,颜色异常艳丽。白的荷花像一片片漂浮在半空的白云,粉红色的荷花像小朋友们害羞的小脸蛋,黄色的荷花则像一个个蛋黄。颜色各异的荷花聚到了一起,把湖面装饰的更加美丽了!

我觉得荷花多姿多彩,它的美丽让我沉醉,我喜爱上了荷花。

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篇5:有你真好半命题作文

全文共 394 字

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有你真好,我的生活变得更加快乐幸福!

在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!

当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!

妈妈谢谢你。有你在真好!

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篇6:往年高考命题作文

全文共 1032 字

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最近,某大学一位讲古诗的教授以其幽默另类的讲课风格而成了“网红”。但是,他的讲课方式也受到了一些专业人士的批评和质疑,专业人士指出,他的幽默感含有错误的认识,甚至还消解了诗歌本身的美。因此,我并不认同他这种独特的教学方式,因为弘扬传统文化必须首先保证其内涵的正确性。

教授采用幽默的教学方式确实可以给课堂增添几分乐趣,但其前提条件是要保证所教的东西都是正确的,否则,过程是有趣的,结果却是无知的,甚至是有害的。

教授用“接地气”的幽默为古诗讲解增加了许多不寻常的现场感,这确实是有创意,但却把诗歌原有的意蕴、意境改变了,消解了诗歌本身的美。这不仅是对诗歌的误解,更是对诗人的不尊重。如果诗人或是在穷困潦倒时愁苦伤感,或是在国破家亡时悲痛欲绝,或是在官场失意时忧郁愤懑,而教授却以开心快乐的幽默的方式来讲解,这样不仅不能走进诗歌去感受作者真实浓郁的情感美,甚至还有幸灾乐祸之嫌。

像教授这样因追求形式上的新颖独特而损害传统文化内涵和本质的现象,在社会生活中常有出现。一是将经典名著改编成影视剧或短视频,譬如有人让《红楼梦》中的贾宝玉骑自行车与穿泳装打球的林黛玉一见钟情,卿卿我我。二是在文娱节目中恶搞优秀传统文化,譬如有喜剧演员贾某用花木兰形象去一味地迎合观众低俗的趣味追求。

三是利用图片或绘画扭曲传统文化中的经典形象,譬如有人把孔子、老子搞成穿上西装、打起领带的衣服品牌的代言人。如此等等,不一而足。这些人为了吸引眼球,提高收视率或点击率,赚取足够的流量,获得可观的商业利益,极尽标新立异之能事,严重地损害、亵渎了优秀传统文化的.内核,极大地误导了国民。

好在还有不少人仍在认真严谨地弘扬中国优秀的传统文化,他们将传承的独特方式与文化内涵有机地结合起来。央视剧组用电视片《舌尖上的中国》传承中国传统美食文化;央视节目《中国诗词大会》《经典咏流传》用比赛、演唱的方式来传承中国古诗词文化;综艺节目《上新了,故宫》通过制作一些契合故宫文化内涵的精美物品来传承中国传统建筑文化……这些人用独特的方式正确有效地弘扬了中国优秀的传统文化,广受国民的肯定、喜爱和追捧。

中国优秀的传统文化,是中华民族稳立于世界民族之林的根,我们应该好好地尊重它,弘扬它。我们不需要只有独特的传承方式、却没有正确内容和美感的文化。

我们身为21世纪的青年,更要严谨行事,不要只去追求光鲜亮丽的外在形式,更要注重内在的东西,正如那位教授讲古诗一样,不可为了幽默的有趣而将错误传授给他人。传统文化需要正确弘扬。

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篇7:初三半命题作文新颖

全文共 599 字

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在历代战争中,老百姓死死伤伤不计其数。百姓是无辜的,可是因为战争,却只有短暂的一生。

和平鸽,和平书,和平山,和平泉等一些代表和平的物品。从这些物品中可以看出人们都么渴望和平啊!可是这往往不随人意,例如:日本人在我国南京屠 杀了几亿余人,其中包括老人,小孩,理发师,老师,甚至包括刚出生的孩子,这使日本人在我们眼中变的十分罪恶,十分恐怖。然而,我国士兵一直在说着一句话“缴械不杀"而日本人却是抓一个杀一个。

在每个人的心中可能都会有自己对他人的不满或者仇恨,可是在这些仇恨中,我们有真正的去反思过自己吗?我没有过反思,不知道你们是否有过。话题再转回来,在历代没有说是不渴望和平的,而渴望那战火通宵的场景的。

和平鸽满载着中华人民共和国全体百姓渴望和平的希望飞扬到世界的每一个角落。

和平泉:泉是水,水是流动的,和平泉满载着千百万人的灵魂流到远方的各个海里,河里。

和平山:山代表着高大雄伟,山上有许多雄壮的树,一颗雄壮的树,代表着一位已在战斗中牺牲的老百姓,他们将自己的生命投入到了战争中,说明他们有魄力和胆量,有他们的魄力和胆量创造了这座和平山。

和平书:书中最多的东西就是字,字中最多的东西就是笔画,笔画中最多的就是小黑点,”一“是怎么来的呢?”一“是由无数个小数点组成的,他们紧紧的靠在一起,间之间没有有一点空隙,十分的团结,证明了”团结一心“这个词。

以上这些物就可以让我感到一句话”和平和平我渴望和平“

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篇8:《别了,___》半命题中考

全文共 424 字

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《别了,爷爷》

别了,那匆匆吹过的风。雨滴敲击屋檐、窗台,发出嗒嗒嗒的声响,仿佛在寂静的黑暗中,有人在悄悄弹着古琴。

我常做梦,梦见老屋前那一排冬青树,起风的时候,它们的枝干摇曳,树叶涌动,发出妖怪一样的叫声,也像是有人在用鞭子抽打时间。

要拆迁了,这应该是我最后一次回来了吧。爸爸妈妈在楼上整理东西,我像以前一样坐在屋前你的老藤椅上。这躺椅好像老屋一样上了年纪,有些憔悴,经不起坐,我一碰到它,它就吱吱呀呀地响,仿佛是由一根根濒临破碎的骨头发出的。我有点儿心疼老屋,心疼藤椅,因为它们很像你。

时间声势浩大地从我们的生命里走过,带走了青春,拐走了理想,生活像一条流动甚微的河,你静立河岸,成了俗世里的一个普通老人。

我每回走在秋天的枯树间,总会看看那些枯瘦的草木,他们饱经风霜的躯干,仿佛都是你,站着,看着我。

以往,每年我都盼望着放假,好去老屋看你。但那年秋天之后,爷爷你走了,老屋在第二年也被风抽打时间那样散了。

永别了,老屋,永别了,藤椅,永别了,爷爷!

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篇9:让生活更美好半命题作文500字

全文共 534 字

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以前生活非常困苦中学生就要堵车好几个小时的车,但是有了地铁和高铁就不一样了,去哪儿都很方便,还很快。

上一次我和妈妈去火车站买衣服,如果坐公交车的话又要倒车,而且还很浪费时间,但是有了地铁以后只需要20分钟就到了,它还包括倒车等车,可是只需要短短的5分钟就可以到上了车,可是坐公交车一个小时才能到火车站,是科技帮助了,我们上学不知道。

当爸爸带我回老家时,每当放假时可受伤,就读的水泄不通,好像是要参加奥运会一样也热闹,像是通过红灯一样,地址一次只能走一点点,到上午8:30,走的时候一上高速就走不动了,刚开始还可以走得很通顺,到最后只上了南四环的时就走不动了,好像在参加一个盛大的宴会一样热闹,到老家的时候已经下午1:38了,从8:00~1:38,中间过了好长时间。在过那一段时间的时候,我不知道自己写了多少字的日记,当我写完时还没有到家。

但是有了高铁以后既可以很快的到家,也还不堵车,现在可以在网上订高铁票,只要拿着身份证就可以上车了,真的方便。

自从有了发达的科技以后,每一个人都不会迟到,也不会耽误,重要的事情还很快,我非常的敬佩科技的给我们带来的好处,它虽然有它的不同之处,但它给我们带来的好处还是很多的,很多很多的,如果没有科技,我们现在就不会有这么好的生活了。

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篇10:留在心底的什么半命题作文500字

全文共 531 字

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留在心底的X和Y

人生有很多选择,例如X、Y,如果你选择了X,可能会失去友谊,如果选择Y,可能就会失去父母对你的信任。

在一个烈日炎炎的夏天,我曾面临选择,两个不同的选项—X、Y,它们永远藏在我的心底,检验我的行为。

那一天,我正在思索着一道复杂的奥数题。这时,“叮铃、叮铃”的门铃声打断了我的思路,把我从浩瀚的知识海洋拽回了现实世界,我极不情愿的打开了门,一看,原来是我很久未见的朋友登门拜访。

“要不要出去玩?”他开心的扬了扬手掌。

“你先进来,让我想一想。”我露出为难的神情。

我脑海里闪过一幅一幅的画面,爸妈要求我在他们回来前把奥数作业做完,如果我和朋友出去玩,真怕伤透父母的心。但如若我拒绝朋友,我怕与他之间的友谊就此破碎了,我该选择X?还是Y呢?

我一直在X和Y中间徘徊,朋友似乎有些不耐烦:“去不去呀,不去我去了。”他有些生气了,我在迫不得已的情况下选了“Y”。

待我回来之后,发现父母已经回来了,正虎视眈眈的站在门口,我只好说出实情,妈妈听后,语重心长的对我说“孩子,你要记住人生有无数的选择,不只是X和Y,还有a、b、c、d等,不管你选择什么,后果你能承担就行,记住了吗?我的孩子。”

妈妈的这番话,让我懂得了一个人生道理,无论你选择什么,只要你能承担后果就行。

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篇11:亲情中考半命题满分作文

全文共 854 字

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“人投以木桃,报之以琼瑶。”当他人给予你需求的东西,你是否会以十倍偿还? "People vote for wood peach, report it to Qiong Yao." When others give you need, will you repay it ten times?

“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”你又是否想过去感恩?

记得上幼儿园的时候,我很懦弱,好几次都是含着眼泪回家的。那时,母亲没有多说什么,只将我拥入怀抱。霎时我感到无比的淡然包围着身体,替我拂去眼角的泪花。我依偎在母亲怀里,母亲轻抚我的头发,不知不觉中我睡熟了。母亲的怀抱是这么温暖,这么舒适。

小学,那时的我虽已经渐渐懂事,但还是舍不下父亲厚实的肩膀,那种飞一样的感觉。每每我抗拒走路,糯糯地向父亲要求背背。父亲总是粗狂的大笑一声,说:“好,乘我现在还有劲。”然后扶我上肩。

十三岁的我已渐渐长大,少了母亲温暖的怀抱,少了爸爸厚实的肩膀,多了些许腼腆。但在成长中,我却仍有亲情呵护。过马路时,面对一辆辆飞驰而过的车子。即使我已学会躲避那一道道“残影”,可母亲那双粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半点纰漏。吃饭时,父母们认为最美味的菜,最滋补的汤,全都会一一摆在我的面前。几乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就转移到哪。写作业时,总有人会为我关上刺眼的黄灯打开温和的白灯,提醒我别太累。

父母的爱像水,那么柔滑,缓缓淌进我们的心田。似土,那么肥沃,无私滋养我们的身体。是火,那么炽烈,熊熊燃起我们的热情。

将零碎的记忆片片拼凑,我发现原来亲情是无价,无息,无形的。那么十五岁的我,是否该做点什么,是否该用自己绵薄之力为父母做点什么?比如你是否可以尝试,以父母之乐趣为乐趣,就像他们对你一样。古有黄香为父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝为先。”不是吗?感恩父母,感恩他们给予你的亲情。你无需做到惊天动地,只要用一片赤诚做点力所能及的事就够了。

想必将来的我,不仅会享受亲情,更会感恩亲情。

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篇12:藏在时光里的什么半命题

全文共 753 字

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藏在时光里的记忆

我已经记不清姥姥家门口的那家小卖铺是什么时候开的了,只记得小时候每次跟着爸爸妈妈去看望姥姥时,我和表弟就一定会光顾那家小卖铺。

从打记事起,我和弟弟就经常到小卖铺里买零食。在大人眼里那些可能都是垃圾食品,可我们却觉得那是难得的人间美味,每次都吃得津津有味。除了零食,有时也会买一些小玩具,一个人拿的钱不够时,就商量后把钱凑在一起,然后再买,而这样买来的玩具只能轮流着玩。我们兴奋地拿着刚买来的小玩具,跑到田野?小广场或学校的小操场去玩一会儿。有时候玩得上瘾了竟然忘了回家吃午饭,害的家人四处找我们。

后来弟弟去跟舅舅他们郑州上学了,我也要跟爸爸妈妈回到县城上学,便把玩具放在老家,这样不论谁回来都可以玩,但是一个人玩没意思,总是盼着能再次相聚。

到了春节,小卖铺门口就会摆上桌子,在桌子上放上烟花,鞭炮,擦炮等各种各样不知名更不知道玩法的炮仗,我和弟弟经常被它们吸引,便会把压岁钱大方地拿出来买。可能是节日的氛围浓厚,平时管我们很严的大人也不再阻止我们买花炮。

这时的我们就有点儿肆无忌惮了,只要兜里有钱,就一定会换来一堆的炮仗。雪地里塑料瓶、玉米芯,甚至带有小孔的小木棍都被我们利用了起来,还要不断的变换方式,总想玩出新花样。兴奋地点燃,再用力的抛出,然后赶快捂住耳朵,几秒钟后“咚”的一声响,再看雪地被炸出一个黑灰色的小坑,一小子激动地跳起来,那种兴奋真是难以言表。

到了晚上,家人们把鞭炮拿到田野里点燃,一串串的烟花伴随着一声长鸣,嗖的升入天空,然后在夜幕中炸出一朵又一朵的美丽的礼花。家门口的大红灯笼下,大人小孩儿都拿着“仙女棒”使劲地抡着,整条街道都被烟花点亮了。

现在,为了环境保护,许多地方都禁止燃放烟花炮竹了,感觉过年也越来越没有年味了,而那段时光在我心中也成为了一段难忘而美好的回忆。

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篇13:往年高考半命题作文

全文共 821 字

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这是个匆匆的城市,车水马龙人流如织。细密鼓点般的脚步声,疾驰的轿车卷起污浊的风,频催我们:快点走。我却独愿时时慢下脚步,以平和自如的步调,行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道:自行车轮的转速降下来,公交靠站时完成减速曲线运动,都给我漫步城市的机会。

从家到学校,骑车平均要30分钟,街上的人还不太多,学生背着硕大的书包、啃着面包走向校园;环卫工人橙红色的制服有朝霞和尘埃共同染过的效果;睡意蒙眬的小店店主正哗哗地拉着铁门。我依次经过碧绿的爬山虎墙、晨光映照下剪影庄严的钟鼓楼和水纹静谧的湖畔,当然,更多的是灰色朴素的楼房与拥挤渐生的十字路口,交通引导员手中挥动三色或红色的小旗子。这一段空间还不太大,在全市地图上画一画,只有几厘米的小小一段,却印下我许多年的脚印。

在时间之中,行走的意味更为明显。春天,每一次经过都能发现新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳;夏日,五颜六色的衣着更早地为巷子铺上色彩,我也刚好能迎着初升的红日、赞叹着树影之美行走上一小段路;秋时,满径黄叶沙沙低语,雀儿站在梢头更像一枚俏皮的叶子;冬至,寒风中温暖枯黄的路灯,会陪我走过很长的路程,裹在厚棉袄中的公交车售票员,拢着双袖的姿势活像个彩色的泥娃娃,甜笑着。

有点像看摄影展,有点像一出未经剪辑的电影。一边行走,一边观看。一边行走,一边将自己走入这场展演中去。

一些人行走为了到达,一些人行走只是延续出发。大概,我所热爱着的行走,是为了行走的过程本身。走过那许多公里数,走过四季的枯荣。生命本就是一段行走着的旅程。

会有些累吗?嗯,要消耗不少能量的,也有时会想停下来歇一会儿。不过,驻足是暂时的,而行走总有继续的时候。

会厌倦吗?即使一千次都是别无二样的那段路,说不定,怀着第一千零一次的期待,每天的行走就会给你一个细微却美丽的惊喜。

这一程,我平和悠然地走过。狂奔和停滞是偶尔的。不急不缓地行走,在精彩的或平实的世界中,我愿以这种姿态,迎来每一天的日出,并在夕照中期待下一次新生的朝阳。

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篇14:最美的半命题中考

全文共 599 字

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当大地充满绿色人们行走在人行道上与大地亲近又有谁去注意那广袤的天空呢?湛蓝、白云飘飘这是唯一能形容天空的词然而有一次我却在偶然中发现了那最美的天空。

有一天下午我独自一人在一片花园中行走偶然抬起头看见了这美丽的天空我靠着墙,抬头凝视着天空,当时天空中有许多云朵。我看着蔚蓝的天,发现那一朵朵洁白的云在慢慢的移动,云朵上洁白无瑕,没有任何瑕点,那飘忽的白云在天中游动,让人看了有种晕眩的感觉。天很亮,但不是白茫一片。我慢步走上楼梯,站在平台上,更能清楚的看见那美丽的云朵。我清晰的看着每一朵白云,它们仿佛非常有神韵,没有轮廓,就像上纯白色渲染一样。天空的蓝让我陶醉。那种蓝不能用词语所代替,是一种深远的,明朗的蓝。天空中没有任何污点,原来这无边无际的天空竟这样美妙,我目不转睛的看着,天空中只有蓝与白,我身临其境,仿佛自己的心也随着这白云飘荡起来。这片被遗忘的天空竟这样有韵味。

夜晚,我又一次来到这天空下,凝视着。夜晚的天空是幽蓝的,充满了神秘。天空中没有星星,没有白天的云朵,只有一片墨染的幽蓝,这时吹过一阵微风,我的眼睛变得更加明亮。夜晚的天空很宁静,没有一点生机。但是我想:这片幽蓝的背后,不就是白天那湛蓝的天空吗?

啊!原来天空居然这样奇妙,我回到家,心中百感交集,我发现了最美的天空,它是那样美妙,那样神奇。我的心动摇了,原来美就在每个人的身边,关键在于你会不会发现美,会不会用心灵去感悟美啊!

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篇15:高中命题

全文共 630 字

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梦想,似乎对于每个人来说,近在咫尺,而又仿佛遥不可及。梦想是什么?不同的人有不同的说法。马丁·路德·金说他的梦是“美国梦”,而鲁迅也曾有过许多梦想。那么,假使我把梦想比喻为一朵花,他又盛开在哪呢?

我曾经也有过一个梦想,他来源于一次偶然的“遇见”。那天我是独自一人走在路上,阳光照得人十分暖和,洋洋洒洒的给人一种安适的感受。正当我被阳光照得有些昏昏欲睡的时候,一个穿着校服,扎着马尾辫的女孩笑着走来。她那洋溢着欢愉的笑脸使我精神为之一振。

她从我身边走过,带起了一阵微风。我有些惊讶的转头,想从她的背影中探寻她如此快乐的原因,却最终无果。但从那之后,那灿烂地笑脸便在我的心中挥之不去了。而正因为如此,我便在心里产生了一个梦想,那就是:我也要成为一个快乐的女孩。不仅要让自己快乐,还要带给别人快乐。

从那时起,我就开始朝着我的梦想前进了。我先是努力保持微笑,进而使之成为我的一种习惯,然后,我时常回想一些开心的事,保持一种乐观、积极的心态。这样之后,我就发现我这么做,真的可以让自己开心,也可以是周围的人心情愉快。我的同学都说,因为我天天这么傻傻的笑,使他们也都变“傻”了呢!

从这件事后,我得出了一个结论,那就是:梦想,存在于你的心里,只要你把它放在心上,并且不断去尝试,去努力,终有一天,梦想之花会盛开的。所以,梦想,并不是遥不可及,他在我们的心中啊!他真的离我们很近很近,近的不可思议,却又在情理之中。

最后,我想我可以回答开头我的问题了,梦想盛开的地方——在心里。

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篇16:往年高考半命题作文

全文共 614 字

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当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。

语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。

对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。

当然,在学习过程中有一个良师是很好的。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。

我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。

我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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篇17:改变了我半命题

全文共 940 字

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有哪一团火是静静地燃烧的?有哪一阵风会毫无动静地刮过?有哪一滴水的下落不会引起阵阵涟漪?没有这样的话,没有这样的风,也没有这样的水。这一切,是不可改变的。

但当火蔓延开去,遇到了那滩静静的水时,它停下脚步;当风毫无阻挡地刮过一片又一片沙漠,最终遇到了茂密的森林时,它永远也不能撼动最中心的那棵树;当水漾起阵阵清波时,池底的寂静永远也不会被打破。我曾经如同那躁动的一切,而《格言》扰乱着永远的宁静。

三年前,初识《格言》。精彩的内容一下就勾起了我阅读的渴望,一页又一页的翻,一遍又一遍的看,一次又一次的买。我以前的屁股可是抹了油的。从没有这么一动不动地坐一个小时,现在算是打破记录了。读着那拨动人心的一字一句,我的心如汹涌的江水般无法抚平。现在我算是相信中国语言文字的魅力了。

这令人难忘的第一眼,使我发了疯的爱上你——《格言》。我日思夜想的就是能够天天拥有伱,天天依赖你,天天抱着你,和你同床共枕,和你畅谈彻夜,和你诉说一切。

每篇文章标题处的每一句话,都让我过目难忘,甚至有些都成了我的座右铭。“唰唰唰”的翻书声,看着那一段段尖刻的评论,还有无厘头的笑料,又把我从深思中拉回现实中。每月两次,我都能愉悦的度过这有点甜,有点酸,有点苦的一个小时。

现在的我,常常会以《格言》的思维思考问题,宁静但又独到。如果没有《格言》,我现在会是怎样呢?一个无知又莽撞的小孩,一个一天天只想着玩的单纯小孩,与朋友在操场上放肆的追逐,不小心摔着了,就赖在地上哭鼻子。因为自己太天真,太孩子气,太不懂事,更因为自己粗心大意,不善思考。

《格言》改变了我,它让我感悟到很多真谛。快乐并不是一件坏事,但凡事都要有个度,不必奔跑着寻找风的方向,静静地走着,总有一天,它会告诉你你的方向。

《格言》改变了我,它让我明白了做事的原则。只有你的心沉静,伱的一切才会变得井然有序,才不会被周围的阻碍羁绊。

《格言》改变了我,它让我学会了多面化看世界。原来世界上并不是只有快乐的,还有很多的无奈,悲伤。这些事情要靠我们自己的力量去化解,去破除。

水终有澄澈的一天,而澄澈源于宁静。《格言》把当年那个疯丫头变成了现在这个认真仔细,安静沉稳的人,改变了我的一切。

感谢《格言》改变了我,这股力量会一直伴我走下去,使我变得充实,快乐,自信。

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篇18:高考半命题

全文共 922 字

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“碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”

看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神回到考场。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。

我曾经想过青史留名。

春去秋来,历经十几个轮回,十几年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

我曾经想过坚强勇敢。

面对保尔?柯察金,我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩,考试成绩一下降就丧气,刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回,不退缩,勇敢地面对困难,挑战自己;有时,我也想在成绩的打击下坚强一回:吸取教训,总结经验,奋起直追,勇往直前;有时,我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回:抹干眼泪,拿起剪刀、纱布,忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。

我曾经想过刻苦攻书,孝敬父母。

回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事,我不禁要低垂下头,自我反省。想想故事的主人公,他们,为了刻苦学习,竟然头悬梁、锥刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人,为了满足母亲的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的温暖去熔化冰雪,为母亲求得鲤鱼,而我,却从来都没有为母亲付出过什么,说来惭愧。

我也曾经想过认真一回。

看看我的同学,瞧瞧我的同桌,聚精会神听讲,端端正正摘笔记,响响亮亮回答问题,而我,课堂上时不时开小差,字写得乱七八糟,回答问题总是低着头,偶尔,我在想,那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢:“班里活动充大头,老师提问低下头,每逢考试伸伸头,成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”,但其它“三头”我几乎一一“做到了”。

我还曾经想过:我向来很浮躁,有时也想深沉一回;我一直都漫不经心,有时也想认真一回;困难中有时也想勇敢一回;是非中也想正义一回;所谓“艰难困苦,玉汝于成”,挫折中有时也想顽强一回……

我很想抛下私心杂念,不胡乱想心思,但就是做不到。

要是我能够少点或者不——浮想联翩,那么,我这十五年,可能不是“灰”云天,黄叶地,而是“碧天云,绿叶地”,那么,十五年风雨,十五年岁月,也就留下了一页辉煌。

真的!有时,我想不动心思。

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篇19:他怎么了半命题作文450字

全文共 473 字

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【他变了】

冉永图是我们班的插班生,你如果见到他,一定会以为他是个有礼貌的人,一个文质彬彬的人,他刚来我们班,我也以为他是文明人、不淘气的人,可是后来我发现,他淘气得出乎我的意料。

他刚来的时候,可能是由于和我们班同学不熟悉吧,他很少说话,所以我以为他是一个斯文人,但没过两天,他就开始和某些同学沟通了。真想不到,还两周没到,他就淘气得比王峰、张浪、游滨豪更厉害了。

记得一次英语考试,他考了最高分,被评为英语大组长,从那以后,他就更淘气了。一天英语课,黄老师叫大组长背书,他背完了,走到老师背后,跳起打老师的头,不过他不敢真打,只能打空的玩,看到这样,全班爆笑了。

他下课时也很淘气,总是和一些调皮的同学玩,有的女生说他一句话,他还要发威呢!

我们班许多女生都被他打过,有的还被他打哭了,特别是他表妹李佳洁,有几天他们闹矛盾了,冉永图六亲不认,把李佳洁的下巴抓了几道小口子。

语文课上,数学课上,他淘气得更出乎我的意料,随便下位、顶撞老师、出手打人……

没办法,语文老师只好找根绳子来把他捆住。

现在,他听话多了,有许多同学开始觉得他变了,这更让我意想不到了。

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篇20:中学生错过半命题作文初二600字

全文共 1335 字

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蓝色花布围成的船篷挡住了八月江南的阳光,摇橹阿婆纯朴的船歌伴着沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧着一杯清凉的绿豆汤,一手不停地摁着相机的快门——来得真是时候!芦苇正盛,一丛一丛快绿连成一片,遴遴的波折射出细碎的金光。 The blue flower canopy blocks the sun in Jiangnan in August, shaking the simple ship song of the grandparents flowing with the flow of Shajiabang.In the boat, I held a cup of cool mung bean soup in one hand and kept holding the cameras shutter in one hand -it was really time! The reeds were flourishing, the clumps of the clumps of the clusters of fast green, the told of the selection reflected the finely crushed golden light.Essence

眼前的一切宛若仙境,船行至每一处,都有一幅值得细细把玩的景致。当那一丛一丛的快绿被收进手中方方正正的机器时,在欣喜之余竞有一丝遗憾悄悄漫上心头:难得来游玩沙家浜,不带上一枝标志性的芦苇回去,岂不是枉来一回?遗憾变成了动力,刚才错过的苇丛就算了,又不是找不到喜爱的一枝。

我将头探出船舱,留心从我的脸颊旁滑过的一切。终于,我找到了中意的那一枝,纤长的苇叶在水面上弯成一个好看的弧度,仿佛半座初晴时跨越河谷的彩虹——它好像就是为我而生的,以这样的姿态等待着我的采撷。

于是暂且搁下惊喜,腾出右手,弯曲双膝侧过身让右臂尽量伸长。做好一切必要的准备,以完成一个美好的愿望——当柔软的苇叶与我并不算柔软的手腕相触时,它竟灵活地转了个身,变了姿势。如广告中巧克力色的丝绸滑过女孩的手腕一般,这纤细修长的苇叶轻巧地滑过了我的手腕。船底的流水发出快乐的笑声。

我不甘放弃,身体向前快速挪动,意欲将苇叶再次捕捉。一瞬间,船因突然失去平衡大幅度晃动,手中的绿豆汤险些与自由的流水亲密接触。这样一来,不仅没摘到苇叶,船底流水也给予我更加不客气的嘲笑。

知趣地坐回船舱,我以一种怀念的目光注视着适才错过的苇叶:它确实很美,是半座初睛时的彩虹桥,线条优雅,形状可爱。它在水上是这样——或者说,它只在水上这样。在我的手里它与乡野的狗尾巴草毫无区别。

我突然想起那些先前错过了的苇丛,它们也必然在它们应该在的地方,将自己无法形容的美展示在阳光下。这是一种怎样的错过,竞成就了另外的美!而我却应该感谢这样的错过,使我不致成为美的破坏者。我并没能把芦苇带回家,却同样得到了美的享受。

或许就有这样一种错过,使你在错过时反而有所收获。比如说黄昏时路上的漫步,你确实错过了那一班公交车,但天幕中绚烂的云霞又岂是公交车能够代替?当手中的玻璃球摔落在地时,你错过了完整无缺,但是你看你看,那一片阳光下迷人的晶莹,不也是另一种美好吗?

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