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这样的人让我命题作文(经典20篇)

导语:奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操。下面,让小编带领大家一起去探索这种叫奉献的精神吧!

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往年高考命题作文

全文共 693 字

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原野上,有什么?有柳树,有杨树,有麻雀,有蝴蝶……你又喜欢什么?为什么喜欢?也许你爱杨树,因为它挺拔伟岸;也许你爱柏树,因为它万古长青;也许你爱柳树,因为它婀娜多姿……也许你喜欢蝴蝶,因为它的美丽,也许你喜欢燕子,因为它是益鸟……你喜欢蚂蚁吗?或许你不爱,更或许你都没有注意过它。它,几乎是食物链最底端的动物,但是它却有惊人的成就。你对它有什么了解?你说:它有六条腿、俩触角,三岁小孩都知道。你说对了,但是,你知道蚂蚁的力量吗?你说:蚂蚁能举起比他重5倍的东西,这就是它的力量。你说的也对,但这不是最主要的。你怕一只蚂蚁吗?

不怕!但一群呢?恐怕你、包括我们大家,就都怕了。见过蚂蚁吃毛虫吗?蚂蚁的体重和毛虫根本不成正比,为什么却能把它咬死并运回巢穴呢?很简单,是因为他们团结。据说当蚂蚁发现敌情时,会告诉同伴一起来御敌。如发现有火情,蚂蚁会抱成团一拥而上,不管火有多烫,它们都要冲到最前线,外面的烧焦了,里面的继续滚,直到消灭险情,多么壮观而震撼人的`场面啊!如果上面的事例不足以说明问题的话,请再看下面一则事例:1998年,长江洪水泛滥,一个巨大的蚁穴不幸被围困其中,蚂蚁们发现这一险情后,立刻抱成一个团向水中滚去,它们在水中漂浮着,大浪不断打来,外面的蚂蚁不断地被冲下来,就这样整整在水中飘行了1个多小时,才到了岸边,原来一个篮球大的蚁团也只剩下皮球大小。江水奔腾、咆哮,吞噬过无数生灵,却打不跨蚂蚁用团结、友谊、意志和生命组成的“墙”!人间最可畏的,不是满身力量的武士,而是像蚂蚁一样卑微的人的团结,是“蚂蚁”们用团结、友谊、意志,乃至生命筑成的“墙”,一堵打不跨,冲不坏的“墙”

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篇1:往年中考半命题作文

全文共 776 字

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明眸,莲步,幽香暗至;水袖轻扬,颔首浅笑,因为有你,我的长征路上也有美丽的风景。——题记

小时候,随着落日的脚步尽情奔跑,享受温暖的阳光滑过脸庞,看蔚蓝的大海上掠过几只海鸟。那时便想,在我的长征路上,最美的风景莫过于此。渐渐长大,那个曾经踩着夕阳的尾巴奔跑的小孩,曾经最爱的风景也随如梭的时光消失殆尽,直至今日,埋藏在我心底的问题如恍然隔世般被唤醒,在我漫漫长征路上,最美的风景是什么?

我沉思:是天山飞雪的旷古神韵,还是南国风光的温婉旖旎,是“会光凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,还是“风吹草低见牛羊”的宽广深沉……我没有答案。蓦然回首,端坐床前,笔尖如行云流水般已洋洋洒洒写了半页纸的妈妈,猛然间给了我灵感,我默默地注视着她,仿佛初见。我恍然大悟,原来,这美丽的风景一直被我熟视无睹。

柔和的灯光洒在妈妈的发稍,散发出一片温情荡漾。我也在这柔情闪烁的房间里理清思绪。回想起妈妈每天在忙碌之后还会挤出时间,挑选主题,坚持“每日一封”给我写信。而我,有时只是匆匆瞥过,便扔在一旁。现在想来,信中的内容各不相同,涵盖了我生活学习的方方面面。她时而娓娓道来,告诉我如何做一个充满正能量的人;时而语重心长,告诉我要拥有顽强的毅力,去追逐自己心中既定的梦想;时而如春风化雨,抚慰我受挫的心灵,让我整理心情,重拾信心,再次出发……

事实上,每一次匆匆看过的背后,是我的恍然大悟,是我的怦然心动,是支持我前进的不竭动力。

回头凝望,专注游走笔尖的妈妈,嘴角勾着浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的风景让我沉醉。这,不就是我长征路上最美的风景吗?这风景或许不如日出东海更加雄伟壮丽,或许不如江南水乡更加如诗如画,或许不如老街小巷更加古朴幽深。但妈妈呈现给我的风景,根植于我的心底,无与伦比,不可撼动。

我每天置身于这浓浓母爱营造的风景里,这风景在我的长征路上给我力量,伴我前行……

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篇2:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 668 字

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【我学会了游泳】

世界上有很多东西都是要学习的,比如骑自行车、溜冰、炒菜和做饭,而在今年的暑假,我学会了一项本领——游泳。

在一个星期六,爸爸突然说要游泳,听到游泳这个词,我觉得很有趣,就答应了,因为我还不会游泳呢!

说到游泳,我心里有一个疑惑,为什么要学会游泳?我想不明白,就去问爸爸,爸爸说:“其实游泳是一项最基本的求生技能,如果洪水来了,会游泳的人虽然不一定能存活,但存活的几率比不会游泳的人大,而且当你不小心脚滑掉到水里,也可以使用这项技能来自救。”

我们准备好了泳裤、泳镜、泳帽和救生圈就向泳池出发了。

来到了游泳池,我换好衣服,做好热身运动,然后小心翼翼地下水。下水之后,水有点凉,我觉得泡在水里舒服,然后我就开始玩水了,这时爸爸叫我去深水区,那里水深1.6米,说要教我游泳,爸爸示范了一次,爸爸的双腿,先是用力往后一蹬,游出去好远,接着爸爸又像青蛙一样用力蹬腿,时而仰起头浮出水面呼吸,这样连续几次就游到对岸了。爸爸强调说,腿一定要蹬两次才能划手起来呼吸,爸爸让我先学习呼吸。当我学会了之后,爸爸又教我蛙泳的姿势,我学会了之后,爸爸就让我去游一下。

我也学爸爸那样游泳,却不行,还呛了好几口水,而且爸爸也教了我很多次也不行,后来我累了,想放弃了,但爸爸对我说:"儿子,遇到困难不要气馁,要坚持到底,世上无难事,只怕有心人。”于是我下定了决心,非学会游泳不可。接着,经过多天的不懈努力,我终于学会了游泳!

爸爸不但教会了我游泳,还教给我一个道理:世上是没有什么所谓的难事的,因为所谓的难事,只要碰到有毅力、有恒心、有决心的人,就会被化解。

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篇3:我学会了什么半命题

全文共 487 字

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【我学会了自行车】

我的童年有着许多回忆,但有些事在我的记忆长河里慢慢地变淡了,可是有一件事却使我记忆犹新。

那时,我看到同学潇洒地骑着自行车在路上飞驰时,看到他们自游自在骑着车说说笑笑时,我就特别地羡慕,特别想学。

爸爸知道后,就给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋得一晚上都睡不着。第二天清早,我和爸爸兴高采烈地来到了公园里。我上了自行车,可还没坐稳,就摔倒了,自行车压在我身上。“好痛啊!”我惨叫了一声,重新站起来,扶起自行车又坐了上去,可是没等我骑多远,就又摔了下来,这令我有点泄气了。我慢慢地站起来又骑了上去,这次有爸爸扶着我,我骑的平衡多了,骑了很久,开心极了。忽然回头一看,爸爸早已不见了,心里一紧张又一次摔下了自行车。这一次可摔惨了,腿上破了一大块皮,这时我已经心灰意冷,不想再学了。

爸爸语重心长地对我说:“你妈妈小时候啊,学自行车摔的次数数都数不清,她坚持不懈,后来她骑自行车就很厉害了。正所谓‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’你要坚持才能成功。”听了爸爸的话,我鼓起勇气,重新骑上了自行车。经过一段时间的努力,我终于我实现了愿望,能和同学一样,欢快地骑自行车了。

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篇4:藏在什么里的精彩半命题

全文共 826 字

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【藏在课堂上的“精彩”】

“精彩,无处不在。”

——题记

精彩处处都有,生活中不是缺少精彩,而是缺少发现精彩的眼睛。精彩的片段就如同钻石,让我们的生活发出耀眼的光芒,为我们平淡的生活带来曙光。

瞒天过海

这一招出自于我的同桌。

“铃铃......”上课了,数学老师正津津有味的带着我们遨游那无尽的几何世界,我的同桌除外。他呢?正在与周公聊天,也许是回到清朝和康熙共商大计,也许是穿越到唐朝与李白共饮吧,因为我看到了他嘴角流出闪闪的“银丝”.......

“怪哉,怪哉!为什么老师还没看见他呢”我自言自语的说。“咚”我还是下了狠手叫醒了他。正在这时数学老师看过来,“一记鸳鸯指”直击同桌脑门,这一指,似电波一样传入同桌脑海,然后数学老师边问他:“此题何解呀?”我在旁边暗暗高兴,这下可看你咋办。他下意识的想了想,急中生智来了一句:“老师,我眼镜今儿个摔坏了,没....没带眼镜,看的不是很清......”老师点头示意他坐下。乖乖啊...数学老师对课堂要求可是最高的,同桌竟然躲过一劫,真厉害!我不得不拍手称赞。“哎,他同桌回答一下吧”老师说道。刚刚我只顾着看同桌的笑话了也没听见老师讲的是什么。“下课到我办公室来一下。”老师狠狠的说道。

“呜呜....为什么倒霉的总是我呢。”

偷梁换柱

又是一天自习课,我与同桌正在看《中学生阅读》。突然前方一道黑影潜入,我顿时进入了警惕状态。待同桌低头捡笔时,我神不知鬼不觉地将我的书塞到他的桌上里,拿着他的语文书放在我的桌上。

我料的不错,真的是老班来了。看到我正在看书,直夸我刻苦,。不幸的是同桌竟毫无察觉到老师站在他旁边。“一记铜锣烧”轻轻的贴在他的脸上。“你敢打我”同桌尖叫到,等他一抬头发现是老班,顿觉无地自容。

老班说:“不好好学习,还在看闲书。也不向你同桌好好学学。这次考不好有你好看的。”同桌顿时无语,支支吾吾的说不出话。

尔后叹到“天要亡我!”

我不得不为我这一招儿偷梁换柱

“山重水复疑无路,精彩多多激人心啊!”精彩,无处不在!

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篇5:十年后的家乡命题

全文共 715 字

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我坐上自己的两用车,现在的交通工具汽车不只在地上跑了,还飞上了天。我启动“飞翔”按钮,小车便开始加速,拉升,不一会儿,便穿梭在云层之间,往窗外望去,棉絮状的白云像天篷似的覆盖着蓝天,极为壮观。但我没心思欣赏眼前这瑰丽的美景,我踩了踩油门,加速。没一会儿,我就到了阔别已久的故乡--------宁海。

宁海的变化可真大啊:以前狭窄的林荫小道,已变成了纵横交错的宽阔的高架桥,路旁种满了一行行的青翠的松柏,清新着四周的空气,为城市增添了一片惬意的绿色,夏天的燥热顿感减去了不少。城市中心,一栋栋拔地而起的高楼挺拔地矗立在那儿,昔日低矮的旧楼房早已不见了踪影。

在导航仪的指引下,我的爱车停在了一幢典雅别致的别墅面前。我按了按家门口那一个不起眼的按钮——那就是多功能门铃,既能提醒主人有客来到,又具有身份识别系统,能让主人识别客人是谁,真是一举两得。

出来开门的是妈妈。妈妈现在是满头的白发,我看了心都揪得疼了,心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知道是什么滋味。我扑了上去,紧紧地抱着妈妈,旋即,雾气朦胧了我的双眼。

“去休息一会儿吧,马上就开饭了!”爸爸坐在沙发上招呼我。我走进了家门,里面变得越来越高科技了,一个电视横架在墙上,当中的视频却“冲”出了屏幕,这就是三维立体影像,立体,逼真,很有视觉冲击力,太棒了。

“开饭了。”妈妈细柔的声音从厨房传来,我马上像饿虎扑食一样扑了出来,可客厅里什么也没有,甚至连桌子也没,我满肚子疑惑。妈妈好像熟知我内心的想法一样,按动了一个按钮,桌子立刻浮了上来,上面摆满了丰富的晚餐,还有我最喜欢吃的红烧肉,肥而不腻,味道也一点都没变,只有妈妈那双手才能烧出香香的味道。是呀,岁月在变,而唯有爱的味道不变。

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篇6:历年安徽中考命题

全文共 1018 字

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幸福在其中

记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

忽略了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝,是姥姥亲手为我做的,它是一只雄鹰。姥姥总是说,我现在是一只小雏鹰,终有一天,我会脱离他的怀抱,挣脱那一线的束缚;姥姥也总是说:我一定会成为一只雄鹰,飞向辽远的天际,寻找属于自己的天空,可是,小小的我可答应不了这些,只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳,“践踏”着忍冬的新苗,痴痴地望着幸福的轮廓!

黯淡了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小红帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完,我每次都躺在姥姥怀里,缠着姥姥接着给我讲故事。于是,姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在给小和尚讲故事,从前有座山……微合了双眼,静静地倾听幸福的心跳!

遗忘了深秋的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物,姥姥说它生命力很旺盛,不娇贵,好养活。一次,我生病了,很严重的病,姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它,逼眼的绿,很是动人,细细的欣赏幸福的颜色!

冷落了初冬的第一朵雪花,因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物,是我茶余饭后的最爱,可香可甜了!每到冬天,姥姥总喜欢烤个最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。而我总是不舍得它过早的下肚,就在路上双手捧着取暖,任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上,再小心地掰开来,细细地品尝,慢慢咀嚼幸福的滋味!

时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆,时光一去不复返,回首往事,我明白了,这就是幸福。姥姥的爱无声,姥姥的爱无语,姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱,幸福在其中

【点评】构思精巧,思路清晰。文章主体部分采用排比段的形式,以“季节”为序,从“春”“夏”“秋”“冬”四个角度叙写了姥姥对我的关爱。思路清晰,给人以整齐之美。开头结尾扣题自然,遥相呼应,结构严谨。感情真挚,语言生动。文章以清新的笔调,精细的描写,再现了自己成长中的美好记忆。字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。语言鲜活灵动,极富穿透力。比如文章开头的句子:“记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

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篇7:近年中考命题作文

全文共 688 字

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如果雄辩可以得天下的话,倾听能够守天下。

雄辩所能展示的风光,无论有多强的感染力,仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此,了解别人最好的方式就是倾听。

倾听需要一种定力。

心浮气躁的人,也是耳目闭塞的人,有多少生活的真谛离他们远去,如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听,是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达,如同建设一处又一处半途而废的工程。

一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的所有;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。为此,要学会倾听,它像澡堂里面的镜子,茫茫雾气凝为水珠淌下来之后,镜里就有真容。

倾听还是听你内心的声音。

每个人都有这样的经历,在遭逢大事的时刻,能听到自己内心的声音,如神示,导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻,才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻,才拨奏琴弦。

梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的文字,恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者,他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者,譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。

出入庙堂者,民声不可不听。耳无民声,则心无社稷,下台的日子也就很近了。身在江湖者,潮音不可不听。潮音,不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳,虚实混杂,但善听者,必得风气之先,永不落伍。

在别人的话语里,有鲜花,有荆棘,有废渣,有珍珠,有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声……

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篇8:这一步半命题作文1000字

全文共 1229 字

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——质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟

“神瑛侍者浇灌绛珠草,使得绛珠草有了灵性,修炼成了仙女,警幻仙子称她为“绛珠仙子。”仙子自有了灵性便把神瑛侍者的浇灌之恩铭于心间,刻之心底。后来神瑛侍者转世到下界,绛珠仙子便决心随他去凡间并用自己一生的眼泪来报答神瑛的恩情……。也正是这样,这样的灌溉让仙子习惯的哀愁,永远的哀愁,但让她爱的执着,无畏于无怨无悔。

林黛玉,她的名字昭示了她的一生,黛玉——黛色之玉,眉间一股淡淡的哀愁,一生经历充满波折的她。

葬花之痛

你,淡泊,孤高,自许。从小身子娇弱,母亲早逝,在病中的父亲无力抚养,无奈之下把你送往贾府。你还只有那么小,路途的风光绚丽去扶不平的眉间的“紧攒”,青山在你的眼中,颓废地垂下了头,细水长流在你耳中,不过是悲伤的呜咽;望你憔悴的背影,纤细。轻叹一声便飞进风里,融入云里。当一行清泪从你回首的眼眸中落下,早已红尘不再。再等扭过头来,脸上便是一副决然。你翩然走进这座极尽奢华的府邸。行如弱柳扶风。泪眼盈盈中,你恬静得如那荷花,与这锦衣玉食们尽数不同,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”寄人篱下的生活让你难展笑颜。你心思重重,会因簪花先后挑选而黯然神伤,会因宝玉怒摔通灵玉而气急落泪。你不爱荣华,不念富贵,不慕名利,不喜喧嚣,只愿独居那悠闲宁静的一隅,在这世俗的大观园里,你显得那么格格不入。但可喜的是,哪有一个人是你如老朋友,初次见面便大方的道:“这个妹妹我见过!”;你生气时,也会编“林子洞、香玉”的故事来哄你开心;你们一起吟诗,作画,嬉戏,好不畅快。你深深地爱着那潇湘馆前的竹,爱那清雅的诗。你只看“花谢花飞花满天,红消香断有涯怜”。望这一地落花,心中悲痛,便用手帕轻捧将其葬在泥土之中。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜研能几时,一朝漂泊难寻觅。”好一个葬花魂!

做人之道

在这大观园中,不会有人对你不满,说你不懂为人处世;说你性情孤傲,敏感;因你多疑而说你小心眼。再它们不晓得那是对这封建社会的态度,你的内心洁净没有没被这世俗烟气熏染。一步,满心悲凉。一笔,彻日迷茫。它们只知道你孤傲自赏,知己寥寥,却不得知,你有着你自己的做人之道,用行动反抗着这个社会。

泪落之音

又是一年雨落之时,可现实早已物是人非。众人皆知你和他情投意合,可偏偏这动人的爱情跨不过封建的门槛,贾府众人偷梁换柱,让你与他从此错开。泪又一次滑落,你焚烧了所有的诗稿和书信,心中念想也随这烟气消散。手无力地垂下,窗外仍在下雨,仿佛在为你不值,迷茫灯火中,细软哭咽声,似有一抹恨意,却不见得后悔。梦醒后才发现有些事,一开始便注定了结局,如何强求,偏是不让你得到。红楼梦断,是一片空白,梦断红楼,带一路风尘。

灯影下,一个沉甸甸美丽的梦已破碎,薄薄的纸页中丹楹刻桷的府邸煽动淡淡墨色。分明看到一个柔软女子,素裙,拈花,徘徊于花间小径,葬下那一捧落花。众人皆认我孤芳自赏,我道孤芳,不自赏,静待满园香。你问我这灯火阑珊处是谁在感伤?林黛玉啊,那可是你?

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篇9:因为你我爱上半命题作文600字

全文共 719 字

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“陌上人如玉,公子世无双”虽用来形容男子,但用来修饰我那英姿飒爽的史老师,也毫不为过。

因为你,我上了历史。初次见到你是在一年前,你精致的发型与服装、犀利的眼神—如冰一般犀利的目光充满了自信。那一刻我便沦陷于你了。

你的课、你的话,你的每一个字都令人震撼并与之共情。当你站在教室中,用激情又深刻的语言讲述什么叫“民族情怀”时,我洗耳恭听;讲到情深处,心中的种子被你富有感染力的语言唤醒,恰如枯木逢春。你的话语在我的心中激起涟漪,久久不能平复。这是对历史的感悟吧。

你不是单纯的“慈师”,你用你的严厉与规则,帮助我们学习,你课外的提问,又或是课后的笔记,都是在尽你所能督促我们背书看书。课堂上,你指间五千转飞光,谈吐间云水泱泱,书本一拿,凳子一踩,颇有剑心侠骨的女侠风范。

你也不是单纯的“严师”,课堂上你有时也会借用你的“工厂”们帮我们理解,又或是抓一个学生演一段“状元及第”,逗得我们哄堂大笑。你也会在赶课中给我们讲学法,说着“没时间”却又给我们复习。你对每个孩子的鼓励,都让他们爱上了历史,更爱上了你。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你是一个默默奉献着自己的老师,你在嗓子发炎、甚至于失声的时候,也不请假、为我们的学业尽心尽力,你上学期的一堂“哑课”感动了你学生的心,也加深了他们好好学历史的信念与恒心。或许,用“润物细无声”形容您更恰当。

一个人,一本书,一堂课……

您如同所有普通而又伟大的老师一般,却又有所不同。每每听到您抑扬顿挫的话语、看到您如炬的目光时,又不知道哪里来了动力,有了“历史”这条路上走下去的希冀与指引我的光芒。

您在我心中播下了一粒种子。一粒历史的种子。一粒做人的种子。足以给予我勇气向您说:“因为你,我爱上了历史。”

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篇10:以感恩为主题的命题

全文共 526 字

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老师也是文明的传播者。在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:“谢谢你们,敬爱的老师。

老师是无私的,是超凡脱俗的。”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌,但老师所创造的价值却不比他们少,因为知识是无价的,是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来,不带半根草去。“这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对所有老师说:”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起,就好像我们的亲人,老师给予我们这么多,我们又怎么回报呢?

自古以来,尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时,汉明帝就会专程派人看望,甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。

古时如此,现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的尊敬。

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篇11:以什么的力量为题半命题

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乐观的力量

青春有一种强大的力量叫做乐观。

“做人要做懒羊羊。”这是当今很流行的一句话,我们为什么要做懒羊羊呢?因为懒羊羊十分乐观。可乐观又是什么呢?乐观就是对生活的一种换位思考,通俗的说也就是开开心心生活。懒羊羊他天天吃饱了就睡,睡完了就吃,吃饱了再睡,天天无忧无虑,好不自在。当连灰太狼捉住他时,他还该吃吃,该睡睡,这可能是乐观的最高境界了吧。

有很多人畏惧死亡,但只要你拥有乐观的心态,学会换位思考,死亡,又有什么好怕的呢?人从一出生就逃脱不了死亡的命运,死亡是我们最终的归宿。我们无法改变命运,但可以选择命运。与其天天忧愁,给自己找不趣,还不如天天开开心心、无忧无虑。每个人的人生肯定是会遇到困难,关键是他们的解决困难的方法不同,有些人选择胆小的放弃或者逃避,而有些人则乐观的站起与困难抗衡,前者往往自生自灭,而后者往往取得成功。

有这样一个故事:“从前有一个老婆婆,她两个儿子,一个儿子是卖鞋的,一个儿子是买伞的,她天天愁眉苦脸,一个邻居问他为什么这么愁苦。老婆婆回答道:‘这两个儿命苦啊!你看,这要是晴天,我大儿子的伞就卖不出去,可若是雨天,我小儿子的鞋就要亏本了。’居听完笑呵呵地对她说:‘这两个儿子福气得很,你看只要是晴天你大儿子就有鞋可买,要是雨天你小儿子的伞就要卖光。’从此,老婆婆每天都笑呵呵的。”你看,老婆婆只要换位思考一下,生活就能开开心心的,乐观其实真的很神奇!很简单!晴天、雨天,买鞋、买伞,乐观就这么简单,可仍有很多人就是思考的方向转不过来。凡事要往好的方面想,这样你才能开心,往坏处想,只能整日愁眉苦脸。只要你天天开心,生活才会有乐趣,才会活的有滋有味,一生就会有价值。

苏轼数次被贬谪,但是仍旧豁达地面对人生,潇洒乐观; 越王勾践虽沦为奴隶,但他豁达乐观,卧薪尝胆,最终颠覆吴国;作家子尤虽患罕见恶性肿瘤,但他与病魔抗争,微笑着结束了他十六年的一生……他们并非强者,也是人,普通人,但他们微笑面对生活,驱散黑暗,诠释了生命的力量,感染了无数人。

乐观的力量

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篇12:中学生中考命题作文幸福在身边

全文共 746 字

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雄鹰的幸福是自由翱翔,大地的幸福是阳光普照,花儿的幸福是芬芳弥漫,而我们的幸福却是多姿多彩的。 The happiness of the eagle is freely soaring, the happiness of the earth is sunny, the happiness of flowers is fragrant, but our happiness is colorful.

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,伸了个懒腰。望着窗外自由飞翔的小鸟,阳光普照的大地,蓝蓝的天,白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走来。

“砰”的一声关门声打破了这安静地时光。是老妈买早饭回来了。“快点起来刷牙、洗脸,真不知道你每天早上对着窗外看什么!你快点的啊!”老妈拿着早饭匆匆的走向厨房。“哎呀!知道了,你每天早上都要唠叨一遍,你烦不烦啊!”我一边洗脸一边抱怨道。“你……”老妈一时被气得说不出话来。

“你喝豆浆用吸管吗?”“早饭凉了吗,我给你热一热?”看着老妈无微不至的照顾让我感到措手不及。品着嘴里的豆浆,我感觉到了幸福,是甜的。

还是这个星期,不过是星期六。早上我仍然趴在窗户上,可过了很久,没有听见“砰”的一声关门声,有点失落的感觉,下床穿上鞋子,看到餐桌上已经凉了的早饭,又走向妈妈的房间,轻轻的推开门,看到床上面色发白,手脚冰凉的妈妈,心里有些触动。我跑上前去,摸了摸她的额头,好烫,得吃药,不行,不能空腹吃,我又跑向厨房热了热凉了的早饭。

喂了早饭,吃了药,又睡下了。我走向客厅心里在不停地嘀咕:生病了怎么卖的早饭呢?

早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是蓝莓,酸酸的。

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,很温暖,我穿好衣服,看着桌上香喷喷的早饭,才明白,幸福早已降临到了你身边。

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篇13:久违了半命题作文1000字

全文共 978 字

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我曾在茫茫人海中被世俗所迷乱,只有在书里,我才看到真正的自己。——佚名

——题记

不知道从什么时候开始,日子开始变得越来越忙,越来越索然无味。考试、成绩、作业、排名,这一切的一切都将我压的喘不过气,生活的担子变得越来越重。我像深海里的鱼,瞧不见生活的曙光所在。看着镜子里空洞的双眼,我不忍,却又无可奈何。

终于等到了假期,这个可以放松下的机会。我趁着午后,悄悄溜出了家门,在街上漫无目的地游荡。今天是个好天气,午后的阳光透过树荫洒在地上,圈出一个一个的光斑。转角,是一家书店。我不由自主地走进去。从上初三开始,我来书店的次数越来越多——却只是为了复习资料。楼梯口左边的名著区,每每都被我忽视。那么今日,就让我来放肆一下吧!

书店靠窗的地方有几个软垫,我坐下,看着手中的书,心里充满了欣喜。紫檀色的书面,金色的大字,书里的每一角都吸引着我。我翻开书,静下了浮躁的心灵,沉浸于书中的文字。一切开始变得迷幻,我似乎进入了另一个世界。我成了书中的女孩,我陪着她一起哭,一起笑,一起经历失败,一起成长。我已分不清现实和虚幻,我的那颗封闭的心开始随着女孩而跳动。

我似乎看到了另一个自己。

活泼乐观,开怀大笑,为朋友两肋插刀,为梦想永不放弃。这些曾经最想拥有的东西,却在悄然间被遗忘,被埋葬在长大的路上。我曾经固执的以为长大同等与成长,只要有好的成绩,只要做个乖孩子,自己就是长大了。可在这一路上,我却迷失了最初的自己。死板,固执,面对朋友的请求冷漠拒绝,在成绩和梦想中毫不犹豫地选择了前者。这样的自己和行尸走肉有什么区别?我成了自己最讨厌的模样,却还沾沾自喜。

我曾经迷茫过,不知道自己想要的是什么。我将内心最柔软的地方隐藏了起来,一天天变得冷漠虚伪。我瞧着家里的书柜上落满了灰——那些自己视如珍宝的书籍,现在就可以视而不见。这是成长吗?当然不是。真正的成长是要做真正的自己,是要为了梦想,可以一腔热血、不断向前。这样,才无悔于青春,无悔于自己。

不忘初心,方得始终,找回迷失的自己。这一次,就让自己勇敢一点吧!

天色渐渐暗下来,我从书中抬起头,满脸泪水,心中却满是激情。我把书放回原位,走出了书店门。正是傍晚,街上车水马龙,身边一群孩子拿着风车呼啸而过。呼啦啦,呼啦啦……我瞧见了远处的天空,正是书中所描绘的那样美好。

我想起了书中的最后一句话:再见,昨天。我想说:你好,真正的自己!

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篇14:他怎么了半命题作文500字

全文共 818 字

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终于,眼眶内两抹雾气凝聚成两颗泪珠,伴随着“啪”的一声,在地板上溅出一朵晶亮的泪花。在一瞬间仿佛辉映了整个世界。此刻,她已泪流满面。——题记

在我们一群学生中,她的成绩是最差的。但这好像并不能丝毫影响她乐天的个性,整天笑嘻嘻的,没有一点烦恼的影子。我们这些调皮的男生总喜欢在她背后胡乱比划、嘲笑她:真是宠辱不惊,淡定如仙啊!她挺黑,又胖,鼻子塌,眼睛小,用一句时髦的话说,叫长得蛮有剧情的。我们课余时间的涂鸦便常常以她为想象的素材,一通恶搞;而那些女生们则常常在背地里挖空心思的找一些“熠熠生辉”的绰号免费送给她,以博得大家的会意一笑。难得的是我们的女主角总是心领神会大家的“一片盛情”且毫无怨言,回报我们的依旧是她那张灿烂的笑脸!

尽管对于她的各种嘲弄我们从来都不会心生一丝惭愧,但有一次,她的哭,却让我们的心里有一种别样的滋味。

那是今年春天的一个星期天,天气很热,我们几个男生竟想到到她家桃林里偷点桃子解解渴。桃树不高,我们几个手脚并用“蹭蹭”几下就爬上了树,只见一只只红彤彤的桃子摇曳在一丛丛繁茂的树叶间,仿佛在吃吃的嘲笑我们呢。我咽了咽就要成为垂涎的口水,一连摘了四五个大大的桃子,狼吐虎咽的吃了起来。顿时,那种清脆鲜甜的凉爽便侵染了全身。正当我们吃得正欢时,她和她爸爸突然来到了树下,只听她爸爸一声呵斥,差点吓得我们掉下树来。她爸爸手里拿着一根棍子,冷冷的,在树下等着我们“自投罗网”。就在我们被一种无名的恐惧笼罩得浑身得瑟时,她居然夺下了她爸爸手里的棍子替我们求情:“他们都是我的同学,是我约他们来的……”只听见她爸爸大声的教训她,余怒未消的愤愤离去。我们几个像瘪了气的气球,围着坐在草地上的她,直说对不起……

只见她的眼眶里渐渐凝聚起两颗硕大的泪珠,晶莹剔透,随着她一耸肩,泪珠便成串成串的坠落下来。她哭得那么伤心,那么忘我,仿佛整个世界都在此刻充满了委屈和忧伤……

从此,我们几个再也没有取笑过她。这个秘密,也只有我们自己知道。

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篇15:《别了,___》半命题中考

全文共 888 字

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《别了,我的金色童年》

如果可以把人生比作一个舞台,那么童年就是那舞台的最亮点;如果可以把人生比作一朵花儿,那么童年就是那花中金灿灿的花蕊;如果可以把人生分为多个阶段,那么童年将是人生阶段中最美好的时光…….

开春儿了,花儿都开了,草儿也从地里钻出来了,冰化了,水涨了,小鸟叫得那是个欢.赶这时候,我们一群小孩子就来摘点花儿,摘点草儿,用钻头垒起了“小桌”,坐在一块大石头上,拿上小石头,拿上大铁碗,一切准备就绪,就开始“做饭”了.抓起一把小草,就“咚咚咚”地用小石头砸开了,一会儿就做好了一个“菜饼”,再把菜汁挤到小碗里,当作汤。撒点花瓣搁到里头,当佐料。不一会儿,“饭”就做好了。开吃了!嘴里假装咂咂几下,转身就把那“饭”倒了,然后举着空碗说:“看!我吃完了!”我还说:“我做的饭最好吃呢!”紧接着妞儿说:“我的才好吃!”石头也不甘示弱:“我的比你们每个人的都好吃!”哈哈哈…....

最好玩的是夏天去河里捉泥鳅了。捉泥鳅须讲究技巧,须“浑水摸鱼”,把水给搅和浑了,泥鳅在水里看不见,伸出小手一抓就抓住了。

又临芦花雨飘时,我们这群坏孩子每逢秋季总要去山上摘芦苇,我们先去找芦苇。“看,在那儿呢!”妞儿喊道。我们向那边看去,果真有一片,我们见了都屏气不出,激动地说不出话儿来,生怕那芦苇会在瞬间溜走了呢!我们一人抱了一把来到草地上唱啊跳啊,那芦苇也是可爱的很,用手指头在顶端轻轻一拨,整个芦苇便膨胀起来,再把它往树上一敲,哗哗地都像一个个小精灵飘在空中,我和妞儿还专门站到那,说:“下芦花雨喽!下芦花雨喽!”石头则在敲芦苇花,让我们在芦花飘舞中翩翩起舞,深深地陶醉了。看着这满地的芦花吧!这是我们的杰作!芦苇没了,我们就在那落了满地的芦苇花上打滚,粘个满身,像个雪人,我们笑着笑着……

冬天比较无味,不过小河里的冰一结厚,可就两样了,可以在冰上溜冰,有趣极了!

现在,童年已经一去不复返。从此

再也没有了天真,再也没有了自在;从此,再也不能用小石头砸草溅上满身绿了,再也不能伸出小手在浑水里捉泥鳅了,再也不能在芦花地上打滚而不被大人骂了,再也不能……

别了,我的童年!

别了,我的金色童年!

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篇16:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇17:什么让生活更美好半命题

全文共 785 字

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诚信像冬天里的阳光,给你温暖;诚信像一颗糖,给你甜甜的味道;诚信像一个警钟,时刻提醒你要保持清醒……生活离不开诚信,诚信让生活更美好

昨天下午,我带了十元钱高高兴兴地去我家旁边的超市里买钢笔。可能是因为今天是周末的缘故,超市里人来人往,热闹非凡。我来到学习用品柜台旁,我看到有各种各样的钢笔静静地躺在柜台里,我低下头认真地挑选起来。终于,我选中了一只价值五元的蓝色钢笔,我拿起它去收银台付钱。这时,收银台旁边站着六七个人排队等着付钱,我等了不大一会儿就排到我了。当我把手中的十元钱递给收银员阿姨时,刚好远处有一个售货员姐姐在喊收银员阿姨,向她询问事情。收银员阿姨一边跟那个姐姐搭话,一边随手把我递过去的钱扔到了抽屉里,然后提醒我离开,让后面的顾客付钱。“阿姨,您还没找我钱呢?”我红着脸说。

阿姨扫了一眼放钱的抽屉,眨巴了一下眼睛,随手拿起十五元钱递给了我。“对不起呀,小朋友,刚才光顾着说话了,忘了。”阿姨冲我不好意思地笑笑。

我接过阿姨递过来的十五元钱,心里顿时怦怦乱跳起来。阿姨弄错了,她大概以为我给她的是二十元钱,所以多找了我十元钱。十元钱,对于大人来说一点都不稀罕,可对于我这样的小学生,那可是一笔大数目呀,我可以用它买我喜欢吃的“粑粑脆”,还可以用它买我喜爱的“皮丘卡”……我把钱紧紧地攥在手心里,转身就想往外走。刚迈出两步,我又觉得脚步特别沉重,我想起了老师对我们说过的话,“做一个诚实守信的人是最快乐的……”我猛然转过身,强压着怦怦乱跳的心说:“阿姨,您多找了我十元钱。”我向阿姨伸出了手,我手心里正躺着那多找的十元钱。“是吗?小朋友,谢谢你啦,真是个诚实的好孩子。”阿姨不停地夸我,周围也响起了一阵夸奖声。

我不好意思极了,冲阿姨摆摆手迅速跑出了超市。真险啊,今天差点就犯了错误,我长出了一口气。这时,我发现天空格外蓝,我的心情也格外舒畅。诚信让生活更美好!

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篇18:有你真好半命题作文

全文共 469 字

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今日,妈妈又买了二排爽歪歪营养酸奶饮品,这是我每一天都要喝的饮料。

说起爽歪歪,还是从我上二年级的时候讲起。那时候,我的身体很差,体质不好,经常感冒,妈妈看我的身体这么差,就去买了鲜牛奶,结果我喝了感到不好吃,我就说不要。过了几天,妈妈又去买了鲜羊奶,我喝了一次,又感到味道不好,我又不要。真没办法,妈妈真是为了我苦尽了心。之后,在一次我跟妈妈去逛商场的时候,妈妈看到有爽歪歪饮料,就对我说:“宇浩,买爽歪歪给你喝好不好,这个味道你试试,看怎样样”我说:好。结果妈妈买了一排爽歪歪,带回家的时候,妈妈开了一瓶给我喝,结果我一试,口感很好,味道也很好,正合我的口味,我高兴极了。这时妈妈也露出了笑脸说,这次总算找到了儿子爱喝的补品饮料。

就这样,妈妈每当看到爽歪歪快吃完以后,又去买几排,本来我家里的收入不多,生活也比较困难,可是,妈妈为了我的身体,为了我的学习,她们节食俭用,省下这些钱给我买补品,到此刻一向买了一年多的时间,我每一天都要喝它一瓶。所以,此刻我的身体也感觉好多了,感冒也很少了。所以,我要感激我的妈妈,让我再道一声:妈妈真好!

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篇19:以什么的力量为题半命题

全文共 1651 字

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自信的力量

一个人凭什么自信呢?

有人说,自信来源于成功的暗示,也就是说,某项重任或创新一旦成功了,这个人就会自信。然而,此话虽不无道理,却仍未道出自信的根本依据。一个人在做某件事,尤其是在担当重任或大胆创新的时候,就需要自信,也应当自信,而不是只有在成功之后才能自信。如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽,往往是因为你把自己和别人相比较的缘故,或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看到别人怎么美好和幸运,总希望那些美好和幸运能被自己所拥有,却很少想到完全可以通过努力来改变自己,使自己变得更加聪明、能干和美丽,再塑一个全新的自我。

"认识自我"这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼采曾说:"聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。"如今,随着社会的不断发展,人们对于自我的认识,也进入了一个突破性的新阶段。事实上,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处,每个人都可以选择自己的目标,并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。

认识自我,是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利,遇事不顺,但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在,你就可以坚信:我能行,我能成功。一个人在自己的生活经历中,在自己所处的社会境遇中,能否真正认识自我、肯定自我,如何塑造自我形象,如何把握自我发展,如何抉择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说,你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你的自我意识究竟如何,取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住,认识自我,你就是一座金矿,拥有自信、自主、自爱,你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

我是最棒的!我一定会成功!

有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。

接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖,"嘣"的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下来,因为跳蚤的生活方式就是"跳".一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。一天后,实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了,它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后,他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现,这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着,其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。

生活中,是否有许多人也在过着这样的"跳蚤人生"?年轻时意气风发,屡屡去尝试成功,但是往往事与愿违,屡屡失败。几次失败以后,他们便开始不是抱怨这个世界的不公平,就是怀疑自己的能力,他们不是千方百计去追求成功,而是一再地降低成功的标准,即使原有的一切限制已取消。就像刚才的"玻璃盖"虽然被取掉,但他们早已经被撞怕了,或者已习惯了,不再跳上新的高度了。人们往往因为害怕去追求成功,而甘愿忍受失败者的生活。

难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。

让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盏酒精灯在杯底加热,当跳蚤热得受不了的时候,它就会"嘣"的一下,跳了出来。

人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面也默认了一个"高度",这个高度常常暗示自己的潜意识:成功是不可能的,这是没有办法做到的。

"心理高度"是人无法取得成就的根本原因之一。

要不要跳?能不能跳过这个高度?能有多大的成功?这一切问题的答案,并不需要等到事实结果的出现,而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的,就已经知道答案了。

不要自我设限。每天都大声地告诉自己:我是最棒的,我一定会成功!

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篇20:我的自画像命题高分

全文共 519 字

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我是一个很普通的小男孩。我个子偏矮,有着像黑葡萄一样的眼睛,高大挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴,再加上胆小如鼠、古怪的性格构成了我——柯美璇。

胆小如鼠的我因为爸爸妈妈经常着恐怖片,所以给我留下了心理阴影,一直不能从“恐惧”这个迷宫里走出来。今年“六一”儿童节的时候,妈妈送给了姐姐一个十分大的芭比娃娃,眼睛还会动。我看着这个娃娃,声音嘶哑地对着妈妈说:“妈妈,你为什么要买芭比娃娃,万一它活了怎么办啊?”

妈妈无言以对,但仍然不把娃娃退掉。这使我得了“失眠症”,必须用书来催眠。

说到书,我的爱好就是读书。在家里,我有个“小书虫”的雅号。我写完业后,会读一些课外书,《西游记》《夏洛的网》等都和我交过“好朋发”,有时就连上厕所、吃饭的当儿我都要看书,是个如假包换的“小书虫”。

我有时还很顽皮淘气,例如:姐担作业就只剩下一项读书了,此时她正在找E卡通,我正巧找到了她的E卡通。我悄悄地把E卡通藏起来,就是想让她的作业写慢点,等等我。等我作业写完了,我就假装帮她找。然后,一下就找到了。她用疑惑的眼神看着我,我觉得不好意思,于是就把我的想法告诉了她,姐姐也不生气,会说:“你真是个小调皮!”

每片叶子都与众不同。我们每个人就像叶子一样各有不同、独一无二。

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