我爱春天学生优秀作文精选四篇 作文怎么写热门20篇

去年春天，我意外地收获了一只兔子，那是老舅送给我的。

刚到我家的时候，它立马躲进了洗衣机旁的缝里，它慢慢一点一点地往外挪，就像一个文弱的书生。渐渐，我看清了它的真面目，它可真是一只好兔子呀!那细长的耳朵，勾勒出一条优美的弧线，它那红得发紫的眼睛，像一池清澈、不谙世事的水，映出了我的样子，那洁白的绒毛，犹如冬天的雪。它像极了画里的兔子，看起来舒服极了。我便给它取名—画。

它喜欢嚼着松脆的胡萝卜，喝着干净的水，静静地坐在阳台上，它的双眼望着窗外的一切，似乎是那么陌生。我不禁赞叹：“这只兔子，怕是天仙下凡吧?为何那么有韵味?”我也坐上阳台上的石板，抚摸着它柔软的毛，它怔了一下，望着我，似乎在想：“你为什么摸我?”我冲它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把头扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸进阳台，它就会唰地一下跳进洗衣机旁的缝里。如果是我，我也会那么做，因为爸爸实在有点凶。我喜欢给它的笼子上盖一层毛毯，我觉得那样比较有安全感，而且很暖和。它跳过来，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，给了它一块胡萝卜，果真，它很喜欢。

爸爸说，兔子总是活蹦乱跳的，而且屎太多，不好照顾，要把它送回饲养场。我恋恋不舍地告别了它，目送它走了。

西湖要讲哪个季节最美，那一定是春季。春光明媚，鸟语花香，繁花似锦，别提有多美了，让我们一起来看一看春季的西湖风光吧！

拾级而上断桥，就会发现，路两旁的翠绿的柳树像翠绿的屏障；像一个个低着头的小姑娘；一阵风拂过，它们还像一位位披着长发的少女；真是美极了，桃花和梅花开得正旺，有红的，白的，紫的，色彩明丽，形态万千。

再走一会儿，就可以乘船，登上小船，仰首望去，保叔塔正耸立在高高的宝石山上，船再开一会儿，湖面上便可以看见成群的天鹅和野鸭，有的在游泳，有的飞进来，有的在扑翅膀，鱼儿也不甘落后，它们在水里游过去，游过去，好像在游泳比赛呢！

继续乘船，就会发现，西湖两岸，满是高高的亭子，再配上西湖的绝佳风景，就会让人吟起苏轼的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

乘完船，细细观察一座三角亭，亭有三层，亭尖像一座三潭印月；第一层黑色和黄色相间；第二层微微有些发白，旁边的摆像一卷卷的波浪，金黄金黄的，十分美丽；第三层绿黄相间炫目灿烂。

你说，春天的西湖美丽吗？

爱是一种无法言语的东西;爱是一种无私的东西;爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。

曾经的我是一个懵懂的小孩，正因为爱的存在，我长大了。

父母的爱是无私的，朋友的爱是真诚的，老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱，但，是在不知不觉中感受到的，还来不及说声“谢谢”就已过去了。

上小学时，由于身体不适，在上语文课时，我吐了，老师看到后，立马停止了讲课，让同学拖掉，并带我去办公室。

那是一个寒冷的冬天，老师给了我一杯温开水，还把她的“暖宝宝”给了我，又帮我联系了家长。虽然，天起很冷，但我感觉有一股热量从心底窜上来，突然温暖起来。

到了中午，阳光滋润着我，暖洋洋的，舒服及了。老师走过来，用那温柔的声音说：“你妈妈来，我送你下去吧!”我只是点了点头，就跟着老师下去了，老师牵着我的手，那双原本细腻的手，是因为我们吗?

寒风刺骨，大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷，是因为……还是……

这样的爱在我们身边有很多，你发现了吗?

哦，爱在我们身边!

第一篇（500字）

募然回首，斗转星移，在春的温馨、夏的热烈、秋的萧瑟、冬的晶莹里，我们拥有了美丽而真挚的感受。但我最爱如梦般甜蜜，如诗般瑰丽，如酒般香醇的万紫千红的春天。

春天，绿油油的小草破土而出，好奇地观望着这春意盎然的生动的世界;姹紫千红的花朵抖抖身上剔透发亮的“珍珠”，身了个懒腰，打了个哈欠;苍翠欲滴的树木从美好的睡梦中苏醒……那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。

春姑娘把袖口一挥，无数个小雨点从她的衣袖里争先恐后的蹦出来，天空中下起了蒙蒙的细雨，是那样轻柔。难怪韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，而朱自清有形容它“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着”，这是春雨的真实写照。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春风吹绿了神州大地，春雨洒遍了大江南北。活泼机灵的小燕子也为春光增添了许多生机。

“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵”。这春和景明的大好春色不正让我们得到美的享受，陶冶了我们的情操吗?春天给人以意气风发、精神抖擞的状态，奋发向上的勇气和胜利的信心。春天，风姿卓越的春天，典雅脱俗的春天，我爱你! 春天啊,你终于来了!

你带着生命和希望，步履轻盈地来了。你跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你辛苦了!可你一刻都顾不得歇息，便迫不及待跃动在平原上，山地上……所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

第二篇（700字）

春天，我不得不爱，爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，无数的生命复活了。春风是春天的使者。

我爱恋春天--

我爱恋那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花，告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着;杨柳摆着腰鼓，随风飘舞着。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者!

我爱恋春天--

爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们，因为电线上的她们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天--

每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水、对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!

啊!春天使大地焕然一新，春天叫大地满园春色，春天带给人类欢乐和希望，催促我们奋发向上。

春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。

我们是祖国的生命，我们又是祖国未来的春天。

春天是一个阳光明媚而又富有生机的季节。

春天到了，小花和小草从土地里探出了头，伸了个大懒腰，赶紧呼吸一下新鲜空气。那嫩绿的小脑袋，在微风中摇头晃脑的，可爱极了。

春天对于我们小朋友来说，也是个不错的季节。我们可以在滨河大道上放风筝，我们还可以玩木马、过山车、钓鱼，可以去小湖里划船。风筝有五颜六色的，还有老鹰、白雪公主、大头儿子和小头爸爸、飞机等各种各样的形状。当然，春天，天气变暖了，对我们小孩子来说，最开心的事就是喝饮料了！

今天，老师带着我们六位同学到花园里去观察春天，看看春天到底是什么样的。只见那五彩缤纷的花朵在随风摇曳，粉色的桃花就像婴儿的脸。我们把桃花摘下来，把花瓣散在我们的头发上，大家争相拍照，一个个都玩疯了。

啊，春天是一个万物复苏的季节，我爱春天！

[拥抱春天学生作文300字

不知不觉，一个熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又来到了我们的身边。被严冬肃杀的万物又有了生命的气息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的松柏重新挺直了腰板，快枯萎的小花重新舒展出绿叶，被冰雪覆盖了一冬天的万物，重新昂起了头，向朝阳呐喊。

清晨，一缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风，给人带来了一丝暖意，一家男女老少穿着崭新的春装，抖擞抖擞精神，用全新的心态去面对全新的生活。“一年之计在于春”，不正是提醒人们要珍惜春天的美好的时光，踏上另一段崭新的人生吗?

天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。

中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。

孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。

傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃……

我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切……

我爱春天……

我爱春天。我爱春天璀璨绚丽、温馨祥和的阳光，我爱“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的和煦春风，我爱“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”如画如诗的美景，我爱“九九加一九，耕牛遍地走”的春耕繁忙景象，我爱“杜鹃竹里鸣，梅花落满道。燕女游春月，罗裳曳芳草”的莺歌燕舞。

俗话说“人望幸福树望春”，一年之季在于春，春天孕育着希冀和生机，春意盎然、万物复始。

春天是美丽的，她之所以美丽，并不仅仅因为有几朵名贵的牡丹可供观赏，有几声动听布谷鸟可以悦耳，而是因为百花姹紫嫣红，织就了大地的缤纷；因为百鸟的啁啾欢歌，共奏出大自然的交响曲，给我们营造出春的气候、春的土壤。

春天是公平的。之所以说她公平，不仅因为她用无私的阳光，给每一寸土壤以平等的孕育机会，以宽厚的胸怀，不分贵贱地包容了一切生灵；不因为她用阴晴变化和地域差异，赋予每个物种以不同的个性特征。

春天是充满希望的，因为是一年的开始，她寄托着我们每一个人的美好愿望和遐想。也给了我们奋斗的激情和信心。

我爱春天，希望春天永驻，青春常在！

一盏小夜灯，挂在我的床头，这只“鲸鱼”造型精巧，小小的眼睛里有着浅浅的蓝色，好像包容着整个大海;头上喷出的水柱亮晶晶的，好像凝结着大海的智慧;最引人注目的是它嘴里的那颗珍珠了，那珍珠亮光闪闪，洁白的表面上映着点点蓝光，几条细细长长的金丝像丝绸，萦绕在珍珠的四周，让人心生爱慕。

记得我第一次单独睡觉时，床下可怕的黑暗好像化成了一只只毛茸茸的兽爪，要把我拉下床去……。我在恐惧之中，大声叫喊着爸爸，可回应的却是爸爸连绵不断的打鼾声。我几近绝望。这时，我摸到了小夜灯，我用手抚了抚珍珠，啪嗒!小夜灯亮了，光明之中，我看见了鲸鱼口中的珍珠，那珍珠里面散发着淡雅的柠檬黄色，发出的亮光隐约闪现，好像要把我心中的每一处恐惧都驱离。

我望着这盏小夜灯，望着上面笑容灿烂的鲸鱼，心想，大人说过，鲸鱼是大海的守护者，想必这只鲸鱼一定会像守护大海一样守护我，一同战胜恐惧吧!

小夜灯就这样伴着我，像一只手，温暖的大手，安抚着我的心灵。我睡着了，醒来时小夜灯已经悄悄地灭了，而那只鲸鱼依旧笑眯眯地，慈祥地看着我……

我的小夜灯虽然不如璀璨的水晶灯那样华丽，也比不上满墙的霓虹灯的亮丽，但是它却让我不再恐惧，让我明白了什么是勇气!是呀，在夜里，它静静地陪着我，可当太阳升起时，它却悄悄退去，不求回报……我想着想着，不禁陷入了沉思……

啊!愿这高洁的光明永照世间。

春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮，桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！

一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们，它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花！

几天前，我就发现春天来了，这是怎么样的春呢？

我来告诉你吧。小草偷偷探出头来，一夜之间——就是那么一点儿时间，它们就开始争先恐后地向上生长，生怕别人挡了自己的阳光。桃树也睁开眼睛，那小小的花苞里也有了一丝粉红，它们笑了，在风中歌颂春天、迎接春天。那一根根枝条，也遥望着那一片青草，快活地晃了起来。

鸟儿们在蓝天下飞翔，自由自在，无忧无虑……这春光真美丽啊。

春天是绿色、粉色……是五彩的。“草色遥看近却无”，但太晚了点，青草以笔直的身子刺向天空，像一把把利剑。密密的草丛中已可见些篮子似的小花，他们正欢快又活泼地开放了，与“草色遥看近却无”相反，应该是“花色近看遥却无”才对。这花挺小，是蓝色的，有深色有浅色，有的是酣睡的小花骨朵，有的不情愿的开了一半，低着头，更多的毫无保留地对外公布自己的色彩，在阳光绿树青草的映照下，他们更加美丽多彩了。

春天是生机勃勃的，河边上那如画的柔柳展开了自己嫩绿的叶子，远望河边上青烟四起，似仙境一般。小鸟歌唱，小猫嬉戏，天气晴朗，白云飘逸，各种动物都为春天献上了自己的色彩。我多想大喊一声：“我爱春天”。

有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢鲜花盛开的春天。

春天是一年的开始，春回大地、万物复苏、花红柳绿、莺歌燕舞。古人说：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞，这句诗更生动描绘出江南春天的美丽。

同时，春天也是个播种希望的季节。只有春天的劳动，才有秋天的收获。我们现在正处于人生的春天，是播种希望的日子，所以我们要好好学习，为人生的成功打下坚实的基础。

浙江省杭州市余杭区余杭镇太炎小学二年级:刘芳菲

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四年级傅晶莲

我爱万物复苏的春天，因为春天是美丽的。

我跟着春姑娘来到了山坡上。以前黄色的小草换上了绿色的新装，它们换上新装以后变得精神抖擞。有的小草刚从土里探出头来，有的正惬意地伸着懒腰，有的在疯婆婆的指导下欢快地跳起舞来，还有的小草正在呼呼大睡。

我跟着春姑娘来到了小溪旁。春姑娘把小溪里的冰敲碎了，小溪又能快活地流淌了，就在这时，一个小男孩兴高采烈地跑到小溪边，从地上捡起一块圆溜溜的小石头，扔进小溪里，春姑娘高高兴兴地拿着琴，“叮叮咚咚”地弹了起来，圆溜溜的小石头随着溪流蹦蹦跳跳地溜走了。

我跟着春姑娘来到了树林里。各种各样的小鸟在树林里“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”最独特的是那些小燕子，它们在柳树上停了下来，好像在帮助柳树姑娘梳头发呢。有几只燕子停在桃树上，好像在催促桃树快点开花……

啊！春天真美，我爱这美丽的春天！

四季如歌。冬天，如《十年》般细微而轻颤;秋天，如《花非花》般洒脱而清新;夏天，如《他夏了夏天》般活泼轻松。而我，则更喜欢如《时间煮雨》般温柔的春天。

春天，如母亲般温柔、待新年的鞭炮声响起，不出几日，春，便不知不觉来到了。他踱过校园轻柔地抚弄着那些青春洋溢的花儿，草儿，让他们把压抑了一冬的美好，释放出。它还走过了田野，轻柔安慰着诉说寒冬苦楚的小鸟，不一会儿，鸟儿便开始欢悦。它拍打着翅膀，诉说着喜悦。用那嘹亮的歌声，唤醒了树木;唤醒了冬眠的青蛙;唤醒了这南方初春的田野。

春天，也如孩子般调皮。过了一季严冬，调皮的孩子们早已按耐不住心中的喜悦。大街小巷里，孩子们拿着冬天早已编好的风筝，呼朋引伴。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”不错的，在这万物复苏的季节，还有什么比这快乐的事呢?不一会儿，村前的大空地上已挤满了孩子，忙着放风筝。春风倒也不着急，一会儿帮扶扶这个，一会儿帮扶扶那个，一派升腾的景象。那风筝，有大有小，多姿多彩，有的齐驱并进，有的跳着各式各样的舞。春天，带着风筝，带着梦想，带着希望，唱着美丽的调调，向蓝天飞去。

风吹雨成花，时间追不上白马。时光终会远去，季节终于更替，只有把握住美丽，才会有美好的明天。

我爱春天。

清晨，一缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风，给人带来了一丝暖意，一家男女老少穿着崭新的春装，抖擞抖擞精神，用全新的心态去面对全新的生活。“一年之计在于春”，不正是提醒人们要珍惜春天的美好的时光，踏上另一段崭新的人生吗?

天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。

中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。

孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。

傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃……

我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切……

我爱春天。春雨正在“哗——哗”地下着，那其实是春姑娘的脚步，它正在呼唤沉睡的一草一木和小动物。大树听说春天来了，打了一个哈欠，吐出了新的绿苞。他好像在想：春天来了，小动物都醒了，我要快点长出叶子，下雨时，让它们避一避。我也要把自己打扮得漂漂亮亮，因为小燕子要飞回来了。

小花和小草也听说春天来了，伸了个懒腰，从地底钻出了嫩芽芽。

小青蛙被大家吵醒了，“呱呱”地叫着，春天来了，大家都起床了，于是，它从泥洞里爬了出来，又唱起了歌“呱——呱——呱……”

我脱了厚厚的冬装，换上了轻快的春装，在花园里奔跑，看看花草，闻闻花香，美丽的春景让我陶醉了

我爱春天因为它是一个生机勃勃的季节;我爱春天因为它是一个万物复苏的季节;我爱春天因为它是一个充满生气、充满活力的季节!

八岁那年，我过生日的时候，爷爷送给我一个我盼望已久，但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它，我高兴得手舞足蹈，恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开，就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子，鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂，显得可爱极了。翻开它的耳朵，毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形，显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了，它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它，它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它，它就呆呆的望着我，闷闷不乐。我生气的时候，就会向它发火。可是，它一点儿也不生气，它用眼神告诉我：“没事的，别生气，还有我”。就这样它日夜陪在我身边，自然成了我的好伙伴。

一天早上，我发现我的装死兔掉到了地上，我心痛不已，急忙把它捡起来，抖掉它身上的灰尘。然后，我开始担心起来，恐怕它再掉到地上。我打量着四周，不知道把它放在哪里合适。哎，这也不行，那也不行。想来想去，我决定把它挂在床头。这样，每天早上一睁眼就是它，我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样，我的装死兔陪我哭，陪我笑，我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子，里面放满了青草。我及时给它换草，绝不让它饿着。虽然，它没有生命，可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温，它的情感，它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔，那么你一定像我一样喜欢它，它也会成为你的心爱之物。

我爱春天走过寒冷的冬天，春天终于来了。踩着不变的步伐，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。我爱春天，爱那寒意犹存而又不泛温馨的春风，是它轻轻拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睁开了眼，春风是生命的使者。我爱春天，爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，好奇地张望着；杨柳摆动着枝条，随着春风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的春风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！我爱春天，爱春天里的蛙鸣、鸟叫和一切充满活力的可爱的小生灵，尤其是那些可爱的小燕子，我常在树枝上和电线上寻找，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧唧啾啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。每当春到河岸，漫步在河边，望着河中奔流的春水，望着对岸绿油油的麦苗和丛林，呼吸着无比清爽的气息，感受着春天剧烈跳动的脉搏。是多么舒适啊！再看，河对岸的沙滩上空，各式各样的风筝，随着春风渐渐地融进了蔚蓝的天空。到处都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。（指导教师：敖晓凌）

我爱骄阳似火的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱粉装玉砌的冬天，但是我更爱那万物复苏生机勃勃的春天。

春天，繁华盛开，百花争艳，小草从土里钻出来了，柳树也发芽了，柳枝在春风的吹拂下轻轻的摇晃着，燕子也从南方飞回来了。

春风吹拂着清澈的河水，小鱼儿在水中欢快地游着、嬉戏着；水面上荡漾着微微的涟漪，在阳光的照射下，发出点点金光。

草地上，小草们脱去了那黄色的旧衣服，换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子，春风一吹，花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞。

眨眼间，下起了牛毛细雨，这场雨，洗去了冬天的沉重。经过雨水的滋润，各种各样的花草树木把大自然装饰一新。再看看春天的天空吧！啊！漫天飞舞的风筝，在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝格外美丽。这时候，我是多么愿意做一只风筝，在蓝天下尽情地飞翔，这是多么令人心旷神怡的景象啊！

啊！春天！你带着生命和希望慢慢地走来，所到之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。春天是一副五彩缤纷的画卷，万紫千红的春天啊！我爱你！

盼望着，盼望着！春天终于来了！

春姑娘带着一切生命和希望，脚步轻盈地来到了大地，她越过高山，迈过河流，千里迢迢地来到人间，一刻也顾不得休息，便迫不及待地在山川平地上留下了蓬勃的生机。

我爱春天，爱她那寒意犹存而又不乏温暖春风。是她的微风轻轻地拂醒了大地，让大地欣然地睁开了眼睛。春风，是一位生命的使者。

我爱春天，爱她那绵绵的细雨，是她让小草从土地里钻出来，是她让花朵绽放了美丽；杨柳随风梳理着长长的头发……春雨“沙沙”地飘落着，雨后，新鲜的空气混合着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更茂盛了，天更蓝了，太阳也变的大更加耀眼了，大地的万物变得更加生机勃勃，春雨，是一名辛勤的耕耘者。

我爱春天，爱春天里的叽叽喳喳的歌声还有池塘里的蛙鸣声，小河里潺潺的流水声……一切都充满了朝气和活力，尤其是那可爱的“青蛙王子”常常在河畔边，经常会有一阵阵美妙的歌声在耳边回荡，我想这是在演奏春天的奏鸣曲。

我爱春天，春天暖暖的阳光射在脸上，使人陶醉，让人痴迷。春天的太阳照在生机勃勃的大地上，金光闪闪。春天的白云也显得格外姿态万千，像一群群可爱的小绵羊，像翻滚的浪花又像春姑娘温柔的脸，微风又像一位慈祥的母亲，吹拂着你小小的脸颊使你心旷神怡。

我爱春天，因为大地上一片生机盎然的景象，让我觉得每一个生命都诞生在生机勃勃的春天里。

春天来了！大自然又恢复了生机盎然的景象，春天的色彩作文450字。你看，那一座座大山连绵起伏，高耸入云。一山绿，一山清，一山浓，一山淡。山脚下，一颗颗松树整齐地排列着，像站岗的士兵守卫这这片土地。

湛蓝的天空一碧如洗，偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲，好像在说：春天真美呀！

大树下，是一片绿油油的草地，像是给大地铺上了一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放，艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪，像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴，顽皮地游来游去。这让我想起了童话故事【小蝌蚪找妈妈】。

树林里的小动物们也出来从热闹了，小树袋熊爬上了树，东张西望，像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳，还顺手宅了几个桃子吃得津津有味，吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着，好像是在想：哈哈！等他们吃饭的时候我就可以玩喽！你看，这小家多贪玩玩儿啊！

春天的景色真美啊！春天的色彩真是无处不在！

春天来了，杨树发出了嫩嫩的绿芽，短短的芽儿，就像孩子新剃的短发。不知不觉地，芽儿几天就长大了，成了一树的碧绿。

柳树垂下柔柔的黄黄柳丝，柳丝上绽开了一朵朵小花。微风吹来，柳丝就随风飘动，荡来漾去，好像刚刚洗了发的走在风里的长发女生。柳树下，几个小朋友折了柳枝，做成柳哨，放在嘴里，吹着，吹出一串绿色的音符。

草坪上，拱出了一片片嫩绿的小草，踩上去，软绵绵的，舒服极了。远看这时的草坪，草坪仿佛成了小河，河里满是绿绿的河水。

广场上的玉兰花开了，一朵朵大大的花，白色的，，竞相怒放。校园里的海棠花开了，一树树粉红的小花，香气扑鼻，引得几只小蜜蜂在花上飞来飞去。一阵风吹过，满树的花儿一齐动了起来，好像一群孩子在叽叽喳喳地挤着，叫着，笑着。

小河里的水变绿了，不时能看见一群群鱼儿在游来游去。河边，几位钓鱼人，静静地坐在岸边，长长的钓竿像一支斜斜的树枝，横在水面。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”操场上，几个散学的孩子拽着一只风筝，在

春天里的景物真美啊，我爱春天。