独立（精选20篇）

我们越来越大，学习对我们来说越来越重要，父母们也无疑越来越重视我们的学习。

现在每天起床，总能听见做早餐的声音，每当吃完早餐，总能看见边上摆着一个早已削好的苹果；每天放学回到家，桌上的碗筷和饭菜早已备好，甚至连自己的衣服也是父母洗。我们最多也就叠叠被子，整理整理书桌，扫扫地。

记得以前我放假会自己去买菜，自己做饭，衣服也是自己洗，而现在已经习惯了这种生活，自己做事也就越来越少了。每当我要帮忙做家务时，妈妈总会叫我去学习，然后继续做事，让我觉得很不好意思，毕竟都这么大个人了，这种事自己还不能做。

大多父母嘴上说着："现在学习越来越重要了，她们现在主要的任务就是学习，其他的事就我们做吧。"但在这样一种情况下，孩子们会失去照顾自己的能力，大多数孩子也会渐渐厌倦学习，父母以为自己给了孩子最好的条件，让她们可以安心学习。但这对于孩子来说无疑是一种隐形的压力和危害。但即使孩子努力学习，达到了父母想要的成绩，超过了许多人达到顶峰，但生活中也不缺许多优益学生考上学校不能自立，带着父母上学的案例。即使到达顶端，最基本的家务都不会做，成绩再好又有什么用呢？

现在的我有时会帮父母做家务，做做早餐，洗洗碗等。而爸爸妈妈也很支持我，也渐渐明白，现在的社会，不能独立，也就不能生存下去，所以她们现在不一定要求我死板的学习，而是边做边学，可以更好的培养我的独立。而我也希望自己能在学习前进的路上能越来越独立！

在我盯着一个写满字的车站牌，皱着眉头，仔细寻找着什么的时候。哎!你瞧我这什么记性嘛，这是我有始以来第一次一个坐公交车，怎么就忘了问父母坐几号车!我突然有了种恨铁不成钢的感觉，我这个死脑袋怎么就不长记性!

在那站了10分钟后，我终于笑了，锁了10分钟的眉头也终于展开了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中，我找到了那最可爱的几个字——公交六公司，这是在37号车的路线内的，正所谓皇天不负有心人，我今儿才算尝到了。

真实说曹操曹操到，刚找到37号车，它就来了。走上车，掏了钱，我就安稳的“站”到了车上，因为车上的人虽然不多，可也没有座位，哎!如今这社会，我才不指望谁给我让位子呢!

公交车缓缓地走着，我看着车窗外倒退的建筑物，心中忽然觉得自己当了一次大人，离开了父母的大手。没有了父母拘束的笼子，我正如出笼的小鸟，在空中自由自在地飞着。

不知不觉中车到了一站，一个急刹车，搞得我东倒西歪，就像被大风吹着的不树苗。无意中，我感到头撞上了一个软软的、热乎乎的东西，头一仰，一张怒目圆睁的脸扭了过来。“对……对不起”我的脸像熟了的柿子——涨红了脸。还好那位阿姨看起来今天心情不错，没有跟我计较只是带着她那张脸转了过去，尴尬的场面消失了。

忐忑不安的我，突然想到了父母的手，每次刹车时总会扶住我的手。不!我不能依恋父母的手，我要学会独立。我给自己下定了目标——学会独立!

就在今天，我只迈出了我走向“独立”的一小步，我下定决定，哪怕是一小步一小步的走，我也要走向它。因为人生的道路不可能处处平坦，如果你依恋父母给予的依靠，那么等一天你失去了父母时，你也就会变得不堪一击，你不敢去尝试，自己什么都不会，遇到挫折会心灰意冷，不会去面对。

在这里，让我们大家一起下定决心，走向独立吧，记住我们是等待起飞的雄鹰，“独立”就是我们的羽翼，让我们一起冲刺那蔚蓝的天空吧!

父母，是我们温馨的避风港；父母，是我们撒娇时的依靠；父母，是我们物质上的来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。

培养健全的人格和独立的意识，是我们学会独立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的，就是从不想一想父母赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，独立，但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感，懂得回报，是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管，我已经独立了”时，你是否想过离开了父母，你真的能独立吗？虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会独立，在体会独立的这个过程中，王文韬的父母，之所以对儿子签订了一份数额1。6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩子到了一定的年龄，父母就会让他们自己去经营自己的事业，父母只是适当的时候给予帮助，孩子们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向父母要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的父母有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。

今天课外活动，我和同学们举行了一场“金鸡独立”比赛。

比赛开始了，我过五关斩六将，与何飞进入了决赛。我想：何飞的体力比我好，我说不定会输。所以我说：“比赛时，可以说成语，然后根据成语变换动作。”“好吧。”

比赛开始了，我快支撑不住的时候，突然想了一个成语，便说：“金鸡双立!”然后，把另一只脚也放到了地上，何飞见了，便说：“金鸡扶桌!”然后，扶着桌子。比赛结束了，还没分出胜负，于是就进入了加时赛。

加时赛的规则和上次一样，只是不准用上次的成语了。加时赛开始了，我和何飞都支撑不住了，正在这时，我大喊道：“金鸡换腿!”，然后，把腿一换，便赢了这场比赛。

在成长过程中，我们经历了许许多多的事情，在成长的过程中学会了帮助别人、学会了理解他人、学会了信任、学会了独立……每一个人在学习的过程中都遇到过艰辛、快乐、悲伤……因为一件事情做的不好你将会在社会中被淘汰，如果做的好了将会对社会有更大的帮助。在我的成长过程的途中，我学会了独立。

在我的成长过程中大概是六、七岁时因为家境贫穷父母只能外出打工，而我被父母丢弃给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年纪大，身体不好常年有病，但是爷爷坚持送我上下学，我家离学校很远，要走几公里的山路，路途艰辛，因为那是山路，不能骑车送孩子上学，我们邻居家的孩子都是自己去上学，在上学的路途中，我对爷爷说：“其实我可以自己去上学，不用你那么麻烦的每天送我上下学，况且你身体又不好。”但爷爷坚持说：“你是我的亲孙女，我不送你我送谁，你从小就没有自己一个人独自去过学校，即使我身体不好也要送你到学校。”我被爷爷的话所感动。

每天都这样来来回回的上下学，变得很枯燥，没有一点新鲜事。感到生活没意思。

我爷爷有老年痴呆的症状，但是没什么大事，医生说：“我爷爷的病是短时间的痴呆。”就在那一次我想让爷爷带我去超市买好吃的。我与爷爷发生争执，但到最后还是爷爷妥协了，爷爷带我去超市玩，到了商场里我跟着爷爷，爷爷去哪儿，我就跟到哪，每次到商场爷爷都会先说：“你如果迷路了就顺着我们来的方向回去。”一去超市爷爷就开始说这句话，从小说到大。

在店里，走着走着我找不到了爷爷，我找来找去好像是爷爷的痴呆病犯了，可能在哪里，我找不到爷爷，我很着急，我想起爷爷跟我说过的话：“自己顺着来的方向回家。”当时我很害怕，我没有一个人独自走过，我很恐惧，但又没有别的办法，我只好听爷爷的话顺着刚才来的路回家了，我就这样慢悠悠的走回了家，爷爷不知什么时候就回到了家里。，痴呆病犯了，却把我一个人丢在了商场，自己却回来了。

我回来之后没有怪爷爷，我自己坐在沙发上反思了一下我从商店一步一步走回了家，说明是我独自回来的，我学会了独立，我感到很庆幸，在我的成长中我学会的独立，学会了没有别人的陪伴，我照样能在生活中立足。

暑假的一天，下午一点，正是骄阳似火的时刻，炎炎烈日烤得大地像要冒烟。我正准备坐爸爸的车去上培优班，可爸爸说单位有急事要办，不能送我。当务之急，只有一条权宜之策，就是自己坐公交车去上课。

爸爸给了我来回车费3元钱，告诉我只能坐317路公交巴士，并叮嘱我各类注意事项。

在公交站等车的时候，想到自己第一次没有爸爸妈妈的陪同，自己独立乘车，心紧张得“怦怦” 直跳。只过了大约2分钟，317路车就来了，上车之后，我的心才慢慢恢复了平静。

公交车上十分拥挤，没有空座，只好站着。我被挤在大人堆里，闷得快透不过气来。幸好是空调车，不然整辆车就快成一个大蒸笼啦！

车上已经拥挤不堪了，可是每到一站，售票员还是不停地说“往里面去一点”，仿佛里面的空位置还很多似的，仿佛上车的人都是装箱的货物似的，一个劲地往里面塞，不就是想多赚点钱吗？

到站下车了，该过马路了。现在还是红灯，我望着眼前宽阔的路面一片茫然。也许是因为担心和恐惧，马路对面平时司空见惯的景物此刻在我眼里是那么美好。要是安全过了马路该多好，若稍有不慎，就会坐上通往天堂的直通车啊！我祈祷上天保佑我安全通过。

这时，绿灯亮了。过？不过？不过，就会错过一次机会；过，心里像十五只吊桶打水——七上八下。算了，豁出去了，就是几秒钟了，不要犹豫了，过！我给自己打气，紧跟着行人，小步快走，并注意信号灯、车辆。短短的几秒钟，我已经安然地过了马路，悬着的一颗心终于放下了！

我不禁回首走过的这短并不长的路口，此时红灯已亮，车流如织，虽然汗流浃背，心情却无比舒畅。

今天我第一次独自外出，学会了怎样搭公交车、过马路，收获很大。灼热的阳光虽然有些刺眼，但我还是情不自禁地抬头仰望，天空是那么湛蓝，云朵是那么洁白。

《独立宣言》全称《美利坚合众国十三个州一致宣言》，是一份于1776年7月4日由托玛斯·杰斐逊起草，并由其它13个殖民地代表签署的最初声明美国从英国独立的文件。

《独立宣言》第一次以政治纲领形式确立了资产阶级的革命原则——人权原则。宣言在一定程度上反映了北美殖民地人民争取自由独立的政治愿望。另一方面，由于屈从于种植园奴隶主的压力，宣言没有宣布废除奴隶制，“天赋人权”也不包括黑人和印第安人，暴露了美国资产阶级革命的不彻底性和人权的局限性。宣言列举和痛斥了英王对殖民地实施的暴政，向全世界庄严宣告北美殖民地脱离英国，自由独立的美利坚合众国正式成立。

《独立宣言》中最为脍炙人口的一段文字这样写到：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们一些不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，为了保障这些权利，人类才在他们中间建立政府，政府的正当权利来自于被统治者的同意。

这段文字反映了美国文化的精髓和内涵：自由、平等、民主和尊重隐私。这些价值观是200多年来美国人最为珍视的，他们一直以来都为实现这些价值观而奋斗。

一、自由

杰弗逊在《独立宣言》中所扞卫的Liberty(自由)，一般认为指的都是IndividualFreedom，即个人自由。美国宪法的前十条被称为权利法案(TheBillofRights)，它保证美国的每一个“个人”最基本的权利不受侵犯。美国人特别重视个人自由的价值。在他们看来，如果一个人最基本的权利能够得到保障，他就是自由的。自由是个人应有的权利。人人都应该有受教育的自由，参加选举的自由，对国家大事和选择配偶的自由，还有信仰宗教和皈依宗教的自由等等。近年来，美国校园和公共场所所发生的多起枪杀事件仍未能使多数美国人放弃这样一个共识：每个人可以根据自己的好恶决定是否拥有武器。拥有武器是一个不可剥夺的自由。

但是，与自由相对的代价就是机自立或独立。美国人认为美意个人必须学会自立，否则就会冒失去自由的危险。这意味着尽早地从父母出获得经济和情感上的独立。照顾自己，解决自己的问题，被所有各年龄段的美国人视为理所当然。一般的美国年轻人到16岁左右就进入了自立或者半自立状态，什么都干，刷盘子、除草、看小孩、送报、装卸，非常吃苦耐劳。原因何在?因为美国人注重个人意愿、个人生活和个人幸福，因此个人奋斗和独立也就随之而天经地义了。同时整个社会从法律到人们的习惯，都高度看重个人的生命、个人的幸福、个人的医院和个人的意志，把个人一直的自由和个人的奋斗看得高于一切。

二、平等

正如《独立宣言》中所宣称，“人人生而平等”，美国人信奉“天赋人权”说。美国人的平等观表现在各个方面。在生活中，他们认为在大自然面前，人人有生存权利，只要有能力，谁都可以获得自然财富;在政治上，他们主张投票箱面前人人平等，即人人都有选举权;在教育上，资产阶级进步思想家提倡人人有受教育的机会;在宗教方面，美国人认为人人有信仰宗教的权利，只要是新教徒，不需要任何神职人员作中介，都可以与上帝相通。美国人把生命视为一场通向成功的竞赛，平等意味着每个人都应有平等的机会参赛和获胜，这确保了这场竞赛的公平性。机会的平等使出身低微的人有望进入较高的社会阶层。美国着名的第16任总统亚伯拉罕?林肯就是一个最典型的例子：出身贫寒、未受过正规学校教育、自学成才、自我奋斗、成为律师、当选总统。

同时我们也必须认识到美国人所以有较普遍的平等观是美国特殊历史条件的产物：(1)美国是没有封建制度的国家。一般来说，等级观念比较淡薄，在早期，多数为中下层阶级，阶级界限不十分明显。(2)美国是新开辟的国家，在创业之初，几乎所有美国人除了力量和一直都一无所有，所有的人都站在同一条起跑线上，因此承袭来的权利就显得无从轻重。

三、民主

美国有着悠久的资产阶级民主传统。早在《独立宣言》之前，1620年“五月花号”的清教徒在登陆前就制定了“五月花公约”。立约者订立了法律、规章和条例，规定大家必须共同遵守。“五月花”公约是人民主权的萌芽。后来随着《独立宣言》的通过，历经近代和现代，资产阶级民主共和制度得到进一步的巩固和发展。《独立宣言》所倡导的民主思想今天依然是美国政府的执政理念中的基础和重心。正是由于“政府的正当权利来自于被统治者的同意”，而宪法又是公众意志的集中体现，所以在美国，政府的一切行动都要受到基本法——宪法的限制与制约。如果政府滥用权利，那么政府就像普通百姓一样，要受到惩罚。在近现代史中，不少美国人就是依据这一原则把政府告上法庭并取得了诉讼的胜利。着名的一个按理就是《纽约时报》诉尼克松政府案。尼克松政府因禁止《纽约时报》公开报道被泄露的越南战争的联邦文件而被送上被告席。法庭审理后认为政府无权限制媒体公开报道已掌握的事实。案件以《纽约时报》的胜诉而告终。

四、隐私权

美国人主张个人自由。这种自我意识反映在生活中就是强调隐私权。美国人对隐私权的强烈要求，使美国在宪法中把它列为公民不可侵犯的权利。隐私涉及的范围十分广泛，包括诸如家庭、财产、婚恋、朋友、经历、收入等个人情况，甚至连个人的年龄、住址、身体状况也包括在内。两个中国人初次见面可以询问彼此的年龄、收入、婚姻等，但如果是两个美国人无论关系多么密切，也不会主动询问这些情况。否则会被人认为是十分粗鲁和没有修养。同时我们也不难发现，个人的隐私权与社会大众的利益发生矛盾时，法律保护的首先是大众的利益，其次才是个人的隐私权。在美国的部分人，即各级政府官员，在某些事情上对他们服务的大众来说却没有隐私。众所周知，美国前总统克林顿自从竞选总统到入住白宫，他年轻时逃避服兵役的情况，当阿肯色州的州长时的绯闻，经营公司是偷漏税的嫌疑一直被传媒炒得沸沸扬扬，使他伤透了脑筋，不得安宁。可见，为了维护社会大众的利益，政府官员在某些特殊的情况下必须公开自己的隐私。因为这是一个特殊的阶层，对他们实行法律限制是十分必要的，但是人们却不能以维护公众利益为借口去侵犯普通老百姓的隐私权，法律对此有十分明确的界定。

“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”《独立宣言》中这段最着名的话，是美国当今文化的最好体现，它反映了美国文化的精髓：自由、平等、民主和尊重隐私。这也正是全世界值得学习和借鉴的地方。

寒假快结束了，我还剩下一样作业没完成——阅读小报。以往的小报都是妈妈帮着做得，我只要把文字抄一下就可以了。可今年，妈妈说让我自己学着做小报了。

自己做?!我可是第一次呢?我心里顿时紧张起来，会不会图画画难堪了?字写错了?纸擦破了?颜色涂到外面去了……终于，在妈妈的鼓励下，我决定动手做了。

我准备做《夏洛的网》阅读小报。我在书上找了一张插图当作背景，这张插图的左上角是一张蜘蛛网，蜘蛛网下面是小猪威尔伯，旁边是牧场的背景。把文字写在背景上面，插图稍作改动，用漂亮的线段分割开来。妈妈直称赞我的想法好。

来到学校，同学们的小报都做好了，看了几张，觉得他们做得都很好看。我把我的想法告诉了老师，老师说很好，并且教我先把大致的轮廓勾勒好，然后再对其他东西进行精雕细啄，最后写上文字。我小心翼翼地动手了，可一开始的蜘蛛网，怎么画都画不好，画得很难看。老师、妈妈安慰我，鼓励我，让我要有耐心，要注意方法。还教我画蜘蛛网的方法，先画经线，再画纬线。我渐渐放宽心，大胆地画了起来。一个蜘蛛网终于画好了。接着，再一样一样继续画。在写文字的时候，写着写着，看歪了，写错了，我急中生智，将语句修改了一下，就一点也没露出破绽。终于大功告成，虽然中途遇到了许多困难，但最终于还是坚持了下来。

这是我第一次独立做小报，虽然做得不是很好看，但是，通过这次动手做小报，让我积累不少做小报的经验，也提高了我的画画水平……有一种前所未有的成就感!

明媚的阳光普照大地，天气格外晴朗。此时，我正津津有味的品读《再富也要“穷”孩子》。

文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他们利用各种艰苦的方式来磨练孩子。孩子口渴了，只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬，父母都会带孩子去冲浪，大孩子就下水冲浪，而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个，就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。

读完文章，我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气，增强独立性，还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的孩子不会独立，在社会中会对自己不利。所以，必须从小培养孩子的独立性。

澳洲的父母用“狠”来爱孩子，可中国的父母呢?他们给孩子吃好的，穿好的，上、放学还专车接送。从种种绑架中表明，有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标，这就是家长溺爱的结果，这样的结果决不会带来好处。许多孩子的生活不会自理，因为他们力所能及的事全由家长代劳了。

家长们，请不要再溺爱孩子了，与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助，不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式，或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物，这礼物，比金钱更实用。

还记得我六岁那一年我关于独立做事的作文睡觉。

那天，爸爸妈妈对我说：“你己经长大了，做什么事都应该独立，不能常常依靠爸爸妈妈，今天晚上你就自己独立睡觉吧”。我听了爸爸妈妈的话后，瞪大眼睛，感到非常惊讶。

到了晚上睡觉的时间，我走进房间关好灯，躺在床上盖好被子后，心里“扑通”、“扑通”地跳，非常害怕，心想：“让我在这么黑的房间里睡觉，睡着后一定会做恶梦，还会看见魔鬼的。

想着想着，我渐渐地闭上眼睛睡觉了。在梦里，我没有看见魔鬼，反而梦见神仙姐姐。她对我说：“自己一个人睡觉不会觉得害怕，反而觉得高兴。因为你怎么睡也没人可以阻止你，在床上想怎么样就怎么样。”说完就飞走了。

我从梦醒来后天己经亮了，我发现自己整个人都反转过来，脚踏在枕头上，头睡在床尾里。在这种情况下，我微微笑起来，心想：“梦里的神仙姐姐说得没错，自己一个人睡觉反而觉得高兴，因为在床上没有人可以阻止我干什么。”

今天，妈妈，叫我，自己走。

我立刻变得紧张了起来，在脑海中摸索着一切可拒绝的理由。下雨？外头阳光明媚；腿疼？我的腿可从没坏过；东西多？只有一个书包。“啊！”我烦躁地大叫起来，微弱地敲打着妈妈。她一脸茫然，不知道该怎么办。

“hello！宝贝！”我爸爸跳出来“解围”。他假惺惺地冲我笑，“只要你愿意走，我就给你买寿司！”“哦，天哪！谁都知道寿司是我的最爱啊！”我不假思索地答应了。

虽说答是答应了，可还是心有余悸。刚开始，难免会有些不适应。我这样安慰着自己。奶奶总是跟我说：“榆雅啊！汽车是”杀人的恶魔“，它呀！”杀人不眨眼“！”说到这儿，我真是愈来愈害怕了。我颤抖着，极力迈起步子，我感到有一种阴森森地感觉，那样强烈！那样可怖！

我打了一个趔趄。紧抓著书包带，背后冒出了滴滴冷汗，额头全被汗水浸湿了。过马路时，我左看看，右看看。规规矩矩地在人行道上一小步一小步地走着……

到了校门口，我的内心像如释重负一般轻松了下来。在这一刻，我不仅觉得无比的愉悦，还获得了真正的独立！

那一刻，我的心灵受到了触动。我收获了独立！

岁月悠悠、转眼间。我终于踏进了我向往已久的中学的大门。

华美，这是我目前就读初中的名字。对于我来说，我对华美的感觉几喜欢有胆却。华美是一间全宿制的寄宿学校。对于一个从来都没有住过校的我来说，住校是一件痛苦的事情。两个月过去了，后来我才知道，新生不止我一个。也不是只有我一个是第一次离家住校的。可是，我为什么和别的同学不同一样呢？别人很快可以适应、可以独立。可是我一直哭个不停。回家也哭、返校也哭。

三个月过去了，对于我来说，这真是一个既痛苦又漫长的三个月。我终于学会了独立、终于学会了自强。我从一个爱哭鼻子、爱打电话、不会洗衣服的女孩，变成一个什么事情都开始自己解决、不再哭鼻子闹回家。我学会了自己洗衣服，与同学一起打扫宿舍卫生。我终于自信的对自己说：“我，谢家玮，终于学会了独立！”

每个人都会长大，长大后都要离开家人。谁又可以陪你过一辈子呢？成长的过程就是一个既痛苦又快乐的过程。在这个过程中，我度过了人生中最有价值的一段岁月。

哭也要上学，不哭也是要上学。那为什么不开开心心、快快乐乐地去呢？读书、成长都是我需要经历的事情，这是我成长不可以逃避的责任。我终于学会了如何掌握自己的情绪。每个人都是情绪的主人，我们必须要学会管好自己的情绪，从而做到一名情绪的好主人！

所以，借今天这个机会，我要好好谢谢我的家人。谢谢你们把我带到这个世界上，谢谢你们给我创造了一个这么好的机会。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，谢谢你们！

独立是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。下面就是小编整理的我们终将独立作文，一起来看一下吧。

泪会干涸，伤会结痂，我们终会独自长大!

我们越来越不快乐是因为想要的越来越多。孤独源于爱，孤独止于爱。

其实遗忘并没有那么困难，我们总是弱化自己的力量，是伤痛想得过于可怕，最后击倒我们自己的，大多是心魔。没有谁一定要对你好，所以根本不用遗憾伤心难过。虽然这个世界给我的总是肮脏多过美好，但我还是愿意相信，总有一天它会听到我的期许，变得温暖一些。不幸的遭遇会使人变得软弱，现在我就像溺水之人，伸长臂膀不放过身边的每一根浮木，即使在不久之前我还看不起它，想把它劈成柴火用。

可比起活下去，尊严是多么没用的东西。世界上有那么多张嘴巴，令人难堪的话那么多，你没办法去一一澄清，你能做的是，捂住你的耳朵，照着原路一步步往前走，将他们远远地甩在身后。“虽然后悔并不能改变什么。但我还是忍不住一次次地想，如果当时我做些什么，事情是不是就会变得不一样。”“我们永远不知道当时的不勇敢会使你错失了什么。”我们总会在各种时刻不自觉地回忆起从前，即使从前有千万般不好，还是一次次控制不住地想和身边的人说起从前走过的路，说过的话，以及深夜里看过的某个星座。但很快，又会猛然醒悟，像美梦里突然窜出的魔鬼，把自己活生生地拉到这不堪的现在。这样的沉默在我们的相处中越来越常见。

我还是那个我，他还是他，可我们却不再是无话不说，亲密无间了。我们之间像横亘着巨大的河流，我在这边，他在那边，我们遥遥相望，我们彼此挂念，我们无法靠近，我们无法忘却。那些晦涩的、压抑的记忆翻涌着，快要将我淹没。就算发生再多的事，就算我们之间有无数道隔阂，就算好几次发誓不愿再与对方有任何纠葛，但每每只要有事发生，还是无法自控地担心，千山万水也要赶到对方身边，只为并肩作战。

即便我的出现不能改变什么，能站在一起也是好的。因为我们是朋友。我无法与你感同身受，我无法分担你的苦难，即便我想告诉你这一切都会过去，但我无法与你保证明天一定天晴。我只能告诉你，我一直都会在这里，无论你贫穷，或富贵，无论你悲伤，或快乐，我都会在你的身边，看你哭，看你笑，你幸福狂欢时做你的背景，你无助孤独时是你的依靠。那时我坚信，世间的每一次相遇都会重逢，或是在梦中，或是在来世，或是在明天转弯的路口，那个你觉得永远不可能遇到的人，他会峰回路转地出现。说来也是，要是人有预知未来的能力，这世界上哪还有那么多贫穷、痛苦、疾病和不甘心

。后来我才相信，生命还未结束，谁也不能理直气壮地说“不后悔”这几个字，说不定再过几天，你便会被生活扇上好几个响亮的巴掌。“虽是跌跌撞撞，可最终还是要自己把路走完。有人扶你一把，有人背你一段，可最后，他们都会走，我也会走，可路还很长。”所以，你要学会自己走。世界上没有什么好走或不好走的路，你若是喜欢这条路，再苦再累亦是甘之如饴，若是不喜欢，再多的风光与美景，都步步踏在荆棘上。所以宝榛，永远不要为了迎合别人而委屈自己。人生似乎就是这样，你觉得不可原谅的事情，若将行凶者换成身边的人，其实也没有那么罪不可恕。因为你们是朋友，无论对方做错什么，你在愤怒悲伤之余仍会找千万个理由为他开脱。

因为你们是朋友。无论你再爱多少人，恋情多么深刻，都及不上你爱的第一个。因为是他带你开启了爱情这道门，教会你爱，教会你恨，教会你伤害，教会你如何在青春里把惊心动魄化成不可触碰的回忆，教会你如果披上盔甲在爱情你保全自己。你变得聪明，不会再毫无保留地付出。所以，你没能再那样深爱。而那些陪伴我喜怒哀乐的人，随着命运的颠簸，随着时间的逝去，慢慢地一个个走出我的生命。有人先走，有人留，没有人能陪你到最后。

我们终将独自长大，独自面对这个世界的美好与丑恶。

[我们终将独立作文

在茫茫无际的自然界中，动物们都遵循着这样一些规律——鸟的幼雏长大后终会独自展翅翱翔在那一片蔚蓝的天空；鱼儿们长大后终会独自去寻找属于自己的那一片广袤的海域；雄狮老虎们待幼体长大后终会离开父母，到山林里闯出一块属于自己的地盘……

很显然，动物们懂得长大后学会独立自主，它们不再依靠自己的父母，而是独自去外面的世界闯荡一番，即使外面的世界很危险。

年长的大人们总会对小孩子们说到——外面的世界很复杂也很危险。正因为如此，一些家长们总是对自己的孩子关心疼爱有加，恐怕孩子出什么问题。一些家长更是将自己的孩子视为掌上明珠，恨不得什么事都能够帮孩子全权操办，可谓是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”却不知这样已渐渐对孩子形成了一种溺爱。幼小的孩子尚可依偎在长辈的怀里撒撒娇，然而随着自己的年龄日益增大，我们应该懂得学会独立。

以前在书上看到这样一个小故事——一位大学生在进入大学后，什么都不会做，就连自己的衣服也不会洗，每一次都只有让自己的姐姐到学校来替他做这些原本应该自己做好的小事，就因为这位大学生如此地不独立，其他同学们都对其避而远之，最终学校校长只好让他的家属将其接回家中。理由则是——一位不懂得独立自主的人宛如行尸走肉，这样的人不被大家所需要。

当然，这只是诸多大学生中一个特殊的例子，但这个例子却让人们深思。正是因为大人们对孩子从小的溺爱，导致孩子无法独自适应一个新的环境，这样的人仿佛一条从水中跳上岸的鱼，当鱼儿失去了水的“保护”它将无法长久在世间生存下去。

摆脱了童年时光的我们该是渐渐学会独立的时候了，当自己的父母离开自己的那一天，我们将独自面对着这个人世间所发生的一切，将独立思考一些事情，将独自面对自己的人生，亦是学会了独立，正如鸟儿们一样终有一天会挣脱父母那庞大坚实的臂膀，通过自己的努力建造一个个属于自己的小巢。

独立吧，现在的社会不需要一群类似于行尸走肉的人，需要的则是一个完全学会独立的智者。

曾读过一篇国内教育行政官员考察美国教育归来写的一篇文章。文章指出：“美国人特别是美国学校和教授认为，独立思考、质疑一切和创造创新精神，是美国教育的灵魂。”读《美国语文》，再反思那篇文章，尤其是文章中所提到的关于美国教育灵魂的三个关键词——“独立思考”、“质疑一切”和“创造创新精神”，我以为那位官员着实看出了点门道。

《美国语文》是美国当代中学语文教程，适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册，中英文对照。编者的用意不言自明，即让读者读出在美国文化大背景下，美国人的人文理念、思想理念和教育理念，有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照，从中读出异同，比较出各自的优劣、得失。

读书，一般从读目录开始。一般的书籍，目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言，《美国语文》的目录值得品咂和深究，它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链，也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分，即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》，这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章，有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等，琳琅满目，就像一座小小百花园。与中国课本相比，《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元，是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出，美国的语文教学与中国形式差不多，书前设有阅读指导，书后有作业。未翻书前，我想，美国语文的作业，也不外乎是提炼中心思想，阐释语句、段落意义，给生字生词注音、造句之类。但翻开书，才发现其作业的内容五花八门，让我倍感新鲜、意外，甚至离奇。

如《瓦尔登湖》一文的作业，大大小小提出了数十个问题，并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的，如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意，如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。

有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后，要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件，用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划，提供与美国内战相关的信息和图片。

如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现，那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质，尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神，有很强的启发意义。并且，这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。

该书的编者说：“《美国语文》既是语文教程，也是历史人文教程、思想实践教程。”通读全书，我以为此言不谬。

一位大作家曾经说过：“人的一生可以不成功，但绝不能不成长。”我听了，感触很深，是啊，我们每个人都一定要成长。在我的成长经历中，那次夏令营活动令我难以忘记，因为它磨练了我的意志，使我学会了独立。

记得那次夏令营活动是在去年暑假，平常听惯了父母的“千叮咛、万嘱咐”，一想到可以免受父母的唠叨，来到属于我的世界，我就高兴得不得了。临走之前，父母还不忘嘱咐上我几句，我却不以为然，心想：哼，这么点小事就这般唠叨，几天夏令营时间对我来说简直就是小Case么。就这样开始了我期待已久的夏令营生活。我们是军事化的管理，白天高强度地训练使我累到快要趴下来了，晚上一结束活动就连忙洗完澡就上床趴着写日记，至于那堆衣服我一碰也不想碰。这不仅仅是我懒，还有一个关键的原因——我不会洗衣服！这些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧！就这样，我进入了梦乡。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我实在撑不住了，干净的衣服无一例外全部都被我穿过了。我只好硬着头皮去洗衣服，平时看着妈妈洗衣服很顺溜的，到我这里衣服搓也搓不动，算了，也就不管三七二十一，胡乱地洗了一遍，一番折腾到了23点多钟，哎，想不到洗个衣服也这么辛苦啊！这次经历让我意识到，要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事，这都怪我平时劳动的太少。

如果你把我们城里孩子与那些山区孩子比较的话，你会发现山区孩子多数比我们城里孩子意志力和独立性强很多.我们城里孩子都过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，玩具、零食，没有家务的负担，但山区的孩子早早的除了学习，会帮家里分担很多的家务活，生活条件又很差。这便是环境的差异导致的结果，究竟是件好事还是件坏事，值得引人深思。

这仅仅是我的成长经历中的冰山一角，以后，我们会遇到更多的困难，经历到更多成功与失败,我们要不断在成长中学会独立，收获更多。

人格，它源于人。每个人都有着属于自己的且姝且娈的格调，它是自己的价值观，世界观，人生观的体现。每个人都有人格。每个人的人格越多，整个世界莫不静好。

经济推动了社会的发展，时代在进步。高科技，智能产品早已成为了社会生活中必不可少的东西。拥有这种智能高科技使我们的生活更加便利，让我们每个人都快可以更加轻松。当然，我们也知道他的弊端，电子产品影响着我们的身心健康，更不用说智能产品，就像是人与人之间的对话一般。人工智能由此令人害怕，害怕计算机会像人类一样思考。但是，设身处地想一想，计算机内里的繁密程序难道不是由人的品格，由人的思想而编写的吗？

而人的思想品性，却是自身衍生而来的。这才是真正感到害怕的事情；人类像计算机一样思考，都按照千篇一律，没有任何主观思想，没有同情心，没有三观的做事情，计算机也是如此。那么这个世界毫无生机，如何静好？

由此我们便谈到人格。那是一种高贵独立，那是人性美。都知道碰瓷这件事的我们，在我们真正地遇到此事之时，只想着立马走人，还是围观谈论，还是援以帮助。可以想象，怕自己被碰瓷，所以未有伸以援手。如果这是真的一桩祸害，那你便是没有同情心的人，没有高贵独立人格思想的人。因为你的人性缺乏而失去了一条人命；如果这真的是碰瓷事件，那碰瓷的人，便是毫不诚信，为达私欲而不择手段的人，没有了最为基础的诚信，哪还有人格美。试问，无论何种情况，无论是什么人，这样做，良心痛不痛？也的确，因为没有良心，没有独属于自己的人格，那么这和一个计算机有何区别？

想必都知道龚自珍吧，那么《病梅馆記》相信也都了解。龚自珍从小不拘小节，不拘一格的人，对吧。在晚清，他能为那些被束缚思想的人惋惜，愿用已有之力来使青年俊才释放自己的思想，展现出独属于自身的人性美，他能那么做，难道不是一种价值观的体现吗？不是一种成全自身思想，达成自我人格的体现吗？这就是人格，一种人性美，一种属于龚自珍的大业精神。

那么我们可以知道，只要人不像计算机一样思考，只要拥有高贵独立的人格，何怕计算机像人呢？要让整个世界成为“燕婉”之地，人类要做的就是拥有“泌之洋洋”的人格美丽。要让人类生活，整个世界都沂水舞雩，那么高贵且独立的人格更是必不可少，那才真是令人“说怿”的事。

我们在生活中不能做一个衣来伸手，饭来张口的人；应该做一个独立自主的人，做一个经得起生活的考验的人，有句俗话说的好；“庭院里驯不出千里马，温室里育不出千年松。”是呀，我们应该做一个独立自主的人，做一个无依赖的人。

战胜自我，是除去心里的卑怯；战胜自我，是抛弃心里的折磨；战胜自我，是人类思想的精华；战胜自我，是心里障碍的超越；战胜自我，是潜意识的觉醒和复活。战胜自我，是一轮朝阳的图腾与喷薄；战胜自我，你便趟过人生泥泞的沼泽，你的眼前便是坦途和开阔。

在我们现实生活中，家长教育孩子也和种树一样，对孩子不能大小事都包办代替，这样，会使孩子只知道享受，而不知道艰苦奋斗，不知道怎样去克服困难，就会锻炼不出生活的本领，就会经不起生活的考验。

我们应该学会独立自主，不依赖别人，面对生活和困难应该自己克服解决，这样才能成为生活的主人，生活的强者，才能不被社会所淘汰。记住“学会独立，战胜自我”这句话吧！只有这样，才能经得生活的考验，才能做一个独立自主，无依赖别人的人！

[作文：学会独立战胜自我

又下雨了。

太阳一笑而过，霎那间，灰黑色笼罩了大地，也笼罩了小岚的心。

小岚只是一个普通的初一女学生，她背着普通的书包，穿着朴素的衣裙，她只是一个成绩平平的孩子。

她又没考好，期中考试转瞬即逝。她很害怕，不敢回家，不敢去面对父母那阴郁的脸、那冰冷的目光。公交车来了，她并没有搭车，她踱着步子向家迈着，只希望能晚一点回家。

小岚以前是个成绩优秀的学生。试卷上高高的分数一直是她的骄傲。她曾是父母和老师的宠儿，但也不知道为什么，升入初中后，她就像变了一个人似的，爱笑的她开始把心事锁在日记本里。

“你这小调皮，不搭车，又不带伞，就不怕感冒了？”一个熟悉的声音传入她耳中。回头一看，是爷爷那副慈祥的面孔。怎么会这样？爷爷不是前年就去世了吗？爷爷是最疼她的人，爷爷去世时，她悲痛欲绝。怎么，现在又看见了爷爷？

小岚什么也不知道了，她呆呆地站在那里，爷爷看着呆望的小岚，和蔼地说：“小岚，怎么了？”小岚眼圈红了，扑到爷爷怀里嚎啕大哭，她抽噎着把自己没考好的烦恼告诉爷爷。

爷爷搂着她，不住安慰她：“小岚，一次没考好算不了什么。只要你肯努力，希望的那盏灯会一直为你亮着。”

小岚似乎明白了什么，她正要向爷爷说，可是，这时，爷爷却不见了。

乌云散去，太阳露出了笑脸。雨后的树叶清亮干净，花草抬起头向她微笑，天空蔚蓝透明，云端上不知何时已架起了一座美丽的彩虹。

小岚看着沿途的风景，不再伤心，振作起来，向前奔去。

一年以后，看着喜榜上希望杯竞赛的名次，小岚排在第一位。她抬起头，眯缝着眼，望着湛蓝的天空，笑了。

爸爸在外地上班，只能周末回来，家里就我和妈妈俩。这不，妈妈也因有事要去湖南几天，这下好了，家里只剩我了。

放学回到家，以前一打开门就闻见香喷喷的饭菜香，妈妈已经做好饭等我回家了。现在，家里空荡荡的，迎接我的只有闹钟的滴答声。

咕噜噜，肚子叫了。是啊，首先我得解决吃饭问题。我看见厨房还有一晚冷饭，那就来个蛋炒饭吧。打开煤气灶，往锅子里倒点油。打两个鸡蛋，用筷子快速地搅拌一下。刺啦一声，液体的鸡蛋很快变成了一张鸡蛋饼，我用铲子把饼切成小碎块。下冷饭了，加入盐、酱油，翻炒，再翻炒。幸亏以前看老妈炒过，否则，我还不会这两下子。阳台上还有几棵葱，我摘了两根，洗干净，用剪刀剪成小段，放进了锅里。我的蛋炒饭出锅喽。白的米饭，黄的鸡蛋，绿的小葱，看看颜色都让人垂涎三尺了。正要吃，电话铃声响了。

儿子啊，吃晚饭了吗？妈妈关切地问。

妈妈，我刚炒了蛋炒饭。你放心吧，饿不死呢！我轻松地说。

哟，这么能干，都会炒蛋炒饭了。传来了妈妈的笑声。我要好几天才能到家呢。

没关系，我会照顾好自己的。

吃好晚饭，就认真写作业。晚上睡觉要盖好被子，记得关好门窗，门要反锁。明天早上我会打电话过来叫你起床的。天气冷的话，再加一件线衫……

妈，我的蛋炒饭要凉了。

好好好，我不说了，你去吃吧。

是不是每个当妈的都是这么啰嗦，我又不是三岁小孩了。

我的蛋炒饭果然不赖，一碗下肚，我又喝了一杯妈妈准备在冰箱里的酸奶，好撑啊！

洗好碗，写完作业，看了好长时间课外书。我一看时间8点了，赶紧用电茶壶烧开水。刷牙，洗脸，上床睡觉了。

窗外，风，一阵紧接着一阵。黑暗中，孤孤单单的我躺在床上，听，隐隐约约传来了敲门声。哎呀，妈呀，会不会有鬼啊？我用被子把自己裹成了一个粽子。哎，被子里面实在透不过气来，我又只得把脸露出来。突然，我想起了电视里面那些降妖除魔的高手，都是用符咒来避邪的。我打开灯，在书包里找来几张纸，写上妖魔鬼怪快离开，妖魔鬼怪快离开，然后分别贴在门上、窗上、床上。我又想起来，僵尸好像是怕吃大蒜的人的。我跑进厨房，找了两颗大蒜子，剥开，放进嘴巴里。嗬，真是把我眼泪都辣出来了。但是没办法，为了生命安全，我也得忍着。这下，我安心了。

叮铃铃，电话铃声响了。哦，天已经大亮。儿子，起床了。昨晚睡得好吗？睡得很好啊，我要起床上学了，妈妈再见。

就这样，我过了几天独立的生活。妈妈不在身边的日子，我学会了很多本领。我也知道了，人最大的敌人就是自己。战胜自己的人，才是真正的强大的人。

浙江吴小燕老师点评：

都说现在的孩子娇生惯养，独立能力差，很大的原因是家长剥夺了孩子独立的机会，孩子们缺少锻炼造成的。小作者的第一次独自在家就是很好的锻炼机会，自己烧蛋炒饭，自己洗碗，安排好写作业、看书的时间。晚上睡觉时，还贴自制的驱鬼符，为了驱走心中的僵尸，忍着辣吃大蒜。这些无不展示出一个孩子走向独立的过程。文章详略得当，感悟深刻，希望能给孩子、大人一些启发。

[我独立的一天叙事作文

人，或缺乏对自身的认识，或对前路很迷茫，或碍于虚荣，宁愿跟着别人走也不愿意倾听内心的声音，不问自己想要什么，不问别人的选择是否是自己真正需要的，就像上面的张丽，效仿别人，结果给自己带来负担。

别人的意见只是你的参考，最终的决策还是要结合你的实际情况来做出。因此，我们要清醒地认识现状，知道自己需要什么，知道哪些东西是自己不需要、不能跟随的。年轻人要避免盲目的从众，就要注意下面三点：

1.认清压力，做你自己。

上面我们已经讲了，从众行为是迫于群体的压力而改变自己的行为。当一个人的思想、观点、行动偏离或违背了群体的规范或群体中大多数人的思想、观点或行动时，便会受到指责、批评或孤立，从而使个体感到精神和心理上的压力。这便是群体对个体施加的压力，是无形的。

然而，对这种群体压力的反应也是有差异的，不同的人对这种压力的耐受力不同，从众的程度也不同。我们随时要认清其消极影响，你判断的标准毕竟不能仅仅依赖于大多数，它更需要你自己进行思考。不要管别人怎么说，如何做，要知道自己应该怎么说，如何做。

2.认真思考，追求自己所需要的。

最好的不一定是适合自己的，别人拥有的不一定是你所需要的。任何时候，一定要根据自己的客观情况去做决定。比如，在选择工作上，很多20几岁的年轻人，对热门职位盲目追逐，选择大城市、大企业，而不考虑自己的气质、性格、特长，没有对自己进行认真而综合的分析，对于自己要从事哪种职业、去哪里就业，完全 随大流 。结果很难在工作中找准自己的位置，不利于自己将来的发展。

3.发现优势，表现自己。

过度的从众，会导致盲从与怯懦，不敢当众发言、不敢表明自己的态度、不敢承担责任，不敢冒风险、回避矛盾、逃避困难。蓦然回首，你会发现自己很累，在你生命中有周围的一切，唯独没有你自己。

如果说一个人的个性决定了他的命运，或者说性格注定了一个人的人生轨迹，那么塑造自己的个性，做自己，对于你走向成功无疑是极为重要的。

所以，很多时候，我们需要表现自己。如果不主动地表现自我，别人可能很难发现你身上的闪光点，你会因此失去成功的机会。同时，也要注意挖掘自己的特长和潜力，塑造出一个优秀的自己，避免一味跟别人走，否则，你丧失的将会是良机，而你收获的只有平庸。

最后，借用一句广告词送给年轻人：不走寻常路!