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独立(精选20篇)

独立,意味着你的成长,能够自己独当一面的去面对很多事情了。下面是独立,欢迎阅读!

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越来越独立的我作文

全文共 719 字

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高耸的山川是一道风景,它扎根于脚下坚实的土地,又执着指向邈远的天宇。它始终能保持挺拔的身姿,始终被人们仰望,只因为它能够摆脱一切束缚,傲然屹立于苍茫的原野。

奔流的长河是一道风景。它来源于林间涓涓清流,又朝着浩瀚的海洋汇集流淌。它在旅途中变得汹涌澎湃,呼啸着穿越过悬崖峭壁,浩浩荡荡散漫过坦荡的平原,心平气和一泻千里。它能够释放出令世人惊叹的雄伟的力量。径自去实现自己远大抱负,施展自己的雄才大略。

正午的太阳是一道风景。它奋力地发着光、放着热,看不出丝毫的疲惫,没有霞光的映衬,没有云彩的隐蔽,它独自悬在中空之上,把深藏在胸中无限的能量播撒到大地的每一个角落。我们不敢直视正午的强烈的日光,因为它有灼热的光芒。我们无比敬畏它的热烈执着,敬畏它敢于冲破重重黑暗,层层羁绊的豪气。

我崇敬高山的伟岸,感叹长河的不息,敬畏太阳的豪气。纵然我不能摇身变为上述的风景,我依旧拥有它们追逐独立的雄心,依旧按照自己的节拍,稳步迈开独立的步伐。我想,走在追逐独立的路上,我俨然成了一道独一无二的风景。

我想追求高山耸立头顶的天空,到达长河所到达过的汪洋大海,获取太阳无畏的豪气。于是乎,我振臂高呼:“我要独立,我不想成为温室里的花朵。”山谷深壑传来相同的回音——我要独立。走向独立,我是不系纤绳的小舟;走向独立,我是没有缰绳的骏马;走向独立,我是不群不羁的鹰隼!

走在通往独立的崎岖路上,我为我勇敢的抉择而骄傲,纵然市肆的喧嚣不绝于耳,城市的繁华令人流连忘返,纵然有路人对我品头论足,说三道四。我依然会我行我素,绝不盲目从众,随波逐流。更不会驻足观望,丢失自我。我要大步流星向前走,我坚信,独立就在不远的地方等着我。

因为我知道,走向独立,我便成为一道亮丽的风景。

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篇1:优秀作文:独立寒月

全文共 678 字

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永远记得的,是那雨夜的冰玫瑰。独立寒月,永远是那么的清澈。美与爱的纯洁,你似乎都具备着。

那夜,雨哗哗地下着,我打着一把黑伞,走在无人的小巷里,我一直向前走,在朦胧的雨中我好像看见一枝模糊的花的影子,走近一看,呵,是枝冰玫瑰,我俯身将他拾起,凝望着这枝被雨水虐待而又倔强不驯的冰玫瑰,似乎有一刹那我觉得,它充满了灵气。

那夜的雨一直持续到后天的下午才结束,这期间起我又生了一场大病,昏迷不醒的我根本不知道自己已足足睡了一天一夜,大病初愈,妈妈让我好好调养,我当然求知不得,于是便又昏睡过去,等我醒来,已是黄昏,爸爸妈妈都出去了,我躺在床上,仰视着床头边的花瓶,里面插着的是那夜被我捡回来的冰玫瑰,玫瑰的花瓣上已有了一些尘土,我伸手掸去尘埃,现在呈现出来的是一枝楚楚动人,闪耀银光的冰玫瑰,眼前的情景模糊了.........

嘴里咸咸的,我一震,过了一会儿,才发现,我哭了,我又哭了,我望着冰玫瑰又想想我自己,一瞬间,我突然觉得我们好像同样喜欢孤傲自满,同样是唯我独尊,同样想豪情奔放,同样会痛哭欲坠......

冰玫瑰,你让我尝到了你的滋味,你不像红玫瑰是温室里的美人花,你也不像雪玫瑰是万人眼中的颜如玉。你,有着别人无法想象的特点,是你打开了我的心灵之窗,你告诉了我:“什么东西都有自己的价值,什么东西都是一种巅峰。”

人生,不需要评价,只要自己觉得有价值,它就有价值,只要自己觉得有滋味,它就有滋味,只要自己觉得美,它就是美........

忍一时风平浪尽,退一步海阔天空。

月下的美,只属于自己。

那晚,夜深人静,月光下的美与和谐,早以融为一体。

[优秀作文:独立寒月

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篇2:独立完成作业作文

全文共 7374 字

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独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。其实,做好作业有以下意义:

1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题,以便及时补救。

2.通过做作业时的思考,可以加深对知识的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练。总之,有利于把书本上的知识转化成自己的知识。

3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题,必然会促使自己积极思考,增强分析问题和解决问题的能力。

4.做完作业后,不能把它一扔了事,而应当定期进行分类整理,为总复习积累资料。复习时,翻阅一下记录的作业,既方便省事,又印象深刻。

做作业的基本要求和方法:

1.审题。审题是做作业十分重要的一步。拿到一个题目,首先应判断它属于哪一类,难易的程度如何?分清题目的条件和要求。已知条件是什么?从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件?它的要求是什么?同时要让自己的思路顺着题目的路子思考。通过思考、准确、透彻地理解题目的意思,分清已知条件有哪些,题目要求的结论是什么。在审题过程中,还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来,而隐含在题目中的其他形式条件,即注意隐含条件的挖掘。

2.寻找解题途径。方法一般有三种:一种是“由因导果”,可以表述为:“已知→可知→可知……”,最后到达结论。第二种是“执果索因”,即结论←需知←需知←……”。这样一层一层的追下去,直到追到已知条件全部有了为止。这样。已知条件和要求结论之间的道路就打通了。第三种是对于一些比较复杂的题目,就需要我们用前两种的综合办法,以尽量缩短条件与结论的距离。即一方面从已知条件推出一些可知的中间结果,另一方面根据题目的要求分析出一些需知的中间结果。需知与已知一旦统一,则可得到解题的途径。

在寻找解题途径中,要广泛联想与这些条件和结论有关的概念、公式、法则和方法等。联想过去是否解过和与此相同或相近的题目。那时是怎样解的?如果能联想起有关的旧知识,即与此题相应的规律原理、原则、公式就会浮现在脑海中,使解题的思路更加开阔。联想越广,跨度越大,得到的解题效果也越佳。

有时因为题目较复杂,为了思考方便,也可以把审题的过程画成简图。这实际上是一个运用学过的知识,把题目加工、改造的过程。经过加工,思路明了,解题捷径就会出现在眼前。

3.正确解题,经过①②两个步骤,已经寻得解题的途径,判定了解题的方案。但在实施时还要注意解题的保质保量。要做到这点,解题的步骤必须按部就班,一步步演算。书写规范化,格式明了,表达准确。要做到这点,必须要有扎实的基础。除此以外,在解题中,重要的知识点应写出来,繁题要简写,简题要详写。

4.注意检查。就是回过头来再检查一遍,看看是否题目要求的解都求出来了,有没有漏解。是否求出的解均符合题目的要求,有没有错解。检查是培养学生独立思考能力的重要一环。检查的方法很多。①步步检查法。即从审题开始,一步步检查。这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍,看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯,不断提高自己分析问题和解决问题的能力。

高考理综生物复习的四种常用方法

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

生物虽然只占据高考理综试卷的一部分,但是千金难买一分的高考考场上,尽可能多地掌握一些知识点,便增加几分胜算。那么如何进行生物的复习,才能够在有限的时间内,获得事半功倍的效果?清华网校为大家推荐以下几种方法:

1、分析和综合的方法

分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。

2、比较和归类的方法

比较是把有关的知识加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。归类是按照一定的标准,把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进行归类。

3、系统化和具体化的方法

系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理 学习计划。

具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

4、抽象和概括的方法

抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种水平层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法,它也有两种水平层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。

在家复习需调整作息

距离高考还有最后1周的冲刺时间,从今天起,不少高三考生开始放假在家复习。一些考生为高考大搞“题海战术”,经常复习到凌晨两三点才休息。昨日。记者采访拉萨市几所高中的高三教师,他们建议,目前,考生应该自己适当减压,放松心情。在家复习的1周也是考生调节生物钟的重要时刻,考生应调节自己的作息时间好与高考适应。

复习以基础题为主

拉萨中学高三英语老师李在良说,冲刺复习切忌搞题海战术,要精讲精练,注重举一反三、融会贯通的能力。学生可以梳理、回忆、再现所学的知识网络,从一个知识点类比、联想、迁移一个类型的题目,从而达到对知识自我内化、自我提升的目的。

拉萨市外国语学校高三老师齐军建议,考生从今天开始不要再去钻偏题、难题,在家复习主要以对知识点的整理为主,文科生可梳理知识点,理科生可以把曾经做过的试卷按照章节进行巩固,复习试卷以基础题为主。“高考试卷中70%都是基础题,保证基础部分105分尽量不失分。”齐老师说。

由于在家条件比较方便,考生每天应该坚持抽出一些时间阅读一下报纸和杂志,多关注时事,积累一些当下的写作材料。

同时,接受采访的高三老师都表示,如果考生复习时遇到解决不了的问题不要待在家中独自思考。这样既耽误时间,又影响应试心态,考生应及时到学校或通过电话向老师寻求解答方法。

放松心态迎接高考

&ldquo 高中政治;冲刺阶段的复习,应该首先注意考生自身状态的调节,复习功课已非首要。”李在元老师说。

李老师说,信心是高考的灵魂,只要有信心就容易达到目标。在冲刺的这1周里,考生要避免去想考试后的事。考生可以选择自己喜欢的活动放松一下,有利于调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。

考生在家复习时,家长也要保持稳定、乐观的情绪,否则会影响到考生的复习心态。李老师举例说,比如家长不要询问、唠叨与高考有关的话题,不要给孩子定下过高的目标,尤其不要在考生自主复习时,询问高考准备情况。

调整作息时间不做“夜猫子”

“开夜车”几乎是每个经历过高考的考生所共有的记忆,齐军老师建议高考考生,在家复习的时候不要做“夜猫子”了,在家复习的1周时间里,考生应调整自己的作息时间,使兴奋点与高考时间相吻合。

心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

不少高三考生迎战高考进行复习时经常日夜颠倒,一旦放假在家,就容易养成睡懒觉,睡午觉的习惯。这样都会影响到高考的精神状态。一到下午就犯困,考试状态自然受到影响。“学生在家把握高考的两个重要时间段,上午9点到11点,下午3点到5点,在这个时间段内确保精力充沛,思维敏捷,心态好,效率高。” 齐老师说,同时,考生又要确保在休息时间内尽情地放松,尽情地休息,使大脑得到充分的调节。

中考思想品德复习及应考方法略谈

熟悉《考纲》明确考试范围与要求

复习思想品德课,必须紧扣《考纲》,明白有多少“考点”。对每一个考点,还要弄清楚“怎么考”,从什么角度考。这样就能各个击破、提高效率。

准确掌握基础知识

很多同学认为,开卷考试就是翻书和找资料,这是错误的。开卷更注重在理解的基础上对知识的灵活运用。无论题目多么新颖,答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以,必须重视对基础知识的学习,这是取得好成绩的前提和关键。MBA考试

学会用教材知识去透析社会&ldquo 学习效率;热点”

以时事热点问题为切入点,是思想品德中考命题的一大特点。2012年中考热点问题比较多,如:《开学第一课》主题聚焦“幸福”、 “十七届六中全会”促进社会主义文化大发展大繁荣、巢湖行政区划的调整、“天宫-神八”深空对接、铜陵取消“二元户籍”、中国成为中上等收入国家、校车安全与校园和谐、中东纷争与构建和谐世界、个税起征点提高、“我要上春晚”、“感动中国”10周年、雷锋逝世50周年……等等。这些,都要留心观察并学会分析它们和相关知识的联系。

精选资料、掌握解题技巧

开卷就要选好资料。好的资料,可使考生如虎添翼。思想品德的中考资料,选材要新颖、要有代表性;角度要有创新、语言要精炼;要有对规范答题的科学训练,帮助考生掌握解题技巧。

规范答题,把握细节

思想品德考试,不管是什么题型,都要把握五个环节:读题、审题、构思、答题、检查。各种题型都有其规范的答题方式。因此,针对中考常见的各种题型,精选例题加以练习,归纳、分析解题思路,掌握必要的解题技巧,是考生将知识转化为能力的一个有效途径,也是训练考生的应变能力、发散思维、创新能力的重要手段。

高考语文复习冲刺要诀

距高考一百天左右,怎样复习语文效率更高呢?

吃透“考纲”抓准信息

高三师生重视“考纲”,自不待言,但重视《关于‘考试大纲’修订说明》(以下简称“考纲说明”)者并不太多。这是一种反常现象,乍看“考纲”,变化不大,但细看“考纲说明”,有心人则会惊呼“变化着实不小”。

总之,如果你不认真研究“考纲说明”,你抓到的信息可能会偏差很大。

总结“05考卷”为我所用

如今的高考语文卷的题目规模有所控制,考生答卷时间较过去从容得多,促使现代文阅读主观答题量有所增加,其分值有所提高,今年高考冲刺阶段不应忽视现代文阅读训练。要求考生基本读懂所提供的文段,然后按照“考纲”中所要求的单项一一进行专题训练,更要进行“答题文字”的强化训练,强调信息捕捉能力和点面结合的文字概括能力。

语文应用题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多,变化虽大,但主轴不外乎贴近现实、灵活运用。考生应在打好基础,提高能力和随机应变上多下些工夫。

诗词赏析题的取材是简明浅易的短诗小词。备考师生冲刺阶段应在看懂浅易诗词,一针见血答题上进行针对性训练。

应试作文在高考语文试卷中是占分最多、用时最长的试题,它包括基础等级和发展等级两个层次。对大致做到文从字顺的考生来说,拿到较高的基础等级分并不困难,要得到50分以上,关键要看发展等级了。就发展等级来说,它强调“深刻、丰富、有文采、有创新”十个字,四大项共15个评分点(透过现象深入本质,提示问题产生的原因,观点具有启发作用,材料丰富,形象丰满,意境深远,词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想像有独到之处,有个性特征),而且在决定发展等级分时采用“一点评分法”。所谓“一点评分法”就是以15点中最突出的一点来评分,也就是说,一点突出就可得满分20分。

“一点评分法”为老师辅导和考生突击攻关提供了获取高分的机遇,辅导老师根据该生的强项和该篇作文的特点为考生设计几个方案供考生练习。比如张学生的思辨能力强 学习方法指导,善写论说文,老师可帮他攻占“深刻”二字的制高点,根据“一点评分法”可归之于“一类作文”。

文科的快速记忆及复习方法

文科的学习不外乎记忆和理解,要求再高一些的话,就是在此基础上能有一些自己的看法,观点。

记忆是文科学习的基础,是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢,记得全,记得细。记忆的方法常见的有:

网络式复习:即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编,以编想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。

提高“回头率”。即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。

“空想法”:所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。

文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须:能“从点到面”;“记重点,析难点”;看书时能“钻进去,跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的,理解要达到融会贯通的程度。

树形图:在复习时,要通读全书,之后,理出主要线索。如:该学科领域涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做作一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一“制图”过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

轻松搞定:自主招生推荐信、自荐信范文大全

2014自主招生:怎样写好自荐信和推荐信

关键词:全面、真实、独特、凝练

其实,每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。

以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:

"《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。

《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"

其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?

弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。

对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。"金无足赤,人无完人。"适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。

细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。

说到底 学习规律,还是一句话:"态度决定一切。"

[独立完成作业作文

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篇3:学会独立高二

全文共 780 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。自立是时代民族的.需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于衣来伸手,饭来张口的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇4:独立思考拒绝盲从

全文共 837 字

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马云曾经说过,“盲目从众,将引你走向深渊”。的确,正是由于盲目的从众心理,这只蝇子丧了命,倘若它没有盲从,而是更改思考,就可保全性命。由此可见,盲目从众是可怕的,我们要拒绝盲从,运用自己的理性看待事物。

拒绝盲从,拥抱理性能让我们保持清醒的头脑。曾国藩在家书中写道,“人云亦云,非真我也,恶之”。韩寒也说过,“抛弃盲从,活出处自我,才是真正的人生”。由此可见,盲目从众是不可取的。在最近的“抢盐风暴”中,一人抢购得三多斤盐,最终还是在亲朋友邻的帮助下,才得以低价卖出,最终损失了数万元,由此观之,盲目从众会给我们带来巨大的危害。盲目从众会冲晕我们的头脑,使我们丧失理智。所以,只有我们都拒绝盲从,都拥抱理性,我们才能保持清醒的头脑。

拒绝盲从,拥抱理性能让我们年自己的处境。李嘉诚说过,“任何时候都不可盲目从众,无论顺境逆境,盲从的结果都是失败。”正是由于李嘉诚从不盲目从众,他总是保持更改的头脑,看清自己的处境,审慎运行,最终才得了巨大的成就。试想,如果仅仅是盲目从众,不做理性的分析,那么就等于丧失了自己的思想,又怎么能够做出一番成就呢?因此,无论何时何地,我们都应保持理性,看清自己的处境,再做出符合实际的决策,只有这样,才会避免错误,取得一番成就。

拒绝盲从,拥抱更改能帮助我们走向成功。美国著名收藏家诺曼·伍德与他人不同,他的藏品都是大师笔下的残画,而并非完整的画。他在华盛顿举办展览,取得了空前的成功。正是由于他没有盲目从众,而是反其道而行,所以取得了巨大的成功。伽利略因为拒绝盲从,最终发现了自由落体定律,载入史册;爱因斯坦因于拒绝盲从,创立了相对论,获***奖;央行行长周小川因为拒绝盲从,提出“世界币”,受人尊敬。由此可见,只有拒绝盲从,提出“世界币”受人尊敬。由此可见,只有拒绝盲从,拥抱更改才能取得真正的成功。

让我们拒绝房价黑暗,拥抱更改的阳光;让我们拒绝盲从的苦涩,拥抱理性的甘甜:让我们拒绝盲从的冲动,拥抱理性的睿智,让我们拒绝盲从,拥抱理性,迎接成功。

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篇5:独立思考——成功之路

全文共 1043 字

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在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法非常简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力与前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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篇6:金鸡独立

全文共 579 字

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小时候,总喜欢让妈妈给我提供好被子,开始我的表演——金鸡独立

那一天,姥姥姥爷,二姨三姨都来了,我咿咿呀呀的让妈妈给我准备好叠好的棉被,我站在床上,自己系好绳子,一头缠在腰上,另一头缠在棉被挂钩上。我开始表演了。那时我还不会走路,脚站不稳。两只双手张开,咿咿呀呀的说:“金鸡独立!金鸡独立!”双脚一蹦一蹦的,妈妈、姥姥姥爷、二姨三姨,都在为我鼓掌。我“嘿嘿嘿!”的笑着,垂帘八尺(夸张了)。这声音吸引了爸爸,他刚才在看电视。姐姐、爸爸一起来了。爸爸看我在不之疲倦的练着“金鸡独立,就赶紧拿来录像机。我这个人很喜欢抢镜头,那是我以为爸爸是在给别人录像,(我那时劲儿大)我一下子“赤”的一声弄断了绳子(不是解开的),扑过去,“略略略”吐着舌头,做着鬼脸(对摄像机),抢了十几分钟镜头,才肯罢休。爸爸告诉我,他是再录我的像,我这才安生下来,要不张牙舞爪了,接着做“金鸡独立操”。爸爸“哈哈哈哈!”笑着,把整个过程全录了下来。我的高兴劲儿来了,使劲儿拽着爸爸的衣领不放,爸爸甘拜下风,“呦呦呦”个不停,我不依不饶,非要看录像。其实,我那时是看天书呢,指着录像机里的我说:“爸爸,那个沛沛(我的小名)是谁啊?我不认识她,她是谁啊?……”“啊哈哈哈哈哈!”全场再次荡漾笑声。

这就是童年美好的回忆之一,我从中明白了“可怜天下父母心”,爸爸妈妈辛勤养育着我,是多么不容易啊!

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篇7:学会独立的

全文共 602 字

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我们这一代孩子,都是温室里的花朵,饭要父母做,衣服要父母洗,作业还得父母监督,但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵,要学会独立自强。

一天放学回家,咦!怎么开着门呀?妈妈呢?只见妈妈有气无力的躺在床上,看见我进了家门,就说:“仔仔回来了啦!哎呀,我还没做饭呢!”于是妈妈撑着有气无力的身子,准备下床做饭,我急忙说:“不用了,我吃方便面就好了,你还是休息吧!”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面,可是我吃方便面,那妈妈吃什么呢?方便面可没有营养,妈妈吃可不行,于是我脑子一闪,有了好主意,煮饺子给妈妈吃。

我走进厨房将锅里放好水,“啪”的一声打开煤气灶,熊熊大火燃烧起来了,不一会儿水开了,我从冰箱里拿出水饺,打开锅盖,沸腾的水让我感到有些害怕,怎么办呢?会烫到手的,但是一想到妈妈无力的呻吟声,难过的表情时,我鼓足勇气地,小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里,没烫着手哩!真不错,我想起妈妈煮饺子的情景,便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子,再盖上锅盖,等待水再一次开,不一会儿水开了,饺子浮上来了,我朝里面加了一些水又再盖上锅盖,就这样连续加了三次水,最后一次水开后,饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前,妈妈看着热腾腾的饺子,眼里闪动了泪花,激动得说不出话来。

通过帮妈妈煮饺子这件事,让我懂得一个道理:再也不能做温室里的花朵了,只有自己独立了,才能帮助更多需要帮助的人。

[叙述学会独立的作文

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篇8:学习独立

全文共 419 字

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现在的小孩子,在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”,家长整天围着孩子转。我认为这样不好。

我们应该自己学会做一些事,帮家长分担一些。要学习独立,不能什么事都依赖家长。

就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样:在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学习独立。

同时我也想对家长说,你们应该放手了,是时候让我们尝试着自己去做一些事,学习独立了。我们已经长大了,请你们不要再担心了。

我还想对那些自己不愿意,不敢去尝试的同学说。我们终有一天会长大,父母也终有一天会老。如果一直依赖父母,那父母老了我们该怎摸办?

我很庆幸我有这样的妈妈。我第一次尝试做一件事时,他不用担心我会搞杂,放心的把一切交给我,并且鼓励我去做。就这样,我会整理好自己所有的东西,有时还会帮妈妈做饭。

任何事都要学,只要你肯,就没有做不到的事,就像我。

所以,请同学们在以后的日子里学习独立、自主,不要再依赖父母,不再什么事都让父母帮你做。

六一班裴思佳 辅导老师刘书敏

[关于独立学习的作文

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篇9:珍惜情感独立思考作文1000字

全文共 1153 字

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当代人工智能不断兴起,在光怪陆离的指示灯之中,历史的大厦轰然倒塌,摧枯拉朽般将我们推向前线,成为了时代的展品。

或许对于人类的定义不应再是会使用工具,而应是拥有独特性格情感,会独立深入思考的生物。

我立在地铁的车厢之中,周围的每个人手中都有一块闪着荧光的屏幕,照亮了他们的面庞并折射入他们的眼眸。身处巨大的人流之中,我却真切地感到我是“一个”人。

我仿佛看见在遥远的宇宙之中,人造卫星不断接受并发射着信号。它们努力地工作着,为地球上的人类提供着网络的便利。而人们却在不断的搜索中怠于记忆知识和深入思考。

我仿佛看见在各地的驿站之中,通讯信号快速传播。电缆聆听着人们的欢声笑语和温柔问候。而它却不知道,当人们真正见面之时实已忘记了该如何表达内心深处的情感。

我仿佛看见在巨大的工厂之中,人工智能和大型机器组成一道完美的流水线,制造出了我身处的这列地铁并驾驶着它将焦急的人们按时送往指定地点。简单而又省力的过程,却让人们惰于进行最基本的操作与思考。

“人类终将毁于他所喜爱的东西。”人生来便有惰性,会喜爱方便而又快捷之物,于是人工智能便成为了当代人们的宠物。但对比于单纯按照既定程序完成相应任务的人工智能,人类独有的光辉在何处?

那当然便是个体本身主观的情感和独立的思考。

若是我们如库克所担心的那样放弃思考,那世界所失去的将不止是灿烂的文明,而更是推动时代进步的人才;若是我们如同冷酷的杀手一般没了感情,那世界所缺少的将不止是人间炙热的温情,而更是安稳的发展和永世的繁荣。

我穿梭在人群里,走在回家的路上。就像人类可贵的情感与思想费力穿梭在数量宏大的机械数据之间,他们寻找着,好像永无止境,却是寻不到通向我们的道路。“我之所以在漂泊,就是为了向你靠近。”《廊桥遗梦》中的话语印证了它们的心声,可你在何方?它们找不到方向,我们也找不到出路。

然而出路总是有的,就看我们有没有能力走出去。

珍惜情感,独立思考便是我们迎接人类光辉的途径。

懂得为人间的点滴真情而感动,为他人善意的微笑而带上一天的好心情。“生活不是上帝的诗篇,而是凡人的笑语和泪水。”每一个个体都拥有自己独特的性格与情感,其中便承载着世间的多样性和未来的不确定性。

懂得因生命中的小事而发问,从而深入思考其中意义并以全面的角度观察其中影响。我们便无时无刻不在学习、不在更新。

如果说阿尔法在一次又一次的围棋对战中学到的是高深的围棋技巧,那么人类在人生的战场上所经历的一场又一场大大小小的战役中所学的不会仅是作战方式,而将是如何在复杂的社会里生存并领悟到别样的人生意义。

窗口温黄的灯光照亮了我前行的道路,我明白了面对科技的快速发展,我应该以如何的姿态存在。

我们成为了时代的展品,但所反射出的不应是金属的光泽,而应是情感与思想的光芒。

珍惜情感,独立思考,成就由人类主导的科技时代。

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篇10:学会独立的

全文共 2713 字

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导语:每一个人都要学会独立,你对独立有什么理解呢?下面小编为大家整理了3篇关于学会独立的作文,欢迎大家点击查看! 学会独立作文(一)

一次,我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事:一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿,说:“这是你爱吃的东西,还有刚刷好的鞋。”女儿也递给母亲一包东西,说:“这里面有件脏衣服,它的扣子掉了,洗好后别忘了给我钉上。”

在孩子们的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是,没有哪一个人永远做孩子,也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生,离开父母的港湾,离开亲友的帮助,是人生的成长之路。我们必须学会独立。

生活上需要独立。我们现在还没有成年,暂时不需要自己去打工养活自己,但我们最基本的独立本领就是我们能够自理,管理好自己的零用钱,自己的事情自己做,自己煮饭等等。成年后,就要懂得自力更生,自己养活自己。社会上流传着这样一句话:“真正懂得教育孩子的家长,给予孩子的绝不是万贯家财,而是一笔独立自强的精神财富。”美国五百家大公司之一的总裁斯坦利先生是世界巨富,他让孩子懂得如何理财,如何赚钱,如何对待金钱,同时告诉孩子,自己辛苦挣得的钱是最珍贵的,要学会自己独立。

学习上需要独立。当今有很多学生并不把学习看成是自己的事,经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生,自己比别人落后就觉得理所当然,但其实,学习最终还是要靠自己。诚然,古今中外“将门虎子”屡见不鲜,居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶,使他们对某门学科产生兴趣,这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而张广厚在艰难中自强不息,靠自己的努力,刻苦攻关,在数学研究方面取得了卓越的成就。可见,他们的成功绝非靠父母遗传,而是靠自己的努力。常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,他们也不可能一辈子伴随着我们走,进一步地学习、钻研就要靠自己了。

工作上需要独立。俗语说:“在家靠父母,出外靠朋友。”但这句话,在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争,需要真材实料,需要DIY(自己动手做)人才,那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在领导面前展现自己的才华,不整天哀叹怀才不遇,独立自主地完成任务,独立解决困难,勇于尝试等等。要如雨果所说:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”杨澜读大四时去应聘央视主持人,面对如林的强手,她毅然对评委说:“不管你们选不选我,但我今天一定要把自己表现出来。”她也确实这样做了,结果,她击败了众多强手,如愿以偿。宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看,得到了欧阳修的赏识,并将其推荐给朝廷。

记得拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导。不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己,才能迈向成功的彼岸! 学会独立作文(二)

独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。

独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。

独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。

要成功,我们就要学会独立。

独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。没有了独立,那意味着什么?

抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。 学会独立作文(三)

易卜生先生曾经说过:“世界上最坚强的人就是独立的人。”是的,因为自立的个人才会有所作为,自立的国家才会不受欺负,实现繁荣富强。陶行知先生也说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人,靠天靠祖上,不算好汉。”这些无疑说明了人要学会自立,更要懂得自立。因为总有一天我们会长大,许多事情都要自己解决,自己面对。我们不能事事都依赖于他人,因为不懂的自立的就会被社会所淘汰。据报道:山东济南市的一位母亲,因为有一次她的儿子上街迷了路,这位母亲找了很久才找到。她看着儿子说:“妈在也不让你出门了。”从此以后,她的儿子不能上学,就连吃饭、洗脸也只能在床上,所有的事都不让儿子干。现在她的儿子有30多岁了,但是智力还相当于7岁的孩子一样,根本无法自立。这则报告无疑说明了一个问题,人要学会自立。

张闻天是党的高级干部,但对儿子的教育十分严格,不愿儿子因为父亲的地位产生虚荣心和依赖思想。就连他死后,也把遗嘱上的4万元,也作为党费交给党组织,丝毫没给儿子一分。因为他明白让孩子学会自立就是最好的遗产。自立也让国家走上繁荣富强。1840年战争爆发,中国沦入半殖民半封建社会,由于清政府的无能,于帝国主义签订一系列丧权辱国条约,但这些并没有打败独立自主的中国,终于在1949年10月1日建成,毛泽东主席在天安门广场说:“中国人民站了起来!”从此以后,中国能够骄傲地自立世界民族之林。

从个人到国家,自立则是坚强的后盾,青少年们快从你们的温室中出来吧,因为在温室中永远也长不大,学会自立,懂得自立,才会成为国家的栋梁之材!

[学会独立的作文3篇

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篇11:这么懂你,又那么独立的作文

全文共 1439 字

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人到这个世界走一遭,遇到的人不少,到最后联系的却不多。几十年里,在高一波、低一波的大浪淘沙里,有些人走着走着就走散了,而有些人,从南到北,从东到西,辗转多年,都还彼此牵挂、联系。

生命里,若有一个人,驻在你心里,触之不及,却又挥之不去,纵使不相见,心底也有一根丝线,与你遥遥相牵。你们之间,没有旦旦的誓言,只是,一通电话,一条短消息,一个邮件,淡淡的情意,淡淡的想念,偶尔相见,一个人的生活,也不再孤单。

这个人,有人叫他“朋友”,有人叫他“知己”。你真正的朋友,也是最懂你的那个人。从不刻意守候,却总在心底某处放着你。

在真正的朋友面前,不必做虚伪的笑脸堆积,也无须谨小慎微,不在意繁文缛节,无论悲伤欢乐,你恣意倾吐心事,尽情抒写快意,这样的交往,如一缕清新的风,自自然然,轻轻松松,如一束和煦的阳光,心里的犄角旮旯都变得妥帖、温暖。

既是朋友,一定是志趣相同、志同道合的,同门为朋,同道为友。但是,你现在正在扩大的“圈子”,不一定是你同门之“朋”,拓宽的“路子”,也不一定是你的同道之“友”。

前天看到一句话叫“有多热情就有多虚伪”,确实如此。没事就吆五喝六、推杯换盏、热情似火的,对你殚精竭虑搜肠刮肚极尽逢迎之事的,要么真的是内心虚弱到不能自处,要么是心有城府的谄媚和功利。

小人之交甘若醴。这样的交往还真不少。周遭本就充斥着“用人朝前、不用人朝后”的实用主义,你想的是感情,他想的是目的,你看重的是真情实意,他在乎的是既得利益。

然而,人在事中迷。很多人都愿意沉浸和享受在貌似万众瞩目、热闹非凡的时刻,周围的人众星捧月般把你抬着、供着、捧着、哄着。然而你一旦光环消失,不是人走茶凉的空落,便是被踩在你身上的那一脚弄疼了心。

君子之交淡如水。淡淡之交,却非泛泛之交。泛泛之交,交情不深。淡淡之交,乃君子之交。君子之交的淡,是由奢及简的淡,返璞归真的淡,是味道纯正的淡,余味绵长的淡,就像一瓶经年老花雕,温温的,爽爽的,馥郁芬芳。

有些时候,你去尽力维护和一个“朋友”的关系,可一不经意,就闹出一些矛盾,那种不快感,叫“得罪”。称为“得罪”,或许已掺杂了其它利害关系。从此,你们或许再也不会联系。或有遗憾,却也不想挽回。痛定思痛,可能你们本就不属于同一类人。该走的,迟早是要走。

若是朋友,你收,他是你的网,是你停靠的岸;你放,他是你的地,是你翱翔的蓝天。你种豆南山,他田间把犁,你东边牧歌,他西边放羊。你抬起头,或许看不见,你闭上眼,却会思念。多年不见,也不会疏离,在水一方,却依然清晰。

真正的朋友之交,乃君子之交。不去攀高,也不惧下跌,不去附会,也不沾俗气。与小人交欢,你的心,窄得只能盛得下算计;与君子相处,你的心,宽大得能装下天地。

朋友无须多,交则有品。不甜、不腻,不靠近、不远离,绵长自在,是遥远的琴声,是寂静的流水。跌倒时,一双温暖的手,流泪时,一条干净的帕,仅此而已。这样的友谊,不用常常想起,却永远也不会忘记。默然。相爱。寂静。欢喜。

真的友情,是一杯温温的茶,香不四溢,唇齿间却清香弥留。真的朋友,交你你无所求、爱你无所图,他在意的,仅仅是你。获此挚友,可携手走天涯,可天涯各一方。

世间,最长情的爱,就是静静的守。一颗成熟而强大的心,经历过千山万水,看惯了人间悲喜,情越深,越藏于心底。这么懂你,又那么不依赖你;那么懂你,却那么孑然独立。远在天涯,却好似近在咫尺;近在咫尺,却有到不了的距离。

正是这样的独立和距离,让你在适当的时间、空间里,深味人生。

[这么懂你,又那么独立的作文

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篇12:学会独立学会独立

全文共 478 字

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学校里的一棵梧桐树,枝叶反复经历了由茂盛到凋零的变化过程,随着日月的流逝,季节的更替,梧桐树都在时时刻刻地改变着自己的颜色,当大多的枯叶都纷纷凋零的时候,还有几片叶子依旧顽强的系在枝干上,但它即使再顽强,都无法解开命运的枷锁,冲破规律的束缚。最终,这几片叶子还是要离开久久依靠过的树干,被节令的利剑斩落,离开树枝,飘落下来。

人的一生就像树的成长一样,当你还是一片绿叶的时候,你只有依靠树干才能生存,只有吸取树干的养分才能健康成长,但随着渐长成熟,终究要走向独立。人的一生也是这样,随着年龄的增长成熟,自己也要走向独立生活。学会独立,这是成长中必须经历的过程,从依赖父母到自己独立生活,从一个旧环境到另一个新环境,从告别旧朋友迎来新朋友,从自己的事有人做到自己的事自己做,这样的变化是人生走向成熟的必经之路。不要再指望当你生病的时候会有人为你端水送药,不要再指望有人会每天都帮你整理内务,不要再指望有人会为你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能给你无微不至的关怀。所有的一切事情都得自己动脑、动手去完成,并且还要时刻提醒自己,现在你是一个人独立生活。

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篇13:独立作文400字

全文共 456 字

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歌德说过一句名言:“要成长,你必须要独立才行。”

在我眼里,独立是成长的一部分,并且是成长的基础。我想,每一位名人,每一个人的成长都是先学会独立,接着进行下一步,往下走。独立也是每个人从小孩变成大人的必经之路。

想起最近,老师让我们自己做一次饭,刚开始做的时候,我紧张的要死,生怕切菜的时候没拿好刀,划伤自己的手。切了一会儿,我估计妈妈是担心我,于是打算过来帮我。当时不知道我是哪根筋跳了,竟然拒绝了妈妈,决定自己做。我小心翼翼地切着菜,尽量不切着手。切完就要准备下锅炒了。我往锅里倒了点油,准备等油热了再下锅。这时,我突然意识到一个问题,那就是当油热后,油会到处乱溅,导致我在倒菜的时候会被溅到,这时我显得有些手无缚鸡之力了。我顿了顿,想道:“没事的,反正以后肯定要独立,这次就大胆一点,不让妈妈帮忙。”我冒着“危险”,把菜倒了进去,没有溅到。后来,我自己完成了炒菜任务,还盛出了一盘香喷喷的菜。这件事让我感觉我成长了一步呢。

一个人独立做菜,使我得到了许多的成长。

看,和歌德说的一样,“要成长,你必须要独立才行。”

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篇14:碎片化生活之改变和独立作文800字

全文共 821 字

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互联网的快速发展给我们的生活带来了太多的便利,网上购物、网上社交、网上阅读等等一系列在家足不出户,滑动下手机,移动下鼠标就能达到的事无疑成为人们的最大热爱。

因此,活在当下的人们很少能够放下手机,离开网络。然而“低头族”、“键盘侠”等种种网络带来的问题也早已数不胜数了。

然而人们何尝不为这种问题所反思?也许人们早已体会到了自己碎片化的生活,却对于这种杂乱零散的生活病态无能为力。毕竟在社会的压力和外界的促使下,任何一个违背大流,与绝大多数人站在对立方的角色都是渺小的。

然而如何才能让我们不被碎片化的生活所影响心态和认知呢?

最重要的是改变自己,沉静内心,首先,我们一定要清晰自己的目标。很多人都知道被手机所奴役的危害,但是仍然有很多人喊着“放下手机,远离网络”的口号,却还是乐此不疲的滑动着手机,宁愿被毫无营养的八卦文章冲击成生活的一盘散沙,却也不愿意将碎片化的生活拼接成一个完整的图案。此时,我们需要设立个目标,或者说是制定一个规范的计划,每当面对网络欲罢不能时,就要告诉自己应该放下手机,去为自己的目标奋斗,美好年华不应该如此荒废。

其次,我们要保持自己的个性,抛弃跟风的念头。说到“跟风”,便又想起了前几年风靡一时的冰桶挑战,无数明星都将冰冷的水从头顶倾泻而下,然而起初的善意却变了味,随着陈光标的造假事件的发生,到底是出于善意还是借助炒作博取眼球,这个问题也很难辨别了。又好比最贴近生活的网络点赞现象,起先也仅仅表示一种鼓励点赞之意,然而渐渐的“点赞”却暗含讽刺,贬低之意,经常使人们误解,所以放弃跟风,活出自己的生活,不被外界的事物所影响,看似简单,想要真正做到还是很有难度的。

在面对碎片化的生活时,确实很难改变他人的意愿和想法,但是想改变自己,便很容易了,如果我们一直心怀目标,就不用担心生活变成一盘散沙,如果我们独立,保持个性,保持着一颗“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的心态,我们便很难被外物所奴役,碎片化的生活也会变得完整有序。

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篇15:学会独立作文

全文共 643 字

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独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。

不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。

是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。

没有了独立,那意味着什么?

抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。

舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。

丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。

在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。

迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步

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篇16:独立的翅膀

全文共 507 字

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每次我故意犯了错误,渴望我妈妈打我,批评我,让我有成长的滋味,可是我妈总是把我当成刚出生的婴儿,不愿意打我,不愿意骂我,而且我爸每次说我了两句,我妈就来和我爸说了起来,说什么我还小啦,心理的承受力不强啦等等。哎,用一句话说是捧在手里怕掉了,旱灾嘴里怕化了。我是多么渴望独立呀。我现在都十三了,还不知道独立的感觉是什么样的。

可能有人说我是身在福中不只福,可是你们也许不知道,人们有一个坏毛病,也是通病,那就是对自己有拥有的不会珍惜,当你失去它时,你才会后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此,如果上天再给你一次机会,你比一定会对它说5个字,那就是“我舍不得你。”这一向是人们的毛病,而且独立是你个很好的习惯,可以帮你过早的成长。而且独立的“对头”是依赖,是不好的习惯。有些同学习惯于“衣来伸手饭来张口”的生活,不愿意依靠自己的努力走向社会。这种依赖思想对于你的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,就不能适应社会的生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

所以,我要告别依赖,走向独立,不再做父母翅膀下的雏鸟,而是一个翱翔山涧的小雄鹰。

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篇17:关于独立的

全文共 453 字

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人总有独立的一天。

独生子女,看着挺有个性,但是一直在被家长牵着走,有的人非常听家长的话,从小家长的行为,家长怎么做自己就怎么做,缺自己的想法,这种人会比同龄人更晚独立。

中国的家长就喜欢这样教育孩子,但是在美国,只要孩子到了十四岁,无论老师多大,都要用“您”来称呼孩子。中国传统文化讲究长幼有序,却也时常忽视了孩子应得的尊重。

每个人都会从幼稚走向成熟,从依偎在父母的绿荫下到走向更为广阔的天地,人不能总躺在温室安逸的窝中,必须独立去面对人生,承担风雨。因此,我们必须学会独立,独立做事,独立成长,独立思考自己的人生道路,学会独立是人生新的征程。

我认为学会独立,首先要学会控制自己,每个人都有控制不住自己的时候,如果因为一件小事而控制不住自己的话,那么事后一定会后悔,我们总是不希望同样的错误在自己身上重复发生,但有时候生活就是这样,你越想避免的时候,它偏偏就会发生。最好的解决办法,就是控制自己,改变自己。

家长们总是说这样一句老话:“不听老人言,吃亏在眼前”,但是不要忘了,还有一句话叫——青出于蓝而胜于蓝!

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篇18:独立构思,完成习作初稿

全文共 352 字

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要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改,完善习作

1.提出修改要求,学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理,假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改,习作有明显进步的同学授予“百花奖”,进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏,成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作,师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册,在班内或校内传阅,激发学生的成就感。

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篇19:第一个独立自主

全文共 902 字

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大妞同学寒假开始每天100字左右流水账,在我的威逼利诱下貌似坚持了半个月。春节一过,终于弃笔,死活不写了。妞妈百般无奈,放下狠话:四下作文不要来找我。

开学没两天,第一单元作文作业留下来了,大妞同学愁眉苦脸的凑过来,要跟我探讨。我一巴掌回绝:“对不起,不伺候。”她灰头土脸的自己琢磨去了。

吭哧吭哧一晚上,写了顶多也就百来字,我呵斥她收书包洗澡睡觉,她也顺从的去做了。

这娃从小就不以物喜不以己悲的性子,换句话说就是荣辱不惊惯了。搞得我一身从各种育儿书里学到的本事没处施展。书中说,到点睡,作业写不完,让老师批评去。老师maybe也批评她,她回来也不跟我转述,老师积攒一肚子怒火到一定程度,就把我叫去训一顿,搞得我实在不敢把唱黑脸的工作都推给老师。或者,让娃完成计划再睡,这娃真的敢拖到下半夜,做家长的敢夜夜让娃下半夜再睡觉,第二天睡眼惺忪的起床上学么?所以几次三番后,我彻底没脾气了,跟着混,混过一天算一天。

话说,大妞收了百来字作文草稿,洗洗睡了。我终是不放心,嘱咐她了一句:明天去跟语文老师探讨下。

第二天,大妞从语文老师那里得到真传,回来又吭哧吭哧写了一夜,自行抄到作文本上交去了。

这娃从打有作文作业起的3年级,一屁股坐一天,就写一行字的记录都有,这屁股真沉啊,让当娘的自叹弗如。第一次放手大妞作文,我心里还真是略有忐忑。

跟她讲如果第二次作文希望跟我探讨,请每天坚持继续百来字流水账。这娃貌似又仅仅坚持了3天。

今晚,放学后去试听了一次素描课,回家路上跟她聊:今晚有作业么?大妞立刻愁苦起来:二单元作文……

我一听立刻不接下文,马上转话题。流水帐没坚持好,别跟我谈这个。“昨晚9:00睡觉,今早快7:00才起床,今晚8:30就睡,你看行么?”大妞居然点头答应。“那你的作文?”我试探着。她表示已经有思路了。哦耶~~看样子没我,地球依旧在旋转。

回家后,我偷偷翻她书包,找到老师刚发下来的作文本,老师居然对她一单元作文给了29(30满分)的高分。

吃饭时,我喜形于色,憧憬了一下大妞今后卖字换饭的美好日子,大妞摇头连连,断然戳破了我的美梦:那是不可能的。好吧,这娃一贯的低调,不过,这往后的日子,Who knows?

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篇20:以独立为主题作文

全文共 441 字

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以前,我总衣来伸手饭来张口,一切总是依赖父母,我的身边总是少不了人,无论是爸爸还是妈妈,身边总能找到我的身影,可是直到有一天,一切都变了。

那是个星期天,只有我和爸爸在家,爸爸告诉我;“妈妈星期一和星期二都不在家,晚上你看好门,谁敲门也不开,要问他是谁才开门听到没有。”“有没有搞 错,我自己一个人在家!你要把我吓死吗?”“怎么了,你都十二岁了也该独立了。有事打电话。”“哦,我在哪里吃饭。”“去你大舅家。”“哦。”

星期一晚上,我一回家就收拾收拾就上床睡觉了。也许是第一次自己在家睡觉吧。4点多钟我被门外的野猫吵醒了,刚开始我以为是犯罪分子在门口放的婴儿的 哭叫声的录音,比我们的同情心泛滥使我们开门看个究竟,好让他们入室抢劫,可是我无动于衷,当我听出是小野猫的叫声后放下了那颗悬着的心。这是我打开手机 发现3点多时一个137开头的电话打了进来,我竟然没有听到,说明我睡的还是挺熟的嘛。

早上6点多钟爸爸打来电话,我把发生地事情告诉了爸爸,爸爸夸我长大了,说我独立了。

[以独立为主题作文

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