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七个书包初中作文 - 开学吧

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我和我的书包作文作文(合集19篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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七个书包初中作文

全文共 1307 字

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“世上只有妈妈好!有妈的孩子像个宝,投近妈妈的怀抱,幸福享不了!”

女孩又一次听着这首歌睡着了,她的眼里含着泪花花。

三年前女孩的父亲因为一些原因抛弃了女孩的母亲,带着女孩去城市生活,而女孩的母亲留在了乡下田间。现在女孩已经七岁了,懂得了许多事,知道了父母离异的原因,同时她也好想念好想念她的母亲。每当女孩看到别的小朋友有母亲陪伴时,心中对母亲的呼唤就更加深了,女孩整天以泪洗面,哭着喊着要妈妈。父亲看到女孩日渐消瘦,心中很不是滋味,所以他带着女孩回到张家村见女孩的母亲。

来到张家村,回到他们原来居住过的屋子,看到里面有一位中年妇女,身子薄弱得像一阵风即可吹倒似的,身上穿着破破烂烂的衣裳,家里可以说是一贫如洗。女孩知道那就是自己日夜思念的母亲时便风一般的扑了过去,蜷缩在母亲的怀里,搂着母亲的脖子大哭了起来,嘴里还连续不断的喊着“妈妈、妈妈……!”女孩的母亲也同样搂着自己的孩子失声痛哭!七年了,七年来他们从为见到过一面,连一点音讯都没有,今天她们终于想见了,她们此刻的心情是无法用语言来表达的!

女孩的父亲看到了这一幕,心里不由的“咯”了一下。

父亲要带女孩回家了,可女孩不愿走,不愿回到那个没有母爱的家。她要求带母亲一同进城住,可遭到父亲的反对。女孩失望极了,大哭起来,她哭的是那样伤心,她哭的是那样凄惨,这时天下起了雨,似乎连上苍都为女孩所流泪了。女孩的母亲对女孩说:“孩子,不要哭,妈妈在这儿已经住惯了,况且这里还有你外婆需要照顾。你的好意妈心领了,但是,妈知道你生活的好好的,妈心里比什么都高兴!”女孩还是不停的哭,母亲接着说:“9月3日是你的生日,我给你买了生日礼物。”说着她拿出一个粉红色的书包。很美!很美!雨已停,天空出现了彩虹!母亲对女孩说:“这个书包送给你,你看空中的彩虹多美,孩子,彩虹有七种不同的色彩,每一种颜色,都代表一种深深的祝福,在以后的每一年你生日那天,我都会送一个不同颜色的书包给你!只要这七种颜色的书包都凑齐了,我就进城找你,和你一起生活,再也不会和你分开了!”女孩听了母亲的话,不哭了,带着母亲的祝福、承诺和那粉红色的书包走了!

在女孩走之后,女孩的母亲一下子跪倒在地,失声痛哭起来,因为她知道刚才的承诺永远也没有实现的那一天!即使她想同女孩一起生活,女孩的父亲也是绝对不会同意的……

又是一年的秋天,地上落满了红红的枫叶,转眼间七年过去了。女孩从开始的一个书包,终于等到了第六个书包,小女孩也变成了十四岁的中学生。

今天是9月3日,是女孩这十四年来最高兴的一天,因为她知道今天母亲一定会把最后一个书包带来,从今以后再也不与自己分开了。但是人生中有许多事总是不经意的发生在我们身边。其实就在女孩收到第三个书包的那一年就永远的离开了她,离开了她,生病去世了。在母亲临终的时候把这个承诺告诉了村里一位年轻的人民教师,要这位教师帮她完成这个遗愿,每年把一个不同颜色的书包给女孩寄去,一直到今天这个蓝色的书包,小女孩已经收到了,但是她永远见不到自己母亲了!

天又下起了雨!女孩抱着这七种不同颜色的书包来到母亲的坟前唱起了:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

女孩脸上的泪水、雨水早已分不开了……

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篇1:书包里的争吵作文500字

全文共 496 字

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星期天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下午回家的时候,小明忽然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢!

只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下测量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”

橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,还是我橡皮擦的本领最厉害!”

数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简单的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”

文具们不停地争吵着,书包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结,互相帮助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

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篇2:我是书包作文600字

全文共 587 字

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大家好,我是一个书包,黑皮的。每天,主人的书和作业都要装到我的身体里。记得刚开始时,主人可心疼我了,每天都要给我洗身子,有一次还给我系了个花,惹得主人的伙伴们一阵羡慕。可我不敢忘记自己的使命,每天要装主人的书和用品,并把它们保护的好好的。

唉!随着主人学习时间的加长,我也经常被装得满满的、鼓鼓的,胀死我了,有时难免会撑破点皮,我心里难受极了,主人这时往往心疼的要命。不过,每天见主人弯着腰背我,我真为她感到不平,啥时候才真正“减负”啊!

时间久了,我的身体变脏了,主人也没有了新鲜劲,只是把我挎在胳膊上,有时也会拖到地上,有时也会随手扔到桌上。有一次,我无意间听到主人与她妈妈的对话:

“妈妈,我想换新书包。那书包又烂又脏,就背不出去了!”

主人的妈妈疑惑地看了看我,又看了看女儿撒娇的样子,就无奈的点了点头。

我大受打击,主人更是把我乱扔乱放。

主人的妈妈买来了新书包,红的,小皮书包。主人高兴地拿起它,吻一吻,说:“我的小宝贝,真好看!”我顿时觉得很心痛,委屈一下子遍布全身。

不久之后,主人的妈妈把我在水里冲洗一遍,晾在绳子上。她看着我这个可怜的书包,自言自语道:“唉!不就磨掉几处皮么,这小书包还好着呢,她怎么就不背呢!”过了一会儿,又说:“这书包还能装东西。”听了这句话,我的眼泪也涌上心头。

对,我就是一个平凡的书包,一个总被别人忽视的书包。

(作者:徐岩妙、辅导教师:郭士霄)

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篇3:我的书包故事作文350字

全文共 340 字

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天蓝色的书包,印着机灵的米老鼠的图案。这可是我上小学时,妈妈给我买的而第一个书包呢!

书包里的玩具

虽然看我的书包很普通,但是里面可藏有许多玩具呢!每当中午,我吃完午饭时,都会背着小书包趁着同学们不注意,快如闪电般地冲出教室,然后跑到操场上,拿着我的玩具小汽车,到处开。可当我发现有人经过时就会把它放入我的书包口袋里面,装作很悠闲的样子,在散步,等他们走了之后在偷偷拿出来玩,怎么样?我很机灵吧!

书包里的收藏

我的书包可是一个“百宝箱”,在学校,每当我看到我们班发行财富卡时,都会悄悄地去捡起来,收入我的“百宝箱”里,经过日积月累,我已经藏了十张了呢!

悄悄告诉你这个是我的小秘密!别告诉别人!我会一直收藏着,也是我和书包之间的小秘密!

我的书包,我的伙伴,它是神奇的百宝箱,我爱我的书包!

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篇4:书包的自述作文350字

全文共 351 字

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我是一个书包,身上穿着红色的衣服,上面有几个漂亮的小姑娘,噢,我忘记告诉你了,我的作用很大。

我的作用很大,能放书,然后我把嘴合着,不让小主人的书出来。下雨的时候,我还能保护小主人的书,不让他们淋湿,自己却淋成落汤鸡。我还可以放进许多东西,如:学具、文具盒、书、本子……小主人每天都用干毛巾拍掉我身上的痕迹,还用湿毛巾檫掉灰尘。使我一尘不染。小主人每一星期只带我回家一次,身下的几天都用小书包带书,我工作的不好吗?接下来我说说我的体重吧,我重500克,也就是0、5千克,长37厘米,0、37米。但我放了书后,重了许多。像一头小肥猪,每到放假的时候,小主人背着我,都气喘吁吁的。一到家,就气急败坏地把我扔到桌上,从我的口中取出作业写。

好了,就讲这些,当然,我还有其他用处,下次见。我要给小主人劳动了。再见!

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篇5:书包里的故事作文500字

全文共 501 字

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“窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么声音?我闻声寻去,竟然是书包里发出来的,还在动呢!里面是什么呢?

我蹑手蹑脚地走到书包旁,小心翼翼地伸出手,尽量不发出半点声音,迅速地拍了一下书包,观察它的反应。书包不再动了,拉链却自动一点点地打开,我赶紧到一旁,躲了起来,暗中观察书包。

只见拉链完全打开,从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋,上面留着一小绺头发。他向四周张望,自言自语道:“奇怪真奇怪,刚才明明有人,哪儿去了?”我听了,也忘记自己是偷窥者,笑呵呵地说:“什么奇怪?是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来,便说:“我是墨水老师,很爱喝墨水……”没等他说完,我便跑出来,气呼呼地说:“怪不得我的墨水很快就没了,原来是你喝了的!”“嘿,别生气别生气,我可以让你长知识!”“知识!”我的话音未落,便传来了妈妈的声音:“肖聿,你和说话呢?”“有啊,没……没有……!”“我明明听到声音了,我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟,还好,书包的拉链拉好了。“哈哈哈,在书包里!”没等我回答,妈妈抢先一步打开书包,拎起墨水老师,奇怪地问:“你是……”“我可以让你的孩子长知识,不要扔掉我……”

“肖聿,起床了!原来是一场梦。

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篇6:介绍书包的说明文

全文共 446 字

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我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我喜欢我心爱的书包。

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篇7:书包里的故事

全文共 629 字

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在一个夜深人静的夜晚,小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?

原来,书包里的课本在争辩谁最有用。

数学书戴着副眼镜:“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的,可以用来算帐,买东西••••••所以,我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了,一起反驳他:“我们才是最有用的!现在,外国人都争着学汉语,中国人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落,一旁的科学书慢悠悠地走过来:“你们说得都不对,我才是最有用的!要是没有科学,哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜欢的就是我,因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛,对美术数的话进行反驳:“有位伟人说过,音乐是心灵的语言。所以,我最有用!”稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子:“我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情,能让小主人了解社会,我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩,他眉毛倒竖:“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”••••••

他们吵得越来越厉害,快要打起来了。这时,小明的笔袋打开了,铅笔大哥跳了出来,不耐烦地说:“你们别吵了,其实,你们都各有各的用处。大家要团结,一起帮小主人!”大家听了,想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:“好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧!”

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篇8:我的书包

全文共 746 字

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我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

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篇9:愤怒的书包作文600字

全文共 628 字

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“今天作业真多!”我一边感慨,一边愤愤地把桌上的书一通乱的塞进书包,又塞进一个笔盒,把书包撑的鼓鼓的。来不及收拾,我便上了床,进入了梦乡。

天刚蒙蒙亮,我便莫名醒了,一转头,吓了个半死。我平时最爱的书包长出了一张脸,在旁边瞪眼朝着我。一看我醒了,它便发出沙哑的声音:“做你的书包,我真是倒了八辈子霉,我一定要让你感同我的身受!”

随着“砰”的一声响,我变成了书包,而书包变成了我。妈妈走了进来:“该上学了!”我只好眼睁睁的看着书包变成的“我”背上了我,出发去上学了。

上学路上,“我”一直蹦蹦跳跳,上蹿下跳,使我不得安宁。在我忍不住嘀咕了一句后,还把我垫在屁股下休息。还没到学校,我就感到全身酸痛。

到了学校,“我”更加放肆了,一下课,九八东西塞进我的肚子,一上课,又把我翻个底朝天。还把早上吃剩的包子塞到我的身体里。过了一中午,发臭了,我的胃一阵翻山倒海。

到了晚上,我全身上下又脏又臭,狼狈极了。而“我”早已躺在床上,安然入睡了。想着一天的遭遇,我流下了委屈的泪水。可我忽然想到,我平时不也是这样对待我的书包的吗?东西乱赛,不勤于清洗,也懒得收拾。原本光鲜亮丽的书包早已变得黯淡。想到这,我后悔极了。如果再给我一次机会,我一定会好好对待我的书包的。

“铃——”闹钟响了,我睁开眼睛,发现自己躺在床上,再看看自己的身体,我又变回了我自己!妈妈走进来说:“准备一下,该吃早餐了!”我看了看角落的书包,对妈妈郑重地说:“妈妈,请给我一些时间,让我好好收拾一下我的书包!”

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篇10:书包里的故事作文

全文共 643 字

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童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。

可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

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篇11:我的书包

全文共 804 字

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在很多人眼里,书包一点都不起眼。不过,书包对我来说,它是我最珍贵的东西。

书包虽然不贵,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我经历了多少风风雨雨,从小到大,是它一直陪着我。小时候,它带给了我许多乐趣,那时,我最喜欢做的事就是——背着书包去上学,为什么呢?其实我也不知道,但我总有一种感觉,书包好像粘在我的身体上,拿不下来了。

书包用处很大,可以装许许多多的书。为了偷懒,每次都把所有书都装书包里,这样就不用整理书包了。冬天的时候,它给予我温暖,我背着软绵绵的书包,身体充满了温暖,使我上学时加快了步伐。出门旅游时,我也背着它,它的空间很大,放下一堆东西,还有很大的空间给你用。

最奇妙的是,这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候,我突然没有了头绪,我望了望后面的钟表,已经临近交卷时间了。这时,我的手突然摸到了书包,灵感来了,我马上拿起笔,赶在下课前写完作文。终于写完了,试卷发下来了,作文成绩不错,我很感谢我的书包,是它给予了我分数。

可以说,我的命它给的,它就像我的护身符一样:有好几次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。

现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。

我救了书包,书包又帮我治疗,它“进化”成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。

书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。

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篇12:书包的自述

全文共 483 字

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我是一个书包,上画着米老鼠的图案,漂亮极了!可是,我又有怎样悲惨的经历。

记得两年前,我静静地躺在超市的某个角落。由于不怎么显眼,很久没人光顾,就算有人发现,也只是瞟了我一眼,然后急匆匆地走开了。这让我很伤感,但现实总是残酷的,我只好龟缩在一角,默默地承受着这一切。

终于,一个甜甜的声音叫了起来:“这个书包好漂亮呀1”那一刻,我笑了,他不知道,他的这一声叫唤让我成为了这世上最幸福的书包。

接着,我就像做梦一样被带到了销售台,小主人付了86元钱,就拎着我一蹦一跳地走了。

从此,我下定决心为小主人工作。不管多么艰辛,我也一定要努力完成任务!

现在。我的心情从最低谷升到了天空。我整天陪伴着我的小主人。春天,春光明媚,百花盛开,我与他一起哼着歌走向学校;夏天,阳光照着龟裂的大地,我与他一起顶着烈日走向学校;秋天,五谷丰收,我与他一起沉浸在香味里不愿离去;冬天,寒风习习,我一边为主人取暖,一边为主人遮挡风雪……就这样,我伴着他一起度过一年四季春夏秋冬。

我现在活得很快活,只是多年为主人遮风挡雨,让我身上破了一个个洞,“吞”进的东西都“泄”了出来,小主人正在为这问题想办法呢!

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篇13:我的书包

全文共 205 字

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我上一年级了,妈妈给我买了一个新书包,以后它就是我形影不离的新朋友了,现在认识一下它吧:

我的书包是方形的蓝色书包,上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母,英文字母上还画了个足球,书包两边有两个口袋,可以放我的水壶,书包上有四个带拉链的袋子,大袋子放我的课本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放钥匙,这样可以让我很方便地把东西取出来。

我背它上学的时候,同学们都说很神气,我很喜欢我的书包!你们听了一定也很喜欢吧!

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篇14:未来的书包作文600字

全文共 599 字

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我做了一个梦,在梦里我成为了一位大名鼎鼎、名扬中外的发明家。

我发明了一种款式新颖、功能多、质量好的书包,深受大家的喜爱。

如今,很多家长都为家里的熊孩子把书包弄坏或弄脏而烦恼,有了我发明的书包,你们再也不用为这个问题发愁了,我发明的这款“浩南”牌书包,是用一种天然环保、质地坚硬的材料制作而成,就算书包被弄脏或者弄坏,你只要对准微型听筒说:“清洁书包、书包复原。”十秒后,书包就变得焕然一新啦!

有的同学常常因为书包太重而伤脑筋,有了我发明的这款书包,问题也将迎刃而解,你只要打开导航系统,输入你要去的地方,书包就会从底部伸出空气喷射口,自行飞到你输入的目的地。当然,你也可以按机器人按钮,书包会伸出双腿,陪同你步行,这时,你可以开启酷我音乐盒或者读书郎。

还有的同学会为书太多装不下而苦恼,有了我发明的书包,你一定会欣喜若狂,你可以对着听筒器说声:“书包空间扩大”,书包立即会变得宽敞。

书包功能强大,它的外形更是让人爱不释手,书包上方有一个心形按钮,轻轻一按,颜色和款式可以按照自己的喜好选择,小魔仙、愤怒的小鸟、超人图案……应有尽有。

“浩南”牌书包一上市,我就接到了大批量的订购电话,一夜之间,我不仅为科学技术的进步做出了贡献而名扬中外,还成为了中国的首富!

“快起来,太阳都晒屁股啦!”妈妈把我从美梦中叫醒。我揉揉眼睛,才知道原来是一场梦。但是我相信,只要我好好学习,将来就一定可以设计出这样的书包。

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篇15:未来的书包作文300字

全文共 279 字

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25世纪的一天,我背着书包去上学,总觉得书包很笨。所以我对书包说:“我想改装你,我想把书里的全部知识录在电脑上,成为电脑书包,那样我就可以在电脑上学习或复习功课了。还想把电脑书包装上轮子,我让它到哪儿去,用手一操作它就自动到指定的地点。”

我正说着,书包说:“主人,你不要小瞧我,你刚才说的话,我都能做到。”“是吗?”我问。“是!”书包说。“那你就试试把我学过的知识录在电脑里。”果然,电脑显示出了我学过的知识。我又说:“你把轮子放出来,到新华小学三(2)班从左边数第三排正数第七个座位的左边。”正说着,书包就立刻放出轮子去我的学校了。

25世纪,请你赶快来吧!

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篇16:未来的书包150字作文

全文共 232 字

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以前的书包虽说美观大方,但是随着年级的增长,同学们书包里的书越来越多,背在肩上沉甸甸的。这样长期下来,就会影响同学们身体的发育。

20年后的书包是什莫样的呢?让我想想......额,哦哦哦,它会是一个手提包,可是它能装下一个书架子,而且很轻,装得越多,就越轻,这个书包上有一个红色的按钮,按一下会出现一个电脑屏,再点一下“装”再拍一下要装得东西,就自动装进去了。如果被小偷,偷了,书包就会发出报警和红外线,红外线会让我们找到它。我相信这个书包上市之后肯定会很受欢迎!

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篇17:我心爱的书包作文400字

全文共 397 字

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你们知道我的书包有多漂亮吗?

我的书包穿着白色的T恤,黄色的皮外套。而且,书包前面挂着超可爱的小熊,它身上穿着一件蓝色的连衣裙,胸前还有两朵小花。我给它取了名字叫“蓝色小熊”。书包是学作文时用的。

我的书包有五个大小不同的格子,第一个格子装着作文书、作文本。第二个格子装着备用的小熊,等我那个挂在书包前面可爱的小熊丢了或脏了,我就把蓝色小熊不要了。然后就把新的小熊挂在书包前。第三个格子是铅笔盒,铅笔盒里面有钢笔、圆珠笔、自动铅笔、两块橡皮擦。第四个格子是在第一个格子里面,里面装着纸巾、湿纸巾。书包背面还有一个小格子,小格子里面放着我家的钥匙,书包背面有两条小背带,背起来软软的,舒服极了!

这个书包有时候去旅行我也会带它去,给它一点点幸福,带它去旅行。书包背在我的身后,和我一起聊天,书包也有自己的特点,让人更加喜欢它、羡慕它!我也喜欢我自己的书包。

书包,我的朋友,伴着我快乐成长!我爱我的书包!

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篇18:我心爱的书包

全文共 451 字

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前几天,妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面,一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭,仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样,就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单,可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子,文具盒之类的,大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次,我把书包放在地板上,不注意的时候,一只小狗跑了过来,尽把我的书包给咬上了一口,我刚回头,它就溜走了。等我回来,那书包的背面破了一个洞。顿时,我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想:这可是我心爱的书包呀!我脑子一转,便拿来针和线,在书包的破洞上缝呀缝。终于,我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想,这下可要好好爱护它了。

瞧,它都神气呀,比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友,你也会这么爱惜它们吗?

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篇19:书包里的故事

全文共 800 字

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哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”

一到学校,顿时舒了口气,可是肚子却不听使唤,咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃,别凉了!天气又转冷了,内层有给你织好的围巾和手套,晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了,那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧,那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。

中午吃饭回来,咦,书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际,周围的好友却一个个高兴地围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,我这才缓过神来,今天是我的农历生日,她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬,这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊与关怀。

放学前,刚想理好书包回去,眼前却倏然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧,这是我整理好的资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊,我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的深沉的期待与无私的付出。

原来,书包里满载着故事,那些故事似乎有一个共同的名字:温情。

我背着书包一路前行,义无反顾。因为这路上我一点也不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与真真的情!

书包里的故事,平凡又质朴,可它们却陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!

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