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我和我的书包作文作文(精彩20篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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书包归回记作文600字

全文共 593 字

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“叮当叮当”,闹钟响了,起床时间到了。我使劲睁开那双朦胧的眼睛,看见房间里还很暗,窗外传来沙沙的秋雨声,这样的天气真想睡个懒觉,躺在暖暖的被窝里睡到自然醒那该是多么幸福的事呀!可是8:30我还要学英语,所以我只好不情愿的起床了。

我吃完早餐后,找英语书包准备去上学,可英语书包像和我促迷藏一样,怎么找也找不到。那个包里可是有很多宝贝啊!如果丢了的话可就糟了!于是我和妈妈开始了“找包大行动”,家里找不到就去车库里找,车库找不到再去姥姥家找,这三个地方的每一个角落都不放过,可是就没有发现英语包的一丝“行踪”。

8:20,上课的时间快到了,我被逼无奈只能先去英语学校,今上午只好和同学借用一本书学习。讲台上老师绘声绘色的讲个不停,可我的心总是不经意间就飞了,老想:“上周六学完英语,我明明是背着书包回家的,书包又没长脚怎么会不见了呢?难道被小偷拿走了吗?我冥思苦想也找不到答案。”光阴似箭,一上午的时间就这么过去了!

回到家里我还是心事重重,又在房间里大扫荡了一遍,结果还是一无所获。“书包,书包你快出来吧!”我带着满怀的失望走到书桌前准备写作业,这时眼前一亮,椅子背上挂着的上衣下面好像有东西鼓鼓得,我迅速拽起衣服,高兴地大叫起来:“妈妈书包在这里。”失而复得的感觉太爽了!书包你不会也长着大脑吧?在故意逗我玩,难道你也知道:“最危险的地方就是最安全的地方,最安全的地方就是最危险的地方吗?”

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篇1:我心爱的书包

全文共 562 字

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作者:小草莓赵思颖

我家有一只个头不大,但用处多多的文具用品,你们猜猜它是谁?对的,它就是我最心爱书包

我的书包身高约40厘米,有点胖。它刚买来的时候只有10多斤,而我把它装的满满时候,体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样,有两只手臂,两只耳朵,一个小辫子,最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍,里面主要放的是面纸,面纸可以让我的钢笔洗澡,还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒,眼镜盒是我眼镜休息的地方,这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西,可以用五花八门来形容,有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方,里面有4个文件夹,分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书,还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。

你别看它个头不大,对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面,我把它的两只手臂放在肩膀上,带着它去学校。在学校,当我需要书籍、文具、字典,它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候,它会给我面纸。当我上体育课时,它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时,它会给鞋套。当我上美术课时,它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候,我会拿出它肚子里的水杯。

它从早到晚陪伴我,是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你,珍惜和你在一起的每一天。

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篇2:我的书包

全文共 586 字

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书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

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篇3:书包内的争吵作文500字

全文共 508 字

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一个寂静的夜晚,周围只听见睡觉的呼呼声。唯有小主人的书包还在叽叽喳喳地争吵着。走近一看,噢!原来是书包内各种学习用品在争吵着谁可以当这书包中的“老大”呀!

最先发言的是文具盒,只见它气势汹汹地说:“要说谁是‘老大’,你们谁也比不上我!要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识?”

文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书,她用歌唱般的声音说:“哼!要不是我,主人哪会背诗词,哪会识字?所以,你们都比不上我,我才是‘老大’!”

语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气,数学书说:“要不是我,小主人会计算吗?会懂得主动思考吗?你们别吵啦,我才是‘老大’!”话音刚落,英语书接着说:“要不是我,主人哪能说得了一口流利的英语?”

在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了:“你们都算不了什么,要不是我帮主人记一些重点,写作业……主人就无法记住重点,无法写作业!”

“我才是‘老大’!”“不,我才是!”“是我!”……它们都争吵不休,谁也不让谁。这时,书包姐姐发话了:“大家都有自己的长处和短处啊,也无法分出谁最重要。我们应该团结,应该和睦相处啊!”学习用品们听了,都惭愧极了,从此它们恢复了往日的和睦,再也没吵架了。

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篇4:整理书包

全文共 421 字

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三年级二班唐靖舒

“丁零零——-”放学了,我胡乱地把书包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作业写完,当我准备把书装进书包时,我惊呆了,书包里乱得像一个鸟窝,书和本子缺了胳膊少了腿。于是,我开始了整理书包的长途旅程。

我先拿出笔盒,把六只铅笔刨尖,让钢笔加满“能量;”然后,我把教科书放在一个文件袋里边儿,把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿;又把几本课外书的角理好;之后把水杯放在左边的一个网兜里,把水彩笔放在右边的一个网兜里;接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里,最后,我把装着教科书的文件袋放在第三层里,把装着本子的文件袋也放在这层里,把齐好的课外书放在第二层里,把整理好了的文具盒放在第一层里,当然,小扫把和抹桌帕也“住”在了第一层里。

整理好书包以后,一看,哇————-书包焕然一新,既整洁又干净,看着就让人心情愉快!以后我一定要经常整理书包,让我的书包每天都干净整洁,每天都漂漂亮亮的!

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篇5:书包里的故事作文450字

全文共 477 字

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我的书包,是黑色的,有四个“肚子”,还有一个隐藏的小兜儿。可是就这样一个简单的书包,给了我一个故事

十月中旬,我妈妈回老家看哥哥姐姐去,老爹主动承担责任。每天早上上学时,就会提醒我:“儿子呀,你的手机呢,钥匙呢,都在书包里吗?”我就经常打开书包看一遍,确定后再和老爹说:“OK,都在书包里呢。”然后去上学。不过每天都要问我,是很容易保持不了的,但他还是没有忘记。

可是,时间长了,就有些烦了,老是问来问去的,我自己不会干吗?我老想着。这不,有一天,爸爸照旧问我,我却不耐烦地说在书包里。其实那些还没有放进去,连我都忘了。

到学校后,再想起来,赶紧把第三层的拉链儿打开,瞧,手机和钥匙正安安稳稳地躺在里面呢,原来是他趁我吃饭时,把那俩小玩意儿放了进去。我对爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然烦起老爹来了,还用那样的口气对他说话,羞愧呀!本来我想和他说声抱歉,可是看见他时却说不出口。

以后,每一天爸爸在问我之前,我都把它们收得好好的,放进书包里。回答老爹询问的时候,心里也不烦了。好像像打开了一扇门,我知道那是老爹对我的爱。

谢谢您,爸爸!

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篇6:未来的书包作文500字

全文共 514 字

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未来书包可是很棒的哟,他有让你现在想不出来的功能,最牛的是他还可以带你飞哦,让我来介绍一下未来的书包吧!这将是一个会给你奇迹的书包。

这个未来的书包有很多功能,他可以装下100本书,多的超乎你想象,但现实中他只有差不多100平方厘米犬点,就算是往书包里装上100本书,也不会感到她很重,因为这个未来的书包有缩小功能,只要是放在书包里的东西都会缩小五倍,是你感到不会太重。

如果你走得太累的话,可以按书包背面的一个按钮,它可以让书包插上翅膀,带着你飞,估计你会说,要是别人搞恶作剧帮我按了怎么办?也不用担心这个按钮是指纹的,如果别人按这个按钮,不管爱上多少下书包都不会起作用的。

这个书包不仅体现在对自己的工作上,还体现在对世界的公交上,如果有一个小偷从在书包十米以内,书包会启动自动报警装置,估计当时的小偷听了这书包都再也不会当小偷了,怎么样?这个书包神奇吧。

最重要的是他不可以保护你,如果有人在背后要打你,书包就会启动一层防护罩,还会伸出一个手来,把打你的人弹飞。

如果你在家的时候,书包会变成一个小机器人,还会变成好多东西,应该是和孙悟空学了72变,未来的书包功能还有很多,这只是其中的一部分,我希望时间能快速的发明出来这种书包。

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篇7:书包里的故事

全文共 527 字

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在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。

小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”

正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”

语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的!”……

这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”

听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。

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篇8:书包里的老师读后感500字

全文共 589 字

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在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

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篇9:我的书包作文300字

全文共 339 字

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我有一个漂亮的书包,这个书包是上一年级时爸爸妈妈送给我的生日礼物,它已经陪伴我三年了,我很喜欢它。

书包是粉色的,上面有可爱的小白兔。小白兔可快活了,她一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿扭屁股,一会儿休息,真快乐!过了一会儿,小粉兔来了,她手里的篮子里,装着盛开的鲜花。它们一起玩耍,一直玩到天黑了才准备回家。小粉兔把一篮子鲜花送给了小白兔,才依依不舍地告别。

打开书包,里面有两层。第一层放着文具盒和本子,第二层放着练习本和书。当我要上学时,书本没东西装,书包挺身而出,说:“小主人我来帮助你吧。”书包真是乐于助人呀!

可是,过了几个月,我便有点不喜欢它了,书包不高兴地说:“主人,你把我弄疼了,我可是帮助过你的呀。”我听了这句话连忙说:“对不起。”从今以后我特别爱惜它。

我爱我的书包。

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篇10:书包里的故事

全文共 758 字

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我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。

我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。

转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。

又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”

又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。

简评:拟人化的手法更亲切,可读性也强。

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篇11:我的书包

全文共 729 字

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我有一个形影不离的好朋友,它知识渊博,满肚子全都是知识,其实它已经陪我度过了2个多春秋了,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都紧紧的跟着我。小朋友们,你们猜猜它是谁?没错,它就是我最心爱的书包了,下面我们就去了解一下,能让我拥有全面知识的书包朋友吧!

我的书包是在一年级里,学习成绩优异,被评为“三好学生”,妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包,但它却是一个多功能的书包,我给它取名为“温馨书包”。为什么给它取这个名字呢?那是因为我在学习中,它能想办法协助我,无论我遇到任何困难,还是粗心的时候,它好像会用那肥厚而有力的双手,提醒我不要粗心,还会用那美妙的声音来为我加油、打气。

它的外观形状是长中带圆,圆中带方,而书包的整体颜色是黑粉相见的。它有两只网状型的大耳朵,这两只耳朵的本领可大了,左耳朵放着我经常用的抹布,右耳朵放着精巧细致的保温杯。书包的肚皮上刻着一些英文字母,仿佛它们在向我打招呼。它分为三个格层,第一层是最小的,可它的胃口可大了,我有一些杂七杂八的东西全归它容纳;第二层是大小中等,里面住着许多懂知识的小弟弟和小妹妹,其中有古诗文弟弟,本子妹妹等;第三层是主层,里面有许多叔叔阿姨,有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等,可热闹了呢!

书包的背面有两块突出部分,它的功效是防止我们驼背,具有抗压能力。左右两旁有两条又粗又肥厚的大手,帮我支撑所有书本的重量。而它的顶部有一个环形的头发,以便我拿书包的时候,可以拎起它那帅气的头发疾驰而去,疼得它大声吼道:“周周,轻一点,我的头发都要乱了,要怜香惜玉。”

小朋友们,这就是我心爱又可爱的书包,它有时给我带来欢乐,有时为我遮风挡雨,有时和我一起结识许多知心朋友,有时陪我一起度过难关,真的让我无比珍惜。

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篇12:书包减肥作文400字

全文共 416 字

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不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。

有一天,书包身上摸着大肚子,摸着摸:书包:唉"的长叹了一声,说,"受不了!课本、文具?你们都给我出来!

"出去?那怎么行?语文、数学、英语课本异口同声的说:"我们是主科呀!再说小主人哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!"

书包只好说文具盒出去吧,文具盒听了。理直气壮的说我是。我是小主人的学习必需品,要是没有我钢笔呀!,铅笔呀、橡皮呀,尺子呀……住哪儿!他们可是每一次课堂上小主人的好帮手。那个不是必需品请你出去吧!

话音未落,美术、音乐、科学?课本七嘴八舌地说:"凭什么轻视我们,课程表经常会变动的。要是我们出去了小主人上课就找不到我们了,你们不是得害她们罚站啊?

文具盒轻言轻语地说:字典公公,那么你总可以出去了吧,字典公共气得胡子一翘:"什么?你们这些小丫头!小主人读书、写作文?遇到不懂的字,要找我帮忙,你们既然敢小看我既然敢小看我……"

唉?书包又长叹一声,我什么时候可以减肥呢?"

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篇13:我和我的书包

全文共 581 字

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我有一个形影不离的好朋友——书包。那是一学期妈妈给我买的,算起来,它已经陪伴我整整三年了,我很喜欢它。

我的好伙伴刚来的时候,长得很漂亮,一看就讨人喜欢。你看,几条彩链将它围得结结实实的,粉红色的外衣上,印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上,它的两条背带晃来晃去,尽管有时候装的书太多,把我的肩压得生疼,而我毫不在意,因为我知道书包自己比我更加的辛苦。

我的好伙伴拥有“三室一厅”,非常宽敞。上学时,它用自己的口袋把我的书本整理的井井有条。我背着它走在上学的路上,高高兴兴地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮当作响。每当我做作业时,它就会在一旁默默地等待我,好像在鼓励我勇往直前!做完作业,它就会张开大嘴,让我拿出课外书使我的视野开阔,知识丰富。

渐渐地,书包里的客人越来越多。今天来了《新阅读》,明天又奔来《同步练习》,后天又跑来《知识全解》。小伙伴热情地招待走了客人们,而自己的腰围渐渐变粗,成了“将军肚”,书多得差点没把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身子,一步步艰难地挪动步子,我实在不忍心。于是便想办法给它“减减肥”,不得不把心爱课外书拿出来,留下教科书。此时,它又恢复了往日的精神,又活蹦乱跳地与我一起学习了。看着它充满了升级与活力,我格外高兴。

谢谢你,好伙伴!你为我的学习,硬撑着装下那么多的书本,迈着沉重的脚步陪着我学习。我真喜欢我的好伙伴——书包。

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篇14:我和书包的故事作文800字

全文共 876 字

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书包,是伴我一起成长,和我一路追梦的好伙伴。因为有了它,让我的生活多姿多彩,因为有了它,让我肚子里的知识一天比一天多了起来。

从小,能拥有一个属于我自己的小书包就是我最大的愿望,画画和阅读都是我的强项。记得三岁那年,我要上幼儿园了,开学的时候,妈妈拿着一个大箱子带我去参观幼儿园。在我们踏进大门的第一刻,妈妈神秘兮兮地说箱子里的东西是送给我的一个惊喜。疑惑的我打开箱子一看,发现是一个盼望已久想得到的小书包!我一跳老高,别提有多高兴了。这书包可真漂亮,蓝黄相间,中间还有一朵红色的小花。我欢天喜地抓起书包背在背上,扬着头,神气十足地在幼儿园里走走逛逛,生怕还有人不知道我有了新书包。

回到家后,我迫不及待的跑进房,掏出我平时最喜欢的绘本、画本和颜色笔

还有一些各种各样的小玩意儿装进原本空空如也的小书包里,然后背着鼓鼓的它飞快地跑下楼,又像在幼儿园那样在小区里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。妈妈拎了拎我的书包,有点儿担心,还关切地问背着累不累,书包挺重的哟。可是,有了这个小书包,重不重,背着累不累,我才不管呢!

时间过得可真快呀,转眼就要上小学了。我多么想念以前的那个可爱的小书包呀,可是如今他已经被小学布置的一大堆作业撑破了,所以我又换了一个更大书包。由于年级的增长是课本和作业的增多,还有老师,家长和作业给我带来的压力,使我的书包一天比一天沉重,让我感到像是天天背着一座大山去上学一样。我开始有点儿嫌弃它和那些压力了。不过,我总觉得它一直在这样对我说:“我可是伴你一路成长的好伙伴呐,你怎么能就这样放弃了呢?再坚持一下,努力一把,成功就是属于你的啦!”每当我碰到一些困难的事情,一泄气,看到书包就觉得它在这样安慰我,使我恢复了原来的信心。因为老师上课时教过的知识都被我存在课本里呢,我不会的题目就可以到课本里找,如果没有了书包,光靠脑子也装不下呀。书包就是帮我装下胜于知识的知识库,他和我一路智慧的成长,追梦,一定能让我考上将来我的理想大学——哈佛大学。

我爱我的小书包,它伴我一路成长,和我一起装知识,装梦想,希望将来,能实现我考上梦想大学的愿望。

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篇15:书包和语文书看图写话300字

全文共 282 字

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一天晚上,月亮升起来了,小明一家进入了梦乡。突然,语文书哭了。它的哭声惊动了书包

书包说:“你为什么哭?”语文书伤心地说:“你看我的身子都被小主人画成了大花脸,里面的书页被撕破了,身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪,一边痛苦的说:“你不知道,我也不好受啊。小主人每天把我弄脏,把我塞得满满的,塞些文具就算了,还往我身体里塞垃圾。”

它们越说越难过,越说越生气。最后,它们决定离家出走,找个爱惜它们的主人。

这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走,连忙拉住它们说:“你们别走。我以后会爱护你们的。”

文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。

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篇16:小学一年级作文书包和铅笔的烦恼

全文共 245 字

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一天,书包懒洋洋地躺在沙发上,铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说:“铅笔,你真棒,一直以来你都能保持住苗条的身子,哪像我这么胖。”铅笔说:“我也有烦恼啊,小主人整天在学校里写,在家里写,我都被她累死了!”书包说:“原来你也和我一样痛苦呀!小主人什么时候会知道我们的烦恼呀!”铅笔说“:其实小主人也很辛苦,每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀?害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲,小主人又背起了他的书包,开始了一天忙碌的学习生活。

[小学一年级作文

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篇17:洗书包作文600字

全文共 646 字

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嘿咻、嘿咻!”跟随着说话声望去,一间卫生间里,坐着一个正在卖力搓洗着书包的女生,那就是我。那是上周的事情了,那天,我完成了作业,正准备收拾,可一拿起它,我便发现整个书包变得灰蒙蒙的,上面还有一些黑乎乎的小斑点,好脏呀!于是,我打算自己洗书包。

说干就干!我来到卫生间,找到了一块抹布,拧湿之后,便开始洗书包。我先把书包打湿,然后随便涂上了一点洗手液,我以为一点儿洗手液搓洗一下,洗书包这个不轻的任务就迎刃而解了。于是,我便用力地搓洗起来,洗涮涮、洗涮涮……好一会儿功夫之后,我得意扬扬地拿起书包一看,呀!我刚刚的努力就只是把尘土洗掉了,那些黑乎乎的脏斑点还在那儿稳稳地挂着,我仿佛看到它们在那儿嬉皮笑脸地嘲笑我:“真是个小傻子!我们又不是用洗手液洗掉的,哈哈哈……”这下,我可是又气又愁,到底要怎样才能把讨厌的脏斑点洗掉呢?这时,妈妈走了过来,见我一副愁眉苦脸的样子,问道:“你怎么了?”“书包上的黑班点怎么也洗不掉,真讨厌!”我委屈地回答。妈妈听了之后,哈哈大笑,她拿来一个小罐子,对我说:“你书包上的斑点其实叫霉,很好洗掉的。”说完,她把小罐子塞到我手里,“喏,这个给你。这个小罐子里装的是除霉剂,可是霉的大天敌呢!”我十分高兴,又开始洗起了书包。

我先把书包打湿,接着放到水池里,倒入除霉剂,开始搓洗书包,洗着洗着,我发现渐渐地有效果了,便洗得更卖力了:“嘿咻、嘿咻!”过了一会儿,书包上的霉便“逃之夭夭”了!我和妈妈都开心极了!

那次我自己动手洗书包,还把书包上的霉清洗掉了。我觉得很开心!

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篇18:未来的书包作文

全文共 488 字

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时间过得真快呀!转眼间,已经到了22世纪了!而我已经是一名着名的发明家了,我发明过许许多多实用的物品。其中,智能书包是我最得意的发明!

我发明的智能书包有许许多多的功能!

功能一∶如果走在路上,你觉得书包很重,可以轻轻的按下红色按钮,这样,智能书包就会自动伸出智能腿,跟随着你。因为智能书包装置了自动行走功能!

功能二∶如果你在上学前来不及收拾书包,没关系!只要按下黄色按钮,这样,智能书包就会伸出智能手把书包里乱放的书本摆放整齐。因为智能书包装置了自动整理系统!

功能三∶如果你觉得你不喜欢智能书包的颜色和款式,也没关系!只要按下蓝色按钮后,在心中幻想一下你喜欢的颜色和款式,两分钟后,智能书包就会出现你想象中的颜色和款式!厉害吧?因为智能书包装置了调整系统!

功能四∶如果你觉得有人会在你外出时那你的东西,不用怕!你可以在外出前先按下白色按钮,这样,别人那你东西时,书包就会发出铃声通知主人,并把那个人电晕,这样,即使外出也不用害怕别人弄你的东西。因为智能书包装置了防盗功能!

“铃,铃,铃”,玫瑰闹钟把我吵醒了,哦!原来只是一场梦呀!不过,我相信在我的努力下,我的幻想一定会成真的!

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篇19:我的旧书包作文600字

全文共 570 字

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今天是我的生日,妈妈给我买了一个新书包,说是那个旧书包已经破得不成样子了。虽然新书包看上去格外的漂亮,但我却没有因此而高兴起来,因为我只喜欢的我的旧书包。

记得那是一个风雨交加的夜晚,爸爸妈妈都没有在家,姐姐又去了离家较远的镇上上学了,只有我一个人在家。突然,只听见“轰”的一声,大雨就哗啦啦地下起来了。我赶紧把门窗关好,躲进被子里,随后又是雷声又是闪电的,真让人感到害怕,我就一直躲在被子里不敢出来,可是里面好难受啊,连呼吸都感觉困难。我就迅速地伸出头来吸一大口气,又迅速地缩回被子里。

可在这时候我却听到窗户咯吱咯吱的响,我更加害怕了。这时我不争气的脑子又想起白天看的恐怖片,上帝啊!救救我吧,这是怎么回事啊,满脑子都是那些恐怖的画面。就在我快要哭起来的时候,我想起了爷爷曾经对我说过的话:“当你遇到困难时,就打开爷爷送给你的书包,也许它会给你帮助。”我拼命的想书包放在哪里了,找了好几个地方才找到,原来它在小时候经常和爷爷玩游戏的地方。我小心翼翼地把它打开,只见里面有一张精致的卡片,上面写着:“孩子,不管你遇到什么困难,都不要害怕,一定要坚强,人总要学会长大。”

我更加想念我的爷爷了,可我再也见不到他了,这是他留给我的唯一的念想,就是这个念想使我不断地成长。

第二天醒来,阳光明媚,空气格外清新。才发现昨晚我居然抱着我的旧书包睡到了天亮。

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篇20:未来的书包

全文共 460 字

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“爸爸,我已经安全到达学校了,进到了教室,坐到了座位上,开始早读了,你看到了吗?”这时,我们班的同学听到了这句话,纷纷举手告诉老师:“有人带了电话!”噢,之前忘了告诉你们了,这是我设计的未来书包

我设计的未来的书包你可别小瞧它,它的外表和普通的书包没什么不一样,但是打开书包,里面就是一个全功能学习机,只要放进一本书,它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机,早上、中午上学时,它会按时提醒你“该上学了!”当我有东西落在教室时,它会“滴滴滴”的响起来,这样我就知道有东西落在教室了。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又很想睡觉时,它会爬到你身上,挠你痒痒,使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇,你热的时候,你只要用手摸一下它的底层,系统受到感应,就会开启电风扇,给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了,系统会自动给你补水,并能识别喝的水安不安全。下雨的时候,你只要按一下书包系统上的按钮,系统就会自动开启防雨装置,使你下雨天不淋雨……。

同学们,你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!

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