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我和我的书包作文作文(合集20篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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我想发明万能书包作文500字

全文共 498 字

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假如我是一位了不起的发明家,我想让每一位同学都拥有一个变色的万能书包

同学们每天都背着沉重的书包,上学去我想是多么的累呀!假如我能发明出一个万能的变色书包,会给同学们带来方便和充满快乐感。

我会在书包上设计几个按钮,漂亮的女生拥有一个粉红色的书包,酷酷的男生拥有一个蓝色的书包。你们可别小看这个书包,它的功能可多了,假如同学们不喜欢这个颜色,只要轻轻地按一下按钮,它就会变成自己喜欢的颜色,由其是那些经常丢三落四的同学,这个书包可就有用处了。比如,整理好书包时,有忘记的语文书,它会发出一种声音,提醒你:小马虎,小马虎。它的声音越来越大,你就知道你什么落下了,课本没收拾在书包里。假如你上课不认真听讲,它就会用书轻轻地敲一下你的头,提醒你,一节课上完,你按一下红色按钮,它就可以帮你整理课本,收拾的很整齐,你按一下蓝色按钮它就拿起你的水杯伸出手给你倒水喝,还有一个特别的功能,书包上有一个指纹的地方,假如有一位小朋友想偷你的课外书,书包外面有柔软的电,他碰一下电就会电一下他,书包里有一个课程表,你按一下它就会拿出课本来准备上下一节课。

有了这种多功能书包,相信我们的生活一定变的更加美好,充满阳光。

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篇1:书包的故事

全文共 606 字

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我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

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篇2:书包内的争吵作文500字

全文共 508 字

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一个寂静的夜晚,周围只听见睡觉的呼呼声。唯有小主人的书包还在叽叽喳喳地争吵着。走近一看,噢!原来是书包内各种学习用品在争吵着谁可以当这书包中的“老大”呀!

最先发言的是文具盒,只见它气势汹汹地说:“要说谁是‘老大’,你们谁也比不上我!要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识?”

文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书,她用歌唱般的声音说:“哼!要不是我,主人哪会背诗词,哪会识字?所以,你们都比不上我,我才是‘老大’!”

语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气,数学书说:“要不是我,小主人会计算吗?会懂得主动思考吗?你们别吵啦,我才是‘老大’!”话音刚落,英语书接着说:“要不是我,主人哪能说得了一口流利的英语?”

在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了:“你们都算不了什么,要不是我帮主人记一些重点,写作业……主人就无法记住重点,无法写作业!”

“我才是‘老大’!”“不,我才是!”“是我!”……它们都争吵不休,谁也不让谁。这时,书包姐姐发话了:“大家都有自己的长处和短处啊,也无法分出谁最重要。我们应该团结,应该和睦相处啊!”学习用品们听了,都惭愧极了,从此它们恢复了往日的和睦,再也没吵架了。

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篇3:书包里的争吵作文500字

全文共 572 字

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不知从什么时候起,书包里突然争吵了起来,原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书,在争谁的功劳大,争得不可开交,谁也不让谁。大家都大声说,有的还骂人,有的瞧不起,有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说:“去!你们谁都比不上我!”橡皮擦恼怒的说:“你算什么东西,你写错了字,我可以把错字擦了,你连个屁都不如!”文具盒说:“我的功劳比你们都大,我能装很多很多东西,有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具,你们都不能装东西,只有我,所以我的功劳最大。”书生气地说:“你们更比不上我了,我的身体里有很多很多的知识,你们没有,我的功劳才是最大,你们都比不上我,哈哈……”书包里吵吵闹闹的,书包里的争吵比原来还要厉害了,谁更不让谁了。

这时,这些争吵声让书包爷爷听见了,书包爷爷撑了撑懒腰说:“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说:“书包爷爷你给我们评评理,看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说:“你们说什么呀?”大家又回答了一次,书包爷爷说:“好好……我给你们评评理吧!你们不要吵了,其实你们的功劳都大,各有各的长处,何必争吵呢?大家要相互帮助,要和睦相处。”说完大家都有点脸红了,不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了,铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了,大家也都不争吵了,它们都知道:人或物都各有长处和短处,要正视别人的长处,看到自己的短处,还要与别人和睦相处。

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篇4:我是书包作文800字

全文共 783 字

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主人离不开我,无论是上学还是放学回家他总得背上我。因为他要装许许多多的书,没有我,他根本背不起来。

回到家,随着一声“咚”,我便重重地落在地上。兴许你以为是我太重了,并不是,而是书多。自打小升初以来,里面的书就没少过。现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我作证),把我涂得个乱七八糟。我常常耷拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多!书太多!”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。

自从主人背上我之后,腰变驼了,有次主人把我放在可称15斤的电子秤上,显示屏显示超重。自从主人背上了我,脾气也不好了,望着成堆的书,有时会把笔摔在桌子上。看到主人这样我也没有解决办法啊!

我只是一个书包,一个没血没肉的书包。主人背上我这个沉重的“负担”,这是他必须经过的事情。现在进入了初中,虽说作业量并不是很大,但是要用来复习的资料却是不断的增加。导致我这个“负担”越来越重,背起也更累。

我身为一个书包,并不能为此做什么,让主人能够轻松点。我只是希望主人的任务更轻一点。现在社会竞争太大,同时也是应试教育。正所谓“读书或许不能完全决定你的成功与失败,但这是你通向成功最好的道路。”因此,我认为书多点也不是坏处,但是,作业也不能太多,不然我就真成为了一个名副其实的负担,而非是主人的好帮手—书包了。

我希望,主人的老师们布置作业时,不要太多,适可而止便可。作业也是一把“双刃剑”,用得好了,便可以帮助我的主人在学习上更上一层楼,获取一个好成绩。用错了,便会起到发作用,反而坏处更大,成为真正的负担。我相信,有许多书包也跟我一样如此。

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篇5:关于书包三年级作文

全文共 392 字

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我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的`!”这时,我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。

书包,你真是我学习的好伙伴呀!

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篇6:书包的自述作文450字

全文共 442 字

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大家好,我是你们每天上学放学都要用到的文具——书包

我的身子可大了,足足有一个小垃圾桶那么大。怪不得人们都用我来装各种各样,大大小小的东西呢!

我的身体不仅很大,外貌也非常漂亮。我浑身上下都是蓝色的。在我天蓝色的皮肤上,长着一个个雪白的小“气孔”。在我身体的两侧,还有一条长长的“轨道”。银色的拉链整天在“轨道”上淘气地跑来跑去。“轨道”旁边,有一条灰色的“路灯”。别看它一点儿也不起眼,到晚上,它就会发出白色的荧光。是小主人的安全小卫士。在我的身旁,还有两个精致的小“口袋”。他们是用深蓝色的丝线编成的网格形的“口袋”,像一张大网。底下用一块蓝色的布包裹着。

我的用处也非常大,可以当成旅行包、书包……小主人最喜欢把我当成书包用,他常常在我的身体里放文具盒,水杯、书本……每天早晨闹钟一叫,小主人就会背上我去上学。我过着无忧无虑的生活。

可是,我越旧,小主人就越不喜欢我,爱惜我。放学回家,小主人把我往地上一扔,就走了。这使我非常伤心难过。

请你们珍惜我,呵护我吧!我想做你们永远的好朋友。

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篇7:未来的书包

全文共 807 字

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现在的书包很麻烦,背在身上很重不说,还很不方便。让我们来见识一下未来的书包吧!

未来的书包如果主人很懒不想收拾书包的话,书包可以自己帮助主人整理,只要主人对它说一声:“请你帮我整理一下书包,可以吗?”书包就会立刻行动起来,并在几分钟之内搞定。如果主人不说“请你”这两字,它连搭理也不搭理你。

如果主人累的话,书包还可以飞起来,成为主人的飞行器。你可以有礼貌地对它说:“亲爱的书包,我有点累了,你可以载我一程吗?”书包就会听话地飞起来,带你到目的地。前提是你必须礼貌地对它,如果你不懂得礼貌,它是什么也不会给你的。

如果上学时遇到“小偷”来偷你书包里的东西,书包会自动感应是不是主人的手。如果不是,它会自动合上,除了主人谁也休想让它“开口”。并且书包还会把不速之客的言行进行自动记录,传递给老师,让老师把他好好教训一通。

去旅游的时候也可以用它,它就会变成拉杆的或者飞起来,如果东西不够装,它可以变大,一直到装完为止。在车上如果困了,它可以变成一个被子,一个枕头。吃饭的时候它会变成一张桌子。

如果去游泳它会变成一个不用吹气的游泳圈。如果你摔倒,它会立刻变成一个大气床来保护你,它也不用主人洗它,它会永远保持干净,不用你手洗。瞧,未来的书包功能有多好!

如果你忘带了东西,你可以在脑子里想着,把手伸到书包里面,它就会把你所要的东西送到你手里。

它也有帮助你学习的功能,如果你不抓紧时间写作业,它就不可以忍受,它就会一直跟你说:“写作业,写作业,写作业”让你没办法推脱,先完成自己的作业。

它会很有礼貌地对别人说话,所以你见到比你大的长辈时必须问好,不然,书包会使用“暴力”对你进行惩罚。

它还会准时叫你起床、洗脸、刷牙、吃饭、睡觉……厉害吧?

未来的书包真厉害,它有那么多的功能,还会教我们许多道理,教我们礼貌地对待每一个人,合理安排自己的时间,使我们将来成为对社会有用的人,成为一个更好的人。

未来的书包真好!将来我一定要买一个来试试。

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篇8:未来的书包150字作文

全文共 232 字

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以前的书包虽说美观大方,但是随着年级的增长,同学们书包里的书越来越多,背在肩上沉甸甸的。这样长期下来,就会影响同学们身体的发育。

20年后的书包是什莫样的呢?让我想想......额,哦哦哦,它会是一个手提包,可是它能装下一个书架子,而且很轻,装得越多,就越轻,这个书包上有一个红色的按钮,按一下会出现一个电脑屏,再点一下“装”再拍一下要装得东西,就自动装进去了。如果被小偷,偷了,书包就会发出报警和红外线,红外线会让我们找到它。我相信这个书包上市之后肯定会很受欢迎!

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篇9:小学生想象作文:未来的书包

全文共 377 字

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我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢它。不过,它也有缺点,尽管我们每天只带当天所学的课本,但它还是很沉,压得我的肩膀生疼。所以,我想要设计一种特别的书包。

我设计的书包跟我们现在用的书包外形没有什么两样,只是多了几个有趣的按钮。按红色的按钮可以将书包缩小成钱包这么大装进口袋里,这样就非常轻巧,方便我们携带了。按黄色的按钮又可以把书包恢复原样,然后我们就可以拿出书本学习了。按蓝色的按钮可以自动整理书包,这样我们的书包里面每天都会整整齐齐了。做课前准备的时候,书包还会按课程表帮我们从众多的书本中取出所需要的书本,省得我们东翻西找浪费时间。这个未来的书包还有一个特殊的功能,就是上课时如果你不专心听讲开小差了,书包就会马上伸出机械手臂拍你一下,提醒你要专心听讲。

怎么样,我设计的未来的书包功能多吧?所以,我现在要好好学习科学文化知识,让这个奇特的设计成为现实。

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篇10:描写书包的说明文

全文共 524 字

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书包是我的“好朋友”,在艰苦的学习旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

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篇11:书包里的秘密作文

全文共 664 字

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每个人都有一个属于自己的秘密,有人会把秘密放进书皮里,有人会把秘密包好放进马桶里,随时冲走……而我呢,永远都只会将秘密藏进书包里。

那天,我央求爸爸给我买瓶饮料。可当我喝完时,不敢让妈妈发现瓶子,便偷偷地放进书包,等候时机,随手扔掉。

今天的考试如惊涛骇浪一般向我袭来,想挡也挡不住。天有不测风云,今天偏偏是妈妈来接我。妈妈把她最敬业的笑容呈现给我,可我哪还有心情笑呀!眼看着妈妈把她那双大手伸向我的书包,我立马把它一手抱住,支支吾吾地答道:“妈妈,你工作一天了,太累了,今天我自己背书包吧。”“可是——”我把还未讲完话的妈妈一把推开,催促着她回家。

到了家中,我悬着的心跳得更快了。当我飞快地把作业写完时,妈妈突然要看我的作业,我紧张地把书包递给妈妈,准备迎来一场霹雳闪电般的骂声。果然不出我所料,书包里的秘密还是被发现了。

记得还有一次,我和几个同学创建了一个魔漫社团,要求不高,只要自己画一张漫画人物即可。可当我把画画完的时候,才想起妈妈不允许我做这些。我就像热锅上的蚂蚁一般,急得团团转。“怎么办呀!刚画好的会不会被妈妈撕了呀?会不会被妈妈打呀?算了,完了就完了,先把漫画藏好再说。”说完,我便把漫画反复折叠,将它折成了一个小纸团,藏进书皮里,偷偷放进书包。

回到家里,我吸取了上次的教训,蹑手蹑脚地走进房间,生怕被妈妈发现。“呵呵,还好,妈妈没发现,刚要收起来。“馨语!”妈妈在身后冷不丁地叫了我一声,没办法,我只好把画给妈妈了,唉,我真是太悲摧了。

书包里的秘密多得数不清,尽管我想把秘密藏到别处,可书包总是我忠实的“秘密箱”。

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篇12:秋天的书包作文400字

全文共 408 字

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新学期开学前,妈妈给我买了一个新书包,妈妈说:“你准备装些什么啊?”,我想了想说:“我准备装秋天。”妈妈疑惑地看着我,我神秘的一笑,“妈妈,你会知道的!”

我在书包里装上一片落叶,我要从金黄的落叶上读出四季的故事:冬季的严寒并没有摧毁树的意志,春天的温暖唤醒了树沉睡的心,夏天的热情让树茂盛的生长,秋天的金黄告诉你,我已经成熟。

我要在书包里装上一缕阳光,每天伴着我上学,每天用温暖的手抚摸着大地,每天让人们看到从西方坠落的辉煌。

我要在书包里装上一滴秋雨,我要把所有的烦恼与苦闷写进秋雨,让它落进小河,再奔流到大海;让它落进泥土,化做肥料,滋润着树木。让它落进课本,变成知识,充实着一代又一代的读书人。

我要在书包里装上一个愿望,我要给天下辛勤的父母一个承诺:我们一定好好学习。我要天下的学子一个提醒:我们不能再浪费每一寸时光。我要给天下的人一个理想:未来我们会更强大。

我要在书包里装上一个秋天,让我的书包变成秋天的书包。

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篇13:未来的书包

全文共 215 字

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高美仪

光阴似箭,日月如梭。现在都是2023年了!这里的人都在用一种多功能书包

这种书包功能很多。它可以变成大人用的公事包或变成小朋友的书包……书包上有六个按钮,第一个可以把书包缩小,第二个的作用是可以让时间倒流,第三个可以让书包陪你说话,第四个可以保护书包防止被人偷窃,第五个可以让书包变成一本你想看的书,第六个是科技按钮,你一按这个按钮你的眼前就出现一个高科技电脑。

这样的书包你喜欢吗?喜欢就要好好学习,长大才能发明这样的书包。

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篇14:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇15:六年级英语作文:我的书包太重了

全文共 512 字

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My Backpack Is Too Heavy

I am a nine-year-old boy.I have a big heavy backpack.There are so many books and exercises books in it that I can hardly carry it.So my parents carry it for me every day.我是一个9岁的男孩。我有一个很大很重的书包。里面装着那么多书和练习本,我几乎背不动它。因此父母每天替我背着。

I have to work at weekends, doing endless homework and attending classes as well.In the evening I cant go to bed before ten.I have no time to play.在周末我还得学习,做哪些做也做不完的作业,还得去外面上课。晚上10点钟以前都不能睡觉。我没有时间玩。

I am tired of the heavy work, can you help me?我厌倦了这繁重的学习任务。 你能帮助我吗?

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篇16:未来的书包作文600字

全文共 579 字

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未来,地球的环境恶化。山洪、海啸、地震、龙卷风随时会到来。这时学生在上学的时候,就会遭遇大自然的攻击。所以,身为著名科学家的我,就要设计一款防灾书包

这个书包和普通的书包外表一样,可结构却大不相同。首先,这个书包是由新型钢材置成,可以在地震时保证你的安全。如果你在建筑废墟下被压住了,别担心!在书包内置有sos紧急呼救,可以在1000米以内呼救。如果食物不够,按一下书包最上面的食物空间储存袋按钮。就可以找到平时储存在里面的食物。因为在这个储存袋里时间是静止的。有时,你还能吃到热喷喷的饭菜呢!

如果海啸或山洪来了,书包的底部有一个飞行器,你就可以远走高飞啦!而且,不用担心能量的问题,你在飞行的过程中的那些风,都会化成动力源源不断的输入飞行器。要是有了太阳,那就更完美了,不仅动力不成问题,还可以为其它设备和它们的备用电池充电。你要是落水了,不必惊慌,书包氧气瓶里的氧气,够你吸五天啦!在输氧管的旁边,还有一个输送营养流食的管道。怎么样?很人性吧!

如果龙卷风来了,开启终极模式,你的书包就会在10秒钟内钻出一个临时避难所,但因此也会损失一半能量。你要是受了伤,在书包的底层有一个医药箱和智能说明书。打开医药箱,按说明书上的做。很快,你的伤很快就会好了的。如果和平无事,配置的20立方米的空间戒指就可以把它收起来,非常方便。

这就是避难号书包,怎么样!不错吧?

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篇17:背着书包的妈妈

全文共 938 字

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生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……让我们走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经的感动……

放学了,可妈妈还没有来接我,“妈妈怎么还没来?真是的。”我生气的抱怨着。美丽的夕阳姑娘早早地上了“班”,她把天空装饰的那么美丽!可此时的我却没心情欣赏这美丽的“杰作”望着远处的小路我不禁失落起来,伤心的想:“唉!妈妈不会来了,看来只能自己走回家了,哼!回去我一定要问妈妈怎么不来接我······”一路上,我一边在心里责备妈妈,一边沮丧着耷拉着头走在回家的路上突然远处传来一声柔和的叫喊声:“宝贝!”咦!这声音怎么听起来这么熟悉?我好奇地抬起头朝前方望去,定睛一看才发现远处的人正是我的妈妈!妈妈确认了是我便一路小跑奔到了我面前,我看到妈妈有些不悦,撅起小嘴对妈妈大喊:“妈妈你怎么现在才来?”妈妈一脸歉意的对我说:“对不起,宝贝,我的车子坏了,所以只能走了过来,没想到时间过得这么快。”听了妈妈的解释后我还是生气的说:“那你不能早点来吗?害的我背着这么重的书包真是累死了!”我不停的抱怨着。这时妈妈竟然把书包背在了自己背上,微笑的对我说:“对不起,下次妈妈会注意,我们赶紧回家吧!”我愣住了,以前妈妈担心书包太重会影响我长身体,所以总是一放学就会把书包背在自己肩上,久而久之,我便习惯了,背书包也就成为了妈妈的任务,现在虽然书包没了,可我却没有平日的轻松,反而我的肩上却比原来更重了?忽然间我看见妈妈的脚一跛一跛的,汗水也直往下流,妈妈一定担心我,所以跑过来的吧,可我在路上却在抱怨她,这时我的心中竟有了一丝愧意,再望着妈妈的脸,那憔悴的脸上好像又添了几条新皱纹,那可是我的“杰作”啊!是我给妈妈“画上”的呀!曾经妈妈因为我的任性和不乖操过多少心,流过多少泪,往事连连,回忆着往事,看着夕阳下背着书包的妈妈此时我的眼泪竟也不禁流了出来,我立刻向妈妈奔去并偷偷抹去了泪花,把妈妈肩上的书包夺过来背到自己的肩上还望着妈妈喃喃地说了句:“妈妈,对不起!”妈妈听了先是丈二的和尚——摸不着头脑,一会儿便露出了甜甜的笑容,拉着我的小手,伴着那美丽的夕阳一起走在“幸福”的小路上。

那细微的母爱令我感动,我将会把那份爱珍藏在我脑海的最深处,长大后再细细品味!

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篇18:书包里的故事作文800字

全文共 862 字

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潮来潮往淘尽几度锦瑟年华,斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍,它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里,躺在我五彩缤纷的睡梦里,躺在我小小的书包里……

独乐乐·众乐乐

曾记否,绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边,通往幼儿园的路上,我骄傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他们就得服服帖帖地“听命于我”,自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包,那里面除了一本薄薄的写字本,装的可都是我的“宝贝”:花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃,大家一起玩才会更开心,所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起,小书包里的母爱教会了我学会分享,学会“独乐乐不如众乐乐”……

弱水尽·沧海换

曾记否,仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊,记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的,可毕业却是让人难分难舍。于斯时,讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼,台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年,我们轻轻地走了,书包里珍藏了对往日欢愉的怀念,珍藏彼此的赠言,也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往,写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎,我们分别了,整理书包,我学会了向前,因为书包里有我的铮铮誓言……

意温馨·报母恩

曾记否,宽大的学生服被我穿得松松垮垮,披星戴月时就从家里出发,飞速擎起书包,踏上公交,开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨,除了本本厚厚的备考资料,还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋,那些都是我辛勤母亲的杰作,那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考,每日替我整理着行囊,“凯风自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情,那些微笑着端来的牛奶,我感谢我的母亲,感谢那整齐有致的书本,让我在初三备考闷热的时光里,感到了沁人心脾的清凉。

夜雾已经精心烹煮成一壶茶,不饮;年华已经幻化点亮一支箫,不吹;望见彼岸花开四野,我在百花丛中背着书包,迈着坚实的脚步,愈行愈远……

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篇19:书包减肥作文400字

全文共 416 字

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不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。

有一天,书包身上摸着大肚子,摸着摸:书包:唉"的长叹了一声,说,"受不了!课本、文具?你们都给我出来!

"出去?那怎么行?语文、数学、英语课本异口同声的说:"我们是主科呀!再说小主人哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!"

书包只好说文具盒出去吧,文具盒听了。理直气壮的说我是。我是小主人的学习必需品,要是没有我钢笔呀!,铅笔呀、橡皮呀,尺子呀……住哪儿!他们可是每一次课堂上小主人的好帮手。那个不是必需品请你出去吧!

话音未落,美术、音乐、科学?课本七嘴八舌地说:"凭什么轻视我们,课程表经常会变动的。要是我们出去了小主人上课就找不到我们了,你们不是得害她们罚站啊?

文具盒轻言轻语地说:字典公公,那么你总可以出去了吧,字典公共气得胡子一翘:"什么?你们这些小丫头!小主人读书、写作文?遇到不懂的字,要找我帮忙,你们既然敢小看我既然敢小看我……"

唉?书包又长叹一声,我什么时候可以减肥呢?"

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篇20:我的书包作文500字

全文共 569 字

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我是一个小金库,因为我有一个小肥肚,里面全是书。大家一定充满疑问,你到底是谁呀?没错,我就是书包

现在的我,已经变成一个苗条的帅哥了!想起以前的我,真为我那个小肥肚感到担忧。这时,传来了一阵声音,“崇哥,去打羽毛球啦!这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听,开心地背上我就走了过去,在路上小主人边走边喝着饮料,看着小主人开心的样子,回想起了那时的我。

当时的我也是一样的快乐,直到小主人一上小学,事情也就正式开始改变了,老师每天布置了堆积如山的作业,把小主人压得连气都喘不过来,好不容易写完学校的作业,爸爸妈妈又额外加了作业,气得小主人火冒三丈,一进屋就把门锁好,拿起我就撒气,把我用脚踹开或直接用卷头捶我,把我打得鼻青脸肿,可还是得承受每天繁重的作业,小主人也被我压得弯腰驼背。

可是现在可以把这些事情都通通丢到一边去,尽情地玩耍了,再也不用担心那沉重和麻烦的作业了,我们可以做自己喜欢的课余活动了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打篮球等等。现在的小主人也把我当成他的宝贝一样珍爱我,把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我现在也知道了这一切都要归功于学校现在开始实行的素质教育,不再需要写作业了。

我真希望能发明一种芯片,只要向人大脑植入这种芯片,这个东西就会把所有的知识给大脑,这样小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!

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