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我和我的书包作文作文(汇总20篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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我是书包作文800字

全文共 855 字

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刚刚睁开眼,我已经脱离了生产线被放进了一个箱子里,周围一片漆黑……

不知过了多久,再透出一些光的时候,透过包装袋我看到:这是一个文具店,人不是很多,但也不少。被包装袋盖着我的颜色像蒙了一层灰一样,不过我并不介意这些,让我期待的是把我买走的那个人。他是谁?对我好不好?就这样我在盼望中过了一日又一日。

一个月过去了,一次一次数着太阳过日子,无聊到要发霉,又一次次的在服务员“欢迎再来”中失望。原本充满期待的我渐渐也已经有些麻木了。

一如既往的,服务员打开了门帘,让清晨的阳光散落在这小小的文具店里。迎着清晨的微风和阳光。我思考着:又是一天了啊!过了今天就是第二个月了,哎~,也不知道谁会把我买走……风吹响了门铃,打断了我的思考。我知道有人来了,仍然是带着笑容的声音“欢迎光临”,我并没在意,每天也都是如此,一个有些稚嫩,却很清脆的声音:“我要一盒颜色多一点儿的彩铅,咦,这个书包好漂亮啊!”是在说我吗?我反射性的抬起头,一个戴着蓝色遮阳帽,身穿白色长裙,系着粉色腰带,脚上穿着黑色凉鞋,用亮晶晶眼神看着我的漂亮女孩儿。她抓着旁边那个男人的手,撒娇着说:“爸爸我想要那个书包,你给我买好不好。”那个男人接下来说的一个字让我欣喜若狂。“好。”我的眼里顿时浸满了泪水,我终于有主人啦!我不再是一个人了。服务员笑着把我从包装袋里拿出来,我恨不得立刻跳到主人的怀里。

我们书包是有使用期限的,我也想一直陪着她,虽然时间有限,但我会尽我最大的努力来帮助她,每一次清晨陪着她走进美丽的校园,心里面就美美的,也会看着她因为学习的疲倦而心疼。不知道从什么时候开始我们之间建立起了一种无形的默契。在她的身边,我很踏实、很快乐。但总有一天我会脏掉或者坏掉。每一次在我身上留下“伤痕”,她都会很心疼,她对我的关怀让我感觉到她对我的爱。这样就算有一天我不能再陪着她了,我也不会难过。

如我所料,很快,我的使用期限到了,我想多陪她一段时间,可是我无能为力,她要把我换掉了,想起我们的相处和她对我的好,我并不后悔,也不伤心,因为我留下了满满的美好回忆。

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篇1:一年级我的书包

全文共 262 字

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我有一个粉色的书包,它可以帮我装书本,笔,水彩笔等等……它后面有两比较宽的东西,我上学背着沉重的书包好像背着一个人,它的大嘴巴能装好多东西,有时我上课,它就可以甜甜的睡觉,它上面还有可爱的字母、

我的书包用处可大了,我拥有这么棒的书包,真让我高兴啊!我觉得我好幸福。

一年级我的书包作文10

今年我上一年级了,妈妈在网上给我买了一个漂亮的书包,书包是桃红色的,上面的图案是米老鼠-米妮。它有两层,第一层是放教科书,第二层是放文具盒,它的优点是很漂亮、实用,缺点是背起来太重,虽然背起来太重,但装书很方便、实用。我爱我的书包-米妮!

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篇2:我的书包作文500字

全文共 516 字

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我的书包每天和我形影不离,我十分喜欢它。

它很漂亮,大部分是黑色的,上面印着许多小星星和一轮金黄的月亮。下面有两只可爱的小猫,一只黑猫,一只白猫,它们依偎在一起,仿佛进入了梦乡。还有一个能调整的双肩背带,和一个手提带。

书包主要分为三层,每一层都有各自的用途。

第一层比其他两层空间都要小一些,所以用来装零花钱。我称这一层为“小金层”。有时还会放一些杂物在里面,所以又被称为“杂物层”。

第二层和第三层都住在一个大袋子里,被一层布给隔开了,它们肚子里面装的全都是书。它们装书的大小不一样。第二层装着较小的书和文具盒,第三层装着较大的书,所以它们两个全被称为“智慧星”。

另外,书包还有两个小侧袋,左边装雨伞,右边装水杯,所以被称为“工具袋”。我的书包不但功能齐全,而且物美价廉。

每当我拉开“小金库”时,书包好像在说:“节约一点吧!”放学之前,它总会让我检查一遍书包,看着作业是否已经带完了。多亏了它,我养成了许多的好习惯。

每当我背着它去上学,我总会很有自信,背挺得笔直,人们总会转过头来看我的书包。遇到我的同学,有的同学还会问:“这个书包在哪里买的?我也要买一个。”在那时,我总会感到无比的自豪。

我喜欢我的书包,因为它已经成为我学习的好伙伴!

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篇3:书包里的战争作文450字

全文共 477 字

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夜深了,星星困得眨眼,我也渐渐进入了梦乡,突然,我被一阵轻轻地吵架声惊醒了,咦,这么晚了会是谁呢?

这时,只听一个声音在说:“我的本领是最大的,要是没有我铅笔,小主人能写出那么漂亮的字吗?”只听又一个声音在说:“要是没有我橡皮及时擦掉小主人的错字,他能写得那么好吗?”哈哈,原来是书包里发生了战争

我侧耳仔细倾听,书本说他的本领也大,要是没有他,我连字都不会写,课文也不会背;文具盒也慢吞吞地说他本领也大,要是没有他,你们铅笔橡皮早就不知道被小主人扔到哪里了……他们越吵声音越大,都说自己本领大。

这时,一直不吭声的书包晃了晃他那胖胖的肚皮,笑呵呵地说:“你们都不要吵了,你们的本领都大,铅笔能让小主人写出漂亮的好字,橡皮能及时修正小主人的错误,没有你书本,我们的小主人就不会认识那么多的字,学到那么多的知识,文具盒负责把你们整齐的放在他的小肚子里,防止丢失,我每天把你们背到学校,我们要齐心协力,帮助小主人更好地去学习,去进步。”

听了书包的话,大家连连点头,都说不应该说自己本领最大,只有团结起来,才能发挥大作用。书包里又恢复了平静,我也欣慰地进入了梦乡。

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篇4:未来的书包作文350字

全文共 318 字

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现在我们的书包里有许多书,背起来很沉重的;书包坏了,也不能自己维修,每年都要买新的;书包里的东西也老是丢。

23世纪我发明了一种神奇的书包。这个书包里的功能特别多,但是只有在主人识别指纹的时候才能打开。这样就比如别人要来拿我的笔盒,它就会发出警报的声音,这时我就过来查看。

书包还有自动维修的功能。它要是坏了,他就会自己动手维修。不过首先要在电池口放上一个电池,书包的机器手就会在两侧伸出来,机器手把书包打开,然后开始又用各种机器来修补着书包的功能,直到把书包完全修好。需要提醒的是,在维修的过程当中,可是不可以玩机器手的,你要是一动,它就失去了功能。维修好了,书包才可以继续工作。

像这样的书包,又不怕别人偷走,又能自己维修,真是太神奇了!

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篇5:书包作文

全文共 447 字

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我有一个漂亮的书包,它是妈妈去商店里买给我的。

先说说这个书包的颜色吧,它是红色和灰色相间在一起的,看上去很有层次感,特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像,这个史努比还在吹着口哨呢!书包左右两边有两个大大的口袋,平时大口袋的一边装水,一边装着红领巾,方便极了。在书包的上方还有一个提手,平时如果我累了,还可以提着走,所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子,可以让书包背的更紧,特别是每次春游或者秋游的爬山的时候,只要把扣子扣紧,不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备,因为有了他,所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层可以装本子,第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包,把它整理的整整齐齐,我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。

我的这个书包我每天早上都和我一起去上学,下午又和我一起回家,成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹,这就是我心爱的小书包。

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篇6:我和我的书包

全文共 331 字

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我有一个漂亮保健书包。它外观大方,色泽鲜艳是二十一世纪最流行的书包。

这个书包是爸爸特意从深圳给我买回来的,是用最新的一种防雨布做成的。上面的图案是一个调皮可爱的米老鼠头像,咧着嘴笑着,好象在说:“小主人,你一定要努力学习,考出好成绩,来报答你的爸爸。”所以我天天背着它上学,每当想起这幅图案,我就下决心认真学习。这个书包不管是晴天还是下雨,它都陪伴着我。

我的书包里面共有四层,外面还有一层带拉链的袋子,两侧有两个袋子,我平时把水杯放在左边的袋子里,右侧的袋子放毽子或跳绳,书包的第一层装的是语文书、英语书和数学书,第二层是学习资料,第三层是作业本,第四层是彩色笔,而外面的一层装的是文具盒和改正纸。

我非常喜欢这个书包,它是我最忠实的朋友,而且时刻鼓励我好好学习。

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篇7:未来的书包作文300字

全文共 328 字

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今天,妈妈给我买了一个与众不同的新书包。新书包是粉色的,上面有一些花纹。它下面有几个轮子,旁边还有两个翅膀,it’ svery be an tiful,它有一个大肚子,里面有好多书。

有一天早晨,爸爸在睡懒觉,无法送我去学校。我就可以对书包说:“我要上学”。说完,书包下的轮子飞快的转了起来,送我去学校。书包可变大,如果我想要睡觉就可以说:“我要睡觉。”书包就可以变到我这么大,我就可以进去睡觉了。

下午放学了,爸爸不能来接我,我就可以让书包展来它的翅膀,安全的送我回家。

我有时候会把学习用品忘到学校,这时书包就会在一张干净的纸上写下一行字:我帮小主人拿回来,我看之后写上:thank you!

书包很历害呢,如果我有不会的题就可以问它,它可立即告诉我如何解答。

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篇8:一个书包的真情告白作文1000字

全文共 1120 字

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我是一个很平凡的我——书包,但是我有一段不平凡的经历。我用我的真情告白,让你了解我。

刚缝制成书包的我新颖亮丽,店主把我放在橱窗里,只要有顾客来,特别是小朋友,一见到我就爱上了我,喜欢我。因为我既漂亮又可爱。一次,一个小男孩从对面商店跑过来,看着我惊喜地叫道:“妈妈!妈妈!我想要那个书包。”当时,那个小男孩的妈妈看了我一眼,就说要把我买走。听到这,我兴奋而激动地跟我的兄弟姐妹们说我要走了,再见。那时我的兄弟姐妹们都很羡慕我,说:“这么快就走了。我们都在这待了好几个星期了,你真让我们羡慕。”当时我的心里甭提有多高兴,但我的高兴早过了头,这只不过是一场噩梦的开始而已。

小男孩把我带到他的房间里。他的房间好大,差不多跟店家的店铺那么样大。我在店主的屋子里看到的都是新的玩具和书包,他的屋子却不一样,角落里都是一些被扯坏的玩具和弄满墨水的脏书包,当时我只是颤抖了一下,不太在意。小主人迅速地把我的包装袋给撕开,抱着我说:“书包,书包,我会爱惜你的。”当时我真的很幸福,因为我遇到了一个会爱惜我的主人。

到小主人家的第三个星期,我体内的铅笔妹妹扎得我满身都是洞。我还能听见笔妹妹跟我说:“对不起,对不起……。”我总是对她说:“没关系,没事。”有时,我能听到书妹妹、刨笔刀哥哥、笔袋弟弟和橡皮哥哥都说我不应该来。当时我都没在意她们说了什么,也没听懂她们讲的意思。直到后来我才知道,她们说的是我来错了地方,到了一个不该来的主人家。

我来小主人家半年后,如今的我不再像以前那样可爱,那样漂亮。小主人很嫌弃我,把我的脸划破,把我的臂折断,还无情地把我扔进了垃圾桶里,还冷冷地说了一句:“什么好书包,才用半年就破了。”当时我的心彻底地碎了,从前的诺言呢?都在哪?为什么要这样做?这是为什么?躺在垃圾桶里的我伤心欲绝,难过地流着泪。突然,老天像是知道我的委屈似的,“哗哗”地地下起来,像是为我而感到不公:一个伤痕累累的书包,被主人无情地抛弃在垃圾桶里。我呆呆地望着天空,想:还有什么可活的呢?还不如死了算了,但我一个书包怎么死?

我在垃圾桶里的第二天,我遇到一个外地来萧打工年轻妈妈,牵着她小女孩的手,从垃圾桶旁走过去,看到我,小女孩兴奋地说:“妈妈,这里有个书包!”从那一刻起,我的命运发生了转机。那个小女孩把我洗干净,补好了我身上的洞,把她的全部文具和书本全都放在我的“肚子”里,给她妈妈看:“妈妈,看,还是很有用的。”当时我感觉到了从未有过的幸福与满足。

从那一次后,我再也没有见到我以前的小主人,我不留恋他,因为他不爱惜我还抛弃了我。现在的我很幸福,我再也不想回到过去,再也不要见到他。希望被他毁坏的兄弟姐妹们能像我一样“幸运”,找到另一个对自己好的新主人。

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篇9:书包里的故事

全文共 587 字

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我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。

花布书包

爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。

现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包

我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。

书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。

告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。

是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高!

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篇10:书包里的故事

全文共 715 字

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书包陪伴着我走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我,从不抱怨。如今,与它之间的故事依然历历在目,慢慢地映入我的眼帘。

记得刚上小学时,妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手,但是随着年级的增长,书目及各种作业的增多,我对它的喜爱就慢慢地淡化了,不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了,我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”,给我带来无尽的折磨。因此,我每次拉开书包,里面的书们都是东倒西歪,小纸片,废纸团等等都堆在一起,书包就像它们的一个杂乱的窝。

一天傍晚,我写完作业便把书包遗忘在一旁,高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着,就好心地帮我拉上,谁知我的书包那么乱,妈妈就井井有条地帮我把书包整理好,嘴里边叮嘱着“下次自己要学着整理好”。我看着她把每一科的试卷用小夹子夹好,整整齐齐地放进我的书包里。我的心里突然暖洋洋的,有种说不出的感觉。而我的书包看上去也整洁了很多,它似乎也笑了。

第二天上学,我啦开书包的拉链,发现这是一种和往常不同的感觉,里面没有丝毫杂乱的迹象,都被妈妈整理得焕然一新。这饱含着妈妈对我的关爱。翻开书本,除了淡淡的油墨味,还充满了母爱的味道。

从此以后,我也学着妈妈的样子,整理自己的书包,那一本本书都安安静静地睡在了我的书包里,我的书包成为了它们最温暖、舒适的小窝。小小的书包和我也建立起了友谊,我们一起学习,互相帮助。等到星期日,天晴的时候,妈妈还会帮我洗书包,洗干净了就放在阳光下晒着。它懒懒地平躺着,享受着阳光的沐浴。我也同样享受着如太阳般温暖的母爱。

这些小小的琐事却构成了我与书包之间的美好故事。书包,我的朋友,谢谢你的帮助,这一路有你的陪伴,我会更加坚持的。

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篇11:我心爱的书包

全文共 451 字

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前几天,妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面,一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭,仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样,就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单,可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子,文具盒之类的,大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次,我把书包放在地板上,不注意的时候,一只小狗跑了过来,尽把我的书包给咬上了一口,我刚回头,它就溜走了。等我回来,那书包的背面破了一个洞。顿时,我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想:这可是我心爱的书包呀!我脑子一转,便拿来针和线,在书包的破洞上缝呀缝。终于,我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想,这下可要好好爱护它了。

瞧,它都神气呀,比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友,你也会这么爱惜它们吗?

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篇12:书包想象作文500字

全文共 472 字

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应急书包适用于青少年,因为现在有很多拐卖儿童的人贩子,所以在发生危险时应急书包能起到一定的作用。

应急书包的外表是一个普普通通的书包,但它的外壳采用的是纳米材料,比普通书包更能防水。而且它的重量很轻,在落水时能带着主人飘在水面上等待救援。它的内部空间非常大,里面可以装下许多学习用品和书本,让青少年不再为书包装不下作业烦恼。

这个应急书包的侧面装有报警器,遇到危险时一按报警器,位置就会传送至家长手机(需提前绑定)并发出求救信号。求救信号家长也可以选择其他接收者。

这个书包还有很多功能,比如它会在你受到撞击时主动伸缩,保护头部和一些重要部位,而且它坚韧的外壳也能减轻撞击的痛苦,最多也只是感到短暂的眩晕而已。

而且书包的隐藏口袋里放着一些应急物品,比如小手电筒、笔、本、小刀等。这些物品可以在危难时帮助我们脱离困境,争取时间等待救援。书包的口袋很多,比普通书包多要多一倍!即使人贩子动手翻书包口袋,也不一定能一个不落的翻到所有机关。

因为这个书包功能这么多,而且都很实用,所以定价肯定要比普通书包贵一点。但不知道你肯不肯花多一点儿钱来买这个应急书包呢?

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篇13:书包的故事

全文共 539 字

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今天是星期天,我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。

风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

紧接着,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。

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篇14:书包里的新客人作文500字

全文共 528 字

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“妈妈,我想要这个本子!”“我倒是觉得那个有蝴蝶结的好看。”

“可我就想要这个!”“好吧,就按你的意思办。”

我选的这个本子很特别,尤其是封面很有特点。瞧,上半部分是一幅美丽的晨景图:绿草茵茵,嫩嫩的小草铺满大地,旁边挺立着几棵大树,看上去是那么稳健。树下,安放着一把躺椅。要是能捧一本喜欢的书坐在这样的环境,该是一件多么惬意而优雅的事!

封面的下半部分是一幅温暖的黄昏图:许多枫树连接在一起,汇成了一片火红的海。它们一棵挨着一棵,一排连着一排,似乎给人一种回顾往昔的温馨感。想象在夕阳下,我与家人在这样的郊外旅游,虽然身体已经累了,但心里依然觉得那么轻松自在。

一天之中,我最喜欢的是清晨与黄昏,因为它们总会使人心情愉快。

仔细看封面,中间位置还有一行小小的字,写的是:“世界上最近的距离,就是纵然相隔千里,我总常住在你心里。”这句话使我深深地体味到了人与大自然之间是没有距离的。

这个本子厚厚的,共有五十多页,特殊的封面能体现出我的爱好、志趣,选定它了!我买下本子,小心翼翼地把它捧在手里。

可是给它取个什么名字呢?就叫——“自然之道”吧,因为自然界是如此地深不可测,充满活力,我们人类要信任自然的指引,谦卑地向大自然学习啊!

就这样,它成了我书包里尊贵的“新客人”。

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篇15:一年级我的书包

全文共 201 字

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在漫长的学期里,书包在一天一天地变胖, 我在一天一天地变瘦。 在快乐的寒暑假里, 书包在一天一天的变瘦, 我在一天一天地变胖。

但是无论是学期还是寒暑假, 我都在一天一天的长高。

这是一篇非常优秀的文章,作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比,表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾,字里行间流露出作者的控诉之情。小作者行文构思巧妙,文章的结构严谨,结尾处点明了主题,表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。

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篇16:书包的说明文

全文共 1356 字

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我们每一个人都有着自己的童年,童年就像一座闪光的桥,一条色彩缤纷的路。在这条通向希望的道路上,书包就成了一路陪我走来的亲密伙伴。瞧,这就是我的书包,看它穿着一件粉红色的皮袄,身上印着的米老鼠——米妮正在舞蹈的图案,周围还有一些闪闪发亮的小颗粒,书包里还有 3 个夹层,远远看上去它就像一个美丽的“小公主”。

看到它,那刻骨铭心的往事一下子涌上我的心头。小的时候,我身体很不好,体质也很差。就在我九岁的那一年,我生了一场大病,怎么看都看不好,每天晚上都发烧到 39 度多。每天我都要服下大量的药物,不断地呕吐。一天下午,我一个人孤单地坐在台阶上,心里十分地害怕和恐惧,我在想自己还能活多长,想到这里,我的眼泪就像断了线的珍珠似一颗一颗往下掉,好朋友看穿了我的心思也明白我的处境,回到家把她新买的书包拿来放在我的手上对我说:“徐硕,我告诉你,这是我妈妈给我挑的,我妈说它可结实了,来,我把它送给你,能用很多年的。”她故意把“很多很多年”这 5 个字说得很重,我抬起朦胧的双眼,觉得自己又重新看到了生活的希望,抱着那个给了我温暖和希望的书包回到家,从此认真听医生的话,那一大碗一大碗的苦药,没少喝一口,因为我一看到那个书包,心中便会燃起希望的火苗……

光阴似箭,日月如梭。学科不停地增多,书包里的书本也在日渐增多,书包的重量也渐渐增大,书包它哪怕自己伤痕累累,也毫不吱声,默默无闻地为我奉献着自己的身躯,伴随着我的步伐去上学。正是这种精神,在它的影响下,陪伴下,我的病竟然慢慢好了。看着它,不知为什么我的眼泪更是泪如泉涌。

现在虽然它虽然略显破旧,但对我来说,它胜过我的生命,它使我明白:“人间有爱。世上就没过不去的坎。只要你以一个积极的心态去对待它,就没有创造不了的奇迹。那具有旺盛的生命力的爱心之花,定会开得更加地红艳。”

书包的说明文二:

随着改革开放的不断深入,有不少人家都用上了刚发明出来的“新武器”,已连我家也用上了“新武器”。

几年前,我用的书包是妈妈亲手缝的一个布袋子,用的笔全是铅笔。可是这几年就不一样了,我用上了带密码的文具盒,它可以防止别人拿我的笔了。

提起笔,我倒想起来了,我现在用的不是一般的铅笔,而是自动铅笔,还有自动圆珠笔和自动钢笔。自动铅笔跟一般的铅笔不一样,它不用小刀削,只要拿一根很细的铅芯安在它头上的小帽面,再按一个小帽子,铅芯已可以自动跳出来供你使用的。自动铅笔不仅操作简单,而且节省不少时间。另一个“新武器”已是我现在用的转笔刀,它能有效地防止割手 ,因为它是自动转笔刀只要你把铅笔放到它肚子里,用手搅它的柄,铅笔就自动削好了。以前我用小刀几次把手割破了,到现在还有几道伤痕呢。再说,我的书包也换了,它不再是以前用的布袋子了,我现在用的书包有两层,里面一层可以装很多很多的书,外面一层可以装小卡通画、彩笔和文具盒等东西,书包的左右两旁还各有一个小口袋,它可以装我最喜欢的布娃娃和许多新型电子玩具呢!

最近我公平居然用上最先进的“新武器”——电脑,它是姑姑送给我的生日礼物,它的用处可大了:可以写信给远方的朋友,可以打游戏机,可以算数学题,还可以教我学唱歌、学英语等等。

啊,变了,变了,我们的学习用品变了,我们的世界也变了。我希望我自己快快长大,发明出更好的更新的学习用品或生活用品供人们使用。

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篇17:初中作文书包里的故事

全文共 878 字

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“我的背包,背到现在还没烂,却成为我身体另一半。

千金不换,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指环”。

时光太美,不忍辜负,唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包:一本已经面目全非的语文书,一只藏在暗格里面的《名人传》,还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链,静静听着风儿诉说我们的故事

记得我初次与它相遇时,它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在,语文书早已不是以前的模样,《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水,漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了,还是在三点一线的牢笼里呆了?总之,我想废除学习的天地,于是,我逃离家长的监控,把《名人传》塞入了书包里。综合课上,老师总把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张严肃的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声,我便怯怯地从书包中拿出《名人传》,放在课本下面,开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然,一节课后,只觉得身心疲惫,在这三心二意的紊乱之中,我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我,书包里的最后一则故事,便是那袋温牛奶,她靠着我耳朵轻轻地说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事:无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书,上课时小心地夹在课本后,然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食,和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时,小小的书包里装的是一首清新的小诗,散发着清香,芬芳了岁月。

此时,小小的书包中装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙,时光太美,不忍辜负,唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许,这也是一种美好。

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篇18:未来的书包作文300字

全文共 304 字

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随着科学发展的突飞猛进,一些日常用品遭到了淘汰。书包也一样,未来的新型书包渐渐地取代了旧书包的位子。

未来的书包叫做“多功能书包”。多功能书包的外表和普通的书包一样,主要是书包上的一排小按钮。背着这种书包,不用担心肩膀会酸痛,因为你只要按一下绿色的按钮,书包就会变轻了。

书包上装有喷火器,按一下红色的按钮,就可以借助火的反冲力飞上天空。上学时,也不用为挤公共汽车而发愁,只要按一下黑色按钮,再把书包放在地上,书包就会变成一辆黑色的小轿车,再按一下小轿车里的黑色按钮,小轿车就又变回书包了。多功能书包还有一个辨别真伪的机器,要是哪个孩子说谎,书包便会惩罚他(她)。

我坚信,我长大以后一定会造出这种书包的,我坚信。

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篇19:书包的自述作文600字

全文共 651 字

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嗨,大家好,我是一个书包。我是在开学的时候被我的小主人买了回来的,她对我可好了,我们的缘分就是从这时开始的。

我的外形很漂亮。我外表的图案是一个白雪公主和她的王子,他们幸福地骑在马上,在广阔的大草原上驰骋万里,后面有一座豪华的城堡,五光十色,十分炫目。主人的朋友被我的图案迷住了,总是赞美我,感叹道:“哇,这书包太好看了!”每当我听到这称赞的话语,我心里都像吃了蜜一样甜。我有三层,其中一层很小,我的主人喜欢在这放上几包纸巾。我左右两边有大大的口袋,主人喜欢在左边塞上一把折叠雨伞,在右边放一个漂亮的水瓶。

我的“肚子”里面被主人放了各种各样的书,有语文书、数学书、英语书……还有一些作业本和试卷,这只是我的第一层。我的第二层,是主人专门用来放整齐的本子的,本子是主人买来备用的,方便用来写以后老师布置的作业。现在该介绍第三层了,这是用来放文具盒的,文具盒里有铅笔、圆珠笔、橡皮、修正带等这些每天陪着这人学习的小伙伴。

我和我的小主人发生了一个有趣的故事。一天,主人回到学校觉得很冷,她瑟瑟发抖。上课铃声响了,主人把笔盒和书本拿出来的时候,惊奇地发现一件毛衣,这件毛衣是前一天晚上主人妈妈偷偷塞到我身上的,那时主人正在睡梦中,并不知道这一切。主人穿上了暖暖的毛衣后,就认真地听课了。

每当我主人在家里专心致志地写作业时,我就把书一本一本地“吐”出来,“肚子”慢慢瘪了下去。主人完成作业后,就会把书整齐地放回我的“肚子”里,我就会马上精力十足,容光焕发。

现在,我身体的颜色渐渐变浅了,不过主人还是像以前那样爱我。

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篇20:书包里的争吵作文400字

全文共 410 字

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一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”

以后,它们再也不吵了。

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