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我和我的书包作文作文(经典20篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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洗书包日记600字

全文共 594 字

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今天是我的生日,一大早起来,阳光明媚,我的心情和阳光一样灿烂。看到妈妈很忙,又要擦地板,又要洗衣服,所以我就自己来洗书包

于是,我先去把刷子、脸盆拿到阳台上,然后在脸盆里倒满水,再把两个书包放在脸盆里浸,浸了一会儿,用刷子先刷第一个书包,刷完之后,就用水冲洗掉。于是,就很高兴地跑去跟妈妈说:“妈妈,我已经洗好一个书包了。”妈妈就马上过来了,一看我洗好了的书包,妈妈就说:“瑶瑶,怎么洗了还是这么脏啊?”我就对妈妈说:“妈妈,洗衣粉没了,所以我没有用洗衣粉洗书包。”于是,妈妈告诉我,洗肮脏的东西应该要用洗衣粉,不然的话,洗不干净的。后来,妈妈拿来了洗衣粉,我就重新开始洗书包了。

我先把洗衣粉倒在特别肮脏的地方,再倒一些到水里。书包在水里浸了十来分钟,我就开始用刷子慢慢地刷着脏的地方,咦,妈妈说的可真对了,果然洗的干干净净的。然后,我按刚才的顺序,又洗了第二个书包。再把两个书包放入水里冲洗干净。我又一次的跑去跟妈妈说:“妈妈,我把两个书包都洗好了。”妈妈看了笑咪咪地说:“这次洗的比上次好多了,女儿干事情认真的话,还是干得很好的。”我抬着袖子抹了一把汗,也乐呵呵地笑了,心想,妈妈夸我能干,我以后在读书的时候,也要更认真,那样的话,我肯定能考双百分。

最后,我把洗的干干净净的书包挂在了阳台的架子上。今天,我真高兴,我终于学会了洗书包了,而且还得到了妈妈的夸奖,以后我要经常帮妈妈干活。

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篇1:小书包的哭诉作文300字

全文共 298 字

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我是一个很漂亮的小书包,自从被小主人的爸爸买回去后,我的故事就开始了:一天,我被从书包台上拿了下来,我既开心又伤心,开心是因为我有新家了,伤心是我要离开了许多朋友。

新家里的这个小主人一年换一次书包,我以为他会很珍惜我,但我错了。他妈妈给他许多贴纸,他十分喜欢,可万万没有想到,他居然把贴纸一个个都贴在我身上,我身上乱七八糟的,不像以前那么美丽了!

小主人把书放进我的“肚子”里,这我倒没意见,可他放的都是一些漫画书,一本一本,多得我身材都变得臃肿了!真是活受累,呜呜呜……

还有,他居然把我当坐椅,一点点,不,应该是一丁点也不爱护我。

我很伤心,我想对所有同学说:“我们为你们工作,希望你们爱护我们。”

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篇2:书包伴我成长作文600字

全文共 573 字

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成长的道路中,总是曲曲折折的,又有谁是一帆风顺呢?然而,在成长的过程中,又是谁在你身边默默地支持你,陪着你一起度过漫漫长夜呢?又是谁,给予了你最大的帮助与鼓励呢?

随着年龄的增长,我们的负担越来越大,背在身上的担子也越来越重,有一句话也常常被我们挂在嘴边:“压力”山大。说的不就是我们吗?当然啦,在学习上,书包的陪伴也是必不可少的。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学的铃声传遍了整个校园。不一会儿,操场上、校门口、走廊上,也顿时挤满了人。而我,迫不及待地背上书包,一路狂奔。原来呀,明天是我的生日,妈妈答应晚上要和我去选礼物。谁知,意想不到的事发生了,我一不小心被脚下的石头绊倒了,再加上书包的重量,可真是让我摔了个四脚朝天。不过还好,没有受伤,要不然这一回又要出洋相了!我带着狼狈不堪的表情走回家,一踏进家门口,就立马放下背上的书包,连看都不看它一眼——书包被我摔破了好几个口子,还沾满了灰尘。见到妈妈后,我直吵着妈妈要给我买一个漂亮的书包。最后,在我的请求之下,我终于如愿以偿。

在往后的日子里,我天天背着新书包上学,而那个旧书包,却一直被冷落,渐渐地,我也把它忽视了。

直到有一天,我又重新注意起了它,看着它,不经勾起了我层层的回忆!里面装载的全是我童年时代的美好时光,它是独一无二的,怎能说扔就扔?

总而言之:书包伴我成长,它是无可替代的“重要角色”!

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篇3:只需要背上书包作文500字

全文共 466 字

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我要给大家讲的,每天都会发生。放学后见到家长,他会第一时间抢过你的书包,然后拍着你的肩,询问你一天的情况。而那一天,我做了一件不同的事。

一个阳光明媚的午后,我收拾好书包,快步走向校门。

不远处,我看见妈妈在向我招手。我加快脚步,“百米冲刺”到妈妈身边。

妈妈习惯地背上书包,我却抢过书包,对妈妈说:“今天是感恩节。”妈妈恍然大悟,一时间不知说什么好。我又抢过妈妈的皮包,妈妈竟然还没说话!我又急又委屈,心里想:妈妈怎么这么难满足呢?我应该怎么做呢?妈妈却突然说:“孩子,谢谢你!”

我心里突然一抖:啊妈妈帮我背过多少次书包呢?数不胜数吧!可我说过几次谢谢呢?

妈妈涌上泪,我只好大声问:“您还想要我做什么吗?”妈妈背上自己的皮包,小声啜泣着,说:“不用,孩子!你背着自己的书包就好了!你长大了!”我眨巴着眼,思考着“长大”这个词。长大?背上书包是长大吗?长高是长大吗?长大要怎么做……

妈妈恢复了平静,她对我说:“这里的‘长大’是心理的长大,你懂得孝敬父母了。”

我明白了。一个关心父母的小举动就可以感动他们。孝敬父母不难,快从一点一滴做起吧!

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篇4:我的书包

全文共 297 字

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我的书包有点长方形,颜色是粉红色的,旁边的小袋子颜色是紫色的,上面有一个头发长长的小女孩的图案,小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色,手上还拿着麦克风。

我的书包大大小小数一数共有六个袋子,前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折,第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾,第三、第四个袋子是最大的,放我所有上课用的课本和簿子,每晚睡觉前,妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包,尤其是这两袋里的东西。

旁边两个小袋子,一边装雨衣,另一边放着水壶,里面装的不是白开水,可是我自己亲手挤的橙子汁喔!

我的书包天天陪伴我上学,它是我最好的朋友,我很喜欢我的书包,我要好好珍惜它,这样它才可以陪我永远。

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篇5:书包里的故事

全文共 835 字

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我有一个外观漂亮背着舒服的书包

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头,生怕被抢走,正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的,里面垫了一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的,带的两侧各镶着两条银灰色的边,它的内侧也垫了一块薄薄的海绵,背带宽6厘米,长30厘米,背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣,这样可以根据我的身体来调节,使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收紧,这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时,我拉开最外面一层拉链,拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时,我就从第二层里拿出笔芯装进笔里,笔好像又吃饱了饭,又在纸上跳起了舞。拉开第二层,里面可热闹了。放着我每天上课用的:语文书,数学书,英语书,科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时,字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了,每天早上,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识。放学背着它回家,把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天,我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的,于是,我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时,书包似乎在说:“主人,你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是,就带着它一起去了。做作业时,遇到了个不会写的字,我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时,我拉开了身旁的书包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放进书包时,书包好像在对我说:“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。我爱我的书包。

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篇6:神奇的书包作文

全文共 473 字

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早在60年代,爷爷、奶奶上学时背的书包是什么样呢?我急忙去问奶奶。奶奶说:“在我们那个年代,我们用的书包只是用啊一块肯不起眼的布缝在一起,装下两三本书就可以了。

到了80年代,爸爸、妈妈上学时背的书包又是什么样呢?我又迫不及待的去问妈妈。妈妈说:“在我上学时用的书包是你姥姥用几块很鲜艳的布做成几个四瓣花的形状,然后缝在一起,在周围再缝上花边。这样一个漂亮的书包就做成了。”

到了我们这个年代。我们背的书包都是各种各样、颜色鲜艳、品牌不一……真是应有尽有。就像我现在背的书包上面有可爱的米老鼠,有三四个袋子。有装书的、有装本子的、有装文具盒的。

未来的书包会是什么样呢?未来的书包是用玻璃做成的,一共100克重,背在身上很轻松。那么你一定会问用玻璃做成的不是很容易碎吗。不用急,不用急,这是一种特殊的材料做成的,不容易碎。书包上还有两个按杻,一个是出,一个是进。如果你想要书出来,按一下‘出’的按钮,所需要的书就会毫不犹豫的跳出来;如果你想让书进去,就按一下‘进’的按钮,所有的书都会进去。

同学们,你说未来的书包神奇吗?相信它上市一定会受到人们的欢迎。

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篇7:小学六年级书包作文集

全文共 510 字

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一天晚上,我听见小小的声音再说:“我是书包,我是小小的书包,我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级,书一多,我就不是原先那个漂亮的我了。

我以前很苗条,一进校门,无数双眼睛向我投来敬佩的目光!而现在一进校门都没人理睬我了,我心里可真难过呀!”我说:“现在社会竞争激烈,每位家长都想让自己的孩子学多学好。所以,使劲往书包里填书,学校老师也如此,生怕自己的学生落后。天天发课外材料,练习册,让书包越来越雍肿,才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮,愁眉苦脸地说:“将来我怎么找婆家呀!”

一位白胡子老爷爷捋着胡子,笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说:“你把它放进肚子里,你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做,第二天,我又背起书包,但是我走着走着,突然我的书包变的非常轻,于是我便加快速度跑到学校后,打开书包一看,书包里竟是一盒七消丹,我正准备回家拿东西,可转头一看,桌子上已经摆上了我要用的所有东西。

我高兴地说:“太好了!”我认真的听老师讲课,书包就在我眼皮底下仿佛对我说:“谷丽莎,如果你好好学习,我会一直陪伴着你!”我高兴地叫了起来。这时,有一个声音想了起来:“莎莎,再不起床就迟到了!”是妈妈在喊我,原来是场梦啊!

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篇8:我和我的书包

全文共 411 字

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生活的路途中,学习也是一项不可缺少的任务。但是在学习的路途中,我们不得没有学习用具,学习用具是我们的好朋友,我们应该爱护它们,它们是我们生活中不可缺少的东西。

我的书包是粉色的,有深粉也有浅粉。上面有一个可爱的米妮图案,也许大家应该都知道米妮是什么吧,上面还有几只五颜六色的小蝴蝶在米妮旁边;书包上的拉链也是米老鼠的头型。

我的书包的功劳还真不小,可不要小看它了,里面装的东西还真多。有书本家族、文具家族和一个孤独的水壶姐姐。它们都很勤快,都在默默无闻的帮助我。

书能让我学到一些知识,读书破万卷,下笔如有神。笔能让我写出一篇篇美妙的文章,尺子能让我测量数据,水壶能让我喝水。但是我觉得书包的功劳最大,能把它们全都装到书包的嘴里,一大早,就可以背着书包去上学了。在学校里,上课的时候,我就从它的嘴里掏出书和笔来听课,它总会在后面静静的坐着。

我喜欢我的书包,我的书包不但可爱,而且还很勤快;我也喜欢我的书本和文具,它们也一样勤快!

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篇9:我和我的书包

全文共 418 字

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我在上一年级下学期时,妈妈给我买了一个新书包。当时我拿着新书包,左看看,右看看,总舍不得放下,心里有说不出的高兴,我太喜欢这个书包了。

我的书包穿着一件紫色的外衣,正面的图案是穿着华丽衣服的白雪公主和她的姐妹们,面带笑容可爱极了,书包一共有两个宽阔的袋子,旁边还带着两个小兜兜,可以放水杯和随身带的餐巾纸等。第一个袋子里分两层,分别放的是我每天做的作业、试卷、本子。第二个袋子里分三层分别放的是我所有各门功课的课本合我心爱的文具盒,按分类去装,摆放的井井有条,用什么书很容易拿到。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有四个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带。平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,用背带把书包背起来走。我的书包外观新颖美观,使用方便,好看极了。

我每天上学,书包陪伴着我,为我服务,我要爱护好它。书包是我的好朋友,也是我学习上的助手,我爱我的书包。

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篇10:打开同学的书包作文400字

全文共 402 字

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那天,学校举行了一次万圣节的活动,一进班级,就看见同学们穿得鬼模鬼样的。教室里人声鼎沸,大家玩得很嗨。

几个女同学过来叫我:“嘿,你快过来,我们要给你一个惊喜!呵,这不错,应该是个好东西……”

我正思索,她们拥过来,把我拉走了。她们让我坐在另一个同学的椅子上,想让我把手伸进这位同学的包里,这令我有几分质疑,她们是存心想吓我呢,还是给我一个真惊喜?我犹豫不决,我问:“这里面是什么东西?”她们回答说:“你伸进去不就知道啦!”但我总感觉有种不祥的预感。

这里难道是金子?礼物?还是……?又看到她们略微神秘的笑容与淡泊的眼神,感到一股诡异的气氛,我伸到了这位同学的书包里,嗯?怎么毛绒绒的?感觉不对,便把它拔出来,啊!是一只紫色毛绒蜘蛛!我可被吓死了,那几个女同学却在那儿坏笑。

我可气死了,不带这样吓唬人的!我想去追住她们,转眼,她们兵分各路,赶紧跑,我在后面穷追不舍,不过她们不时朝我做鬼脸,然后又一溜烟地跑了。

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篇11:书包里的故事

全文共 806 字

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要说书包里有什么?我想大家都知道。有各种文具,有各种书籍,有各种小玩意儿,但书包里,还有一样我们很难发现的东西。书包里,还有父母的爱。

“清明时节雨纷纷”,不错的,在秋天里,雨是最平常的。有时候,刚刚还是晴天的,过一会儿就又变了,马上开始下起了小雨,所以被雨淋湿是常有的事。

有时候,雨下得很大,淋得我全身上下没有一块地方是干的,还让我感冒了一个星期。在此之后,爸爸妈妈总是会在我的书包中放上一把折伞,不管是晴天还是雨天。

一开始,我有些难以接受,怕每天都背着一把伞走来走去,会在别的同学面前丢面子。所以总是在临走前,将雨伞偷偷地拿出书包。有一次,我照常拿出了我书包中的那把雨伞。可是天公不作美,傍晚放学时,就让我遇到了我最不想遇到的东西---雨。

当时,我正走在从学校到家里的小路上。过了一会儿,天空中的乌云越来越浓,已经盖住了半边天,只留下一丝阳光透过云层。风大起来了,吹得人瑟瑟发抖。我不由得加快了脚步。可最后,还是赶不上。风越来越大,树被刮得左右摇摆。乌云,这时候已经沉了下来,没有那高高在上的感觉,仿佛一伸手,就能碰到它。突然,一颗细小的雨珠滴在了我的额头上。我仰起头望望天空,看着那似乎触手可及的乌云,就知道,这就是压倒骆驼的最后一根草;不久,雨就会全部向我们倾倒下来。我后悔了!后悔自己将他们放的伞拿出!后悔没有听他们对我善意的提醒!后悔没有留心这个风云突变的鬼天气!

风越来越猛,雨越来越大,我好像是一艘在狂风暴雨中的小舟,希望能克服这凶猛的大海。可是,我却在这无边无际的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑着,一边跑,一边翻着书包,希望能从书包里找到一把雨伞,来助我离开这个囧境。

一个袋子,又一个袋子。我找遍了所有的地方。啊!不,还有一处地方。我打开书包,向里面一望。哈哈!我兴奋地拿出了他们藏着的雨伞,高兴地大叫起来。撑开伞,不再有雨散落在身上,这感觉真好!

我漫步在雨中,希望这份爱,能永远地这么保持下去。作文

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篇12:书包里的诉苦作文500字

全文共 522 字

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有一天晚上,我正想睡觉,刚要熄灯就听到了书包里发出了奇怪的声音,我赶紧爬起来,屏住呼吸认真听。

只听见作业本说:“小主人太不爱惜我了,做完作业就把我乱扔,有时还把我扔在地上,搞得我全身脏兮兮的,难受得很。”

“就是啊!”铅笔气呼呼地说:“每次小主人用我的时候,要么把笔芯弄断,要么就把我丢掉。”

刚刚被小主人用过的文具盒也忍不住了,抱怨道:“哎,小主人太坏了,总是把我东撞西撞,撞个不停,碰个不停,现在我都不知道变成什么样子了。”

“你们不知道吧,主人很不爱干净,总在我身上画一些怪模怪样的画,这样我就变成了一本满身是怪模怪样的画画的书了。”书本也加入了诉苦中。

字贴也来凑热闹了:“小主人每天在我身上乱写乱画,也不好好练字,有时还把我撕去叠纸飞机、纸船玩呢!”

“主人实在太过分了,一点也不知道爱护我们……”大家都愤愤不平地说道。

听到这里,我的脸颊早已红红的了。是啊,学习中少不了这些文具,但我却不知道爱惜他们。再仔细想想,我的伙伴们也有这种毛病呢!作业做完了乱扔;铅笔写完了乱丢;在书本上画一些乱七八糟的画……

夜深了,书包里的诉苦声渐渐消失了,我却久久地睡不着。我暗暗下定决心:改掉这种坏毛病,爱护文具。同时还要做好宣传工作,带周围的伙伴一起行动起来。

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篇13:书包里的悄悄话作文500字

全文共 502 字

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一个宁静的夜晚,我把当天的作业做完,正要把作业书本收进书包里,似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢!仔细一听,首先发言的是课本:“大家想想看,我给小朋友们传播知识和道理,我是最受欢迎的,俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’,要是没了我,小主人可能连自己的名字都认不得,更学不到知识了。”“瞎说,你有什么了不起的,我才是功劳最大的。”水笔说,“要是没有了我可不行,难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗?还有考试、答题时都离不开我……”话没说完,字典抢着说:“你们别吵了,我才是功劳最大的,要是小主人遇到不会读或不会写的字,肯定来找我,你们可别把我搁一边了,我那‘将军肚’里装的可是大学问呀!”字典的话音刚落,大家又吵得不可开交的,书包开始发话了:“孩子们,你们都别吵了,课本可以教给孩子们知识,水笔可以给孩子们写字,字典可以帮助孩子们认识和理解字意,你们各尽所能,都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话,文具们都惭愧地低下了头,纷纷互相道歉。

听了它们的对话,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该各尽其职,更好地为他人服务。

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篇14:整理书包

全文共 374 字

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三年级二班黎睿景

我有一个蓝色的书包。它有五层,有一天我打开书包一看,乱的像一锅粥,我应该整理整理书包了。

我先拿出文具盒里的钢笔、铅笔,再用刨笔器把一支支铅笔刨好了,又把饥饿的钢笔打开吸墨水,等它们喝饱了,最后再把它们放进文具盒里。我的书包旁边还有两个网子,我先把水杯放在右边的网子里,再把水彩笔放在左边的网子里。我不是说了有五层吗,我先把教科书放在最大的第一层,再把文具盒放在第二层,还有小扫把放在第三层,剩下的纸巾、胶布、剪刀全部放在了中等的第四层里了,可我还有一些红领巾……放哪呢?当然是放在第五层啦!可是有那么多的东西最小的一层肯定放不下啊!所以我要把红领巾叠好,放进去,剩下美丽的“小尖房”(笔盖)也要一个个,慢慢地放进第五层里就行了,虽然手现在很痛,可是我的书包里面非常整洁了。

嘿!这个书包虽然外表不算美丽,可它却有一个纯洁、整洁的内心!

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篇15:一年级我的书包

全文共 262 字

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我有一个粉色的书包,它可以帮我装书本,笔,水彩笔等等……它后面有两比较宽的东西,我上学背着沉重的书包好像背着一个人,它的大嘴巴能装好多东西,有时我上课,它就可以甜甜的睡觉,它上面还有可爱的字母、

我的书包用处可大了,我拥有这么棒的书包,真让我高兴啊!我觉得我好幸福。

一年级我的书包作文10

今年我上一年级了,妈妈在网上给我买了一个漂亮的书包,书包是桃红色的,上面的图案是米老鼠-米妮。它有两层,第一层是放教科书,第二层是放文具盒,它的优点是很漂亮、实用,缺点是背起来太重,虽然背起来太重,但装书很方便、实用。我爱我的书包-米妮!

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篇16:神奇的书包

全文共 401 字

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现在我们早上去操场做广播体操,高高兴兴的回到教室时,有时候,一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样,我们班的同学和老师也会因些而烦恼。

想到这里,我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的:每个书包里都安装了一个小型“感应器”,这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人(除了书包主人)想打开你的书包或偷你的东西,你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来,并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里,当你收到”感应器”发来的信息后,你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动,这时,你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话,书包就可以被打开,如果你选择“关闭”,你的书包就像安装了一层保护膜似的,不管那个人有多厉害也打不开你的书包。

唉!如果真的有这样的书包就好了,这样,同学们书包里的东西就不会被别人偷了。我相信将来一定会有这样的书包的。

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篇17:书包中记录的事

全文共 413 字

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书包记录的事在大家的书包中我想有辛酸的往事,有美好的回忆,有童年时的各种乐趣。

而在我的书包中记录了我童年在学校的各种生活。那时我在上小学三年级的时候,学习成绩很不好。每隔两三天就会请我奶奶到学校里谈话。在校期间,老师每次喊我回答问题,我总是慢吞吞的站起来,站起来之后一句话不说。每次考试总是考个三四十分。因此,这便成了我奶奶去学校的主要原因。唉。

这次我又考差了,回到家后跟奶奶说,奶奶,老师让您明天到学校去一趟。奶奶没有吭声,装过身回到屋内去了。第二天奶奶吃过早饭就到学校里去了。回来后满脸微笑的对我说,你老是夸你哩。说你长大后能干大事业。我听了后一头雾水,怎么,老师竞然夸我了。我抛开了一切的疑虑。在以后的日子里我的学习进步很快,而且得到了老师的夸奖。老师问我你怎么学习提高这么快啊。不是您说我,我哽咽住了。

我再也抑制不住内心的眼泪,开始流了出来。

奶奶一个多么伟大的称呼呀。长大后我要好好报答我的奶奶。这就是我书包的故事。

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篇18:书包里的声音作文

全文共 525 字

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放学了,教室里都沸腾起来了,同学们都纷纷跑出教室,蹦着跳着准备回家。小刚也不例外,他和小明一起说说笑笑走回家去。

小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包,急匆匆地跑去玩了。

书房里静悄悄的,唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。

铅笔愁眉苦脸地说:“我好惨,小主人对我一点也不好,动不动就把我折断扔进垃圾桶。”

“这算什么,我比你更惨呢!”橡皮一边擦眼泪,一边抽泣道,“小主人经常拿我做试验,把我浸在水里,还反反复复地折腾我。你看,我的门牙又快掉了!”

削笔刀长叹了一口气,无奈地说:“你们惨的话,那我不更惨了。小主人对我更坏,他动不动就在我身上刻字,害得我遍体鳞伤,伤口到现在都还疼呢!”

“唉,说来说去,还是我最惨。我成了小主人的发泄品,一不高兴就在我身上乱涂乱画,崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是,他还在我身上贴一些难看的图标,丑死了!”笔盒大哭起来。

小刚回家拿玩具,无意间听到了文具们的对话,感到很惭愧,脸都羞红了。他暗暗下定决心:我一定要改掉身上的坏毛病,成为一个爱读书、爱干净的孩子,让文具们相信自己的主人是最棒的。

几个月后,小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服,为主人庆贺呢!

[书包里的声音作文

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篇19:第一次刷书包

全文共 280 字

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写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。 我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

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篇20:我的书包作文300字

全文共 311 字

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今天妈妈给我买了一个书包,它有很多功能呢!我们一定来看一看吧。

我的书包可以防雨,书包两侧有两个兜,可以装水杯、墨水盒等,还可以在书包上挂着可爱的玩偶呢,看起来就可漂亮了。书包正面有一个小公主,她叫奇迹暖暖,很好听吧。身材可好了,穿着华丽的裙子,看起来就可幸福了。如果我也像他这样,那我就可以过上公主般的生活。

有一次,我发现我的书包还有一个功能。那就是反面有一个按钮,点一下,正面就可以发光,这样,晚上也不用怕找不着回家的路,这个照起来可亮了。

你们不觉得这个书包很有趣吗?老师说明天月一个静物来写作文,我一定要写我的书包,因为这是最棒的一次啦!

这就是我的书包,我最喜欢了,愿它陪我度过学生时代,让我快快乐乐地。

指导老师李纪伟

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