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我和我的书包作文作文(实用20篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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书包里的故事

全文共 831 字

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要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包

——题记

那个简易的书包是初一开学时,妈妈亲手为我背上的,他很朴实,很耐用,一直跟随我到了三年后的今天,坐在考场上,我仍可以看见它立在讲台上,似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上,带走。

书包是银灰色的,款式落伍,中间有个隐蔽的夹层,里边可以装很多隐私的东西。

初一时,那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条,一片纸写满了,随手塞进书包,再斯一片纸,接着不亦乐乎的传来传去,直到老师眼里的咳嗽一声,等我一眼,我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里,我们都很怕,怕老师没收了纸条,知道一些“天机”晚上回家后,我声称自己在写作业,把房门反锁,掏出那些纸条一张张读,读过了撕个粉碎,在用一张大纸包起来,揉成团,才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心,她一向不允许我上课传纸条,然后自己会想纸条上那些搞笑的话,呆呆的笑一阵。书包,仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。

初二,书包里藏着刚借来的杂志和漫画,趁着妈妈不注意,偷看一会儿,一旦听到了妈妈进屋的声音,迅速将“赃物”藏进书包,然后装模作样的掏出一本课本,自言自语道,终于找到了。书包也在屏息凝神,待妈妈搜查一无所获后,我们都松了一口气。

初三,我将男孩子们红着脸送给我的诗,文章都小心的放着书包,书包小心的保护着他们,不让他们弄皱,弄脏,我抱着书包,心里像高了一只乱撞的小鹿,说不出的青春的滋味!但最终,那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息,有些惋惜,有些无奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考场之前,妈妈递给我一个红色的名牌书包,示意好远,我摇摇头笑说;“背这个吧,习惯了!”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道:“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗发笑:三年的青春时光哪有被盛夏偷走,分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛!除了我,谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!

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篇1:书包里战争作文700字

全文共 782 字

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静静的夜晚忙碌了一天的我们都睡去了,只有星星们还在一眨一眨地坚守着自己的岗位,因为月亮婆婆在监督这些爱偷懒的小东西呢,大地上的一切都静悄悄的,似乎都进入了梦乡,而此时我的书包里却发生了一场不大不小的战争,是文具们在比谁的本事最大。

铅笔挺直腰“竿”清了清嗓子说:“喂,老兄们安静下,别争了!你们吵破了嗓子也是我的本事大,主人要没有我就不能写字、画画、答题,更不需要你们啦。”格尺不服气地争辩道:“你要是没有我就不能画直线,波浪线和图形,汉字会写歪,算数学题更是离不开我。”橡皮扭着胖胖的身子嘟嚷着:“铅笔老弟是重要,但你也时刻离不开我啊!俗话说‘马有失蹄,人有失足’,谁能不写错字嘛?这么说还是我的本事大,能把你们统统‘扫光’。”文具盒拍拍“两手”,跳起来“啪啪”地说:“你们的本事都不小,可还不是都得在我的肚子里吗?孙猴子是跳不出如来佛我的手掌心的,哈哈。有本事你们离开我!我的本领是无可争议的第一大。”平时老实巴交的书也不甘示弱地说:“嗯,嗯,主人没有我就不能学习,你们不都是为我服务的嘛,没有我你们就会变得一无是处啦。”

正做着美梦的我被叽叽喳喳声吵醒,仔细听了会儿后,我赶忙敲了敲桌子,说:“肃静,听我说几句吧!我的功臣们,你们都不要争了,你们现在这样只是看到自己的本事,看不到别人的长处。其实啊,你们的本事都很大,但是你们的分工不同,我缺了谁都不行,你们要紧紧团结起来做我的好助手,我也离不开你们每一个人,你们都是我的好朋友。”听了我的话他们的脸马上红了,都说自己的行为不对,彼此谦让起来,书包里又一阵“喧闹”,不过那是我的功臣们在互相道歉呢。“团结才是力量,人心齐,泰山移,兄弟齐心,其力断金。”夜显得更静了,因为我的宝贝们也进入了梦乡,养精蓄锐明天继续为我“服务”。我也躺在床上,看着他们的笑脸美美地进入了梦乡,只有月亮婆婆和星星们还在那里守望着我们……

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篇2:我的书包

全文共 575 字

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书包,大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学,从小学一年级到如今的毕业班,从小的到大的,我不知用过多少个书包了!每天,风里来,雨里去,不管严寒酷暑,书包总伴随我左右,陪我成长,新的用旧了,旧了换新的,小了再换大的。

我现在的书包是桃红色的,它的‘脸上’没有太多。太大的图片,只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,住厌了自己的地方,便敏捷地窜到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“咏欣,你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望!”哦!书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答你呢?

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篇3:我的书包

全文共 467 字

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我有一个非常漂亮的书包,是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的,浑身是玫红色,全身画着一朵朵美丽的小红花,上面还印着“好好学习,天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学,简直可以说是形影不离的好朋友。

自从有了这个书包,我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员,它们整整齐齐地待在里面,随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候,它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的,看上去像只大肥猪,但是它心甘情愿,从不叫苦叫累。每天放学以后,我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘,我就为它打扫一番,时不时给它洗个澡。

书包是我学习的好伙伴。有一次,我回家后把书包往写字台上一放,刚想出去玩,一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛,好像生气地对我说:“你是一位好学生吗?你是一位合格的少先队员吗?”我的脸上顿时火辣辣的,心想:书包每天辛勤地为我服务,从不叫苦叫累。我不好好学习,怎么对得起它吗?于是,我便认真地做起作业来。

现在,这个书包虽然有些旧了,但我还是爱它!

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篇4:我的书包作文300字

全文共 307 字

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今天我的妈妈给我买了一个新书包,我的心里乐滋滋的。

我的书包是黄色的,我背起它来会闪光呢!它的表面有动画片的人物”钢铁侠”。我的书包很轻,它的背带很长,像一条长绳子。我每天都会照顾它,它就像我的朋友。我今天背着妈妈给我买的书包去上学,同学们都来看我的书包,有的人说:”你的书包真酷啊!”还有人问:”你的书包是从哪买的?”过了几天,我的新鲜感没了,我在书包上乱涂乱画,回家就把书包一扔还踢了一脚,书包被我踢在了一边,妈妈发现了说:”你怎么能把你的书包乱涂乱画呢!”它可是你的好朋友,我听了害羞的低下了头,听了妈妈的话,我一定要保护好我的书包,要像朋友一样对待它。

我知道了文具就像我们的朋友,所以我们以后要好好对待文具。

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篇5:我是书包作文500字

全文共 528 字

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每当回想起我不幸的遭遇,不由得让我黯然神伤,又无可奈何,心情久久不能平静。

我曾经是一个风光亮丽的书包,身穿粉红色的衣裙,蓝色的背带,还有一张形象楚楚动人的笑脸。我希望能和一位的爱学习,爱干净的主人成为朋友。

可我的想法太天真了,这都是我一厢情愿的事。

我的主人从外貌看,是一位温柔漂亮的小姑娘,可实际上是态度蛮横的人,有的时候像一个野蛮的小公主。我刚到她家的时候感觉她对我还挺好,我慢慢的发现,她并没把我当成朋友对待,只是把我当成一个为她上学服务的工具而已。高兴的时候,也还能轻拿轻放的,一旦发起脾气来,我就成了她的出气筒,又是打又是骂。甚至,把我扔在地上,踹上几脚才解气。你学习马马虎虎的。特别是考试的时候你从不仔细检查,总分数都在九十五之下,回到家气哼哼地拎起我又是一顿摔砸。我招谁惹谁了,比窦娥还冤啊。

尽管这样,我仍然每天见到她时,总是笑脸迎送。可她有时一脸不屑的样子,不理不睬。有时赌气往我肚子里塞东西。有几次还说:“这么小的书包叫我怎么用啊?急了我就把你换个大的。”我心想,你也太绝情了吧,我任劳任怨地陪你好几年,你说换就换。真让我伤心啊!

希望她不再喜怒无常,等她幡然悔悟,早一天和我成为形影不离、互相爱护的小伙伴。

桦甸市二道甸子镇中学初一一班:宋艺

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篇6:我的书包作文500字

全文共 516 字

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我的书包每天和我形影不离,我十分喜欢它。

它很漂亮,大部分是黑色的,上面印着许多小星星和一轮金黄的月亮。下面有两只可爱的小猫,一只黑猫,一只白猫,它们依偎在一起,仿佛进入了梦乡。还有一个能调整的双肩背带,和一个手提带。

书包主要分为三层,每一层都有各自的用途。

第一层比其他两层空间都要小一些,所以用来装零花钱。我称这一层为“小金层”。有时还会放一些杂物在里面,所以又被称为“杂物层”。

第二层和第三层都住在一个大袋子里,被一层布给隔开了,它们肚子里面装的全都是书。它们装书的大小不一样。第二层装着较小的书和文具盒,第三层装着较大的书,所以它们两个全被称为“智慧星”。

另外,书包还有两个小侧袋,左边装雨伞,右边装水杯,所以被称为“工具袋”。我的书包不但功能齐全,而且物美价廉。

每当我拉开“小金库”时,书包好像在说:“节约一点吧!”放学之前,它总会让我检查一遍书包,看着作业是否已经带完了。多亏了它,我养成了许多的好习惯。

每当我背着它去上学,我总会很有自信,背挺得笔直,人们总会转过头来看我的书包。遇到我的同学,有的同学还会问:“这个书包在哪里买的?我也要买一个。”在那时,我总会感到无比的自豪。

我喜欢我的书包,因为它已经成为我学习的好伙伴!

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篇7:我和书包

全文共 538 字

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我有一个好朋友,他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活,一起开心快乐地玩耍。

我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美,能装很多东西。当父母双手捧给我时,我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上,我带着他去学校旅游,带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了,他也在随时间长胖,跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书,是书的殿堂,书的海洋,书的世界。有他在,我就不怕学不到知识;也正是他,在我伤心时给我看笑话;在我孤单时给我讲故事;是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友,还是我的益友。放学了,他又依偎在我身上,陪我回家。回到家中,他便督促我做家作。

最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后,他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的,于是我又要不耐烦地帮他洗澡,而这时,他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”,再给他换水。十多分钟后,该享受的已经享受完了,该进行惨不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷来刷去,之后帮他冲澡,再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时,高兴得流了眼泪,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗?

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篇8:洗书包日记600字

全文共 710 字

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星期天,天空万里无云,时而吹起了凉凉的风,让人心旷神怡。我准备从书包里拿一本书来看,突然,我发现我心爱的书包脏兮兮的,该给它洗个澡啦!以前,都是妈妈帮我洗,今天我就自己学着洗一洗吧!

说干就干。我学着妈妈的样子,先接了一盆清水,然后把书包放就去,把它全身打湿,接着左手按着书包,右手给书包的每一个角落都涂上沐浴露——肥皂。

开始刷啦!我左手用力地按住书包,右手拿着刷子使劲地刷,连芝麻大小的地方也不放过。开始,泡泡还是白的,可后来就慢慢地变黑了,最后变成了一股黑水。向下水道流去。而书包却一点点地变干净了。刷子刷书包的时候发出“滋滋”的声音,像在给我唱赞歌一样。我越刷越起劲,心想,哈哈!原来洗书包这么容易。我不由得还哼起了小曲。

可是,好景不长,我遇到了难题——几团豆大般的墨水印映作文https://wWw.azuowenang.Net/入我的眼帘。我想,我就不信,我刷不掉你。于是,我恶狠狠地向其中一个小点的墨水团发起了进攻。可是我怎么刷也刷不掉,我急了,问妈妈:“妈妈,这个怎么刷?”妈妈对我说:“再涂一些肥皂,然后用牙刷刷。”我照妈妈的方法去做,果然,把小的墨刷掉了,可其他三个大的根本不好对付,我的手都刷酸了,还是一点变化也没有,我重重地丢下刷子,说:“不刷了!”妈妈却语重心长地对我说:“宝贝,做什么都要有耐心,记住,坚持就是胜利。”于是,我只好极不情愿地继续刷起来,刷呀,刷呀,费了我九牛二虎之力,手都刷白了,终于把那几团讨厌的墨水团洗掉了。

可以清啦,最后,我把书包清洗了三遍,把它晾在阳台上,看着我心爱的书包又变得干净漂亮了,我心里乐开了花。

星期天,我不但学会洗书包,还明白了一个道理,那就是:坚持就是胜利!

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篇9:未来的书包作文500字

全文共 504 字

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2037年,人类的科技发展已经匪夷所思,高科技智能产品已经被广泛使用,替代了传统物品。今天,我就给大家讲一讲未来书包

未来的书包和现在的书包长得差不多,但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮,按下左边的按钮,书包里就会伸出两个螺旋桨,带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器,有了这些设备,书包就可以安全快速地把大家送到指定位置,再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇,它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少,而且还很占地方,我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小,并具有强大的收纳功能,除了平时要用的课本、文具以外,还能装下许多自己喜欢的课外书,美术课上要用的各种画笔、颜料,音乐课上使用的乐器,体育课上踢的球,吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西,但只要你按下按钮,书包就变得像手掌那么大,可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是,未来的书包还是一台体感空调,它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子,让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们,这么优秀的书包是谁发明的呢?那就是我,20年后的我!

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篇10:我的书包

全文共 746 字

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我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

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篇11:我们家长的“智力书包”

全文共 1418 字

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人们常说:“父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期,个人在家庭中接受人生的第一个教育历程。家庭教育在人的一生成长中至关重要。

今天,我读了《第56号教室的故事》雷夫老师中国演讲录,其中里面雷夫给我们家长提了一些建议,供我们每一个家长学习和借鉴。这一些建议是雷夫老师的成功经验,是他教育自己子女成功的秘诀,是我们家长学习的楷模。教育子女是我们每一个家长保障子女未来健康成长的关键。雷夫老师给我们家长提出了四个建议,希望与我们中国的家长共勉。并能在以后教育子女方面起到一个好的作用。

第一个建议是:家长每天一定要和孩子一起吃晚餐。晚餐应该是一家人在一起吃饭,在我们中国,一些家庭根本做不到,家长总是强调自己忙,没有时间在一起;或者边吃晚餐边看电视,或者各自在自己的房间里吃,晚餐不定时。其实晚餐时间是我们家长教育孩子的一个很好的的时机,让孩子参与到做饭的过程中,充分体验到做饭的乐趣,让孩子充分意识到他(她)也是这个家的一员,也要为这个家尽一点力。还可以让他们布置餐桌,或者准备一些晚餐所需要的东西。晚餐过程中,父母可以跟孩子聊聊他们是如何度过这一天的,遇到高兴的事与父母分享,遇到不顺心的事与父母共同解决。现在的家长和孩子之间的交流逐渐减少,而全家一起吃晚餐则提供了一个平台,让家长对孩子表达关爱。从这个意义上说,吃饭只是形式,交流和关爱才是最重要的。

第二个建议是:一定不要在孩子的房间里放上电视和电脑。有许多研究表明,自己房间里有电视和电脑的孩子,他们的学习成绩和表现不如房间里没有电视和电脑的孩子好。电视和电脑都有辐射,对孩子的成长有很大的的影响。再就是现在的孩子自控能力较差,电视和电脑诱惑力相当强,特别是现在电脑上,各种各样的游戏,刺激的,暴力的,色情的等等,很容易使我们的孩子们上瘾,到时再想控制就很难了,而导致一发而不可收。我们可以把电视和电脑放在客厅等公共空间,孩子在看电视或上网的时候,也就会有所节制、有所收敛。其实如果我们能正确的运用电脑,电脑网络不是洪水猛兽。通过网络,孩子可以获取他们所需要的信息,但是父母必须要引导他们文明上网,学会自我管理。关键卧室是孩子睡觉的地方。

第三个建议:我希望所有的家长都要让孩子学习音乐。因为从小就学过音乐的孩子,一定是一个感情比较丰富的孩子,是一个极富同情心的孩子,也是一个具有一定的审美格调和审美情趣的孩子。孩子弹奏乐曲的时候,他的注意力必须是集中的,他在练习弹奏的时候实际上就是在进行注意力的训练。音乐对于人的心灵和智慧的净化和升华,对于陶冶人的情操、培养人的品格修养、提高人的思想道德水准都起着重要作用。音乐对于人的一生可以起到非常重要的作用,那是个潜移默化的过程,长期作用于人,使人终身受益。我们现在的孩子就缺乏这方面的能力,所以,要想法去学习音乐,来弥补这方面的缺失。因为有了音乐,孩子们的人生才丰富。有音乐伴随的人生,才是完美的人生。

第四条建议:让孩子早点睡觉。在许多国家里,很多孩子因为社会、家庭、学校等各方面的压力太大,而导致睡眠不足,他们第二天到学校来时很疲劳、困乏。孩子们现在是长身体的时候,这样我们的孩子身体能承受得了,这不是对孩子们的摧残吗?有这样的精神状态,怎么能学习学好。所以,我们要让孩子早点睡觉,保持充足的睡眠,这样才能健康的成长。

只有做到以上几点,我们的孩子才会变得更加快乐、健康,学习会更好。

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篇12:书包里的故事

全文共 587 字

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我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。

花布书包

爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。

现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包

我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。

书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。

告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。

是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高!

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篇13:书包的自述

全文共 804 字

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我是一只书包,我是小主人的好朋友。我的颜色是由蓝色色和灰色交叉组成的,这两种颜色搭配起来显得非常和谐、温馨。

我一共有三层:第一层比较小,小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些,小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层,里面还有一个暗层,小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子,小主人在一边放水瓶,另一边放伞。我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书……我肚子里的书可多了:什么语文书、数学书、音乐、体育、美术……你说我是不是“学富五车”啊!我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

以前,我的“小肚皮”很扁,因为小主人的书本很少。现在小主人上四年级了,书本越来越多,学习任务重了,课本也越来越多了。现在,我体内的东西越来越多,我的身体也越来越沉,我都快喘不过气来了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有时,我也觉得自己很坚强。小主人有那么多书,换作我的其他小伙伴一定会受不了,可我至今也没半句怨言,一直承受着这么重的负担,小主人也经常高兴的唱起歌儿夸我“太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早早, 你为什么背上小书包我要上学校天天不迟到…”

就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,我和小主人的感情越来越深了,我们成了形影不离的好朋友。

我的小主人又要背着我上学去了,我该忙活去了,下次再聊!

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篇14:未来的多功能书包作文450字

全文共 449 字

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在不久的将来,我要发明一种多功能书包,这种书包的功能可多呢,大家不要急,下面就让我来给大家介绍一下!

我发明的这种书包有四个小按钮,每个按钮都有一种不同的颜色。这四个按钮分别是红色、蓝色、黄色、粉色,可不要小看这四个按钮,它们的功能非常强大。

按第一个红色按钮时,书包可以自动将里面所有凌乱不堪的书籍整理得整整齐齐。

按下蓝色按钮时,书包可以将里面用完的本子及废纸直接鉴别并扔出来。

按一下第三个按钮,也就是黄色按钮,就能把书包里的书本按照大小的顺序,有序分类放好。这个多功能书包里面将会设置三层,第一层放语文类书本,第二层放数学类书本,其余放英语类书本。这样有序地按照书本的大小整齐放好。

粉色按钮有着按摩功能,当你学习了一天感觉很累的时候,这时恰好放学了,你可以背着书包,按下那个粉色的按钮。书包会震动起来,麻麻酥酥的感觉从脊背延伸到全身。等你到达家里,一天的劳累会消失得无影无踪。

大家看,我发明的这个多功能书包作用很大吧?我相信只要我好好学习,不久的将来,我一定能发明出这种多功能书包!让大家一起受益!

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篇15:关于书包的作文400字

全文共 397 字

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相信每个在上学的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一个“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其实就是书包。但是为什么要叫它“大嘴巴”呢?因为我们要往书包里放各种各样的书和其他文具,就像我们人用嘴巴吃东西一样,所以就叫它“大嘴巴”。

10月11日下午是阴天,准备上选修课了,“大嘴巴”知道后就把我的图画本、笔袋给“吐”出来。上课了,我拿起铅笔把背景画好,刚准备上色就发现水彩笔没带,“大嘴巴”怎么能忘“给”我水彩笔呢?赶快去找“大嘴巴”要吧!

下课了,我收好东西不慌不忙地回到座位上。把作业放进它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接着“大嘴巴”就把我的绿卡“吐”出来了。我背上心爱的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文课了。哎哟!“大嘴巴”真沉啊!里面有:语文书、数学书、铅笔袋、荧光笔……

这些东西真重,看来得给“大嘴巴”减少食量了,万一奶奶或爸爸妈妈没来接我的话那到家的时候我得累趴下啊!

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篇16:书包的故事作文500字

全文共 494 字

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我的大书包坏了,有好大的一个洞,不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝,好用了一个星期又开了。两个书包拿出来,一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的,还没用过,老师给的虽说用过还不错,我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个,现在还小,那个书包比较大,上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀?”因为你要懂得节俭,你生在这个年代,有好多的爱心人士的关心,杨老师,班主任等老师们,你从小要有一颗感恩的心,懂得感恩。”

姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时,姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包,那时候的书少,两本书,两个本子,一块橡皮,一跟儿铅笔,有个小布袋儿就行了。

开学了,邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的,买了个新书包,是个黄绿色的,姥姥看见小姨用手指摸人家的书包,姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的,坏的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了,小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑,就跑,就喊呐:“妈妈,我也有新书包了,也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事,好感动啊!

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篇17:书包里的故事

全文共 706 字

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那在衣柜中积尘的旧书包,平淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,罢工了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中

父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的避风港,母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

[书包里的记忆中学800字作文

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篇18:关于书包三年级作文

全文共 344 字

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我有一个非常漂亮的小书包,它已经陪伴我三年了,那是在我刚刚人学时,妈妈为我买的。

漂亮的小书包是用红色绸布制作的。书包正面的图案是几个少年,有的在聚精会神地看书,有的在抬头望着天上飞翔的火箭。旁边写着“学科学”三个大字,我想妈妈为我买这个书包是有意义的。

小书包是由四个兜组成的。拉开小书包顶部的拉锁,这是个比较大的兜。是用来放书、本、铅笔盒的。书包的正面,有一个小一点的兜,一按两个黑色的小钮,小兜就打开了,里面可以放手帕、跳绳,书包的两侧还有两个小兜,一个能放水彩笔,一个能放剪子、胶水。小书包的功能可全了。三年来,小书包不怕酷暑严寒,不怕风风雨雨,每天都伴随着我走进学校大门。三年来,小书包上的图案,一直在鼓励着我好好学习。

小书包陪伴着我学到了许多文化知识。我非常喜爱这个漂亮的小书包。

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篇19:我的超级书包作文500字

全文共 543 字

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书包——大家都熟悉不过的东西!我的书包外貌平平常常,普普通通,可正所谓“书包不可貌相”,它里面可收藏了许多的功能!所以我称它为“超级书包”!

我的超级书包来自我爸爸梁博士的最新发明。它的样子怪怪的,中间有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个大嘴巴,真是个十足的“小怪物”啊!我的超级书包不但样子可爱,而且功能也有很多,如:它能把书包里面的东西从大变小,从重到轻,让我走每一步都健步如飞!在学习上遇到的难题,它也变成一个名副其实的好老师,细心讲解,说得我心服口服。每一次我写作业的时候,它又变成了一个老太婆,又说这里错,又讲那样没写好……可当我伤心、难过时它总是跟我讲一些笑话,放一些欢快的歌曲逗我笑!我无聊的时候,他也陪我聊聊天,谈一谈心事,就像我最喜欢的挚友一样。我想远去的话,它就向两边伸出机翼,开动引擎,变成一辆超音速飞机,以迅雷不及掩耳之势的速度到达目的地。如果我肚子“咕咕”地喊饿时,它又变成一个顶级大厨,煮出许多美味佳肴,让我大饱口福。

大家可能会想:这么高科技的书包,费电量肯定很高吧?这个问题,我爸爸梁博士早就解决了:书包里有一个特殊电池,这个电池能把空气中的氧变成电源,而且还能节能环保呢!

这就是我心爱的宝贝——书包!它每天对我的照顾无微不至,和我同甘共苦。我爱你,心爱的书包!

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篇20:神奇的书包

全文共 377 字

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我有一个神奇书包,它看起来和平常的书包差不多。其实它的内部是由高科技电脑芯片控制的,有许多功能。比如有:冷热识别器、红外感应器、语音自动提示器等等。

先来说说冷热识别器。当夏天来临,你会感到很热,上课时心情烦躁。只要你碰一下书包,你就会感到无比的凉爽,什么烦心的事都没有了。冬天到来时,你会感到很冷,冷得连笔也拿不起来,你只要碰一下书包,就会感到很舒服,一点儿也不冷。

再来说说红外感应器。红外感应器上有三个灯,分别是:红、蓝、绿。如果你要找一本书,可书包太乱,怎么也找不到。你只要按一下红灯,说出书名,书包会自动帮你把书找出来。假如你的书包太乱,乱的无法收拾。这时你只要按一下蓝灯,书包会自动整理整齐干净。要是你想知道今天的书有没有带齐,只要你按一下绿灯,书包就会自动语音提醒你。

听了我的介绍,你是不是觉得特别棒?如果你想要这神奇的书包,就赶快来订货吧!

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