我和我的书包作文作文20篇

每天都背着沉甸甸的书包上学觉得自己像一只大企鹅一样都快被压得走不动路了，所以能用上未来的书包那该多好啊!“你们想过未来的书包是什么样的吗?”哈哈，你们肯定没有想到，那你们就来看看我发明的未来的书包吧!

我们每天都背着沉重的书包上学都会觉得好累，所以我的未来的书包其实是一个智能电脑机器人，有一个缩小按钮，上学的时候只要按下缩小的那个按钮，它就会变的像指头大小，然后你就可以把它放在衣服兜里，到了学校，你也不用担心拿不出来。只要按下放大按钮，书包就会回复原样了。

它还有一个地图按钮，如果你在野外迷路了，它会放一个投影图像在书包的显示面板上，把你所在的地方用红点标出，把你要走的路线用黄线画出，这样就算我们到了一个陌生的地方也不怕迷路了。如果你走累了，按一下地图按钮旁边的车型按钮，不过两三秒钟，一辆水-陆-空三用车就停在你面前了，它可以带你去任何地方。

最重要的它还有一个保卫按钮，当你遇到坏人时，你就可以按下它，书包就会变成一个钢铁卫士，用高科技武器来对付那个坏人，然后迅速报警。

怎么样?你是否也想拥有一个这样的书包吗?那就赶快学习吧，只有学好知识才有可能发明出这样的书包啊!

你们知道未来的书包是什么样的吗？猜不准，让我来告诉你们吧。

2043年，我已成为了一名科学家，发明了一种新型书包，它的名字叫做多功能书包。这种书包有特殊的功能，它可以带着我们飞、帮助我们自动整理书包、取出我们自己想要的东西，另外还具有防盗功能。

比如说，它可以飞，从两面伸开翅膀，带我们在天空中翱翔，我们想飞到哪里就飞到哪里，而且它的速度比汽车还要快，可以迅速地到达学校，这样就不会迟到，被老师批评了。另外还有一种功能，它可以自己取东西，你想要拿什么，只要跟它说一声，它就可以自动地伸出一只小手帮你把想要的东西拿出来。它还有一种功能，就是可以帮助我们自动整理书包。你只要拿一张纸和一支笔，写下你明天需要带的东西，它的手可以自动伸缩，无论远近，它就可以伸出手帮你拿明天需要的东西。它还有一种功能可以自动防盗，当小偷来的时候，它可以发出自动警报，把小偷吓走。另外，更神奇的地方，它可以当你的小老师，上课没听懂的地方，它就会把书包转换成一个家教机，用图画来表示，这道题的思路是什么，帮助你辅导，更好地完成作业。

当我醒来的时候，这才发现原来只是一场梦呀，但我相信，未来的书包一定比我们想像的还要好，我们要好好学习，通过自己的努力，实现自己的愿望。

蒲公英妈妈被风吹过，一个个孩子被风带走，这不是她的狠心，而是让他们去变得坚强。

———题记

那是一个阳光明媚的下午，当时天真幼稚的我，看到这么美好的天气，心情却不晴朗。哎，是因为妈妈让我上学时带伞，说是下午会下雨。我在一旁小声嘀咕：“什么嘛？这么好的天气怎么会下雨呢？这有百分之几的概率，为什么要小题大做吗？”在太阳公公的照耀下，背上书包，咦？后背怎么感觉怪怪的，算了不管它了。( )

到了下午，那晴朗的天空却变得阴云密布，我的心情也变得阴暗起来，不止如此，过了不一会儿，那豆粒大小的雨点就砸落在花上，花瓣便散落了一地。突然感觉好冷，不自觉地缩成一团，手碰到书包，鼓鼓地，打开一看，竟然是一件衣服和一把雨伞！看到这些，有一股暖暖的东西流进嘴角，是甜的，想妈妈曾经熬的糖浆的味道，吃多了便觉得苦涩，但苦涩过后再尝一点，就又会觉得很甜。原来我一直想拾起的母爱，竟在与我朝夕相伴的书包里！文/郑燕敏

[作文：书包里的母爱

未来的书包一定会自己整理书，他会把书都放好，语文的和语文的书本放在一起，数学的和数学的放在一起……我想未来的书包在你去学校的路上可以变换款式，想要什么样子的可以，它还可以放音乐，都是你自己控制的。如果你赶不上，他可以变成各种工具，比如汽车，自行车，电瓶车……

到了学校他会自己把书放好，然后叫你做好，等老师来。老师在上课，你只要稍微弯一下背，你就会感觉想针刺了你一下，所以大家都很认真。如果有人做小动作，那可就要被打了，厉害吧!

下课了，同学在打闹之间有危险发生，书包就会叫你立刻去救人，万一受了重伤，那都不是学校和老师能够承担的，那多不好。所以书包会叫你去救那些人。

回家了，写作业书时，那叫个严厉，你稍微转移了一下视线，就会惨遭痛打，所以基本上不敢分神。写好之后给你一点奖励，然后把书整理好，再把自己放回去。

晚上你没事做，他会跟你做游戏，他什么都会，所以你说玩什么就玩什么，到了最后，他还会把你抱回床去。

怎么样，这个书包很好吧!

我是一个普通的书包，样式既不大方，也不新潮，连颜色也土里土气的，因此，其它书包都叫我“乡巴佬”。我呢，也因样式老土，被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人，心想：要是有谁买我该多好!

终于，在一个阳光明媚的早晨，一个中学生模样的农村娃走进了商店，他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱，目光落在了我身上，经过一番深思熟虑，终于掏出钱将我买下。

于是，这个农村学生成了我的主人，他对我分外爱惜。下雨时，他用外衣将我包住，不让我被淋湿;回到家，他不是把我随便一丢，而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里。我呢，也尽心尽力地为主人服务。过了三年，我已经破得不成样了，我以为我的生命不久了，于是我做好了随时被主人扔掉的准备。哪知，主人并不嫌弃我，而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。

这样，又过了六年，我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天让我再多为主人服务几年，因为，我的年龄太大了，其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我，他找来一些花布，动手把我缝成一个七彩的花书包，送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。

现在，我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学，面对其它那些漂亮的书包，我禁不住想：“愿天下所有书包都有像我这样的一生!”

昨天下午，妈妈给我在网上购买了一个新书包。今天早上新书包就收到了，这么快的到货速度我很惊讶。我迫不急待地打开包装袋，一个超级漂亮的粉红色书包便映入眼帘。

从外观来讲，它是大部分小女孩都会喜欢的粉调书包，书包整体的外圈还镶着一条黑色的蕾丝花边，整个书包粉黑搭配得特别让人舒服。它的提手上还特地印制了一排排整齐的黑底小爱心图案；还有它的拉链也设计得非常坚固，拉链头的形状像一顶皇冠，拉起来非常轻松省力。最重要的是书包的最中心有一个活灵活现的立体小女孩图案，它有一张粉嫩粉嫩的小脸蛋和两个小酒窝，水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，还扎着一对夸张如蓬松的大棉花糖似的辫子，是个让人越看越可爱的小女孩。

这个书包不仅外观漂亮，而且还有很多功能呢。它一套共有三个包，一个书包，一个补习袋，还有一个铅笔袋。先说说书包吧，可放置学校发的各种大小书本，书包前面还有三个小袋子，可以用来放各种小东西，比如：剪刀、胶水、双面胶等等。最主要的是它的背带是全网眼加宽背带，可以让肩部挺拔、舒展。再说说补习袋吧，与书包一起搭配用，可以让书分类放置更整洁。也可以平时放学时，把每天作业需要用到的资料装在补习袋带回家，其他的就装书包里留在学校，这样可以免去每天把沉重的书包背回家，让我们的背部更好地减压。还有一个铅笔袋，可以放铅笔、橡皮、尺子等学习用具。

总之，这个书包，不仅好看，还实用，我是超级喜欢这个新书包。

Hi，大家好！我是一个快乐的书包。生活在小主人的房间里，我的颜色是深紫色和淡紫色交叉的，上面还有一个黑色的标志——X。

我一共有3层房间。第3层房间是一个比较小的地方，小主人专门把铅笔袋和三角尺放在这里；第1层房间，小主人放了好多的作业本在这里，有时顺便把笔也给放了进来；第3层房间就占了书包一半的重量，里面有暗层，暗层外就装了一些小主人上课时需要的教科书，暗层内就装进了一些纸啊什么的，乱七八糟一大堆，在书包的两侧，有两个小口袋，是用来装小主人的水杯的。

我的本领可了不起，那就是可以防水。记得有一次，天下起了滂沱大雨，小主人没有带雨伞，回到家里，我的身子已经全部湿透了，可我依然紧紧地抱着书本，不让它们受一点的潮湿，果然，它们一点也没有湿，反而还争着感谢呢！

一天，我在小主人的家里洗了个澡，浑身上下香喷喷的，小主人用一个夹子把我的手给夹了起来，叫我晒太阳，这时我感觉到累了！

转眼间，一个学期快要结束了，再过一个学期，也许我就要躺在小主人的柜子里了，那个时候会有一个年轻书包来做我的接班人，到时候我就应该好好休息一下了！

总之，我会努力做好小主人的好帮手和好伙伴！

拉开闪光的拉链，一阵岁月的芳香进入鼻翼，进入肺腑。看着陈旧的课本与文具，一副副画面浮现在眼前，勾起了我无限的怀念。这才发觉——那年的书包里，写满了深情动人的故事。

那故事，宛若寒冬暖阳

那年我上了三年级，看着镜子里穿着新校服的我，不觉露出了满意的笑容。母亲从沙发上拿起书包亲自为我背上，“时间不早了，走吧”，一路上我拉着母亲的衣摆，上了校车。那是个夏天，屋里即使打了风扇也会热得喘不过气。下课，见某同学自豪的拿出水杯递给我们看：“这里可是我母亲给我做的绿豆汤呢，可解暑了！”同学们的眼中充满了羡慕，我为掩饰住自己的羡慕，回过头写作业，这时那个同学拍拍我的肩膀说：“分你一半。”她那调皮的眼神中充满了温暖。说着，她就拿起水杯给我倒了大半杯，未等我说谢谢，她已经把杯子放回了我的书包里，我注视着书包里的那份凉爽的“温暖”。书包静默着，仿佛也和我一起感受这份友情的温暖。这友谊，仿佛寒冬里的暖阳带给你温暖和煦。

那故事，宛若春风拂面

那天作业多的出奇，我连写带背奋斗到了十一点多，写好作业后洗漱完倒头就睡了，没有将作业放回。次日，我起晚了，快速地将书包提起，冲出家门。老师要收作业时，我猛的想起没装作业，我慌了，心中的小鹿也没头没脑地跳起来，我慌张地拉开书包，却在书包里层看到了昨夜写好的作业，里面夹了张纸条，用秀气的字写道：粗心了吧？我把作业放好了，下次别忘了——母亲。我笑了笑，谁没有在最童真的时候忘过作业呢？是母亲，无时无刻的关怀帮我解决了学习中的困难。这亲情，宛如春风拂面般令人惬意舒心。

那故事，宛若雨后彩虹

那是一个周末，下了大雨，豆大的雨点打在校车上，手里带着囤积一周的大小包裹的我竟把书包忘在了车上，直到下车后才发现，又着急又无助，这时校车老师喊了我的名字，奔下车冒雨将书包交给了我，我看着书包，记住了那场大雨，耳边时常想起那声呼喊。这帮助，仿佛是雨后的彩虹，总给人带来欣喜。

小学的书包早已不见，但忘不了的，是那书包里一个个暖人心扉的故事。每一个故事都是一首动人的歌，拨动我的心弦，给我鼓舞。

嗨，大家好，我是张曦月同学的书包，我生活在她的肩上。主人对我可好啦，每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体，长着两条长长的肩带，从中心以上都是黑色的，唯独中间是一块粉红的英文字母，挺酷的。瞧，我的拉链上还挂着一串铃铛，我摇一摇，它就会发出“叮铃叮铃”的声音，真是悦耳。

我非常快乐，经常帮助我的主人。我就像主人的“百宝箱”，主人要的东西都在我这儿，主人的笔没墨了，我会亲切地问她：“亲爱的主人，需要墨水吗?”我把墨水递给主人，主人对我说谢谢，我很开心。

主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟，天哪，速度可真快，抖得我头都晕了……后来我实在坚持不住，“咕咚”一声摔到了地上，好痛。我满身都是泥沙，可脏了。主人赶过来，用纸巾擦干净我的身体，把我抱回家。回家后，主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的，光彩焕发。

可是最近，我体内乱七八糟，主人把什么东西都往里塞，已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞，搞得我脏兮兮的，闷死了!我的好朋友——书本和卷子，也被挤得皱巴巴的，它们都不想和我玩了。有一次主人把打开，被同桌的书包看见了，她直笑话我：“叫花子啊，叫花子，你主人吃错药了吧!哈哈哈哈，原来好学生的书包是这种样子啊!哈哈……”主人!你听见了吗?

“我这儿可不是果皮箱!”主人，我是你忠实的伙伴，我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧，把我收拾收拾，洗一洗，我就会像从前一样整齐、干净，更加讨人喜欢!

我该上小学一年级那年，小姨从商场给我买了一个漂亮的书包，我可喜欢了！因为书包的背面有一个小猫图案，所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带，背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了！

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面，画有一个小猫的影子，看上去非常古怪。有时，我总是看着这个小猫的背影发呆，想象是不是书包正面的那个小猫，它会是什么表情呢？真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子，每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课，我把书和本子放进书包的时候，我总是会悄悄的对他说：“你身子里装的全是我的‘小老师’，可别弄丢了！”他好像在对我说：“小主人，放心吧！我会保管好的`！”这时，我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候，就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习，不浪费时间了。

书包，你真是我学习的好伙伴呀！

我的大书包坏了，有好大的一个洞，不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝，好用了一个星期又开了。两个书包拿出来，一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的，还没用过，老师给的虽说用过还不错，我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个，现在还小，那个书包比较大，上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀？”因为你要懂得节俭，你生在这个年代，有好多的爱心人士的关心，杨老师，班主任等老师们，你从小要有一颗感恩的心，懂得感恩。”

姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时，姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包，那时候的书少，两本书，两个本子，一块橡皮，一跟儿铅笔，有个小布袋儿就行了。

开学了，邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的，买了个新书包，是个黄绿色的，姥姥看见小姨用手指摸人家的书包，姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的，坏的不能穿了，姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了，小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑，就跑，就喊呐：“妈妈，我也有新书包了，也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事，好感动啊！

嗨，大家好，今天就由我来介绍我的一位朋友，那就是我可爱的书包。

这个书包是我妈妈在我一年级时送给我的。他全身是蓝的，中间有一只米老鼠，每天都好像在炫耀他那长长的尾巴。拉链是绿色的，中间也是一个米老鼠，还有一个十分可爱的小狗挂坠。书包一共分为三层。住在第一层里的是我的课本以及书籍。第二层里住的是我各式各样的作业本。第三层住的是我的试卷。至于书包旁边那两个狭小的兜兜，住着我的水瓶和各式各样的工具。他们可都调皮得很，总想钻出这个小窝去更大的地方住。

我跟这个书包的感情可深了呢，如今已经过了七年，可我仍然还在使用。他和我在一起的时间跟父母那么多。书包一直在默默无闻的为我服务。每天早晨，书包都载着厚厚一大堆书和文具，跟随着我一起去上学。每当我从书包里抽出书和文具时，书包就好像在语重心长地提醒我：“一定要好好学习呀，只有勤奋的人才能成功，所谓一分耕耘，一分收获，我相信你只要努力学习就一定会品尝到成功的滋味。加油！”这时，我便会在心里暗暗下定决心，取得好成绩，不辜负每天“忍辱负重”为我服务的书包失望。

哦！书包呀你虽个子不大，但肚子里装的知识是多么丰富，多么高深，多么精彩啊！

你是我在学习上最好最好的帮手，也是我在生活中形影不离的好朋友。我十分喜爱我的书包，希望你能在我以后的学习生涯中继续像以前一样帮助我，我也会努力学习，去感恩你对我所有的帮助。

嗨！大家好！我是一个书包，是每个小朋友必带的学习用具之一。

今天，天气晴朗，但是我依然被摆在货架上，我希望自己快点有个小主人，话音刚落，一个小女孩和她的妈妈走了进来。她们看看这个书包，又看看那个书包。

“快来把我领回家吧！……”没等我的话说完，旁边的书包又嘲笑起我来：“你就在那儿呆着吧，说不定你一辈子就只能呆在货架上了呢！”我顾不上跟他吵嘴，因为这个时候，女孩的目光落在了我的身上。

“妈妈，我就要这个书包！”小女孩高兴地用手指着我说。我高兴极了，向旁边嘲笑我的书包努了努嘴，算是对他嘲笑的一种反击。我在小女孩的怀抱里，快快乐乐地跟着她回家了。

到家以后，我才知道我的小主人的名字叫“盼盼”，盼盼把我放在床上，说晚上也要和我一起睡。到了晚上，盼盼把她的书本和文具盒放进我的肚子里，就搂着我进入了梦乡。

第二天要上学了，小主人早早地起床了，吃过早餐，背着我蹦蹦跳跳地上学去了。“好哇！我终于见到学校了！”小主人高兴地说。当然，我也是第一次到学校来。

“你的书包多好呀！”小主人的朋友们惊叹道，“你在哪儿买的这么好的书包？”

小主人没有回答，只是背着我默默地离开了。

“它有什么了不起的？只不过做工比我们稍微好一点罢了！破书包！烂书包！一点也不好看！”一群书包在我们后面骂道。

我在小主人的精心呵护下度过了一个学期，可是好景不长，小主人对我越来越不爱惜了，不是把我丢到地上就是随便乱扔。让我身上到处都是伤痕。我好想哭，可是我不能哭！我要让小主人继续爱护我。

但是，当我看到小主人又买了一个新书包时，我彻底失去了信心，小主人就要把我丢掉了！

我终于知道了“喜新厌旧”的含义了。做个书包可真难！书包的最终结局不是被小主人拖在地上乱踩，就是被主人丢掉。即使如此，我依然感谢盼盼，把我带回家，让我真正地成为书包！让我在这人世间走了一回，尽了我的一份责任！

现代的书包有许多缺点，比如：如果在天热时，我们背着它容易热得汗流浃背；如果书包很沉就压得我们肩膀疼；书包拉链坏了，就容易把里面的东西给晃出来；现在的书包可容纳的东西很少，只要书一装多了就很难把拉链拉上；书包的材质也不好，很容易就被刮破了。针对这些问题，我想在未来发明一种新型的书包。

未来的书包能够感应我们的体温。夏天来临时，我们背上书包便会大汗淋漓，这时，书包便会自动把书包里的热气往外吸，再排出来，这样凉爽的空气便会散发到我们身上。冬天来临时，书包便会用相应的原理，让我们感觉不到寒冷。

书包还有自动修复的功能。如果书包的拉链坏掉了，或者书包刮到了什么边边角角的地方，只要按一下书包上的修复按钮，那么，你的书包便会很快就自动修复，变成原来的样子，让它再次使用。

有的人认为现在的书包容纳的东西很少，不用担心，未来的书包的容纳量可以随意调节。让它变大就变大，变大了的书包可容纳的东西就会多了；让它变小就会变小，变小后的书包会恢复原来的样子。

若是你觉得书包太重了，别担心，这款书包可是能被压缩的，书包会压缩到跟我们的手掌一样大，即使我们把书包里装的满满的，我们也可以很轻松地带到任何地方。

这就是未来的书包，你们喜欢吗？

小小的书包，有着清幽的、沁人心脾的古朴幽香，那淡淡的幽香里包涵了无限的爱。再一次翻出那微微发黄的书包，我的心就不由自主的回到了从前。

小时候的我就像在海上漂泊的小船，并不是那么一帆风顺，我很纳闷，为什么病魔总是抓着我不放呢?唉，要怪就只能怪我的体质了。我的“破”体质，可害苦了我，它让我的幼儿园生涯大多数都是在家和医院里度过的，但是二年级以后我确实“百病不侵”，只有偶尔的小感冒。

我是一个极爱流鼻血的小孩，每当中午和晚上睡觉时，这鼻血就像顽皮的孩子，从我的鼻子房里跑出来玩耍，这可苦了我的床单和妈妈，我那可爱、干净、美丽的床单都被这些顽皮的孩子弄得身上“泥迹斑斑”;每到周末，都能看见妈妈正吃力地洗着，即使是冬天，但妈妈的头上却冒出了豆大的汗珠，手也被冰冷的水冻得通红，我看见这一幕时，都会不知不觉地潸然泪下。

妈妈以为我的病不是特别严重，但是她并不知道，我现在不光是睡觉时流，而是有时说着说着话就会流出来。妈妈知道后焦急万分，便带我来到了医院，横查竖查，其实只是因为我的肝火太旺。妈妈长吁了一口气，医生告诉她，可以给我准备一些晒干的菊花，每天泡一杯菊花茶。

还有几天我就要上小学了，而小学是关键必须要打好基础，不去怕耽误学业，去又怕我流鼻血，所以妈妈就特意去买了一罐干菊花和一个我以前一直梦寐以求的杯子，她怕菊花茶太苦，还给我准备了一罐蜂蜜，每天早晨她都为我泡好一杯菊花茶，让我带去学校。还在我的书包夹层里放了一些菊花。她还说等到秋天时要在院子里种上一大丛菊花。

这些菊花让魅力大增，我背着我的新书包来到教室，伴随着我的是那一阵古朴的幽香，这幽香让所同学的目光都聚集到我身上。我回到座位，打开书包，拿出那杯微黄的菊花茶，我的目光停住了，久久的凝望着拿杯菊花茶，眼泪不禁从我的眼眶流向我的脸颊，泪水使我的眼前一片朦胧，只有看见那隐隐约约的黄色和淡淡的粉红，我想那便是充满爱的菊花……

可爱的书包伴随了我六年的小学时光，但菊花的幽香才是魅力所在，可能那病魔被菊花的香融化了，被妈妈的爱感动了，收走了顽皮的鼻血，我想妈妈的爱，开辟了我未来的道路，我相信以后的路一定是一帆风顺的。

书包依然伴随着我，但是那古朴的幽香也已不在了，不过那淡淡的黄色却在我心灵的一角，在那一角静静地发出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香会从书包的那一角飘出……

未来的时候，我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。

帮手的体积有一本语文书那么大，重量大约只有三百多克。别看它小，本领可大啦!晚上睡觉的时，告诉它你起床的时间。第二天一早，它就会叫你起床，如果你不起床它还会骂你。骂完你以后，如果你还不起来，它就生气了，就会好好的揍你一顿，揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧!

在学校的时候，你把帮手放在桌子上，你按语文两个字，语文的内容呈现在你的面前，幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了，帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录，以免我们忘了作业。

回家做作业的时候，如有不会的，把录音打开，听一听老师讲课的过程，就可以了。我提醒一下：如果想弄坏它，没门!它有自动防护系统，别没弄坏它，反而别把自己搞的伤痕累累，最好别打弯脑筋。

未来的书包很厉害吧!

书包，是我们每个学生都离不开的亲密伙伴。在同学们的书包里，也许藏着幸福，也许藏着温暖……，我的书包里，藏着沉甸甸的友谊。

这份沉甸甸的友谊，是她送给我的。我们曾经是非常好的朋友：一块长大，一起玩耍……。后来，因为偶然的原因，我们产生了很深的隔阂。那段时间，我们每次见面，不仅不打招呼，还谩骂对方。但是，我心里很想与她和好。

我过生日的那天，很想请她来过生日。可是，我最终还是没有说出口，我望了望来为我过生日的朋友们，没有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……，一阵敲门声，我打开了门，是妈妈回来了，可妈妈很快闪到了一旁，身后却是她！

我表面上冷静如水，内心却在欢呼雀跃。我问：“你来干什么，是不是还想吵架，我可没有那个心思。”她跳到我身边说：“当然是给你庆祝生日呀！”我笑道：“你还真没变呀！”她神秘地对我说：“你猜我手上有什么？”“不是生日礼物嘛！你要是不给我，你这小脸蛋儿，就等着留下两条印吧！”我们开心地笑着，仿佛又回到了从前。

她的手从背后抽出，哇，竟然是一颗我梦寐以求的水晶球！我激动得泪水从眼眶中溢了出来。

现在，我把这颗水晶球放在了书包里，每天上下学都带着它，我非常珍惜它，因为它像我们的友谊一样沉甸甸的。

我是一只书包，我是小主人的好朋友。我的颜色是由蓝色色和灰色交叉组成的，这两种颜色搭配起来显得非常和谐、温馨。

我一共有三层：第一层比较小，小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些，小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层，里面还有一个暗层，小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子，小主人在一边放水瓶，另一边放伞。我一点也不寂寞，因为我有许许多多的朋友陪伴我，例如：有活泼好动的圆珠笔，少言寡语的尺子，散发出幽幽清香的橡皮檫，博学多才的书……我肚子里的书可多了：什么语文书、数学书、音乐、体育、美术……你说我是不是“学富五车”啊！我还有一个大的袋子，是给小主人放草稿纸的，我很喜欢小主人用草稿纸，因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时，我看着看着，还能学到不少东西呢！还有，我从纸上那密密麻麻的字，可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀！我中间是一个又大又扁的口袋，小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时，我可派上用场了，每次看到小主人那优异的成绩，我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时，我都特别高兴，因为我也有功劳呀！

以前，我的“小肚皮”很扁，因为小主人的书本很少。现在小主人上四年级了，书本越来越多，学习任务重了，课本也越来越多了。现在，我体内的东西越来越多，我的身体也越来越沉，我都快喘不过气来了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有时，我也觉得自己很坚强。小主人有那么多书，换作我的其他小伙伴一定会受不了，可我至今也没半句怨言，一直承受着这么重的负担，小主人也经常高兴的唱起歌儿夸我“太阳当空照花儿对我笑，小鸟说早早早， 你为什么背上小书包我要上学校天天不迟到…”

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，我和小主人的感情越来越深了，我们成了形影不离的好朋友。

我的小主人又要背着我上学去了，我该忙活去了，下次再聊！

有一天，书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说：“我可以装各种文具，所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩，“胡说八道，一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说)，你们，不是的，统统不是我的对手，我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”，日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说，“可以，可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了，但是文具盒却一声不响，“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天，各路大军全部都到齐了，字典军还准备了“空军”和“海军”，还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备，有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了，书军的装备最简陋，扛的是“步枪”穿的是“草鞋”，别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久，钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”，在这危机关头，钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹，没想到书军却趁火打劫。就在这时，他军发射了三枚“黑尔”导弹，把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了，这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去，可是让书军万万没有想到的是，字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了，他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹，想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时，文具盒出来了，他说：“其实谁都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，而忽视了别人的长处，我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话，都陷入了沉思。

从此以后，书包里又恢复到了平静的生活。

我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它．听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗？这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。伏在桌子上．把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五，五二倍作四”地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。

又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看，我的心象铅块一样沉重：竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包？爸爸曾用它装过党的文件啊！我太对不起这个书包了。可是我又想，2分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。我回到家里，也不玩了，打开书包就温习地理。经过多次的复习，我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期，地理又测验一次，我得了4分。这时我想：可不能满足，更不能松劲！应该继续学好功课，争取门门红5分，决不再让不好的成绩装进我这个书包里！

从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。

作业终于做完了，整理好学习工具摆放在书包里后，我躺在床上，渐渐地进入了梦乡，一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

“今天舒极了！小主人做作业很少出错，我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了，一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的，真是惨不忍睹啊！”正是橡皮的“滋滋”的声音。

接着传来“沙沙”的声音：“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来，真叫人舒心哦！”

作业本也不甘示弱地抢着说：“我身上几乎全是大大的红勾勾，还被学校书法组，真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说：“来不久飞，这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说：“是啥样？快点跟我们说说。”数学书接过话茬，开始数落我的“罪状”：“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划，用彩笔涂，让我们遍体鳞伤，甚至让我们缺胳膊少腿！”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

文具盒也随声附和：“是的是的，他每次做完作业，也不收拾，橡皮、尺子弄得满桌子都是，真个书包翻底朝天也找不到我们，还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

听到这些，我简直无地自容啊！都奇怪我当初不好好珍惜的它们，今朝被他们落数。

奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢？新来的文具都充满了疑惑。

“多亏了他们学校开展了雅行教育哦！”一直没有出声的品德课本开口了，从那以后，我们定的小主人好像变了个人似的，变得讲卫生爱学习了，也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦！”听说这次期中考试总分全班第一咧！”

书包也说：“小主人每天背着我上学去，遇到长辈就问好，人人都夸她是个懂礼貌的好孩子，我也跟着沾光呢！”

知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来：“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病，这样的活动希望继续下去。”

不知是谁说了一句：“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。