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未来的书包作文400字 - 开学吧

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我和我的书包作文作文(汇集20篇)

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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未来的书包作文400字

全文共 548 字

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现在的书包功能单一,只能装东西,不能满足使用者多元化的需求。我有一个漂亮的书包,单从外表而言,它上面勾画着许许多多绮丽的花纹,还挂着许多装饰品,风移影动,珊珊可爱。然而,美中不足的是它没有什么特殊的功能,令我十分苦恼。于是,我便闭上双眼,畅想着未来的书包。

未来的书包可以为我遮风挡雨。在下雨或有风的时候,你也不用担心,你只要按一下红色键,书包上就会出现一把会变形的雨伞。他会在你需要时,变成各种各样的形状为你遮风挡雨。如果有一天,一阵暴风袭来,四周的人都被吹到不知哪里去了,房屋也被挂的无影无踪,大树被连根拔起,风呼呼地从耳边吹过,让人感到害怕极了。这时,从书包里会自动伸出一根牢固的绳子,从身子的头上,会出现一个爪子,牢牢的抓住地面,这样你就再也不会被风刮走了。

未来的书包不但可以遮风挡雨,还可以创造风,创造雨。当我们走在一片旱地上,大地被晒得到处都是裂痕,小狗无力的躺在地上,连仙人掌都变得干巴巴的。你也不用害怕,你只要按一下蓝色键,砰地一声,书包里就会弹出一个喷雾器,喷出许多雾。这些雾在脸上凉丝丝的,让你一点儿都感觉不到自己是在旱地上。这时,书包里还会自动出现一个和吹风机一样的东西,吹出一丝丝清凉的风,让你十分凉爽。

这就是未来的书包,我相信,随着人类科技的发展,一定能发明出这样的书包。

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篇1:神奇的小书包作文500字

全文共 579 字

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小学生上学,每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包,我深思熟虑,我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢?我来给大家介绍一下吧!

我发明的小书包上有三个按钮,分别是红的、黄的和绿的,三个按钮都有不同的作用呢!首先看书包左侧,这里有一个红色的按钮,如果哪一天,你不想收拾书包,就可以按一下按钮,所有的文具都飞进了书包里,如果双击红色按钮,它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊!

在红色按钮下面,有一个黄色的按钮,你可别小看这个小按钮哦,它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机,只要把想要复印的东西放在书包的第二层,然后它就会出来一排按键:1、2、3、4、5、6一直到100,这是让你选择要打印多少份东西呢。

最后我要给大家介绍的是绿色按钮,它能帮助我们学习哦,只要按一下按钮,你的所有学习困难都解决了,因为它可以扫描你不会的题,所有不会的题会有名师的专题讲解,还是一对一的呢。

这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了,为了防止一些同学作弊,我专门设置了这个特殊功能:只要进了考场,他就会变成一个普通的书包,不管你再怎么按它,它都不会有任何反应的。

听完我的介绍,你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦?没关系,不要着急,我们需要不断学习,给小书包发明更多的功能,让全世界的小同学都喜欢我的小书包。

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篇2:小学五年级关于书包的

全文共 989 字

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我们家两个孩子读书,我弟弟在上幼儿园,一个学期的学费要交20xx多,加上兴趣小组收费,每年花在他头上的费用起码要好几千。哈哈,我的费用就省多了,学费都全免了,国家支付我读完九年义务教育。父母的压力骤然轻松了很多,开学的时候家长们一个个脸上挂着了灿烂的笑容。我们也很轻松地步入校园,享受学习的乐趣。

在座位上还没有坐定,我们的笑容就僵硬了。虽然书费免了,可厚厚一叠的书让我们感到莫名的恐惧。每门主课都有一些辅导资料,如语文有语文书、词语手册、作业本、全息阅读四本;数学呢也差不多,教材、口算、作业本、一套数学学具,也有四种。我数了数桌子上的书,一共有20多本,比四年级时又增加了不少书。回家路上,我就感觉到书包沉甸甸的,哎,这样下去我们都要成了弯腰的“骆驼”了。

第二天上学,老师让我们做作业,几门主课下来,每门都有作业本,老师还布置了买一些课辅资料,如《每课一练》,语文书中要求的这一册必读书目,比安基的《森林报》、法布尔的《昆虫记》。只过了一天,感觉到书包又沉重了不少,让人苦不堪言。

开学不久,又陆续发了不少作业本和书。什么《远耻近廉趋荣避辱》、《我爱我的祖国》,校本课程书法教材,地方课程《人、自然、社会》、《锦绣金华》等。更要命的是有的书一个学期也没有什么用到,如科学实验活动册,品德作业本等,每天都背来背去,生怕不带又要用到,这是苦恼。

我就这个问题进行了调查,一年级刚发下来的书就有11本,老师让同学们买的就有3本,加起来就有14本,再加上平时的作文簿、田字簿等,一下子最少起码有20多本。年级越高书就越多,到了六年级达到了28本。初中就更加了,光学校发的就有22本,另加五花八门的课辅资料,学生只能每天埋在书海之中。

我与前几届的五年级同学对比发现,多了品德活动手册、科学实验活动手册、全息阅读、美术学具、数学学具等,也许想让我们增加动手能力、实践能力,可谓用心良苦。按但为什么以前不发的书,而现在来增加呢?按道理来说学生不用交学费,书本应该越来越少,可为什么比付钱还要多呢?我怀着好奇心去调查。原来是有些经销商只要和政府的关系搞好,然后把一些可有可无的书也推荐给政府,这项开资全部由政府买单。而不用像以前那样老师一个个收来,再逐级上交,现在一下子就可以到政府拿钱,生意做得轻松方便。于是不少经销商瞄准这一势头,大量推荐,使越来越多的书都进入了学生的书包里,使书包逐渐加重。

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篇3:我心爱的书包作文400字

全文共 419 字

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我有一个最心爱书包。它可是我和妈妈一起来到商店里自己精挑细选买下的。

这只书包是椭圆形的,穿着紫中带粉的衣服。书包正面是我非常喜欢的冰雪奇缘的图案——安娜和艾莎。因此,我经常叫它:“冰雪奇缘”。

书包有个“漂亮的发卡”——提手。每天我都可以拎着它上学,书包还有两个“手臂”——背带,可以让我们背在身上,特别轻松省力。

这只书包正面的下方有个可以当笔袋的小兜。小兜中可以放纸巾或精美的文具盒,书包还有个大兜,是它“一张贪吃的嘴巴”。大兜空间很大,可以放我的各种书本。大兜里还有个夹层,里面如果放一些零零碎碎的小东西,真是再合适不过了。

这只书包的每一个大兜或小兜上都有一条条美丽的拉链,仿佛就像一条条漂亮的项链。

这只书包的左右两旁有着两只“小耳朵”——侧兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放纸巾。

这只书包可是天天陪我上学、放学。每年春游、秋游时还可以放食物或饮料,和我真是形影不离呢!

我喜欢我的书包,你们喜欢我这心爱的“冰雪奇缘”书包吗?

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篇4:我想发明书包作文400字

全文共 391 字

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时间过得真快,我都读小学三年级了,我要发明一种聪明能干的书包

早上起来,妈妈总是催我快点吃饭,快点收拾书包。唉,真烦人!不过,未来的一天,我发明的新书包上有一个红色按钮,只要轻轻一按,乱糟糟的书包里,所有的文具、书本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早饭啦!

上学路上,独自一人背着书包走,老担心有坏人在后面跟着。不过,背上我发明的书包,它会帮助你识别身后的陌生人。如果是个坏蛋,书包会轻轻按摩一下你后背,暗暗提醒你呢!

下雨天,你走着走着,一不小心滑倒了,看着脏兮兮的书包,你不用愁,只要按一下蓝色按钮,书包就会自动变得干干净净的。

如果你忘记带笔或尺子,书包就会小声嘀嘀地叫;如果你忘记带语文或数学课本了,书包就会大声咚咚响,仿佛急得直跺脚;如果你带了一些老师不让带的东西,比如:玩具,漫画书……它就会发出阻拦的声音;如果你一定要带的话,它就会帮你隐藏起来。

你瞧,这就是我要发明的书包。

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篇5:我的书包作文500字

全文共 516 字

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我的书包每天和我形影不离,我十分喜欢它。

它很漂亮,大部分是黑色的,上面印着许多小星星和一轮金黄的月亮。下面有两只可爱的小猫,一只黑猫,一只白猫,它们依偎在一起,仿佛进入了梦乡。还有一个能调整的双肩背带,和一个手提带。

书包主要分为三层,每一层都有各自的用途。

第一层比其他两层空间都要小一些,所以用来装零花钱。我称这一层为“小金层”。有时还会放一些杂物在里面,所以又被称为“杂物层”。

第二层和第三层都住在一个大袋子里,被一层布给隔开了,它们肚子里面装的全都是书。它们装书的大小不一样。第二层装着较小的书和文具盒,第三层装着较大的书,所以它们两个全被称为“智慧星”。

另外,书包还有两个小侧袋,左边装雨伞,右边装水杯,所以被称为“工具袋”。我的书包不但功能齐全,而且物美价廉。

每当我拉开“小金库”时,书包好像在说:“节约一点吧!”放学之前,它总会让我检查一遍书包,看着作业是否已经带完了。多亏了它,我养成了许多的好习惯。

每当我背着它去上学,我总会很有自信,背挺得笔直,人们总会转过头来看我的书包。遇到我的同学,有的同学还会问:“这个书包在哪里买的?我也要买一个。”在那时,我总会感到无比的自豪。

我喜欢我的书包,因为它已经成为我学习的好伙伴!

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篇6:书包里的秘密作文

全文共 743 字

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一天,我走在上学的路上。走到一半,我看到了一颗会发光的石头。于是,我就把它捡了起来,装进了书包里。

我开开心心地走到学校,心想:这块会发光的石头会不会被同学们发现呢?藏到哪里比较好呢?想了一会儿,我决定把石头藏在书包的第一层。

放学回到家,妈妈走过来说:“儿子,把书包给我,你的书包太脏了,我帮你洗一下。”听到这句话,我慌慌张张地跟妈妈说:“不用了,我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头,说:“好吧,你今天真乖!”然后,我就把书包里面的石头放到口袋里,再把书包洗得干干净净,拿出去晒了。书包干了后,我又把石头放进了书包的第一层。

第二天,我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说:“我不出去了。”其实我想去玩,但又想着那块会发光的石头,不知如何是好。想了想后,我还是决定保护那块会发光的石头。上课了,我的心里有一种很可怕的预感,感到好像有个东西压到了石头,心里十分担心。于是,我就偷偷地把手伸进书包,将石头掏出来了。为了不让老师发现,我只好假装要拿语文书。摸到了石头,我的心一下子平静了下来。然后,我又偷偷地把石头放了回去,开始认真地上课。

第三天,我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩,我还是拒绝了,同学们盯着我看了又看,好像已经开始怀疑我了。

上课了,我把石头偷偷地从书包里拿了出来,放进了抽屉,一直把玩着石头。老师见我没有认真听课,却在玩石头,生气道:“把石头交出来!”我依依不舍地将石头交给老师了。

放学回到家,我低着头走到妈妈面前:“对不起,妈妈,前几天我在路中捡到一块会发光的石头,这三天我一直带着它上课还偷玩,都没有认真听课。”妈妈看了看我,笑着说:“知错能改就是好孩子!”

我走到书房,叹了一口气:“唉,书包里的秘密还是让大家发现了!”今后还是少一些这样的秘密为妙。

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篇7:新书包驾到作文350字

全文共 347 字

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妈妈告诉我一个好消息,我的姐姐要送我一个新书包,“太好了,可以换书包啦!”我开心地叫了起来。我真想马上拿到呀!可我要等姐姐有空的时候才能去拿,唉!还要等多久啊?

打个电话不就知道了吗?我马上拨打了姐姐的电话,姐姐说周日下午有空,挂了电话后,我天天期盼周日快点到来。

好不容易等到周日,来到姐姐家,看到新书包的第一眼,我就特别激动,书包是我一直想要的那种格子花纹,上面还有一只可爱的小熊,拿着新书包回家,心情好棒!这时,突然想起我的老书包,也是爸爸一年前精心为我挑选的,是鲜艳的橙色,刚买的时候特别亮眼、特别漂亮,妈妈说去学校接我时,先在人群中找橙色书包,然后就能找到我,用了一年还有点舍不得扔掉呢。虽然有了一个更漂亮的新书包,但是我还是把旧书包放在衣柜里保存起来吧!

再见了,我的旧书包,我会想你的!

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篇8:小学英语作文:My School Bag 我的书包

全文共 332 字

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I have a good friend. Her name isSchoolBag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Frid

ay, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇9:我和书包的故事作文800字

全文共 876 字

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书包,是伴我一起成长,和我一路追梦的好伙伴。因为有了它,让我的生活多姿多彩,因为有了它,让我肚子里的知识一天比一天多了起来。

从小,能拥有一个属于我自己的小书包就是我最大的愿望,画画和阅读都是我的强项。记得三岁那年,我要上幼儿园了,开学的时候,妈妈拿着一个大箱子带我去参观幼儿园。在我们踏进大门的第一刻,妈妈神秘兮兮地说箱子里的东西是送给我的一个惊喜。疑惑的我打开箱子一看,发现是一个盼望已久想得到的小书包!我一跳老高,别提有多高兴了。这书包可真漂亮,蓝黄相间,中间还有一朵红色的小花。我欢天喜地抓起书包背在背上,扬着头,神气十足地在幼儿园里走走逛逛,生怕还有人不知道我有了新书包。

回到家后,我迫不及待的跑进房,掏出我平时最喜欢的绘本、画本和颜色笔

还有一些各种各样的小玩意儿装进原本空空如也的小书包里,然后背着鼓鼓的它飞快地跑下楼,又像在幼儿园那样在小区里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。妈妈拎了拎我的书包,有点儿担心,还关切地问背着累不累,书包挺重的哟。可是,有了这个小书包,重不重,背着累不累,我才不管呢!

时间过得可真快呀,转眼就要上小学了。我多么想念以前的那个可爱的小书包呀,可是如今他已经被小学布置的一大堆作业撑破了,所以我又换了一个更大书包。由于年级的增长是课本和作业的增多,还有老师,家长和作业给我带来的压力,使我的书包一天比一天沉重,让我感到像是天天背着一座大山去上学一样。我开始有点儿嫌弃它和那些压力了。不过,我总觉得它一直在这样对我说:“我可是伴你一路成长的好伙伴呐,你怎么能就这样放弃了呢?再坚持一下,努力一把,成功就是属于你的啦!”每当我碰到一些困难的事情,一泄气,看到书包就觉得它在这样安慰我,使我恢复了原来的信心。因为老师上课时教过的知识都被我存在课本里呢,我不会的题目就可以到课本里找,如果没有了书包,光靠脑子也装不下呀。书包就是帮我装下胜于知识的知识库,他和我一路智慧的成长,追梦,一定能让我考上将来我的理想大学——哈佛大学。

我爱我的小书包,它伴我一路成长,和我一起装知识,装梦想,希望将来,能实现我考上梦想大学的愿望。

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篇10:书包里的故事

全文共 581 字

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从小到大,书包就是我生命中不可缺少的一部分,我与它同甘过,也共苦过,书包里的故事就像天上的星星一样,数不胜数。

书包是我学习上的好帮手,书包里装满了书籍,可以让我带到学校里来,我每天所学的课程记的笔记,也会全部装在书包里才能带回家。对于我来说,书是我的命,如果没有了书籍,我的生活就会变的索然无味,而书包里装满了书,也就是书包是我生命的承载体,每当我背起书包,我就会明确我的任务——好好学习,只有背起书包,我才能踏进神圣的校门,开始我的学习之旅。

书包也是我在校园中的好朋友。小时候曾经进行过这样一次比赛,把书包里的东西都倒出来,然后再装进去,谁装得快,谁就获胜。同学们全都忙得不亦乐乎。那时我第一次认识到,书包不仅是个能装东西的大口袋,而且还是可以与我共同娱乐的伙伴,也是我合作比赛的帮手。

书包也是我的知心朋友,当我有不能说出来的事情或秘密,或是一些有趣的事时,我都会把它们写在我的日记本上,然后再把它装在我的书包里,和它一起分享。

偶尔,书包会成为我憎恨发泄的对象,每当我把一大摞一大摞的书往书包里塞时,书包就会变得沉重无比,背上它也会很沉,使人心情不悦。当我为了一件事而闷闷不乐时,我也可以用“摔书包”的方式发泄我的不快,而看到书包可怜兮兮地躺在地上时我的心情也就不会那么沉重了。

书包对于我来说,不仅是良师,还是益友,我一定不会忘记那些事情,那些在书包里的故事。

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篇11:未来的书包作文300字

全文共 328 字

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今天,妈妈给我买了一个与众不同的新书包。新书包是粉色的,上面有一些花纹。它下面有几个轮子,旁边还有两个翅膀,it’ svery be an tiful,它有一个大肚子,里面有好多书。

有一天早晨,爸爸在睡懒觉,无法送我去学校。我就可以对书包说:“我要上学”。说完,书包下的轮子飞快的转了起来,送我去学校。书包可变大,如果我想要睡觉就可以说:“我要睡觉。”书包就可以变到我这么大,我就可以进去睡觉了。

下午放学了,爸爸不能来接我,我就可以让书包展来它的翅膀,安全的送我回家。

我有时候会把学习用品忘到学校,这时书包就会在一张干净的纸上写下一行字:我帮小主人拿回来,我看之后写上:thank you!

书包很历害呢,如果我有不会的题就可以问它,它可立即告诉我如何解答。

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篇12:我的超级书包作文500字

全文共 543 字

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书包——大家都熟悉不过的东西!我的书包外貌平平常常,普普通通,可正所谓“书包不可貌相”,它里面可收藏了许多的功能!所以我称它为“超级书包”!

我的超级书包来自我爸爸梁博士的最新发明。它的样子怪怪的,中间有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个大嘴巴,真是个十足的“小怪物”啊!我的超级书包不但样子可爱,而且功能也有很多,如:它能把书包里面的东西从大变小,从重到轻,让我走每一步都健步如飞!在学习上遇到的难题,它也变成一个名副其实的好老师,细心讲解,说得我心服口服。每一次我写作业的时候,它又变成了一个老太婆,又说这里错,又讲那样没写好……可当我伤心、难过时它总是跟我讲一些笑话,放一些欢快的歌曲逗我笑!我无聊的时候,他也陪我聊聊天,谈一谈心事,就像我最喜欢的挚友一样。我想远去的话,它就向两边伸出机翼,开动引擎,变成一辆超音速飞机,以迅雷不及掩耳之势的速度到达目的地。如果我肚子“咕咕”地喊饿时,它又变成一个顶级大厨,煮出许多美味佳肴,让我大饱口福。

大家可能会想:这么高科技的书包,费电量肯定很高吧?这个问题,我爸爸梁博士早就解决了:书包里有一个特殊电池,这个电池能把空气中的氧变成电源,而且还能节能环保呢!

这就是我心爱的宝贝——书包!它每天对我的照顾无微不至,和我同甘共苦。我爱你,心爱的书包!

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篇13:未来的书包作文500字

全文共 483 字

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说起书包,真是想要吐槽!每天背着不能变色的书包,太单调了!空间不足,把书多装几本却塞不进去。背起来还很重,容易弄脏,书包里的书本很容易乱……我希望科学家们能发明一种智能书包,将以前书包的所有缺点全部消灭!

智能书包能随意变换颜色。你只要按下书包上的一个彩色按钮,就能实现变色的梦想。按一下变成闪绿色,再按一下变成红色,再按一下变成黄色……这样每天调节颜色,就像每天背着一个新书包一样。真新鲜!

智能书包会自己走路。它会连接卫星,身上有多个探测仪,会紧紧地跟着小主人。它会识别红绿灯,如果小主人闯祸,它就会立刻挡在小主人的面前。它还能识别坏人。如果小主人要跟着别人走,他会自动拨打110,保障小主人的安全。

书包脏了,没关系!智能书包上有一个特殊的保护膜,你只要用布一抹,那些灰尘就会灰飞烟灭。

如果你走在半路无聊的话,按一下书包右边的按钮,说出你想听的音乐,智能书包就会递出一个无线迷你耳机。这样小主人一这听着音乐一边上学,就可以保持一种愉快的心情。为了防止小主人上课听音乐,家长还可以设定时间来控制呢!

相信科学家真的可以创造出这样安全有用的书包,让同学背书包不再这样痛苦。

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篇14:未来的书包初中作文550字

全文共 573 字

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未来,我想发明一个书包,这个书包,它整体就是一个小孩子,穿着红色的裙子,红色的鞋子,两个水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

这个书包上面有三个按扭,分别是红色、绿色和黄色这三种颜色。绿色:一按绿色按扭,就会有一个雨伞,以防下雨天被淋湿。黄色:一按黄色按扭,就会有一把太阳伞出来,以防天气太热被晒中暑。红色:一按红色按扭,太阳伞或雨伞就会缩进去。

这个书包也是不防水,防晒的书包哦!而且,这个书包还有一个咒语,一念咒语,拉链就会神奇地拉开,让我往里边装东西或者从里边拿东西,这种功能可以以防别人偷看你的日记或者偷你的东西。

记得有一次,我们一家四口人出去郊游,姐姐想拿点水喝,结果,却拉不开拉链,我笑的肚子疼。

如果下课你感到烦闷,就可以让书包放音乐给你听,你想听什么歌,对它说一声,它就会放给你听。

课间活动时,我们还可以和书包一起玩游戏。

这种书包,可以自动出考试题,而且每个人的考试题都不一样,是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题,先给你出比较简单的题,如果做对了,就再给你出比原来难的题,如果做错了,就再给你出同样难度的题,如果有谁做弊,书包就会发出警报。

这个书包可以遮太阳,可以挡雨,可以防止别人偷看你的日记或偷你的东西,还可以帮你改掉做弊的坏毛病,烦闷的时候,它还可以给你放音乐。

这就是我要设计的未来的书包,你觉得可以吗?

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篇15:假如我是一个书包作文600字

全文共 638 字

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“假如”真是一个妙不可言的词语,因为有了这两个字,我就是想当“玉皇大帝”“齐天大圣”,也是一眨眼的事儿。但我既不想做神,也不想成仙,我只想变成一个神奇的书包

假如我是一个书包,我愿意做一个外表朴实、内里干净又方便的书包。因为世界上有很多贫困家庭的孩子渴望拥有一个崭新的书包,可他们买不起那些昂贵的精装书包。看着那些山区孩子渴望的眼神,我恨不得变成一个书包,立马跑到他们的身边。

假如我是一个书包,我愿意变成一个新式的智能书包,我虽然外表与普通书包一样,不同的是我拥有七十二变功能。当有人上课讲话的时候,智能书包就会发出“嘟!嘟!嘟!”的红色警报;如果有人在上课时候睡觉,书包也会悄悄地提醒你:现在是上课时间,禁止睡觉;如果上课你没听清老师讲的内容,放心,下课了,书包会重新复述一遍,让你听懂本节课的重难点;写完作业后,书包会自动帮你分门别类地整理,可勤劳了;但你考试时别想作弊,书包不仅不会为你提供方便,还会惩罚你呢。遇上倾盆大雨,书包不会湿,书自然就会安然无恙,因为书包会自动开启防雨系统;放学回家的时候,这时,书包会轻得像一片树叶,粘在你的背上,不会压弯你的腰,你就能轻松爬上高楼。当你嘴馋的时候,用你的小手伸进去,还会摸出一块巧克力来……你说我的功能强大不?

我是一个低调而功能齐全的书包,我将为那些山区里的孩子而奉献一切,让他们不再为无书包而烦恼,让他们都能享受到我带来的快乐。我愿意看到他们愉快的笑脸,我愿意陪着他们度过学习的每一分钟。

假如我是一个书包,我要……我要……

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篇16:书包的自述

全文共 815 字

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Hi!大家好!我是一个书包。开学前小主人一眼就看中了我,要求妈妈给她买。从那天起我就成了小主人形影不离的好朋友。每次上学我都是她学习中必不可少的好帮手!

我的身体是四四方方的,是个长方体没啥特别!可是我身上有一只可爱 Kitty猫。瞧瞧它一对小巧玲珑的耳朵,大大的脸一双如宝石一样的眼睛,在阳光的照耀下一闪一闪,如同天空中发亮的星星……它正文文静静的坐在那里向我们甜甜的微笑呢!真是惹人喜爱。我的背面设计可实用了,四块柔软的海绵让小主人背我时不会吃力。我还有两条备用海绵做的带子摸上去弹性十足,背在肩上可舒服了!

我可是一个名副其实的“小胖子”。俗话说:“宰相肚里好撑船。”

虽然我的肚子里不能撑船,但容量也不小呢!我身体里有三个房间。第一层放着小主人不要用的本子们,小主人每天回到家就把没用的本子理整齐了再放进去,从不让它乱;第二层是“副将军”们的天地,“”副将军“们只是出出进进,还不时加入新的成员。小主人总会把它们理的干干净净;第三层是”主将“的天地了。”主将“耐心的呆在屋子里从来不争吵,时刻等待着小主人的召唤。我的身体两边有两个袋子,好像两个小阳台,一边放着百事通字典大师,一边放着又胖又肥的小水杯呢!它们可是小主人的军师和勤务兵啊!

别看我是个胖子,但我做事可勤快了呢。每当上完了体育课,小主人满头大汗时,我立马会大叫一声:”水杯士!“”在“小水杯应了声后,立刻会从阳台上跑出来,打开水龙头猛地往小主人嘴里倒,然后再跑回去;小主人喝完了总是要抹下嘴,我又会大喊:”纸巾士“纸巾会立马飞到小主人的嘴边擦她的小嘴,然后又飞回去。看看小主人解渴后心满意足的样子,我心里就洋溢着说不出的欢乐。有一次早训练,小主人要拿木板去画板画。我又大唱到:”板先生呢?板卫兵!“木板马上就从包里跳出来,蹦到小主人的手里,小主人笑了。我自己也暗暗得意。你看看我吧!我都是小主人的小帮手了!

我可是文具中排名老大呢,又快到了星期五了,我又可以回去度假了!

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篇17:初中作文书包里的故事

全文共 878 字

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“我的背包,背到现在还没烂,却成为我身体另一半。

千金不换,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指环”。

时光太美,不忍辜负,唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包:一本已经面目全非的语文书,一只藏在暗格里面的《名人传》,还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链,静静听着风儿诉说我们的故事

记得我初次与它相遇时,它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在,语文书早已不是以前的模样,《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水,漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了,还是在三点一线的牢笼里呆了?总之,我想废除学习的天地,于是,我逃离家长的监控,把《名人传》塞入了书包里。综合课上,老师总把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张严肃的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声,我便怯怯地从书包中拿出《名人传》,放在课本下面,开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然,一节课后,只觉得身心疲惫,在这三心二意的紊乱之中,我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我,书包里的最后一则故事,便是那袋温牛奶,她靠着我耳朵轻轻地说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事:无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书,上课时小心地夹在课本后,然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食,和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时,小小的书包里装的是一首清新的小诗,散发着清香,芬芳了岁月。

此时,小小的书包中装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙,时光太美,不忍辜负,唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许,这也是一种美好。

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篇18:神奇的书包

全文共 300 字

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2030年,我长大了,发明了一种神奇书包,书包上有红、黄、蓝三个按钮,每个按钮都有一个奇特的功能。

神奇书包能把你的课程表输入进去,每天早上,只要按一下红色按钮,它会立刻检查你的书包,如果有忘带的书或作业,它就会及时提醒你。

当你背着沉重的书包准备上学时,一定要按下黄色按钮,你会看到书包立刻变的又轻又小,就像一个火柴盒,把它放在口袋里就可以轻松上学了。到了学校,再按一下黄按钮它又会马上还原,超级方便。

这个书包还有防盗功能,当你离开的时候就按一下蓝色按钮,要是有人想偷拿你的东西,神奇书包就会立刻夹住他的手指,给他一个小小的教训。

另外,这个书包还可以播放音乐,变换颜色。怎么样,我的书包是不是很神奇?

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篇19:书包里的童话作文450字

全文共 456 字

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晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏习惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

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篇20:书包里的新朋友作文

全文共 522 字

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“叽叽叽”!咦,是谁在叫呀?我向四周张望,忽然,我看见书包动了一下,我走过去一看,惊奇地喊:“呀,这里怎么会有一只小鸟呀?”

听到了我的呼喊声,妈妈赶了过来,往书包里一看,说:“真的,是一只小麻雀。”说着就伸手把麻雀捧了起来,放进一个自制的鸟笼里。哈哈,看来我又有一个新朋友喽!

这只小麻雀的嘴巴又小又尖,眼睛一眨一眨的,像个小姑娘,它的羽毛乌黑发亮,两条细细的小腿微弱无力,可爱极了。它是怎样跑到我的书包里的呢?我想应该是我早上去青少年宫学习的时候,它趁我不注意偷偷钻进书包里的吧!

我的这个新朋友起名叫“叽叽”,因为它特别爱叫。午睡时间,叽叽老是“叽叽喳喳”地叫,吵得大家都难以入睡。可过了一会儿它又停下来,好象知道自己错了,要好好改正似的。但过了两三分钟,叽叽又能开始“叽叽喳喳“地叫起来,好象以为自己是一个歌唱家。看来叽叽也是一个淘气包,哎,真地拿它没辙!

突然“嗖”地一声,叽叽窜到了笼子上方的塑料袋下,企图冲破塑料袋,逃出这个笼子。它那求生的欲望,使我忍不住想放了它。于是,我把它拿到阳台上,打开笼盖。谁知小鸟从笼子里腾空而起,差不多飞了四米远,它突然回头向我挥了挥手,之后,就飞走了。

叽叽,我祝你:一路平安、永远幸福!

[书包里的新朋友作文

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