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描写书包的说明文 - 开学吧

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我和我的书包作文作文【优秀20篇】

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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描写书包的说明文

全文共 524 字

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书包是我的“好朋友”,在艰苦的学习旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

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篇1:新型书包作文450字

全文共 449 字

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随着小学生的负担加重,每个小学生的书包也随着加重。据说,一个五年级小学生书包的重量可达到5公斤以上!这么重的书包,即压弯了孩子们的肩膀,还压痛了孩子及父母的心。

减少书的本数,虽然是办法,但并非长久之计。所以,我是多么渴望一种新型书包的到来啊!

这种新型书包,只有一个小方盒子大小。里面装的不是一本又一本的书,取而代之的是一个一个的芯片,上面标有书名。刚拿到一个新的芯片时,把它插入卡槽,卡槽会记忆这个芯片说对应的书。后面,只要把芯片插到专门的卡槽里,对应的书就出来了。学习的时候,你可以在这上面做笔记。交作业的时候,你只要把芯片交给老师就可以了。

看上去很方便的样子。但是,唯一的问题在于:芯片这么小,万一丢了怎么办?没关系,新型书包还有第二个功能——追踪器,万一你丢了哪一个芯片,就可以在追踪器上输入这本书的名字,它就会迅速定位至那个芯片,你就能知道芯片在哪儿啦!如果别人错拿了你的芯片,芯片会根据指纹判断,放出电来,以提醒错拿者。

这就是新型书包,希望随着科技的发达,这种新型书包可以从幻想变为现实!

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篇2:书包里的故事

全文共 309 字

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一个夜深人静的晚上,艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声,原来是学习用品们在比本领。

首先发言的是钢笔,他走上讲台,笑着说:“我的功劳最大,因为上一次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人只能考一个大鸡蛋回家,他的妈妈肯定会大吵他一顿,没有我,小主人哪能考一百分?”

话音刚落,零食说:“有一次,小主人饿得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就没法考试了。所以,还是我的功劳最大。”

两人的话被漫画书听到了,他说:“小主人上次自习的时候很无聊,要不是小主人拿起我,他会觉得很没意思。”

其他学习用品也七嘴八舌地说了起来,书包说:“如果不是我把你们装起来,小主人哪能找到你们?”

经过一番讨论,学习用品们这才知道,每个人都有自己的长处。

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篇3:我的书包作文500字

全文共 516 字

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我的书包每天和我形影不离,我十分喜欢它。

它很漂亮,大部分是黑色的,上面印着许多小星星和一轮金黄的月亮。下面有两只可爱的小猫,一只黑猫,一只白猫,它们依偎在一起,仿佛进入了梦乡。还有一个能调整的双肩背带,和一个手提带。

书包主要分为三层,每一层都有各自的用途。

第一层比其他两层空间都要小一些,所以用来装零花钱。我称这一层为“小金层”。有时还会放一些杂物在里面,所以又被称为“杂物层”。

第二层和第三层都住在一个大袋子里,被一层布给隔开了,它们肚子里面装的全都是书。它们装书的大小不一样。第二层装着较小的书和文具盒,第三层装着较大的书,所以它们两个全被称为“智慧星”。

另外,书包还有两个小侧袋,左边装雨伞,右边装水杯,所以被称为“工具袋”。我的书包不但功能齐全,而且物美价廉。

每当我拉开“小金库”时,书包好像在说:“节约一点吧!”放学之前,它总会让我检查一遍书包,看着作业是否已经带完了。多亏了它,我养成了许多的好习惯。

每当我背着它去上学,我总会很有自信,背挺得笔直,人们总会转过头来看我的书包。遇到我的同学,有的同学还会问:“这个书包在哪里买的?我也要买一个。”在那时,我总会感到无比的自豪。

我喜欢我的书包,因为它已经成为我学习的好伙伴!

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篇4:我的好伙伴—书包作文300字

全文共 333 字

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我有很多文具:漂亮的铅笔盒,又香又软的橡皮,有趣的自动铅笔……其中我最喜欢的就是书包

这只书包是我上三年级的时候妈妈送给我的。它是长方形的,长38厘米,宽28厘米,是黑白相拼的PU皮书包。它的前面有一个大口袋,是专门用来装手帕、红领巾、胸牌等小东西的。大口袋的翻盖是玫瑰花暗纹的,白色波浪形状的带子包边,还镶嵌着钻石的标牌,太阳一照,闪闪发亮,好看极了。书包的侧面有两个用纤维网做成的小袋子,可以放水壶、绳毽之类的。书包的背面有两根网状海绵书包带,背起来舒服极了。书包的里面分两层:一层用来放作业本、铅笔盒等;一层用来放各种各样的课本。

我天天背着书包去上学,它像我的好朋友一样陪伴我学习成长。虽然已经没有刚买来的那么新、那么亮、那么美了,但是我还是非常喜欢这个书包!

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篇5:我的小书包四年级作文

全文共 476 字

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我的书包,它虽然不像公主服那样绚丽,我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是,他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习,使我感到学习中不困难。

我的书包,它的前面是粉黄相间的,后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的,它可以使我装很多的东西。它的层数很多,里三层,外三层。背起来很舒服。

你打开书包上面的盖,你就会看到书包的上方有个小兜,上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一个大格子,它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子,它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子,它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。

你再来看看外面,外面有一个大格子,大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋,笔放进去。书包的样子大概就是这样吧!我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜,但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然,不绚丽,不耀眼。但是,它很实用。

我的书包大方、朴素、实用,有时我总会把东西落在家里,是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。

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篇6:书包里的故事

全文共 831 字

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要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包

——题记

那个简易的书包是初一开学时,妈妈亲手为我背上的,他很朴实,很耐用,一直跟随我到了三年后的今天,坐在考场上,我仍可以看见它立在讲台上,似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上,带走。

书包是银灰色的,款式落伍,中间有个隐蔽的夹层,里边可以装很多隐私的东西。

初一时,那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条,一片纸写满了,随手塞进书包,再斯一片纸,接着不亦乐乎的传来传去,直到老师眼里的咳嗽一声,等我一眼,我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里,我们都很怕,怕老师没收了纸条,知道一些“天机”晚上回家后,我声称自己在写作业,把房门反锁,掏出那些纸条一张张读,读过了撕个粉碎,在用一张大纸包起来,揉成团,才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心,她一向不允许我上课传纸条,然后自己会想纸条上那些搞笑的话,呆呆的笑一阵。书包,仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。

初二,书包里藏着刚借来的杂志和漫画,趁着妈妈不注意,偷看一会儿,一旦听到了妈妈进屋的声音,迅速将“赃物”藏进书包,然后装模作样的掏出一本课本,自言自语道,终于找到了。书包也在屏息凝神,待妈妈搜查一无所获后,我们都松了一口气。

初三,我将男孩子们红着脸送给我的诗,文章都小心的放着书包,书包小心的保护着他们,不让他们弄皱,弄脏,我抱着书包,心里像高了一只乱撞的小鹿,说不出的青春的滋味!但最终,那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息,有些惋惜,有些无奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考场之前,妈妈递给我一个红色的名牌书包,示意好远,我摇摇头笑说;“背这个吧,习惯了!”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道:“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗发笑:三年的青春时光哪有被盛夏偷走,分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛!除了我,谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!

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篇7:未来的书包作文400字

全文共 401 字

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二十年后,我长成一个大人了,我成了一位著名的书包设计师,设计了一款神奇的书包。

别看这款书包样子和普通书包差不多,但它有普通书包没有的奇特功能哦!

它的第一功能是变形功能,可以变大变小。现在我用的书包大小是固定的,书装多了太挤,装少了就太空。未来的书包就会自动伸缩,如果书装得多,它就会变大,大的像旅行包;像书装得少,就变小,小得想妈妈的手提包。看,这样就方便实用多了。

它不仅可以变大变小,还有录音、提示功能呢!在上课时,只要按下书包上的录音健,就可以录下老师在上课时讲到的关键地方,如果没听明白,可以在课下反复听。我是一个贪玩的小孩,如果改该写作业的时候,我跑去和小朋友踢足球或者看电视了,书包马上就会发出像老师一样严厉的声音:“先写作业,先写作业!”

未来的书包还有运动功能,可以给你变出个滑板车;还有变温功能,冬天变暖,夏天变凉,就像随身小空调!

我想,二十年以后,小朋友一定会用上我设计出的神奇书包的。

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篇8:心爱的书包二年级作文

全文共 377 字

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我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!

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篇9:我的书包500字

全文共 490 字

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我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

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篇10:智能书包作文500字

全文共 543 字

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夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累极了,渐渐地进入了梦乡……

“这是哪里?”我醒来看到周围的一切,呆住了。我连忙翻了一下日历,啊!现在是公元2700年1月12日,因为要上学,我也来不及细想那么多了,连忙起床,穿好衣服,准备去吃早饭。

刚一进餐厅就见一个机器人对我说:“你好,我是你的私人服务机器人,请问你有什么吩咐?”我愉快地应答:“我要立刻吃早饭,不然上学要迟到了。”几分钟后,我的早餐就上来了,都是我喜欢吃的,随我挑。吃过早餐我拎起沉重的书包就往学校跑去。

到了晚上,我发现书包和以前不一样了,作业放在书包上,书包立刻变成了桌子,桌子上还有一个自动写作业机,把作业放进去就可以自动地写作业。作业写完后,书包里蹦出一台平板电脑,我乐得差点跳起来,打开电脑开心地玩了起来。

我想现在全市的小朋友肯定也跟我一样在玩游戏。玩了一会儿,我就觉得饿了,刚说了一声“我要吃东西”,书包里就冒出来一个汉堡。又过了一会儿,我说:“我想睡觉了。”书包立刻把所有的东西都收拾起来,还体贴地拿出一本我爱看的漫画书给我,渐渐地我进入了梦乡……

叮铃铃……一阵铃声响起来了,我从梦里醒来,一看又回到了2017年了。唉,那个梦成了我最美好的回忆。我边穿衣服边想:什么时候我真地拥有一个那样的书包就好了。

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篇11:小学英语作文-My School Bag 我的书包

全文共 357 字

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小学英语作文:MySchoolBag我的书包

I have a good friend. Her name is school bag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Friday, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇12:我是书包作文600字

全文共 651 字

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我是一个小小书包。我的皮肤是天蓝色夹着黑色,像军人一样的迷彩服。

我的肚量很大,什么都能“吃”。可以“吃”二十多本各个科目的书,还可以吃毛笔、签字笔、圆珠笔、三角形、圆规、直尺等。小主人要用什么东西时,我都能迅速“吐”出来,因为我有不同口袋把书本、文具等分门别类地放好,这是我坚持了快七年的习惯!改都改不掉!而我的体重忽重忽轻,这都要看小主人的心情。

有时,我会因为主人的粗心而从椅子上摔下来。这时,我就会报复主人,把主人的书都洒出来。主人只好一本一本地把书本捡起来,再重新装到我的肚子里。

偶尔,我也会调皮一下。比如偷偷地把小主人的东西藏起来。有一次,我把小主人的钥匙藏在了我“肚子”最不起眼的地方。主人把我里里外外翻了好几遍,都没能找到钥匙,只能“有家不能进”,蹲坐在门口等着他的爸爸妈妈下班。

在学校里,我被主人贴心地放在座位上。但是他的座位太窄了,如果我坐下了,主人就只能把他的三分之一个屁股搁在椅子上,这样该多不舒服呀!于是我就勉为其难地坐在地上。当我抬头看着主人全神贯注认真听讲的侧脸时,坐在地板上的酸痛和阴冷也就烟消云散了。

一天晚上,我做了一个噩梦。梦里,陪主人风里来雨里去的破烂不堪的我,被小主人无情地扔到了垃圾桶,他又找了一个新朋友。被主人丢弃的我会去哪儿呢?我是被肢解得四分五裂?还是无人问津地躺在垃圾堆里?看着主人熟睡的侧脸和作业本上红彤彤的“优”,伤感中又觉得无比欣慰,这都是我陪伴主人的痕迹呀!

主人,我想对你说,书包虽小,但作用很大。在你的成长路上,我一定尽我所能伴你成长,伴你成才!

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篇13:未来的书包

全文共 846 字

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随着科技的发展,就连书包都发生了翻天覆地的变化——从一个普普通通的书包变成了一种拥有多种功能的多功能小方块书包……

我的书包没有袋子,只是一个小方块,是有六种颜色组成的,它们分别是:红。黄。蓝。绿。青。靛。紫,它非常小,体积只有3立方米,别看它比其它普通书包小,但用起来可比其他书包好用N倍,也好用N倍呢!

首先,我放东西时,虽然没有袋子,但只要说一声:“收,我的……”无论多远都能把东西收到书包里(只要是我的),而且别看它小,放多少都没问题,多大的东西都能收进去呢,你是不是很吃惊呢?呵呵,因为这书包里弄了四维空间,这些东西都是放在四维空间里的,而不是放这书包里的呢!不仅如此,无论我放多少东西进去都不会改变书包的重量呢!

然后,如果我怕书包不见,那我可以跟书包说:“四维空间,另存放!”它就会“消失”,这样就不怕被偷了,也不怕弄丢了。

如果我想拿东西,那我该怎么拿呢?当然是用声音啦。“啊!”也许你会大叫一声:“这不可能,你骗我!”其实我没骗你,我只要说一声:“吐,我的……”东西就会从书包里出来并飞到我的面前。

续后,当我需要恢复书包时,我只要说一声就行了,比如:我已经让书包“消失”了,现在我要用怎么办?当然是说啦只要说一声:“书包,出来吧!”空中就会出现六个不同颜色的正方形,然后和在一起变成一个小方块那就是——我的书包。

如果,书包坏了也可以叫它自动回复哦,而且,只需要三秒呢!这样就不怕它坏了。

最后,如果作业不会做,它可以教我哦,假如:我不知道9乘以X等于72,代号X是几,我就问它:“9乘以X等于72,代号X是几?”它可以一秒钟计算出来并回答:“因72除以9等于8,所以代号X是8。”而且我无聊时,还可以和它谈天说地呢!

你是不是很想要?别着急,只要肯学习,发明这东西就一点也不难了。同时毛泽东主席也说过世上无难事,只要肯登攀。学习其实也不难,主要是你肯不肯学习。坚持。努力。不放弃。不怕挫折,要是这些你都能做到,那学习对你来说就不是问题了,当你学到很多东西时,那发明这东西就是小菜一碟了!

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篇14:未来的书包作文350字

全文共 375 字

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20年后,我成了一位发明家,我发明了很多东西,有能变形的书包,能吃的房子,还有能飞的汽车,但我最喜欢的是能变形的书包。

我发明这个书包,能带我飞到太空上,能潜入深海500千米。一共有三个按钮,第一个按钮可以飞到月球上,第二个按钮,可以潜入深海500千米,第三个按钮可以自动飞到家。比如我们现在上学的书包很重,这个书包如果重的时候,一下子就变得非常轻,如果你饿了,自动会从书包里出现吃的,如果你渴,自动在小包里,出现一瓶可乐,还有你有不会的题,自动在你的桌子里出现答案。你困的时候,自动出现一张床,你就可以躺在床上睡觉。如果你一个人在家里饿了,你说你吃什么,就出现什么。如果有陌生人,就会出现红外线,把他给弹到100米以外。如果你参加野营背这个书包,到了野外就不用搭帐篷,自动会出现一座房子,你说我的书包厉害不?

我希望那一天早日到来,大家能看到我的作品。

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篇15:小学生想象作文:未来的书包

全文共 377 字

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我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢它。不过,它也有缺点,尽管我们每天只带当天所学的课本,但它还是很沉,压得我的肩膀生疼。所以,我想要设计一种特别的书包。

我设计的书包跟我们现在用的书包外形没有什么两样,只是多了几个有趣的按钮。按红色的按钮可以将书包缩小成钱包这么大装进口袋里,这样就非常轻巧,方便我们携带了。按黄色的按钮又可以把书包恢复原样,然后我们就可以拿出书本学习了。按蓝色的按钮可以自动整理书包,这样我们的书包里面每天都会整整齐齐了。做课前准备的时候,书包还会按课程表帮我们从众多的书本中取出所需要的书本,省得我们东翻西找浪费时间。这个未来的书包还有一个特殊的功能,就是上课时如果你不专心听讲开小差了,书包就会马上伸出机械手臂拍你一下,提醒你要专心听讲。

怎么样,我设计的未来的书包功能多吧?所以,我现在要好好学习科学文化知识,让这个奇特的设计成为现实。

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篇16:书包的自述作文700字

全文共 743 字

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我的肚子无限大,所有书本全装下。没错,说的就是我——书包

号称“每个学生形影不离的必需品”,没有出众的样貌是不行的。你瞧,我穿着一身天蓝色的连衣裙,周边点缀着一排排小白花,就像一位仙女般充满着梦幻色彩,别提有多美了!

某年某月某日,一个幸运的日子,我拥有了一位主人。开学的第一天,我便和他一起穿梭在学校,虽然课间打闹时常发生,校门口人潮拥挤,但是我都被牢牢地抱在怀里,没有受到一丁点儿的伤害,此时我真的很庆幸有这么一个好主人。他还时常帮我“检查身体”,如发现哪个地方歪了,没有回归到原来的位置,他都会帮我重新摆好。

但好景不长,这样幸福的日子只持续了两个星期,我发现主人渐渐对我冷淡起来。书在我的肚子里折腾得乱七八糟,他看也不看;水不小心滴到了我的头上,主人理也不理;还有,主人一直都找不到的橡皮夹在我的头发中,或许现在还是没发现吧!目前的我,一直都生活在被推挤、被拉扯、被无视、被讨厌的世界。真想知道,是我变难看了,还是我做得不够好?

痛苦的时光总是过得很慢,谁知这仅仅是刚刚开始——临近考试,作业堆得一天比一天高,原以为主人会开始重视我的存在,没想到我竟成了主人手中的玩具。“抛过来,抛过来!”主人的同学无情地呼喊着,主人想也不想地就把我抛了过去,我被两只大手狠狠地挤压成一团,喘都喘不过气来。许久,主人调整好位置,我又一次在天空中划过了一道优美的弧线——“咚”的一声,这次我被重重地砸到了墙上,还沾了一身的灰尘。此时的我好想告诉我的主人,我也是有生命的,请好好爱护我好吗?

没想到,那一次被虐竟然是最后一次见主人。当天我就被扔在了路旁的垃圾桶中,又臭又脏的垃圾围绕着我,难受得不得了……想起往日的无限风光,现在也只好感叹。为了我们的同胞,我想告诉那些不珍惜物品的人:我们一样需要你们的爱!

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篇17:未来的书包

全文共 349 字

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未来的时候,我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。

帮手的体积有一本语文书那么大,重量大约只有三百多克。别看它小,本领可大啦!晚上睡觉的时,告诉它你起床的时间。第二天一早,它就会叫你起床,如果你不起床它还会骂你。骂完你以后,如果你还不起来,它就生气了,就会好好的揍你一顿,揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧!

在学校的时候,你把帮手放在桌子上,你按语文两个字,语文的内容呈现在你的面前,幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了,帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录,以免我们忘了作业。

回家做作业的时候,如有不会的,把录音打开,听一听老师讲课的过程,就可以了。我提醒一下:如果想弄坏它,没门!它有自动防护系统,别没弄坏它,反而别把自己搞的伤痕累累,最好别打弯脑筋。

未来的书包很厉害吧!

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篇18:未来的书包作文400字

全文共 397 字

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放学了,我背着沉重的书包回到家里。心想:要是能发明一种智能书包该多好啊!

这种书包的样子与众不同。书包上面有许多按钮:有扩大按钮、缩小按钮、警示按钮、防脏按钮……书包的形状、大小可以随意调节,就连颜色都能调节。

这种书包的功能很多,比如:早上你去上学,可是忘记带了一本书,书包就会报警,告诉你没有带哪一本书。

它的第二种功能,就是如果你把书包放到地上,书包上沾了一点尘土,它就会自动伸出一只手来帮你擦干净。

还有一种功能更加奇特无比。夏天,下雨的时候它会为你撑伞,雨水就淋不着书包了。冬天,放学回家的路上看不清东西,你只要按一下绿色按钮,书包上便会多出来一个小小的环保手电筒。这个手电筒,白天吸收太阳光,晚上就可以照明了。

最后一种特别的功能,就是可以调节书包的大小。学校课桌的抽屉小,书包放不进去,这时你只要按一下黄色的按钮,书包就会变得像书一样小,就能放进抽屉里去了。

我真希望我的智能书包早日问世啊!

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篇19:未来的书包作文400字

全文共 401 字

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我从三年级开始,都要背一个沉重的书包背到教室里,我多想发明一个智能书包啊!它的外形很简单,书包的表面是蓝色的,背面是绿色的。它没有拉链!书包的左边有一个绿色按钮和一个灰色按钮,那么,我具体介绍一下它的功能吧!

当你书包里的书找不到时,你只要按一下绿色按钮,它会自动扫描你要找的这本书在不在,如果不在,它会说:“可能在教室里!”你现在可以去教室找书了!

当你自己一人在家时,你没有可玩的东西,你现在就可以按一下灰色按钮,它就会变成一个玩具,陪你一起玩!这个书包是不是很神奇?

除了这些,书包的中间还有个语音辨别机,你到教室时可以对语音辨别机说:“请你把《黄冈》拿出来。”它就会把会把《黄冈》弹到桌子上,你就可以轻轻松松地去交作业了!当你觉得书包太重时,你就对语音辨别机说:“书包好重,能不能帮我减轻点重量。这时,它会温馨的提示我哪些书暂时用不到可以先拿出来放一放。

这就是我所向往的未来书包,真希望它早日实现哦!

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篇20:书包的故事作文500字

全文共 552 字

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书包,它是最勤恳也是最懒得物品,最勤恳指的是每天装载许多作业任劳任怨,最懒指的是它要贴在我的背上走。

年龄很快地增长了许多,而书包也跟随着我的脚步慢慢变胖、变重。

幼儿园时,背着的双肩小书包轻松极了,里面只放了识字本和数学本、零食,不感觉有任何负担,像背着空气一样;小学到了,课程和作业量大军也疯狂的向我涌来,完全地挡不住(课桌内不允许放课本,值日生会清掉),那背根本承受不了。所以,每天上学时只能像挑山工般一步步艰难地走向学校。背,也渐渐弯了,像外婆一样。

毕竟,书包也是我的得力助手,经过千百次磨难,伤了许多处,身上许多缝缝补补地地方,心疼不已,毫不吭声。

生活了几年,书包也老了,有人说:“书包的十年等于我们的一年。”说明了,书包也在度日如年。为此,我经常把书包里的一些作业放在袋子里提着,它也不用紧绷着脸,咬着牙,使劲地忍着,忍着……

终于,老师看见了书包的苦痛,大发慈悲地告诉我们,书可以放进课桌里了,我暗自为书包高兴。但是,也就是那一天,书包破了一个大洞,无法缝补,无法高兴了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高兴,不用在承受压力,它的想法,谁也不知道……

至今,那个书包还保留着,被洗得发白很松,还没有放东西,放在外婆家的阁楼里,当作纪念。

书包,你任劳任怨,是否在为不能承压力而高兴?我想,不是的。

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