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我和我的书包作文作文【汇编20篇】

双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在学生群体中应用比较广泛。这里给大家分享一些关于我和我的书包作文作文,方便大家学习。

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我和我的书包

全文共 516 字

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我有一个很旧的蓝色布书包,几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学,陪伴我回家,陪伴我做作业,我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务,是我亲密的伙伴。

有一次,我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去,突然书包带子断了,书包飞了出去,掉到沟边,又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时,只见它满身污泥,污水一滴一滴往下掉。啊!书包哭了!泪珠直往下掉,好像哭丧的脸在说;“我什么地方对不起你?你为什么这样对待我?”尽管它摔的这样惨,可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏,没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。

我赶快跑回家,把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此,我再也不拿书包当武器了。

好有一次,调皮的妹妹把我的书包藏起来了,我翻箱倒柜找了半天,也没找到,急得我满头大汗,真想哭了。心里不住地唠念:“书包啊书包,你在哪儿呀?你可丢不得呀…”后来,妹妹悄悄地把书包拿出来,我眼睛一亮,一下跑过去,一把包住书包,紧紧地搂在怀里,亲了亲,说:“我的宝贝,你可回来了,可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。

岁月的流逝,冲淡了它原有的颜色;时间的推移,磨损了它的边角。但它忠于职守,保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……

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篇1:我的书包

全文共 468 字

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我有一个漂亮的书包,它是妈妈在我上一年级的时候送给我的,它已经陪伴我两年了,我很喜欢它。

我的书包是紫白相间颜色,正面有个漂亮的凯啼猫的图案,看上去非常醒目。可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情,好像在对我说:“你一定要好好学习呀”!

我的书包是长方形,一共分三层。最外面的一层最小。别看它小,作用可不小呢。我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈,妈妈阅读完签了字,我再带老师。中间一层稍大一些,这一层里装满了妈妈的爱,有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果,午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢!最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。

每天上学之前,我都会把书包整理的一遍,为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课,一起学习。放学后回到家里,它陪我一起写作业,一起复习、一起预习。我喜欢我的书包,不仅是它外观漂亮,而且还是用。它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你!

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篇2:高三作文背书包的爷爷1000字

全文共 1282 字

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我在城里小学讲课时,好几次咨询的时候都赶上学校放学,便能看到这样一个场景:校门口车水马龙,都是赶来接孩子的家长。有的是孩子的爸、妈,有的是孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆或是家里的保姆,托管学校的老师。住家离学校近点的家长徒步前来,稍远点的骑着电瓶车或是开着车等在校门口。当孩子走出校门,家长们便疾步赶上前去,有些家长还忙着接过孩子沉重的书包替孩子背着……

我想:很多城里小学生的家长一定有过接送孩子上下学的经历,有过替孩子背书包的感受吧。真的是可怜天下父母心呀!

在成都川师附小华润分校的讲座,就正好赶上学校放学,一位背书包的爷爷让我至今难忘。

这位看上去七十来岁穿着朴实的爷爷,温和的拉着小孙子的手,替孩子背着书包,向我讲到:他是专程来为上二年级的小孙子开家庭教育家长会的,会后顺便接孩子回家。他告诉我说:儿子媳妇上班忙,平时都是他接送照顾小孙子,今天代劳开家长会。爷爷说:今天的家长会让他感触很深,学到很多家庭教育的好方法,还说想咨询我一个问题,于是我们便聊了起来。

爷爷讲述着他家小孙子做事很慢,早上要是不催着他起床,帮他穿衣服、喂饭,那他每天都要迟到。爷爷很想找到改掉孩子做事拖拉这个毛病的方法,在爷爷的讲述中不难看出他着急的心情。我说:爷爷,在孩子上学出现的问题上,我们首先可以心平气和的和孩子讲道理,告诉他:作为学生,按时上学不迟到是学生的本分,就和爸爸妈妈也要守规定按时上班不能迟到,否则就要受批评、扣奖金是一样的道理。所以我们每天都应该按时起床,抓紧时间自己穿衣服、洗漱、吃饭、上学。如果孩子还是磨磨蹭蹭,一旦迟到,我们可以和老师交换一下意见,请老师适度批评一下孩子,这反倒不是坏事,下次孩子自己就会抓紧时间不敢迟到了。很多时候我们就是要狠狠心摔打摔打孩子,其实这也是一种爱。其次,让孩子自己的事情自己做。我们要多放放手,让孩子尚且稚嫩的双肩,去扛起他力所能及的担当。

我们的孩子虽然小,也要让他学会对自己负责,对家庭尽一份小小的责任,他才能懂得孝敬,才会有责任感。孩子现在是小学生,小学生最起码自己的书包应该自己背。书包虽然很重,我们可以教孩子每天整理书包,按照课表准备第二天要上课用的书本,这样书包就不会那么重,孩子背起来也轻松很多。这也是在培养孩子养成爱收拾,做事有条理的好习惯,同时,更培养了孩子的责任感。爷爷听我这样一讲,紧锁的双眉解开了,脸上露出了感激的笑容,顺手取下肩上的书包让小孙子背上。看着这一幕,我笑着拍着孩子的肩膀对他说:这就对了。爷爷每天接送你上下学很辛苦,你都是小学生了,当然是自己的事情自己做,自己的书包自己背,是不是?孩子频频点头。爷爷在一旁催促着孩子:还不快给老师说谢谢。孩子用他甜美稚嫩的童声害羞地对我说:“谢谢老师!”

看着这一老一小亲热的背影渐行渐远,我心里充满了喜悦。我想说:其实我们每个人都有过童年,都当过学生。现在回忆起来:童年时,不论家庭是平困还是富有、学生是优秀还是平凡都是开心快乐的,这快乐源于成长中和伙伴的玩耍,玩耍中学到的知识。期间也不乏和同学一起背起书包上学途中留下的快乐。

[高三作文背书包的爷爷1000字

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篇3:书包的自述作文800字

全文共 785 字

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“我回来了。”“咚——”“哟!疼死我了!”

“每天总是随着主人的我回来了,我就咚的一声被摔地上。”

“主人总是这样,我也不冤他——自从五年级一开始,主人的书包里面的书愈来愈多;自从他背起我就脾气不好:时而一脸忧郁、时而心情烦闷;自从背起了我,他开始轻微驼背,每次在角落里看着他弓着那大虾般的腰,写这如山般的作业,我十分不忍心,可又如何?我只是个书包;一个普通的书包;一个心有余而力不足的书包。

自从他背上书包,手提两袋练习,迈着沉重而无力的步伐进入学校大门;自从强打起精神进入五年级的教室;自从放学后要离开同学、搬上家什,进入补习班,提高班,竞赛班的大门;自从他舍弃周末72小时的时间去到兴趣班学二胡、围棋、钢琴、吉他、书法等时,他早已十分厌倦了如此的生活,想说,可看着家长打着各种的旗号,又把话深深吞进肚子里。只能每天深夜里一个人在被窝里发脾气。受尽各种折磨的他,脸上的黑眼圈愈发浓郁;身体愈发消瘦;体力愈发减少。

有一天,主人背着我,背着十几斤的我,手提两袋练习走在这熟悉的小路上,也不知为何,他走的时候步伐十分缓慢,走走停停,口中还是不时喘着粗气。我想他大概太累了,我多么希望为主人减轻这几十斤的负担;多么希望可以帮他一把;多么希望我可以背他。然而现实就是这么残酷,我只能这样一动也动不了。也至于我都无心地望着这惨白的天空空想。

可一会儿,主人和我被一起“啪——”的一声摔在地上。“主人!主人!你怎么了?!”有一些人过来,连主人和我一起送到医院,我被他们搁在外面,我在一边干着急:“主人你不要有事啊!”

晚上主人醒来了,他仍然弓着大虾一般的腰,写着作业。

12点。都睡去了,一片寂静,他开着灯,扛着沉重的身体,十分辛苦,似乎在找着什么东西。

桌上那一张张奖状:第一名、第二名、一等奖、特等奖……这些都是别人梦寐以求的。可看着看着这一张张鲜红的奖状,突然把他们撕得粉碎,摔向墙壁……

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篇4:我的书包作文600字

全文共 683 字

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我的书包,是一个平凡的书包,又是一个充满童真的书包,还是一个秘密储存库。

童真

在我小时候,我十分渴望有一个书包,终于,有一天妈妈给我买了一个我梦寐以求的书包。天天放一些我认为,最重要的东西进去。比如,我最爱的我芭比娃娃,还有一些好吃的零食,甚至还放了几本书,假装自己已经会识字了。我天天神气地背来背去,奶奶笑着说:“真好看!像一个小学生呢!”我更加威风了,连睡觉也舍不得脱下。

平凡·知识

这个书包,它装着我从小到大积累的知识,随着教科书的增加,里面的知识也在不断的增加。在进入小学的第一天,老师给我们每人发了很多本书。我看到我的书包被很多很多的书放满了。才突然明白我应该爱护与珍惜它。我每天写完作业都要整理书包,因为它装着我最重要的知识,还有我的精神食粮,与营养,虽然有时不背着它,但它还留在我的心里。虽然它很普通,但是它可以带着我走向整个世界。

秘密储存库·心事

不知从什么时候,书包专门用来装我的心事了。有一次,我考得很差,那张试卷被我颤抖地放在书包的秘密隔层里,背上书包的那一刻,我觉得书包有千斤重,压得我喘不过气来。第二天,我悄悄模仿了一个父亲的签名。在那个秘密隔层里,还有一些好朋友给我的秘密小纸条,还有我考试的小抄。那次,我做完试卷后,把答案抄在本子上,与小L交换了答案,在本子上,你写一句,我写一句,的“聊”了起来。这个小秘密一直在我的书包里,静静地储存着。有时,我写给自己的心里话,它也一直帮我储存着。这不仅是秘密储存库,还是我最重要的宝贝。

这个书包,既是我的秘密储存库,它还是一个平凡的书包,但又是一个充满童真的书包,它可以带我走向世界,走到到更远的地方。

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篇5:书包里的故事

全文共 629 字

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在一个夜深人静的夜晚,小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?

原来,书包里的课本在争辩谁最有用。

数学书戴着副眼镜:“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的,可以用来算帐,买东西••••••所以,我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了,一起反驳他:“我们才是最有用的!现在,外国人都争着学汉语,中国人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落,一旁的科学书慢悠悠地走过来:“你们说得都不对,我才是最有用的!要是没有科学,哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜欢的就是我,因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛,对美术数的话进行反驳:“有位伟人说过,音乐是心灵的语言。所以,我最有用!”稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子:“我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情,能让小主人了解社会,我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩,他眉毛倒竖:“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”••••••

他们吵得越来越厉害,快要打起来了。这时,小明的笔袋打开了,铅笔大哥跳了出来,不耐烦地说:“你们别吵了,其实,你们都各有各的用处。大家要团结,一起帮小主人!”大家听了,想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:“好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧!”

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篇6:书包里的故事

全文共 579 字

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书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。

早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。

在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期待,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀!

这桔子可谓来之不易啊!为了每天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了!

妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又应该拿什么来报答?现在只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在这里我想对您说:“我爱您!”

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篇7:我的书包作文300字

全文共 301 字

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我有一个书包,每天披着粉嫩的花衣裳,上面有小樱桃,眼睛和书本的图案。他是用皮革制成的,而且非常结实耐用,款式新颖,功能多样。

我的书包是家人给我新学期的礼物,我在上幼儿园时,没有书包只能用手拿着书本,我快上小学时,爸爸在奶奶家。给我买了个书包,作为新学期的礼物,等我上小学以后才发现有了书包会轻便很多。

我的书包的大兜像一张大嘴巴,我不需要书的时候,大嘴巴会把书存在肚子里,等我需要的时候,会把他的牙齿打开,把书拿出来,书包的侧兜儿像一对小耳朵,可以装水杯、雨伞、卫生纸。它的背带就像小女孩的羊角辫儿。可以背在我的肩膀上。提手就像独角兽的角,方便我拿在手里。

这就是我的小书包,以后我要好好珍惜我的小书包……

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篇8:未来的书包作文400字

全文共 469 字

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未来书包,它是一只老鹰形状的。它能变大变小,伸缩自如。大时可以容纳上万人,小时却只有盒子般大小。因为未来世界灾难频繁,所以我就给它练就了一番“钢筋铁骨”,就是六十亿万颗原子弹一起爆炸,对他也是毫发无损。

进入书包,那里的书成千上万,不愧是“书的海洋”。未来的知识日新月异,我只要按一下书包里的一个按纽,我想要的知识就会从遥远的图书馆里马上传送过来。

我未来的书包还十分神奇,如果我饥肠辘辘,只要说:“红绿佳肴快快来!”一桌美味佳肴就摆在了我的面前。如果我觉得寂寞就叫一声:“白灰钢铁飞速到。”一个机器人就变到了我的眼前,他会陪我做游戏:捉迷藏、猜谜语……如果很困了,我叫一句:“松软工具快快到……”它马上会变身为松软的小床,让我香甜入梦。

吃饱玩够了,现在该看书学习了,我轻轻念了一句:“三国演义。”书包的显示屏上就会跳出各种不同版本的选项,我只要点击一下我喜欢看的那种版本,它马上就会清晰地出现在屏幕上。

“这么大的工具怎么动呀?”也许有人会问。其实,未来书包——老鹰的双眼是一对太阳能板,他能把太阳能输送到书包的各个角落。

未来的书包真神奇!

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篇9:书包里的童话作文500字

全文共 554 字

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我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学习别人的长处,我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

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篇10:未来的书包作文600字

全文共 688 字

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步入高年级,书包里头的书又多了许多,重了许多。每天这样来来回回,一定很累。不过,只要有了未来的书包就不用担心这些问题了。

这款书包外型十分美观。它可以变成两种不同的款式。一款是女生背的,一款是男生背的。女生背的,颜色是玫瑰红的,上面还有一些可爱的卡通图案:KT猫,百变小樱……在书包的左上方有许多不同颜色的按钮,还有一个小小的显示屏呢。你只要按下那个深蓝色的按钮,书包就会变成男生用的,深蓝色的,上面也有许多的卡通图案……

这种书包不仅外形美观,还有防水性能呢。不但可以使书包不被打湿,还可以使你不被淋成“落汤鸡”。下雨天,同学们撑着雨伞来到校园。到学校时书包一般都已经被打湿了,雨水从书包外面渗进去,里面的书自然也就会湿了。而未来的书包却解决了这一难题。下雨天,你只要按下黑色的按钮,你的身体周围就会出现一层保护膜,保证你不会变成“落汤鸡”。

当你按下书包上黄色的按钮时,就会觉得背上的书包像没了一样。是的,它的确可以使书包减轻重量,甚至比一根羽毛还轻。

如果遇到不认识的字或不懂得地方,那就请你按下红色的按钮,并读出你不懂的地方,书包右上方的显示屏上,就会给你满意的答案,就像身边带了数万本字典一样。

同学们经常背着沉重的书包上学,一般都会有驼背这个坏毛病。只要你拥有这个书包,你就可以改掉这个毛病。首先,你得按下绿色的按钮,当你背着的时候,就会感到一股力量按着你的背,但是很舒服,好像按摩一样。久而久之,你就会习惯了直着背,就会改掉了这一个毛病。

未来的书包功能多,又实用,又可以帮助你提高成绩,还可以帮你改毛病呢!我喜欢这款未来的书包,真希望哪一天有一个人能将这款书包给制造出来。

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篇11:书包里战争作文700字

全文共 782 字

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静静的夜晚忙碌了一天的我们都睡去了,只有星星们还在一眨一眨地坚守着自己的岗位,因为月亮婆婆在监督这些爱偷懒的小东西呢,大地上的一切都静悄悄的,似乎都进入了梦乡,而此时我的书包里却发生了一场不大不小的战争,是文具们在比谁的本事最大。

铅笔挺直腰“竿”清了清嗓子说:“喂,老兄们安静下,别争了!你们吵破了嗓子也是我的本事大,主人要没有我就不能写字、画画、答题,更不需要你们啦。”格尺不服气地争辩道:“你要是没有我就不能画直线,波浪线和图形,汉字会写歪,算数学题更是离不开我。”橡皮扭着胖胖的身子嘟嚷着:“铅笔老弟是重要,但你也时刻离不开我啊!俗话说‘马有失蹄,人有失足’,谁能不写错字嘛?这么说还是我的本事大,能把你们统统‘扫光’。”文具盒拍拍“两手”,跳起来“啪啪”地说:“你们的本事都不小,可还不是都得在我的肚子里吗?孙猴子是跳不出如来佛我的手掌心的,哈哈。有本事你们离开我!我的本领是无可争议的第一大。”平时老实巴交的书也不甘示弱地说:“嗯,嗯,主人没有我就不能学习,你们不都是为我服务的嘛,没有我你们就会变得一无是处啦。”

正做着美梦的我被叽叽喳喳声吵醒,仔细听了会儿后,我赶忙敲了敲桌子,说:“肃静,听我说几句吧!我的功臣们,你们都不要争了,你们现在这样只是看到自己的本事,看不到别人的长处。其实啊,你们的本事都很大,但是你们的分工不同,我缺了谁都不行,你们要紧紧团结起来做我的好助手,我也离不开你们每一个人,你们都是我的好朋友。”听了我的话他们的脸马上红了,都说自己的行为不对,彼此谦让起来,书包里又一阵“喧闹”,不过那是我的功臣们在互相道歉呢。“团结才是力量,人心齐,泰山移,兄弟齐心,其力断金。”夜显得更静了,因为我的宝贝们也进入了梦乡,养精蓄锐明天继续为我“服务”。我也躺在床上,看着他们的笑脸美美地进入了梦乡,只有月亮婆婆和星星们还在那里守望着我们……

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篇12:单手收书包作文600字

全文共 613 字

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今天,燕子老师给我们玩了一个游戏,名叫“单手收书包”,令我收获颇多。

分好组后,我负责打乱姜同学桌上的物品。我把三本书随便放在桌肚里,把另外两本翻开后胡乱合在桌子上,再把他的笔袋一下子都倒了出来,只听“哗啦啦”的一声,我暗自窃喜,小姜的笔袋里有那么多支笔,一会收拾肯定得花不少时间,哈哈,我赢定了。

比赛开始了。有句话叫做“以其人之身还治其人之道”,没想到这么快就应验到我的身上了。只见我的五本书已被凌乱地放在了桌子的各个地方,笔也被东一只西一支地插在书里,书包被压的扁扁的……我不管三七二十一,先把笔袋里的文具一一找回,塞入笔袋中,因为只能用一只手,所以拉上笔袋的拉链很不方便,费了不少时间。接下来要把五本书按大小排好平放在书包里,书包被压的扁扁的,打开书包,刚要放书,书包又合上了。怎么办?我急得汗都快掉下来了。“不能急,一定会有办法。”我安慰自己道。有了,老师只说另一只手插口袋里不能用,没说不可以其它的呀。我一边用牙齿咬着书包的边,轻轻提起,把书一本一本按大小排好塞在书包里,接着把笔袋放进去,再把老师发的A4纸,小心翼翼地塞在了书本上面,最后一只手压住书包,用牙齿把书包的拉链拉上。哈哈,居然还是第二名,拿到了燕子老师的奖励,心里甭提多高兴了。

单手收书包的游戏结束了,却让我意犹未尽。在游戏过程中,如果不亲自体验,真的不知道少了一只手,做事是如此不易,但同时也告诉我们,做事遇到困难不要气馁,动动脑筋一定会有解决的办法。

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篇13:书包里的争斗

全文共 335 字

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白雨晨

早上小明带着文具去上学,下午写完作业就去睡了。

这时书包里,文具们开始了争斗。铅笔说:“我是小主人最好的朋友,你们都比不上我”。橡皮说:"你离开我还不是不行吗?你写错字谁帮你擦掉呀!”钢笔说:"你们说的都不对,我才是小主人最好的小伙伴。”改正带和胶带也说话了:“你们呀!都错了,我们这对好朋友才是小主人最好的小伙伴呢!”

说着说着,它们居然打起来了。橡皮的肚子被铅笔扎了几个洞,铅笔被钢笔在身上乱画了一片,钢笔和改正带的帽子被打的不知去哪儿了……

这时书包叔叔说:"你们都是小主人最好的小伙伴,都是他不可缺少的。”文具们听了都脸红了,低头认错,互相说了对不起。

从此以后,文具们都成了非常要好的朋友,每天一起陪小主人写作业,一起上下学,是小主人最好的小伙伴和得力的好帮手!

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篇14:书包里的争功作文800字

全文共 875 字

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课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!

第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”

课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”

上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”

放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”

一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”

这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。

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篇15:书包作文350字

全文共 304 字

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亲爱的书包

你好!

感谢你这么多年来陪着我上学。每天晚上,我都用书把你喂得饱饱的,早上背着你去上学。

每当要做课前准备的时候,我总会回过头来,把书本从你的”嘴巴“拿出来。上课时,我总会把你从椅子上挤下去,你默不作声。上体育课,我总会把你孤零零地丢在教室里,你也无所谓。我一个学期才给你洗衣一次澡,你每天都脏兮兮的,你也毫无怨言。

直到现在,我才知道要珍惜你、爱护你。上课时,我把你拴在椅子上,你再也不会掉下来。我在你身上别了一个小黄人,你再也不会感到孤单。每个星期六,我都要给洗澡,你再也不脏兮兮的。

以后,我长大了,绝对不会把你扔掉,我会把你收起来,当作纪念。

希望你

永远陪着我

你的主人:殷知远

201X年12月12日

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篇16:我的多功能书包作文700字

全文共 696 字

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假如我是一位世界著名的书包设计师,我一定会设计出一种既新颖又具有多种功能的书包。

我的设计是这样的:书包的颜色是粉红色的,上面画着一个可爱的小白兔和一只可爱的小花猫。书包的背面上有一个蓝色按钮,它的主要功能是:可以把书包变大;这个蓝色按钮的旁边有一个黑色按钮,按一下就可以把书包缩小。

把书包缩小以后,就变成了一个像文具盒一样大小的小书包。你别看这个书包小,其实它的力气可大着呢!我背着它就像它背着我一样,所以我走起路来一点都不费劲。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是学生背书包,现在却变成了书包背学生。如果你想把书包变回去,只需要再按一次黑色按钮就可以了。

这个书包有电脑储存功能,只要你把书籍在书包里扫描一遍,就一切顺利了。如果你想要看书,就按一下书包上的红色按钮,书包上立刻会出现一个大屏幕,只要你在上面输入你想看的书的名字,它就会自动从书包里飞出来。

仔细检查,你就会发现书包的底部有一个像蘑菇的彩色按钮,按一下,它就会弹出一个屏幕,屏幕上面会显示一些书包的类型,你可以选择你喜欢的书包。虽然书包的外形变了,但是它的功能不会变。

如果你认为这个书包只要这些功能的话,那你就大错特错了!这个书包还有三个功能呢。一个是它装有闹钟,你在上面输入指定的时间,到第二天它就会叫你起床,如果你还不起床,它就会用美妙而又强烈的歌声催促你快点起床。

它的另外一个功能是:如果你在上学的路上下起了大雨,这时你只要按一次书包背带上的绿色按钮,它就会自动撑起一把大伞,为你遮风挡雨。

它的最后一个功能是:只要你学习时间太久,它就会播放一些温柔的歌曲让你放松一下心情。

怎么样?我设计的多功能书包是不是很神奇呀!

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篇17:未来的书包

全文共 745 字

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放学了,我背着沉重的书包回家,我想:书包这么重,要是能像电脑一样就好了。于是,我开始幻想未来的书包。

未来书包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也许会问,这是书包吗?怎么放书?告诉你,这已经不是普通的书包了,它叫高能微型电子书包。不要装书,屏幕就是书。我带着它,不要背,轻松又省力。

我来到学校,打开电子书包。上面有三个按钮:1、变大。2、缩小。3、变形。只要按了“1”,电子书包就问你要扩大多少倍。只要按了“2”,它就会问你要缩小多少倍。只要按了“3”,它就问你要变成什么样。我按了“1”键,电子书包问我:“亲爱的朋友,你要扩大多少倍?”“4倍。”我回答,电子书包变大了,正合我意。

我打开学习程序,选了语文书,一本崭新的语文书出现在屏幕上。我点击下一页,翻到第一课。电脑老师让我们朗读。只要读错了,屏幕上就会出现一行红字:“×字读错了,请重读。”

在读书过程中,如果发现不会读的字,就可以用鼠标点击帮助,再选择字典,屏幕就变成字典,下面可以点击“部首”,然后就可以到检字表里查,再按下相关的页码,那字就出现,然后,电子书包就会发出这个字的音。

下课了,我打开动画程序。我点了一下《圣斗士星矢》这部动画片。动画开始了,我装上耳机,眼看屏幕,耳听声音,真是精彩。

我将要参加全国中小学生象棋大赛,今天再练练,以便赛中大显身手。我打开网络,屏幕变成了我们全班同学的头像。我点了一下石民,屏幕出现了石民的头像。他说:“又是来找我下棋的吧!我奉陪到底,开始吧!”我们下得好精彩,最后,我胜利了,我想:比赛中,我一定要得冠军。

下完后,我又打开电脑游戏,玩好了,我打开可视电话,和我的象棋教练通话,在电话中询问了象棋大赛中要注意的事项。

未来的书包真奇妙,我长大后,一定会制造出这种书包,为将来的学生解决背书包的烦恼。

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篇18:书包里的故事

全文共 527 字

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在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。

小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”

正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”

语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的!”……

这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”

听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。

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篇19:我和书包

全文共 538 字

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我有一个好朋友,他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活,一起开心快乐地玩耍。

我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美,能装很多东西。当父母双手捧给我时,我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上,我带着他去学校旅游,带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了,他也在随时间长胖,跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书,是书的殿堂,书的海洋,书的世界。有他在,我就不怕学不到知识;也正是他,在我伤心时给我看笑话;在我孤单时给我讲故事;是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友,还是我的益友。放学了,他又依偎在我身上,陪我回家。回到家中,他便督促我做家作。

最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后,他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的,于是我又要不耐烦地帮他洗澡,而这时,他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”,再给他换水。十多分钟后,该享受的已经享受完了,该进行惨不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷来刷去,之后帮他冲澡,再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时,高兴得流了眼泪,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗?

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篇20:我心爱的书包三年级作文350字

全文共 399 字

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我有一个形影不离的小伙伴——书包。只要有了它的帮助,我们的学习用品才能有属于自己的小天地。

四年级的时候,妈妈给我买了一个漂亮的小书包。书包整体的颜色是紫的,它的图案很多,有白雪公主、爱丽儿公主······她们的礼服金灿灿的,大大的眼睛显得炯炯有神。我每次走到他面前,就好像在跟我说小主人:“你一定要好好学习哦。”

书包的作用可大了,它一共有四个袋子,两侧各有一个袋子,左边的我用来放杯子,右边的我用来放雨伞。书包里面的两个袋子放了我说不尽的智慧------书本。大袋子里有我所有的书,小袋子里放着我的文具盒 。

书包每天都默默无闻的为我服务。每次我背着他去上学、放学,就觉得他好像一本正经地对我说:“哲旖你可一定要好好努力啊!因为只有吃过苦,才能尝到甜的滋味。”于是我便下定决心:“一定要努力学习,将来做个有用的人。”

心爱的小书包,你可真是我的良师益友啊!有了这么可爱的小书包,我怎么能不好好学习呢?

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