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二年级感谢老师话题作文(热门20篇)

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小学二年级西游记话题作文怎么写

全文共 793 字

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总记得对《西游记》最初的印象是从“86版”西游记连续剧开始的,个中不知多少妖魔鬼怪殆于金箍棒之下,直到触及原著后,才不由得感慨:西游记,多像一个荒诞不轻的梦啊。 always remember that the initial impression of "Journey to the West" started with the "86 version" Westward Journey serial drama.It wasnt until it touched the original book that I couldnt help feeling: Journey to the West, like a absurd dream.

悟净忠厚,悟能滑头,唐僧心善,却过分相信眼前假象,我最喜爱的却是那个骄傲的悟空一个叛逆者。

不是因为他神通广大,如不是他唐僧也许无法取得真经;不是因为他刚强勇往,被各路神仙塞进八卦炉中反炼得火眼金睛;亦不是因为他足智多谋,智取芭蕉扇,三打白骨精。而是因为他倔强,他可以为了师傅危在旦夕这一句话就放下心结搭救。关于他的事迹,太多太多。

历经九九八十一难,经了女儿国,过了黑风洞,种.种艰险,尽数踏过,给我印象最深的却是最后一难,取得真经后全部落水,翻晒时发现那是一册册白本,路途辛酸历过,而终修成正果却是竹篮打水一场空,众人悲从中来,又是悟空带头去质问佛祖,终是渡过了这最后一难。

我有时禁不住的想,悟空是吴承恩先生将自身情感灌注得来的人物,还是集合那千百人身上的一部分而成的塑性?师徒四人总是他最有主见,执着向着目标方向,即使天寒地冻,路遥马亡。细数悟空前半生,离经叛道,放荡不羁,我却觉得他一直追逐自由两字,然而发现责任才是归宿,汪国真先生有一问诗,我以为选择了远方,便只顾风雨兼程。

敢问路在远方?路在脚下,梦在远方。

行者踽踽,梦啊,请驻留!

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篇1:感谢您我的好老师小学作文

全文共 477 字

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她有一双黑亮的眼睛,一笑还有两个小酒窝,她就是和蔼可亲的朱老师

她总是带着微笑来上语文课,因此,我非常喜欢她的课。记得有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一句温柔的话语传进我的耳朵:“把头抬起来一点,不然会近视的。”我抬起头,原来是朱老师,她温和地看着我。我不好意思地说:“哦!”立刻把身子挺直。朱老师又轻轻地拍了一下我的后背,然后向后走去。

从此,当我写作业头要低下去时,朱老师温柔的话语就会回响在我的耳边,我立刻又挺直身子。

一天,一个同学叫我去朱老师的办公室。我以为做错了什么事,朱老师要批评我,心怦怦直跳,等我大着胆子到了办公室,想不到朱老师居然要送给我书。顿时,我的眼泪几乎要流出来了,一股敬意涌上心头。我接过两本书,连忙说:“谢谢朱老师。”

我一直记得第一次翻开老师送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到现在,我还忍不住要在空闲时翻阅一下。就是从那时候起,我开始喜欢上读书,喜欢上了语文。我深深地感谢她!

虽然朱老师不教我们语文两年了,但每次一见到她,我都要走到她身边,亲切地叫她一声老师。

我喜欢您,感谢您,我的好老师。

[感谢您我的好老师小学作文

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篇2:老师感谢你作文

全文共 629 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识.老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春.

我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧,每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲,学老师走路的样子。一天单老师把我叫到办公室跟我说:“袁立超,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。

我以前的字也非常的别提有多难看了,因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学优秀。我因此下定决心,要把字给练好。在这个星期六,我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习,我的字终于练好了。

我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次,我在一次^考~试之后的分数才61分。单老师看到我的成绩后,立即把我叫过来更我谈心,并在每次上课时耐心的指导我,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分。

这些事虽然是小事,但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此,我想说:“老师,你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

[老师感谢你作文

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篇3:落叶小学生二年级话题

全文共 892 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来到了。我来到山上。好不容易站稳脚,我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘,呈现出一片“无边落木萧萧下” 的美好景色。 Looking forward, looking forward, autumn finally comes.I came to the mountain.After finally standing firmly, I was deeply attracted by Ye Er.At this time, the leaves have fluttering, showing a beautiful scenery of "The boundless falling wood".

只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落,潇洒地和大树妈妈告别;有的就觉得自己十分美丽,就转了几圈华尔兹,才回了地面;有的一下子冲到了地面,像降落伞;风伯伯帮助了它,它又飞起啦,像直升飞机。一会儿,它又落在了地上,与其它叶子混在一起,紧紧偎依……一片红的,一片绿的,一片黄的,又一片又红又黄,我轻轻捡起,默默看着,又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物,把它们珍藏在喜爱的书本里。

我走着,走着,无意见到了一棵高大的银杏树,虽然它叶子枯黄,但他笔直的身躯矗立,披着金黄的礼服,十分潇洒。咦?前面那飞舞的黄蝶,飘飘悠悠地飞向大地……秋天了,哪来的蝴蝶?我心里好笑,便好奇的走过去,啊!竟是俩黄叶!俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的,是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气,它便飘飘悠悠的,在手上划过……

在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色彩;细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中最后一个篇章。这个舞会后等待着它们的,将是面临死亡。但他们死后会化为肥料,给予树营养,孕育下一代叶子。其实,它们正在自己的衰亡中,感觉到了生的气息,感到了来自大地的生命力!他们之所以没有一点哀愁,不感到后悔,丝毫悲凉,是他们深深懂得给人是绿的生命,绿的海洋,绿的希望!

我爱秋天,更爱秋天的落叶!我愿做一片落叶!

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篇4:感谢老师作文

全文共 497 字

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这是小学的最后一学期,想起过往的一点一滴,已经有些模糊不清,但浮现在脑海中的永远是您——老师。 眼睛眨着眨着,从小学一年级到六年级,一晃,六年了。在这六年里,我遇到不少的挫折,批评和表扬等。但我心中,永远存折一份感激。老师,那一份感激是给您的。

刚上一年级的时候,起初我还有些不习惯,时常迷恋着家中的妈妈。在学习除了哭泣,就是赖皮。这时,是老师您用慈祥的目光注视着我,用和蔼地语言来教导我:“从小就必须学会坚强,独立。总有一天,是必须要独立生活,你的妈妈不会一辈子陪着你的……”当时,我哪会懂老师说的每一句话呀。但我只领悟到,老师,是您教我学会独立。

上四年级的时候,我开始长大了。学习负担,难度也增加了难度。但惟独老师的慈祥没变,您仍是精心地为我讲解和分析。老师,是您带我一起飞出困难的空间。 直到上六年级的时候,我开始有些叛逆。是您一点一滴地对我开启思想工作,带我逃离逆向的环境。您对我一丝一毫地教育,令我你难以忘怀。

老师,是您让我学会感恩,让我心存感恩。感谢您,尊敬的老师。老师,您的慈祥和您的汗水,我都不会忘记的,我会将这一点一滴的记录在我的脑海笔记本中。最后真诚地说声:“谢谢您,老师!”

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篇5:感谢冬天小学生二年级

全文共 599 字

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北风呼呼,像针一样刺在脸上。路上的行人穿着厚厚的羽绒服,嘴巴不停地给双手哈气。夕阳西下,散发着微弱的金光。街头上,人们匆匆穿过十字路口往家赶。

少年陆天徒步回家,头上戴着耳麦,嘴里哼着小曲。突然一辆汽车飞奔而来,如炸弹般在十字路口掀起浩天巨浪。“哐当”,一辆自行车从天而降。陆天像箭一样冲过去,只见一个十七八岁的女孩被车轮死死地压着,眼睛紧闭,嘴巴张着,好像在说:“救救我!救救我!”“快,把车抬起来!”陆天大喊一声。许多热心的市民们和志愿者潮涌般过来,大家把车子围了个水泄不通,弯腰扎稳马步,双手紧贴车身,一起向上抬。奈何这车如大山一样,丝毫未动。陆天慌张起来:“这汽车太重了,怎么抬也抬不动,不然就会出人命的!”“我有办法!”一个坚定的声音传来,“我数三声,大家一起使劲。”大家点点头,双手重新握在底盘上。“一、二、三!一、二、三!”大家喊着口号,车子慢慢地抬了起。由于承受不住车身的重量,汽车还是落了地。陆天发现压在底下的女孩已然一动不动,鲜红的液体染红了地面,在余晖下显得那么刺眼。陆天喊得嗓子都哑了:“大家加油赶紧把车抬起来,她快没气了!”大家使出了吃奶的劲,咬紧牙关,青筋暴起,脸都涨红了,跟拼了命似的。

“我们做到了!我们做到了!”热心的市民激动地叫起来。少年陆天也兴奋不已。正好,救护车也及时赶到。志愿者徐明叔叔给陆天竖起了大拇指。

街道旁的腊梅迎着寒风怒放,那芬芳是那么浓郁,那么迷人。

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篇6:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 993 字

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从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

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篇7:圣诞节感谢老师的一封信

全文共 625 字

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敬爱的老师

光阴似箭,日月如梭,如今我已经上六年级了,回头望望那些曾给我们给予关心和呵护的老师,他们还是那样的和蔼可亲。〔]老师,你是辛勤的园丁,不辞劳艰培育着祖国的花朵;老师,你是知识的传播者,把新的知识传递给我们;老师,你像粉笔一样,牺牲了自己,给我们留下了知识,你是多么的伟大啊!

老师啊,没有你的精心培育,我不可能成为一个有知识的人。是你给了我的未来。你希望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”,希望他们有一个美好的前途。老师,你不顾自己的疲劳给我们白天上课,晚上备教案、批改作业,休息的时间简直寥寥无几。我们做学生的真感到惭愧。俗话说的好,老师的职业在于“燃烧自己,照亮别人”,这就是所谓每一个老师对学生的付出。

老师,你就像一把保护伞,在我们需要要你时,你总是临危不惧地站在我们面前,为我们遮风挡雨;在天气冷的时候,你就叫我们穿暖和点,怕我们冻感冒,不仅家人担心,自己还要受疼痛。在我们不会做某道题的时候,你就会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止;在我们需要安慰的时候,你总是用亲切的语气来安慰我们??

老师,你就像我心中的那颗星星。冬去春来,我虽然已长大了,但是那颗星星却依旧在我的心底里闪烁着灿烂的光辉,净化着我的心灵,帮我寻回自和成功的秘诀,帮我寻回真理。

啊,老师!你就是我们的再生父母,在那短暂的几周里地,我感受到了你的亲切和慰籍。老师的爱,像一股暖流,永远温暖我的心,老师的爱,又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

此致

敬礼!

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篇8:感谢老师

全文共 239 字

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老师是一缕阳光,我们就是阳光照耀下的小草;老师是一片池塘,我们就是水中自由的小鱼;老师是大海,我们就是大海中的波涛……

老师是园丁——传氶人类的文明;哺育祖国的花朵;描绘国家的未来……

老师是导师——给我们指明前进的方向;给我们知识的钥匙;给我们是非的标准……

老师是守护神——用您那高大的体魄,为灾区小朋友支撑一点点生存的空间;用您那柔弱的身躯,为高考学子护住一张张准考证;用您那脆弱的身子,为学生挡住前面冲来的滚滚车轮……

老师是一盏盏明灯——照亮莘莘学子的未来。

老师——我感谢您!

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篇9:感谢老师作文

全文共 333 字

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老师,多么神圣的名字,老师是人类灵魂的工程师,老师培育出祖国的花朵,老师不惜燃烧自己照亮别人。

那是一个炎热的夏天,我发烧了,我感到一阵阵难受和恶心,我把身子趴在桌子上,只感觉身体里翻江倒海,老师在讲台上讲课,似乎看出我很难受,走下讲台对我说“你怎么了”我对老师说“老师感觉有点难受”老师摸了摸我的额头说:“好烫,你发烧了。”老师说:“要不要让你家长接你回家?”我对老师说:“谢谢您老师,不用了。”接下来的几堂副科课,老师让我记笔记,不让我站着。老师让我多喝水,想上厕所就去上不用跟老师说。快放学的时候我感觉不那么难受了。放学后老师让妈妈给我煮点绿豆汤,说夏天天气干燥,多喝一点绿豆汤对身体好。听完老师的话,我的心里涌入一阵暖流。

我要在这里诚挚对您说:“谢谢您老师。”

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篇10:献给老师的一封信二年级

全文共 374 字

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敬爱的老师

时间过的真快,眨眼间已到九月六日了,再过四天就是您的节日—教师节了。为了教育下一代,为国家培养人才,您和更多的老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,无私传授知识,让孩子们增长才干,默默无闻地在平凡的岗位上奉献着,没有您的付出,就不会有我们的进步。在您的节日到来之际,我深深的向您道一声:老师,您辛苦了。同时作为你的学生,应该给老师送什么节日礼物呢?我想来想去买的礼物老师肯定不要,还是我给老师说句心里话吧!我想您收到一定会高兴。

开学一段时间来,我还是跟上学期一样,有着上课爱做小动作和上课说话的坏毛病,我作为班干部,没有用实际行动鼓舞大家,没有时时刻刻做好班干部,老师我知道您对我失望了,请您再给我一次机会,我一定会做一个称职的班干部,做一个优秀的学生,严格要求自己,认认真真学习,永远走在大家前面,时时刻刻做大家的榜样。

祝老师节日愉快!

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篇11:老师,我要感谢你

全文共 688 字

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她在想,教师节来了,该送老师什么礼物好呢?想了许久,终于,她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想,这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇!这里的菊花真漂亮啊,还有许多种颜色呢!平时,王小蓝都没有注意这些小小的菊花,而今天看来,这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽,可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因为老师35岁了,每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。

摘完了35朵菊花后,王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候,她停了下来,因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业,在批改作业的时候,她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象,实在不想打扰老师。忽然,她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发,王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊,拔去老师的衰老!王小蓝看到老师这么认真,不想打扰老师,便退了出去。

王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差,老师常常留她下了,帮她补课,教她怎么样才能写好作文。就这样,她的作文写得越来越好了,成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好,顿时眼泪流了下来,想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了,她想,一定要好好的报答老师!于是,她拿着手中的菊花,再次向老师办公室走去,而这个时候,老师却已经不见了。王小蓝心想,老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花,插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候,老师突然走进了办公室,她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时,一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来!老师看见这一幕,她非常激动。此时,王小蓝只轻声说了一句话:“老师,我要感谢你!”

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篇12:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 883 字

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“嗞……嗞……”这是什么声音? "嗞 ... 嗞 ..." What is this sound?

我身披着一件深灰色的衣裳,一身绿油油的秀发,一双水灵灵的眼睛,宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁?哈哈,让我来告诉你们吧!我是一棵渴望自由的参天大树。

我原本住在茂盛的森林里,认识了许多朋友,如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早,我从甜美的梦境中醒来,身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动,化成一面明镜,是要我重新梳妆,牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣,让我像一位高贵的公主。

小花姐姐们绽开笑脸,热切地对我说:“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧,但还是每天用它天生雄浑的金嗓子,为我吟唱一首首婉转动听的音韵,使我沉浸于音乐的天地里,它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来,热情地与我打招呼!

中午到了,炎热的太阳烘烤着一望无际的大地,此时此刻,我为树上的鸟儿遮阳,让它们神清气爽,舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫,但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时,风姑娘轻轻地从我身旁吹过,让我感觉心旷神怡!

夜幕悄悄地来临了,月亮婆婆也来到了天空,美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱,月亮婆婆听着听着就进入了梦乡,但皎洁柔美却还留在月光音乐会上,不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。

可是,美妙的日子不久了。突然,一群人类手里拿着一把把可怕的电锯,健步如飞的把我的伙伴带走了,受过惊吓的我看到这可怕的一幕,情不自禁地伤心痛哭了几天几夜,慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀!你们真残忍啊,难道你们不知道我们是有生命吗?任你们当玩具,随便摆弄吗?,请你们好好想想。

从这以后,人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹,甚至有的在我的同伴身上刻字,有的把我的同伴头发一根根拔掉,还有的被他们折磨……直到有一天,我也奄奄一息了,隐隐约约嗅到了大自然的芬芳清香,又听到鸟儿的音响,又看到同伴的嘻嘻哈哈!又

人们啊!请你们不要再一次次伤害我们了,请你们爱护大自然的一草一花,一树吧!

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篇13:二年级话题作文冬天

全文共 966 字

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抬头间,一缕灿烂的阳光直射心底,懒洋洋的在心中散开。前几天,刚刚立了冬,但冬天似乎还在家中睡懒觉,迟迟不愿出来,更多的还是全球变暖的原因吧。 Lost up, a ray of bright sun shot straight, and lazily spread out in the heart.A few days ago, I just set up winter, but in winter, I still seemed to be lazy at home, and I was reluctant to come out. It was more why global warming.

对冬天,总有一种说不上来的畏惧和恐吓感。北方的冬天总是难熬。凌厉的东风、漫长的黑夜和那万树俱枯的景象,每一个场景都让我战栗。和那紧随其后的春天相比简直天壤之别。春天是个富满诗意的季节,永远是我的最爱。于是我便带着长长的思念度过这一个又一个令人讨厌的冬天。往往在那时,人一冷就是什么都不想干,一门心思地缩在家里。还是那小动物聪明,在老祖先那里就养成了冬天睡觉不干活的习惯,那享受劲真令人羡慕。

但如果没有了冬天,我们会怎么办?原来堪称冬天标志的雪花在地球上越来越少,有时候一冬天也见不到一场雪。小时候打雪仗堆雪人的场景难道真的要变成回忆了吗?在漆黑的夜空下,那晶莹剔透的冰灯,难道也只能出现在梦中?

人们常说春天鸟语花香,大地一派生机勃勃的景象,似乎春天是那美丽的使者,但谁又曾想到,没有冬天的酝酿和磨练,春天的花朵会开得如此娇艳,如此美丽吗?没有冬天的衬托春天会显得如此芬芳和与众不同吗?如果四季都是一样的话,人们会感受到春天的特别吗?人们不会因为季节的单一而感到厌烦吗?

挫折,往往是冬天的名词。人们在失败、无助时往往和冬天感觉是一样的,寒冷、饥饿、彷徨、迷惑。一切都死气沉沉的,提不起精神来,在孤独无助时失去希望,走向绝望,让人们感受到冬天的可怕,但冬天来了,春天还会远吗?失败挫折往往是磨练成功人士的方式,在绝望中寻求希望,人生终将辉煌。只有受到挫折磨练后,人才会变的更加坚强更有毅力,才会知道幸福来之不易,而这样的人才会更容易成功。

抬头望望天空,阳光似乎没有往昔灿烂,但我心中充满了暖暖的阳光。

冬天来了!这个冬天我将不再畏惧!

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篇14:感谢老师作文600字

全文共 588 字

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虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

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篇15:二年级600字话题作文写老师

全文共 874 字

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人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯,照亮人生的路,老师也是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。 In the life of a person, in addition to the parents raising of your parenting, the most important thing is the "teacher".The teacher is a lamp in life, illuminating the road of life, and the teacher is also a candle, burning himself to illuminate others.

她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的眼睛,微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”,她该严则严,该柔则柔,可以说是一位十分有原则的老师。

她在我们四年级时接手了我们班,并且对我们班性格恶劣的学生严加管教,几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”,也可以说是“唐僧念经“,对于她的“每日一歌”,同学们早就习以为常。她清秀的脸上,每次在教导他们时,总会有几分眉头紧锁。日复一日,这些同学竟也慢慢有了长进,我们对老师真的是敬佩万千。

她讲课时总是声情并茂,讲到源远流长的文化时,她感慨万千,我们不由得肃然起敬,她的慷慨陈词,让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们,有时念到动情时,也会潸然泪下,全班悄然无声。由于她的影响,我在朗读上面的能力也有了极大的提升。

我们盼望与她每次课上的交流,即使嗓子哑了,她也会坚持着跟我们讲课,医生同她说由于嗓子原因,不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑,我们的内心被无限的触动。

阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上,树荫遮住跑道,我们很清楚,下一个夏天,我们就要跟她分别,有万分不舍,但她会一直在我的记忆里游走,她的笑容很灿烂,记着她的笑容,乌云会散开,所有不快乐的事都烟消云散。

她是我的课文老师,姓许。我们会一直记着她,到永远!

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篇16:感谢老师作文

全文共 644 字

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光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。

谢谢您,老师!

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篇17:感谢幼儿老师的一封信

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园长、老师们:

你们好!我们是__的父母。孩子在幼儿园已经学习了一个学期了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

孩子一个学期的幼儿园生活,让我感触很多。__是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到__幼小的心里。现如今,孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,更离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。我们的心中十分感谢幼儿园的老师们。

宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢幼儿园的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

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篇18:话题作文春节趣事600字二年级

全文共 1028 字

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月是故乡明,节是家乡亲。春节是一家人团聚的日子,也是我们最欢乐的节日。腊月三十的守夜,大年初一的拜年,都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。 The month is the hometown Ming and the festival is the hometown.The Spring Festival is a day of reunion, and it is also our most joyful holiday.The night of the thirties of the lunar month, the New Years Day on the first day of the New Year, is like a wonderful notes, always portrayed in my heart.

快到春节了,我们身边到处都有了年味儿。家家户户都张灯结彩,贴上了“福”字儿、春联,挂上了灯笼、彩带,我们家也不例外。我和爷爷负责购年货,奶奶则在家里打扫卫生。

这天,我和爷爷去超市买年货了。一进超市门,嗬,这场面真热闹啊!可以用“人声鼎沸”、“摩肩擦踵”来形容了。我和爷爷买完了东西,就赶快回家了。晚上,我们算了算账。收获挺多的,但是钱也没少花。过了一天,我和爷爷又去大集买鞭炮。看来这里的人也不少啊,熙熙攘攘的。我们来到了一个卖鞭炮的小摊上,我对爷爷说:“爷爷,今年我们这里的雾霾这么严重,为了保护我们的环境,我们还是少买一点儿鞭炮吧!”“好啊!”爷爷爽快地答应了。就这样,我们愉快的回家了。

终于到了除夕夜,爸爸妈妈都回来了。我们吃起了年夜饭。不知为什么,这顿饭我吃得格外香,可能是因为过年的原因吧。吃完了年夜饭,我们全家都下楼去放鞭炮了。我拿出鞭炮,爸爸把它点着了,在一阵噼里啪啦的鞭炮声中,我们回家了。上了楼,我急忙打开电视,看春晚喽!就这样,我们全家其乐融融地度过了一个晚上……

大年初一,我早早的起来,穿上新衣服,给爷爷奶奶磕头要压岁钱。爷爷奶奶给了我五百元,弟弟也一样。然后,就陆陆续续地有人来我们家拜年,我的爸爸妈妈也出门走亲串友,给别人拜年。一年来,人们借这个机会互相拜年、相互祝福,这就是我们中华民族的传统美德吧!

春节印象,说也说不清,道也道不完。春节迎着人们的忙碌缓缓来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的,每当想起它,我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!

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篇19:写给老师的一封信二年级

全文共 621 字

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敬爱的尹粤珍老师

您好!

天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

“您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

“桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

敬祝

身体健康!

___

20__年_月_日

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篇20:感谢沈老师的目光小学作文

全文共 700 字

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每天,总会有一双明亮的眼睛注视着我,那目光是多么神秘。说它温柔吧,又似乎感到一丝严厉,说它凶狠吧,又感到有一种慈祥,总之,那目光让我难以形容。这是沈老师的目光,是每天注视我的目光,而我要感谢的,就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了,上课了,我们回到了教室,等待沈老师的到来。一分钟过去了,沈老师还没来,两分钟过去了,沈老师还没有出现在教室门口,三分钟……过了好一会,沈老师还是没来,同学们等得不耐烦了,便自顾自地做起事来,教室里立刻炸开了锅,但我并没有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室门口站了一个我们熟悉的人,啊!是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台,满脸严肃地说:“看来是我打扰了你们,没关系,你们继续说吧!”教室里鸦雀无声,每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们,都五年级的学生了,还是这个样,一点儿也不害羞。当然,我也看到了认真的同学。”说着,把目光投向了我,虽然沈老师还是一脸的严肃,但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那样的甜美,那样的轻松。那目光给了我鼓励,让我上好每一节课;那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是,沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻,《淘气包马小跳》真好看。”此时的我,正在数学课上偷看课外书,还不停地傻笑,而沈老师呢,正专心致志地讲课,似乎根本没有看见我,忽然,沈老师的声音提高了,我抬头一看,沈老师正看着我。虽然她还微笑着,但沈老师的目光是那样严厉,她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包,认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师,感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

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