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2020年高一地理教学计划【优秀20篇】

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汗水的作文高一600字

全文共 636 字

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青春如歌,婉转动听;青春如诗,朗朗上口;青春如舞,优美多姿;青春如画,绚丽丰富。青春易逝,要用汗水来沉淀。

曾记得刚步入初中校园的我们都洋溢着快乐的笑容,走进班级,我们没有因面孔陌生而紧张。相反的,我们都因青春的到来而欣喜。

青春的路上也许会充满彷徨,也许会充满迷茫,也许会充满忧伤……但是一路有你们与我相伴,我定会谱下美妙的乐章,这是信念的力量!

青青春日里,我们肆意地奔跑在操场上,暖烘烘的太阳照耀在我们头上。奔跑中的我们真是不知疲惫,尽管汗水湿透了衣裳,我们依然如自由的雄鹰,无忧的翱翔!

炎炎夏日里,我们共坐教室,面对一次次考试,我们越来越紧张。还记得为了取得优异的成绩,我们在考场中绞尽脑汁,大汗淋漓,如同龟兔赛跑中的胜者,拥有最坚定的梦想!

金色秋日里,印象犹为深刻的是一次同学受伤,因参加体育活动无意间腿部骨折。那对我来说是无法想象的痛苦,可他却坚强地挺着,咬牙忍着。他的额头上不久便渗出点点晶莹,掉下来的不是眼泪而是汗水。那一刻,我领悟到了男子汉铮铮铁骨的精神,也让我再一次深刻领悟到男儿有泪不轻弹的含义!

雪白冬日里,最快乐莫过于打雪仗,堆雪人了。每到下课,同学们便不约而同地走向操场:团起雪团,瞄准目标,发射导弹。一群人在雪白的天地里不亦乐乎。在这严寒的冬日之中我们依然汗流浃背!

如今冬天已经来了,春天还会远吗?

青春的汗水,挥洒如雨,或是在喜悦时流淌,或是在焦虑时滴落,或许在难以承受中滑下。但,青春的汗水不会白流,它是我们美好青春的见证。青春,是用汗水来沉淀的!

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篇1:高一绿野仙踪读后感

全文共 1179 字

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近日,我读了美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》。故事曲折动人,充满着光怪陆离的幻想,人物个性鲜明,写作手法别具一格,再配上生动活泼的插图,更是让人爱不释手。

《绿野仙踪》写的是在堪萨洲有个叫多萝西的小姑娘,和她的亨利叔叔、艾姆婶婶住在大草原上。一天,她和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到了芒奇金国。为了回到家乡,她遇到了种.种惊险,历尽艰辛万苦。在漫长的路途中,她遇到了一些新的伙伴,有一心想要脑子思考的稻草人,有一味想要一颗活跃心的铁皮伐木工,还有想要获得勇气的胆小的狮子。在他们彼此相遇之前,曾经各有各的遭遇,但他们患难与共,共同分享喜悦与泪水,成为了最亲密的伙伴,最后在奥兹国实现了各自的愿望,一起度过了一段不可思议的奇妙旅程。

《绿野仙踪》深深地吸引了我,不仅是它的离奇曲折的故事情节,更主要的让我受到了许多启发,并深有感触。多萝西的善良勇敢,坚毅的性格深深地吸引了我。她被刮到芒奇金国后,并没有灰心丧气,而是凭借自己的聪明和不怕困难的决心、勇往直前的信念最终回到了家乡。这本书让我明白了做任何一件事都要有恒心,有毅力。从这本书中我还看到了多萝西与她的伙伴团结友爱、共同战胜困难的勇气和信心。她们在去奥兹国的路上,困难重重,如在《去见大魔法师奥兹的路上》这一章里,遇到沟壑时,是狮子自告奋勇把伙伴们一个个地背过了沟壑。当遇到更宽的河沟时,狮子也无能为力了,他们集思广益,纷纷想办法,发挥铁皮伐木工的优势,砍倒了一棵大树,担在两头当作桥得以过去。还有在《有毒的罂粟田》一章,他们误入了有毒的罂粟田,多萝西和狮子都被熏得昏睡不醒,稻草人和铁皮伐木工人因为不是血肉之躯,所以还保持着清醒,是他们用手搭成了椅子把多萝西抬了出来。对于大狮子,他们虽然抬不动,但他们并没有弃朋友于不顾,铁皮伐木工去丛林里砍了许多树枝做了一个足够大的担架,并通过成千上万只田鼠在前面拉绳子,稻草人和铁皮伐木工在后面推,最后费了九牛二虎之力终于把狮子拉出了罂粟田,使狮子脱离了危险。这些故事的描写不仅充满了奇异的幻想,而且语言生动有趣,故事情节感人至深。从他们的身上我看出了集体的力量是无穷的,还有他们对友情的珍视和对美好生活的追求。

《绿野仙踪》吸引我的另外一点是它与许多童话故事一样,字里行间充满了对真、善、美的歌颂,谴责了假、丑、恶。西方女巫与东方女巫在人们心中是坏女巫的形象,他们一辈子作恶多端,最后都得到了应有的下场,东方女巫在偶然间被轧死了;西方女巫竟被多萝西的一桶水给融化掉了,结束了她邪恶的一生。这真是应验了那句话:善有善报,恶有恶报。多读这样的故事,不仅让我们从小在心里播下了真、善、美的种子,而且也增加了明辨是非的能力。

《绿野仙踪》这本书值得我们学习的地方还有很多,如果有时间的话,希望你也来读一读,跟随多萝西进行一次奇妙的旅行,走进她的故事,你一定会觉得很有趣。

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篇2:留一点空间给自己高一

全文共 685 字

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在纷繁现实之中,你是否忙碌得忘记了给心灵留一片空间?你是否在满足物质需求的同时却亏待了精神世界?“看庭前花开花落,忘天外云卷云舒。”也许,生活就该是这样!

在这春暖花开的季节,放下身上沉重的行囊,给心灵留一片空间。生活,应该是这样——

清晨,捧一本诗词集,低吟“帘卷西风,人比黄花瘦”。感叹李易安如此的才情,却要承受亡国之耻、丧夫之痛,不由为之叹息。缓缓合上泛黄的书卷,端起一杯菊花茶。玻璃杯中淡淡的雾气缭绕,清香沁脾。不一会儿,绿色的茶叶慢慢沉了下去,几朵嫩黄的菊花在杯沿处起伏,几粒红红如相思豆的枸杞在茶与菊之间徜徉,和煦洋洋。品一杯赏心悦目的茶,不啻如品一份宁静,啖一杯怡然!

午后,在墨香氤氲中,静静的临摹碑帖,是心灵重新接受洗礼。于是,在社会中被风化了的心灵又重新变得美好;在喧嚣中已变得浮躁的心再次平静。此时,随是酷暑,却丝毫感觉不到燥热。因为,这时的心中已不掺一丝杂质,这时的心灵已如水般平静。

傍晚,独自一人在花园里散步。这个季节正是繁花似锦。偶然瞥见一朵欲绽的苞蕾,在绿叶的映衬下更显娇嫩可爱,似乎是在“娇羞默默同谁诉”。无法抗拒它的魅力,于是,便坐下来,映着落日的余晖,静静聆听花开的声音,细细的感悟这生命的真谛。

也许,生活就应该是这样的吧。无论多么忙碌,要记得给心灵留一点空间;无论环境多么喧嚣,要保持心灵的一片宁静;无论物质条件如何,都不要亏待自己的精神世界!放下沉重的行囊,把心情芳菲,给心灵留一点空间,这,才是真正的生活!正如海子的诗中所说:

从明天起,做一个幸福的人。

喂马,劈柴,周游世界。

从明天起,关心粮食和蔬菜。

我有一所房子。

面朝大海,春暖花开。

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篇3:难过的作文高一600字

全文共 626 字

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在人的一生中,要经历许许多多的事情,它们就像天上的星星一样,数也数不清。看,那一闪一闪的星星,有开心的事,有愤怒的事,有难过的事……让我摘下其中一颗星星,为你讲述那件难过的事。

那一次,我们考了一张语文试卷,一直以来,我的语文成绩都不错,每次都能取得满意的成绩,这次考试我有十足的把握,我心想:这次考试我一定能考好。

可是,我的心里又隐约有些不安,因为这几天,我并没有好好复习,而是一直在玩同学推荐给我的一个游戏。刚开始,我是拒绝的,可是有一天,我还是忍不住玩了起来。以后每天放学一回到家,我就开始玩起游戏。我一直玩到吃饭,饭后又偷偷地玩着。这次考试会不会考得很差?我问自己。

开始做题了,试卷前面的都是基础题,要是以前,我总能自信地拿下这些基础分。可这次,我有好几个空都不会写。就这样,时间一点点过去,我的心也越来越慌。终于,考试的铃声结束了,到了收卷的时候,我忐忑不安地把试卷交给了老师。

到了下午,老师叫我去一趟办公室。我心想:这次肯定是没有考好。我走进办公室,老师便把我叫了过来,老师对我说:“嘉乐,你这次语文考试怎么考得这么差?你上次可是考了97分的,这次却只考了86分,一下子退步了11分。你一向是个好学生,如果你下次还考得这么差,我也许得和你家长谈谈了。”我的脑袋一片空白,鲜红的86分仿佛在嘲笑我的贪玩、无知,我的心里难过极了。我知道,这一切都是我自己造成的。

从那以后,我再也没有玩过游戏。尽管如此,那件令我难过的事,至今还深深地印在我的心里。

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篇4:幸福的味道高一

全文共 654 字

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又是一个雨天,屋外的寒风呼呼地刮着。独自在家的我,孤苦伶仃,思绪便又飞到了每次去外婆家的情形。

外婆已六十多岁了,她是我最喜欢的一个人,从小她就特别疼爱我。在我的记忆中,她从来不批评我,每次去外婆家,我都会感到很幸福

往往一进外婆家村口,我还没看到外婆,外婆就已看到了我,她总会很高兴地走过来接我,然后笑着和我往家走。我常常感到很纳闷,村口离外婆家有200多米,外婆又不知道我什么时候来,为什么每次都能发现我呢?最终我忍不住好奇问了外婆后,她的回答让我心里酸酸的——我也不知道你什么时候会来,所以我每天都会在村口不远处看看,希望你能多来陪陪我,所以每次你一来,我就看见了。

到家后,外婆总会开心地搬来椅子让我坐,然后会将所有好吃的都搬出来,全塞在我怀里让我吃。她也会坐在我旁边,很开心似的和我讲起我没来这段时间家里发生的事,时不时关心我几句。自从失去母爱后,我很少感到真正幸福过,但每次在外婆家,我心里都会暖暖的,润润的。

中午吃饭,是外婆最自豪的时候,她总会展出十八般武艺,给我做一顿丰盛的午餐。想给她帮忙打下手,她总不让我插手。站在外婆身边,看着她乐呵呵在厨房忙碌的样子,我心里热乎乎的。等菜上桌,外婆又会不停地往我碗里夹菜,炒鸡蛋、青椒肉丝、土豆片……碗里堆得小山似的,每次去外婆家肚子都撑得不行。

下午回家,我手里又会多一大包吃的,而外婆也会放下手中的活,送我到村口。大多时候还没等我进家门打电话报平安,她已经打电话到家,直到确认我一路平安,她才安心。

回想起每次去外婆家,都会让我感受幸福的味道,有外婆真好!

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篇5:写期待的高一

全文共 818 字

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期待着什么?

我期待着清风常驻!

“你听说了吗,我们班语文老师要换人啦。”在开学不久,打开QQ看到这番消息,我的心仿佛漏了一拍。

当我第一次步入这个陌生的学校、这个陌生的班级时,总是怀揣着忐忑不安的心。在这陌生的教室上的第一节课便是语文课。把头望向门外,随着越来越响的脚步声我的心也渐渐随之律动。只见一位温婉端庄的女老师手持教科书迈着轻盈的步伐走进了教室,如清风般。全班因着老师的到来而屏息凝神,只听见粉笔在黑板上“沙沙”作曲,只见一个端整的“郭”字出现在黑板上。“我姓郭,以后由我担任你们的语文老师。”温柔的声音如清风般撩动我我的心弦。窗外的风轻轻吹过我的发梢,看着窗外蔚蓝的天色,不禁感觉这课上的真是惬意。

两年后的今天,听说要换老师之后,不知怀着什么心情,步伐沉重地迈入学校的大门,也迈入熟悉的教室。看着教室中一张张熟悉的面孔,心渐渐平复下来。“语文老师来了!”门外不知谁喊了一声,带动着我刚平复的心又猛地跳动起来。听着渐渐响起的脚步声,我的心如战鼓一般,我这才知道我有多么期待,多么期待那如清风般的老师再次拂过我的面前。近了,更近了,她来了!不是她!我心中仿佛在叫嚣着事实的残酷。眼前的是另一位翩翩女子,窗外的风依旧轻轻吹过我的发梢却怎么也抚不平我那失望的心。

下午时分,微风正好,我独自一人在楼道里漫无目的地逛着,周围一片喧嚣,但我却融不进那喧嚣。风轻轻吹过捎,我抬起头来却看见那久违的人。却又不知从何说起。“老师。”我难以抑制心中的激动,但千言万语却不知从何说起。“你好。”她微笑着,露出嘴角边浅浅的酒窝,用温柔的嗓音说道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久违的声音抚平,一时间变不自觉的问道,“您还有机会再给我们上课吗?”她皱了皱眉,不一会儿便舒展开来,温柔的说,“或许真有这个可能,我们可以一起期待呀!”

我期待在熟悉的教室里还能再一次被那如春风般的老师再上一次课,那节课可能会有,可能再也没有,但我依旧期待那清风能再次抚过我的心。

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篇6:高一英语健康词

全文共 623 字

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In the young generation, their lifestyle is different from the old

peoples. They like to stay up and join many night activities, then they wake up

very late. The new expression of brunch fits them so much, which means the

people to have a meal combining with breakfast and lunch. But their health is

under threat. Some young peoples stomach hurts and cant digest food well. In

order to keep healthy, we need to do some exercise and eat food regularly.

Whats more, the balanced diet is very important, as the saying that an apple a

day, keeps the doctor away, so we need to eat properly. The healthy lifestyle

makes us live happily.

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篇7:有关悄然绽放高一

全文共 855 字

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悲伤、忧愁之时,抬起疲惫的双眼,举目远眺,灿烂星空下,那片盛开的蒲公英花海里,承载着两个少年青春之梦。

——题记

与老王不相见已两年有余。

小时候,我们是幼儿园里长大的玩伴,在同一所小学形影不离,直至初中才分开。那片蒲公英花海则是我们友谊的净土。

还记得那是三年级的一个暑假,一天他神秘地对我说:“老刘,我发现了一个足以让你感到惊艳的地方,走,我们去看看吧?”

他的赞叹引起了我强烈的好奇。于是,我们顶着炎炎烈日,来到了老王极力推崇的“地方”——那是怎样一片蒲公英花海啊!

放眼望去,如天鹅绒般洁白花海一眼望不到边。一株株蒲公英顶着白绒绒的脑袋,穿着绿油油的上衣,随着微风,一排一排波浪似地起伏,忽而一阵清风拂过,无数“降落伞”漫天飞舞,好似阳春白雪一般。

我们被这般净美深深打动了。尽管天气有些热,可两人仍争先恐后地在花间小径中嬉戏打闹。我们跑着、闹着,不时地蹲下来,对着蒲公英吹气,吹起一蓬蓬种子轻舞飞扬,累极了,我们两人便躺在花海里。

还记得那时,老王情不自禁地说:“这蒲公英太美了。”我深有感触的点点头:“是啊!难得找到这么一个令人心驰神往的地方。”老王随手拾起一朵蒲公英,向上用力一吹,便看见颗颗种子“倏地”一下就升了上去,他说:“你看,这蒲公英飞得多高啊!希望我们的友谊也是这样,无论我们身在何方,心都能永远在一起。”

以后的几年里,只要有空,我们便会相约来到花海,春节时,看大雪覆盖下的种子,盛夏时,看骄阳下的灿烂花海。小学毕业时,老王给了我一颗种子,自己也拾起一颗,说:“祝愿我们的友谊地久天长。”

上初中后,由于不在一起,我们便很少联系了,花海也渐渐淡出了我们的视线。

去年暑假,我发微信给老王:“今年我们还去看蒲公英花海吗?”老王回我:“不行了,那片花海已经被农田所取代了,不过,那颗蒲公英种子,我还是留着呢,稍等一下哈,我拍照发给你……”

我的眼眶不由得湿润了,仿佛看见了那颗蒲公英种子正破土而出,发芽、开花;两位少年,依然躺在花海里,拿着一朵蒲公英,用力一吹,白色的希望飘向远方;那一片蒲公英花海,悄然绽放……

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篇8:蓝天白云高一

全文共 521 字

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云,是小水滴在空中凝结后所形成的,它飘忽不定,变化莫测。

一个星期六的早上,我锻炼身体后就躺在草地上,看那天空中美丽的白云。躺下后缓缓地睁开眼睛,蔚蓝色的天空马上就映入了眼帘。那朵朵的白云就像草地上盛开的美丽鲜花,绚丽无比,在蔚蓝色天空的衬托下,就更加耀眼夺目了。

我很喜欢一个人静静的躺下看云,这样让我觉得很轻松。天空中的朵朵白云,都是那么漂亮。我在这奇异的云海中遨游,真是妙极了。

早上的朵朵白云,大大的也一定是软软的,就像棉花糖,还带着淡淡的甜味,让我看了就恨不得飞上天去咬一口;咬不着,只好强咽下涌上来的口水解解馋。你看,一朵白云飘着飘着,摇身一变,变成了一个高大威猛的将军,旁边的云就像被打败的敌人,四散逃去。你瞧,左边的一朵白云就像奔腾的骏马,向前方的大草园急奔而去。你再望右边,一只“老鼠”抱着一个大奶酪正在拼命地跑,一只“猫”张开血盆大口,忙着追赶这个移动的美味早餐。在太阳的下面,许多白云聚集在一起,正在聚精会神地听着太阳公公讲故事,从她们形态各异的表情来看,每一朵美丽的白云都听得那样的津津有味。

云朵是美丽的,它千变万化,形态各异。我喜爱云朵,更爱这美丽的大自然。大自然造就了许多美景,只要你细心观察,你也会被这美丽景色所包围。

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篇9:有关适可而止高一

全文共 827 字

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大学毕业后我选择考研,提子选择工作。因为在同一个城市,所以我们经常见面。

某天一大早,提子就叫我陪她去商场买空调。

在一家专卖店门口,提子停住脚步,销售人员迎上来为我们推销产品。“您看这台,照您的形容,十七平方米的卧室,这台一匹的空调是最合适的,而且是今年的新款,既环保又智能。同样的型号,上一年的机器就没有除菌和氧吧功能。它还增加了许多互动的功能,您可以将空调和手机进行绑定播放MP3,也可以当闹钟。价格上也比较合理,新品这两天有活动,可以送礼品。”

听完销售人员的介绍,我都有点心动了。提子却说:“请帮我找台小一匹的,只要有制冷功能就行。”

期间,销售大哥几次想让提子回心转意,反复比较了两者的差别。尽管他把新机型说得天花乱坠,在华丽的数据面前,提子仍旧决定要买那台小一匹的。

提子的理由很简单:小一匹足够用。

付过钱,联系好安装的师傅,我们找了一家咖啡店坐下来。我跟她说:“我都快替那个销售大哥鸣不平了,你好歹也一个月五六千元的工资,买个好点的空调怎么了?而且那么多功能,你买那个小一匹,除了制冷,其他什么功能都没有。”

她回答说:“我租那个房子冬天有暖气,不需要有制热功能的空调。那些除菌还有氧吧功能看起来高大上,但我的房子通风采光都很好,要这些形式大于内容的功能没用。还有他说的MP3播放和闹钟,一个手机就解决的问题干嘛让空调一直待机?买东西这种事,只买对的,不买贵的。再说,这房子我就租一年,解燃眉之急用的。空调这东西一年也就用两个月,你还想着天天使唤它啊?!”

“是喔,过了夏天,谁还用空调叫自己起床啊!”我忽然反应过来。

很多事往往都是这样:去逛商场,那些摆在最显眼位置的“镇店之宝”,无一不是高大上,但你发现买回去之后,绝大多数功能根本用不着。

凡事适可而止就好,无需为那些没有必要的部分殷勤买单。

好的生活,并不是想什么来什么,要什么有什么,而是珍惜当下拥有的部分,把每一天都过得精彩。

有时候,你需要的可能不是再加把劲儿,或许恰恰相反,你需要的是适可而止。

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篇10:以书为话题高一

全文共 684 字

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俗话说:“书读百遍,其义自见”。读书不仅能提升我们的文化底蕴,还有利于修身养性。从小我就喜欢读书,当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候,我喜欢沉浸在书的世界里,在书的海洋里尽情遨游。

上幼儿园时,我喜爱读《幼儿画报》,依然清晰的记得当时的情景:那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报,我从妈妈手中接过画报,如获至宝,小跑着进屋打开小台灯,趴在床上,“废寝忘食”地翻看着画报,一晚上我就能读完两本。没几天就把一个月的画报都读完了,每次都意犹未尽。心里想着:“妈妈给我买的太少了,以后一定要让她多买几本!”

6岁时,妈妈给我买了许多古诗词的阅读书,开启了我的古诗词阅读之旅,以至于我上一年级的时候,发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了。学习生字词对我来说变成了“小菜一碟”,老师经常在课堂上表扬我。读书让我认识了更多的生字词,让我对学习产生了浓厚的兴趣。

现在,读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止。我已经已经拥有好几个书架的书了。我读的书的类型也越来越宽泛,如:凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。读书使我成了家里的“小才子”,有时一些爸爸妈妈都不知道的知识,我却知道。因为喜爱读书,还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友。

林海音曾在她的《窃读记》中说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书对我们少年儿童的重要性。书籍,从我的幼儿时期一直陪伴我成长。到现在,我就要成为五年级的大同学了,读书更成为了我暑假必做的一件事。同学们,让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!

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篇11:生活中的声音高一

全文共 732 字

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余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

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篇12:写约定的高一

全文共 640 字

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我们班有一个美好的约定:每次考试结束,平均分最高的小组可以获得奖励。

在这学期开始,我们吃到了美味的冰淇淋,这个约定就是在那个时候开始的。

当我们吃完了冰淇淋,方老师满面春风地对我们说:我请你们吃了冰淇淋,但我们还有一个约定。什么约定?同学们疑惑的眼神齐刷刷地看向方老师,除非老师停住了,除非你们先答应我!同学们不管三七二十一,异口同声地说:答应!答应!方老师咳了咳,一字一字地说:我们要分配学习小组。

话音未落,班上马上就炸开了锅:为什么要分学习小组?太棒了,我一定要跟学习好的同学在一起同学们七嘴八舌地讨论着。

方老师微笑地看着我们,班上的吵闹声越来越小,一对对明亮的眼睛望着老师。可以开始分配小组了吗?老师问我们,我们都点点头,表示可以。

我喃喃地说:我会和谁分在一组呢?不会把成绩差的给我一组吧?我沉默了。只听老师讲:汪子清,孙豪杰,黄可儿,沈丽君一组我心想这下没多大希望了!老师分配完了,同学们又开始了讨论:没有奖励!太没意思了!是啊!应该要评一二三等奖。唉,我这组没有希望了。站在讲台上的方老师好像看透了我们的心思,微笑着对我们说:放心,会有奖励的,每次考试每一小组求平均分,哪组平均分最高就可以获得奖励。尽管这是件值得开心的事,但我心里表示十分忧虑。

每一个人都希望自己是第一名,但第一名不是现成的。第一名不是一幅画卷,而是一张需要我们精心描绘的白纸;第一名不是一片绿洲,而是一片需要我们开垦的荒漠。我希望每个人都可以认真学习,共同努力,一起实现这个美好的约定,让我们如约而至。

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篇13:描写回眸高一作文

全文共 649 字

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回望所走过的路,细读过去的种.种……

在困难中学会了坚持,在失败后学会了面对。回想过去的一幕幕画面,令人揪心、难过以及沉思。

以前总认为自己是人间的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重视。辛苦制作的小礼物被当做便宜货;花了很多心思得画的画,被轻视地丢进垃圾桶;也总因为自己的不擅言辞,而被冷落忘记……一个人,总是一个人,在同学们成群结队,手拉手去吃饭时,在空无一人的实验楼跑楼梯,觉得这是唯一可以忘记一切烦恼的方法。一个人,也是一个人,蹲在草地上,看着草儿、花儿发呆。讨厌这样的孤独,这样的被人嘲笑、遗忘,渴望离开,渴望摆脱一切的一切。

而如今,当我试着改变了,似乎连身边的一切也跟着变。曾经无视我的人,成了我要好的朋友,开始关心我,保护我。我也开始不再怨天尤人,开始爱上了身边的所有。回望过往的种.种,似乎都有点不认识以前的我了,那时的抱怨,哭泣,如今已经不再属于我。也许,过去的我是太自大,不与人交流,总是希望人家能明白我。都说人是在经历中认识自己,在困难与挫折中学会成长。学会换一种眼光看待世界,学着使自己适应生活。

妈妈夸我,长大了,懂事了;爸爸夸我,长大了,听话多了;姐姐夸我,长大了,学会爱别人了;爷爷奶奶夸我,长大了,会孝敬长辈了。是啊,我也觉得我长大了。人若把自己关在黑屋子里,阳光就进不来,自己看到的也永远只是黑暗,只有打开门,打开窗,让阳光普照,才会感到明亮与温暖。人若唯我独尊,别人就不愿靠近。

我在长大,也在不断必须寻找自己的不足,我要向生活证明,我可以变,变得更好,变得更快乐!

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篇14:谦虚的高一优秀

全文共 613 字

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今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。

我们任何人在这个世界上都不是十全十美的,难免会有一些缺点当别人提出时,就要谦虚接受。而且当你取得一定成就时,不要自满,仍要保持谦虚。例如,你是学生,当取得了好成绩时,千万不要骄傲自满,要继续奋发

向上,取得更好的成绩;往上讲,如果你是公司经理,发现别人的商场销量比自己好时,不要与其斗气,要谦虚学习提高自己;再往高处说,如果你是主席,当别人给你提出治理国家的意见时,不要独裁专政,要谦虚学习别人的方法,治理好国家。总之,无论你从事什么职业,就算是主席,肯定都会有自己的不足之处,这时的你,就要学会谦虚。

谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人,补充自己的不足。让我们来看看发生在中国古代的一件事。那时侯,孔子随弟子周游列国,在一条小路上时,突然看见一个小孩在那里玩,弟子忙上前赶开,孔子让弟子住了手后,上前查看。原来,这个小孩在那里摆碎瓦片玩,摆了一座城,孔子说:“孩子呀,我们还要赶路呢,你就让一让吧!”“老先生,您说是车给城让路呢,还是城给车让路?”孩子反问道,孔子顿时觉得这个孩子聪明异常,很有礼貌,便跟他一起学习。孔子,拥有大量知识,但他却没有丝毫骄傲,仍谦虚学习。这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损,谦受益”。自满,是不会有好结果的,只有谦虚,才能给自己带来益处。

谦虚,是每个人应具有的,只有谦虚,才能让我们奋发向上,不断的实现目标。所以,就让我们每个人学会谦虚,奋发向上吧!

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篇15:描写激情的高一

全文共 791 字

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从出生到慢慢变老,似乎这条道路上总要留下些什么,人的一生中,有痛苦,有欢笑,过于平淡的生活怎么能让人记下?

回首过去的十几年,我的生活中总有激情四溢的时刻,比起那些痛苦的回忆,它使我的人生更加美丽。

小时候,年少无知,生活中洋溢着树枝成长的味道。初中时的我,阳光洒在鼻尖上,整天一副笑嘻嘻的模样,但日子确是过得平淡无奇,整天就像履行义务一样,重复地做每一件事。当时,真的不知道为什么要活?为谁而活?不过,有一天,我灰色的空间里多了一抹绿色。青春正悄悄的到来,激情的种子也已发芽。我开始寻觅,寻觅那绿色的源头,我发现我的生活并不是那么枯燥,我有爱我的父母,每天回家,一家人围在饭桌旁,讲述自己今天的烦恼与快乐。我有关心我的老师,不厌其烦地给我讲一道道题目,直到我弄懂为止。当然,我还有一群死党,一群小屁孩在一起,不知何时,不知何地,总会有令人意想不到的惊喜。每一天,生活都会变化一点点,激情四溢的时刻越来越多,绿色早已充斥了整个空间,灰色已荡然无存。

过去,错过的太多太多,迷惘的太多太多,激情改变了我的生活,改变了我的看法,让我有了为今后每一天奋斗的动力。它使我的人生更加完美,美丽。

现在,虽然说高中生活的确有点枯燥无味,但是,我们仍然生活得很快乐。课上,因老师的口误而闹腾半天,下课时,三五成群地围在一起讨论八卦事件,大晚上的,挑灯夜读,为的只是弄懂一道题的执着,偶尔,也会犯下花痴,讨论校园里的某位帅哥。当然事情不可能总是那么完美,总会有伤心,难过的时刻。在学习上失败,但却因有了学习的激情而更加拼搏,朋友之间闹了矛盾,我们不会不关心对方,因为我们有友谊的激情,父母做了让自己不开心的事,我们也不会去怨恨,我们之间有亲情的激情。

有了激情,心中就好像多了什么东西,学会去发现人生中的精彩时刻。

激情使我们的人生更加美丽,当我们老的时候,和自己喜欢的人一起回忆这人生中激情四溢的美好时刻吧!

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篇16:高一遗憾的作文650字

全文共 693 字

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“加油!加油!”家长们在跑道旁为我们加油。仿佛对我们充满信心!

比赛前,我们还在努力地练习接棒,一定要做到完美,无失误!

检录完毕,我们踏着轻快的步伐走进操场,女生队员十人,男生也是十人,我们信心满满地大喊:“加油!六连冠!”我们在接力跑的赛场上可从未失利过!

第一棒是子涵,枪声一响,子涵一个箭步冲了出去。之前还听她说,她很怕枪声,但是今天她克服了这个问题,为我们开了一个好头。

男生们也很厉害,第二棒陈杭把之前落后的追上了,同学们也士气大增地喊起了“加油!”我们目前遥遥领先,但是在第七棒时,紫怡和吴荣接棒时出了差错,我的心悬了起来,但同学们的加油声并没有断。

我们的“高速”选手一个接一个地跑了起来,又成功反超了!鼓掌声和尖叫声又响了起来。

一声小声的“啊——”把我的目光吸引了过去,我仔细一看,是许栩摔倒了!大家紧张了一下,我的心也随之“咯噔”了一下,只见她马上站起来继续跑,欢呼声又像波浪似的翻涌起来了!

轮到我了,我把棒握紧,奋力向前冲,不顾一切向前冲,十分想要守护这个光荣的“六连冠”。

陈玮和曾磊是最后冲刺的“种子”选手,陈玮仰面朝天奋力向前冲;曾磊一接到棒,就像一颗出了枪口的子弹,只留下一阵风!

比赛结束,我们满怀期待地地等着成绩,但坏消息也随之而来,我们只比第一名慢了0。2秒,只差一点!同学们的眼泪纷纷从眼眶里涌出来。

“第二名,多好的一个成绩!”别人也许是这样想的,但这一次的接力跑对我们意义非凡,这是我们最后一次参加小学的运动会,我们想为这最后一次的运动会画上一个圆满的句号,但却没有想到,留下的反而是遗憾!

同学们怎么也平复不了心情,眼泪直往外涌……

我们的奖牌也不再闪闪发光了!

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篇17:高一眼界作文600字

全文共 732 字

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欲穷千里目,更上一层楼。

——李白

井底之蛙不懂得如何拓宽眼界,所以它尽享着自我的天地,自认为天空如此之小,所以引来不少的嘲笑。当它真的跳上地面,也不由得感叹,天之广,之阔,之美。

因此,我们每个人都应当从“井”中出来,争取上一楼来拓宽我们的眼界。

用读书来上一层楼,每一本书都是“出井”的一块基垫石,一块一块地累积。你就会一步一步靠近“地面”,一点一点地拓宽眼界。古人专注于读书,崇尚“腹有诗书气自华”。

诸葛亮年方二十,就已经“熟读兵法,探索诸子百家思想,将治乱兴衰,天文地理谙熟于心,他用书来丰富见解,把自己提高一层次。使他的眼界更为宽广,以至于当与刘备谈话时,就已预测到三国鼎立的局面,可谓神机妙算。

用实际行动来上一层楼。每一次的行为就会积累一份的经验,一点一滴的积累,就会汇成江河,江成海洋,乘一叶小舟,渡往更高一层次,拓宽眼界。古人告诫“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

司马懿善出计谋,但言过其实,诸葛亮派他去镇守街亭,他没有积累过经验,又自以为通晓兵法,连丞相都对他另眼相看。便骄傲自满。最后先去街亭,打入死牢,斩首示众,以明军法。

用学习来上一层楼。每一次的学习都在减少通往更高境界的弯路,对学习,古人认为应当“上下而求索。”

孝文帝为了更好地接受中原地区的先进文化。他下令改革鲜卑旧俗,禁止在朝廷上使用鲜卑语,同意使用汉语;规定官员的家属必须穿戴汉族的服饰;改用鲜卑族的姓氏为家族姓氏。孝文帝不断地学习,眼界不断的提高。认识本族的法律空洞,来用汉族的管制、律令,认识到本族的礼仪文明不足,就学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国、随着孝文帝的不断学习,眼界不断提高,国家不断富强。使得中原地区礼仪兴盛,人才济济,物产丰富。

井底之蛙明白了“欲穷千里目,更上一层楼。

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篇18:关于留住时光高一

全文共 438 字

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滴答,这是一滴水滴入大海的声音,甚至没有声音。

时光是飞快的,你听不见声音,看不见影子,它就只是一闪而过。当你没有它时,你是否想过懊悔?

时光在某些人眼中却又是慢的,整天无所事事,虚度光阴,认为自已的耳朵里充斥着时光的声音,在它消失后,也没有察觉。

日子一天天过去。当时光告诉他:你没有时间了。有人开始抱怨:为什么是我!怎么又是我!终于,有一天时光不再告诉他,因为他已听不见。

时光无声,但它会做出行动,时光无影,去了就是真的去了,一去不复返。

当一个又一个的虚度光阴的人,因为自己的虚度光阴,而失去生命,这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话,会说:不要在死前抱怨,因为你们有时间的时候可没抱怨过。我想,时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。

时光无声,时光无影;去了,不回,没了,不再有。

与时光的漫漫长河比起来,你那一滴水不算什么,但对你自己却很重要;当你不懂的珍惜,任它滴在河里,没了就没了,任凭你再怎么捞河里的水,都是污浊的,你不能用的。你能做的,应该是在它流失之前的守护、珍惜。

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篇19:写让路的高一

全文共 693 字

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让路,只是一个简简单单的动作,向后退一点或等待一会儿。然而就是这个简单而又不起眼的动作,却能体现出一个人的素质和品格。

有一次,我骑着电动车去我二姨家。我拐进了一个小巷子,巷子很窄,前面还有一个骑着脚踏三轮车的老爷爷,我想越过去也不可能。这时,对面跑进来一辆轿车,它的宽度和巷子的宽度差不多。那辆车要进来,我们要出去,我们一下子都慌了神。这条巷子路不好,我旁边还有一个大水坑,况且在这里调头都调不过来。这时,没想到那辆车先停了下来,然后慢慢地退出了巷子。并且在巷子口时倒车镜也被蹭了一下。但他并没有说什么。我们出去后他才把车开进去。

我很感激那个司机,虽然他只是倒了一下车,只用了十几秒,但是就在这十几秒里,我看出他是一个懂得谦让的人。

还有一次,那是一个星期天。叔叔带我去玩。我坐在车上看着漫画书。突然叔叔猛踩了一下刹车,我一下就被从座位上晃了下去,胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我问叔叔怎么回事。叔叔说:“刚刚突然有一只小狗跑了出来,差点撞住它”。我一听,生气地说:“那种不要命的狗就是该死,早晚都得被撞死,害的我都快疼死了。”叔叔严肃的`说:“你怎么可以这样说呢,难道你们老师没有告诉过你要爱护小动物吗?小狗也是一个小生命啊!我们不仅仅要给人让路,对待动物也要一样,让路也是一种美德!”听了叔叔的话,我觉得他真是一个好叔叔,更是一个好司机。

没错!让路是一种美德。因为让路可以给人以方便;让路可以给人以幸福;让路也可以提高自己的道德水平。退后一小步,品格迈进一大步!如果社会上人们都不懂得谦让,就像过独木桥的小白羊和小黑羊,后来都掉进了河里。所以我们要学会让路。

主动给别人让路,你做到了吗?

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篇20:关于坚持自我高一

全文共 1174 字

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世界无限,人亦难以计数,芸芸众生,何以言“我”之一字?唯坚持耳。所谓坚持,即为原则,人立足于天地之间,但凡能昂首挺胸、傲对世人者,必有其原则,有其坚持,只因坚持着这份原则,方可超脱于庸碌众人,化身为独立之个体,如此,傲对世人又有何不可?

所谓自我,解之难而易。古今多少哲人为“我是谁”一题叹息不已,此为难;于此持笔伏案者,便是我,我即我,无可争议,此为易。由此观之,只要坚持着我即我,那便再无需困扰何为自我。真我如是。

何为失去自我?此非珍奇,反倒无比寻常。心理学上有一词,曰:从众心理,也即随大流。当你随众人一同跨过马路而将红灯视若无物时,当你学着同事“忙里偷闲”地懈怠时,你的自我便已然丧失,你所行,与其说如你所愿,倒不如说如人所愿,那一刻的你,是被绑架的,被群众的意志所绑架。且说二战之时的德国人,他们群情激奋,高呼着元首万岁,鼓舞着战争万岁。问:人类可是追求战争的兽类吗?绝非如此。人怕死,这是本能,战争招来死亡,与人性相背离,故而,高呼战争者绝无自我,他们失去了原则,失去了身为人的坚持,成为了元首的傀儡,自愿堕落为禽兽。同处二战,有这么一德国人,其名为辛德勒,乃唯利是图之商贾,可偏偏是如此一人,写下了一个又一个的名字,流出了一张又一张的名单,犹如希望之火,向那被屠杀的民族施以援手,给予庇护,战后,幸存者对其的祭奠足以证明,辛德勒是个合格的人,有其原则,并至死未曾弃之,乃真正之人。

坚持,乃为人之根本,有坚持方有自我,无坚持则若行尸,一者人皆敬之,一者人皆恶。想当年八国联军侵华时,慈禧太后狼狈逃亡的身影,是其将自己国母的身份视若尘泥,国之荣耀何在?而其刀下,戊戌六君子之魂灵尚在闪耀,万万年不灭。六人坚信变法可救国,故坚持变法,至死未悔,他们对国家的热爱,刀刃不能断,枪炮不能破,生死不能吓,此等坚贞之人,方有真正之自我,岂是那化为傀儡的清朝政府可比的?抗战十四年,涌现多少豪杰,又有多少汉奸狗腿,卖国以求荣,其原则何在?其傲骨何在?刀剑一举,枪炮一指,便跪地求饶,贼寇一言,便奔走效劳,何其可笑,此与戏台上的牵线木偶何异?这些罪人,又怎会有自我?

人不能没有坚持,正如人不能没有智慧一般,无智慧的猿猴称不上人,无坚持的肉块有何以称人?坚持,乃是一个人自我的标杆,有坚持方有自我,有坚持必有自我。坚持一生,至死不渝,如此之人,若恰逢其时,便可化作英雄,成为豪杰。而庸庸碌碌的我们,虽有所坚持,但想来这份坚持很少能达到如刚似铁的地步。我们会让步,会妥协,也许又不愿放弃之物,却不知这份坚持能到几时。所幸,如今世界和平,磨难寥寥,想来是能把这份坚持带进棺材吧。我们只是凡人,平凡而不伟大,未来某时,死亡轻敲我们的房门,回首往昔,忽察某物,自其伊始,至今如故,便知自我如何,便可笑赴黄泉。幸甚至哉。

惟愿死时,心如伊始,对“我”之一字,毫无迷茫。

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