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写校园生活二三事的作文通用3篇 作文【优秀20篇】

导语:生活中总能够看到一些可以给我们思考的事,下面是小编整理的写校园生活二三事的作文通用3篇 作文,欢迎大家阅读!

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校园生活作文

全文共 452 字

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六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的 师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了,成为小弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜 最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给 我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇1:校园生活

全文共 483 字

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我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!

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篇2:多彩的校园生活

全文共 569 字

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对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的。

一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上。一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去。

没想到他却在黑板前呆住了,原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑。

之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了。

我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切,原来是我班的搞笑歌手陈飞是也,他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 ,

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篇3:初中校园生活

全文共 682 字

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经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长,

在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活,

姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!

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篇4:我的校园生活

全文共 265 字

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20xx年9月1日,我走进了北海小学的大门,成为了一名小学生。

上学的第一天,我背上新书包,爸爸送我去上学。一进校园大门,就看到学校里几棵郁郁葱葱的树木傲然挺立,好象是时刻保护我们的士兵,还有宽广的赛场,明亮的教室。比起幼儿园,我感受到了一个全新的环境。

一进入小学生活,我就有了很多梦想:期待戴红领巾,期待当班长,期待做升旗手,期待做老师的好帮手、同学的好榜样,期待很多很多……在后来的学习生活中,功夫不负有心人,我慢慢实现了我以前的很多期待。

我在学校得到了老师的关爱,同学的友谊,感受到了学校这个集体的温暖。学校成为了我第二个家。

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篇5:校园生活五年级

全文共 614 字

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校园生活即将与我擦肩而过,心中为之一颤,让我陷入了深深的怀念之中。怀念我的老师,怀念我的那些同学朋友。六年的校园生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最让我不能忘怀的还是那甜甜的校园生活。

记得那是去年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪从天而降,一簇拥着一簇。很快覆盖住了整个操场,远远一看,白茫茫的一片,像是一块白云在天空中飘浮。“上体育课喽!上体育课喽!”在“小灵通”闫科宇的召唤下,同学们精神抖擞地奔向了操场。一到操场,就顾不上什么自身形象了,马上开玩起来。有些男生逞能,这么冷的天,地上的积雪已经很厚了可偏要打篮球。你想雪那么厚怎么打呀!只见谢宇抱着球就往上投,可一投,投了个“猪八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了几口雪。球一蹦在雪地上凿了个洞,谢宇刚要爬起来,那球一弹,则又弹到了谢宇的头上,谢宇又来了个“嘴啃雪”。好不容易起来了,没跑几步又跌倒在地上。这下他趴在雪地上,累得是气喘吁吁,叫他起来,他死活不肯。我们在一旁笑得是直不起腰来。有些男生看着好玩,也接二连三地跳进了雪堆。我们则拿起雪往他们身上洒,他们哪里肯干。爬起来捏个雪弹子就往我们身上砸。我们也不示弱进行疯狂地还击。可很快我们女生体力不支,全倒在了雪地上。男生见状在一旁欢呼起来:“我们胜利了!”“唉,既然你们全倒地投降了。这次暂且饶过你们吧。”我们被男生的话逗乐了。笑声让我们忘记了寒冷。

多么有趣的校园生活,不过,这还只是校园生活中的一个小小插曲。我喜欢我的校园生活。

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篇6:校园生活作文600字

全文共 598 字

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我们的校园生活丰富多彩,它如一条彩虹五彩斑斓;如一片云朵洁白无瑕;如一片雪花翩翩起舞,永远依偎在我的心中……让我来打开那扇回忆之门吧!

学校的后操场是我们的活动乐园。每到课间,我们总要抱上球去踢几脚,舒展舒展筋骨,呼吸几口新鲜的空气。可自从六年级的男生们把球门占领后,我们就成了“无家可归的流浪儿”了。为了培养我们踢足球的兴趣爱好,学校又在大球门的侧面摆了两个小球门,当我班男生得知这个振奋人心的消息后,热血沸腾、摩拳擦掌。

星期三的下午,我们进行了一场足球争霸赛。我们班分成两队,激烈的战斗拉开了序幕。我的两个队友鼓励我说:“杨亿,一定要把门守好。”我点点头,暗自给自己加油,如果没守好球门那就尴尬了。

说时迟那时快,只见巴尔斯带球冲到我眼前,飞脚一射,球踢到了球门的右上方,我便纵身一跃,将球推出了球门,队友连连为我喝彩。对方球友不灰心,再次组织大规模的进攻。瞧!刘宇一个远射,球滚到了我的脚下,谁知我的脚一滑,摔倒了。让荆明焜把球抢走了,我方队员死死缠住了荆明焜,巴尔斯趁机大喊:“荆明焜,传球!”只见荆明焜来了一个漂亮的右勾球,谁知那是个假动作,我方队员被骗了,他把球传给了巴尔斯,巴尔斯凌空一脚,轻松地把球踢进了球门里。

事后,我愧疚地说:“队友们,对不起,下一次我一定好好守住球门!”队友们却拍拍我的肩膀说:“杨亿,没事,友谊第一,比赛第二嘛!”

我爱我的校园生活,校园生活的点点滴滴令我难忘。

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篇7:校园生活作文300字

全文共 314 字

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朗诵比赛

今天下午第一第二节课,郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始,每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的,骂人声争论声,吵架声,划拳声,乞求声交织在一起,整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下,过了许久,每个四个小组中朗诵较好的同学,已经被“光荣”地推选择出来了。因此,吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着,比赛开始了,每位参赛者都朗诵了一遍,小部分都朗诵得很好,也取得了不错的佳绩。

比赛结束后,郑老师做了总结;优秀是准备出来的!并让我们思考一个问题;我们为什么没准备好。结此,我的答案是:因为我们对它不重视,忽视甚至忽略了它。当要使用时,我们只能临时抱佛脚,所以,我们应该对任何事都要重视,对物也一样,对一切都要重视。

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篇8:校园生活作文700字

全文共 690 字

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我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的桌子了呢?

我的校园生活就像一个五味瓶一样,有喜,有怒,有哀,有乐……我来给你慢慢介绍吧!

说到喜,我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初,学校举办了一场水运会,我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了,我很紧张,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心,我想,如果我再快一点就好了,就可以超过“泳王”拿到第一!不管怎么样,获奖总是令人开心的。

说到怒,我就来气!这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位,可老师总是把我的话当作耳边风,左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏,却又无可奈何,实在是太悲催了!

说到哀,我就开始自卑,我就开始怀疑人生。那一次的英语课上,老师让我们默写单词。我可是自信满满,觉得默写单词对我来说实在是太简单了!我跟同桌打赌,说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜,我竟然错在了字母大小写和标点上!阿巴西,我死定了!果然,同桌阴阳怪气地对我说:“扎心了吧,老铁!”唉,天不助我也!

说到乐,我就会笑到肚子痛。有一次,我和同学去上厕所,聊天聊到出了神。突然,我发现情况不妙,我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来,我们俩落荒而逃,在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

校园生活就是这样的一个五味瓶,我很喜欢,这不,才刚放假,我又开始想念它了。

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篇9:快乐的校园生活

全文共 548 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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篇10:校园生活

全文共 663 字

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学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……

——题记

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了12点,一天就这么过去了。

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考满分却没考上,其中就有(省略号)”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考满分就要打屁股。”顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了,我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。

我爱我的学校生活,我爱我的学校!

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篇11:我的校园生活作文

全文共 637 字

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我拥有一个充实而又愉快的校园生活,在学校里让我学到了很多的知识,我还结识了很多的好朋友,包括我们敬爱老师们在一起度过了几个春夏秋冬,经历了多少喜怒哀乐。

下课了,只听铃声响起,同学们就像一个个高兴的小兔子迅速地跑到了操场上找了了一个空旷的地方放松一下刚才紧张的情绪,他们有的两个三个一组的踢毽子,有的你争我抢地跳着绳,有的争先恐后的一起跑步,有的三五成群地说着悄悄话,有时说道开心的时候大家还不禁笑出声来,有时说到的气愤时候大家也紧锁眉头,有的则在坐在座位上津津有味的看书。这就是我们快乐的课间活动。

愉快的下课时间很快过去了,随着“叮铃铃铃”的铃响后操场上,教室里立马回复了安静,同学们一个个静静的等待老师的到来,随着一阵鞋子的“提托”声老师是抱着教科书,严肃的走进了教室,在教师桌前站定,翻开了课本便开始了今天的课程,上课中,老师在上面讲课时,同学们则认真地做笔记和仔细地去倾听,老师请同学发言时,有的同学都把手举得高高得,生怕老师叫不到他,眼睛一个个都睁得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同学一只手拖着脑袋嘴里衔着支笔,眼睛里充满了疑惑,盯着那道想不出来为什么,有的同学盯着别的地方乱看,这些细节都瞒不过老师的眼睛,老师就知道那些同学走神了,可老师特别喜欢叫这些同学起来发言。有的同学就是心里知道,可但又不敢说,老师也会给这样的同学更多的机会,可以让他们体会到大胆的举手发言其实也没什么可怕的。

上学路长之又长这其实是大海中的一小滴水,长征的一个小脚印而已。

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篇12:万火急的校园生活

全文共 628 字

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“唉,肚子快饿扁了!”也不知是谁这么一叫,立刻传染开了。有人有气无力;有人双眼紧闭,做昏迷状态;有人烦恼得不得了。就连沈老师也眉头紧皱,一副发愁的样子。

肚子饿,烦恼,发愁,昏迷,有气无力,怎么了?

原来,已经12点了,饭还没到,这还不算,主要呀,12点20分我们就得乘车去胜利剧院,可是,如果饭不到,就没得吃午餐,就不能上车,怎么办呀。

沈老师被这事弄得晕头转向,终于先让我们把香肠吃了。同学们一看到香肠,仿佛接受到电波似的:眼睛红了,嘴角湿了,两手痒了,肚子叫了,于是,不管三七二十一,三八二十四,个个都狼吞虎咽地吃起来。有的干脆直接“咕咚”一声吞下去,还有的,比如杨怡琳,一边说要吃,一边又念叨着舍不得吃;一面说忍不住了,一面又喊着就算减肥,决不张口。

香肠落肚了,可还是不解馋。一想到那香喷喷的“人间难得”的久久期待的却始终没来的米饭,心中不免有些失望及遗憾。

又不知是谁叫了一声:“哇噻!”,不对,很多人一起叫的,又传染开了,大家好奇地抬起头。脸上的表情突然来了180度大转弯,个个惊讶不已,呆若木鸡,眉飞色舞(似乎已经疯了),如释重负。哈!你猜对了,是我们的救星——米饭。

同学们对米饭欣喜若狂,立马跑去盛饭。一看钟,呀!12点15分!!!!于是,大家光速般地吃饭,头抬也不抬,嘴巴不停地动,饭没嚼就咽了下去。吃好后,用超快速度装好饭盒往抽屉里一扔大功告成地冲到教室门口排好队。

一掐表,12点20分,教室门口终于排起了一条“长龙”。

[作文十万火急的校园生活

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篇13:校园生活作文

全文共 938 字

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“同学们,明天我们要举行馄饨大餐喽!”周老师在放学时情绪高昂地说着。同学们一听心中也是痒痒的很呢!突然,陈建涛冲出来说:“我已经失眠好几天了,今天我又得失眠了啊!”这一番话可把老师和同学们笑得够“呛”呢!而我也得去做好充分的准备了。

那一天早上,太阳公公刚打了个哈欠,我就醒了。我心中兴奋得无法用言语来表达。我连忙推醒了正在熟睡的妈妈:“妈,妈!该去买馅啦!”“现在还早,再睡会儿吧!”妈妈半睁着眼说道。“不早啦,快起床啦!”经过一番折腾,妈妈终于被我叫起来了。

我们买好了东西,兴冲冲地来到五年级教学大楼前,就已看到一片浓浓的“硝烟”了。大家都忙得不亦乐乎:有的同学正在扇风点火;有的同学正在搅拌馅儿;有的同学则在一旁调油添醋。

我一到教室,就有同学急忙跑过来接我的馅儿,接着我们组的同学一拥而上。我一抬头就看见窗外的徐诗颖她们政正为发不着煤炉而发愁呢!我也赶着去帮忙起火。那位谐星陈建涛又来了。他说:“让开让开!我有办法!”我们都瞪大了眼,张大了嘴,想见识见识他的新方法。随后迎来的是一阵“切!”原来他的新方法就是趴在煤炉口,用嘴吹呀!大家还以为他有什么新玩意儿呢。

“馄饨皮儿来啦!”不知是谁喊了一声,四面八方的男同学都去领取馄饨皮了。开始包馄饨了我是既兴奋又害怕,原因是我没包过,怕同学笑话我。我目不转睛盯着妈妈的手,自己的手也在不停地模仿。很快我的第一个作品完成了,送到妈妈眼前,妈妈竟然说;很像啊,太好了!四周的朋友们都来讨教包馄饨的方法,把妈妈忙得团团转。呵呵,有些同学正经功夫没学到,倒会了什么“三角形馄饨”、“长方体馄饨”等。

妈妈她们煮好了馄饨,接下来,大家洗净了手,开吃啦!哇!真是香啊!我没尝过这么好吃的`馄饨。吃了一个又一个,盛了一碗又一碗。不一会儿同学们有的在打饱嗝,有的在拂摸股股的肚子。这时来了许多串门的老师,教室里满是称赞馄饨美味的声音了。在这时周老师也不忘了给我们拍上几张集体照,自然馄饨成了最抢眼的主角。

包馄饨吃馄饨,大家都在家里做过,但从没有过今天的奇特感受。因为这每一只馄饨都是同学们自己的劳动成果。它让我明白了自食其果、自享其成的快乐。一分耕坛一分收获,不论是在口头说过,还是书上写过,今天总算切切实实地体验到了。这真是别样的一天校园生活啊!

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篇14:我的幸福校园生活

全文共 893 字

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时光如梭,岁月如流。小学的学习生活眨眼间就要过去了。回首六年来的一切,心中不免有一些酸,有些留念。

回想六年前,我离开了幼儿园,迈入了城南小学。那时,我们是那么小,属桃子都要扳手指,直到在校园里生活了六年,在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球,还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国,捍卫祖国。这些大道理都是老师的心血,学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。作文

在六年的母校生活里,我更懂得了:一个人可以没有历史伟人般的成就,但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如段老师所说:“六(4)班是一个集体,六(4)班的每一位同学都要有一个信念,要么就不做,要做就做的最好。”

说起段老师,段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢?因为我的人生是有他的一句话而改变。

自五年级的时候,我的数学非常差,可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过,这一切的谈话,使我受益终生。

我怀着忐忑的心,来到了办公室,办公室里一个人也没有,我刚想离开,段老师就来了,我想:这回我死定了,如果被请家长,那我的人生算是完了。

没想到,老师不但没有生气,还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。

接下来,老师说:“袁同学,把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。

看完了这个片子我不禁潸然泪下了。因为片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。

这时老师走了进来,告诉我:“袁同学,世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事,谈话考虑问题之类的事物,但是当一个人人一心一意的做好一件事时,他最终必然会成功的。”

就如你一样,我相信只要你用心你将会使学生中最棒的一个。

抱着老师对我的期望,我离开了办公室,觉得金田的天气格外的好,心情格外的开朗。

果然,我抱着老师对我的期望,取得了绝对性的成功。

在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中我学会到了互相帮助。雪中送炭。如今,我就快要毕业了,告别别人不舍的母校,只能把不舍化为一种信念,志向,努力拼搏下去。在剩下的几个月里,我一定会努力学习,让生活像绽放的百合花,一样美丽动人。

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篇15:我的校园生活作文600字

全文共 648 字

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我的校园生活给我带来了自信,给我带来了丰富的知识,给我带来了多姿多彩的思念,也给我带来了博学多才的老师。她是多么慈祥,多么温暖,还给我带来了许多好朋友,她们是多么友善,多么可爱。

那时我上一年级,才入学,我被分到4班。4班是一个团结的班级。第一天老师让我当了班长,并且让我领早读,我站上讲台,感觉我的声音正在慢慢地抖动着,我正想“快打铃吧,快打铃吧!”过了一会果然打铃了,我快步地走出去,心里惊慌失措。这时老师严肃地对我说:“张煜妍,下课来我办公室。”我又想了想,老师会不会罚我抄课文?会不会让我去抱作业?不想了不想了,还是认真上数学课吧!

下课了,我颤颤巍巍的走到办公室,老师慈祥地对我说:“老师让你领早读是觉得你是可以的,好不容易给你一次机会你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同学,大声领读,才能让我放心,让我和同学们更信任你,如果你不行,那我就换人了!”我小声地说:“我一定可以,做好老师的助手。”老师这番话让我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游着,不能说掉就掉,一定要不畏艰险,要变成一艘巨船,加油!

我对自己有了自信心,在以后的课堂中,上课认真听讲,主动回答问题,给同学们做一个好榜样。在以后的早读中,我大声朗读。老师对我说:“我果然没看错你,就是一个认真踏实的好孩子,真棒!”我听了,在心里默默地说:“原来认真学习,上课认真听讲是有用的。”在以后的学习过程中,我一定要认真学习,为同学们做一个好榜样。

自从我当了班长以后,我对上一年级时老师的叮咛都久久难忘,让我变得更加强大吧!

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篇16:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇17:描写校园生活的好词

全文共 874 字

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整洁 清洁 锃亮 美味 清香 佳肴

工整 火候 自豪 示范 生疏 熟练

自立 勤快 辛苦 辛劳 热闹 积极

负责 重担 艰苦 艰巨 好胜 吃力

分配 巧干 能干 苦干 蛮干 瞎干

劲头 修理 运输 维修 搬运 采摘

携带 怠工 布置 利落 轻松 沉重

快速 费劲 消极 逞能 笨拙 马虎

粗心 仔细 细心 认真 严谨 专心

用心 努力 刻苦 勤勉 勤奋 勤劳

好学 苦读 潜心 专注 聪明 聪颖

聪慧 思考 思索 深思 沉思 琢磨

斟酌 揣摩 感受 领会 领悟 推敲

理解 品味 探讨 探索 掌握 切磋

研讨 质疑 争论 请教 观察 聆听

练习 引导 告诫 讲解 顽强 发奋

决心 纠正 猜测 描绘 吸收 模仿

谦虚 收益 开窍 耐心 细读 预习

朗读 精彩 灵感 兴趣 迟钝 精读

毅力 鼓励 表扬 浮躁 联想 温习

背诵 考核 渊博 欣赏 恒心 浏览

熏陶 训练 丰富 流利 踏实 考虑

吸引 启迪 自满

热乎乎 懒洋洋 黑沉沉 黑洞洞

黑漆漆 湿漉漉 亮晶晶 亮堂堂

茫茫然 醉醺醺 脏乎乎 急匆匆

凶巴巴 恶狠狠 乐呵呵 笑眯眯

美滋滋 空荡荡 乱纷纷 乱嚷嚷

乱蓬蓬 乱糟糟

潜心苦学 融会贯通 过目不忘

断章取义 生搬硬套 三心二意

交头接耳 字斟句酌 取长补短

聚精会神 学无止境 事倍功半

事半功倍 平淡乏味 好高骛远

一筹莫展 漫不经心 笨鸟先飞

举一反三 精益求精 寻根究底

有条不紊 对答如流 专心致志

全神贯注 豁然开朗 反复推敲

学海无涯 绞尽脑汁 牵强附会

自圆其说 一窍不通 栩栩如生

跃然纸上 力争上游 锲而不舍

积少成多 鸦雀无声 循序渐进

一目十行 出类拔萃 恍然大悟

才疏学浅 孜孜不倦 名落孙山

精打细算 一本正经 煞有介事

窗明几净 小心翼翼 井井有条

心灵手巧 熟能生巧 穿针引线

参差不齐 信心十足 美味佳肴

自鸣得意 心花怒放 欢天喜地

弄巧成拙 腰酸背痛 手忙脚乱

七手八脚 笨手笨脚 讨价还价

自告奋勇 干劲冲天 不甘落后

干劲十足 一鼓作气 身先士卒

热火朝天 汗流浃背 挥汗如雨

知难而进 勤勤恳恳 争分夺秒

分秒必争 有始有终 脚踏实地

劳而无功 齐心协力 吃苦耐劳

分工合作 不甘示弱 拈轻怕重

叫苦连天

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篇18:校园生活作文800字

全文共 771 字

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耀眼的阳光从树顶倾泻而下,洒下如碎金般耀眼的小点点,如音符般温暖的阳光,流淌着五种颜色的光彩,在我心中制造出一段美好的插曲,久久触动着我的心,虽然不为人知。

盛夏,温暖而热闹,但此时连空气似乎都凝固在了考试中。每个人都皱起眉头,紧张地面对着面前的试卷,只听到笔尖在纸上摩擦的声音萨沙·武贾西奇声音,紧张而有节奏的敲击声。

时间在笔尖下飞快流逝,不知不觉太阳升得更高了。太阳开玩笑地改变了方向,猝不及防地向我射来。就像一个错误的音符,扰乱了我顺畅的思考。我舔了舔干涩的嘴唇,轻轻擦了擦滴在试卷上的汗水,试图烦燥地遮挡阳光,但徒劳无功。我看了看身边的同学,才发现他们都在忙着写,写的像流水一样。在讲台上几英尺的地方,老师捕捉到了考场上的每一个细节。徒然,留下一片寂静。我的心脏很吵。突然,一个影子绊到了我的试卷上,停留了一会儿,像一只断了的风筝,横着离开了。她疑惑地转过头,看着窗边的女孩。这时,她正试图探出身子,抓住窗帘的一角。有时候,窗帘会随着徐徐的微风挣脱,于是她探出身子,一次又一次地试图抓住它。

太阳没有打她,只是打了坐在前排的我。

最后,她抓住窗帘的一角,如释重负地坐回到椅子上。她回头看着我,脸上挂着浅浅的笑容。瞬间回头,仿佛勾起了我从未悸动过的情感。她的笑容如火,抚慰着我冰冻的心,一点点感动如雨后的雨滴,敲打着窗棂,敲打着我的心。目光隔空相遇,流淌着莫名的情感,同学们,请认真回答问题。讲台上传来老师的声音,我们没有回来。这时,我被温暖包围了。那炎热的七月,让我觉得凉爽而快乐。

诚然,这只是我人生中的一个插曲。她只是我生命中的一个小小的过客。她没有名字,也没有见过面,但她留给了我她的善良和关怀,留在了我人生的旋律里,变成了我人生的一个角落。

生活不是平淡而混乱的一章,但有时需要一种触动,一种普通而简单的触动,才能解开我们在中冻结的心。

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篇19:校园生活

全文共 2926 字

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也许是经历的事情太少,不敢相信,曾经一直相信是不会背叛同学去做老师的奴隶的人,居然也去做了那种只讨好老师的那种人。

今天,苗苗又被光杆拉出去谈话了,这些天,光杆居然对苗苗做的事了如指掌,就算是在课间发生的事情老师都不在场。回家的路上,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我们同行的好多人都开始抱怨自己曾经也都有过相同的遭遇,我们都决心揪出那个叛徒。接着便是滔滔不绝的议论。

也许是因为光杆在刚刚并不小心说漏了嘴,提到了“王”,自然,那个人姓王,推来算去班里只有一个人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否认了,虽然他很爱惹我,苗苗和橙汁,但是他还不至于到这种地步,再说老师也不喜欢他,他干吗去讨好光杆呢。苗苗对他也是将信将疑,和他平时打打闹闹也只是开开玩笑,我们几个还算得上是朋友的吧。

怀疑了垃圾王子几天,我就为他辩解了几天,直到星期五的体育活动课上,圆圆过来告诉我和橙汁,她亲眼看见垃圾王子这几天天天被光杆拉去谈话,中间就提到过苗苗。

当时就傻眼了,接着可想而知,我是绝对饶不了他的。

“说,你为什么去告状?”我几乎是喊出来的。

“告什么啊?”他看着我,一脸天真的样子,好象对我说的话是一头雾水。

“你说呢,苗苗是不是你打的小报告?”我丝毫不给他面子。

“没有。”他的头摇的跟拨浪鼓似的。

“不是你是谁,啊?”

“我怎么知道,有病。”他骂了一句。天,什么世道,现在的男生一点绅士风度也不没有。

“你有种再骂一句!”话刚落音,我就跑过去K他。

妈妈咪,什么人,飞毛腿,去参加校运会准会拿个第一。好汉不吃眼前亏,追不上我就不干了,他不承认就算了。可是苗苗不相信他,没办法,我答应过她,一定为她报仇的。现在又不生气,让我怎么打嘛。没办法拉。

“喂,过来。”我冲着垃圾王子说。

“干吗?”他一脸无辜的样子。

“和我打一架。”我直奔主题。

“为什么?”他还在装傻。

管不了这么多了,我冲上去就是一拳。不过闪地倒挺快的。

“你到底干什么?!”他好象生气了。

“我说过了,和我打一架。”

“给,”他拿出一只手说:“给你打。”

好,不打白不打,我刚刚举起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手缩了回去。很不耐烦地挑衅地看了他一眼。S小子,算他识相,又伸了出来,我狠狠地敲N下,他痛地嗷嗷直叫,也可怜他了,我把最近的不快都发泄在他身上了。

苗苗好象差不多了,我才手下留情了。看他样子好象很难受,虽然不知道他为什么白白让我打,可我还是觉得很不爽。

“果果,你刚刚是不是在打垃圾王子啊?”圆圆跑来问我。

“是啊,谁让他不承认打过小报告的。”我还有些愤愤不平地说。

“他不承认??我路过光杆办公室的时候,经常在窗户里看见他,有是门还开着,可以听见他在说苗苗怎么样怎么样的。”

什么?他居然赶骗我?!

我气不过,又找他理论了一番,可他还是S鸭子嘴硬,就是不承认,也懒得和他说话了,干脆和橙汁与他割席,以后再也不里他了。橙汁举双手赞成,还说谁要是里他就请吃饭,西西,明显是冲着我的,这辈子,我还没有真正地和一个绝交过。不过,像垃圾王子那种人,我干吗里他,是啊,我干吗里他。

从那以后,我就真的没有和他说过一句话。其他男生故意说我坏话,他也在,我只和其他人吵架。他和我说话,我只当没听见,或者干脆把脸侧过去。橙汁也这样。他好象也察觉到了,但还是不死心。实在受够了这种打不还手,骂不还口的日子,终于把橙汁说服,接触约定之后,我就好好地把这几天气连本带息得一起还了他,好爽啊~

可是,苗苗和小婷婷又被光杆叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁说这是江山易改,本性难移。也许吧,自然,那个约定又恢复了。

到现在还觉得这不是真的,垃圾王子居然也会是那种人。

今天,苗苗又被光杆拉出去谈话了,这些天,光杆居然对苗苗做的事了如指掌,就算是在课间发生的事情老师都不在场。回家的路上,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我们同行的好多人都开始抱怨自己曾经也都有过相同的遭遇,我们都决心揪出那个叛徒。接着便是滔滔不绝的议论。

也许是因为光杆在刚刚并不小心说漏了嘴,提到了“王”,自然,那个人姓王,推来算去班里只有一个人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否认了,虽然他很爱惹我,苗苗和橙汁,但是他还不至于到这种地步,再说老师也不喜欢他,他干吗去讨好光杆呢。苗苗对他也是将信将疑,和他平时打打闹闹也只是开开玩笑,我们几个还算得上是朋友的吧。

怀疑了垃圾王子几天,我就为他辩解了几天,直到星期五的体育活动课上上,圆圆过来告诉我和橙汁,她亲眼看见垃圾王子这几天天天被光杆拉去谈话,中间就提到过苗苗。

当时就傻眼了,接着可想而知,我是绝对饶不了他的。

“说,你为什么去告状?”我几乎是喊出来的。

“告什么啊?”他看着我,一脸天真的样子,好象对我说的话是一头雾水。

“你说呢,苗苗是不是你打的小报告?”我丝毫不给他面子。

“没有。”他的头摇的跟拨浪鼓似的。

“不是你是谁,啊?”

“我怎么知道,有病。”他骂了一句。天,什么世道,现在的男生一点绅士风度也不没有。

“你有种再骂一句!”话刚落音,我就跑过去K他。

妈妈咪,什么人,飞毛腿,去参加校运会准会拿个第一。好汉不吃眼前亏,追不上我就不干了,他不承认就算了。可是苗苗不相信他,没办法,我答应过她,一定为她报仇的。现在又不生气,让我怎么打嘛。没办法拉。

“喂,过来。”我冲着垃圾王子说。

“干吗?”他一脸无辜的样子。

“和我打一架。”我直奔主题。

“为什么?”他还在装傻。

管不了这么多了,我冲上去就是一拳。不过闪地倒挺快的。

“你到底干什么?!”他好象生气了。

“我说过了,和我打一架。”

“给,”他拿出一只手说:“给你打。”

好,不打白不打,我刚刚举起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手缩了回去。很不耐烦地挑衅地看了他一眼。S小子,算他识相,又伸了出来,我狠狠地敲N下,他痛地嗷嗷直叫,也可怜他了,我把最近的不快都发泄在他身上了。

苗苗好象差不多了,我才手下留情了。看他样子好象很难受,虽然不知道他为什么白白让我打,可我还是觉得很不爽。

“果果,你刚刚是不是在打垃圾王子啊?”圆圆跑来问我。

“是啊,谁让他不承认打过小报告的。”我还有些愤愤不平地说。

“他不承认??我路过光杆办公室的时候,经常在窗户里看见他,有是门还开着,可以听见他在说苗苗怎么样怎么样的。”

什么?他居然赶骗我?!

我气不过,又找他理论了一番,可他还是S鸭子嘴硬,就是不承认,也懒得和他说话了,干脆和橙汁与他割席,以后再也不里他了。橙汁举双手赞成,还说谁要是里他就请吃饭,西西,明显是冲着我的,这辈子,我还没有真正地和一个绝交过。不过,像垃圾王子那种人,我干吗里他,是啊,我干吗里他。

从那以后,我就真的没有和他说过一句话。其他男生故意说我坏话,他也在,我只和其他人吵架。他和我说话,我只当没听见,或者干脆把脸侧过去。橙汁也这样。他好象也察觉到了,但还是不死心。实在受够了这种打不还手,骂不还口的日子,终于把橙汁说服,接触约定之后,我就好好地把这几天气连本带息得一起还了他,好爽啊~

可是,苗苗和小婷婷又被光杆叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁说这是江山易改,本性难移。也许吧,自然,那个约定又恢复了。

到现在还觉得这不是真的,垃圾王子居然也会是那种人。

[描写校园生活的高一叙事作文

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篇20:校园的生活高中作文

全文共 463 字

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校园生活高中作文我是一名高中生,随着我步入高中,我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校,我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了,有的只有热闹。我们寝室有10个人,是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来,看着别人那整齐的床铺,再看看自己那个床铺,觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来,还有一个大问题,就是洗衣服。我从来没有洗过衣服,洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力,来清洗洗衣粉。终于,随着洗衣次数的增加,我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步,我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且,我和我们寝室的人相处的很好,以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在,每到夜晚,我们就会一起聊天,嬉戏,寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活,它让我学会了许多,同时也让我的生活充满了乐趣。

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