走在风雨中为题的作文(汇编20篇)

一楼的爷爷养了许多花，整齐地摆放在楼旁，长势最好的就是那盆茉莉。

我第一次遇见这盆茉莉，是在一个下雨天。

本来晴朗的天气忽然乌云密布，紧接着雨滴无情砸落。我赶紧跑几步来到楼门口，冷不丁看见雨拍打着茉莉，发出“啪嗒啪嗒”的声响。雨落无情，丝毫不懂得怜香惜玉。这么大的冲击，娇弱的茉莉怎么可能受得住呢？繁星似的花儿一瓣瓣落下，香气也消散在大雨之中。雨停了，茉莉花儿就都落尽了吧？我摇摇头，转身离开。

第二天天气晴朗，我下楼跑步，想起那盆茉莉。跑过去一看，大片大片的绿色中掩映着零星的几点白，盈盈楚楚，如美人出浴，不染俗尘。茉莉花没有落尽！这样娇弱渺小、微不足道的生命，也有足够的力量与风雨对抗！

我走出几步，又回头望了望那盆茉莉。风雨来袭，大多数花儿是脆弱、不堪一击的。可那些历经风雨，却仍旧盛开枝头的花朵呢？它们的坚强与勇敢是它们的屏障，可以抵御风雨，风雨过后是无尽的芬芳。

我也应该向这盆茉莉一样，不惧风雨，把坚强和勇敢融入生命里。遇见这盆茉莉，我何其幸运！

“哗啦拉”的摸牌声不停地响，声声入耳，我现在已经没有心情继续坐在书桌前继续工作。我只能无可奈何地对妈妈说：“我出去走走。”

外面，多么宁静，空气又多么新鲜，一阵微风吹来，无比惬意。我仰望高挂在天幕上的圆月，不禁叹道：月宫里面，该有个宁静的学习环境吧！然而我做不了嫦娥，只好再回家。

未进家门，便听见牌声依旧，牌客们还未走。我气愤极了，决定找妈妈说一说。推开门，只见妈妈正搓得起劲。我咳了一声，满桌的人谁也没注意；我更重地咳了一声，妈妈抬起头来看看我，说：“快洗洗，先去睡吧，天不早了。”我咬了咬嘴唇，心想，明天晚上他们要是再来，我就顾不了妈妈的面子，一定下逐客令，把他们通通赶走。

躺在床上，我无法入睡，身旁的小闹钟告诉我已经12点了，他们还在继续打。我不由想，麻将这东西怎么有那么大的吸引力！以前妈妈对我的学习是那么关心，三天两头问长问短；可现在妈妈从来不问我了。为我打了一半的毛衣，也扔在那儿好长时间没碰它了。

时针已经指向两点，麻将声还在我的朦胧中沙沙地响……我仿佛正在课堂上打瞌睡，忽然老师一声大喝：“张敏！”把我吓出一身冷汗，这一下便再也睡不着。我烦躁到了极点，麻将，麻将，我恨死你了！

大约又过了半个小时，终于曲终人散。“明晚再见！”

现在固然人去楼空，但是已经睡意朦胧。

[学习在风雨中550字作文

如果说生活是一张网，那么路就是网中有形的丝；如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目；如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒。遥看万物齐花开，一路风雨一路歌。——题记

昨夜，我做梦了，梦到了我的妈妈和爸爸手拉着手，走在一片峰飞蝶舞的花海中，向着初升的太阳时而窃窃私语，时而笑逐颜开……。我呢，在前面一路跑着、笑着……不知何时，我醒了，但泪水马上又顺着我的脸颊流了下来。

我是一个出生于特殊家庭的孩子。我记得小时候，家里每天弥漫着爸爸身上刺鼻的酒气，爸妈之间无休止的争吵，同时还有妈妈不停地哭泣。

直到有一天，门口爸爸那双旧棕皮鞋不见了踪影，没有了争吵，没有了哭泣，世界好像突然安静了一般。这时我天真地跑过去问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”妈妈拿着衣服的手轻轻抖了一抖，低声告诉我：“爸爸……爸爸出差了……”“噢！”我点了点头，又活蹦乱跳地走了。

随着时光流逝，原以为早已平息的家庭，在我上二、三年级的时候，又起了波澜。

一天，同桌小兰问我：“向翌祯，你爸爸在哪儿呀？”“我……我……”我手足无措起来，在脑海中努力寻找关于爸爸的消息。“你不会没有爸爸吧？”她高声嚷嚷起来，引起周围同学的一阵哄笑。“我……我……我没有！”我的小脸涨得通红，也不知道说什么好。

一回家，我板起脸问妈妈：“我爸爸去哪儿了？今天小兰还笑我，说我是没有爸的孩子！”“果果……妈妈我……”妈妈突然把我搂在怀里，用厚实温暖的大手抚摸着我的头发，背后传来妈妈轻轻的抽泣声。

“妈妈，爸爸到底去哪儿了？他为什么老是不来接我。今天放学的时候我还看见小兰的爸爸和妈妈一起来接她，还给她带了一包饼干。妈妈，你什么时候才能和爸爸一起来接我呀？妈妈……”我说着说着眼泪竟不争气地落了下来，身后的妈妈哭得更厉害了，背也轻轻地颤抖着。于时，我就这样和妈妈哭了很久，似乎都把这辈子的眼泪流光了。

经过这件事后，我渐渐开始不愿与人交流，想封闭自己的内心，连老师也拿我没法子。

再过了三四年，我还是那样我行我素，但迟来的暴风雨终究还是会来的。

那次好像是春游吧，我们的队伍正好经过一家美容院，妈妈正坐在门口喝水。我特别高兴，大声喊着：“妈妈，妈妈！”走在前面的同学听见我叫妈妈，但转过头来，神神秘秘地对我说：“你知不知道你爸妈离婚了。”“啊。”我被吓了一跳，“真的吗？”“真的，千真万确，我听我妈说的。”我的思维突然凝固了，我心不在焉地度过了与同学一起春游的时光，脑海中一直回荡着一句话：“你爸妈离婚了。”

春游结束，回到家，我用异常冷静的声音对妈妈说：“你是不是和爸爸离婚了？”“果果，你听我说，爸妈离婚是为了你好呀！……”我轻轻推开了妈妈，走进自己的房间，躺在床上，呆呆地望着天花板。

我想起小时候那次与妈妈号陶大哭的情景，相比起来，我觉得自己坚强了许多，不再是那个只会哭哭啼啼的小孩了。至于爸爸妈妈离婚的事，我想，他们肯定有不得已的苦衷，这是我们这个年龄的孩子永远也体会不到的，想到这里，我好像放下了一个沉重的包袱，长长地舒了一口气，特别舒服。然后，我开始每天早上与老师打招呼，与同学嘻嘻哈哈，把自己带入到同学之中，天天有妈妈的陪伴，我也快乐地成长着。你瞧，这不成就了你眼前这个亭亭玉立、活泼开朗、自信乐观的女孩儿吗？

其实，我们每个人无论自己的路有多么的难走，但都必须自己走，就像出生。在行走的路上，没有什么天使会扶你前行，唯有自己，用自己最微小的双脚，用自己或许还很稚嫩的双手，一路欢歌，一路风雨……

赵翊帆

星期日的下午，台风“利奇马”已抵达济宁市了，这场自然灾害的消息闹得大家心惊胆战人心惶惶。

它像一匹脱缰的野马，气势汹汹地朝我们奔来。好在我们离大海不是太近，但也不远了。要是离大海太近的话，一个大海啸就会像一个扇贝一样把我们吞噬。

这样的危险我今天经历了两次，第一次不太严重，是我去帮妈妈买饭已经有零星小雨；第二次是送姥姥回家，这次就很危险的了，刚一出门，我的裙摆就开始肆意的掀起来，丝毫没有在乎我的意见。

我们走在路上……姥姥用宽大的手掌遮挡雨水，可是雨水滑过姥姥的手指还是落在了我的肩上，雨水并不凉似乎还夹带着姥姥的体温，虽然挨淋，有姥姥陪着并不害怕，路面开始变滑，我挎着姥姥坚实的胳臂陪姥姥走了一段路，虽然路越来越不好走，我们相互搀扶着一老一小走在回家的路上，我回来的时候没有伞，被淋成落汤鸡了。虽然我已经拼命挡住了可是还……

雨停了，到处坑坑洼洼，即使没下雨，小朋友也不出来玩了。

听说台风还会再持续两天，希望大家都平平安安的。

有的人喜欢风雨中的花，因为大雨给花蒙上了一层面纱，而我却喜欢风雨中的嫩草。它不像高大粗壮的大树，枝干繁茂，可以抵挡风雨的摧残，也不像竹子那样高大密集，可以用密密的叶子防御大风大雨。它平凡，不过只是一株嫩嫩、矮小的小草。

外面狂风大作，又下起了瓢泼大雨。我爬上床，看着外面风雨中的草、大树、花儿。我把目光停留在那一株株细小的小草上。它们一直在战斗，一次次弯下腰又一次次地站起来。这样自强不息、奋斗不已的真实让我赞叹不已，喜爱不已。

这时，风雨不知怎么了，雨越下越大，风越刮越狠，有些凹凸不平的地方汇聚成了一条条小水沟。

有些人想挑战这样的风雨，他们自以为打着伞就安全无虞了。于是他们哼着小曲大摇大摆地走了出去。他们根本不知道风雨的凶狠，豆大的雨点打在地上溅到裤腿上，雨伞没有一点保护能力。他们只能狼狈地四下逃窜。

我思考着：人们遇到大雨都尚且这样狼狈逃走，更何况是那弱不禁风的小草呢。可我定睛一看，小草在这样的风雨下只是伏下身子，变成了“一”的形状，而且在风雨小的时候，它们还有余力，挺了挺身子。风雨大的时候，它们就倒下，风稍微小一点儿，它们又开始向上提，就这样反复的继续……我想如果我是那小草，遇到这样的风雨，我肯定变成“柿饼”了，扁的不能再扁。但小草却很少像我一样再也爬不起来的，也很少有被毁灭的。

再看看别的植物，大树的叶子随风飘舞，树枝向上张着，好像在祈求下一刻就不会被风雨连根拔起。花儿呢？花儿已经失去了往日的娇嫩，变得残破不堪……

风雨过后，整个小区都惨不忍睹，狼藉一片。但小草却没什么变化，绿油油地站直身体继续抬头看着这个世界！

风雨中的小草生命力真强啊！

风雨交加的晚上，提起笔，写下我风雨交加的青春。

——题记

窗外的风肆意地刮着，雨滴重重地敲打着门窗，马上就要到2011年了，己经读高一了，却还像个孩子，不知道青春经受着窗外风和雨的磨练，愈来愈美好……

青春是歌

青春是一首歌，是一首我们正在创作的歌。它悦耳动听，但动听的背后，付出的是我们的汗水和泪水。就像风雨过后才会有彩虹一样，只有经历艰难险阻后，我们才能创造出美好的青春。

现在的我们，还没有拥有什么。我们的青春，才刚刚开始。在创作这首歌曲的过程中，我们都想一分耕耘，就能得到两分收获；我们都想不经历“绞尽脑汁”的艰难，就能创作出优美动听的旋律；我们都想能够一路顺风地走出一段轰轰烈烈的青春。但这些都是不现实的，只有经历过痛苦、失落，才能真正体味到青春背后的欢乐与喜悦。

青春是歌，是一首跌宕起伏、激情澎湃的歌。这首歌带给我们的听觉享受，是不同于其他时期的歌的，它清新、纯洁，是年轻人内心最真实的声音。

青春是诗

青春是一首诗，是一首热情奔放、积极向上的诗。它记录了我们成长的喜怒哀乐，它是我们青春奋斗史的见证。就像只有体验过风雨交加的落寞、忧伤，我们才能在落寞、忧伤中收获感动，收获幸福。我们只有在青春里搏斗过，才能在奋斗中收获成长，收获成长的喜悦。

现在的我们，还没有拥有什么，我们的青春，才刚刚开始。在创作这首诗的过程中，只有挫折、痛苦、煎熬，能饱和我们略显单调的青春。我们都想，在我们才一刚开始的时候，就拥有了写诗的天赋；我们都想，或许那寥寥无儿的悲伤，就能充实我们的青春；我们都想，“我是90后我怕谁”，但这些，这些都太天真了。有人说：“当一个人为了某种原则，愿意轰轰烈烈地死去时，他还不够成熟；当一个人为了某种原则而谦恭地活下去时，他就成熟了。”而现在我们连前者的境界都没有达到，更不要说后者了。每个人都想要轰轰烈烈地活一回，但它的前提是，我们已经具备了能平淡地过好平凡的生活的能力。或许，当我们成熟了，生活会比我们想象的更加轰轰烈烈。

青春是诗，是一首热情昂扬的诗。这首诗波澜起伏，记录了我们斑斓的青春。

青春是舞台

青春是一个舞台，是一个放飞理想，实现理想的舞台。它是我们展现自我的地方，也是见证我们成长的地方。就像事情还没有结束，你永远也不会知道下一秒它会怎样发展。在青春的舞台上，没有什么是不可能。在这个舞台上，如果能尽情地展现自我，那么表演结束后，将会有掌声为你喝彩，有绚烂的灯光向你祝贺；但，如果你认为在这个舞台卖力地演出是不值得的，那么最终陪伴你的，将是一个人的世界，冰冷的日光。其实，青春这个舞台是很公平的。当你付出了很多，它回赠你的就会越多；但，当你不愿为之奋斗时，它不仅不会赠与你什么，反而会向你索要，它索要的不是别的，就是你的青春，你的时光，你的生命！

青春是一个舞台，是我们展现自我，实现理想的舞台。人生能有几回搏，何不在这个舞台上搏一搏。在一阵拼尽全力的搏斗后，等待我们的必将是热烈的掌声和绚烂的灯光。

青春是歌，青春是诗，青春是舞台。美好的青春固然短暂，但只要在创作青春这支歌，这首诗，在青春这个舞台上表演的过程中，竭尽所能，一切的风雨都成了吹走人们心中尘埃，滋润万物的圣物。风雨中，我告诉自己：青春路是如此美好，在每天忙碌的赶路过程中，要竭尽所能，把这条路走直，走好。

风雨交加的晚上，提起笔，纪念我己逝去的青春，憧憬未来风雨交加的青春。——后记

寥廓苍穹中飞翔的雄鹰，必然经历了无数次跌落山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐，才能熠熠生辉；一次劳累而又欢乐的远足胜利完成，也必定是在无数次的咬牙坚持后走完的。不经历风雨，怎能见彩虹？

在初春乍到的四月，虽不是烈日当空，但头上也顶着大大的太阳，就在这暖暖的微风中，我们开启了远足之旅。早上八点十分从学校出发。七年级走在前面，八年级随后。走出校门，大吸一口清新的空气，可谓是舒畅！再抬头望一眼蔚蓝的天空，几朵棉花般的白云在其间悠闲地游逛，本就按耐不住的心情更加欣喜起来，暖暖的阳光洒在我们身上，朝着刚升起的初阳，怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐向目的地前进！

朝气蓬勃的我们，真的是缺乏耐力，走了一段时间，刚刚路上同学间的说笑，却变成了叹气：“怎么还没有到呀！”“唉~还差多少呢？”“我感到有些累了…”连我身旁整天嘻嘻哈哈的靳同学今天都有气无力地哀叹道：“唉，体力可是个好东西，可惜我没有！”说罢又迈着沉重的步子走着，我便对她说：“好了好了，快到了，再坚持会儿！”虽然也很累，但是作为朋友哪能说些消极的话，要说也得说些鼓励的话，对吧？再转头看看我们的班主任——一头乌黑亮丽的卷发，穿着黑色长裙，脖子上还围着一条长长的红色围巾，显得更有活力了。班主任穿的鞋是带跟的，看到老师迈着坚定自信的步伐前去，我们又哪能说累？最终，功夫不负有心人，我们终于到达了泥坑酒厂。

到了那里，又是一道优美的景色，在路上，我们已经欣赏了粉嫩的海棠花、白色的梨花，体验到了大自然的生机，让人大饱眼福。可是到了那儿，看到充满传统文化气息的酒厂广场，又让人不禁地赞叹。之后解说人员带领我们参观了宁纺碑林，让我们直观的看到了宁晋历史文化名人，领略了酒文化，观赏酒的制作过程，走进厂区便能嗅到一股浓浓的酒香，使人不免陶醉其中。到中午时候，酒厂还为我们提供了食物：两个面包，一袋奶，一根火腿肠还有一瓶水，虽然不是很丰盛，但足以让我们满足。

下午一点半，我们又要返程了。这次途中虽与来时情况差不多，但心里感受还是有些不一样的：心中有了些依靠，因为马上就要回到我们那可爱的五班了。那时候想要回学校的欲望很强烈，没有什么时候比那时更要强烈了。在归来的路上依旧很累，但同学们坚强的意志令他们胜利地走完了全程，这或许是因为同学们之间的鼓励，或许是因为途中美丽的花儿给我们的鼓舞，又或许是老师们的坚持带动了同学们……

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。不经历风雨，怎能成功？不经历劳累，怎能走完这十五公里？只有历经风雨的洗礼，才能茁壮成长，生活中每个人都会遇到阴天，如果能够以乐观积极的心态去面对，那么等待我们的一定是灿烂的明天。

上学路上，总是看到一棵白桦树，长得很高大，须仰视才能看到它的顶端。

我猜这不是一棵简单的白桦树，它已经很老很老了，树纹比祖母的皱纹更深更明显，它的阅历可能比老师更深更渊博。它一定看过很多幕蓝天、白云，也必然遇到过不少风雨雷电，甚至战火……

然而，不知什么时候来了一群蛀虫，而且越来越多，侵蚀着白桦的枝干。又不知在哪个晚上，袭来一阵雷雨将它的上半截击断了，只剩下光秃秃的下半身树干，孤独地立着。人们路过此处，不无惋惜地说：“白桦树，恐怕是再难活下去了！”

这天放学，又是这条路，景物依旧，只是我的情绪因考试第一名的桂冠被别人夺取而郁郁寡欢。心情灰蒙蒙的，像要下雨，如同那白桦树，受了很重的伤。踽踽独行的我漫步来到那棵处在垂死边缘的白桦树旁，凝望着它，忧思重重。它曾经多么英勇地对抗着风雨，然而，就因为一群蛀虫，一夜雷雨，便落得如此下场。

在我哀叹白桦树不幸的时候，透过迷朦的双眼，我蓦然发现，在摧折的树干上，绿叶在悄悄地萌发，那样闪亮，那样楚楚动人，似乎在向世界宣告着它对生命的执着。

我的心忽然一颤，白桦树不是一位坚强的英雄吗？风吹雨打、雷击电摧之后，它依然傲立不群，现在它亮出自己生命的新绿来昭示英雄的本色，相比之下，我是多么的脆弱。

对于树木本身来说，风雨挑战是必然的，蛀虫的侵蚀也是难免的，而它却挺着胸膛去承受，虽然受到很深的伤害，但并没有挫去求生的意志，它坚信，只要有信心，生命总会再度勃发。

白桦树的心中肩负着一种对抗风雨的使命！

风来了，雨来了，风雨雷电一起来了，其实这些都不可怕，可怕的是人在风雨面前失去斗志。风雨能冲刷出人的坚强，荡涤出人的意志，洗濯出一个完全自信的新我。悠悠历史，芸芸众生，向来只有历经沧桑的英雄而没有畏难不前的豪杰。无论我们把人生比做小船还是小路，都不会有永远的一帆风顺和永远的坦途。

请不要拒绝风雨，它可能是命运对你的磨砺。

拾起一片白桦树叶，解读着上面沁人心脾的绿意，悄悄把它夹在我的日记中。在以后风雨来临的日子，它会提醒我：风雨人生，才是真正的人生！

风声、雨声、读书声，声声入耳。窗户外边，天地之间白茫茫的一片，都笼罩在雨幕之中，耳边还传来了雨点和地面打仗的“哗哗”声。

我坐在椅子上，呆呆地想着窗户外边的事情。

雨下得这么大，新安江里的水肯定也很大，江里小鱼小虾的乐园--水藻，会不会给水流带走呀？如果带走了，小鱼和小虾住在哪里呢？江面上的野鸭群在哪儿呀？他们会在干什么呢？会不会躲到对面的山上，还是在水中的岩隙里躲避风雨、相互取暖呢？雨下得这么大，要是他们饿了，野鸭妈妈会不会冒险出来给小鸭子捕鱼吃呢？

在很远很远的山林里，那里面的动物能预测到下雨的信息吗？他们知道要暴风雨要下多久吗？他们的“粮食”够吗？万一一只顽皮的小松鼠不愿意回家，在树枝上玩耍时，由于树枝湿滑一不小心从树上掉先来，摔坏了怎么办呢？会有人帮助它吗？大雨过后，山里肯定会长出好多好多各种各样的蘑菇，它们的味道如何，会不会有毒呀？

江滨大道上，不少新栽种的景观树不会由被顽皮的大风给刮倒了吧？要是他们横在马路中间，车子被堵了怎么办？城管园林处的叔叔们是不是又要冒着倾盆大雨，清理道路、加固树根呀，交警叔叔是不是风雨中还坚守在岗位上，敬业地指挥着车子绕行或安全通过？那些城市的美容师---清洁工叔叔阿姨们肯定戴着斗笠、身披雨衣在大街上风雨无阻地打扫卫生、清理积水吧！那一定很辛苦！

雨小了一点，太阳从云缝里钻出来，千万条雨丝在阳光的折射下变成了金色的彩带，真美呀！“发什么呆呀！”同桌的帅哥提醒了我一下，哦！对，还在上课呢！不好意思开小差了，耳边又传来了阵阵的读书声，真是风声、雨声、读书声，声声入耳呀！

“哗啦啦，哗啦啦”这几天，台风“菲特”带着大量的雨水，开始袭击了我们浙江、福建地区。好像要弥补整个夏天没有下雨的遗憾，老天爷一口气就下了个痛快，于是，百年不遇的水灾就发生了。

七号一大早，我和爸爸妈妈穿着雨披，套着雨靴，冒雨来到了外公的厂里。一眼望去，天上是茫茫雨水，地上是汪洋大海。一脚踩上去，水就快没过我向爷爷借穿的雨靴。整个工厂都被泡在水里，机器、产品都淹了。这时，外公过来说：“这里的水都好养鱼了，要想水退掉，还必须等雨停了才可以。”不光外公工厂里，在叔叔工作的地方—横河镇，也发生了较大的水灾。许许多多的居民被大水包围着。通过新闻，我还知道最严重的是余姚，那里70%的地区都被水淹了。

可是，水灾无情人有情。各个地方的人们马上开始了积极地自救或救助活动。雨停后，妈妈帮外公厂里买了好些消毒片，让外公喷在角落里。外公也忙着带工人们拆机器，除湿。叔叔从六号起就开始了抗洪救灾的活动，在他负责的安置点，每天分发食品，安排住宿，成了几百个灾民的“大家长”。

我还在超市里，看到了好多的有心人在购买生活用品送给那些被水围困的人。电视电台里，我也看到听到有更多的人正赶往灾区，去帮助那里的人。还有我们班每一位的同学，在十一日早上就进行了捐款活动，把自己的零用钱献出来，尽一份小小的力量。

虽然大家遭遇了这次不幸，可是，也让我相信了一句话：风雨过后，必有彩虹。

繁华落尽苦亦香，天放亮；行将就木椅倔强，卷几张；折戟沉沙堪悲壮，心已凉；挑灯夜战空一场，诉忠肠。——题记

夜色里的曙光

聆听漆幽的夜空，回想起悠远的流唱，无人理解的漫语孤自理解的凄伤。

氤氲的夜色，皎洁的圆月，流光溢彩烟云弥漫。嵌在幕间。晚自习后的风景，是如此的绮丽，可我的心却如那月后无尽的黑暗，沉重——这次随堂检测我败得一塌糊涂，然而，怎可能仅仅这样我就如此消沉？在这之前一连串测试小考虽没有这一次“滑铁卢”战役般的失败，却也不太理想。如若再这般，我的月考成绩是否会一落千丈？我不敢再往下想下去，时光似是像我一样倦息，在我身上停留了一会儿。忽的抬头，夜愈发的静谧，月愈发的皎洁，周遭萦绕的云烟也已飘散，可是，我发现了，在月的附近，那微小的，被余留的云烟掩土里几颗星星！豁然开朗，哪怕是再闪耀的星星也有被遮掩之时，哪怕是再小的星星也有“守得云开见星明”的时候！

落日的惋惜，打开灯，就失去了；黑夜的迷茫，星闪烁，便敞亮了。

曙光中的彷徨

窗檐上的雨滴一点一点垂落，只留下一滩涟漪。

我紧张地坐立在教室，一卷一卷的书在我的手中，桌上，抽屉里，书包里，来回徘徊，书似是也有些被我折腾累了，意是卷起了小嘴儿。尽管如此我还是不顾它的反对，捧在手上反复翻阅。

越来越临近考试，当我决定以最佳的心态去面对时，却不知怎么总是丢了神，书翻着翻着却总还是这几页，文章读着读着读完了却不知是什么内容，我又迷茫了，总停留在这儿徘徊不前，我该如何是好？

彷徨中逐渐坚强

这时，一道声音打破了我的思绪——

广播里响起了一首我不知名的钢琴曲，是如此的动听如此的美妙，我不禁安静了下来，沉浸在这天籁之中，渐渐地，音乐停了，我的思绪又回来了，身体却感觉前所未有的轻松，舒畅。许久未见的笑容也不知在何时偷偷地回到了面颊。

我醒悟了：我在踌躇什么？前方不过是一次小小的考验，难道就足以令我慌了神？哪怕面临着再大的难题也要坚强的一笑而过，人生如此漫长，怎，可为一次失意而错过了整个春天？

东山再起话凄凉，少年郎；几度酸泪两行，老夫狂；把酒当歌祭惆怅，独彷徨；看苍茫，走四方，费思量，自难忘，谁与当！——后记

阳光总在风雨后，有人不努力就能随随便便成功，而今天我十分开心，为什么这样呢？先卖个小关子，谜底一会儿揭晓。

晚上放学到家后，我在房间里做作业，“彤彤，快来呀！”妈妈大声喊道。我抬头看了看书架上的钟，快7点了，望着还没有做完的作业，心里在想这会儿喊我干什么呀？我还要做作业呢。嘴上一边答应着一边一边走出房间看看妈妈喊我究竟是什么事情。

来到客厅，看见妈妈正笑眯眯的看着我，告诉了我一个好消息，原来，我暑假参加的香港国际钢琴大赛——江苏赛区选拔比赛得了金奖，是金奖！没错！真的是金奖！这就意味着我要去香港参加比赛了。而且金奖获得者每个赛区只有一个，我兴奋地大叫起来：“哇塞！太棒了！我参加完比赛还可以去香港迪斯尼乐园玩了！”妈妈顿时也像一个小朋友一样，又蹦又跳，高兴极了！直夸我真厉害，第一次参加比赛就能获得金奖并取得去香港比赛的资格。

我昂起头笑着说道：“这是我背后的勤奋所致！”

想到这里，我不由得要感谢妈妈。小时候，我很不喜欢弹钢琴，因为弹钢琴又辛苦又枯燥，每天都要重复这种乏味的练习。每次我都是很不情愿的坐在那里弹，常常显出不耐烦的表情。

妈妈看出我的抵触情绪，语重心长的跟我讲：“彤彤，这个世界上没有唾手可得的事情，也没有轻易成功的捷径，只有你耐心每天坚持，认真练习，将来这些努力都会加倍回报给你。”

我虽然半信半疑，每当我想放弃继续弹琴的时候，但是想起妈妈说的这些话，弹钢琴这件事情我还是坚持了下来。

寒来暑往，不知过了几个春秋，不管炎热的夏天，还是严寒的冬天，我都坚持了下来。这次的获奖终于让我体验到了什么是成功的收获。通过这次的比赛，也让我明白了什么事情都要坚持不懈的去努力才能成功。

风雨过后是什么？

有人说，风雨过后是泥泞，是坎坷；有人说，风雨过后是明媚的阳光，是清新的空气；有人说，风雨过后或许还是风和雨……而我说，风雨过后，是绚丽的彩虹。

在学习生活中，存在着无数的风风雨雨……

曾经因为考试成绩一落千丈而哭泣；曾经因为作业难，作业多而烦恼；曾经因为上学累，上学苦而闷闷不乐……但这些算得了什么？

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”用这句话来形容，真的是太恰当了，难而多的作业，每天起早贪黑，这不都是为了去应付一次又一次的考试？有谁不是为了应付考试而学习？在学习的过程中，也有很多学生中途放弃……但是，如果坚持下来，不就成功了吗？

是，在无数的考试中，没有一个人会一直成功，谁都有过失败，最终的成功取决于面对失败的态度。

就像爱迪生发明电灯的过程中，经历过上百次的失败，但他坚持不懈，从来没有放弃，最终，他取得了成功，发明出了电灯……

学习也是如此，考试失利，又算得了什么？只要努力，哪怕十次考试中有九次失败，那么，最后一次考试一定会成功！学习是为了掌握新的知识，并不是为了考试而学习，总之，只有经历失败，才会取得成功。

学习就好比一个经历风雨的过程，谁能够坚持到最后，谁才是最终的胜利者，谁才会看见绚丽的彩虹！

我坚信：“失败是成功之母！”

我坚信：“只有经历风雨，才能见到风雨过后的彩虹！”

雨滴敲打着马路，这一场大雨似乎给一切带烦闷，汽车飞快驶过，溅起一大片水花，坐在车中的我不禁住往那方向望了望。这时，我看见一个身影在马路中伫立，婉如巍峨的山岳——交警。

当绿灯转变红灯，我才有机会看到交警是“何方神圣”怎样的，我透过水珠密布的玻璃，我看见他穿着一件已经湿透了的衬衫和早已褪色的马夹，倾盆大雨在他眼里就像是没发生过，仿佛现在就是艳阳天。

这时灯由红灯民了绿灯，交警也开始指挥了，一个个铿锵有力的动作深深地烙在了我的脑海里：停止，通行。这些动作一气呵成，干净利落。从不拖泥带水。

车，渐渐走远了，那道风雨中的身影，自然被留在了后面。就像座高塔，守望着那里。可再看看我，舒舒服服地吹着空调，喝着果汗，衣服上一滴水都没有。我不禁想：“交警这么累，为什么还要去做呢？”

我忘不了那天，忘不了那道风雨中的身影。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，这首歌曾无数次在我跌倒时将我拉起，陪我走过风雨。也正是这首歌让我明白，没有什么可以挡住我前进的步伐，最美的风景在前方。

曾经的我讨厌这个世界，对我来说这个世界剥夺了我的一切——在我五岁时妈妈就抛下我独自离去。从那时开始，我就一直很害怕，总是觉得这世界冷冷的。我很想拉住妈妈的手撒娇，可是我没有这个权利，身边那些爱我的人是别人的妈妈。每当看见弟弟妹妹们在他们的妈妈面前撒娇时，我只能独自躲在一边哭泣。时常我望着星空，寻找最亮的那颗星星，曾经听说：人死后会变成天上的星星。我想，最亮的星星应该是妈妈吧？妈妈会在星空一隅看着我吗？

渐渐地，孤寂的我爱上了雨，雨像天使一样，给我安慰，冻住我的心，站在雨中，即使流下眼泪也没人知道，我可以让伤心随眼泪尽情流出。我是一只在雨中折断翅膀的孤雁。但是尽管翅膀已经折断，我仍然在振翅飞翔，我告诉自己一定要坚强，我这只被上帝咬过的苹果一定会得到上帝的宠爱，我坚信风雨之后定会有彩虹！

终于，曾经的风风雨雨已一扫而光，太阳升起来了，阳光普照大地，也包括我。世界是公平的，当一扇门关闭了，还会有一扇窗为你打开。当我推开窗，窗外春天已经来了，另一个被我称作妈妈的人走进了我的生活，也走进了我的心中。我可以对她撒娇，无理取闹，因为那是我的妈妈，我一个人的。曾经那只在雨中折断翅膀的孤雁已经，痊愈。当我再次站在雨中有人会为我撑起一把伞，披上一件衣。我平凡的生活很充实，张开双臂满满的幸福涌进我怀里。

今天我已学会做一个坚强的女孩，如果下次风雨再来，我会勇敢面对，风雨之后，是绚丽的彩虹。我坚信乌云是遮不住太阳的，遮不住的！逆境中我必将敲开所有的门，找到一条属于自己的成功路。在一次次与挫折的对抗中，我会让自己变得更强。

梦在前方，我将远航，一路伴随我的只有希望，一个“阳光总在风雨后”的希望，足够我到达成功的彼岸。

那天清晨，我刚起床，天际边滚来了团团乌云，黑沉沉的天就像要崩塌下来。一瞬间倾盆大雨从天而降。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

“欣欣，我送你去上学吧！”妈妈说道。

“不用了，”我回答道，“你的腿还没有痊愈。路滑，弄不好会再扭伤。”

“那么大的雨……你能去吗？不行！你一个人去我不放心，还是我送你去吧！”

说完，妈妈马上穿上鞋子，拿上雨伞，拉着我一瘸一拐地出门了。

一路上，妈妈手中的伞明显地偏向了我。我看到妈妈的半个身子被淋湿了。

雨越下越大，雨水从房檐上流下来，在街道上汇集成一条条小河。学校近了，横过一条马路，就可以跨进校门了。我刚想跨出步子，就给妈妈拉了回来。街道上积着没膝深的雨水，根本就趟不过去。许多家长和他们的孩子停留在路边的人行道上。妈妈看了看手表，皱了皱眉头，她右手举着伞，弯下了腰，说：“快上来，我背你过去。不然迟到了！”

“可是，您的脚……”

“别说那么多，快来！”妈妈打断我的话，用命令的口吻催促我。

我爬上了妈妈瘦弱的背，妈妈艰难地挺起了腰，咬紧牙关一步步地走向学校。我清楚地看到，妈妈颈上青筋突起，头上布满了汗珠。我的眼睛湿润了。到了校门口，妈妈把我放了下来，把伞塞进我的手中说：“快进去吧，要迟到了！”“伞……”“拿去吧！进了校门，还有一段路需要伞。”

进了校门，我回过头来，看着妈妈在雨中蹒跚前进的身影，两行热泪夺眶而出……

[风雨中的妈妈作文

走在田间小路。路窄，心宽，辽阔的自然带我进入到单纯、自然、无边的空间。 清风吹动麦穗，洋洋得意的他们正摆动舞姿，在硕大的舞台上，秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的摇动，一股一股，似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿，看着自然在戏弄他，他渐渐咆哮起来。 风怒吼了，那些植物们都吓坏了，弯下了腰，低着头，准备躲避一触即发的大雨。风的怒吼，响震天下，想必这是他对天神的指令。雷公电母来了。在大风中的推动下，天一下子暗了，乌云交集，碰撞中让雷公电母来了激情。闪亮的光，从天劈下，劈在大地上。风吼雷鸣，让整个田野躁动起来.成群的鸟，在空中徘徊，电闪雷鸣让它们十分的茫从.田野中的青蛙不知何时躲了起来，“轰轰‘有雷声足以让它们吓破胆了。鸭子也从小池上扑腾到了岸上，慢悠悠的摇摆着尾巴避雨去了。 嗒嗒水珠从阴暗的天空滴下来。乌云渐渐地向大地压下，随着风的节奏，在自然界中乱舞，天地间，只有黑色。 我也被黑色的天空吓破了胆，在光亮利剑下到了一个山洞中避雨。不一会的功夫，水珠变成了一盆大水，那似乎是龙王爷的脸盆，在龙王不小心间，一盆大雨落地。风雨交加，在洞口形成一个水柱，正像李白笔下那样“抽刀断水水更流。 大雨的降临，让万物都吓坏了。鸟儿已经在屋檐下，可怜的麦穗也已经弯下腰，生怕这大雨破坏了容貌。 田园已到了寂寥无人的地步。 大雨击在地上，溅起了无数多个小水珠，晶莹透亮，他们在活跃，在舞动。 风雨之中，大雨在田园舞动，欢快的步子，证明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫无畏惧，却热情奔放，舞动出英雄风范，舞动出人民的英勇!

今天早上我一起床发现7：30了忘了记闹钟了。爸爸早已出门，妈妈单位组织旅游，我连一个面包都没来得及拿，便匆匆忙忙的出门去上学。

外面下着细而稠密的小雨，一些小石子铺成的路经历了雨水冲刷倍加湿滑，我真是寸步难行。无奈快迟到了，踉踉跄跄的跑了起来。雨似乎大了一些，地上的一些低洼处积满了水，本以为很平，可一脚下去鞋子也进水了。哎！我就啥也不说了，更有一位仁兄也迟到了他骑着自行车在我旁边滑倒了，溅起了“巨浪”然后无情的将我的校服淋湿。管不了这么多了，我将伞斜放在头顶上，冲了起来，飞也似的跑向学校。

可就在此时，我跑不动了，原来一些“黄土地”被水一冲泥泞不堪，我卷起裤腿，擦了擦眼睛上的水球，准备向红军过草地一样，先小心翼翼的抬起右脚，与地面分离马上迅速迈出最大步，再跟上另一支脚，这样反复几次终于走出了沼泽地。

雨更大了，打在树叶上的声音十分紧凑。马路上像小河一样，到处是水，胳膊，腿，鞋全“洗了一个澡”我也不顾这么多了，大步跑去。这时，一辆轿车冲我驶来，由于躲闪不及汽车溅起了“海啸”向我袭来。“哗”刚摆脱了“四面楚歌”的我，现在处境又立刻“雪上加霜”，啥也别说了，老范说得好——这就是命呀！

就这样，我一路“爬山涉水过草地”终于到了学校，衣服一拧水都成股流下，老师一见我如此狼狈，便让我进了班，我这只“落汤鸡”终于修成正果——没耽误听课。

这次冒雨去上学只是一次小小的困难，微不足道，但随着年龄的增长，我必须面对更艰难的困难。我坚信，一个强者是在被无数次困难击倒后站起来的人。而懦夫是连困难都不敢碰的人。海明伟在《老人与海》中写的好：“我的肉体可以被摧残，但我的灵魂不能被摧毁。”

当今日的大雨暂时停歇时，可能预示明天的风雨更加猛烈。

让风雨来的更猛烈些吧！

[高三话题作文：让风雨来得更猛烈些吧

每当上学遇到下雨天，我都会非常苦恼，撑着雨伞迎着风雨走很不方便，伞面遮挡了视线，常常走着走着就碰到了前面的人或其他障碍物，很不安全。

有什么办法解决这个问题呢？

一个星期天下午，我做完作业以后，望着门外的风雨，又想起了这个问题。我撑开雨伞，盯着伞面发呆。当我看到玻璃窗时，一下就想到了解决办法。

我先用剪刀把一块伞面剪开一个20×20cm的方孔，再剪下一块21×21cm的透明塑料，然后用502耐水快干胶把塑料块粘贴在伞面方孔上。做完后，我撑着这把雨伞在风雨中走了几个来回，透过塑料孔，我能清楚地看见前面的路况，根本不会碰上任何障碍物了。我再也不会为风雨天撑着雨伞上学苦恼了！

后来，我们班上、学校里很多同学都学了我这个方法，大家都很高兴。

我想，要是我把这个方法告诉制伞厂的师傅，他们也应该会采用吧。

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容，欢迎阅读！

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面：春风：在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意：得意：指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨：尧、舜：指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政，像春风夏雨一样，沐浴着百姓，使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气：指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风：沂水：是河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人，夏雨雨人：春风：指春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

7、春风夏雨：指春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡：东风：指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。

9、满袖春风：衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

17、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

18、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

灾难是人们的试金石。——费雷查

我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻，深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度，左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色，我赌气般地砸了一下琴键，刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。

那天，我去参加钢琴夏令营，老师让我们每个人抽选一曲目，两星期后要上台表演。偏偏不巧，我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中，我花了一个星期，才终于读完了谱。按照这个进度，上台不出丑才怪呢！看来只能“拼命”了。

我叹了一口气，无奈的把手又放回琴键上，任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵，一遍，一遍，又一遍……

下午4点是休息时间，友人A拉着我出营。我带上耳机，播放着《水手》，和A漫步在街上。

来到一家装饰古朴的书法教室前，我信步走入室内，一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷，有颜体之风，丰腴雄浑，气势恢宏，骨力遒劲，气概凛然，筋力丰厚，一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者，正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道：“您练了几年字了？”老者笑了笑：“五十年了。”我大吃一惊：“您是怎么坚持下来的？”“呵呵！”老者笑了笑，“累！小时候老师在我们手腕上挂沙袋，要求抬腕写字，常常写完就没力气了。我常想放弃，但却一直记着老师的话‘强者不畏困难，弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊，我一定要坚持！”我震惊于老者的话语，回头一瞥，竟发现老者站着的地方，有两个明显的磨痕，只有日复一日，年复一年的练习，才能达到这种“立地成坑”的地步啊！

谁没有经历过逆境呢？

然而，逆境存在的唯一意义，就是消灭它。

我飞奔回到营地，手稳稳的地放上黑白的“魔盒”，开始练习：一遍，两遍，三遍……。我心中反复回旋着老者的话：“当弱者可耻啊！”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字，眼中充满泪水，却坚定地说：“当弱者可耻！”

“15号准备。”我摘下耳机，抚抚长裙，深吸一口气，走上舞台。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”郑智化的歌声，环绕着耳边，我开始了演奏……

一曲刚落，全场爆发出雷鸣般的掌声，我成功了！

我长吁一口气，逆境是一条河，而我是一个成功渡河的强者。