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走在风雨中为题的作文最新20篇

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。”语文老师经常跟我说:“不经历风雨怎么见彩虹。”高考、中考后的考生,谁不是相信自己有好的未来;谁不是相信自己一定会经历风雨就见彩虹;谁不是对自己有一份希望……这里给大家分享一些关于走在风雨中为题的作文,供大家学习。

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1000

阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1180 字

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春暖花开,鸟语花香,春姑娘踏着轻盈的步伐,带走了冬的寒冷,带来了春的气息,更带给了人们希望。

在一个角落里,一只气球期待地望着天空,他也有自己的梦想,他希望自己变成一个氢气球,去遨游天空放飞梦想,他多想去躺一躺云朵姐姐的棉花床,和太阳公公亲亲嘴儿,去星星哥哥旁边听月亮婆婆讲故事。他的兄弟姐妹都是氢气球,唯独他长得太单薄,还不能被充满氢气,所以大家嫌他笨手笨脚,不会飞,随意讥笑他,讽刺他。为了这件事他苦恼不已,怎样才能飞上天空呢?我只是一个不起眼的小气球,正当他一筹莫展,无计可施时,忽然灵光一闪,有了主意。

他先去找躺在地上休息的飞机哥哥:“飞机哥哥,你能告诉我,为什么我飞不起来呢?”飞机哥哥说:“你肚子里面必须有很多操控机器,还得有一个大大的方向盘才行。”他道过谢,欢天喜地的朝家里走去。回到家,她找到一个方向盘,拼尽了九牛二虎之力,张大了嘴巴,鼓圆了肚皮,甚至把吃奶的劲儿都使上了,还是不能把方向盘塞到肚子里。

没办法,他又去找了热气球阿姨:“热气球阿姨,你能告诉我,我为什么不能飞吗?”热气球阿姨语重心长地说:“你看我,必须在肚子里装一堆火才行。”哦,他恍然大悟,高兴地往家里奔去,她点燃了一把火柴正要塞到肚子里,妈妈看到了,连忙制止:“孩子,你这样会把自己烧死的!”气球无奈的摇了摇头,看来这个计划又失败了。

“心若在,梦就在,大不了从头再来!”妈妈悠扬的练歌声飘进了小气球的耳朵里,这一次我一定能行,小气球暗暗下了决心。他猛然想起了他的好朋友——百灵鸟姐姐。于是,他对着天空使劲喊:“百灵鸟姐姐,你快告诉我,为什么我不能飞呢?”百灵鸟姐姐听见了,对他说:“你得像我一样,有一双翅膀才行!”他想百灵鸟绝对不会骗我,而且百灵鸟姐姐最聪明。于是他道过谢,欣喜地往家走去。他花了很长时间收集羽毛,终于做成了一双又大又漂亮的翅膀。他套上自己做的翅膀,站在高处,得意洋洋地拍打起了翅膀,谁知还没来得及“飞翔”,便重重地摔到了地上。妈妈发现了他的异常,疑惑的问:“最近你是怎么了?”小气球,只好把他的心事告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“虽然你还不会飞,但你在陆地上,有很多有趣有意义的事呀,小朋友拿着你抛来抛去做游戏,多开心呀,特别是上次,海象用你顶球比赛,顶了一百多个,还得了全市第一名呢,尺有所短,寸有所长,不能拿自己的短处和别人的长处比!”小气球听了惭愧地低下了头。

从那以后,小气球在妈妈的帮助下,慢慢的变得自信起来,也变成了人见人爱,花见花开的小精灵。瞧,五彩缤纷的气球飘满了天空,像一个个绚丽的舞者,其中最大飞的最高的竟然是当初那只自卑的小气球!啊,经过不懈的努力,小气球也变得结实而健壮,它已经茁壮成长为一个氢气球了,他不但充满了氢气,更装满了自信,阳光总在风雨后,瞧!他笑得多灿烂!看,他唱的多开心:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”

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篇1:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 612 字

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇2:经历风雨其实很快乐作文600字

全文共 575 字

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路越艰难,风景越美,无论如何,感谢经历

——题记

暴风骤雨,扬起一阵的雷鸣,风,奔波随心,雨,流淌肆意,快乐的晚霞被大雨冲刷得一干二净,只留下一片乌云,飒飒弥漫,潇潇朦胧,带我回到了快乐的幼年。

记得上幼儿园时,一个快乐的夏日傍晚。

我和爷爷准备出门,一步步走下楼梯。一条火链劈开天界,引来天的一声怒吼。灯光夹杂电光,无半丝阑珊。雷声震耳欲聋,这雷吓得我灵魂出窍。爷爷看了看我,见我撒丫子就往车库跑,大概明白了,走上前抱我上电瓶车,我连滚带爬钻进雨衣里。一路上雨“哗哗”地下着,铺天盖地……

感觉永远不会停的雨一点点刺激着我。终于,车子驶过水洼子时,我内心堤坝崩溃了,再也抵挡不住汹涌的泪水,冲将出来,好似庐山瀑布一泻千里,真个是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

我不禁抬头望望爷爷,他宽厚的背给了我莫大的慰藉,我渐渐止住了泪水,还是小声抽泣着。爷爷回头看了看我,安慰道“这有什么好怕的,你是个小男子汉,可不能掉眼泪。”

到幼儿园的路,似乎有半个地球长,走都走不完。

“快到了,坚持一下,马上。”爷爷说。

终于到了幼儿园,我挥手与爷爷道别,进了教室,欢声笑语,早撒了一地快乐的红晕……

其实经历本身便是一种风雨,更是一种快乐,它像咖啡,苦涩后总有甜美。风雨,自古以来都是一种磨练,可在我心中则更是一种快乐。

感谢经历,让幼年的我,生活中少了份畏惧,多了些勇敢,感谢风雨。

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篇3:风雨之后见彩虹高中作文

全文共 571 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功,包括伟人们也是如此。

诺贝尔是一个伟大的发明家,但在他的身后也有一段不平凡的经历,才致使他成为发明家的。

他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊,因为一场大火,他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时,小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块,看到他们挥汗如雨,于是,心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中,他的哥哥被炸死,父亲被炸成残废,但面临如此大的困难,他还是咬牙坚持下来了,一心一意把精力放在研究炸药上,甚至于为了研究炸药,自己也差点被炸死。最后,在经历了无数次的失败以后,他终于成功了。所以正如歌词上所讲:“没有人能随随便便成功。”

由此,我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。

记得在去年,我练习滑冰,一开始滑着滑着就摔跤,虽然带着防护用品,但一样摔得很疼。后来,我掌握技巧,不再像以前似的,但是一点也不像在滑,倒像是在走。因此,经常被人笑话。练到一半时,我发现了一个问题:万一我自己出来练习滑冰,回家怎么上坡?于是,我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练,终于能滑上坡了。现在,我什么动作都会做,什么地方都会滑。

风雨之后见彩虹,想成功必须先经过磨难。

[风雨之后见彩虹高中作文

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篇4:迎着风雨初三作文

全文共 638 字

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初三的来临,意味着风雨将至。

暴风雨的考验已经开始。是见面,还是撤退?

第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸,我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。

带着分数,回家的路上我沉重的走着,风来了,暴雨来了。

好重,都要掉下来了,阴沉沉的可怕,可为什么在我那么无助的时候,它却来了?

为什么?为什么是我?为什么上帝要离开我?

从踏上校门的那一天起,我就朝着理想的高中奋斗了四年!为了实现这个目标,我花了四年时间努力学习。为了它,我挨骂,看病,学会哭,写手痛。只玩了两天就被打得鼻青脸肿,还回去了。我当时就想,这样公平吗?

我在暴风雨中迷了路,准备放弃。当我有这个想法的时候,一朵花引起了我的.注意。很特别。它被黄色的虹膜包围着,但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨,但只有它还在盛开,仿佛风雨越大,它就站得越稳!

我停下来,走近花,突然觉得很香!它是这里所有花中最香最漂亮的!

它勇敢,它不怕暴风雨,它会代表所有人,它会面对风雨!

因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹!

是的,去面对风雨!我好像想通了。

我为什么要这么消极?为什么我这么容易被打败?为什么我会让上帝看不起我?

一朵花能在风暴中挺立,为什么我不能勇敢面对真相?

我要面对风雨,我要让上帝知道,即使我注定不是那种人,我也会脱颖而出。

因为我相信它是一朵花,它一定会开;是金子,会发光;如果你是一个人,你就会成功。

我站起来继续往前走,但是这一次,我想说:“让风雨来的更大吧!”我将迎着风雨勇敢前行,我将走向阳光与彩虹。

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篇5:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇6:作文:风雨哈佛路的读后感

全文共 1025 字

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每个人都有着自己编织的童话,可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路,我们无法选择。

生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作,只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她,母亲的每一个表情,每一句话语都是满满的爱。没有怨,没有恨,她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲,爱母亲,尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。

莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话,却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了,爷爷冷冷地说“走吧!出去!”

被生活无奈所迫,莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物,有时停下来乞讨,甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗?谁愿如此?谁会甘心!莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不!我要改变自己!我要去最好的地方。”

为了求学,她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言:明明无家可归,却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。

她通过努力来到学校,她选择坚强奋斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上,那是因为她边走路边读书。下课了,大家在玩游戏,莉斯却还在座位上,那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校,所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习,在图书馆里学习到深夜,每次考试都是学校第一名,深深地打动了校长。

终于,四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现!哈佛,一个称作奇迹的大门为她而敞开。

她无怨,她无恨,她乐观。她感谢困难磨练自己,她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩,令人可怜可悲,可是她放弃过吗。面对困难,换是我身临其境的话,我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢?现在我们太缺乏刻苦精神了。

我们生活中有太多阳光明媚的日子,莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别!当然我们也不乏有风雨大作的日子,甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比,我们还是太幸运了,太幸福了!然而,我们的孩子,甚或我们,在面临坎坷的时候,用什么样的生活态度去面对呢?放下手中的书,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧,但却是真理:不见风雨怎见彩虹?真的,生命似草,我们无法躲过野火的灼烧,那我们为何不春风吹又来?

[作文:风雨哈佛路的读后感

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篇7:阳光总在风雨后作文400字

全文共 388 字

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体育馆里掌声如雷,今天是六一儿童节,而我已经站在了学校的舞台上。

经过每天辛苦的练习,我们的肚皮舞终于令胡老师感到满意——演出十分成功。回想以前我在排练时,心里总像装着一头小鹿,那紧张、那担心,真是只可会意不可言表啊!

“快准备好,同学们,下一个就是我们了!”思绪把我拉了回来,我发现上一个节目已经结束了,我们便急匆匆冲上舞台,慌乱中我发现纱巾掉了下来!“哈哈,看那个人……”人群中一种刺耳的声音响起,众目睽睽下,我的脸唰的一下红了。噢,你怎么这么冒失,心中的小人喊道,我涨红着脸不知所措。

这时,我抬起头迎上了胡老师温柔的目光,一下子,我便平静了下来。因为我读懂了胡老师的目光,她告诉我要镇定,不要慌乱。于是我跟上节奏继续跳了起来,胡老师继续微笑地看着我,我便信心满满,想在这个舞台上留下自己最优美的舞姿。

一曲终了,台下发出一阵阵雷鸣般的掌声。我知道,这是我风雨过后的那一缕阳光

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篇8:经年风雨,依旧芳华作文800字

全文共 836 字

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光阴似箭,流年如水,不觉间,这已是我来到一中的第九年,而养育我九年的母校,正迎来七十周年的华诞。七十年的艰辛,同着七十年的光辉一起,薪火相传。

我们的一中,你自始至终不曾离弃这片土地,纵使硝烟,纵使风雨,你历尽苦难,在不易之中成长,像我们一样,拥有一次又一次的蜕变。七十年前,一条小街上的瓦房,几间陋室,这便是你的前身。时过境迁,校址辗转迁移,最初的校舍已成旧迹,而古朴优雅的老校区栉风沐雨,依旧比邻丛台,安然伫立;宁静优美的新校区坐落城郊,校园开阔,设施完备。那老校区经年已久却依旧郁绿的爬墙虎,和新校区尚未长成的小树,一个见证着一中的历史,一个凝视着一中的未来。

而经时光的积淀,岁月的洗礼,七十年,童颜终成鹤发,我们的一中,你却有不改的朝气与活力。七十年如一日,你用你博大无私的怀抱,接纳一批又一批求知心切的学子。在辛勤敬业的老师们的悉心培育下,一中学子人才辈出,其中不乏各界精英,而他们的足迹已遍布世界各地。他们奋勇拼搏、努力自强的精神源于何处?是什么帮助他们终实现凌云壮志?——没错,正是一中,我们的母校。她教会莘莘学子如何做人,如何做学问,秉承“诚实、勤奋、自信、责任、感恩”的品格,去完善自我,激励他人,以至回报家国。

作为新一级高一学子,我们应当学习诸多优秀学长与校友的良好品质,致力于将自己打造成一个坚守学生五项核心品格的优秀一中人,肩负祖国未来之重任,为母校争得荣光,为国家效一己之力!

现如今,一中已立于全国百强中学之林,母校的蓬勃发展亦是有目共睹。漫步在新校区草坪间的小径上,看着那现代化的教学楼,想到整洁明亮的宿舍与食堂,不禁感叹新校区体系之完备,而更有对世事易移的感慨——七十年前,在破旧的砖瓦房里,母校便开始倾心哺育她的学子;七十年后,我们伫立在七十年前的前辈们未曾想象过的校园之上,回首过去,展望未来。

年过七十载,历经风雨的母校如一芳华。我们的母校,愿你每个七十年都朝气不改,青春如旧。而我们,只愿同你相濡以沫,三年后,以辉煌的战果来回报你的恩情!

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篇9:不历风雨怎见彩虹作文800字

全文共 924 字

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不经历风雨怎能看见彩虹,这是大家都熟悉的话语。可如今,谁不是被娇生惯养着,又有谁真正经历过风雨呢?

我也处在一个温馨美满的家庭中。瞧!那群蜜色肌肤,眼神中蓄满希望的人,是我的家人。那个辛勤工作不辞辛苦的男人,是我的父亲;那个上得厅堂下得厨房的女人,是我的母亲;那个横卧沙发饿吃零食的顽童,就是我。你看。对吧,生活在如此美满的家庭,怎会有风雨呢?

可是谁又想到风雨来的这样快,那件事后,我学会了坚持。

某日清晨,迷糊中的我被温柔的母亲唤起。洗漱完毕就被带出了门。不知不觉中走到了龙王山的脚下。我还未弄明白,母亲却把我往前一推,只说了一个字:“爬。”

什么?我抬头望了望已没入云端到山顶,咽了咽口水。刚想求饶,却看见母亲决绝而严厉的眼神。好吧,事已至此只能硬着头皮往上爬。

其实开始时觉得并没有那么累。清晨,碧空如洗,山上闪耀着露珠和阳光,在树叶的滴水声和溪流地流淌声中,我听到了风儿的欢唱,如铃声一般清脆。也许,是山间的景色太美,为我洗走了烦劳。我开始奋力地爬。可是山道越走越长,宁静也越来越长,而我的心却开始变得焦躁。我不断埋怨路太长。耐心如沙漏中的沙,正一点点地流逝。

那时候我才体会到什么叫时间如指尖流过的沙。只可惜沙太细,指缝太宽。不知何时,太阳已从头顶开始向西方移动。此时的我正被饥饿和劳累折磨着,感觉身体似于灵魂已分隔开来。我曾不止一次的安慰自己,可是却不起丝毫作用。正当我准备放弃时,回头一望:啊!我竟然走了这么远,爬了那么高。脚印像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下一条波动的曲线,曲线的一端,紧系脚下。好吧,不为山顶只为自己划下的曲线。狠一狠心,爬。无论怎么说,我始终站在自已走过的路的顶端,永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端。不管能抵达哪儿,只为自己耗下的生命,爬,只管爬。

不知过了多久,脚下突然平实,眼前突然开阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。

我起身触目远眺,西天的夕阳还十分灿烂,夕阳下绵绵的山是无与伦比的美景。光与影似最流畅的线条,流泻着分割,金黄和黛赤都纯净的毫无斑驳,像是一面巨大的筛子。山顶的风把山顶塑成波浪。那是极其款曼的波,不含一丝涟漪的吹拂我的身心。此时,我已全然没有当初的劳累和埋怨,有的只是满心的喜悦和惊奇。

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篇10:风雨初中作文

全文共 854 字

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刚起床,便感到一种无名的压迫感。出门一看,整个院子都湿透了,到处都挂着水珠,这一切都在告诉我刚才下了一场雨。我顺势望向天空,但并是不是黑压压的一片,而是白云和乌云混在了一起并且以一定的速度游动着,就如同墨水和水搅拌在一起。这是给人的感觉是快要晴了的。

我回房间吃饭时,忽然听到“嘭”的一声,还伴随着狂风的呼啸声,即使没有出去只听声音,就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时,眼旁突然闪了一道光——打闪了。

母亲催促我吃饭,好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢!拗不过母亲,只好顺从。出了门,风更大了,刮在脸上有种轻痛,旁边的一棵树,已经被刮得左摇右晃,让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里,我有些害怕,便快步向外走去。刚出胡同口,几声金属与墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看,便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉,又快步走到了车旁。

上了车后,才有种安全的感觉。车还没驶出多远,雨就下大了,豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了,我心里光怕击碎了挡风玻璃,可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道,一旁在车站等车的只有稀稀拉拉几个人,打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人,没带雨具,被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡,飞快的跑了起来。转头一看,忽然已经发觉到大学的门口,原来人山人海的门口现在变得空无一人。

还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央,使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近,可是看雨下得急,母亲直接把我送到门口。

我拿起一把伞,冲进学校。刚下车,就好像被浇了一盆水一样,我立刻打开了伞,谁知风的阻力让我根本拿不住伞,只好慢慢行走。我一路走到教室,没有了狂风暴雨的袭击,忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的!

[风雨初中作文

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篇11:一路成长一路风雨

全文共 768 字

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成长的路上要历经千辛万苦,成长会遇到很多麻烦,也会遇到一些开心和心烦的事。会让你有新的感悟,有新的认识。

成长中我觉得让我感悟最深刻的有一件事,它让我感到委屈感,但最终我终于澄清了,让我感到了无限的舒服。

在小学五年级的时候,记得有一次手工老师让我们做一个小木船作为手工业的成绩。我们被分成了六个小组,每个大组有九个人。老师给我们提供了零件和材料,让我们做出最好的,我们每个组都拿出了架势来,于别的组开展一场战争。经过一节课的奋斗,我们每个组的成果都很好,但最好的就属我们这组和小文他们那组。但他们那组因装饰漂亮,而比我们这组高了一分。我们这组都觉得有点不公平,所以都很不开心。但也没有多说,课间时,我们把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一会儿,便最后下去。

上课时,我们全部回到了教室,但一看,小文他们那组的却不知道怎么碎了,大家围在了一起讨论着,质疑这,想不明白为什么。突然不知道哪个说了一声,“小斌刚刚最后一个小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一脸盲然,不知道什么情况,大家私下说我哭得是嫉妒小文他们那组的而给他们摔了。我对大家说我没有,可大家都不肯相信我说的,还说我是个胆小鬼不敢承认。

转身我望着好朋友小静看,发现小静也一脸不相信的样子。我含泪跑出了教室,谁知却一头撞到了老师身上。我跟老师说了声“对不起”,便想走,但老师看见我眼红红的,就拦住了我,问我怎么了,我想老师说明了原因,老是拉我进了教室,他二话没说,进教室就走向了那模型查看,最后老师转身说:“同学们不是小斌的错,因为我看了,是小文他们少上了一个支撑点而坏的。

最后大家想我道了歉,我很高兴,因为大家没有误会我,下课了,操场又想起了我的笑声,我和大家言归于好,又回到了这个大家庭。

成长的路上会经历风雨,但我相信,我们会冲破的,一路成长,一路风雨。作文

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篇12:中考话题作文:风雨之后有彩虹

全文共 798 字

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如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次远航,那么家就是温暖的港湾。因为家中有爱,有爱就有阳光,我就是在家中爱的阳光下成长起来的幼苗,从未经历风吹雨打。

但是,一场车祸,彻底地改变了。

这一场车祸发生在我的妈妈身上,如果可以,我情愿发生在我身上。

那一天晚上,阴雨菲菲,我很迟才回到家。我一走进家门,马上感受到了不妙的的气氛。家里缺少了妈妈的脚步声,唠叨声,缺少了爸爸的烟味儿,也缺少了姐姐的抱怨声,只有弟弟一个人在看电视,饭菜也没有煮……

“到底发生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句话也不说。望着阴沉沉的天空,月亮没有出来,风“沙沙”地吹着。

“难道……我不想想,我更不敢想。”

一会儿五婶过来了,她说:“你妈妈出事啦,你知道吧?”

“什么事?”我更加害怕了。“她出车祸了,并不太严重,别担心……吃饭了吗?不到我家来吃?”

我摇摇头,但愿真如五婶所说的吧!妈妈会没事吗?她要是没事就不用去医院,不,五婶说她没事,一定会没事。

我心里很难受,泪水簌簌地流下,一声不吭地去做饭了。

一会儿,姐姐回来了。看着她红红的眼,我更伤心了,默默地吃饭,做功课。然后,我一个人悄悄跑到月光下,望着空旷的星空,清冷的月光。泪花一直在我眼眶里打转。

姐姐说,她很害怕,妈妈流了很多血……

回想起四婶也曾经曾经出过车祸,堂妹不吃不喝,心里难受得连饭也咽不下去。

周末我去医院陪妈妈,望着妈妈满脸岁月的创伤,我再也忍不住,回过头去,泪水大滴大滴地落在地上……我终于明白了家里没妈妈的脚步声,唠叨声是多么地凄清,经过这次风雨,我的人生变得更加充实。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那就永远不能开放;航船如果害怕风雨,那它就永远不能到达彼岸;人生如果害怕风雨,那就永远不能成长。

既然这样,那就让我们勇敢地面对人生路上的风风雨雨吧,请相信“阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹”!

[中考话题作文:风雨之后有彩虹

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篇13:风雨中的那只海鸥作文900字

全文共 922 字

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“坐多久了”她自言自语道,但很快又凄楚地摇了摇。算了,知道时间还有什么用。这里的海水是灰暗的,夹杂着厚厚的泥沙从脚边滑过。萧瑟的海风吹乱了她的头发,击痛了她的脸颊。

真是不容易啊,她想,海岸真是不容易啊,日复一日,年复一年,面对风的怒吼,浪的摧残……

人比起来就脆弱多了,风来的时候会冷,浪打的时候会痛。她揉了揉已经被凌厉的风吹打得麻木了的双颊。浪的声音越来越近,也越来越响了。快些来吧,等到海水没过膝盖,她知道,那将为她的生命画上一个完美的句号。

天渐渐地暗了下来,好像暴风雨的前夕。唉,下就下吧,反正都是要湿的。雨似乎也要来烘托渲染这伤感的气氛……

为什么要在这个曾经向往的地方结束一切?妈妈,我亲爱的妈妈,现在在做些什么呢?还有老师,那些曾经支持我、欣赏我、相信我的老师,对不起,一次又一次地让你们失望,从今以后,再也听不见你们的叮咛和叹息了。哦,我的妈妈,老师……

是什么?滑落在手上。是泪?不,是雨,一定是雨。可滑到嘴边时却有点涩涩的味道。雨并不大,却很稠密,伴着阵阵刺骨的风,轻轻悄悄地浸透了全身,有一种凉彻心扉的感觉。唉!快完了,一切就要完了。她站了起来,就看这最后一眼了。

“咕,咕咕……”突然,随着海浪的翻滚,传来一阵低低的鸟鸣。她一惊,手一抖,一张纸片就被风卷入海浪中,浮在水面上隐隐约约地露出几个字:“中考失败了……”她循声望去,不远处,一只柔弱的海鸥正低着头梳理已被打湿的翅膀。她好想捧起那只海鸥,却又怕惊吓了它。于是她就这样静静地站着凝视着那只安祥的海鸥,仿佛在她的世界里只有那只海鸥。

不知又过了多久,她发现风停了,雨住了,一抹红霞洒得海鸥一身辉煌。她的眼睛湿润了,就为这份自己忽略太久的坚强。

海浪已经溅湿了她的鞋,波涛声比原来更近了,却没有原先的那份沉重。那张沾满泪痕的纸,已经随着海浪飘走了,再也不会回来了。“咕……”那只海鸥飞起来了,在她的前方盘旋了一会儿,接着又向那片不很耀眼的却辉煌的阳光飞去。她心里一震,温柔的风,亲切的浪,还有小海鸥和雨后的阳光——世界竟是这般美好。

她终于迎着那束阳光踏上了前进的脚步,她知道,在她选择的这条路上,仍然会有风,有浪,但她会像那只小海鸥样勇敢地飞下去,飞向辉煌的阳光,飞向人生的辉煌……

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篇14:风雨中的景象作文400字

全文共 412 字

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我爱江南细雨,我爱绵绵春雨,我更爱那平凡而易爆发的雷阵雨。它带来了美好人间。

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的,转眼间,天空的云如同那焦急的孩子一般,紧张而快速地集合在了一个地方,顿时,天空乌云密布,最后的一抹阳光也被乌云紧紧囚禁起来,时隐时现。风姑姑也不作美,发狂一般把树木被风吹得东倒西歪,小花小草摇摆着,啊!一切都变了,如同末日来临一般。

行人在雨中挣扎着,在泥泞的道路上艰难的行走着,满身的泥巴……楼房在环境映衬下,显得灰蒙蒙的,低处的楼房被雨水落在上面,总觉得湿乎乎的,让人看起很不舒服,很少的人大街上行走着。

一场大雨过后,天气变得格外晴朗,空气变得格外清爽,一切事物像贴上保鲜膜一样,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,为这场大雨过后的改变唱着歌。泥土的芬芳,美丽的花草,高耸而挺拔的树木,让人们的心情也随着变化起来。

啊,美丽的雨,你可以净化空气,大自然不可缺少你,不经历风雨,又怎能会遇见彩虹呢?美丽的雨,大自然的精灵,我爱你!

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篇15:阳光总在风雨后作文600字

全文共 666 字

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“人生路上甜苦和喜忧,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当我遇挫折和困难时,我都会听这首令人奋进的歌曲,然后满怀信心地继续自己的追梦之路。

能弹一手好的钢琴是我一直以来的梦想,我从小就羡慕电视上那些弹钢琴的演奏家,手指轻快地在琴键上弹着,行云流水般,一串串音符像泉水叮咚般跳跃着,好似天籁般的声音让我听得如痴如醉。

可要知道,真要是学起钢琴来可没有想象的那么简单,刚开始学,最起码的的基本功就练了好长时间,由于我音符认不准确,常常手忙脚乱地弹错,老师常常在一边喊:“错了,错了,是那个键”老师在一边训斥着我。我刚想休息一下,老师在一旁催促着我:“比你学的晚的小朋友都比你学得好,别人都会弹曲子了,你还在练基本功”,在老师的训斥下,我的手又累又酸,回家时,我的汗水和泪水交织在脸上,我已打算在失望中放弃。妈妈早就发现了,鼓励我说:“宝贝,做任何事不能半途而废,无论多么困难的事,都要坚持下去,要想成功,就必须付出比别人更多的努力,你才刚刚学,不能就这样白白放弃了,吃得苦中苦,才方为人上人啊”!妈妈的话像黑暗中的火把照亮了我的钢琴之梦,鼓起勇气,擦干泪水,继续自己的追梦之路。

从此以后,我不断地坚持练习,从一首简单的《小燕子》到复杂的《开学了》,通过不断的努力,老师的表扬声代替了呵斥声,这也是老师对我进步的肯定。

奋进,架起梦想的桥梁,汗水,灌溉了悲伤的花朵,在追逐梦想的道路上,我经历过挫折和困难,但我没有因此放弃我的梦想,因为我坚信:不经历风雨怎么见彩虹!阳光总在风雨后,彩虹是为奋进的人们架起的!

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篇16:风雨作文700字

全文共 698 字

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屋前屋后的柳如同群魔乱舞,从天上看,一次次的摆动,影子便像在地上描绘的黑暗之图。屋前的水池,仿佛已经染成了一片乌黑,溅起的水,像发出的炮弹,猛地窜出,水滴在天上凝固了一瞬,接着再落下,水面上形成一个偌大的光圈。屋内,刚刚点燃的蜡烛霎时间没了光明,屋门破裂的颤声,也着实让屋里的人内心如同小鹿乱撞。

田地间披蓑戴笠的农妇都在干着活。傍晚时,还星星点点的房屋,现在已经彻底消失于这个黑夜。农妇原想再将剩下的一筐秧苗插下,只听天公嘶吼,那愤怒的声音,令农妇竟然抛起秧苗落荒而逃,只留下如秋叶般飘落的秧苗,光景就像稻草堆,乱作一团。

也不知是哪家的公牛,身后的缰绳竟被活活拽断。它的四蹄奋力地顶着一块石块。但是事实难免超过了它的预测。随着“咚”的一声巨响,它也只是倒在了地上,被一股强大的力量拖着走,虽凄惨,两眼无力睁开,但这是它的命运。我心中也不知何时有了那一份同情。

鸟巢上的一窝春燕摔了下来。忍着尖叫,我渐渐平静下来,却止不住眼角的泪水。还没孵出的蛋一定碎了。雌雀刚回来,用嘴尖撩起鸟巢,还没等它看着,却已悬在空中,左一晃,右一甩,明明翅膀已经绷直,却还是抵不住。空气突然停止了流动,就像被凝固了似的,瞬间那只雌雀如石子般砸下。

远处人家中飘出了一张红纸,一会儿贴在东墙,一会儿覆在西壁,哪知那张纸突然贴在我窗户跟前,接着撞在了电线上后又不见了。平日里素来大胆的野猫,此刻也不过就是躲在屋里呻吟罢了。

分明已是半夜三更,可远处怎么还有灯火亮着呢?我伸出头探望,那是一个和气融融的大家庭吧。房间灯已经关了,显然父母早已入睡。但是孩子们还在这黑夜中,大胆地看着电视呢,他们哪管这是一个雷雨天,木门还在吱吱作响呢?

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篇17:在风雨中唱歌初三作文

全文共 574 字

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“叽叽喳喳”早上,两首清晰的鸟鸣声把我从梦中惊醒。一条鲤鱼睁开朦胧的睡眼,下了床,洗了澡,穿上舒适的运动服和球鞋,决定去寻找那清脆的鸟鸣。

我快步走进小房间。空气中弥漫着桂花的香味。我深吸了一口气,感到精神焕发。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”鸟儿飘进耳朵的声音是如此甜美,如此欢快,如此清脆...有时候好像是朋友在互相问候;有时候就像妈妈叫孩子起床;有时候就像一对情侣在窃窃私语...鸟儿一只接一只地歌唱,好像在开音乐会。我跟着声音走,像去参加音乐活动一样兴奋。

再近一点,‘再近一点’我来到了“音乐会”——社区里最茂盛的地方。“唧唧,唧唧,唧唧.....是的,这里是鸟的卡拉ok酒吧!看,茂盛的大榕树长满了枝叶。有许多鸟在上面跳跃,一些在绿叶当中飞翔,一些站在树枝上尖叫,一些在拍打翅膀...鸟无处不在。

到处都是鸟影!我惊呆了!你为什么在社区住了这么久。没找到这个“鸟的天堂”?

这时,邻居李叔叔来到榕树下。我站起来准备打太极拳。我向他问好。“李爷爷好!”小明好!你为什么不做早操?这真是个好地方!听,鸟儿在唱歌!我每天早上都在这里打太极。拳击,每天锻炼精神!哈哈哈!”李爷爷慢悠悠地打了太极拳说。

多么美好的早晨!平时睡懒觉感觉很抱歉!站在鸟的天堂,听着美丽的鸟鸣,我兴高采烈地开始晨练。

晚上,我做了一个梦,梦见自己是一只快乐的小鸟,在绿叶丛中快乐地歌唱…

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篇18:缘分历经风雨作文1000字

全文共 1031 字

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缘份深深浅浅,一路相伴一路珍惜,于千万人群中,遇见就是缘分,一次擦肩,一次驻足,一眼回眸,一个微笑,唤醒了沉睡千年的梦,让荒芜的心田发出了萌芽,让漂泊的灵魂有了停靠的港湾,让寂静的心湖荡起了一层层涟漪。

爱一个人,不用语言,不用承诺,总是在风雨中把体贴展现。爱一个人没有期限,超越生死的轮回,生命的尽头依然是不息的爱恋。穿过万水千山,你依然是心中不变的依恋,走过沧海桑田,你依然是心中唯一的守候。你若不离不弃,我定生死相依,你若天涯漂泊,我定如影随形,有你的地方,就有我的春暖花开。

珍惜相爱的每一个朝朝暮暮,用我最真的心,换你最深的情,用我的不弃不离,换你的相依相守。没有太多的誓言,只想轻轻的牵着你的手,走过沧海桑田的变迁,真爱的面前,所有的语言都显得如此苍白,心中太多的爱,不知道如何去表白,只是默默的陪着你,赏完春花再赏秋月,让爱在朝朝暮暮的相依相伴中升华。

真爱的词典里没有伤害,爱就含在嘴里疼,捧在手心里宠,用心呵护爱的地久天长,你的一言一语,我都默默珍藏,让爱的语言沉醉在心田。我的一颦一笑,你都暗自欢喜,让爱的笑颜永驻心间。用我的柔情似水,陪你每个春夏秋冬,日出日落都是如此的眷恋。用你的热情如火,沸腾我的心海,滚烫的爱,对你是如此的依赖。爱与爱相惜,情与情相守,没有美丽的誓言,却是一世的执着。

“当你年老岁月将近白发苍苍,困倦的坐在炉边取下这本书,沉思漫想,陷入往事的回忆,你一度当年的柔情与美彩缤纷,多少人爱你昙花一现的身影,爱你的容貌于虚情假意之中,只有一人爱你如朝拜的神圣,爱你不因岁月无情至始所终。”读过叶芝这首诗的人,可能都品出了爱的执着于守望,真爱不会被无情的岁月掩埋,在年年月月苍老的容颜中,依然相爱相惜,岁月在年轻的容颜上刻下痕迹,使容颜苍老,但真爱的心,不会在岁月中苍老,只会在岁月中沉淀,愈久愈香,唯爱相惜,始终如一。

真爱无声,尽在珍惜陪伴,真情无语,尽在用心专心。真正的爱是看不见的暖,用心感受,用情相惜才能长长久久·。红尘路上,风雨同舟。真心的相爱只有一个目的,那就是在一起,风风雨雨无所畏惧,感情经历了风雨,更加浓厚,真心得到了锤炼,更加珍惜。你若一直都在,我会一直都爱,走过风,走过雨,走过坎坎坷坷,一路走,一路收集感动内心的点点滴滴,待到你我暮年,任意剪一段爱的片段,聊起来,心里都是暖暖的好。

爱了就要天长地久,爱了就要相依相守,爱了就要不离不弃,爱了就要生死白头。爱情路上,惟愿且行且珍惜。

[缘分历经风雨作文1000字

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篇19:一路风雨,一路残荷香作文1000字

全文共 1087 字

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再一次停留在院子中的池塘边,池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿,纵然枝叶破败,妍花不再,却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着,我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起,这池荷已陪伴我几年之久,伴我走过了这一路风雨

幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨,举着伞路经池塘,看着雨水敲打在清浅的池塘;寒风卷过,池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止,其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝,或顶着卷曲的叶,或顶着干枯的莲蓬,歪斜枯败,在雨水的痛击下颤抖着身姿,原本就干枯的荷叶微微开裂,甚至零落,着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干,纵然受伤,在风雨中颤栗着,依旧不弯折,仿佛认定了这般姿态,不肯凋零,固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道,夏荷多美啊,妍丽多姿,盛开之时满池昭华,如今开败了凋了便是,何必苟延残喘在这池塘中,丢了夏荷的脸,只教人厌。想着,也不多看这残荷一眼,步履匆匆的回了家。

又是一年秋天,残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴,却不料一次意外将手指割破了,我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指,片刻后才反应过来,颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好,心中一阵焦虑:还有一周就要考级了,这时候受伤了,可要怎么办啊!之后的练习也是力不从心,手指压在琴键上只感到阵阵疼痛,心中愈加烦闷,在我颤抖着又弹错一串音后,我不由得心中生疑,能否坚持下去呢?

雨正巧淅淅沥沥地下了起来,我走出琴房,一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中,依然是那一副凄清之景,雨落在荷叶上,侵蚀着残破的荷叶,风欲折弯它的身子,它却高傲地不愿屈身,虽然残败,不在风雨前低头,不凋零,不脆弱,黯绿的身姿与雨水交融,淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中,我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱,“映日荷花别样红”时的夺目,它选择了绽放,它也选择了承担绽放后的伤痕,它选择了身残而立而并非凋零而亡,它的枯败没成为它逃避风雨的理由,它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨,我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹,胜在它的直面风雨,胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香,一如这残荷,清冷而高傲。我想,受伤并不能成为我逃避的理由,既然早已选择,就要勇于面对,不逃避,不退缩。

扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动,坐在考官面前,我流畅的弹奏出乐曲,轻阖双眼,鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……

一路风雨,一路残荷香,这残荷依然在池中轻轻摇曳着,枯败而落寞,却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着,但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路,也将伴我一生,在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。

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篇20:一路成长一路风雨作文

全文共 846 字

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生命一天一天地转动过去。时针,分针,秒针,拖着虚影转动成了无数密密麻麻的日子,最终汇聚成时间的长河,变成我们生活的庞大时代。

有人说,叶散的时候,明白了欢聚与花落,而我,明白了青春。在我们成长的路途中,最美好的时候是青春,而青春就如飘落的叶子,一直重复地做毫无规则的事情。莎士比亚曾说过:“时间会刺破青春的华美精致。会在平行线刻上美人的额角,它会吞噬珍世稀宝,天生丽质,没有什么能逃过他横扫的镰刀。”时间是无情的,残忍的,即使这样,它都无法阻挡我们成长道路。

时光飞快地流走,当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉路口,彷徨、孤独、失望、残忍,于是上帝最终打开了那扇叫做成长的大门,我们从出生起,人生就被上帝操控着,做着自己不情愿的事,于是,在那条路上,我迷惘,如同陷入了墨水一般的黑暗里,被失望拖进深渊,被挫折践踏得体无完肤。我曾想着,在那条又长又弯的路途中,我到底得到了什么,失去了什么,在我失去的那些东西中最后换来什么。等一等,是否还能转回来。

还好,我醒了,还好有你,还好在我孤独地走在寒冷街道上时,你从那微亮的地方走向我,握紧我,还好,我最终找到了回家的方向。纪伯伦曾说:“和你一起笑过的人,你可能把它忘掉,但是和你一起哭过的人,你却从不忘记。”在这无边无际的黑暗中,有我爱的人,有爱我的人,还好时光给了我思考的空间,没有让我的不小心造成过大的错误。也许,我们最终都会成长为自己最讨厌的模样,但是,黑暗无边,与你并肩。

小时候,妈妈对我说过要坚强,因为在这成长的道路上有太多风雨。世界上有许多我们崇拜的伟人,他们如同神祗一样存在,但是,他们也曾在大大的绝望中小小地努力着,从幼时的跌落到社会的竞争,一个个的困难如潮水般涌来。世界太大,社会太复杂,有些人挤进了这个社会,必然会有人被淘汰。只有你在这个社会中努力,踏着荆棘前进,才不会被社会嫌弃。

我不知道年少轻狂,也不知道胜者为王,我只知道,我正在走一条路,那条路上有鲜花,有荆棘,有风雨,还有那回不去的美好年华。但是,我不怕。

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