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我的拿手好戏话题作文15篇 六年级作文【汇编20篇】

那本是一颗普通的树,但因久经战乱,坚硬的树干在锋利的刀刃前,却显得弱不禁风,露出地面的树根也被兵戈铁马踏坏了不少,养分供不上,便如同枯死了一般,夏天也见不着绿叶了。以下是小编为大家准备的我的拿手好戏话题作文15篇 六年级作文,仅供参考!

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六年级我的拿手好戏的作文

全文共 734 字

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别人都有自己的拿手好戏,我当然也有,我的拿手好戏就是哄我的妹妹。

妹妹喜欢生气,而我就承担起哄妹妹的“重任”。要知道,这可不是一个简单的.事。我妹妹哭起来,那才叫一个“惊天动地”,哭的结果那叫“悲伤泪流成河”,要想把她哄歇,没有独门秘籍可不行。我就特地别制定了一个红妹妹方案:叫、哄、陪,三部曲,一部都不能少。

有一次,妹妹因为被妈妈打,生气了,哇哇大哭,感天动地,简直整个小区都能听得见她凄厉的哭声。她把自己关在房间里,不开门。妈妈对我说了个颜色,我也用眼神示意。下面大家看看我是如何运用我的三部曲吧!

第一步:叫。

我在房间外面喊了一声:“小妹,是我,开门!”

我的声音甜得能让人闻一下就能得高血糖,甜的我妈都皱眉毛,起鸡皮疙瘩,但是我镇定自如,很享受,因为我知道,我妹吃这套。果不其然,妹妹经不起我的温柔攻势,门后面传出来沙沙的响动。

“干什么!”妹妹一边过来开门一边问,嘴撅着,满脸泪痕,但是已经停了“狂风暴雨”。

第二步:哄。

我把小妹抱起来,对她说:“好了,小妹,不哭了,我已经打过妈妈了!”妹妹一听,立马喜笑颜开。天啦,这变脸的速度,快到天下没朋友啊!我简直看呆了。

第三步:陪。

我坐在妹妹旁边,跟她玩她最爱的游戏,或者是给她好吃的,等她平静下来,把刚才的暴风骤雨给忘了的时候,我开始对她进行苦口婆心的教育活动:“小妹,你想想,这件事是不是你先做错的,如果你不这样做的话,是不是就不会被妈妈打了,以后不要这样了,好不好呀?”这时,妹妹已经冷静了下来,他点了点头,说:“知道了,老姐!”

为了哄她,我居然老了吗?我忙看看镜子。哈哈,镜子里,不是一枚可爱、温柔、美丽、智慧加N多褒义词的神仙姐姐吗?

哄妹成功!

我的拿手好戏怎么样?不说吹牛的话,将来,我一定要成为世界哄小孩第一人。

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篇1:炎热的夏天六年级话题

全文共 571 字

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窗外传来一阵阵蝉的叫声,我眼前一亮,心想:现在不正是夏天吗?我为什么不用“夏”做个题目呢?夏是一年四季中最炎热的季节,她有让人喜爱的地方,也有让人讨厌的地方。

啊!真喜欢!

夏是很热很热的,但可以吃冰棍。每次我和爸爸妈妈去超市买东西时我都会看一眼冰棍,谁叫天这么热点。就这样,每次我看见冰棍时都会忍不住口水飞流三千尺!爸爸看见了,就会给我买冰棍。那冰棍的味道真是天下美味啊!一口咬下去冰凉冰凉的,十分爽快!只是天凉时,妈妈才不让我吃这“天下美味”呢。啊!夏天真好,有“天下美味”吃。

夏天的大树都长得很茂盛,所以许多人都爱在树底下做事情。可是,这天说变就变,一会儿就下起雷阵雨了。晶莹的雨珠在树叶上滚来滚去,不时有雨珠落在了地上——结束了自己的生命。一阵微风吹来,吹走了炎热,留下了清爽。啊!夏天真好,雨后清爽的感觉实在是太爽了!

啊!真讨厌!

夏是蝉的天下,树上的蝉时而唱歌时而休息,这可惹怒了我!那声音虽然响亮而又整齐,但也会吵死人的!如果我能见到掌管夏天的使者,我一定会对他说:“你为什么不把那又可恨又可恶的蝉灭了!”

夏的炎热是无法避免的,无论在树荫下、电风扇下、空调间里,都不能避免夏日的炎热。炎热的天气让人感觉身上火辣辣的,一颗颗豆大的汗珠从人们的脸上、手上滑落下来,这时身上就更热了。夏天真让人难以忍受……

夏,真是让人喜爱又让人讨厌的季节!

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篇2:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 324 字

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中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月八日为秋季的两个月,古时称为仲秋,因为民间成为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,有因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称团圆节。

我们作文课上交了一首词:名字叫“水调歌头·中秋。”还学了一些美妙的神话故事,有:“嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚折桂……

我上午去上爸爸的商店去了,上午爸爸可以让我玩一小会电脑,我用玩电脑的时间看了一小会电视,我看的是”飞天小女警Z”看了几集之后就下班了,我只能关掉电脑跟爸爸走了。晚上,我上爷爷家,看见爷爷的手好了,我太高兴了,能在团圆的日子里,看见长辈们都身体健康。

这就是我最的快乐!我希望明年的中秋节和今年一样全家能团圆一起吃晚饭,大家都健健康康,开开心心,一起看月亮。

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篇3:以玫瑰为话题的六年级作文

全文共 432 字

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在花店里,我曾看到过许多花:香味浓郁的紫荷花,姿态优雅的百合花……可我总是忘不了看看那高

洁芬芳的玫瑰花。

玫瑰在秋季开,她在盛开时足有手掌那么大。摸一摸花瓣,又软又厚,十分光滑,就像搽上油似的。玫瑰花瓣的边是向外翻的,她与众不同的是外面花瓣包里面花瓣。而且花有许多层花瓣组成。比如说第二层的第一个花瓣在第一层第一、第二个花瓣之间……所以,越在里面的花瓣就越少。接近花蕊的地方

只有两枚花瓣了。花蕊呢?就被包在两枚花瓣之间。雄花蕊是黄色的,雌花蕊是红色的。许许多多的雄花

蕊围着雌花蕊。

玫瑰不仅花朵美丽芬芳,而且颜色也很多:红的,紫的,黑的,粉红的,黄的,桔黄的……玫瑰的叶

子又软又薄,深绿色的,边带“锯齿”,是橄榄形的。玫瑰的茎绿油油的,上面长满了刺,所以,拿的时候

要小心,不要被戳了。

玫瑰的香味淡雅、清新。我很喜爱她那种香味。玫瑰象征着和平和友谊,所以,我每次送花挑花都忘

不了拿玫瑰。

我爱玫瑰,我爱玫瑰那高贵清新的姿态,我爱玫瑰,我爱玫瑰那象征着和平和友谊的“品质”。

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篇4:母爱的六年级话题

全文共 740 字

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母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。

有了母爱,人类才从洪荒凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从愚走向智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性回归。

我的母亲对我有无微不至的关怀,我幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与俱来的弱点,我们异于常人的秉赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功的每一次记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

母亲是世界宁的眼中。

母亲是世界上第一个认识我们的人。我们何时第一颗牙,何时说第一句话,何时跌倒了不再哭哭泣,何时骄傲地昂起头。往事像长文不曾加喜的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中,期待着我们将它放大。

母亲给我们的零花钱,每一分都是用心血和汗水换来的。我常常做梦都梦到母亲,就在那天晚上,我又梦见了母亲,她正在为我织毛衣,母亲的手里握着毛衣针和毛线,不停地织一针接连着一针,明亮的灯光照着母亲白花花的头发,照着母亲粗糙的手,照着母亲正在织的毛衣,然而,这明亮的灯光却没有照到母亲发亮的心,突然母亲变成一阵烟雾消失了。“噹、噹、噹”闹钟响了,我一下子醒来,顿时想起一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。我起床了,我走进母亲的卧室,她没有在,我走到厨房,母亲也没有在,不过,母亲走之前早已把早餐做好了,这时,我知道了母亲对我的爱。母亲对我的爱就像一份香包,把祝福带给我们,母亲对我的爱就像是一团炉火……此时此刻,我流下了伤心的泪水,我知道,男子汉,流血不流泪,但我抑制不住了。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女殷殷期盼;母爱就是强大无比的伟大力量!

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篇5:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 402 字

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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是打篮球。周末作业写完后,我经常叫上几个同学结伴打篮球。

一天放学回家,我看到爸爸正在看篮球比赛,只见运动员们百发百中,弹无虚发:移步,运球,灌篮,让我眼花缭乱,一时间我下定决心——篮球我学定了。

从此每天晚上我就与爸爸一起训练:弓腰,弯背,曲腿,运球,投球。渐渐地我从“马桶式”变成了专业投发,与同学们打得不亦乐乎。慢慢的,抢球技术出神入化,伙伴已不是我的对手了。

我与哥哥的比赛开始了,我立马使用抢球技术,获得了主控权。弯腰弓背,运球开始,投球!进了,二分!我心中窃喜。但哥哥也不是吃素的,就在我传球时,一道黑影闪过,球到了他手中,他投了一个三分球,反超了我们一分。比分僵持着,两方都不敢掉以轻心。一分,两分,三分,我们不断进球,最后两分钟了,我一记二分,但被哥哥挡下。时间到了,因二分之差我输给了哥哥,我虽败犹荣。

看来拿手好戏还得经常训练,并且不骄傲,要不耻下问啊!

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篇6:清明节感怀六年级话题

全文共 577 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。

———题记

燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。

透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧,爷爷却早已不在了。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗,他的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白他是舍不得。

画面模糊了又清晰了,小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中,小女孩知道了清明节,清明果,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤,爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。

知道无奈的离开人世。

爷爷走了,再思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。

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篇7:我的老师600字六年级话题

全文共 646 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

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篇8:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 629 字

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每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了!

从小,我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼,每当吃到外婆做的鸡蛋饼时,我都会心满意足。现在,我也长大了,做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏!

做鸡蛋饼的方法其实很简单,重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,撒一些盐、鸡精和葱,再搅拌一下,然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。

准备工作做完后,就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油,等油热了,再把饼放进锅里,过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时,就表示,这个饼已经熟喽!此时,鸡蛋饼不仅色泽焦黄,而且鲜美味扑鼻,真令人垂涎欲滴呀!

我做的鸡蛋饼,当然是人人都爱的。吃了我的饼后,正减肥的妈妈不再减肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,连平时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。

大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧,表弟他又来了,他可怜巴巴地对我诉苦道:“姐姐,妈妈最近老是让我减肥,晚上都不给我做饭吃,你……你再给我做个鸡蛋饼呗,求求你了!”说完,他又向我眨了眨眼睛。

望着他胖嘟嘟的脸,我也不忍心拒绝他,于是我走进了厨房,给表弟做起了鸡蛋饼。

没过一会儿,一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里,看着手里色香俱全的鸡蛋饼,他不禁跳了起来,然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说:“妈!你看姐姐多好!不仅会做饭,做得还比你好吃!你就快学学吧!”

每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼,你也想吃吗?想吃就来找我吧!

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篇9:以我的舅舅为话题的六年级作文

全文共 617 字

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我有一个舅舅,住在农村,年纪虽然只有四十多岁,可脑袋里却装满了老古货。一开口就是“有句老话”怎么怎么样。他只相信“古”,见了什么新鲜事都摇头。

村里家家户户都造了新房,他家还是泥土墙,茅草顶的房子。舅妈说:“要不我们也造间新房子吧。”舅舅总是摇摇头,说:“有什么好造的,还是老房子阴凉。”

村干部来动员舅舅买保险,舅舅满不在乎地说:“自从盘古开天地以来,没听说过什么保险.保安......我那土房又不是城里的大楼房,你们别瞎操心。再说,这新鲜事咱不信。”

没几天,到了黄梅季节。雨水特别多,小雨天天有。舅舅家门前小河里的水都满出来了。河水.雨水把舅舅家房子的泥墙角浸烂了,一天上午,那茅草屋塌了一半。舅妈说:“幸好白天塌,要是在夜里,人都要压死了。”舅舅说:“有句老话说得好:夜里不塌屋,白天不塌桥。屋是不会在夜里塌的。”

雨总算停了,就在天气放晴的第一天,来了个陌生人,在舅舅家的四周看了看,对舅舅说:“我是保险公司的,你明天到县保险公司领取保险金。”说完就走了。舅舅回家把这件事告诉了舅妈,纳闷的说:“我没有保过险啊?”舅妈说:“你不信我信,是我到村委会交了房屋保险费。”舅舅的脸上顿时显出尴尬的神色。

第二天,舅舅到保险公司领取了保险金7500元。他乐滋滋的走回家,一见熟人就说:“保险者心玩意真好,这回咱服了。”

舅舅家的老房子终于拆了,盖起来新房,他的老脑筋也换了新思想,一开口就是:“我看呀,还是新的好。”从此再也听不到他的老古话了。

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篇10:以同桌为话题的六年级作文

全文共 912 字

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相信大家在上学期间和许多人同桌过吧,我也是,每次都和好朋友坐,可是这个学期,我踩霉运了和班上,数学最差,超级小气的张琪坐了,55。。。。这几天他就又犯病了。

昨天数学考试,我忘带了笔袋,写不了,如果是以前的同桌说声借我笔,就OK了,可是现在可是小气王啊,怎么办哪?我先用软的:“张琪,我的笔忘带了,能借我吗?”“哪,给你。”张琪丢来一枝笔,以我的经验,唐僧式罗嗦的话就来了“你怎么不带哪,明明知道今天要考试,还不带,像不像学生啊?如果我不借你,你就考0分了啊,真是的,每次的不带,都向我借,烦死了。”如果你听了这个话感觉他是好学生,那你就错了。我不就没带2次吗,老师昨天又没说今天考试,我都没考过60分下,你烦死了,怎么还活着啊,无中生有!我一气之下说:“不要了!““不要算了,我还不借哪!“切~~我找别人借去。

今天下午发试卷我考91分14名,我想看看张琪的分数,可他不让看,我就自言自语:“反正不会及格。”“你怎么知道?”“你给我看看分数。”哈哈就36分第1名不过是反的。哈哈哈哈,”就考36分。”“你笑什么?你不就比我高几十分吗!”明明考的不好还说哪,哼。数学老师来了,她让张琪站讲台上了,对张琪说:“每次都倒数第1名你不感觉不好意思吗?我告诉你,倒数第2名是53和你相差17分哪!”张琪听了,小鸡啄米似地点头,还不住的‘恩,恩’老师接着又说:“每次都装出很认真的样子,恩个什么啊,我刚刚说什么的?”张琪无语,“你都根本没听!”又笨,又装懂,滥竽充数。

今天上数学课时,数学老师问我们问题,0。65中有几个0。01,问到张琪,张琪先站起来,不说话,接着嘴巴里叽里咕噜地讲一些听不懂的话,数学老师朝他翻了1下白眼,接着问别人,这时,张琪说:“老师我知道。”“你说啊!”又叽里咕噜地说听不懂的话了,老师气极了,说:“你说啊,我数数3,2,1你给我站后面去!今天下午放学留下来补课!”哈哈,你今天完蛋啦!数学老师一般都留2到3小时,今天下午不到7点别回家了!

其实我也努力过让老师换座位,可老师却说:“班委要以身作责,帮助学习困难的同学,不要换什么座位,我看他做那挺好的。”我只能每天都和张琪坐,我要对他说,小气王,大笨蛋我恨死你!

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篇11:以大海为话题的六年级作文

全文共 391 字

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我见过巍峨壮丽的高山,见过碧绿一色的树林。但我更爱波澜壮阔的大海

早潮的时候,海像一位刚醒来的母亲,散发着温馨的气息,柔和的海波是他嘴边哼唱的一支晨曲。大海是柔和的。

中午的时候,晴空万里的天空上飘着雪白的云彩,太阳把它的光芒洒在波光粼粼的大海上。海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。海边沙滩上那大大小小、形态各异的小石头,白得像珍珠,红得像玛瑙,它们在阳光下,闪烁着耀眼的光芒,阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润,迎面扑来,使人把一切忧愁都抛之脑后。大海是美丽的。

夜晚的时候,湛蓝的夜空里,一轮满月把它清亮的光辉投到蓝墨色的海波上,层层叠叠的海波,前推后涌地形成一个个巨浪,每个巨浪在跃起到它的最高度的一瞬间,便凌空开放一簇雪白的浪花。大海是动荡的。

大海是一句诗,大海是一幅画,大海是一首歌,大海是一个美丽的梦,大海很美,美在一份清澈。

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篇12:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 490 字

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“白雅静,你折的纸飞机可真好,能不能收我为徒呀?”

记得那是一次校园科技节,我带领纸飞机团队在校园的西大院进行展示,我们用五颜六色的纸折了各种各样的飞机,有尖头飞机,有秃头飞机,还有最厉害的螺旋桨飞机,只须轻轻哈气,向空中一抛,它就像一只蜻蜓旋转着,飞舞着,划出一道优美的弧线。你可千万不要小瞧它哦,这种纸飞机在我们团队中只有我会,它可是我的独家秘诀呢!我们不断地向来来往往的老师和同学们展示各种精美的纸飞机,围观的同学们一波又一波,都投来了羡慕的目光,连老师也连连称赞。我想老师心里肯定在想:这个小姑娘不但长得漂亮,折纸飞机的技术也是一流。

还有一次,舅舅带小表妹来家里玩,可是表妹只有三岁,她一进门就嘟囔着要爸爸前两天给我买的遥控飞机,可是,那么贵的玩具我怎么放心给她玩呢?表妹见我不给她玩,就坐在地上又哭又闹,我灵机一动,折了一个螺旋桨纸飞机,在表妹的上方飞来飞去,表妹瞬间就不哭了,我拿着飞机问表妹:“你还要遥控飞机吗?”表妹破涕为笑,连声说:“不要了,不要了,这个纸飞机好玩!”

“能不能收我为徒呀!”同学不停地摇晃着我的胳膊,我从之前的回忆中醒了过来,“好好好,慢慢来……”

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篇13:春天的风景六年级话题

全文共 830 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇14:我的拿手好戏作文450字六年级

全文共 565 字

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我的拿手好戏像成千上万个小星星,但最拿手的好戏还是一个运动会项目——跳远。让我在时光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家来看看我的拿手好戏吧!

在跳远比赛当天,一共有三次跳远机会。我不负众望,三次都没踩线。第一次跳两米零三,第二次跳两米零七,第三次跳一米五九,【这里要是改为描写多好!】只见我信心满满地站在横线前,下蹲,屈膝,摆手,脚尖立起,身体就像一只振翅欲飞的大鸟。我气沉丹田,摆手幅度加大,就像飞机起飞前的助跑一般。嗖的一声,我飞起来了,向着前方疾驰而去。就这样三次跳出的成绩加在一起,我就轻而易举的获得了桂冠,九点五九的好成绩,咱们班的同学都被我获得桂冠而赞叹不已。

你要问我,我是怎样获得跳远桂冠的,那你可就问对人了。跳远可不是三天打鱼两天晒网能成功的,必须坚持不懈才会获得幸运女神的誉顾。首先,不管刮风下雨,你都必须得跑,然后跳,如果觉得自己跑地还不够快,可以在自己的脚上绑一个半斤重的沙袋,继续跑,跑到跟没有绑沙袋的速度一样的时候,下掉沙袋,继续助跑,这样你可以跟风的速度相比了。跑到自己满意为止后再给自己制定目标,限在一米之内,接着跳,到两米以外为止,就这样一直不停的练,练到运动会开始为止。

跳远使我快乐,给我带来了荣誉和欢呼声,我也要继续加油,让自己年年获得桂冠!

我的拿手好戏——跳远,希望成为我永久的拿手好戏!

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篇15:以误会为话题的六年级作文

全文共 513 字

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我很早就来了学校。因为我想早点到,就可以早一点读书。

我来到不久,也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地,同学都来了,可大家不知为什么围在王华的桌子前,我也过去了。哦,原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时,不知是谁说了一句“苏睿最早来,有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上,我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。正在这时,老师来了。她听大家一说,就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信,就把我一个人叫到了办公室。对我说:“就算你没钱,可以向同学借,不应该偷其他人的,就算同学不借你,你可以向老师借,老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

听了老师的话,我觉得很委屈。我跟本就没偷,为什么要我赔,还要我道歉。哎真是倒霉。2.真相大白

就这样,过了一天。第二天,老师在次把我叫到了办公室。要我道歉,并没叫我赔钱。可是我还是不服,因为我跟本没拿,为什么要我道歉。虽然老师叫我去,但是我还是没去。

又过了半天,老师见我没去,又叫我去,并和我一起去。我没办法,只好去了。可正当我要说时。王华开口了,他对我说:“对不起,是我误会你了”我还没反应过来,他有说,他的钱原来是被他的弟弟借去了,刚才他还时,我才想起。就这样,我们又是好朋友了。

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篇16:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 439 字

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我喜欢足球,一有空,就和几个同学去踢比赛。我的拿手好戏就是踢足球。

我第一次和足球打交道时才一年级,那是个夜晚,我和家人一起去市体育中心玩,我看到一片巨大的绿草坪上运动员在欢呼,那个雪白的足球在运动员脚下像长了翅膀一样在足球场上飞驰。那一刻,我就喜欢上了足球这个运动。

回到家后,我和爸爸说了这件事,爸爸欣然给我报了足球班。开始我十分认真,但后来觉得太苦了,想放弃,足球也好长时间没动了,一听到要练习了我就心烦,就开始乱踢球。

有一次自由活动时,我又看到校队的人在打比赛,那时,我的心跳突然加快了速度。我想,要不再练练?此后,我每节体育课都在踢足球。终于,机会来到了我眼前,全年级50多个人里面,有10个人被进入校足球队,其中一个就是我。开始,我是替补。但在我自已努力下,我上了场,逐渐成为主力队员。

记得四年级那一次,我被球砸伤了,休息了一个星期,伤好后我开始犹豫要不要入队。最后我还是入队了。

后来的这些年里,我校足球队代表慈溪市去宁波打比赛,得了男子甲组第二名。

这就是我的拿手好戏。

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篇17:我的拿手好戏的六年级优秀作文

全文共 540 字

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你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!那就是——炒包菜。

有一天,爸爸妈妈下班晚了,没有做饭。爸爸刚准备出去买吃的,我说了一句:“我来做饭!”起初,爸爸妈妈并不同意让我做饭,怕我烫着了。可在我的苦苦哀求下,他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。

我学着爸爸的样子,把包菜撕成小块,洗干净,然后把小电锅的电源插上,调到大火,倒上油,油热了,我把包菜倒进去,拿锅铲翻面。锅离调料台有点远,我不能离开锅。于是我灵机一动,使出了我的必杀之技,我把腿一伸,劈了个叉,费了九牛二虎之力,把我需要的调料都拿来了。接着,我放入盐、酱油、醋等等,继续翻炒。“大功告成了!”我兴奋地说喊。闻着香喷喷的味道,爸爸妈妈过来了,都说我做的难看。我不服气地说:“哼!炒菜看的不光是好不好看,还有好不好吃。”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝,说道:“嗯,味道还可以,不错!”妈妈惊讶了,也尝了一口,说:“怎么能这么好吃?”

“哼!小菜一碟!”我说道。

有一次,家里来客人,爸爸正准备炒包菜,我说:“我来炒!”爸爸只好把他的主场让给了我。我首先练了练我的“气功”,做好心理准备,然后一鼓作气,顺利完成。我高兴地端出我的拿手菜,连客人都对我赞不绝口。

我的拿手好戏就是炒包菜。你们闻到菜的香味了吗?快来尝一尝吧。

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篇18:关于生存的话题作文600字六年级

全文共 892 字

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人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这样才能学会生存。 People must continue to strengthen, work hard, and be independent, so that they can learn to survive.

有一次,我在书上意外地看到:一个小女孩独自走在回家的路上,突然有一位高高瘦瘦的中年妇人来到她的身边,莫名其妙地拉着她的手。小女孩开始对那位阿姨产生了怀疑,然后轻轻地把自己的手从那位阿姨手中挣脱出,那位阿姨好像看出了小女孩的心思,然后微笑着对小女孩说:“小朋友,别害怕,我是你妈妈的一位的朋友,你妈妈要加班,所以叫我来接你回家,来,跟我走吧!”顿时,小女孩想到她爸爸妈妈教育她不要跟陌生人接触,在她脑海里打滚儿,好像在提醒小女孩什么似的。

想着,想着,小女孩有点害怕,有点胆怯。但是小女孩还是慢慢镇定下来,对那位阿姨说:“阿姨,我还有事,你不要等我了,先走吧,等下我会自己回去的。”但是,不管小女孩怎样摆脱,那位阿姨仍是如此固执,就是不离开,非要等小女孩,要小女孩和她走。由此,小女孩对那位阿姨的疑心更是越来越深,小女孩越来越害怕,越来越胆怯,她当时是多么想爸爸妈妈来救她啊!当时,小女孩已经是那位阿姨的“一块肉”

了,小女孩无论如何也要想方法逃过这一节。

正在这时,小女孩看见一位年轻漂亮的阿姨,她灵机一动,对在她身边的阿姨说道:“你不是说妈妈加班吗?那不就是吗?妈妈来接我了。”小女孩说着指了指那位漂亮阿姨,然后高兴对那位阿姨说:“阿姨,走,我们过去吧,妈妈在那呢。”那位阿姨的笑容一下子僵硬,没什么动静,可是,在小女孩叫着“妈妈”跑向那位漂亮阿姨身边,再回头时,那位阿姨已经逃得无影无踪了。小女孩立刻露出了她的小虎牙,像是在炫耀什么,是啊,她是多么精灵,知道应用自己的智慧解救自己。我在小女孩身上学到了很多东西,比如遇到事情要沉着应对,找到事情的解决办法。

学会生存,不仅是口号。现在许多父母只顾溺爱孩子们,切使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,要主宰自己,这样才能自救。

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篇19:以鱼为话题的六年级作文

全文共 1772 字

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红鲤逃离白洋淀,开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。在炙热的阳光和频繁的风雨中,红鲤细嫩的身子逐渐粗糙,一身赤红演变成青苍,漂亮的鳞片开始脱落,美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强而执着地行走着,离水越来越远。

其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱,甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草,都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存,实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞,有着一条细长而美丽的尾巴,有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。

如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鲢,如果不是渔人们不停息地追捕,红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化为白洋淀的一朵小小的浪花。

厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖,白洋淀水位骤降,红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中,鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击。那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾,白浪迸溅,红波激荡。鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获,鲤鱼们才得以通行。

其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获到他的洞穴,以一个胜利者的姿态享受着红鲤,折磨着红鲤,糟蹋着红鲤。红鲤身上满布齿痕和伤口,晶莹剔透的眼睛不几天就暗淡了下去。红鲤忍受着、煎熬着,也暗暗地寻找着逃跑的机会。

中午是老黑最为倦怠的时刻。为逃避渔人们的捕杀,老黑不敢出洞,常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午,红鲤悄悄地挣开老黑粗硬尾巴和长须的缠绕,轻甩尾鳍,打一个挺儿便钻出了黑鱼洞,浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空,望见了鱼一样的鸟儿,望见了树叶一样飘浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智,躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船上那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网,旋网在空中生动地划一个圆,便准准地罩住了黑鱼群。

红鲤扁扁嘴,一个猛子扎入深水,向远处游去。接下来的日子,红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中,红鲤的伤口发了炎,加之不易觅食,又饿又痛,终于昏倒在寻找的水道上。

这时,白鲢出现在红鲤的生死线上。白鲢将红鲤拖进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口,一口一口地喂她食物。红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里。

荷花淀里便多了一对亲密的俪影。红鲤红,白鲢白,藕花映日,荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答,看鸥鸟飞徊,享鱼水之欢。白鲢就对红鲤说,天空的鸟自由,也比不过我们呢,它们飞上天空,不知被多少猎枪瞄着呢!红鲤就提醒说,我们也不自由呀,荷花淀外的渔船一只挨一只,人们各式各样的渔具,都在威胁着我们,说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!

果然,不幸被红鲤言中。一个午后,白鲢和红鲤出外觅食,兴之所至,便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔,绕过一条又一条粘网,闪过一只又一只鱼叉,快活地畅游、嬉戏、交欢。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来,白鲢看见一柄长长的渔竿伸下,一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤,喊了声快跑,便觉一阵晕眩,就失去了知觉。

红鲤亲眼目睹了白鲢被电船电翻打捞上去的经过。红鲤扎入青泥中紧贴苇根再不愿动弹。她陷入了绝望和恐惧之中。一个越来越清晰的念头强烈地震撼着她:离开这里,离开水,离开离开离开——

天黑了,一声炸雷响起,暴风雨来了。红鲤缓慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片苍茫。红鲤一个又一个地打着挺儿,一个又一个地翻着跟头。突然又一阵更大的雷声,又一道更亮的闪电,红鲤抖尾振鳍昂首收腹,一头冲进了暴风雨,然后逆流而上,鸟一样跨过白洋淀,竟然飞落到了岸上。

那场暴风雨过去,红鲤便开始了岸上的行走。

此时红鲤的腹内已经有了白鲢的种子,可悲的是白鲢还不知道——他永远也不会知道了。就为了白鲢,她也要在岸上走下去。

红鲤不相信鱼儿离不开水这句话。她要创造一个鱼儿离水也能活的神话,她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地。

那个夏天过后,陆地上出现了一群行走着的鱼。

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篇20:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 460 字

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每个人都有他的拿手好戏,而我的拿手好戏是带小孩儿。

作为一个高年级的小朋友,我必须学会做好一个管理员,唉,真不容易呀!

下楼时要带队下楼,要在后面当个管理员,有人会问这么点事有什么不容易的呀?可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊,下楼时不能跑,不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风,边跑边叫的“啊,啊,有鬼呀!”我过去对他说:“不准跑,不准说话!”他哪肯不听,我带他们回家,必须让他们讲安全,讲文明。

下楼后,我也要站在后面,管他们不让他们说话,可偏偏有同学大叫到:“你傻呀,天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈,脸上青筋冒起,眼里有怒火,大声叫:“你这小孩又在胡说八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必须制服他。

我还有一件重要的事,任务也是那些熊孩子的任务,管好自己,孔子不是说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动嘛!小孩子怎么能管好自己呢?当然是互相管,既能让对方知道自己改进了哪里,尽量对方知道自己错到了哪里,让他们学会自己管自己。

现在知道熊孩子的熊劲啊,不来你不知道。长期和他们在一起,管理他们,也成了我的拿手好戏!

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