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人教版三年级上册第六单元作文:风景优美的地方汇总20篇

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风景优美的地方

全文共 215 字

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我去过的地方可多了,尤其喜欢去西湖了。那里风景优美啊!春天,树木长出新的枝条,柳树摇着绿色的长辫子,桃花把自己的脸上涂满了胭脂,给西湖抹上了一点妆。夏天,荷花开了,小蜻蜓立在花苞上,我想到一句话“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”秋天,西湖两边盛开着美丽的菊花,有黄的、白的、紫的、红的……,真像个美丽的菊花坛啊!

冬天,雪花纷纷飘落,西湖上结冰了,小朋友们穿戴整齐,那是要去滑雪吗?啊!西湖,你真美!真是“上有天堂,下有苏杭。”

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篇1:风景优美的地方

全文共 315 字

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听说南屏山一年四季景色优美,我决定亲自去看看。

春天,满山的鲜花竞相怒放,万紫千红,远远地就能闻到淡淡的香味呢!身在山中,一阵阵芬芳扑鼻,令人如痴如醉,我的灵魂也跟着飘起来,发呆似的望着满山的鲜花,简直忘了自己的存在。

夏天,我又去南屏山。这次我一上去就惊呆了。那里树木郁郁葱葱、枝叶繁茂,树下一片阴凉,树上一群小鸟在叽叽喳喳地歌唱着迎接夏天的到来。

秋天,我又登上南屏山。一阵秋风迎面刮来,真凉快!满山都覆盖着红叶,就像熊熊的火焰在燃烧一样。

冬天,我再次爬上南屏山。山上的树叶已经落光了,光秃秃的,就像人没了头发一样。山上北风呼啸,早已冰天雪地,就像披上了一件厚厚的白大衣一样。

原来,南屏山一年四季的景色真的很优美,人们说的都是真的。

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篇2:熟悉的地方有风景作文600字

全文共 590 字

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有的人喜欢旅行,喜欢不断更替自己的生活的环境。他们总说生活在一个地方久了便会枯燥,会显得单调,缺少风景。恰恰相反,我倒觉得熟悉的地更有风景。

所谓熟悉,并非是单调和一成不变的。每天看似周而复始的生活总会出现一些惊喜与感动,在熟悉的地方,我们所能有的,只是一种重复性,装饰性的新奇而已,其间不是完全没有乐趣,被我们熟悉的地方都是有潜质的东西,他们都是清清的,浅浅的,随着生命的推移愈来愈浓。

很多人说,风景是沿途里惊羡了我们视野的意外;可我却说风景是平淡里开出的一枝花,美丽而不浓艳,沉韵而不失优雅。风景是陈年的老酒,愈久愈浓,而真正美到生命里的东西并不仅仅集中于人的脸上,事物的表面和春秋的事物这几处窄迫的地方,更是人的本身,在人的想象里,在人的心里。而要发现这些美丽的事物需要一颗心,一颗善待生活,善待自己的心。

人们常说“日久见人心。”于是常有人说看透人性,看透社会。可是我想说你以什么眼光看世界,那么你看到就是怎样的世界。与其说“看透社会,看透人性”不如说你内心,不够丰盈,从未看懂人性,你之所以看到的不理想,是因为你自己不够理想,总爱去对着你的事物刨根问底,对美的东西却视而不见。这便是因为发现美丽的事物的心,始终你活在风景之外,你也不可能成为风景。而这样的人,无论身处何地,你始终看不见风景。

在从来不会说话的熟悉的风景,其实更有韵味,越为熟悉,越是美丽,只是等待有心人去发现。

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篇3:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_250字

全文共 269 字

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有一天,魏国有名的射箭能手——更羸与魏王去郊外打猎。一只大雁从远处飞来,边飞边鸣。更羸指着大雁对魏王说他不用箭,也能把大雁射下来。结果大雁真的被射了下来,更羸就解释地说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为他离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来”从中,我知道了更羸观察细致、思考认真。

读了这篇课文,我明白了只要拥有非凡的观察力,准确的判断,不可能的就会变成可能的。在生活中我们也要像更羸一样善于观察,善于思考。

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篇4:描写风景优美的段落有哪些

全文共 970 字

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1、这一天的夜,连一丝云彩都没有,天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边升上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。那些稠密的白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮的流着。

2、在这叫喊声里――充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

3、云团缓缓地移动着,被吞没了多时的满月一下子跳了出来,像一个刚出炼炉的金盘,辉煌灿烂,金光耀眼,把整个大地都照得亮堂堂的,荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟,都被这突然降临的光明惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣唱起来。

4、远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。

5、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

6、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

7、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

8、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

9、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

10、秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

11、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

[描写风景优美段落有哪些

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篇5:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 453 字

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我生活在一个幸福的三口之家,爸爸是一名公务员,妈妈是报社的编辑,我是一名三年级的小学生。 在爸爸妈妈眼里,我就是他们的心肝宝贝,爸爸妈妈对我照顾的很周到,妈妈烧得一手好菜,爸爸做得汤非常可口,我就非常有口福,成了一个小小“美食家”,日久天长,我就长得很壮实,很少生病。但是前几天忽冷忽热的天气却让我得了感冒,发起烧来。 这下可急坏了爸爸妈妈,爸爸给我冲药,煮川贝梨水,妈妈给我灌热水袋,盖上厚厚的棉被,让我发汗退烧……爸爸妈妈还使用了“物理降温法”:用冰袋捂着我的额头,用酒精擦我的手心和脚心……

我有一个爱蹬被子的毛病,只要出点汗,我就开始蹬被子。为了这个,爸爸妈妈轮流“值班”为我盖被子,当我早晨醒来时,烧全退了,但看到爸爸妈妈没精打采的样子,我问爸爸“你们这是怎么了?”“我和妈妈为了照顾你,一夜没有睡。”我终于知道为什么爸爸妈妈没精打采的了。我感动极了,心里暖暖的。 爸爸妈妈对我的爱体现在生活中的点点滴滴:爱是什么,爱是下雨时爸爸为我打伞,爱是妈妈为我洗衣服的一双手,爱是桌上香喷喷的饭菜,爱是……

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篇6:熟悉的地方也有风景500字

全文共 590 字

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谁说熟悉地方没有风景?熟悉的地方也有风景,就算是天天上学都要经过的大街小巷,细细观察也有观察到别样的景色。看,隔离带上的月季开了!哟,高大的杨树被风吹着,发出了海浪一般的响声呢!好好看一看,就可以发现生活的美,这样就养成了一种善于观察生活的习惯,一颗能发现惊喜的心。

能发现平常事情中惊喜的人一般可以恰当地调节自己的心情,遇到不如意的事情时可以从这件事中受到启发或得到教训,以后不再犯错或更加小心谨慎。时时观察生活,发现惊喜会愉悦自个的心情,感到生活多么美好,做事情也会精神抖擞,处处顺心。而那些天天对生活不满、吹毛求疵的人,对什么都是抱怨,心中就会布满阴云,自然事事不顺。生活像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你骂它、怨它,它也骂你、恨你。

这时我想到了著名作家狄更斯的《雾都孤儿》一书。书中的奥利弗.退斯特,他是一个孤儿,逃出了不让吃饱饭的孤儿院,却不慎在伦敦误入贼窝。虽然生活这样艰辛,可他从来没有对生活绝望,他相信生活会有转机。果然,他在一次被逼的作案中来到了善良的梅里太太家。他在这种乐观积极态度的支持下,成功地抓住了老贼费金,并揭开了奥利弗身份的谜团。还有很多这样的人,他们凭着对生活中不同惊喜的发现,养成极好的习惯,让自己永远沐浴着灿烂的阳光。

生活就是这样,是公平的,是美好的。对那些乐观积极的人来说,困难只是暂时的。让我们记住那一句话——冬天已经来了,春天还会远吗?

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篇7:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 492 字

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 351 字

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幽谷是一个风景优美地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

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篇9:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐

全文共 437 字

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在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”

到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”

接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!

啊!我的课余生活是多么丰富多彩呀!

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篇10:风景优美的地方作文

全文共 489 字

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今天,我和爸爸去爬象山,站在象山上向下望,县城变得那么小,像一幅美丽的图画。

远远望去一座座楼房像火柴盒一般;各种车辆仿佛是一只只小甲虫来回穿梭;而人们都仿佛是一只只蚂蚁,爬来爬去.四周苍翠葱郁的山峰层层叠叠把县城拥抱,显现出一片美丽的景色。

看,嘉陵江犹如一条明亮如镜的带子,江面上波光粼粼,仿佛千万颗宝石落进了江中:它又像一条飘浮着的发光的缎带,那星星点点的石块,仿佛是绣在缎带上的小花,把嘉陵江点缀得更加秀美无比。

横跨江面的大桥,虽比不上南京长江大桥那样雄伟,但那气势也不一般,大桥有5个桥墩,桥面两侧有两排高1米左右的水泥栏杆,每20米就有一盏路灯,犹如卫士在守卫大桥,使大桥的夜景美丽壮观。

最引人注目的还是民乐商场,商场坐落在县城十字路口的西北方。共有十九层,外面全用瓷砖铺砌。蓝色的玻璃在阳光的照耀下闪耀着蓝宝石一样的光芒,显得雄伟高大,就是站在象山上也能看得到。小城美景实在太多,太美了。

略阳--我的故乡,生我养我的地方,勤劳的略阳人民把您建设的这样美丽。作为略阳县的一员,我感到自豪。现在,我要努力学习,掌握更多的知识,将来用我的智慧和劳动,把略阳县建设得更加美好。

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篇11:风景优美的地方作文

全文共 420 字

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每一天早晨,我都到江边看日出,当时,湖水深蓝深蓝的,好似那蓝蓝的眸子。不到一会儿,水天相接的那条交界线上出现了金色的亮光,天空更是一片通红,那文静的白云也被染上了金黄色。天边,太阳好像负着重担似的,一纵一纵地往上升,最后最后跳出水面,射出一道道刺眼的光芒,使人睁不开眼睛。此时,只要我们抬起头,就能够看见雁群在天空中自由自在地飞翔。江边的鲜花似乎也被太阳染上了鲜艳的颜色:橘黄的、黄的、红的、粉红的、紫红的、淡红的……红得似火、蓝得似海、白得似银、黄得似金,它们竞相开放,向我们露出灿烂的笑容。在春天,春———这位可爱的小姑娘唤醒了沉睡的万物,随后又用那一支支彩色的画笔在天地间的各个部落描绘出一幅幅绚丽的图画:树木们又抽出了嫩芽,显得精神抖擞。这时漫山遍野都是鲜绿的草衬托着蓝蓝的江水,是那么清澈、恬静,真令人神往,从旁边看它,绿得那么纯,就要接近天蓝色了;从远处看它,绿得仿佛一条翡翠色的绸带。

好一派迷人的景色!

[风景优美地方作文精选

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篇12:优美作文:在樱花散落的地方

全文共 1156 字

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在藍色衬托的天空中,雪漫无目的的飄着。一个俊美的少年,从场景中走入眼帘。他紧绷着脸,悄声说出了一句别人未在意的话:你等着,我一定会找到你。用我的实力,让你屈服!

佐没有家,或者确切的说,他的家被一个人毁了。那是他们家的一位世交,佐依稀的记得,他五岁的时候,那个深黑的夜晚,发生了什么。

那天放学后,他兴冲冲的回家,那,天好黑啊。黑的就仿佛世界末日一样。他仿佛意识到了什么,在巷口大口大口的喘着粗气,“我可一定要赶紧回家才行,”他微笑着为自己打气,“伯伯家的哥哥还等着我呢,我还没有给他看我最喜欢的枪呢。”说完,他冲进了黑洞洞的巷子……

他闭上眼,强迫自己回想那惨痛的记忆。“爸…爸爸!您怎么了?!”他还小,眼里却流露出了前所未有的恐惧,“爸爸!您…您怎么浑身是血?!”“快……快跑……”说完,那个满身是血的男人,倒在了地上。“啊——”在上空,一只乌鸦敲起了丧钟。这黑夜的精灵,在皎洁的月光下,嘲笑般的看着那个孩子。孩子被它惊得抬头一望,一个黑影飞过,他吓得,瘫在了地上……

他似乎因为回忆了这些,而又沉浸在了当年的苦痛之中,那天,他失去了他所有的亲人,除了他,他的全家,都被杀掉了。他猛地睁开眼,仇恨的看着面前那优美樱花树,冲上前去捶打那树,“为什么!”空旷的原野,回荡着哀号。

五年后,“我终于找到你了”佐冷酷的说。“我就知道会有这样一天,”那个没比他大多少的男子,温和而平静的看着他。“今天做个了断吧!”话音未落,佐冲上前去,用力的打那个温柔的男子。“为什么?!为什么?!我当年那样信任你,甚至想把最好的东西与你分享,可你为什么?!为什么毁了我的家?!毁了我的一切?!”佐失去理智的大喊,一边喊,一边痛打那个男子。男子已被打倒在地,“没……咳咳……没办法……这是……是任务……本应该……杀的是你全家……咳……可是……我真的不忍心对你下手……咳咳……咳……于是……选择了在你放学前……对……对不起……”那个男子仍然没有丝毫怨恨,平静的说着,纵然他的身上,多处受伤。“因为没有完成任务,留下了你……所以,所以我只好选择逃亡,否则等待我,与我的家人的……也会是,死亡……”

佐终于停了下来,他坐在旁边的地上,盯着男子,“为何不早些告诉我?!”那男子气息游丝,“这事,只有一人能知道……而今,我在来之前,已服了毒药。呵呵,佐,你要好好的活着,推翻,这……咳咳……这黑暗的统治……这些年……对不起……”男子用了最后一丝力气说完了这些话。佐愣愣的看着,这些年生活的磨练,已让他不懂何谓悲伤。可是,用了十五年制作的冷酷面具,在这时被轻柔的卸下。

静寂,平原上,樱花缓缓落下。西边,在那如血的残阳的映照下,一位少年,拖着长长的影子,离去。继续重复着,这忍者世界的悲歌与无奈。

终于,天色暗淡了下去,那樱花散落地方,正是那少年成长的地方。

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篇13:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇14:三年级下册七单元作文:《中国国际救援队,真棒》读后感

全文共 444 字

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今天,我读了《中国国际救援队,真棒》这篇文章,中国国际救援队的精神对我的教育意义很大。

这篇文章讲了非洲国家阿尔及利亚发生6.2级地震,中国政府派出中国国际救援队赶去救援,经过十几天的艰苦奋斗,救援队圆满地完成了任务,受到阿尔及利亚群众赞誉的故事,赞颂了我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民无私帮助的高尚品质。

这就使我不由得想起了四川汶川刚刚发生过的8级地震。震后,美国、新加坡、俄罗斯、日本等国家救援队来到中国参加救援。俄罗斯救援队救出了一个生还者,中国人民为了表示对他们的感激之情,送给了俄罗斯救援队一面锦旗;日本救援队没有救出生还者,据说有一名队员因痛心而提出了辞职。

中国台湾救援队尽管没有没有救出生还者,但是他们救出了2条小狗,这2条小狗同样反映了台湾人民与大陆人民血浓于水的感情。这些人来中国救援,受到了中国人民的尊重。

我体会到了他们有颗乐于助人、帮助别人、关心别人的心,他们的精神值得我学习。当别人遇到困难时,我要向他们一样挺身而出,竭尽所能帮助别人,做新时期下最棒的少年!

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篇15:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 608 字

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我的家在葫芦岛,是一个美丽的海滨城市。在改革开放春风的吹拂下,我的家乡也正发生着日新月异的变化。说到这变化,让我就从“衣、食、住、行”这四个方面说起吧。

先说一说这个“衣”。听妈妈说,原先住在这里的人,冬天差不多穿的都是厂里发的大棉袄。颜色也很单一,没有个性。而现在呢?人人都穿着既漂亮又舒适的衣服,领子上有的还有好看的毛毛,脚上还穿着美丽的长靴。每个人都是一道独特的风景。有的爱美的阿姨还描着眉,打着眼影,擦着粉,让自己看起来更漂亮了。这些不都说明人们的生活水平在提高吗?!

就连我这么大的孩子,衣橱里也有许多漂亮的衣服,真是与从前不同呀! 说起这个“食”,可是千言万语也说不尽的。以前的人,到了这个季节,只能吃些萝卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能经常吃。可现在,一年四季都能吃到青菜,种类繁多。鸡鸭鱼肉也是想吃就吃。对比新旧家,我感觉变化可真大。

最后,让我们说一说“行”。以前,人们上学、上班多数靠走路。远一点的,骑自行车。姥爷说他们那时,主要的交通工具是马车。偶尔能坐上一回“砖车”(拉砖的车)就很幸运了。可现在,公交车、出租车、私家车、火车、飞机……各种各样的交通工具任你选择。我家的附近,还修了码头,以后,我还可以乘船去旅行。

真是很方便呀。怎么样?听了我的介绍,你是不是也觉得我的家乡变化很大呀?我在心底深深地热爱着我的家乡,也衷心希望我的家乡越变越美丽,越变越富饶!

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篇16:三年级优美比喻句摘抄

全文共 934 字

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下面是小编整理三年级优美比喻摘抄,欢迎阅读。

1、 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

2、 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

3、 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

4、 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

5、 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。

6、 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团、

7、 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

8、 头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

9、 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

10、 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

11、 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆、

12、 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

13、 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

14、 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。(上册)

15、 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

16、 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

17、 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

18、 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

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篇17:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_300字

全文共 301 字

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今天,我看了《惊弓之鸟》这篇文章。

文中写了更赢和魏王一起到郊外打猎,更赢不用箭只用弓的方法就将一只大雁打了下来,魏王见了大吃一惊。更赢说道:"不是我的本领大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。它飞得慢,叫得很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听弦响,心里害怕,就拼命往高处飞,它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。

从这里可以看出更赢是一个观察仔细,经验丰富的好猎手。 从更赢身上联想到我平时的学习,在平时对周围的一切要像他那样善于观察,刻苦锻炼,勤学好问,做题目要认真仔细,千万不能马虎,但不能像那只受伤的大雁,碰到了事情就惶惶的。

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篇18:三年级下册五单元作文:妈妈的账单读后感

全文共 629 字

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今天,我读了一篇文章叫妈妈账单

这篇文章是这样的汤姆家是经营餐厅生意,有时放学后他会到餐厅帮忙,招呼客人入座点菜收拾碗筷…算帐结帐…他渐渐觉得自己似乎也成了一位生意人。

有一次,他忽然突发奇想,也开了一张帐单寄给妈妈,索取他在餐厅帮忙作事的酬劳

几天后,妈妈收到这份帐单,上面写着:

1、洗碗盘费500元

2、扫地拖地费200元

3、送外食到顾客家300元

4、至邮局寄发信件帐单100元

5、汤姆一直是勤奋听话的好孩子100元

共计1,200元

汤姆的妈妈细看过这份帐单后,什么话也没有说。晚上汤姆在他的枕头旁看到了他所索取的1,200元报酬。正当他得意如愿以偿,要把1200元收到自己的口袋时,突然发现枕头旁边还放着一份给他的帐单。

汤姆欠他母亲如下款项:

1、在母亲家里过十年平安无忧的生活费用0元

2、十年中,食、衣、住、行的费用0元

3、上学的学费、书籍费0元

4、生病时的医药、照顾费0元

5、有一个慈爱的母亲0元

汤姆读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗忐忑不安的心;蹑手蹑脚地靠近母亲,将小脸藏进母亲的怀中,小心翼翼地把那1,200元塞进了她的围裙口袋里。

母亲,一个伟大的称呼,她给予了你一生的温暖,为什么还有向他要钱呢?在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。无限的母爱滋润着我们,不管怎么样,我还要说感谢你 我的母亲!

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 547 字

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我们的祖国,有许许多多的山,比如黄山、华山、嵩山等等等等,但,我们不知道金华也有一座陡峭、雄伟、地貌奇特的山——九峰山。

一辆辆汽车行驶在不知名的小路上,路边开着各种各样的花朵:红的、黄的、紫的、粉的、白的,有的叫不出名字,有的叫的出名字,构成山间的一幅幅美丽的画卷,虽然离着九峰山还很远,但远远望着九峰山的九座山峰,我们已经能感受到九峰山的奇特和陡峭了。

停下汽车,走到山边,一阵阵的驴叫声钻进我们的耳中,我们很好奇的询问着山脚开店的阿姨,原来这驴是专门用来运送货物到山上去的,驴的耐力可比人要好的多呀!

从山边往里走了大约五分钟,一级级望不到头的石阶就出现在我们眼中,这可吓着了不少游客,总能看到一些游客望阶兴叹,坐在山脚的石椅上不敢往上走,当然,大多数人还是咬咬牙,踩着石阶往上走,因为美丽的风景总是隐藏在不知名的前方。

从山顶往下看,有些人会害怕的腿脚发抖,因为那是真正的山崖,当然美景也往往在不经意之间,从没有白云飘荡的地方往下看,总能看到源源不断的人群,像一群小黑蚂蚁,一棵棵参天大树犹如一根根火柴,一座座房屋就像一个个小正方形——

当然,正是因为山峰的陡峭,下山之路也是非常的困难,得特别注意脚下,千万不要因为贪图美景而忽略安全哦,那可得不偿失。

九峰山,是一座神奇的山脉,是一个奇特的景点。

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篇20:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 401 字

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阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

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