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小学生日常生活日记5篇 日记怎么写汇总20篇

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。下面是小编收集的保护环境国旗下讲话,欢迎参考!

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小学生淘气包日记读后感

全文共 525 字

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在这个愉快的暑假里,我又读了另一本有趣的书,这本书的名字叫《淘气包日记》,是意大利的万巴写的,这本书是为孩子们写的,也是为各位家长们写的。

本书记录了九岁顽童加尼诺在快半年的时间里,因为淘气而制造的各种“祸端”:他将邻居家的孩子打扮成了一只猴子挂在树上,成为他“动物园”里的一只动物;他在表演魔术时,差点儿将他姐夫的眼睛用玩具枪射瞎;他把烟火藏进壁炉里,不想却引发了一场“爆炸”;和他的同学贝鲁乔打了一个赌,没想到却发生了一场车祸。

家长要知道,一个孩子淘气不是错,即使犯下了错误也不要着急,只要知错就改,一样是一个有出息的孩子。

作为家长,是孩子的第一任老师,家长的某些不文明的言行举止,都有可能影响到孩子的一生。如果孩子有了错,就应该改正,而不是靠棍棒解决。

大人们也应该懂得,不要把错误都以为是小孩子干的,当孩子做的坏事对家长有利时,就会宽容对待,可要是好心做了坏事,家长就会把所有的过错都归于我,甚至不会有一丝怜悯之情。这本书是我回忆起了小时候我调皮捣蛋的那些经历,从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的一个孩子。

从中我懂得了,家长必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心尽力,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。

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篇1:小学生日记:观察小乌龟

全文共 483 字

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这几个星期,乌龟老是探出头来,好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃,这几天,我给他的饲料它都吃光了。

我兴奋极了,就天天把它捉到门口的地上,让它运动运动,好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔,让它感受飞翔的快乐。

我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候,只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。而我们人类却要细咽慢嚼。

10月10日

今天早晨,我起来早读的时候,发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了?我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信,后来妈妈过来仔细看了看,说乌龟已经死了。

回忆这一个多月的观察情况,我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死,但是,我们要保持龟池的清洁,不然乌龟容易生病死亡。

所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿,它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。乌龟死亡的原因只有一个:乌龟生活的鱼缸里的水脏了。

这段时间我上学,平时很忙,只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了,而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子,有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了,乌龟也就死了。

如果乌龟能起死回生,我要把它放回大海,让它自由自在地生活。

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篇2:小学生暑假生活日记

全文共 214 字

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短短的暑假又过去了,开学的第一天老师就让我写的一篇文章叫“暑假生活

我的暑假生活是这样的,首先我每天上午都练字,下午写作业,一个月后,爸妈带我去游张家界,那里的名胜古迹可真多啊特别是土司宫,还有美丽的天子山,黄龙洞,十里长廊等等。随后我们有去了北京,游了故宫、纪念堂、长城、鸟巢,最让我遗憾的是游中央电视塔时因为我生病了,所以没去成。去的这么多地方让我懂得了各个民族的风俗习惯,和各个地方的名胜古迹。

怎么样!我的暑假生活有趣吧!

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篇3:文明让生活更美好小学

全文共 508 字

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文明生活美好,文明是体现出一个国家进步,礼貌的表现,文明用语、文明的态度、对文明的理解,都决定着一个国家的进步与退步。

在我国每天可以产出大量的垃圾,从地下捡到的垃圾就占到了一多半,从垃圾箱种找到的大多数都分错了类,人们每天吃口香糖,之后就会把糖和纸随地乱扔,时间过长这些口香糖就很难清理干净,除此之外,还有一些小商贩随处乱贴小广告,让清洁工叔叔阿姨们很是苦恼,所以我们不要随地乱扔垃圾,在马路上看到垃圾时应主动捡起,吃完口香糖后要把糖和纸一同扔进垃圾箱,看到乱贴小广告的人时要向他讲解小广告给大自然带来的危害,保护环境,人人有责。

一名清洁工每天在大街上可以扫除几百个烟头,吸烟者在自己吸烟时会给自己旁边的`人以及自己带来危害,把大自然弄的额乌烟瘴气,每吸入一支烟就少活5秒钟,如果每天吸一包烟,一年后就会积少成多,所以从现在开始大家远离香烟。

美化我们大自然,必不可缺的当然是植物了,每当你看到一片草丛时不要为了少走几步路就从草坪中间穿过,不要将垃圾随手丢入草丛中,以防植物的大量枯萎,危害最大的电池一定要小心,不要让电池埋入草丛中腐蚀土壤。

文明这个词里蕴藏着许多的道德,礼貌,所以从现在开始让文明充实我们的生活。

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篇4:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 425 字

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201X年 X月X日 晴天今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

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篇5:小学生日记:期末考试

全文共 377 字

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7月13日 星期四 阴

今天要期末考试,我一进教室,眼前的场景让我惊呆了。同学竟然来了一大堆,可这还不到7∶20啊。而且,同学们个个都拿起了书,认真地读着。这可不像以前的作风啊,以前是同学们来了就讲起话来,但现在没有听到一丝讲话的声音。我不甘示弱,也读了起来。考试前,我的心“扑通扑通”地跳了起来,因为我非常地紧张。这可是期末考试啊,关系到一学期的心血。

早上考的两门课还可以,到了下午考完英语,大部分同学都变得无精打采。可也有些同学还说自己考得很好,我猜他们是在吹牛吧。之后,老师给我们讲解了一下,原来这是五年级下册第二单元的内容,正好没教过,我们恨不得敲桌子。老师说:“这学期考得不好,下学期再努力。”但是这是我们这学期的成绩啊,下学期,还得等多长时间。对我们来说,这次考试关系着我们过年的心情呀。同学们纷纷抱怨,可也只能是无可奈何。这一学期,又白费了!

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篇6:除夕之夜小学生日记作文200字

全文共 248 字

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大年三十早上,一阵讲话声把我吵醒。我起床一看,原来是爷爷奶奶来了。

晚上,菜好吃极了,有鸡肉、牛肉,还有猪肉等等,吃完了,妈妈的朋友打来电话,叫她去打麻将,我跟去了。她们上楼去打麻将,我在下面放烟花。有一种烟花像喷泉一样漂亮;还有一种烟花放都放不完,这烟花像大炮一样。妈妈麻将打完了,我们就回家看春节联欢晚会文艺节目。我觉得今年春节联欢晚会不好看,还是动画片好看,看完动画片,我就上床睡觉了,我过好几个小时才睡着呢。

早上一阵阵的鞭炮声音把我吵醒了,我起来一看,新一年的第一天开始了,我又长大了一岁。

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篇7:寒假小学生日记500字

全文共 580 字

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寒假是所有学生盼望的日子,但与此同时老师会留一些作业,你是否还在为怎么写而苦恼,寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇8:关于诚信让生活更美好作文小学

全文共 1058 字

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诚信可以让生活美好,美食也可以让生活更好。如果世界上可以多一点像那一位老伯一样信任别人的人,我相信,世界上可能就会少一点麻烦吧。

事情还得从那一年暑假说起--我悠闲地在家里看着电视,看着时间一分一秒过去,妈妈生气地说:“你这么悠闲,怎么不把你的自行车推去修一修呢?”我刚要反驳,却被妈妈抢前一步“少废话,快去!钱给你放在桌子了!”我无奈地摇摇头,推着自行车,拿着钱出门了。

太阳像一颗大火球只在距离我几十米的地方照耀着,太阳将地面照得火辣辣的,我抱怨到:“为什么要今天去呀,我的天啊,天太热了,”说着,我抹去头上的几颗汗珠,到了修自行车的地方,只见一位老伯一手拿着根烟,一手拿着把破破的竹子编的扇子,给自己扇风,他坐在摇椅上哼着小歌。“老伯,我的自行车坏了,你能帮我修吗?”我有点大声地说到。这时老伯才反应过来,连忙说:“好,马上。”说着,他站起来,向我的自行车走去。他看了看我的自行车,不用工具,就修了起来,我满脸疑惑的问了句:“老伯,你修自行车怎么不用工具呢?”他挥挥手说:“小朋友,你别看我这,我干这一行已经干了十年了。”我半信半疑,趁着他修自行车的功夫,我打量了他一番,黑黑的脸,浓浓的眉毛,还有他那一双黑黑的,布满老茧而又粗大的手,手上还有许多自行车的机油,和几处破伤口,这很显然,他的生活充满了艰辛。只见他一拉、一扯、一按、一涂,不一会儿,自行车就修好了。我刚要掏钱付给他时,他却摆摆手说:“不急,我再帮你看。看其它地方有没有坏。”说着,便仔细检查起来,我忽然,心里蒙上了一片阴影。我连价钱都没问,可他向我多要钱可怎么办?想到这儿,我的心里不禁像打鼓一样七上八下的。结果修完了,他却只要五元钱。我一下子如释重负,我掏钱包准备掏钱付给他,结果。钱没掏出来,却掏了一个破洞出来,原来,钱从破洞掉了。我窘极了,不知道他会如何挖苦我,我手心里捏了一把汗,心里却要跳出来似的,我恨不得找个洞跳进去,可他却说:“孩子,没事,下次补给我就行。”听到这我紧张的心才平静下来。

我不顾炎热,骑着自行车一路飞奔向家,到了家,不是妈妈提起我为什么满头大汗,汗流浃背的,我都不知道我已经热得不行了。这一路我只顾往家冲去,拿钱给老伯,哪还顾得上热?我重新拿起钱,连一杯凉白开都没来得及喝,就往老伯那奔去。并把钱交给老伯。老伯激动地对我说:“孩子,我就知道我信任你是对的。”我们俩不由自主的笑了。若要问我为什么这么做,因为这是信任的力量。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。它,让世界更温暖,让生活更美好。

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篇9:生活中的小插曲小学

全文共 654 字

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课堂就像是水平如镜的水,但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷,偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘,偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。

“同学们,谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰,唰,唰”同学们立马把手举了起来,“大家先别着急,你们先默读课文,看一看用上这些词语,有什么好处。”老师话音刚落,同学们便认真的找了起来,教室里一片寂静,安静得连自己的呼吸都可以听见了。

突然,教室里响起了一声尖叫:“啊,有蟑螂!大家快跑!”向后一看,原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子,双腿发抖,面呈彩色,还用颤抖的声音说:“蟑螂哥哥,别过来,别过来!”现在的教室哪里成样子,就像一个疯人院一样,坐在小美前后的女生不停地尖叫,有的还抱成一团,看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱,有的学小美说话,有的捧腹大笑。

“你们这还像不像话,这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了,个个紧闭嘴巴,一句话也不说。我心里想:天哪,老师是人,还是老虎,怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完,就看见小王走到小美面前,一脚把蟑螂踩死了。哎,课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到,小王竟然阴阳怪气地说了一句:“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了,哈哈笑个不停,我摸着肚子想:这,这是笑笑课吗?怎么这么好玩?

就在这时候,下课铃响了,可好像只有老师气冲冲地走出了教室门,其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!

课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!

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篇10:小学生日记400字

全文共 328 字

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光阴似箭,日月如梭,当考试前是谁在提醒我们要好好读;当你摔伤时,是谁在安慰着你;当你放学时,是谁在旁边说一路当心——是老师。

我还依稀的记着五年级的时候:

那是一个大热天我们在操场上站着老师在上面讲话,“升国旗,唱国歌”我们举起了双手,那时候,我的头有一丝丝的头痛,我心里一直憋着。

正当我们退场的时候,我实在是难过极了,只能含着泪光跟老师说,老师直接扶着我走向洗手间,用手蘸了蘸水,把我头发抓起,老师正要揪我的时候,嘱咐我:你要哭就哭吧,别憋着。我........但我受不住了,眼泪流了出来这不是伤心的,而是感动的泪。原来老师的爱那么伟大啊。

“忘不了小学老师的和风雨般的话语,荡济了我心灵上的尘泥,忘不了小学老师浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,”谢谢老师!

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篇11:三年级小学生日记600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我下意识的抬头看了看课程表。不错不错,是体育课,连上三节主课,也有个体育课让我放松放松。

我对体育课还是有一定感情的,体育成绩还算可以,只有一个项目是最让我头疼的,那就是_跳山羊。

“今天会干些什么呢?”刚想完,就听老师说:“今天我们继续练习跳山羊……”顿时,犹如晴天霹雳,我立即戳在操场上不动了,好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊,我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮,好不容易盼来一节体育课,偏偏让我们跳山羊!

正埋怨着,只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了,就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课,不用按着学号来,就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神,哦,是掌声呀,每跳过一次,成功了,周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!

过去了,过去了,又过去了……在一次次的掌声中,排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束,轮到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”,一切准备就绪,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_摔了个四脚朝天。

没有掌声响起,倒是有一片笑声_

刚摔下去有点痛,但好在有老师护着,并没有什么大碍_我好着呢!我站起身,轻轻跳了跳,心想:还是没跳过去啊!有点泄气了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是谁,好像是在鼓掌,渐渐的,有越来越多的人开始鼓掌,终于,掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑,有些自嘲,心里有一个念头:再试一次。

我又退回到了起点,掌声还没结束,心中涌起一种自信:我会成功的!伴随着掌声,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_成功!

虽说落地的姿势不怎么好看,但还是成功了。“哗_”掌声未停,但与刚才不同的是多了几分肯定,意味着我成功了!

谢谢!这掌声,在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的,但是有掌声的陪伴我会更加努力,攀登一次又一次的高峰,让掌声再次响起来!

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篇12:生活万花筒小学四年级作文

全文共 348 字

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今天,我在家里安安静静地写作业,突然,一只蚊子在我耳朵边飞来飞去,还在嗡嗡地叫着。

我生气地说:“你再叫。我用爸爸新买的苍蝇拍,把你五马分尸。”蚊子嗡嗡嗡,好像在说:“不听不听就是不听。”就这一下把我惹毛了,我便拿起苍蝇拍去收拾它们,拍在锅上,锅和盘子立马飞了出来落在地下,发出一阵咣当的响声;再拍,拍在了花瓶上,发出了噼里啪啦的声音,花瓶散落了一地;继续拍,拍在了垃圾桶上,垃圾桶里的垃圾就像雪花一样掉落在地上;又拍,拍在了水龙头上,水龙头被我拍坏了,水一股一股地飞出。

爸爸回来了,看见家里乱七八糟的,一脸疑惑,大吼道:“我家就像个垃圾场一样,是谁弄的?”我怯生生地会挨打:“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈,边说边抄起家伙:“看我不打死你”。

结果很显然,不是蚊子五马分尸而是我被五马分尸。

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篇13:小学生日记400字

全文共 450 字

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放假里的一天,晴空万里,我们一家去海边游玩。去看海葵。

“嘀嘀”我们坐上了车,向海边出发,“唉!爸爸开得真慢呀”,我又是抱怨,又是尖叫,想要马上看到海葵。终于,车到达了海边。

“海葵在哪儿?”

“海葵在哪儿?”我迭声地问“在…”还没等妈妈说完,我就看见了长在礁石上一个个椭圆的黑色小东西,我想这是不是海葵呀!我像发现了新大陆一般,高兴跳了起来。妈妈告诉我这就是海葵。

我跑近去仔细观察起来,发现海葵是长在海里的动物,它的外形是椭圆的,像乒乓球的切面一样,颜色是深绿色的,它的花瓣是一条棕色的线,“花芯”是像针一样的小柱子立在那儿,这就叫作刺丝,海葵的刺丝有什么用呢?啊,我来告诉你,这就是它捉虫的工具。看来海葵的名字就是这样来的,因为海葵像长在海里的动物,还有一些像菊花一样的动物叫海菊花。看着海葵刺丝随着海水摆动,我禁不住喜欢上它,想和它握握手了,我小心翼翼地摸了一下海葵,它马上缩了回去,再碰,再碰,它缩得更紧了。

要走了,我看着被海水拍打的礁石,碧蓝的大海,我偶尔回头看了一下那海葵,它又张开了笑脸……。

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篇14:难忘的小学生活满分

全文共 543 字

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转眼间,6年了,6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了,还是会有一些感情的。现在,小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次,天上下着鹅毛大雪,同学们却像离弦的箭一般,不顾严寒,飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次,学校举办了一次广播操比赛,老师陪着我们一起练习,虽然在比赛中并没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已”,虽然老师嘴上这么说,但我们都知道,老师比我们更伤心。

还记得那次,学校举办了一次象棋比赛,有两个名额,我们班只有一个会下象棋,老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道,是老师信任我才会让我去参加的,于是,我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上,我从容不迫,夺得了年级段的第三名,老师也夸奖我,说我对象棋很有天赋,我想:这次机会是老师给我的,这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的,更别说我们生活了六年的好同学,好老师了!请老师和同学们记住一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开正整的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起!

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篇15:生活中的小插曲小学

全文共 589 字

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小学生活中,每天重复着:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业、这样一天就过了,可偶尔也会有一些小插曲哦。

小学生活是酸的。一次考试,我考砸了,回到家里,妈妈和姑姑正聊得起劲。我刚坐下,妈妈就问:“试卷发了吗?”“嗯。”我失落地回答。“几分呀?”姑姑望着我说。我把试卷拿给妈妈。她看了看试卷,说:“你怎么才考了这点分数?你看姑姑的女儿,比你多多少?还坐在这里干什么?去房间学习去呀!”我拿过试卷,心里像是被醋淋过似的,很酸。

小学生活也是甜的。一次语文课,老师为了让我们放松一下,和2班的老师商量说一起去操场比赛,比拔河。我们班和2班一起到了操场,老师拿来了拔河的绳子,分为男生组和女生组。男生先。双方都拉紧了绳子,老师把手握在中间,说:“三、二、一、开始!”然后老师松开绳子,男生们都卖力的拉,而我们女生也没闲着,一种在旁边喊:“加油!加油!”过了一会,哈,我们赢了。“耶!”我们班全部人都跳了起来。我们班的女生队也不赖,使尽全力也赢了。我们心里像喝了蜂蜜似的,很甜。

小学生活是苦的。有一段时间,我迷上了看小说,我入迷到晚上看到12点多。一次英语课上,我忍不住又把小说拿出来看。课看不了多久,英语老师就走到我旁边,我被老师捉到了,老师下课叫我去办公室,我被老师骂了一场,还被罚了,心里就像煮着一碗中药似的,非常苦。

小学生活虽说很乏味,但有时的一些小插曲也会让小学生变得多滋、多彩。

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篇16:暑假生活小学生日记

全文共 657 字

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去年暑假,我随父母去埃及旅游,我们参观了埃及国家博物馆和吉萨金字塔群。

那天上午9点,我们来到了埃及国家博物馆。一楼大厅里陈列着许多石像,埃及导游指着一个玻璃柜里陈列着的青铜片告诉我们,这件物品的正面刻着上埃及的文字和图案,反面刻着下埃及的文字和图案,代表着上下埃及的统一。

我们上了二楼,直奔博物馆的中心——图坦卡蒙展区。图坦卡蒙法老9岁登基,19岁神秘死亡。由于他在位时间短,所以没来得及建造金字塔,只能葬于贵族墓室。即使这样,小法老的陪葬品却非常丰富。展区中央的玻璃罩里陈列着金光灿灿的法老的黄金面具。它用纯金铸成,重达17.23公斤,栩栩如生地雕刻出了法老的面部轮廓,工艺十分精细,在面具的额头部位还有一条代表着权力和地位的眼镜蛇。如果说《蒙娜丽莎》是卢浮宫的镇宫之宝,那么黄金面具就是埃及国家博物馆的镇馆之宝了。展区里还有许多陪葬品,比如珍宝首饰,法老的宝座、床、金棺等,我们在这里停留了比较长的时间。

走出图坦卡蒙展区,我们又匆匆参观了王室木乃伊馆和其他展区的文物。

下午1点,我们前往开罗近郊吉萨高地参观金字塔群。这里有被誉为世界七大奇迹之首的胡夫金字塔,它现高136米,底座边长230多米,塔身由230万块平均重2.5吨的石头砌成。看起来十分雄伟。

我们参观了一座金字塔的内部,沿着一条又窄又矮的长长阶梯弯腰走下去就是一个墓室,里面空空的什么都没有。

我们还参观了狮身人面像。它高22米,长73米,一个耳朵就有两米高。由于千年风化,它的鼻子已经化为乌有了,所以看起来没有想象中的那么好看。那真是令人难忘的一天!

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篇17:一年级小学生日记过年

全文共 336 字

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新的一年到了,大家见面的第一句话就是新年快乐!,小朋友穿着五颜六色的新衣一个个生龙活虎,脸上露出节日微笑,。

但是新年里我最开心的事就是能放鞭炮了,爸爸早早的就给我准备了各种各样的鞭炮,有的样子叫五星小子,有的叫龙凤在天,有的叫喜洋洋,天暗了下来,我们准备开始放鞭炮了,边上围观着好多的小朋友,大家相互叫着,刚开始的时候,我不敢放,大人们鼓舞我的心矛盾极了,但是我还是鼓足勇气勇敢走向鞭炮边,慢慢的靠近导火线。内心怕极了,手有点在发抖,就怕自己来不及闪避,伤到自己,爸爸握住我的对手,点燃导火线,我们眼疾手快的跑开,一束一束的烟花飞上了天空,有的像一知知小飞龙,有的像五彩缤纷的菊花一样展开,有的像一片片的叶子从天空中慢慢飘落下来,把天空点亮的格外艳丽。

我又过了一个开心年。

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篇18:描写生活中的收获小学生

全文共 1015 字

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想起了,想起了午后,蹬车徜徉在田间的小路上。茂盛的杨树枝叶们将烈日喷出的阳光剪成碎影,分撒到布满野青草的土路上。黑色阴影区域便成了忙碌的蚂蚁们歇脚的好地方。我的短袖衣上,也映出了阳光的花朵。 I remembered it, thinking of the afternoon, kicking the car on the field of the field.The lush poplars and leaves cut the sunlight sprayed from the scorching sun into broken shadows and sprinkled them on the earth road covered with wild grass.The black shadow area has become a good place for busy ants to rest.On my short -sleeved clothes, sunny flowers are also reflected.

鼻子被麦香包围着,远处,高高的麦秸垛子,像一个个祭奠夏天的金字塔,静静地矗立着……还是麦香。一阵暖风吹来,夹杂着带有麦香的田间微尘。又想起,想起了那清凉的井水。我把眼光向四处“扫荡”着,豁然,一片光粼粼的东西穿过我的视线,直射进我的眼中。

推车靠近,果然是农人正在为田地浇灌的井水。迫不及待地跳下车子,掬一捧清水,“唰”地盖向脸面,脸上那被风留下的微尘,刹时也都随这水花快乐地溅向四方。快乐地撩起水来直到脸和胳膊都被那清凉爽心的竟水浸湿了,又想脱掉鞋子,让疲惫的双脚也知道:在这样炎热的天气里,在地下深处,到处是清凉,没有烦躁,只是静静地流淌着,直到把这份沉没带给大地,带给生长在大地上的万物,同时,也以水代酒,向“夏的坟墓”敬上一杯。

浓人们都乐呵呵的。丰收了,汗珠儿也跟着笑起来。许是笑得厉害了,便从额头上抖落下来,到麦子已被农人晾晒起来,按黄色的一粒一粒,是幸福的收获

不多时前,麦子还是甜嫩的,采下几个饱满的麦穗,用手使劲撮着,为的是吃到那香甜的鲜嫩的麦粒。费好大力气,才得到不多的粒子,用手托着,慢慢倒入口中,嚼一口,甜香便马上散向口中各处。呼一口气,还是麦香。

这会儿的麦粒,是让人再难被咬动了。我只能唱着“鲜嫩的小时候,我好象再咬一口”大步地推车离开。

哎!看来确是把甜蜜也收获去了!

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篇19:观察小白兔小学生日记400字

全文共 471 字

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201X年 X月X日 晴天“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌,我都会想起上次养的那只小白兔。

有一天,姐姐拿回来一个小盒子,打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家,可受欢迎啦!

我们给它取了一个可爱的名字:小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵,中间有一点粉红,有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。

我腾出一个漂亮的小箱子,在上面铺上一层暖和的布,放上一个玻璃盘和一个小小的杯子,就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里,这样,就方便我照顾它。作文

晚上,我一般都是放它自由。记得有一次,我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道,到了早上,我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西,定睛一看,原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去,一会儿蹭蹭我的衣服,一会儿咬一咬我的鞋……

小米给我的生活带来了无限乐趣,但是,临近期末考试了,妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩,所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!

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篇20:生活中的规则小学生的

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人生如一场游戏,既然是游戏,就会有一定的规则。 Life is like a game. Since it is a game, there will be certain rules.

自古以来,“没有规矩,不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼,他将进入游戏的人一一锁在里面。

生活中,总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至,到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。

规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物,当然也包括人。花开花落,这是大自然给花儿的规则;水往低处流,是大山给河流的规则;弱肉强食,是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下,花儿永远不会结果,河流永远不会倒流,动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了,就永远也不会想到挣脱,什么都活在无穷无尽的规则下。

也许,并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。

毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧,那是用一种细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的,这就是她的规则。

她埋怨,气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突破的往表示。但她终于被疲劳征服了,沉沉的谁了过去,她做了许多梦。那是关于花和草的梦,是关于风和谁的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱和追求的梦。

在梦里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和热,得到了关于生的勇气。当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断,她咬破了自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,云间的光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

原来,就在她思想开始改变的那一刻,她的背上已长出了两只粉的翅膀,她已--破茧成蝶。

破茧后的她是美丽高贵的,不仅仅是外表,更是精神上和内涵里的。

上帝给了我们思想,我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上,这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则,突破自己思想上的茧,就一定会演绎出不一样的神话。

努力让自己破茧成蝶,上帝会借你翅膀。

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