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信息技术学院植树节新闻稿(20篇)

植树节是一项为了保护环境倡导人们植树的节日,人们常常能够在植树节这一天进行树木的种植和维护。大家都知道2024年植树节是什么时候吗?小编为大家介绍2024年植树节的时间信息。

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植树节日记200字

全文共 207 字

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今天是植树节,在学校,老师给我们讲了植树节的由来。

回到了家,我说:“妈妈,我写完做业,我们一起栽树好不好?”妈妈爽快的答应了我,我飞快的拿出作业,开始仔仔细细、认认真真的写作业。转眼间,作业就写完了,我和妈妈一起植树,妈妈 说:“第一步:挖树坑,第二步:把小树苗移入树坑,第三步:把小树苗埋好。接下来,我们一起植树,不一会,我和妈妈就把一个小树栽种好了,下一年的植树节,我还和妈妈一起植树,要比这一次 栽种的更好。

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篇1:植树节作文:家乡的树林

全文共 391 字

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有一天,我在做环保调查时。爸爸比给我讲起以前家乡的人们贪图眼前利益,没有环保意识,致使村庄前的小河消失了,山坡上出现了裸露的土地。

爸爸说:从前,家乡山上的森林郁郁葱葱,生活着很多野生动物,有野牛、野猪等等,村前的小河清澈见底,空气清新甜润,远远看去山顶上飘过层层薄雾就像一幅美丽的图画;接着人们开始不断砍树造家具,卖树换钱,山坡上就出现了光秃秃的土地,小河也消失了,人们没有了水喝;才意识到环保的重要,后来人们怎么也没有忘记亡羊补牢的道理,家家户户纷纷上山种树苗,爱护树木、保护环境、维护生态平衡;现在山坡上也长出了茂密的小树林,也引来了许多不知名的小鸟在那里生活,人们也喝上了自来水,村前的小河又恢复了以前清澈见底的样子在那里哗哗地流着。人们也过着幸福的田园生活。

我呼吁一下只要每个人都有环保意识,保护环境,维护生态平衡,像家乡的村民一样亡羊补牢也为时不晚。

[关于植树节的学生作文

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篇2:2024年最新植树节小学生

全文共 474 字

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春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

小强和小红迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小强双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的坑,它们整齐有序地排列着。小强仰起头,用手试去脸上,额上的汗珠,又低下头干起活来,旁边的小红也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小红目不转睛的注视着小树苗,好象在说:“小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小强用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又平又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树,高兴地笑了。

一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:”谢谢你们,谢谢你们。

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篇3:关于植树节的三年级作文

全文共 639 字

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亲爱的人类朋友们

你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里,现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情,特别利用“植树节”给你们写信,主要恳请你们多植树,不要再伤害我们了!

你们应该看到,我们常常为树木治病,为大家消灭害虫,在大家劳动时,还为大家欢乐歌唱,让大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人类朋友呢?

在树林里,最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木,无论我们怎么呼救,都不管我们的死活,把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。

更惨的是,还有很多人来捕捉我们,把我们关进像监狱一样的笼子里,让我们失去了自由。更有甚者,还杀掉我们,把我们当作什么美味食品,使我们随时都有性命之忧。

你们可知道,我们现在只有四处逃蔽,过着流浪孤独的生活,每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友,假如你们遇到这样的遭遇,你们会怎么想呢?我们是你们的朋友,对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且,你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是“植树节”,你们在植树时可知道,没有了我们,害虫就会大量繁殖,树木就会逐渐枯死,人类就要面临许多的灾难,那后果简直是不堪设想的,你们仔细想一想吧。

人类朋友们,为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球,为了让你们能过上美好的生活,请爱护我们,多植树,还我们一个舒适而温暖的家吧。

现在我虽然住在这个可怜的地方,但我相信,我们是一定会回到原来所住的地方的,人类朋友,你们说呢?

此致

祝你们生活得更美好!

你们的朋友:小鸟

xxx年3月12日

[关于植树节的三年级作文

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篇4:2024年植树节学生日记通用

全文共 637 字

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今天是3月12日植树节。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树.

同学们先挖了一个大坑,把一根小树苗小心翼翼地插在坑里,然后给小树苗培土,最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水,在微风的吹拂下,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天,个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫,但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

3月12日人们就拿着铲子,提着一桶水,拿一棵嫩绿小树苗就来植树。

有的先挖个坑,倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了,开始栽树了,妈妈慢慢的`把小树苗栽进土坑里。撒上泥土,之后再泼洒上晶莹的水珠。

啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大,帮助挡风沙。

这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树,小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土,小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。

小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

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篇5:环境小卫士ECO学院500字作文

全文共 532 字

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我们在本周星期二去了少年宫,自从我们上了四、五年级后,我们总在天天去一次的

不知为什么?我们今天去了四个不同的项目,以前都是一个呀!今天都去了:蝴蝶的制作、力的挑战,创意机器人和我今天的主题:环境卫士ECO学院,因为他很有趣

叮当叮当的,我们伴着这稀奇古怪的铃声进入了课堂,老师先让我们观察一下教室,有哪些是环保的,我却没有去观看,只看见了几个小贴士,一幅画中是:资源不足,一条蛇问爸爸爸爸,地球是绿色的吗?爸爸答道,哎。。。。。。。,地球以前是绿色的。。。。这说明了各个资源不足,动物无法生存了。第二幅是全球变暖了,一直似乎刚出生的小北极熊妈妈说:房子都快融化了,妈妈,我们能去哪?熊妈妈说:哎,可怜的孩子,我们无家可归了。。。。这说明了,全球变暖了,人可以生活,因为有了空调,可动物呢?第三副是大气污染,一只长颈鹿对爸爸说:爸爸,上面的空气太差了,我不要长高了,长颈鹿爸爸沉思了,说:哎,新鲜的空气哪里还有呀!这幅情景说明了,大气污染的很严重,就连那只似乎没有长多少的小长颈鹿也不想长了。。。。

这节课上完了,我懂了许多,环境都开始资源不足,变暖,大气污染了,如果人不停止破坏的话,就连高级动物-------人类也没有办法避免了。

[环境小卫士ECO学院500字作文

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篇6:植树节课堂

全文共 1097 字

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在这植树的季节里,老师和同学们带着植树工具和树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。

我和木子洋分在一组,负责栽两棵树。木子洋力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。木子洋弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿木子洋就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。” 木子洋还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是,我便去打水,木子洋就继续挖。我打完水回来,木子洋还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,木子洋填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。木子洋一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。” 木子洋听了,向我做了个鬼脸。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。木子洋小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。木子洋见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。

由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看其他同学:王刚把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英和李明已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正在告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。

终于,同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。

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篇7:《新一代信息技术——物联网》

全文共 2873 字

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摘要:随着时代的发展,人们发明了“物联网”。物联网作为一种新的网络形式,相关理论研究和实践应用正在探索过程中。本文主要介绍我对物联网的一些认识和见解,以及对物联网可能会引发的创新型应用的分析。

对物联网的认识

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。它被称为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮。顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。 这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网的定义是通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网作为一种形式多样的聚合性复杂系统,涉及了信息技术自上而下的每一个层面,其体系架构一般可分为感知层、网络层、应用层三个层面。

物联网是以感知为目的的物物互联系统,涉及网络、通信、信息处理、传感器、RFID、安全、服务技术、标识、定位、同步、数据挖掘、多网融合等众多技术领域。经过数年的快速发展,各国不同的单位和机构均初步建立了各自的技术方案,但核心技术研发方面缺乏单位间的协同攻关,各类方案间缺乏统一的规划和接口,处于离散状态。另外,由于物物互联应用领域众多,各类应用特点和需求不同,当前技术解决方案无法满足共性需求,尤其在物理世界信息交互和统一表征方面。这对物联网产业发展极为不利,亟须建立统一的体系架构和标准技术体系。

物联网这个概念,在中国早在1999年就提出来了,只不过在中国是称作“传感网”,国际上则称为“物联网”。物联网发展到现在,已经可以实现把传感器装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道以及家用电器等各种真实物体上,通过互联网联接起来,进而运行特定的程序,达到远程控制或者实现物与物的直接通信。这样的话,我们可以对地球上任何一个物体进行定位和控制。

物联网最重要的建立在传感器基础上,无论无线的还是传统的,重要的在于物理世界的信息收集。 所以,物联网的模型应该建立在传感器的新一代互联网上面,这个互联网要能够兼容不同的语意模型,即能够将连续的物理世界和离散的计算机处理联系起来。所以重要的是发展计算机系统和物理系统的统一建模理论。

关于物联网的教学见解

在“物联网”普及以后,用于动物、植物和机器、物品的传感器与电子标签及配套的接口装置的数量将大大超过手机的数量。物联网的推广将会成为推进经济发展的又一个驱动器,为产业开拓了又一个潜力无穷的发展机会。按照目前对物联网的需求,在近年内就需要按亿计的传感器和电子标签,这将大大推进信息技术元件的生产,同时增加大量的就业机会。所以,我国各高校应加强对物联网教学的重视,加大对物联网人才的培养。应将物联网作为一个专业而不仅仅是一门课程进行教学,培养高素质、具有综合能力的物联网专业人才。

另一方面,物联网作为新兴产业受到了各地的热捧,尤其是经济发达地区,相继出台了产业发展的相关规划,均强调大规模、高产值,纷纷划拨大量土地,兴建大工程、大项目,已经出现了明显的过热局面。这种缺少统一规划、重复建设、盲目竞争的状态只会造成产业的泡沫化,使风险越来越大。因此,各省市还是要因地制宜,结合自身特点,发展差异化优势,有所侧重地发展物联网产业,并与本地原有的产业形成良性互动,这样才能实现产业的协同放大效应。要发展壮大物联网产业,人才是关键。面对旺盛的需求,各高校应携手努力,共同推动物联网人才培养。物联网产业的涉及面极为宽广,而各高校的计算机、信息等学科均各有所长,因此物联网学科建设要结合本校的专业特色,不应搞大而全、大一统;各有特

色才能形成优势互补,才能形成合力,最终促进我国物联网产业的发展。在具体课程的设置上要突出专业特点,要和传统的计算机、电子等专业区分开来。

有关物联网的创新型应用

物联网的应用领域包括航天、通信、智能建筑、医疗健康、生产制造、军事、安全隐私、环境监控、娱乐多媒体和交通运输等。已有的实际案例包括:

1. 医疗辅助系统:让病人身穿带有射频识别和传感器的衣物。可以得到病人的心跳电压等健康信息并上传网络,医生可以通过PDA等设备进行远程即时诊断并安排护士帮助病人治疗。提醒系统的应用大大方便了人们的生活。

2. 有文献设计了一种在日常工具上的自动提醒系统。例如,在雨伞上加了一个小装置,可以通过网络获知室外是否下雨,若下雨或即将下雨,则在用户出门时自动发出士l音,提醒带雨伞出门。

3. 文献设计了一个能在电器浪费电能时提醒主人并自动关闭部分电器的家庭节能系统。老人摔倒提醒系统通过在老年人身上安装加速度与重力传感器,当老人摔倒时发送短信通知家人。

4. 智能交通方面:上海交大的TIG项目在2005年就开始运行。通过收集上海四干辆出租车的实时信息,结合历史数据来计算实时路况。该系统还有计算最优路径,公交车到站时间等应用。

5. 酒类信息系统:通过扫描酒类饮品的电子标签,利用收集或其他职能手持设备可以在网络上寻找并显示这一酒类的详细介绍和价格对比,方便用户采购;对象识别系统:通过摄像头取景,可以辨别出所拍摄景物并给予相关详细信息。该系统可应用于旅游和迷路情况下等。

物联网一方面可以提高经济效益,大大节约成本;另一方面可以为全球经济的复苏提供技术动力。目前,美国、欧盟等都在投入巨资深入研究探索物联网。我国也正在高度关注、重视物联网的研究,工业和信息化部会同有关部门,在新一代信息技术方面正在开展研究,以形成支持新一代信息技术发展的政策措施。

最新数据显示,上海移动目前已将超过10万个芯片装载在出租车、公交车上,形式多样的物联网应用在各行各业大显神通,确保城市的有序运作。

在上海世博会期间,“车务通”全面运用于上海公共交通系统,以最先进的技术保障世博园区周边大流量交通的顺畅;面向物流企业运输管理的“e物流”,将为用户提供实时准确的货况信息、车辆跟踪定位、运输路径选择、物流网络设计与优化等服务,大大提升物流企业综合竞争能力。

此外,在“物联网”普及以后,用于动物、植物和机器、物品的传感器与电子标签及配套的接口装置的数量将大大超过手机的数量。物联网的推广将会成为推进经济发展的又一个驱动器,为产业开拓了又一个潜力无穷的发展机会。按照目前对物联网的需求,在近年内就需要按亿计的传感器和电子标签,这将大大推进信息技术元件的生产,同时增加大量的就业机会。 事实上,在现实生活中已可见的物联网的具体应用,如远程防盗、高速公路不停车收费、智能图书馆、远程电力抄表等,这些仅是物联网的邹形,还尚未形成一个庞大的网络。

物联网固然给我们构建了一个十分美好的蓝图,在未来,我们可以想象通过物物相连的庞大网络实现智能交通、智能安防、智能监控、智能物流以及家庭电器的智能化控制。但从目前全球状况来看,物联网的发展仍有众多问题需得到解决,所以物联网普及仍相当漫长。

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篇8:技术建议书范本

全文共 2738 字

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建议书怎么写才合适呢?和小编一起来看看下文关于技术建议书范文,欢迎借鉴!

一、 对招标项目及任务的理解及技术建议

大港作为天津市新兴的滨海石油化工城市,近年来在工业发展和城市建设方面,均取得很大成就。随着大港城区建设,大港城区北部大学城开发兴建,大港开发区规模不断扩大,一座新型的现代化滨海城市将逐步展现在世人面前。但目前城市基础设施建设与城市的规模和地位相比,大港城区排涝标准满足不大港城市发展的需要。

南环河经过多年的使用,年久失修,河道淤积严重;跨河建筑物阻水严重,个别段完全堵塞。南环河淤堵对两岸群众的生产生活带来诸多困难。大港2011年南环河水环境治理工程的建设可提高河道排沥能力,提升河道的景观效果和载体功能。

南环河全长4860m,截止到2010年已治理1420m。本次南环河水环境治理工程将对剩余未治理河段(长度总计3460m)进行治理,治理包括清淤,浆砌石护坡、甬道、湿地景观建设;对河道上的十米河节制闸、1号涵闸、迎宾桥、2号涵闸、变电站路涵和水厂桥进行建设,对河道现存的胜利街排污口(1+690)进行封堵,迎宾街排污口(2+240)和凯旋桥排污口(3+300)改为雨水排放口。

二、 总体勘察设计思路及方案

南环河水环境治理工程主要是南环河桩号0-020~1+635及3+055~4+860合计3460m的河道治理。主要建筑物:十米河节制闸、1号涵闸、迎宾桥、2号涵闸、变电站路涵和水厂桥进行建设,对河道现存的胜利街排污

口(1+690)进行封堵,迎宾街排污口(2+240)和凯旋桥排污口(3+300)改为雨水排放口。

河道治理段桩号为0-020~1+635及3+055~4+860,治理长度3460m。考虑河道具有双向排水的需要,本次设计河底纵坡为0,由于1+635~3+055段已治理完成,为便于河道断面衔接,本次设计断面参考1+635~3+055段断面,为梯形过水断面,边坡1:2,底宽12.3m,河底高程-1.50m,两岸边坡均采用混凝土框格内填浆砌石防护,浆砌石厚度为40cm,下部铺设10cm厚碎石垫层及土工布,护坡面设置的PVC排水孔2排,排水孔间距2m,呈梅花形布设。渠底不做护砌,为土质渠道,设计渠底宽度为12.3m。左岸上部采用浆砌石挡土墙防护,墙顶2.1m高程处设宽2.3m马道。右岸防护至高程1.8m,以上岸坡进行绿化。本次不再进行专门绿化设计,仅按平米考虑绿化工程量,由园林部门结合湿地公园的规划进行绿化。

0+030~0+250段河道右岸设8.8m宽三阶湿地。

三、工程造价初步测算

工程概算总投资5892.53万元,其中建筑工程4597.84万元,金属结构及安装工程76.07万元,施工临时工程137.7万元,独立费用735.56万元,预备费277.36万元,水土保持48万元,环境保护20万元。

四、 关键性技术措施

1.土方工程

土方工程包括土方开挖、土方回填、清淤等。

清除开挖工程区域内的全部树木、树根、杂草、垃圾、淤泥、废渣以及其它有碍物。

采用1m3挖掘机挖装土,5t自卸汽车运输。开挖时采用机械自上而下、全断面一次开挖到位,并按照设计断面分段依次进行开挖。

回填不得采用淤泥质土和表层腐殖土,对淤泥质土和腐殖土要开挖运走, 填土分层回填夯实,每层回填土厚度不超过0.3m,回填土压实度不小于0.95。

2.浆砌石施工

主要砌石结构为护坡、挡墙、护底等。

砌石用水泥砂浆拌制采用0.4m3强制式拌合机进行拌和,采用胶轮车进行运输。人工砌筑浆砌石。砌体质量外观和填缝、砌体砌筑面的平面尺寸、位置的偏差、砌筑面的平整度要满足规范要求。

1)砌筑前应准确测量复核平面位置和高程,认真复核放线偏差。

2)使用的石料及砂、水泥等必须符合设计规定品种要求,石料必须选用质地坚硬、无风化剥落和裂纹,表面无泥垢,水锈等杂质,且无尖角,薄边,符合设计要求。

3)根据设计标号进行砂浆试配,确定砂浆配合比。砂浆集中搅拌,分散使用,如采用就地搅拌,须拌合均匀。砂浆配料误差为:水泥量不得大于2%,砂用量不得大于5%,水用量不得大于1%(重量比)。砂浆搅拌稠度为30-50mm,一次拌料应在其初凝前用完。

4)浆砌块石砌体必须采用铺浆法砌筑。砌筑时,石块宜分层卧砌,宽面朝下,大小搭配,上下错缝,内外搭砌。应设置拉接石,不得采用外面侧立石块、中间填心的方法砌筑,不得有空缝和断裂现象,总的要求为平、稳、紧、满;

5)在铺砌灰浆之前,石料应洒水湿润,使其表面充分吸收水份,但不得残留积水。灰缝厚度一般为20-30mm,砂浆应饱满,较大空隙应采用碎石填塞。

6)砌体基础的第一层石块应将大面向下。砌体的第一层及其转角、交叉及洞穴、孔口等处,均应选用较大的平整石块砌筑。

7)雨季施工

雨季施工应做好施工材料的堆放、防雨水冲刷流失的工作,可采用塑料薄膜覆盖,在下雨时,不得进行混凝土浇筑。雨后对使用的砂石料,应进行严格的检查,将砂石料中的杂物清除,禁止使用含杂物和含泥量超标及不满足强度要求的砂石料。

8)混凝土框格

混凝土框格为南环河砌石护坡加固结构,为现场浇注。

3.草皮施工

1)对铺设草皮的场地进行换土,具体为将设计标高以下30cm的土层取走,购进适宜草皮生长的种植土,清除石块、瓦砾等,均匀撒施充分腐熟的有机肥料(3000kg/ha),平整后,铺设上水管。

2)用重量适当的滚子镇压一次(防止铺建草坪时人为踩出许多坑)。在埋设地下管道的位置除重复镇压外,还要用水下沉土壤。

3)草皮卷出圃前要提前2天对草坪进行浇水、修剪(留茬高度为4cm左右最好,以方便运输及铺建后草坪草的恢复),草皮卷土层厚度为1.5至2cm,而且上层厚度一定要均匀,不能出现中间厚边缘薄或边缘厚中间空的现象。草皮卷一般宽30至40cm,长50至80cm。运输车要带车棚,以防风遮荫,保持水分。草皮卷要随到随铺,铺后加压、浇水,放置时间最好不超过一天。

4)草皮卷的铺建草皮卷摆放时注意保持草的修剪方向一致,各草皮卷的边缘对齐,不能重叠。在铺设时注意将边缘的草坪草向两侧分开,待草皮卷铺好后再向中间挤按,以免草坪出现明显的缝隙,影响整体观赏效果。草皮卷铺设完毕,立即用滚子镇压一遍,使草坪根系与土壤充分接触,然后浇水并保持土壤湿润。7至10天草坪草恢复生长。

4.混凝土施工

本项目桥、闸、涵洞混凝土,均采用商品砼,做好浇筑后的养护,并按规定预留同条件试样检测,确保施工质量。

5.闸门、金属结构安装

各座建筑物的闸门、埋件、启闭机运至现场后进行试拼检测。合格后用10~15t汽车吊将埋件吊至门槽内,人工组装、调正后浇筑二期混凝土。闸门启闭机用10~15t汽车起重机进行安装,待启闭机安装就位并调正、试车合格后,再连接闸门进行闸门启闭试。

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篇9:关于植树节到了二年级

全文共 492 字

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阳春三月,春回大地,万物复苏,泥土苏醒,小草发芽,柳枝涂黄,明媚的春天来了,植树节到了。

植树节那天,我早早地起床,勤快地洗漱完毕,吃过早饭。暖洋洋的阳光,我和其他小伙伴一起来到了植树地点。哇!好多人啊,男女老少,全是自愿参加植树,来给大地种绿,来给天空更换气息。

一排排,一行行,树的距点早已点好。一会儿小树苗运到了,每个人按照距点,热火朝天地开始了栽树。我先给小树挖了个不大深的房基,然后松松周围的土,几分钟后小树苗的新房建好了,我先把小树打扮了一下,并在树上系上祝愿卡。我轻轻地把它搬进新家,然后铲了几锨土,把被子给小树盖好,再把水给它喝饱,对小树说:“吃饱喝足了,暖暖的被窝快快长大吧!不用寂寞,你的身边有好多你的小伙伴,它们跟你一样都是新来的,会和你一样茁壮成长,小树我要是有时间的话,一定会抽空来看你的,给你施肥,给你浇水,健康地成长吧!”抬头看看一棵棵小树,它们好像在窃窃私语:“放心吧,我一定努力长成参天大树。”一缕春风吹过,一片片荒地,一会儿变成一片片树林。

带着喜悦的心情,我们收工了,我恋恋不舍地望着一棵棵小树。

这里我们种下的不仅仅是一棵棵小树,还是一个个梦想和希望。

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篇10:植树节的2024五年级日记作文600字

全文共 876 字

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今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢! Today is the annual tree planting festival.My mother and I bought dozens of jujube trees and planted it on the ground of my grandfather.On the way, the weather was bright and cloudy, and there were no clouds, and even the birds seemed to be singing for me!

到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的跳起来。

开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,妈妈那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完了。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。

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篇11:快乐的植树节

全文共 582 字

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今天,我早早的就起床了,为什么呢?因为我们在王一众妈妈的带领下要去植树,我很兴奋。

今天的天气格外晴朗,阳光普照着大地。我们全家自驾车来到济南植物园。这里早已人山人海了,同学们有拿铁锹、水桶……王一众的妈妈早已在大门口等待我们的到来。同学们个个精神抖擞。

我们进入植物园大门后,便分成了两组,一组是紫叶李种植小组,二组是玉兰树种植小组。我们兵分两路以家庭为单位,各自到达指定的地点。我和爸爸用早已备好的铁锹开始挖坑,本来以为是件很容易的事情,没想到做起来还是有一定的困难。在爸爸的帮助下我们不一会儿就挖好了树坑,妈妈把树苗放到坑里扶正,我和爸爸一起把泥土盖上去,用脚把土踩结实,最后给小树浇水,还给小树挂上了植树卡。而且我们全家还与小树合了影。我悄悄地对小树说:“小树明年的植树节我会来看你的!”

抬头看看周围的人,老师和同学们各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天,兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。这时我看见张漪航和她的妈妈正艰难地挖着坑。我和爸爸便主动地帮助她们。在我们的帮助下她们的小树不一会儿就种好了。我们仿佛听见小树在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才。”

这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们的世界才会更加美丽富饶。今天,是快乐的一天。

[植树节的作文:快乐的植树节

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篇12:植树节日记450字

全文共 462 字

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今天是植树节,我“全副武装”,一手拿着铲子,一手提着树苗,背上还背着个包(这里面装满了肥料),肩上挑着个扁担,两头挂着两个大水桶,里面盛满了水,跟同学们一起向着小山坡出发了。

很快,我们便来到了山坡上,只见原来荒无人烟的小山坡上,现在挤满了人。看着别的同学热火朝天地干了起来,我也不甘落后,拿起铲子,奋力地往下挖去。可是,才挖下去不到几厘米,我就感觉到手上毫无力气。但我并不气馁,就一只脚踩在铲子上,想让铲子插进去更深。终于,功夫不负有心人,在我坚定的决心和不懈的努力下,铲子终于下去了一大半,我用力往下一压,才铲起一个坑,我在坑里施上肥料,把小树苗轻轻放进去。但我担心小树苗的腰折断了,所以我填上土之后,踩了踩,感觉到应该没有问题后才放心。最后,浇上水,就大功告成了。“耶!我成功了!”我兴奋地叫着。

看到眼前密密麻麻的一眼望不到边的小树苗,我想入非非:如果马路边上植满了树,不仅帮我们净化空气,在不久的将来,小鸟也会在树上安上自己的小窝,那该是多么美丽的画面啊!

我觉得,树虽然不起眼,但还能起到很大的作用呢,我们要多植树哦!

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篇13:描写欢乐的植树节作文

全文共 405 字

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三月十二日的植树节将要到来,我们社区里特地举办了种树认养活动,目的除了可以美化环境,也可以亲身体验种树的乐趣,还能促进亲子关系呢!

首先,先领取种子和认养牌,拿到时我非常兴奋,已经迫不及待的就拿起小水桶和小铲子来挖土,心里想着一颗小种子,就要在我的用心照料下变成大树,我要如如 何对待它呢?我在心中反问自己,如果我是小种子,我会希望……?希望每天都可以晒到暖暖的太阳,做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,还有营养的土壤可以让我长得更高更壮,偶尔再来一场雨,帮我洗洗澡,让身体干干净净的,对了!我还想有个伙伴,如果可以再多种几棵,当成我的朋友,那就太完美了。想着想着自己好像已经变成小种子,于是我欲罢不能的又多种了两颗呵!

哈哈哈!这下子我的责任可重了,在我的巧手下共有三个小生命即将诞生,我要听取小种子的心声,有始有终的好好照顾它们长大,绝对不能半途而废,而且要让小种子们更茁壮的延续下去。

[描写欢乐的植树节作文

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篇14:愉快的植树节

全文共 319 字

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春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

这天,天气晴朗,我和我的妈妈来到社区小花园去种树,我和我的妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,我的妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和我的妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。

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篇15:描写植树节的日记

全文共 866 字

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伫立在一片充斥着车马喧嚣的杂乱世界,我寻找曾经拥有的遍地新绿。属于人类那永恒不变的绿色幻想啊,你躲在这茫茫的大千世界里的哪个角落暗自落寞,我不怀疑--梆硬的水泥地下,埋藏着曾经妩媚的红花绿草;肮脏的臭水沟里,小鱼小虾曾经欢乐的嬉戏;阴霾的灰色天空中,曾经有展翅雄鹰自由的飞翔。

可如今呢?伴随着无奈的叹息,我只能在记忆中寻找我的绿色幻想,在记忆中寻找那绿色的被人遗忘的--梦。

那,应该是一位美丽的妙龄少女,长长的如同小溪般温柔的秀发,明亮的如同星星般可爱的眼睛,还有那一袭不变的带有淡淡泥土气息的苹果绿裙裳……她流连在五彩缤纷的花丛里,成群的美丽蝴蝶扑扇着轻纱般的翅膀,在她身边飞舞。扑鼻的沁人心脾的花香,舍去了平日里的傲慢,伴随着她悠悠畅游。她轻盈的身影来到粼光闪闪的湖畔。不必说什么,彼此的心灵在此刻无比纯洁与坦率。温暖的阳光洒在那清新的脸颊,映照出她无言的欣喜与欢乐。湖中的鱼儿不会害怕外面的世界,它们尽情地从湖底跃出水面,再忽地重重地落回水中,溅起阵阵水花。鱼儿咯咯地笑着,看着它们的女王柔情地抚摩自己的同伴,同时还轻柔地带些疼爱的责备说:"看你们,把水珠都溅上岸了。"待到调皮的小鱼们都玩累了,绿色的少女才依依不舍地告别湖面逐渐淡去的涟漪,去探望新的伙伴。就这样,在绿色少女的陪伴下,自然的一切都显得那么和谐与安详……

直到无知愚昧的人类的闯入……

疯狂的掠杀之后,是一场难堪的寂寞。蝴蝶不再美丽,花香也不再迷人,清纯的湖水已浑浊得看不清世界繁华面具下的伤痛,温暖的阳光也已被厚重的乌云遮蔽住了光芒,就连那曾经调皮至极的鱼儿,也开始逃离……

而那美丽的不可侵犯的神圣女郎,早已从这个充满罪恶与肮脏的虚假世界中--消失得无影无踪……

幸甚,当人类发现了绿色后,神秘的绿色幻想开始重现在这个世界上。绿色,那是代表生命,力量与希望的颜色啊!!!

假若有一天,我再次看到美丽的身穿绿色衣裙的少女,在花丛中嬉戏,在湖水旁玩耍,我不会感到惊讶,因为我相信,神秘的绿色梦幻会指引我们寻找到曾经遗失的美好。

而在这之前,请允许我们延续神圣的绿色幻想吧!

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篇16:植树节日记200字

全文共 224 字

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春天的一个早晨,万物复苏,阳光明媚。小象、小兔与小熊决定乘这个好天气一起去外面玩。突然,小兔发现有一棵小树躺在路旁,它就小心翼翼地把树扶起来,两个小伙伴也主动来帮忙。

小兔一边扶小树一边对小熊说:“你来挖坑,好吗?”小熊说:“好的。”说完小熊就赶紧挖了个坑。然后,小兔把手上的小树放进坑里,小熊马上挥锹填土,还把土压实。

接,小象也连忙到旁边的小河边,用鼻子吸了点水,来浇灌小树。

经过大家的努力,小树终于笔直地站立起来了。三个小伙伴都露出了满意的笑容。

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篇17:致碎片化信息作文800字

全文共 821 字

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亲爱的碎片信息

展信快乐!

我很少写电子信件,但却没想到一写信就写给这么特别的你。这次呢,我是想来跟你简单说说遇见你后我们人类的改变。

你,几乎充满了我们的生活,在大街上、在地铁里都随处可见你的身影。你,带给了我们便捷,“共享单车”、“支付宝”等新颖软件使我们带个手机就能“闯遍天下都不怕”。你,拉近了人与人之间的距离,QQ、微信等社交软件让我们可以随时随地地自由聊天。遇见你,固然是当下人类的幸运和喜事。

但在我细细思考后发现似乎并不完全是这样的。在新年里,一大家子人好不容易聚齐在了一张饭桌上,可菜还没上几个,每个人都还没吃上几口,大家就急着低下头看着手机了。没有了当初的欢声笑语,缺少了从前的嘘寒问暖,嫌少的言语交流使亲人之间大大减少了原本应有的温情,甚至增加了点本不该有的生疏。其实每个人的内心深处都不愿这事儿发生,都想回到从前温暖有爱的模样,可是因为你的降临,我们却怎么也回不去了。

在当今市场上,因为你的不断成就,各类电子书也是层出不穷,有的板块生动,有的简洁明了,这些都深深吸引着我们。当我们以为自己好不容易摆脱了世俗,能静下来感受知识的魅力了,但我们却不知这只是一种消磨时间的方式罢了。说实话,电子书远不如真正地翻开一本书,去感受它独特的清香味,得到心灵上、精神上的升华。

在地铁里,在公交车上,环顾四周,几乎每个青年人都是在刷着微博,聊着QQ,聚精会神地盯着手机看。可笑的是,转过身来,自己也拿着手机与别人聊天。窗外的美景也无人去欣赏。

这么看来,遇见你也是件不怎么讨喜的事。但在此时此刻,谁又能够毫不犹豫地离开这个信息化的地方,去清净之地享受生活呢?应该没有多少人吧,我猜想着。也因此可见,你对于我们是多么地重要啊!

遇见你到底是喜还是悲,无人知晓。但我发自肺腑地感谢你带给我们的所有美好,我也万分希望你给我们世间多留点人情味。在这里,我也想对我的人类伙伴们说一句话:“一生很短,真情很贵,请勿错过应属于你们的一切美好。”

人类中的一员

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篇18:我的信息老师作文

全文共 1819 字

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在校三个学期了,我认识了许多同学与老师。其中我印象深刻的有向雯老师,向雯老师是我的信息教师,她关于信息技术的教导令我终身受益,是我信息方面的启蒙老师。

向老师身高中等,当我与她对视时只需微微抬头便能看见她的脸,一束长发很自然的散落在肩头,淡淡的眉毛下,有一双明亮的双眼,没有因为长期在电脑下而导致的浑浊,微微翘起的鼻梁顶着一副黑色的眼镜,这么的一切看起来都是那么的协调,没有一丝的不自在。

在教学方面,向老师对我们甚是严格,力求做得最好,只要你操作中有一点点小毛病,她都会及时指出并要求改正。久而久之,我们这些学员也在向老师的教导下,对信息技术有了较为深刻的认知,和熟练的技术了。在比赛时,向老师便会化身成我们的一名好朋友,为我们排除忧虑、鼓舞信心,让我们以最好的状态去迎接挑战,进而获得胜利。

在上个学期参加信息技术拓展班有一段时间后,向老师告诉我们说:“长沙市最近要举办一个计算机表演赛,参赛学生达一百多个,都是从各学校选拔出来的精英。我想在座的各位同学大多应该还不知道有计算机比赛吧?这是因为在以前你们刚入学时,学校还没有组建专门针对比赛的信息技术队,所以以往的计算机比赛学校都没有告知,但现在不同了,你们这些上信息拓展班的同学就是学校的信息队。虽然此次比赛学校能申报的学员名额只有四个,你们又是第一次参加,但是我希望你们都能踊跃参与进来,为你以后的参赛打下良好的基础!”在老师开始讲话的同时,我们就已经放下手中的事情,安安静静地聆听着,此时老师的话刚刚落下,便有许多双手唰唰举起来,其中我也在内。老师看着我们,眼中带着欣慰的目光:“嗯,不错,看到你们这样我很欣慰,相信比赛过后的第一名名单上会有我们湘郡未来学生的名字!现在,我将对你们前一段时间的表现挑选出四名同学参与,其余没点到的,不要气馁,加紧努力,在过一段时间还会有比赛,那时便是你们展现你们奋进之后的结果了!废话也不讲了,现在我点到的人都站起来,刘皓轩…虞志钦…赵心妍…刘又瑜…”老师点完后,我们已经笔直的站着了,“接下来的一段时间,我还要对你们进行单独的训练,不要叫苦,既然你们参加了,就要有心理准备,正所谓‘吃得苦中苦,方为人上人’……”

因为比赛有两个阶段:一个是打字,第二个则是幻灯片制作,所以在比赛前一段时间里,老师根据我们每个人的情况,拟定了每人的重点练习方向,像我因为打字快,所以练习重点就是幻灯片制作了……经过几个礼拜的练习,我们都有不小的进步,这除了归功于我们的勤奋努力,最重要的还是老师的悉心指导。比赛一天天临近,我们的压力也随之增大,但向老师都会适时的讲些鼓励的话语激起我们的斗志。

比赛终于来到,向老师在简单的安排后便带上我们四个前往比赛地点了。车上,气氛很沉闷,每个人都在想着心事,应该是关于比赛的吧,毕竟我们还是第一次参加这种比赛,担心害怕多少还是会有的。向老师像是看透了我们的心思,微笑地颔首道:“不用紧张,你们经过了这么久的训练难道还比不上他们?这么多天的努力难道要付诸东流?不要对自己没信心,你要时刻相信自己会成功的,一个人一旦有了必胜的信念,那么他便成功了一半。相信你自己吧,放松心态去迎接挑战!”老师激励的话语带着自信的元素融入到我们的内心,心中的那份害怕消失于无形之中,强烈的必胜信念点燃每个人的内心,目的地也渐渐出现在我们的视野中……领完参赛证后,我便跟随带队老师来到比赛用的机房,在老师简单的讲了一下比赛规则后,各位参赛同学便“奋笔疾书”般的打字,我在熟悉了一下文章后,也参与到打字大军中去,最后电脑屏幕上显示我的打字成绩是61字/分,“有点没发挥好,还算不错,做幻灯片吧。”我心里这般想着,手却已经开始制作幻灯片了。比赛规定的主题是“美丽长沙”,正是我重点练习过的,所以做起来也熟练得很。做完,精细地修改后便在不打扰其他学生的情况下悄悄从后门走出去,一走出门便看见向老师已在外面等候,看见我出来,微笑着走过来:“这次做得不错,我在后面看了,虽然还有点错误,但问题不大,静待佳音吧…”“嗯”……

比赛完已过了两个星期,结果也出来了,我夺得特等奖,其余三位同学都取得了一等奖,这样的好成绩令我们欣喜不已。碰见向老师,半开玩笑地说:“向老师,我们拿了这么好的成绩,学校怎么也得给你这位指导教师点奖励吧?”向老师却微笑着回应说:“你们取得好成绩,学校是不会给我奖励的…我为你们付出那么多,你们也用好成绩回报于我,我便满足了……”

[我的信息老师作文

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篇19:人教版五年级下册第六单元作文:我与信息技术

全文共 925 字

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也许是在我还没有出生的时候,我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候,总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里,家里的电脑在不停的换代,小的、大的、直的、扁的,还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等,就像玩具一样。

说实在的,开始我并没有把信息技术看得怎么重,我对电脑没有太大的兴趣,除了玩玩游戏、查查字典,也没有什么好干的。后来,学校开设了信息技术课,老师先把书本内容讲给我们听,再正正规规地开机实际操作。几节课后,我发现还有不少新知识,我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器,它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息,通过网络,可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑,还有许多处理设备,以及互联网,电脑也不仅仅是只能打字、游戏,功能大着呢! 在我还不会写字的时候,就喜欢在电脑上画画,虽然线条弯弯曲曲,却也别有趣味,与后来在青少年宫学的画不一样,电脑里存下了好多篇作品了。上学后,电脑成了我的大词典,找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件,给远在外地的姐姐、爷爷奶奶,还有身居美国的阿姨发贺卡,收到它们的回信时,我心里像吃了蜜一样甜。再后来,我可自己可以上网查资料了,只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题,我就会上网查查,写一些比较重要的作文时,也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗,比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲,对我练习钢琴帮了大忙,这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉,连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛,我用电脑排版的〈苹果报〉,有文章、有诗歌、有插图,可以横排竖排,色彩鲜艳、图文并茂,被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报,先用WORD编辑一下,这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在,我还开始设计网页,把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去,信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊,电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张,但只要有空都要打开电脑玩一玩,既可以复习已掌握的信息技术,又可以在紧张之余轻松一下。

我爱信息技术,它能给我带来欢乐,给我的生活、学习增添色彩。

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篇20:有关植树节种树的作文

全文共 359 字

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今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师和同学带着植工具和树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学, 在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

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