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信息技术学院植树节新闻稿汇编20篇

植树节是一项为了保护环境倡导人们植树的节日,人们常常能够在植树节这一天进行树木的种植和维护。大家都知道2024年植树节是什么时候吗?小编为大家介绍2024年植树节的时间信息。

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植树节二年级看图写话作文200字

全文共 263 字

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星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。

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篇1:有关于难忘的植树节优秀

全文共 1121 字

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植树,多植树可以保护环境,今年的植树节我就出了份力,种了一棵紫玉兰。我真希望它能存活下来,长成参天大树,来绿化环境。 Tree planting can protect the environment. This years tree planting festival has a force and planted a purple magnolia.I really hope that it can survive, grow into a towering tree, and come to the green environment.

星期六的下午,我和妈妈拿着借来的铁锹和水桶去参加培训班组织的植树活动。活动的场面非常热闹,好多同学们都和爸爸妈妈一起来参加。老师告诉我们有三种树:紫薇、红枫、紫玉兰。每个家庭可以挑一种自己喜欢的树,我选择了紫玉兰,因为我见过长大后的紫玉兰,它的花特别大,而且可以开满枝头,非常漂亮。

植树开始了,老师要求全程必须都是孩子自己动手,爸爸妈妈只能在一旁扶着小树苗,我知道老师的良苦用心,是为了锻炼我们的动手能力。我和妈妈在指定的地方准备开始种树。首先是挖坑,你可别小瞧这挖坑,可没我们想的这么容易,不能太深,也不能太浅。而且我从没用过铁锹,铁锹又长又沉,用起来笨手笨脚的,不一会我就已经满头大汗了。我一会半蹲着挖,一会站着挖,一会又用脚帮忙,吃奶的劲都使上了。

在妈妈的指导下,终于把树坑挖好了。妈妈帮我把树苗放到树坑里,我又开始填土。我用铁锹把刚才挖出来堆在一旁的土块敲松散后,又一锹一锹的铲回来,慢慢让泥土覆盖树苗的根部。我记得以前看过一次老伯伯种树,他填完土后会在小树的周围再掏出一个水槽,这样子下雨的时候可以保住一部雨水供小树苗吸收。我也这样子照着做了。妈妈看到了觉得很惊喜,直夸我细心。

最后一步就是给种好的小树苗浇水。我提着水桶到附近的水龙头接了小半桶水,提到小树旁,围绕着它小心翼翼的浇上水,心里想着:小树苗快喝水吧,喝了水好快快长大。妈妈递给我准备好的小卡片,我在上面写着:希望你长成参天大树!然后挂在小树苗的枝杆上。小卡片迎风飘扬着,小树苗也好像在对我点点头,好像是在感谢我呢。

等我和妈妈种完树,看到好多同学也已经种好了树,我们都在小树苗的旁边合影留恋,我们相约十年后再回到这里来看看我们的小树,希望小树和我们一样茁壮成长。

这是我第一次植树,虽然过程很辛苦,但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就会有回报,等我的小树长成参天大树时,可以帮人们遮风挡雨,可以帮人们净化空气;等它开出美丽的花朵时,也是一道最美丽的风景。而我也要和我的小树一样健康成长,努力学习,将来成为一个对社会有用的人。

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篇2:植树节的作文

全文共 319 字

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一年一度的植树节到了。

早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去黄兴公园教我植树。

我像快乐的小鸟一样“飞到了公园!但是,公园里不许自己种树,需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。首先要拿铁锹铲挖坑,坑的深度要把树根完全埋进去,放进树苗后,再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧,用脚把土踩紧,等树苗稳稳当当地站住,再把水慢慢地倒进土里,让树苗“喝”饱水,这样,一棵树苗才算完全种好。公园里一棵棵的大树,都是从小树苗一点点长大的,经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树,为我们遮风挡雨!

只要我们人人都有植树、爱树的意识,我们的地球才会变得更加美丽!

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篇3:快乐的植树节

全文共 773 字

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同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,今天我们就在老师的带领下,拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢!

我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春的信息,用它那嫩嫩的细叶告诉我们,二月的春风就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上,真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方,给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点,工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔,于是老师就给同学们分了工,以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下,我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水,又用手端着盆子的边缘,慢慢往前走,这时我听见身后有人在叫我,回过头去一看,原来是唐铭雪和王鑫,唐铭雪说:“我们三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起浇水怎么样?”

我高兴地说:“好啊!”

于是,我们分工合作,我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去,走到小树旁,我把盆里的水缓缓地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又开始倒第二下,直到泥土完全湿透,然后我又跑回水龙头处,王鑫早已接好第二盆水递给我,我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿,我有些累了,这时,我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着,好像再说:“小朋友,加油啊,不要泄气哦,你们可真能干,我们唱歌给你们听吧!”这时我的心更高兴了,脚下也像更有劲了,我加快了步伐运水,最后在我们的齐心协力下,我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水,此时同学们的头上早已是满头大汗了,可同学们一点也不觉得累,还在仔细寻找看是否有漏浇的小树,生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快的植树节。

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篇4:快乐的植树节400字作文

全文共 424 字

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每年的3月12日是我国的植树节,所以我们要用“植树”这一行动来保护和美化我们的环境。因为,植树真的是一件十分快乐和有趣的事呢!

今天,阳光明媚,真是植树的好日子呀!我兴奋地提着水桶,拿着铲子,捧着可爱的小树苗,高高兴兴地来到了家门前的院子里。我一眼就看到了不远处有一块空地,我忙走过去,先挖了一个浅浅的小坑,再把小树苗放进小坑。我一手扶住小树苗,一手用铲子把周围的泥土填进坑里,填到让小树苗站稳为止。再用铲子轻轻地拍打泥土。接下来,该为小树苗浇水了。我先拿起装满水的小水壶,然后弯下腰,先浇根部,再从上往下浇,让小树苗洗了个阳光浴。

最后,我轻轻地靠近它,它好像正笑着对我说:“小伙伴,谢谢你给了我新的生命。”这时,我虽然满头大汗,满手泥水,但心里却比吃了蜜还甜。看着心爱的小树苗,我心想:小树苗,你现在就是我的好朋友了,我会每天来看看你,照顾你,让我们一起快乐的长大吧!你看,我笑得多开心呀,因为植树真的带给了我很多的快乐!

[快乐的植树节400字作文

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篇5:植树节的小学生作文400字

全文共 550 字

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“快点,快点,我们要迟到了!”星期六一大早,我就爬起来,不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说:“好啦,这就走!”哈哈,你们知道我要去干什么吗?告诉你们吧,我们现在就要去植树。

妈妈开着车,带着我和我的好朋友陈浩楠一起去,一路上,我们说说笑笑,八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

呀,来的人真多,我一下车,就发现那里人山人海,十分热闹。我们去领了锄头,铲子还有水壶,就兴致勃勃地去种树了。

我和陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子,就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说:“佳佳,你比我小,我来负责挖坑,说完,我就拿起锄头往下使劲一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小块,还把我手给震麻了。我甩了甩头,丧气地说:”这土怎么这么硬呀,太难挖了!妈妈见了,就过来帮助我们,妈妈握着我们手,教我怎么挖才有力,才不会伤手,在妈妈的细心指导下,我终于挖出了一个还不错的树坑,这时的我已经累得汗流浃背了。

我和佳佳一起小心地把树放入坑内,又给它盖上土,用脚踩实,最后用水壶给它洒上水,一棵树终于做好了!小树苗的树叶在风中沙沙作响,好偈是奏起一首答谢曲。

我和佳佳一鼓作气,又种了好多的树,到了十一点多我们才回家。今天上午,我累得筋疲力尽,不过我感觉很充实,因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。

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篇6:我们的信息老师小学作文

全文共 564 字

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我们的信息老师是一个非常有责任性的人,我们的信息老师。记得有一次,那是一个星期五的下午,我们班级轮到上信息课。我们在上课以后换上鞋子就走进了电脑室。

进了电脑室,我立刻向自己的电脑走去。来到电脑前面,我往椅子上一坐,迅速打开了电脑准备上网。刚刚打开电脑,我就发现电脑上面有病毒。于是,我赶紧用瑞星杀毒软件进行杀毒。可是,这一天不知道是怎么一回事,瑞星软件竟然杀不了这一种病毒。我一时手足无措,不知道应该怎么办。正在我发呆的时候,老师走了过来,轻轻地问我:“是不是电脑上面出现了一些问题,你没有办法解决?”我说:“是呀!”他边说边走到我的电脑前面,只看了一眼,就对我说:“孙涛,你用过瑞星杀毒软件了没有?”我说:“用了,可是杀不了它。”

老师这才感到问题有点儿严重,就对我说:“让我来看看。”我立刻让了座。老师移动鼠标进行杀毒,也不行。他抬起头紧皱双眉思考了一会儿,终于得出了结论对我说:“看来这是一种新病毒,需要给瑞星杀毒软件升级,然后,再来杀毒。“老师边说边给电脑上的瑞星杀毒软件升级。升完级,老师再让它杀毒。果然,这一次病毒被杀掉了。好了,我可以上网寻找资料了。

这时,几个同学也遇到同样的问题,老师就走过去告诉他们解决问题的方法。有的不会,老师就直接帮助他们杀毒。

我们很快全都高高兴兴地在电脑上工作起来。

[我们的信息老师小学作文

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篇7:植树节的作文的写作方法

全文共 421 字

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从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。

我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。

在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

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篇8:中国植树节

全文共 405 字

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每年的3月12日就是植树节,在那一天的时候,我和妈妈一起栽了棵小树苗,那一棵小树苗是沙糖桔树苗。

记得在那一天,我和妈妈一起去街上买了树苗,我和妈妈千挑万选选中了其中的一棵沙糖桔树苗。

选中树苗之后,我和妈妈回到家,然后找来了种树的工具:有桶子、铲子等等,我先用铲子挖坑,可是我挖来挖去还是一个小坑,但是却把我给累坏了。妈妈看到之后就对我说:“让我来吧。”我的妈妈拿铲子铲进了土里,再用脚踩到铲子,然后这样把土从坑里铲出来连续好几次。终于,妈妈挖了一个大坑。然后,我们就把沙糖桔树树苗放了进去,妈妈扶着小树苗,由我来填土。填完土之后,可是小树苗还是不直。妈妈就自信满满地说:“看我的!”妈妈使出全身力气踩实土壤。终于,我们大功告成。妈妈说:“几年之后,我们就可以品尝到我们的劳动成果了。”我高兴地说:“是呀!”

通过今天的种树,让我感慨这种树其实也不简单啊,但是看着那一棵笔直笔直的小沙糖桔树树苗,我还是非常开心的。

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篇9:快乐的植树节

全文共 247 字

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星期六,在这阳光明媚的天气里,一年一度的植树节到了,老师领着可爱的学生去植树。

老师把学生们分成小组,看哪组植的又好又快。

第一组植的直流汗,可他们一点也不在乎,还在植。他们一人把着树,一人拔掉树边的草,合作的真好!

第二组合作的也很好,不一会,植完了。这个小组勤思好问,他们问老师一些植树的问题。

第三组累的快不行了,可是,他们战无不胜,还在坚持。

第四组和第一组一样,汗水滴滴嗒嗒的直流。可他们在心里想:我一定要战胜自己!

回到学校,他们的汗水都快要把衣服给整湿了,可他们很高兴,因为他们都有一棵小树。

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篇10:我的植树节作文

全文共 556 字

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伴着春日明媚的阳光,伴着温暖和煦的春风,伴着愉悦的心情,我们全班同学一块去风景区植树。

那一天,上课时老师说了一件事情:“今天下午我们要去风景区植树,放学了回家要准备工具。对了,植树节是为了纪念孙中山先生,当时就是他提出要植树,孙中山先生是3月12日去世的,所以那天被定为植树节,以此来纪念孙中山先生,”同学们听完后都欢呼起来。

下午我们带着工具在大门口集合,浩浩荡荡的出发了,一路上绿树红花,时不时有几只麻雀飞过,真是美极了!到了后,老师帮我们分组,我和小明是一组。我们商量了一下,最后决定我先挖坑,挖坑可是我的拿手绝活。我先把铲子插到土里,可是插不深。于是我用脚踩住铲子的边沿,用力的向下插,这样就插的很深了。我双手发力,把土堆到一边,一直重复这个动作,坑就挖好了。然后小明去领树苗,我一抬头就看到旁边的同学,慢的同学正在挖土,最快的已经把树苗埋进去了。

小明回来了,他把树苗放到坑里,扶好树苗,我拿铲子,把土填到坑里,然后我们两个一起把土踏平,夯实。完工后,我和小明一人拿起一个水壶开始给树苗浇水,浇完水,我又看了一下同学们,有的还没干完呢。干完的同学去帮没干完的同学,小明说:“咱们也去帮助他们吧!”“好。”最后,全班同学植完了树。

看着这些幼小的树苗,我心想:以后会长成参天大树的,下次植树节我还要来这里植树。

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篇11:植树节作文300字

全文共 293 字

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植树节到了,老师带着我们去山上植树。

首先,老师带着我们去挑选树苗,只见小树苗井井有条的躺在地上,我们挑选了一棵又高又壮、根系发达的小树苗,然后,我们扛着小树苗高高兴兴地向山上走去。

刚到上山,我们就风风火火地开始挖树坑了,不一会儿我们手上就磨出了晶莹透亮的水泡,我们头上的汗珠像大豆一样流了下来把我们的衣服都弄湿了,哎呀,真是功夫不负有心人啊!很快我们就挖好了又大又圆的树坑,给小树找到了一个舒服的新家。

接下来我们小心翼翼把小树苗移到了新家。

最后,我们把树根封上了严严实实的土,又给小树苗浇上了水让小树苗喝个饱。

小树好像在说:“谢谢你们给我找了一个舒服的家。”我们开心的围着小树又蹦又跳。

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篇12:植树节的作文300字

全文共 533 字

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今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人与进行植树活动。

下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我与另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还与自己亲手栽种的小树合影呢!

后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树与我们一起健康快乐的成长。

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篇13:小学生关于植树节的优秀

全文共 440 字

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今天,我和爸爸参加了宁德晚报组织的“亲子植树”的活动。

早上,春风拂面,我和爸爸带着工具来到动车站后面的植树区,一路上我观赏了一番景色,真是惬意极了!不知不觉就到了植树区。

到了目的地,我便迫不及待地挑选树苗,我选了几颗美国湿地松,就兴高采烈的开始植树了。

首先要挖坑,对于我来说真得是力不从心;可我还要亲自体验一下,于是从爸爸手上拿来锄头,挖了起来,忙活了四五分钟左右,一个漂亮的小坑就挖好了,就问爸爸行吗?爸爸点头的那刹那,我虽觉得很累但很自豪。

接着栽树,我扶着小树,爸爸往坑里填土。就这样小树就栽好了;对了,还要给小树浇水,我们又提着水桶给小树浇水。

你看,那场景真热闹呀!最后,大家种完树,围在一起,虽然大家弄得脏兮兮的,但是个个都很开心。

通过今天的植树活动让我受益匪浅,我不仅感受到了植树的快乐,还让我记住了一点:砍掉一棵树虽然很容易,可一棵树要经过十年或数百年,甚至上千年才能长成参天大树,所以我们一定要爱护树木。

让这些被我们种下的小树和我们一起成长,成为那棵“参天的大树”!

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篇14:遇上信息和电子产品作文1000字

全文共 1086 字

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碎片化,原意为完整的东西破成诸多零块,也可将"碎片化"理解为一种"多元化",也可将"碎片化"理解为一种"多元化"。自从信息技术的近年来突飞猛进的发展,生活渐渐地从传统式变成了信息媒体式。而在这样一个碎片化的时代里,我们学生该何去何从?

先从我的生活说起。在我小学二三年级时,那时苹果产品还没有普及中国。当时的生活就是,早上起床,吃早饭,上学,下午放学,回家,做作业,晚上吃饭,睡觉,有时会和大人一起看会电视剧,这是母亲就会不厌其烦的催我睡觉,看似非常平凡,却是十分连贯。四年级时,我的到了第一个苹果设备,同时也是第一个智能电子设备。我清楚地记得得到时兴奋的心情。当时父母管得严,就只有周六周日才能碰,所以生活没有大幅度被颠覆。再后来,五年级时,父亲为了奖励我得到了好成绩,送了我第一部智能手机——Iphone5、这个时候,生活就不对了,它碎了。小孩的自控力总是不好的。学习生活中,逐渐加入了“看手机”这个环节。从此放学回家后,我不再是努力用心的写作业了,写几个字,手就不自觉地往抽屉里摸,摸到一个方方的、凉凉的东西,突然热血沸腾,脸上浮现出愉快的表情。偷偷的解锁屏幕,点进朝思暮想的游戏,开始了虚幻的历程。所以作业的效率就很低了。我自认为听力很好,因为一个可笑的理由——每每大人的脚步声靠近我的房间,我就会条件反射性的全身紧张。也曾自认为反应很快——每每听到脚步声就迅速地,锁屏,拉抽屉,放手机,推抽屉。现在想想,我那时真是太聪明了,居然没有发现其实大人们是知道的,只是他们不说。后来,我过于得寸进尺,手机被买给我的人亲手摔坏了,说是要斩草除根。

近年来,我通过各种手段,还是坑到了一部手机。当年的坏毛病随说改善了不少,可也没有斩草除根,导致成绩一直停滞不前。以前,手机是用来打电话发短信的,现在被微信qq替代了;以前,上网最多一天一次,现在什么不懂就只知道百度;以前,家里的宽带是给大人们工作的,现在看视频追剧发帖打游戏,没一件事正经事。原本应该埋头苦苦学习,却被“叮”的一声,占去了宝贵的一分一秒。一天的时间在减少,不满24小时。纵使大量的信息让我们更加了解这个世界,可用我们宝贵且有限的生活来兑换,真的值得吗?

环境在改变,信息化的生活已经不可避免,我们能做的就是去管好自己,去适应它。在我们这样特殊的时段,放弃是很重要的。放弃游戏,放弃娱乐,让我们的时间流动起来,让自己变得忙碌起来。忙碌,可以将那些碎裂的时间修补在一起。亲身经历,这确实很难,就像要把碎裂的碗重新粘合起来一样。但是时刻不要忘记你的梦想,她是你最强劲的伙伴,她会在背后默默帮助你,帮你一起创造完整的生活。

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篇15:当遇上碎片化的信息时代作文900字

全文共 940 字

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如今,我们的生活随着时代的发展变得越来越碎片化。手机几乎已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。在信息量爆炸的今天,我们接触的每一个信息都“来也匆匆,去也匆匆”。这种生活对我们到底产生了什么影响?

每天晚上,我们在完成了一天的学习任务后,总是会拿出自己的手机,刷刷朋友圈,看看文章,以了解自己身边的最新动向。我们丝毫没有察觉到,我们所接收的信息,已经逐渐碎片化了。我们刷朋友圈时所看到的每一条说说,并不会驻足在其停留很长时间,而是会继续阅览下面的说说。我们所看的文章也并不都是完整独立的文章。很多文章可能都是其他来自不同地方的信息组合而成的。在如今的快节奏生活中,很少有人能抽出自己的时间,安安静静地读完一本书。大家只能用自己零碎的时间来获得信息。因此,这种碎片化的阅读现象由此而来。

那我们该如何看待碎片化的阅读和信息呢?

首先,在快节奏生活的今天,碎片化阅读大大节省了我们的时间。我们在网络上所看到的信息都是精简化后的信息,属于信息中的精髓和要点,并且这些信息能够直接呈现给我们,省去我们自己寻找的时间。我以前上学时,遇到不懂的英语单词就得翻字典,一翻就要翻个五分钟。如今有了电子词典,只要输入单词就能获取它的中文含义及其他信息,大大节省了我的学习时间。另外,这种碎片化的阅读还有利于信息的传播,方便人们了解新的内容。

但是,这种碎片化的阅读也会产生一些负面的影响。许多人在慢慢习惯阅读碎片化的信息后,便会在阅读时变得随意,目光一扫而过,走马观花,从而错失信息。在过去,人们为了获得知识,需要翻阅大量资料,而这些翻阅和查找的过程正是加深印象、并无意间扩展知识面的过程。现在的人因为可以利用互联网来轻易获得自己想要的信息,便不会去刻意认真铭记。袁枚曾说:“书非借不能读也”,这话虽然是针对借书,但其中也有“轻易得来的事物就不会珍惜”的意思。并且因为碎片化信息是杂乱的,所以人们可能会很难养成专心阅读连贯书本的习惯。

因此,我们在享受碎片化阅读和信息时,也不能抛弃阅读书本的传统。碎片化的阅读虽然给我们提供了便利,但许多通过阅读书籍才能收获的内容它却给不到我们。身为一名学生,我们更不应该过多的依赖碎片化阅读,而是要养成阅读书籍的习惯。这样,我们的知识才会变得更加渊博,生活也会更加美好。

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篇16:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 646 字

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晴天国际植树节到了,学校开展了学雷锋义务植树活动。这可是我第一次植树呢。

在老师的带领下,我们来到了绿森公园,一到公园同学们都拿出来自己准备好的各种植树小工具,有铲子、水壶……我也带了爸爸给我准备的工具。老师随后给我们每个人分发了两棵小树苗,然后叫我们去植树区动手植树,就这样一场轰轰烈烈的植树运动开始啦。

同学们都干的火热朝天,我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇17:植树节作文200字

全文共 268 字

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在一个阳光明媚的早晨,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的云朵。在绿树成荫的小山坡上。小明、小平、小红三个小伙伴一起去小山坡上种树。

你看他们干得可卖力了,小平挖土,小明种树,小红急急忙忙去打水灌溉小树苗。每个小伙伴都汗如雨下,十分认真。这时飞来两只小鸟看见小伙伴们勤劳的种树,高兴的为他们唱歌。两只灰色的鸽子听见欢快的歌声,便跑去看看,到了那里看见勤劳的小伙伴,就为他们加油鼓劲。路过的小兔子也来凑热闹,帮小伙伴们挖土。整个小山坡都变得生机勃勃。

到了傍晚,看得满山坡的小树,小伙伴们开心的笑了出来,并约好下一个植树节也要一起种树。

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篇18:高三语文作文植树节

全文共 646 字

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今天,爸爸带我去聊日路王光宇大桥北150米路西那里去参加聊城晚报小记者的植树活动。

到了那里,我们到的晚,小树苗已经没有了,只有大一点的树了。我和爸爸就挑了一颗不大不小的树。起先,是我太着树根那一头,爸爸觉得我那一很重,就让我抬树枝那一头。果然,树枝哪有很轻。爸爸总是这样,不管做什么都不让我累着。

到了一个树坑前,我们把树放下,爸爸觉的树坑太小,就让我拿出铁锹再挖一下。我一点点地挖呀挖,过了半天才挖了一点点。爸爸看不下去了,就拿起铁锹给我做示范。噢,原来这么简单:只需要把铁锹插入土里,然后用脚踩进去往上一抬,一大块土就下来了。

按照这个方法挖了十几分钟,就挖好了,我和爸爸把树立好后,爸爸扶着树,我往里面填土。填了一大半土,我拿起水桶就去“小水沟”那里抬水。浇好水我又往里面填了一些土,然后又去抬水。到了“小水沟”,我看到谁都出来了,有一个小朋友一不小心,一脚踩到了泥上,把他的鞋子都染脏了。回到树前,我又给树浇了一桶水。植完树,爸爸要带我回家,可我不想回家,因为这是我第一次来这里,我还想在这里再玩一会。

突然,我听到那边有人喊;“快看,这儿有梅花鹿!!”我跑过去一看,呀!真有梅花鹿,而且是两只。这两只梅花鹿一大一小,十分可爱。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的妈妈。我抓了一把草放到手里,然后伸向梅花鹿,小梅花鹿快快的跑了过来,舔我的手。不一会,爸爸喊我了,我又给它们为了一些草,就依依不舍的回家了。

今天过得真有意义,使我知道了植树多么辛苦;明白了要保护小树。愿我的小树和我一样健康地成长!!!

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篇19:信息公司春联对联大全

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通八方信息

聚四海财源

储信息以方寸

添欢乐于万家

千家踏上科学路

万户敲开信息门

情通宇宙信息外

志在改革事业中

无边信息频频至

不尽财源滚滚来

信息生财财路广

科学致富富源宽

信息灵通财源广进

人才兴旺成效倍增

勤劳智慧是生财法宝

科学信息为致富良方

煦煦春风吹暖五湖四海

霏霏细雨润滋万户千家

信息为财富

时间是金钱

智能伴信息

财源托春风

收听四海信息

聚积八方财源

丰产多于肥田里

发财全在信息中

市场动态靠信息

群众需求看行情

条条信息为财富

刻刻时间是金钱

无边信息天天至

不尽财源日日来

信息灵通财源广

人才开发效益高

创业兴家刻刻时间莫放过

发财致富行行信息要灵通

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篇20:植树节作文500字小学

全文共 445 字

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春天正是植树的好季节。

今天,春光明媚,风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。

大家来到位于元宝山的一块平地上,很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了,这块平地上一下子就热闹起来了。大家开始种树,爸爸拿着锄头用力地往地上挖土,我拿着铁锹帮着铲,很快大家就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间,用手把它扶正,爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里,一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样,大家接连种了五棵树。这时候,爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间,这块空地上就种满了小树苗,整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片,帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长!”,然后把卡片系在树干上。

这块平地一旁挂着一条横幅,写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我,那是因为平时大家开车,汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳,可以净化空气。因此,这次大家来植树,是对空气污染的一种补偿。我听了以后,更加明白了一个道理:保护环境,人人有责。

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