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信息技术学院植树节新闻稿(实用20篇)

植树节是一项为了保护环境倡导人们植树的节日,人们常常能够在植树节这一天进行树木的种植和维护。大家都知道2024年植树节是什么时候吗?小编为大家介绍2024年植树节的时间信息。

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关于植树节作文400字小学生

全文共 468 字

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"树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是最好的燃料,关于植树节的作文:植树节的感动。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做贡献呀!姥爷啊,而今想起这一切的时候,我终于理解了您的用苦良心,终于体会到了您那爱国爱民的赤热之心。

七年了,整整过了七年了啊!以前您眼中的那个未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了,您知道吗?这七年来我每时每刻无不在思念着您,我多么想您啊。您走得太突然了,以至于一句话都没留下。您本来到现在都可以做您的老顽童,可您却选择了死,把生的快乐留给了别人,当那辆大车飞快地向一位孕妇撞去的一瞬间,您用您脆弱的身躯挡住了大车,推开了孕妇……

xx年的3月12日,我永远也忘不了这一天,哭喊声中的你永远地倒下了,倒在了您喜爱的热土上,倒在了未植完的树苗旁。

那天,你兴高采烈地带着表哥和我,扛着刚买的树苗,我劝你不要白受这累,您只是笑笑"多少年都过来了,今年能说不植就不植么”?阳光下的你依旧是那么美,淳朴而善良。

[关于植树节作文400字小学

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篇1:植树节的

全文共 385 字

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3月12日是植树节,我和爸爸、妈妈一起到大姨家去植树。

那天天空乌云密布,雨滴沙沙沙地下个不停。我和爸爸冒着雨去找李树苗,我们这里看看,那里瞧瞧,终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树,我用铲子挖树洞,我使劲挖呀挖,弄得我满头大汗,还是没挖好。这时,我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗,因为是第一次,有点紧张。在放树苗时,一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿往前,一会儿向后。最后,我一手扶树苗,一手抓泥巴固定树苗,终于种好了一棵树,再给小树苗浇上水。

过了几天,我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看,小树一点儿也没长高。过了一个月,小树还是没长高。这时,我决定用拔苗助长的方式来帮助它长高,说干就干,我立即把它拔高了一点。又过了一星期,我再去看时,小树差点枯死了,我赶紧又把小树种好,心想:差点违反了客观规律啊!

小朋友,你以后做事可不能像我这样急于求成哦!这样会把事情弄糟的哦!

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篇2:舞蹈班的植树节作文1000字

全文共 1296 字

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星期天中午,阳光明媚,或许太阳公公因为工作的时间太长,变得急躁躁的,热的我们额头上冒出了豆大的汗珠。我们艺美舞蹈班在今天要去植树,目的地小萝卜头纪念馆。我坐在汽车里,天气本身就热,车里人又多,不由得使我有气无力的说:“溽暑蒸人,如烘炉铸剑,谁能跃冶?”但是一想到马上要去参观小萝卜头纪念馆,还有第一次体验植树,心里充满了期待。

经过近半个小时的行程,我们到达了小萝卜头纪念馆所在地,八路镇巨山脚下“红梅广场”,车缓缓地停了下来,我一个箭步冲了下去,猛吸了几口新鲜空气,环视四周,广场两旁都是梅树,有红色的,有粉红色的,争奇斗艳,我想可能是因为这个,才叫“红梅广场”的吧。广场正中央矗立着一尊小萝卜头烈士的雕像,或许是出于对小萝卜头烈士的尊敬,广场上一点纸屑也没有,十分干净,老师也要求我们不要乱扔垃圾,做一个文明的参观者。

我们轻轻走上台阶,欣赏着四周的美景,当踏上最后一段台阶时,小萝卜头纪念馆就在眼前。本来没有力气的我顿时浑身充满了力量,脚步轻盈地一下就冲到了门口。由于纪念馆下午才开放,我们就在门口梁柱前,铺开野餐餐布,把带来的各种好吃的放在上面,三五成群地围在一起,有滋有味地开始野餐了。

当我们吃饱喝足的时候,纪念馆的门也开了。在门口,我们听着老师的命令,排成整齐的队伍,轻轻走了进去。到了里面,有一个导游为我们讲解。我们认真的听着,听着小萝卜头那传奇精彩的故事,我们仿佛身临其境。从纪念馆中,我知道了小萝卜头的真名——宋振中;我知道了他从一生下来就在监狱;我知道了他只活了九岁;我知道了……走出纪念馆,我百感交集,心里此起彼伏。

当所有人都走出纪念馆时,已经两点多钟。我和朋友在门口一起放了会儿风筝,暂时忘掉了刚才的难过。不一会儿,汽车来了,上车之前,我们要把所有的东西都带走,包括垃圾。上车后,没有几分钟就到了植树的地方。下了车,几个几个的人结伴同行,我看看周围,感觉鸟儿欢唱,花儿开放,就连手中的工具也在跟着我们的节奏,一摇一摆的,好像在说:终于轮到我们登场了!

听着潘老师的命令,我们要先拿两棵树苗,种完不够再去拿。拿到小树苗,我们在指定的白线下用工具挖个很深很深的洞,这个洞要足以把树苗根埋下去。挖洞,栽树苗,填洞,浇水,虽然那么简单,但这也是一次快乐的体验!

种完树苗的我,也不嫌脏,直接坐在了地上。我看着旁边,有的家长一边表扬自己的孩子做得好,一边手机不离手的拍摄孩子的劳动。闲来无事,跑去菜棚看看,刚要进去,就感觉一阵热风袭来,把我带了出去,因为实在忍受不住这等热气。我只好去找妈妈,帮她挖荠菜,可我在菜园里转了半天也没看到荠菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起来。看着勤劳的工人在大热天泥墙,看着小朋友们辛勤的种下树苗,我又站了起来,继续去帮妈妈找菜,但在菜园里找了一圈也没有找到一棵荠菜。

不一会儿,所有的树苗都种完了。老师让所有人合照,合照时,在第一排前有一行红幅,上面写着“艺美舞蹈——快乐植树节”我发现,儿童们在照相时,都留下了最美的笑容。

在她们继续合照时,我回头望了望远处自己种下的树苗,心想:我们辛勤的种下树苗,就算来年它们不会长成苍天大树,但这是一次劳动的体验!

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篇3:当日常阅读遇上移动信息大军作文800字

全文共 848 字

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移动互联网“大军”正在涌入我们的视线中,碎片化阅读大行其道,获取信息的来源已不是收音机、报纸,而是手机、电脑或是电子书。

公交车上、地铁上,碎片化阅读的景象随处可见:上班族的必备武器手机,不仅仅是交流的工具,更是用来获取信息的渠道。或是用它来翻看博文,或是用它阅读订阅号的推文,或是用它“刷朋友圈”……相反,一个人,背着双肩包,手捧一本英文原版书籍,在嘈杂的人群中,静下心来阅读的场景已是少是又少。

不受时间与空间的限制,碎片化阅读已改变了我们的生活方式。在上海这样一个世界大都市中,快节奏的生活,上下班的路途,占用了很多时间,又有什么时间去停下脚步,走进一家书店,喝着咖啡,看一本书呢?然而,手机登电子产品就解决了这个问题。我们可以登录微博,在微博上交流自己的读书心得,发表自己的见解,在助于自我逻辑写作的同时,也达到了资源共享。但是,现在网络上,把一本长篇大论浓缩成小于200字的文章,真的能在节省时间的同时,达到与看一本书同样的效果吗?你认为读一本书,只阅读前言或文章梗概,意义何在?试想十本书原本至少需要二到三年读完,而如今只用一周读完,若干年后还会记得曾经阅读过的这十本书吗?当别人问起这本书时,是否还会有共鸣?

其实,这也折射出当今社会许多人的心态,急功近利,沉不下心来研究。只是阅读一些小小的片段,了解一些片面的内容,就认为自己已经读透了这本书,这一点一点的小文章缺乏有序串联起来的网络,无法系统的深阅读,以致无法体会作者当时写作时的所感,当时的心理活动也无从而知了。所谓“不动笔墨不读书”,如果不在你的书上,边读边留下一点痕迹,那这书又何“新书”有何分别呢?

碎片化阅读的泛滥,使得坐下来静静地看一本书,已成了一件奢侈的享受。而我们真正要追求的是阅读的过程,是阅读内在的乐趣。在这个科技高速运转的社会,即使不能使碎片化阅读不复存在,也不能完全依靠:在不与当前时代脱轨的情况下,在忙碌时适当地使用碎片化阅读,而在闲暇时则以书本为伴,这就是朱熹所提倡的“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”。

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篇4:植树节去植树小学生日记200字

全文共 219 字

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植树节快到了,小明和小红约好去学校附近植树。小明双手提着一桶水,很费劲地向前走。小红左手拿着一个蓝色的铲子,右手拿着一株小树苗,跟在后面。他们到了那片黄地上,四处观察,小明选择了一块松软的地方,用铲子快速地把一个树坑挖好了。小红把小树苗插到小明挖好的树坑里,再用两只手把树苗扶正,然后,小明继续用铲子把土一点点地,迅速地填充回去。最后,用脚踩实,再浇上水。

种好树后,他们用手背擦了擦脸上的汗珠,对视一笑,收拾好东西,带着满意的笑容回家了。

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篇5:汤展中——美术学院研究生

全文共 1346 字

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汤展中,男,汉族,1981年生,肢体残疾,广西壮族自治区蒙山县人,现广西艺术学院美术研究生在读,系广西书法家协会会员。先天性无双臂,以足代手,生活、书法、作画,1993年荣获首届“中国十佳残疾少年成才奖”,1996年获联合国教科文颁发书画作品优秀奖,1997年着有《双脚与人生》一书,引起全国的关注。1999年,他如愿考上了广西艺术学院美术系,4年后,又顺利考上了该校国画专业的研究生。

一出生就被认为是“怪物”,因为他的双臂只有十多厘米长,并且软弱无力,上方连着两只各长了3根手指的小手掌。然而他在成长中凭借毅力用口和脚作画,竟考上了广西艺术学院国画专业,并成为该省第一位残疾研究生。其口书、足书作品获省、国家级大小奖项20余次、国际奖2次;他还是中国百名好儿童好少年奖与全国残疾少年儿童成才奖获得者。1997年着的《双脚与人生》一书轰动全国。他,就是无臂书画家汤展中。

汤展中与书法结缘,缘于一次偶然。一天,哥哥放学回家后,用毛笔写描红作业。他觉得很好奇,跑到厨房,用脚夹了块小木炭,在地上学哥哥写字。这一幕,让刚干完农活回来的父亲看到了,父亲想:乡下人逢年过节和红白喜事都喜欢写对联,何不训练儿子练好书法,以后靠卖这换口饭吃。

转眼间,汤展中到了上学年龄,父亲带着他去小学报名,学校却委婉地拒绝了。父亲并没有放下,第二天又去找校长说情,一个星期后,他最后进了学校。二年级暑假时,汤展中被推荐进县城的暑假书画学习班。报名时,他当场用脚夹着毛笔写了一首诗,把接待的老师看得目瞪口呆。此后,老师开始教他用右脚练习书法。汤展中先是用脚趾夹笔,从夹不住到夹得脚趾都红肿;上课的时候,不管天多冷,一双脚都露在外面;写字时一向弯着腰,背部的酸痛是家常便饭……半年后,他硬是用脚写出一笔工整漂亮的字。

之后,他听说用嘴含笔也能写字画画,便自我练起来。刚开始,口水流得到处都是,牙齿也麻麻的。但他没有放下,时光一长,嘴巴成了第二书画手段。为了挣学费,他每个寒暑假都到桂林市一些旅游区为游客写书法,一个假期下来,学费、生活费都解决了。

上高中后,汤展中更是把卖作品的区域扩大到上海、广州、深圳,乃至全国。他自豪地说:“从上高中开始,我就没向家里要过一分钱,我和哥哥的学费,都是卖作品赚的,为了赚钱,已经好几个年头没在家里过年了。”汤展中在潜心研习书画的同时,并没有落下学习。1999年,他如愿考上了广西艺术学院美术系。4年后,又顺利考上了该校国画专业的研究生。2005年8月,汤展中在参加第四届全国残疾人文艺汇演时,被中国残疾人艺术团相中,成为该团的一名演员和行政工作人员。现已成为中国残疾人美术家协会会员、广西书法家协会会员和南宁一所特教学校兼职老师。

成功后的汤展中没有忘记家乡的父老乡亲,没有忘记广西的残疾人朋友,总想为残疾人群体做点什么。他成了南宁市舍得残疾人职业学校的一名兼职老师,一有空,就去教学生绘画。他收了4名盲人学生和4名健全人学生,教他们画国画。他说:“教盲人绘画很需要耐心,我自身又是个残疾人,困难重重,但我会克服困难,尽量把他们教好。”汤展中追求的不只是饱暖的生活,也不只是幸福的感受,他要追求一种境界。他正在努力的愿望是漂洋过海去英格兰,把残疾人书画事业发展到国外,挑战人生的一座新的高峰。

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篇6:信息时代800字议论文

全文共 816 字

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当我们在信息时代的浪潮中享受着第三次科技革命带来的便捷,当我们的眼前充斥着或真或假或被曲解或被夸大的信息时,你是否添了一丝迷茫?

当你成为了那个躲避地震的人,当你成为了那个抢购碘盐的人,当你成为了应对末日的人……试问,你为什么会轻信网上传言?

你说,因为大家都这么说。的确,三人成虎。但为什么不能多一份理智的判断,为什么不多一点理性?

信息时代,需要你自己去判断真伪,需要你的理性。

有了你的理性判断,才有流言的终止。试问那些“秦火火”为何被捧红?试问那些胡说的“大V”们为何有千万粉丝?因为你信了,不加判断的信了,不论他的言论多么怪异乃至荒谬。谣言,因为无数个你的轻听轻信就此流传。倘若你看到后只是微微一笑,然后小心求证,而不是做谣言的传播者,那么,你就成功地运用了理性判断终止了谣言。

若是每个人都能对谣言进行理性判断,世上便不再有流言。

有了你的理性判断,才有科学与真实的传播。当伪科学与虚假被理性的屏障阻隔,涌现的必是真实与科学,得到的必是网络环境的净化。在净化网络环境的大潮中,越来越多的科学与真实得以传播。如百度推出的“知道日报”,将生活中常见的被误解的现象用科学加以阐明和纠正。你用理性的判断相信了科学与真实,并做一名科学与真实的传播者,我们的信息时代的天空,必会更加晴朗。

若是每个人都能在虚拟的网络中寻找科学与真实,网络世界也是理性的。

古人云:“眼见为实,耳听为虚。”信息时代,你所见的也未必为实,这就更需要我们对信息加以理性判断。真实的科学的,不妨去传播和弘扬。荒谬的虚假的,不妨止于你,不去信也不去传播。“谣言止于智者”,我们就要做一名智者,多一点理性判断,少一点盲目跟风;多一点小心求证,少一点惊慌失措;多一点认真思考,少一点头脑一热。

信息时代,理性都去哪儿了?有人呼唤。

现在,是它该回归的时候了。

不再恐慌,不再迷茫,不再轻信,不再盲从。先判断一下信息真伪,再采取行动。

信息时代,请做一名智者。

信息时代,请多一点理性判断。

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篇7:植树节作文500字

全文共 506 字

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今天上午,万里无云,阳光明媚,活泼机灵的小燕子在瓦蓝瓦蓝的天空上快活的飞着。我和爸爸、妈妈还有可爱的妹妹及爱笑的叔叔阿姨一起去植树。

我们来到陡峭的山坡上,找到了几棵桃花树苗,然后将这些小树苗移植出来,回到自家车库边的土地种树。我们开始种树了,爸爸负责挖坑,我认真地看着爸爸挖抗,用脚把铁锹用力的踩下去,然后将泥土翻出来,反复几次就挖好了一个小坑。我把小树苗笔直地立在坑里,爸爸和妈妈用翻出来的土将小树苗埋好,然后再踩几脚,第一棵树就种好了。第二棵树开工了,爸爸说让我尝试一下,我不以为然地答应了。我也学爸爸将铁锹放在土地上,然后准备用脚踩一下,“呃,怎么这么硬呀!”无论我怎么用力,还是只能翻一点土上来,没有办法只好请教爸爸,爸爸一看,原来里面有个大石头。然后爸爸把石头的周围给挖开,叔叔拿根木头在旁边撬,费了很大一会功夫,才把这块大石头给拿出来。“哇,爸爸真是神呀!”,我赞叹的说。我很快的将第二棵小树苗种到坑了,埋好土用脚踩几下,第二棵下树苗种好了,最后给小树苗浇了点水,小树苗在微风的吹动之下好像在对我们点头,仿佛在说:“谢谢你,小朋友,你幸苦了。”

看着自己第一次种的树,心里挺高兴的,希望小树苗快快长大。

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篇8:教师信息技术课程学习心得

全文共 828 字

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本学期在学校计划的安排下,结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我还注重培养学生其它方面的知识和能力,比如有的学生学会qq聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在教学之余,加强了对业务的钻研。认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

三、配合学校工作,做好电教工作和机房管理工作

本学期,为了校内教研课及公开课,我利用课余时间,为授课教师做课件,促进了多媒体在教学中的应用。在做好教学工作的同时,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好机房设备,保证畅通。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

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篇9:植树节感想优秀作文300字

全文共 472 字

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植树节马上又要到来了,在这一天大家都回去郊外、公园植树。此时此景,我不知道用什么来表达我现在的感受。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生气勃勃,布满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,假如大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清亮见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

我希望每个人都能珍惜自己身边的一花一草,一树一木。

[植树节感想优秀作文300字

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篇10:愉快的植树节

全文共 319 字

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春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

这天,天气晴朗,我和我的妈妈来到社区小花园去种树,我和我的妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,我的妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和我的妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。

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篇11:植树节活动作文500字

全文共 547 字

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一个阳光明媚的星期五,我和同学们一起去圣荣会馆植树,我们是昨天晚上7点去王金明美术教育去拿的。

我准备好要用的工具:铁锹、水桶和昨晚领的树苗。我跟着大部队去圣荣会馆,我突然想起来:呀!我还没做挂在树上的牌子!这时,徐振珂妈妈给了我一张纸和一支笔,简短的写一句“保护树木,人人有责”然后徐振珂妈妈拿出一把钥匙,在纸上穿了一个洞,然后穿上一根绳子,打了个结给了我。然后我们开始拍照,拍完照,我们就开始点名分组了。一个个的名字点完了,可就是没听到我自己的名字,名字点完了,可却还剩下我、袁炜喆、王雅坤,一问老师,原来是把我们三个人落下了,只好我们三个人一组,去圣荣会馆的体育器材那边去种树了。

我和奶奶找了一个不大不小的树坑,然后用铁锹松松土,再把树苗放进去,用脚踩平,再填土。旁边的王雅坤没有家长来,也没有挑着树坑,我和奶奶只好帮他挖一个树坑。我和奶奶挖完树坑后,再松土,把树苗放进去,填土,压平,再留下一个凹坑用来浇水。我拿着水桶去物业接水,接满一桶,我把水倒进凹坑里再压一下土,不然水会流出来。我看见另一个朋友在各树的时候,挖出了好几只虫子!他们叫它“地老虎”。它们专吃腐烂的树叶,如果没有树叶就吃树根,是一种害虫。

接着我们一组拍了一张合影,然后就去参观其他同学种的树苗。

今天,这件事情让我很难忘。

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篇12:快餐式的信息体验作文

全文共 422 字

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互联网时代的到来,信息爆炸式增长,我们每天接受到的信息,无论主动还是被动,都是繁复琐碎的,再加上我们接收信息的快餐体验,让我们无法较好地理解并提炼信息中有价值的东西,而是让信息仅仅在大脑停留片刻便迅速忘却了。

互联网上的信息体验都是这样快餐模式,互联网创造了无数个信息兴奋点,于是我们的大脑在一个信息点跳跃到另一个信息点,重复启动新信息的这种快速体验中获得满足好奇心的快感。而这种快餐模式,与以前传统的纸质信息接收的细嚼慢咽不同的是,它将导致我们无法对信息进行深度思考并将它们转化成内在的知识,可想而知,长期以往我们习惯这种求知状态将带来肤浅表面的知识困境。

当然,互联网带来的是强大的快速的信息检索功能。我们能接触的信息面更加宽广了,这是信息时代之前所无法想象的,但是在庞大的信息网中筛选优质并适用的信息,在快速体验与深刻思考之间取得平衡是否存在可能?常言道,欲速则不达。信息的快速体验显然成为时代的潮流,但预留给深度思考的时间也是必不可少的。

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篇13:信息碎片化的时代作文600字

全文共 649 字

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“身边的碎片越来越多,新闻越来越杂,话题越来越爆。”我们开始习惯不断翻看微博却很难看完一整本书。我们的生活正日趋“碎片化”,有人担忧也有人认为“敢于以碎片重欧诺更新编制理想的,或许比那些始终坚定不移的人更强大。”但我却认为:信息的碎片化使人在某一领域的认知不够全面,只有深化某一领域的信息知识,才能够使人的特长专业得以显现。

人们常常会在贴吧、微博、微信的公众号中翻阅着一篇篇不同的领域的新闻、文章,有各类文人骚客的评论,也有各大媒体之间的明争暗斗的炒作,让人对各个事件的认知都发生了偏转,使人有了错误的理解。这使整个社会都变得偏向正轨,如果严重,甚至会引起人与人之间的争执。所以说碎片化的生活并不会使得社会的进步,反而会使最原始的纸质文化流失,现在去图书馆看书的人越来越少,现在的年轻一辈人都已经被这种碎片化的生活方式所笼罩,真正能对纸质文化感兴趣的人,寥寥无几。

然而完整的文化却可以为我们带来很多的好处,是我们的知识面变得更广,更全面,可以很好的传承中国的其一方面的文化和手艺。

完整化的生活同样也可以让生活多了选择,多了很多爱好,不会让人漫无目的地无时无刻离不开手机,离不开电脑,离不开各类电子产品,既能保护人眼的安全,又能避免在各地都有的“低头族”现象。使得每一个在路上的人看起来更加的阳光,更加的蓬勃。

总的来说,碎片化的生活虽然能让人在大多数领域都有一点皮毛的认知,但会使人缺少能够在某一领域深化下去的道路,而整体化的生活更能让人对某些领域有着深刻的理解,因此,我们应该积极倡导整体化的生活。

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篇14:中国植树节高三

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春姑娘迈着轻盈的舞步来了,用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。

今天,是一年一度的植树节,我们来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊!

不一会儿,老师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树了!

我们每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,屠悦平静地说:“如果将坑填成一个碗形,这样水便会渗到底下去。”于是,我们三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,我们终大功告成了!

树终于栽完了,我们种得那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说再见。植树是为大地做一次美容,真有意思啊!

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篇15:植树节看图写话二年级

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春天来了,3月12日的植树节也快到了。

学校组织大家明天去植树,同学们听了,高兴极了,活蹦乱跳地,怎么也停不下来。到了第二天,同学们早早就开开心心地来到了学校,在老师的带领下,同学们有的拿着铁铲,有的扛着小树苗,有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。

小明对小红说:“我和你一组好不好?”小红说:“好呀。”小明说:“那我们就开始行动吧,让我们多种几棵小树苗。”说着,小明就拿起小树苗、铁铲、水桶,和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬,小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后,又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候,小红喊道:“等一下,小树苗放歪了。”于是,小红就把树苗扶正。小明把土填好了,小红再往土里面浇水。浇完水之后,小明和小红对着小树苗说:“小树,小树,快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”

最后,他们开开心心地回家了。

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篇16:一年级植树节写

全文共 441 字

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昨天晚上,我和张文、王瑶等几个好朋友聚在一起,决定举行植树节联欢晚会。

下午, 我们几个好朋友买来了树苗,拿着铁锹、水桶,在爸爸妈妈的带领下,来到了植树的山坡上,我们忙了一下午,现在意犹未尽,决定联欢联欢。

我们首先做好了准备工作,每人拿一、两支蜡烛、带点钱,把节目单准备好。准备工作做好了,就选好地点――石桌那儿,我们的表演就开始了,张文、魏悦……去买食物吃,石桌前只留下我和龙昊两个人,他们把食物买回了,就开始表演:第一个节目是魏悦的桑巴舞,他把自己形容成树的样子,跳的是桑巴舞的舞步,样子滑稽极了。第二各节目是张文的歌曲——《三峡的孩子爱三峡》,节目一个比一个精彩,观众们看得津津有味,食物也不知不觉地吃完了,最后一个节目是大家同唱《同一首歌》,大家先一起表达了心愿:我们希望所有人都齐心协力地美化环境,那首歌里唱出了心中的喜悦,也唱出了那依依不舍的感受,最后一首歌我最难忘。

我觉得昨天的植树节联欢晚会很有意义,大家共同的心声是:爱护环境,绿化家园,让我们的祖国一天比一天更美好!

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篇17:植树节作文500字

全文共 612 字

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长假结束上班第一天,领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日,是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的,今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥,烧山平平发生,加之天气预报说近日有雨所以提早了。

这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游,因为路程远还要带上干粮什么的,反正玩玩就回来了,这一次的植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树,当我搬运树苗时,更感觉到自己手臂的力量的不足,有的人还为讨个彩头,边种树边念叨:栽下一颗发财树,今年一定发大财。十年树木,百年树人。

在路边的这一片荒地上,我们种上了将近上百棵小树苗,才过立春,就为那片土地增加了些春的气息,为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利,虽然种下的桉树参差不齐,大小不一,但一棵棵都种得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望树苗能够存活下去,等到若干年后,我们从这里经过时,看见浓郁的树木,成就感将油然升起。

森林是地球的肺,由此引申,树木对于世界不啻于肺泡对于人体,微不足道却又举足轻重。 每年的植树节,国家都投入了大量的人力物力,植树节的诞生,也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境所采取的一项有力措施,希望明年还有机会来,再看看我们亲手种下的树木,是不是依然挺拔,依然美丽……。

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篇18:高三关于植树节的语文

全文共 605 字

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植树是一种责任。不但能锻炼身体,而且还可以关爱大自然。

春天里的一天,我和父亲、姐姐打算去植树。因为我们看见家乡的山上,到处都是光秃秃的荒地,没有一点绿色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我们就行动起来了。我们带着买回来的树苗,我拿着一个铁铲,姐姐提着一个水桶,父亲扛着锄头,三人高高兴兴的朝山上走去。在上山的路上,太阳公公笑迷迷地看着我们,好像是在欢迎我们去植树;小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着,那清脆的歌声就像是在迎接贵宾时演奏出来的动听的音乐。

我们来到了荒地上,我们分工合作。父亲负责挖坑,我和姐姐负责种树。父亲先挖了几个深深地大坑,姐姐就把小树苗小心翼翼地放进坑里,姐姐让我扶正树苗,她就用铁铲往坑里填土。坑很大,姐姐填了很多土,累得满头大汗。土填好了后,我和姐姐两人一起用脚把土踩紧踩紧,让树苗立得稳稳的。

踩好后,围着树苗挖个圆形的蓄水沟,完成这些工作后,我和姐姐就开始去提水,给小树苗浇水。我们提了好几桶水,让树苗喝得饱饱的,它就不会感觉口喝了。我们种完了树苗,就下山了。在回家的路上,看见蝴蝶在草丛中翩翩起舞,好像在为我们跳舞;小虫子在绿叶上晒着暖洋洋的太阳;小蜜蜂也提着篮子,赶紧往那边的花丛疾飞过去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛开、争奇斗艳、芬芳迷人,我们都陶醉了。

中华民族自古就有“爱树育树”的传统。因为我们已深刻认识到:有了树空气才新鲜,有了树家乡才美,地球才会健康,人类才会有美好的的未来。

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篇19:植树节植树

全文共 2212 字

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又到了植树节

节,今年得冬天,大人都说是暖冬,所以我们都特别关注保护环境,你看春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,小草钻出了地面,柳睁开了黄绿色得细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己得玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大得铁锹轻松得一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼得把它插进土里,再用土把小树苗得根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗得四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我得话,一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排得小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义

又到了一年一度得植树节,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半得人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我得观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻得保护着树林和树木。

几亿年前,地球归动物所拥有得时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物得人类出现后,植物像被施了魔法一样得急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成得。有得是因为商业需要,大批大批得砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木得坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木得数量就会急剧减少,我们呼出得二氧化碳无法得到循环。茂密得树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木得保护所造成得。

大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房得瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做得,街道里堆满了垃圾,脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境得重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市得生活添一分绿色!

3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国得植树节。

老师说:“植树造林为我们得生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境得保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天得植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适得水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用得水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新得水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净得水桶,带着崭新得小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼得护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头得汗,继续挖土,我还将挖出得土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗得根栽到坑里,扶着树

苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师得要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作得“身份证”,我们相约明年得这天还来看望我们亲手栽植得树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝得天空飘着朵朵白云,有得像骏马在空中奔跑,有得像小船在空中漂浮,还有得像狮子在捕猎。我也感到无比得开心。

我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,齐心协力。终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快得歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋得,唱着悦耳得童歌欢蹦乱跳地回家去。

希望我们一起种得这棵小树能够健康茁壮得成长!

阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈得脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱得小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山得一个小山坡上植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈得来到了目得地――飞凤山得小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有得挖坑,有得浇水,有得培土,还有得栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶得力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底得小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里得水溅到了我得裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗得缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我俩听着,站了许久许久……

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篇20:有关信息的

全文共 444 字

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我终于顺利地通过了考核期。我可以如愿以偿地得到我的显微镜了。

星期天我和妈妈去买显微镜。我们找了各个地方都没有找到卖显微镜的,我们好不容易才找到一家有卖显微镜的,但是那里的人说这个是要加显影剂的,于是我们只好走了。星期一我和妈妈又去了一家公司,那里有卖学生显微镜和生物显微镜。

妈妈给我挑了一台非常好的生物显微镜。我们回到家,我和妈妈都迫不及待想看看显微镜里都能看到什么。妈妈顺手摘下一片叶子,让我在1600倍的显微镜下观察,我除了能看到自己的睫毛被放大并在里面晃动外,我什么也看不到。我和妈妈足足调了一个半小时,也没调出来。最后还是打电话给老爷请教,老爷告诉我不能一下用1600倍去看,要从小往大调才能开清楚。于是我们用这种方法看一只蚂蚁果然看到了,我看了一遍又一遍,连他的内脏都看得一清二楚。我又看了开运竹的叶子,叶子上的细胞排列就跟我衣服上的格子一样整齐。妈妈后来又给我抓了一只苍蝇、一只蜘蛛和一只蚊子。我把他们的结构看得清清楚楚。

我感到显微镜太神奇了,他让我看到了用肉眼看不到的世界。

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