信息技术学院植树节新闻稿最新20篇

今天放学以后，我们来到了教室楼下的空地上，马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了，一棵是红色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤，怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了，先要用脚用力把铁锹踩下去，再翘起来，才能把泥土挖出来。可是看着简单，做着可一点也不简单，我们轮流上前也没能挖出多少来，最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去，再把泥土填回去，最后把树根边的泥土踩实，再浇上了香香的花瓣水。（我们把掉下的花瓣放进水里了）

小树苗种好了！以后，她将使我们的校园更美丽，我们一定要好好照顾她们，让她们和我们一起茁壮成长！

3月14日，我作为一名小记者参加了植树活动。

到了堰玉路，我们这些小记者按照老师的安排，三个人一组，每组要完成种植一棵树木的任务。高浩晨主动担当起为树木挖坑的重担，只见他一锹一锹，没有多久，这个坑就挖好了。听介绍，为了提高种植的成活率，园林绿化工人对其进行了相应的修整：给树木剃了个光头，根部也用草绳给绑扎着。我们三个人抬着树苗，歪歪扭扭地走着，好不容易把树抬到树坑，我们慢慢地把树给扶了起来。高浩晨扶着树，我们两个给树培土，还是一锹一锹，并且用脚把土给踩实。

因为下雨，我们少了浇水的工序，顺利地完成了任务。

希望我们种植的树木，能够为无锡添一片绿色。

“快点挖坑，争取第一！”“加油，加油，胜利就在前头！”大陆的西边传来一阵阵的叫喊声。原来今天是一年一度的植树节，前进小学的学生在这里植树。

同学们一到目的地就忙碌起来，挖坑的，扛树苗的，提水的，浇树的遍地皆是，一派生机勃勃的景象。

这时，小华提着满满一桶水，正“哎哟、哎哟”地往前走。走到树坑旁，她已累得气喘吁吁了，裤腿鞋子全湿了，水只剩下的半桶。小林扛着树苗走过来，见此情景，大声嚷道：“我们的小公主怎么涉水了？”边说边把树苗放入挖好的树坑中，吩咐小华用双手扶住了，自己则一锹一锹的往坑里填土。填呀填，坑里的土渐渐满了，树苗端端正正的站住了。小华松开手，又用脚把树根部的土踩紧。微风拂来，小树苗弯弯，向小华、小林鞠躬致意。小林又把水慢慢的向根部倒，水一下子就渗进泥土里。小树苗喝饱了水，连连点头微笑。

夕阳的余晖洒向大地，同学们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。

阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任张老师是带领我们小组来到塘郎山的一个小山坡看望我们一年级植的小树。

我们扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前种树的地方。

孙明哲自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一棵草。我看着他在除草，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，最后我提起水桶，向小树的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树呀小树，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！

下午，我们和侯老师去邢台县的徐村植树。

下了车，走进了一条小路，顺着这条路走到一块平地前。一位爷爷和一位叔叔在那里等着我们，一看就是两位植树经验丰富的高手。爷爷向我们详细介绍了植树的方法，我们都认真听着。

发树苗啦!嘿，我们跳进地里，都想把刚才爷爷传授的“植树神功”马上施展一番。我立刻跑过去拿铁锹挖起坑来，一铲子下去，根本铲不住土，费了很大劲也不管用!

慌乱中又想起了植树要领，然后就慢慢地脚蹬铁锹，均匀用力，一铲下去，果然铲上来很多土。就这样一铲一铲地挖土，终于给第一棵小树苗准备好了家。接着要放树苗，想着爷爷教导的：树根多的一面要朝向阳面，树根少的一面朝向阴面，分好阴阳面，然后先往坑里填一半土，把树苗向上微微提一下，再把土填平。好啦!就差浇水了。我馬上向伙伴们借来水桶，给我亲手栽的第一棵小树浇上水。这一切都做完啦，满满的成就感呢!

站在那里，好像看到很多年后，眼前郁郁葱葱一片，枝头小鸟唱歌，林间小溪潺潺，空气清新。多么美好的画面哪!想象完，我又马上栽下了第二棵树。我们互相帮助，干得热火朝天。

回到家，奶奶已经做好饭了。我大口大口地吃起来，真香!平时怎么没觉得呢?妈妈说：“那是因为你在植树节亲手栽下希望的小树苗，劳动是有意义的!”

嗯，妈妈说得对!这个植树节是我过得最有意义的一天。明年，我还要参加!

3月12日是植树节，我和爸爸、妈妈一起到大姨家去植树。

那天天空乌云密布，雨滴沙沙沙地下个不停。我和爸爸冒着雨去找李树苗，我们这里看看，那里瞧瞧，终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树，我用铲子挖树洞，我使劲挖呀挖，弄得我满头大汗，还是没挖好。这时，我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗，因为是第一次，有点紧张。在放树苗时，一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿往前，一会儿向后。最后，我一手扶树苗，一手抓泥巴固定树苗，终于种好了一棵树，再给小树苗浇上水。

过了几天，我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看，小树一点儿也没长高。过了一个月，小树还是没长高。这时，我决定用拔苗助长的方式来帮助它长高，说干就干，我立即把它拔高了一点。又过了一星期，我再去看时，小树差点枯死了，我赶紧又把小树种好，心想：差点违反了客观规律啊！

小朋友，你以后做事可不能像我这样急于求成哦！这样会把事情弄糟的哦！

今天是植树节，老师带领同学们去植树。 他们来到郊外的植树地点，老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们的脸上直往下流。

今天是植树节，老师带领同学们去植树。 他们来到郊外的植树地点，老师给同学们分了工。

同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们的脸上直往下流，但是他们也顾不上擦，树坑挖好了，红红拿着小树苗，轻轻地放在坑里，强强往坑里填土，再用脚把土踩平，然后把水浇了上去。

最后，他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了，绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里，强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。 这时，风儿吹来，小树摇了起来，好像在说;谢谢你们!

[描写难忘的植树节作文

昨天是3月12日，是一年一度的植树节，这一天，全国的男男女女，老老少少都要去植树。当然我们也不例外，我们全家出动和小姨一起去黄河边植树去了。那里的人多的不得了，我和弟弟开心的不得了，但是我心里一直想一个问题，为什么要有植树节呢？

因为人和树木的关系十分密切：首先，我们吧房子前面，后面，街道和公园，种植树木，不仅可以绿化环境，还可以为我们净化空气，我们吸进的氧气，呼出的却是二氧化碳，大树姐姐可以为我们净化空气，把二氧化碳变成氧气，这实在是太好了，还可以防沙风固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飘了，如果有风的话就会对我们的身体不好，沙子加到空气里，我们再把空气吸到身体里。树还可以调节气候，夏天天热可以乘凉。它们还能为我们制作家具材料。因为我们大量的砍伐树木，所以大量的泥石流爆发洪涝。

让我们一起行动起来保护我们家园的同时保护树木。让我们的和谐大自然，俗话说的好“前人种树，后人乘凉。”我们也要为后人的乘凉，而努力。

今天是植树节，我和我的爸爸准备去戚城公园植树，本来说好我的爸爸带上植树工具的，可是由于我的爸爸来的匆忙，没准备好，我就想，只好在公园里为爱护树木做点贡献了。

我和我的爸爸正在公园走着，迎面是郁郁葱葱的绿树，里面有很多工人叔叔在给冬青浇水，我赶紧过去给他们帮忙，叔叔们看我年纪小，向我表示了感谢，就没怎么让我动手。再向里去，我们看到了一个被折断了的树枝，我心疼地看着，拿出准备好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面写上“爱我，就别碰我”，挂到了树上，以警示人们不要随意再攀折树枝了，之后，我还给好几棵绿树挂上了我们制作的“爱心卡”，看着那张张爱心卡，我好像看到了我的绿树朋友在向我点头微笑，我心里甜蜜极了。

随后，在里面的一块草坪上，我看到了一团垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我赶紧过去捡起来，丢在垃圾箱里，我心想，美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的，请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天，她们看到了我捡垃圾袋，都在夸我，我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出了一点点贡献。

这个植树节我过得非常有意义，我想，有了绿色，我们的生活才会充满阳光，只要人人奉献出一份爱心，我们的家园才会绿起来，亮起来，美起来。

“春风一拂千山绿，南燕双归万户春”，生机勃勃的春天又来了，树上的百灵鸟，小黄鹂正唱着动听的歌曲。

一年一度的植树节来临了，这天，风和日丽，万里无云，小衍和芳芳在学校的组织下一起到公园里植树。

到了公园里，小衍和芳芳一起来到指定地点，他们拿了工具，挑了一棵茁壮、笔直的小树苗，小衍拿起铁秋，卷起裤腿说：“芳芳，我们开始分工，我挖坑，你植树，我培土，你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子说：“那就这么定吧”。于是，小衍把铁秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，铁秋反弹回来，小衍的虎口都被震麻了，他低头一看，自己的手红肿了，这时，芳芳提来了一桶水，浇在地上，说：“现在可以挖了”。小衍重新拿起铁秋，用力往浇过水的地面一挖，土果然又松又软，没过一会儿，一个不大不小的坑就挖好了。芳芳把小树苗放到坑里，双手轻轻扶住，小衍弯下腰，双手握住铁秋，往坑里一铲一铲地填土。芳芳又跑到小溪边，提了一桶水，浇在小树笔直的身上，这样，一棵小树就种好了。

一上午下来，小衍和芳芳已经种了15棵小树了，小衍已累得满头大汗，芳芳的脸也被太阳晒得像熟透的红苹果，一颗颗晶莹的从他们红红的脸颊上流下来，滴进泥土里，消失了。

“这些小树能和我们一起快乐成长”小衍说。芳芳说：“大树是保护地球的绿色英雄，是地球上生灵的保护伞，希望这些小树能长成参天大树，成为保护地球的卫士”。说着说着，他们眼前好像出现了一颗颗枝繁叶茂、耸入云霄的参天大树，树上几只小鸟正叽叽喳喳地聊着天，这时他们最好的乐园。

春天有哪些信息呢？这需要我们自己去大自然里寻找。

山上的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱着，与泉水汇合，一齐流向大海，一边流，还一边唱着：“春天来了！春天来了！”迎春花开了，星星点点的迎春花开放在草丛里各个角落，像星星一样眨着眼。桃花开放了，一张张微笑的粉红色脸颊，好像在说：“春天来了！春天来了。”一朵朵油菜花开了，微风吹来，就像一片金黄的海洋翻滚着。小草使劲向上钻，探出碧绿碧绿的脑袋，好奇地观察着这个大千世界。柳树抽出碧绿的枝条。它一边在湖水里照着镜子，一边让春风帮自己梳理着辫子。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。它在农田里忙碌着，帮着人们捕捉害虫。它唧唧地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”不光小燕子，其他动物也都苏醒过来，都开始出来捕猎了。春天来了，人们都脱掉厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装。太阳也比之前冬天的太阳暖和多了。

春天还有其他许许多多的信息，正等着我们去细细观察，认真寻找呢！

在如今这个如此庞大的信息社会，许许多多人的生活如碎片一般飘逸，遨游在这个信息时代必定是繁忙的，无论是社交，音乐，直播，运动都被信息社会所串联着，这个世界仿佛因为它的出现被压缩了一般……

当一个老人醒来时也拿起了iPhone7，仿佛也适应了这信息时代，他看着新闻，但他的内心其实还是喜爱那富有古代气息的报纸，老人也懂得了在网上买菜，以前菜市场那繁忙的场景已全然不见。购物也不会去超市，老人默默地打开了“淘宝”，买上了大豆油，牙膏等家庭用品。

当一个成年人醒来，第一件事那就是拿起手机，查看早上的新闻或与朋友交流，这是多么的繁忙，工作时电话打个不停，有时候还会出现“您好，您所拨的电话正在通话中。”但他们貌似已经习惯了这种碎片化的生活，用空余的时间拿起耳机，听着舒缓动听的音乐，看着幽默风趣的电子书。收音机和图书已被现在愈发先进的设备所淘汰，舍弃。

当一个学生醒来，看看手机了解同学们的内心世界，看着“朋友圈”，学生们再也不会被距离所约束，交流可以使友情变得更加亲密，促进人与人之间的信任，当然自从手机开始遍布了世界，学习也慢慢地不稳定，往往父母会将手机没收，这相当于将这友情的纽带切断。人们自己内心的空洞是需要互相填补的，不能因为手机而耽误，所以说在面对面建立友谊也是很重要的。

当一个老师醒来拿着iPadmini，查找试卷的答案。顺便从“饿了么”点了一杯温暖而又提神的一杯咖啡和一份火腿三明治，自从有了手机时候再也不需要人们起早贪黑地买早饭，只需要动动手指，早餐就到了你家门口，既方便又有折扣，何乐而不为呢？老师用娴熟的经验一边帮学生批改着试卷，一边吃着暖心的早饭，从“滴滴打车”叫了一部出租车，快速而又匆忙地赶往学校。

信息时代有利有弊，有时你会因为它你不再注重学习和工作，有时你觉得有它十分方便，信息时代就是为了方便快捷而设计的，你要善用它，即使你觉得它把你的生活改变了，渐渐地变成了碎片化的生活，可你无法不再依赖它，注重它吧！

有效利用信息时代，可以造福人类！所以勇敢地放开双手，使你那梦想展翅高飞！

3月12日植树节到了，小红、小明和小军一起去郊外的树林里种树。郊外的风景太美了，柳树姐姐长出了绿绿的长头发，桃树开出粉红粉红的桃花，可爱的燕子在空中飞来飞去，小红、小明和小军顾不上欣赏眼前的美景，开始植树。小红用铁锹挖好坑把小树苗小心地移到土坑里填土种好。小军把小树苗仔细扶正，小树苗像一名小战士笔直的站立着，小明拿着洒水壶给小树苗浇水，小树苗喝饱了水笑了，小红、小明和小军也笑了，他们仿佛看到一个个小树苗长成了一棵棵参天大树，地球的空气更清新，人们的生活更美好！

光阴似箭，突飞猛进。眨眼之间，二十年过去了，我当上了现代信息的科学家了。

这天，我有幸接到了上级领导的通知书：“人类有许多未解之谜，如今派谭珊珊同志去太空遨游探索太阳的秘密。”

我接到这个信息，高兴万分。忙到“千千百货”超市买了：万能遥控器、任意门、太阳能手机、定身丸……还带上了我新发明的“无线电手动电脑”。准备出发了！

次日，我来到了“27火速号”火箭前，我心中的激动已无法用语言来表达。

我走进火箭里。啊？我怎么飞了起来？哦！原来是我没穿进仓专用的勾连鞋！但那勾连鞋穿起来实在是太不舒服了。于是，我从包里翻出了一颗定身丸，吃了下去。效果真是不错！

“五、四、三、二、一”火箭“嗖”地一下飞上了太空。我正得意地想着我探密回去人们拥戴我的情景。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”啊！警报！我赶忙跑去定睛一看，工作人员竟然输入错了数据！火箭即将爆炸！！！我不由得一惊。片刻之后，我想到了任意门。对！有救了！我立刻拿出任意门，整理好背包，把缩小芯片装在外壳上，从任意门逃了出去。

不知过了多久，我醒了。好热啊！更热了！！！我急忙拿出湿巾擦了擦汗。因为真的是太多汗了，擦也擦不完啊。我想：在世界上，只有太阳的热气才能达到这中程度。我应该是在太阳系上吧。我怎么想着。突然，一股强烈的阳光照着我，使我睁不开眼。慢慢地，强光散了。我睁眼一看，是黄皮肤，大眼睛，小嘴巴，高鼻子，红头发的太阳公公！我不敢相信自己的眼睛，嘴里重复着“太阳公公”“太阳公公”，太阳公公竟然对着我笑了，他说：“孩子，你是来探索我的奥秘的吧。呵呵。我真是佩服你们人类了，我的奥秘竟然被你们发现了一大半！你们可真是了不起啊。现在我就来和你讲讲我的奥秘吧。”于是，太阳公公就对我讲述了它的故事，我就像个小记者似的记了下来。其中，太阳公公还说他的生命是由我们来控制的。如果我们爱护环境的话，他就会延长生命。按理来讲，如果我们还是像现在这样乱扔垃圾，那么太阳公公就会在2034年死去！我还记得，当时我对太阳公公说：“太阳公公，只要你不死，让我们干什么都可以！”

我们就这样聊了很久，我实在是太累了。太阳公公把我带到了它的家里。

一进里屋，金碧辉煌，我感到了一股热气，那是在地球永远感受不到的。于是，我拿出万能遥控器，打开了电视，又开启了冷水沐浴。我想：“我出来那么久了，总得给爸爸妈妈打个电话，告诉他们我现在是平安的，让他们别担心。”我又拿出太阳能手机。按了我家的电话号码，嘟嘟嘟的声音在我耳边响起。“喂。”多么熟悉的声音啊，是妈妈。“妈，我现在在太空的太阳系上的太阳公公家里，我是平安的，你们放心吧！”妈妈听了大松了一口气，对我嘱咐完，挂了电话。

第三天，我准备返程。

我打开了任意门，走进去，说了一声，返程中国，我竟突然来到了书记的面前。

我向书记汇报了探密结果，书记可高兴了，还亲自为我颁发了“诺贝尔”奖呢！

“叮铃铃”“叮铃铃”一阵闹铃声把我叫醒。啊！！！7：00了。该上学了，走了，886！

全面实施信息技术素质教育，全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标，尝试着正确领会新课标的精神和理念，期望能更好地应用于教学实践，为信息技术课程建设尽自己的微薄之力。看了那篇文章我觉得有所感触，所以又去看了有关的知识现把学到的知识和大家一起来学习。

新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，学习方式的变革迫在眉睫!它关系到我们的教育质量，关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导新的学习方式，是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课标最为核心和最为关键的环节。新课标强调师生互动、互教互学。

引用沃德的一句话说“平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。”教师们都明白这样一个道理：要想让学生学到东西，学生自己得渴望学习，而不是要老师逼着学。实现这一学习目标的惟一办法就是让学生在学习过程中担任主角。任何老师都不能让人学好，学生必须愿意学习，而且努力学习才行。新课程理念认为学习是一项参与性的活动。学生学习的方式是实践——不断实践，直到学习成为他们的第二本性为止。而无论是自主学习还是合作学习亦或是探究学习体现的正是学生亲身的体验和实践。听新课标指导下的老师上课，你会明显地体会到他们很少这样做：在课堂上滔滔不绝地讲，让学生把每天的讲话记录下来。相反，让学生主动学习的观念似乎是头脑中根深蒂固的理念，自然而然的行为。运用苏格拉底式的教学原则，向学生提问，鼓励学生讨论，对话和辩论，希望学生去思考、推理和交流，其目的是给学生足够的机会去尝试：体验成功，品尝失败，得到提高和进步。这种方法给学生传达出信息是：教师尊重学生的意见，而且相信学生的能力。有一句古话说，如果你认为他们行，他们就行。

多年来，学生已习惯于教师讲、学生听、做笔记、课后背。如何让学生“动”起来，老师们确实动了一番脑筋，可当学生真的“动”了起来以后，新的问题又出现了，学生积极参与学习，课堂气氛空前活跃，学生提出各式各样的问题，有些甚至是令人始料不及的，课堂纪律难以控制，教学任务难以完成，最令人担心的是考试怎么办?课改使学生思维变得活跃了，他们的自我意识增强了，甚至敢于向教师挑战，教师得放下架子，学会蹲下来欣赏学生，学会换位思考，有勇气承认自己有不懂的地方，愿意与学生共同探讨。因此一节课，无论怎么准备，都不会尽善尽美，课堂上会发生很多事先无法预知的情况,有时教学任务没有完成，这是很正常的，但学生在某一方面获得了充分的发展，就应当肯定。

新教材最大的特点是它的开放性，并且采用了现在比较流行的任务驱动模式来设计教材。学生并非空着头脑进入教室，在日常生活中，在以往的学习生活中，他们已经形成了广泛而丰富的经验和背景知识，从自然现象到农家生活、社区活动，他们几乎都有自己的看法。而且，有些问题即便他们还没有接触过，没有现成的经验，但当问题一旦呈现在面前时，他们也可以基于相关的经验，依靠他们的认知能力形成对问题的某种解释，这并不是胡思乱想，而是从他们的经验出发来推出的合乎逻辑的假设。所以，教师的备课不仅要备教材，而且要备学生。教师从学生的经验出发，贴近学生的生活实际，从问题情境出发，引导学生探究学习、体验学习。这样的课堂学习才有的放矢。然而这种全新的编排体例和教学要求上的变化，与教师教学习惯产生强烈的冲突，矛盾日益突出。但我们却坚信有了矛盾才会有改变、有进步

教材只是一个载体，需要每一个教师去挖掘，去创造。教学是一个再创造的过程，是对课程的不断发展、不断丰富的过程。新课程的理念告诉我们拿到教材后，千万不能就教材“教”教材，而是利用教材组织各种各样的活动，根据学生发展的需要对教材进行调适和重组。由于强调开放式教学，课程资源的开发就提到日程，教材已不再成为惟一的课程资源了。这就要求教师学会寻找、开发、制作、整合教学资源和资料。教师在执行新课程计划中，开发利用校内外的一切课程资源，来丰富教学内容。

为提高教师教育技术水平，促进教师专业能力的发展，贯彻执行教师继续教育的相关政策，我校开展了信息技术学习活动，通过学习，我深深感到现代化教学技术的科学性和优越性，将信息技术用于教学中，教师能省时省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，从而提高教学效益。本人经学习有以下体会：

一、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要

信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，教育信息化是其中的一个部分，大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

二、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要

将信息化教育技术应用于教学中，有助于教师整合教育资源，有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的不足，传统的教育手段费时费力，不利于学生在轻松的状态下把握知识，不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能提高教学效益。

三、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要

实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。

四、终身学习是使自己得到可持续发展的途径

社会在不断进步发展，信息化技术也在不断更新，作为一名教师，如果止步不前，那么就不能适应教育发展的需要，就不能胜任教育工作，要认清形式，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来完善自身素质，用教育技术进行终身学习，实现自身教育水平得到持续发展，在不同阶段都能胜任教学工作。

公元2367年9月2日，清晨。一阵悦耳的闹铃声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛，睡眼惺忪地瞥了一眼墙上的电子挂钟，上面显示的时间是"7点18分 星期一"。我心中一惊，再次确认没有看错之后，"腾"的从床上坐了起来，穿上了学院特制的多功能校服，随手在餐桌上拿了一片全麦面包，冲进了路路通时空屋，本次的目的地：三百公顷的学院"亚洲"。

一阵头晕目眩之后，我的身体如一只小鸟一般，轻盈的降落在了学院的大门前。一踏进校门，我顿时感受到了宽阔的意境，无垠的草地，学生们三五成群的围坐在大自然的地毯上，有些在相互讲述着各自的暑假生活，有些在谈论着本学期的新老师……远处，是一栋高大的教学楼，什么，你说一座三百公顷的学校只有一栋教学楼是无稽之谈，你错了，那栋教学楼不过是学校中小学园区而已。

走进教学楼的大厅，要注意了，那光亮如新的米黄色大理石瓷砖很可能会让你冷不防的摔上一跤，别担心，这并不是什么高科技，只不过是新来的"洛比(俗称机器人)"再拖地时老是把洒水器当成清洁器用来做地面清洁罢了。

我跟随班里的同学乘坐着学生专用电梯，上到了5楼。一来到教室，我们都习惯性地先回到自己的座位上，我轻车熟路的按了一下课桌上的其中一个蓝色按钮，7本崭新的课本齐刷刷的出现在了课桌上，除了原有的科目外，这个学期居然还多了一门太空学！这时，上课铃响了，从教室门外走来了一位年轻漂亮的老师，她有着一头乌黑亮丽的头发，束成了高高的发髻，眼神温和而坚定，听旁边的同学说，这位老师的名字叫做柳絮，叫我们太空学的。

小学部的餐厅在教学楼的左边，是一栋设计的别具一格的建筑，并且能同时容纳几百名学生就餐。 里面的食物非常丰盛，整个大厅香味四溢，无论是中餐还是西餐都应有尽有。餐厅采用的是自助餐的方式，一排排铺着方格子桌布长桌，餐厅的厨师会随时添加上面的食物，有我们熟悉的鱼，肉，瓜果蔬菜和各种各样的甜点，还有学院的一些新菜式。我们几个女生分别取完各自的食物，在一张圆形餐桌旁坐了下来，美美的享受着餐厅带给我们的美味佳肴。

吃完午餐，我们回到了学院宿舍。一步入宿舍大厅，一股凉气袭来，我打了个大大的喷嚏，小学园区的宿舍楼里有200多间寝室，我们的宿舍在二楼，编号是510。里面摆放着12张五颜六色的双层床，2张沙发。

在这三百公顷的学院里，怎么可能只有教学楼，餐厅和宿舍呢？当然不了， 行政大楼，博物馆，动物园，植物园，图书馆，游泳池等建筑物都有，与其说是学校，还不如说是一个小城镇，要知道，这座学院可是有着将近20万的学生和职工，相当惊人的数目，是把？

未来的亚洲学院之最，你一定没有想到把。

[未来的三百公顷学院作文

一年一度得植树节又到了，在植树节来临之际老师也许会留一些相关得作文作业，为了让大家在写作文得时候有些参考材料，我们特别为大家整理搜索小学关于植树节得作文（植树节作文10篇），供大家参考学习。

小学关于植树节得作文：植树节作文10篇

春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色得细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

这天，天气晴朗，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己得玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大得铁锹轻松得一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼得把它插进土里，再用土把小树苗得根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗得四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我得话，一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排得小树苗，我仿佛看见了一片树林。

三月十二日是全国植树节，每年得这一天许多小朋友都来参加种树活动。

我在电视上看见******爷爷和其他中央领导同北京市得小朋友，一起种了许多松柏树，并浇了水。

如果大家每年都来种一棵树，那我们得城市就变成了森林公园一样得漂亮了，既可以挡住沙尘暴、又可以绿化我们得环境，那该多好呀！

星期天我和爸爸、妈妈一起去参加种树，你们也去吗？

山东省泰安 泰山国际学校四年级一班 杨婉莹

今天，是难忘得一天。因为今天是植树节，我们在校园湖得南边植树。

今天天气非常晴朗，我们那鲜艳得红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐得队伍向校园湖南边得空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有得两人栽一棵，有得三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树得坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖得土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水得桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳得小蜜蜂各自不停得工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘得植树节》得作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出得土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”

这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好得土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……

今天是3月12日，午饭过后，妈妈告诉我今天是植树节，我很兴奋，赶紧打电话告诉外婆，我要植树，请她帮我准备好铁锹。外婆也很兴奋，于是我们约定好一起去外婆家植树。等我和爸爸妈妈赶到时，外婆带着妹妹已经挖好了树苗，准备好了铁锹、舀子在小区的楼下等着。

迎着和煦的阳光，我们来到了外婆家小区后面的小河边，河边上有人们偷偷种的蔬菜，外婆说：“种菜，物管的人不允许，种树的话他们应该不会反对的，在河边种树最好不过了。”

大家一致同意由我第一个挖坑，只见我拿着一把大铁锹，重重向地上一个猛插，再用脚一蹬，狠狠一刨，第一锹土被我扬得很远，我正洋洋自得时，只听爸爸妈妈说这土不能扔掉，等会需要填土，第二锹我怎么挖也挖不起来。暴性子的我边抗边拿着锹乱砸一通，外婆说坑口太大了，应该小一点，深一点，我受第一次的教训，总算将土放在坑旁，结果放得太近了，土又倒进了坑里。

就在我着急时，外婆边示范边说：“做任何事不能急，要不然什么事也做不好。”只见她三下五除二就挖好了坑，然后妹妹将树苗递给我，我再把树苗放进坑里，我用手扶着树苗，外婆填土，土填好后，外婆还让我和妹妹用脚把土踩踩实，我还尿了一泡尿给它施肥，接着外婆挖第二个坑，在她挖第二个坑时，我正给第一颗树苗浇水，第二棵树妹妹给它施肥，第三棵树种好了后，外婆说：“你们再也没那么多尿了吧？”我们大家一起哈哈大笑……我们在笑声中一起种树，全部种完以后，大家又给每棵树浇了一遍水，等水全部浇完，我们数了数，我们竟然种了7棵。

在依依不舍离去前，外婆让我放心地回家，她以后会每天给树浇水的，我们都希望那几棵能排除万难茁壮成长，也许等我长大以后那儿站着一排参天大树，我不禁憧憬着……。

[关于植树节的作文示例

我从《古人传递信息的故事》中的第一个故事烽火戏诸侯这个故事中知道早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递信息了。这个故事讲的是周幽王为了讨宠妃褒姒的欢心，竟然点燃烽火，褒姒笑了，后来，敌军真的进犯京城，虽然周幽王点燃了烽火，但是诸侯们以为是周幽王故伎重演，哥哥按兵不动。结果周幽王被杀，宠妃褒姒被俘，西周从此灭亡。

第二个故事我们胜利了是说公元前490年是用人来传递信息的这个故事讲的是一个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，不停的跑，跑了40多千米到雅典，再后累死了，跑了40多千米就为了把我们胜利了这个信息传到雅典。

第三个故事是装在瓶子里的信，这个故事是用漂流瓶来传递信息的。这个故事讲的是哥伦布1493年回西班牙，他怕自己回不到西班牙就给西班牙女皇写了一封信，他把这封信和一张地图放入一个瓶子里，希望这个瓶子能漂到西班牙，这个瓶子在海上漂了300多年，直到19世纪50年代在被人发现。这算是一个世界之最了。

我从因特网将世界了成一家知道了莫尔斯发明了电报贝尔发明了电话。这个故事讲的是现在可以用很多东西传递信息，比如：电话、网络等交通工具,人们可以在任何地方接收到任何东西。可以让远在万里的友人可以收到你发去的东西，计算机把世界连成一家。

我从神奇的电脑魔术师知道电脑有很多特长。这个故事讲得是一位小学生制作了一个电子邮件，教正在美国的表姐唱《常回家看看》。

我从网上呼救中知道比如，我现在有什么困难，而身边又没有人，就可以通过电脑网络求助。这个故事讲得是一个署名苏珊的女孩，自己旧病复发，通过电脑网络救了自己。

我从把握自己中知道网络能给我们好处也会给我们带来坏处。这个故事讲的是一名高三学生在网吧玩游戏时不幸猝死，有些同学因为网络，走上了盗窃，抢劫的道路，让我们不要陷入网络之中去。

家人传递信息的方法：

妈妈用打电话的方式把信息传给爸爸。

我用发短信的方式把信息传给妈妈。

爸爸用嘴巴传递信息。

外婆用手传递信息。

外公用手传递信息。

网络有很多不好之处，比如，有很多学生因为迷上了网络游戏走上了不良之道，这些都是对学生不益的。

但也有很多好处，比如，可以通过网络查资料、学习等。这些都是对小学生有益的。

信息传递给我们带来的好处是：让我们能更好的学习、查资料，让我们学习进步等等。

亲爱的碎片化信息：

展信快乐！

我很少写电子信件，但却没想到一写信就写给这么特别的你。这次呢，我是想来跟你简单说说遇见你后我们人类的改变。

你，几乎充满了我们的生活，在大街上、在地铁里都随处可见你的身影。你，带给了我们便捷，“共享单车”、“支付宝”等新颖软件使我们带个手机就能“闯遍天下都不怕”。你，拉近了人与人之间的距离，QQ、微信等社交软件让我们可以随时随地地自由聊天。遇见你，固然是当下人类的幸运和喜事。

但在我细细思考后发现似乎并不完全是这样的。在新年里，一大家子人好不容易聚齐在了一张饭桌上，可菜还没上几个，每个人都还没吃上几口，大家就急着低下头看着手机了。没有了当初的欢声笑语，缺少了从前的嘘寒问暖，嫌少的言语交流使亲人之间大大减少了原本应有的温情，甚至增加了点本不该有的生疏。其实每个人的内心深处都不愿这事儿发生，都想回到从前温暖有爱的模样，可是因为你的降临，我们却怎么也回不去了。

在当今市场上，因为你的不断成就，各类电子书也是层出不穷，有的板块生动，有的简洁明了，这些都深深吸引着我们。当我们以为自己好不容易摆脱了世俗，能静下来感受知识的魅力了，但我们却不知这只是一种消磨时间的方式罢了。说实话，电子书远不如真正地翻开一本书，去感受它独特的清香味，得到心灵上、精神上的升华。

在地铁里，在公交车上，环顾四周，几乎每个青年人都是在刷着微博，聊着QQ，聚精会神地盯着手机看。可笑的是，转过身来，自己也拿着手机与别人聊天。窗外的美景也无人去欣赏。

这么看来，遇见你也是件不怎么讨喜的事。但在此时此刻，谁又能够毫不犹豫地离开这个信息化的地方，去清净之地享受生活呢？应该没有多少人吧，我猜想着。也因此可见，你对于我们是多么地重要啊！

遇见你到底是喜还是悲，无人知晓。但我发自肺腑地感谢你带给我们的所有美好，我也万分希望你给我们世间多留点人情味。在这里，我也想对我的人类伙伴们说一句话：“一生很短，真情很贵，请勿错过应属于你们的一切美好。”

人类中的一员

我们生命的摇篮是地球母亲。它的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是我们人类就栖息在它身上。我们是它的精灵，是生活在它上面的主人。

高山、大海，高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒漠，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。

每当植树节到来，我总会放慢脚步，留心这属于草木的一天。我努力呼吸那树叶散发的青青香气，用力盯着那一树一叶盎然的绿意。叶绿素是我们人类不可缺少的特质，还有氧气和水分。可能是我狰狞的面部表情吓到了树儿们，突兀地就与一阵充盈的清风撞了个满怀，我愣了一下，喃喃的。这该是我多年来所见过的那许多风中的一缕吧，只是不知它还认不认得岁月这边跳接的我成熟的脸。想到这，我开始在记忆里搜寻那逝去的植树节我都在干什么，但可惜的是我多年了没有在植树护树或与树儿们谈天的，我忽的觉得自己挺对不起这些树儿，这可是属于人家草本植物家族的一天啊，我却什么礼也没送过，枉费人家四十几年如一日的给我提一供氧气、绿意。唉，自己似乎太不够意思了，要知道在属于自己节日的那一天收到礼物就如同一个朴素的少女收到她梦想的红嫁衣一样。

是的，即使我没有种一子，没有树苗亲手植上一株，我也得为它们做些什么，可做什么好呢？一抹绿色的小影忽的蹦出了我的记忆，对了，那株水生植物是我去年夏天弄回家的，可在这逝去的大半年里，却都是我的家人在照顾它，今天，我也该亲手为它换一次养水了。

想到这，我愉悦的向前奔去，脚步轻一盈。

小时候，我亲手种过、护过、插过大大小小很多的树木和花卉。那时我就知道，这是我们人生中最能感到自己有作为的事，我喜欢植树节，我总是希望能通过自己的作为，去营造一个芳一香洁净的环境。我心灵深处一直埋藏着一幅田园风景画。

春天，原野上到处盛开的花朵。一朵朵花儿散发出阵阵醉人的芳一香，沁人心脾。蜜蜂与蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳树不再干枯，而是换上了一种充满生机的颜色——绿色！一股股香气飘来，是花香吗？是的，是花树独有的清香，这是任何一种香味都无法相比的。

夏天，知了在“知了，知了”的叫着，叫一声此起彼伏，连续不断，犹如在演奏一首交响曲。池塘里的荷花已经开了不少了，荷叶层层叠叠的，像一张张大圆盘，白荷花在圆盘之间冒出来，有的花一瓣全展开了，有的还只是花骨朵儿，看起来饱一胀得马上要破裂似的。村里的老人们端来椅子，拿来蒲扇，坐在大树底下边欣赏荷花边乘凉。

而秋天是丰收的季节，雪白的棉花、红火的高粱、金黄的谷穗、满枝的果树向我们频频点头……秋天的凉风一吹，吹走了夏天的炎热，吹来了菊花的盛开。有些人家房前屋后开满了菊花，朵朵傲一然一挺一立。

即使是冬天，人们也是高兴的。鹅一毛一大雪或纷纷扬扬或漫天飞舞，像一只只白蝴蝶，给花草树木裹上了一层银装。大人小人们在地上堆雪人、打雪仗，虽然天气寒冷，可他们个个汗流浃背。

在变换的季节，流逝的时光中，远处袅袅的炊烟，把我的遐想拉得很悠长，很悠长……

我们不能忘记啊！地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的，地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们所以能幸福地生活，是因为地球母亲供给了我们充足的氧气，供给了我们充足的水分，供给了我们充足的食品。地球母亲啊，它是一位关心儿女，爱护儿女的好母亲。

我们不能忘记地球母亲！它的本来面目：它的衣裳——陆地，本来是一片绿油油的；它的血液——河水，本来是清澈的；它的裙子——天空，本来是蔚蓝色的，偶尔还会有一两朵花——云彩作为装饰。这一切，地球母亲都曾引以为荣，连那发出金光的太陽也羡慕不已。

当我们看不到天空湛蓝，看不到海水清澈，我们在想起什么呢？无奈中的地球母亲日复一日，年复一年地发出呻一吟，我们能袖手旁观吗？

不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球母亲做一些力所能及的好事。现在，我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球母亲了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球母亲了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的生命，使它越来越年轻，身体越来越健壮。在地球母亲将要消亡的前一一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球母亲，要来绿化、美化地球母亲，使我们的地球母亲永远年轻。