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信息技术学院植树节新闻稿【最新20篇】

植树节是一项为了保护环境倡导人们植树的节日,人们常常能够在植树节这一天进行树木的种植和维护。大家都知道2024年植树节是什么时候吗?小编为大家介绍2024年植树节的时间信息。

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高三有关植树节作文:植树节的感悟

全文共 1518 字

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今天又是三月十二日,植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔——就从我们最熟悉的铅笔说起吧。

上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品《铅笔的故事》,这篇富有想象力,朴素而意味深长,洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一支铅笔,每支铅笔0.5元计算,小学五年我节省的铅笔费用是

365*5*0.5元=912.5元

据2009年的统计数字,全国有小学68.26万所,在校生12822.62万人。如果能按我使用铅笔的办法,在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接费用就为

912.5元*12822.62万人=11700640.75万元

11700640.75万元,多么客观的数字,这可以建多少所希望小学。

可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了环保节能奖金300元,2008年汶川地震时,我将300元钱捐给了灾区的孩子。

而这11700640.75万元的巨大数字,也仅仅是5年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。

间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。

目前全世界每年消费120多亿支木制铅笔,耗费约40万立方米的优质椴木。其中,我国铅笔消费量每年约为60亿支,耗费约20万立方米的优质椴木。科学统计过消耗1立方米木材等于砍伐树木胸径在24公分以上,树龄在120年以上的天然树木4株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐20万立方米*4株=80万株珍稀天然树木,80万株珍稀百年大树,20万立方米优质木材,这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的手腕粗。而优质木材1万立方米,就相当于3300亩森林的蓄积量。

树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20-60吨。

树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10-15分贝。使噪音减小四、五倍。

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。

因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-----树木。

我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林!我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用,因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!

这是多么令人心疼的毁灭!

为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅笔。

同学们从我做起,从使用我们手中的铅笔做起。让我们保护好人类共同的家园,让我们远离自然灾害!

在植树节,这个春风荡漾的季节里,让我们走出去,为美丽的大自然再添一份新绿。

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篇1:植树节看图写话二年级

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇2:植树节作文600字

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“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”,生机勃勃的春天又来了,树上的百灵鸟,小黄鹂正唱着动听的歌曲。

一年一度的植树节来临了,这天,风和日丽,万里无云,小衍和芳芳在学校的组织下一起到公园里植树。

到了公园里,小衍和芳芳一起来到指定地点,他们拿了工具,挑了一棵茁壮、笔直的小树苗,小衍拿起铁秋,卷起裤腿说:“芳芳,我们开始分工,我挖坑,你植树,我培土,你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子说:“那就这么定吧”。于是,小衍把铁秋往地面上一挖,可是,泥土太硬,铁秋反弹回来,小衍的虎口都被震麻了,他低头一看,自己的手红肿了,这时,芳芳提来了一桶水,浇在地上,说:“现在可以挖了”。小衍重新拿起铁秋,用力往浇过水的地面一挖,土果然又松又软,没过一会儿,一个不大不小的坑就挖好了。芳芳把小树苗放到坑里,双手轻轻扶住,小衍弯下腰,双手握住铁秋,往坑里一铲一铲地填土。芳芳又跑到小溪边,提了一桶水,浇在小树笔直的身上,这样,一棵小树就种好了。

一上午下来,小衍和芳芳已经种了15棵小树了,小衍已累得满头大汗,芳芳的脸也被太阳晒得像熟透的红苹果,一颗颗晶莹的从他们红红的脸颊上流下来,滴进泥土里,消失了。

“这些小树能和我们一起快乐成长”小衍说。芳芳说:“大树是保护地球的绿色英雄,是地球上生灵的保护伞,希望这些小树能长成参天大树,成为保护地球的卫士”。说着说着,他们眼前好像出现了一颗颗枝繁叶茂、耸入云霄的参天大树,树上几只小鸟正叽叽喳喳地聊着天,这时他们最好的乐园。

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篇3:植树节作文400字

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绿色植物为人类提供了丰富的自然资源,能为人类提供氧气,净化空气,绿化环境。因为绿色植物对人类的作用极大,所以我国从1979年起,把每年的三月十二日定为“植树节”。

美丽的校园需要有良好的绿化。因此在植树节的这天我们学校也开始了植树活动。每个年级都有任务,我们初二年级的任务就是提土去贫瘠的,没有草地的地方。我们年级一两个班为一个队。除了挖土的人,所有人都排成长长的一排。当土挖好以后就一个挨着一个传递,最终传给填土的那个人。时间已经过去了四十多分钟,我们年级的任务也完成了。

接下来就是播种子了,老师把买来的草籽,花籽纷纷撒在土壤里,然后再给它们浇上水,就这样植树节这天的任务就完成了。

过了几个星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它们一天天长大也在一天天绿化我们的校园,我们真欣慰,在我们的共同努力下,校园又多了一些绿色。

积极参加植树活动,美丽的环境要靠我们的双手创造。绿化,是我们共同的责任。

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篇4:写给外国语学院的一封信

全文共 1661 字

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四川师范大学模拟联合国社团于XX年10月成立。该社团是由外国语学院周玉亮老师,外国语学院大三学生李巧思及大二学生谭润共同发起,经由四川师范大学社团联合会,外国语学院分团委认可。

在过去的一年多里,模拟联合国社团在社长谭润同学的带领下,在各个专业优秀的干部的共同努力下,分别获得了最佳新进社团,最佳社团负责人等称号。同时,在这一年多的时间里,模拟联合国做为一个新进的优秀社团,举办了众大大型的,成功的活动,如:外语节女仆咖啡屋,ukec英国留学中心讲座,传意国际口译专题讲座。这些活动为模拟联合国在学校积累了无数的人气。同时,作为世界.中国模拟联合国的分支,四川师范大学模拟联合国前后分别参加了北京大学环太平洋模拟联合国大会,川外第八届中国模拟联合国大会,西南财大模拟联合国校内赛,并且都获得了骄人的成绩。除此之外,四川师范大学模拟联合国社团还与西南财经大学,兰州大学签署有好合作条约,在模拟联合国的专业比赛上有长期的合作关系。

回首过去,四川师范大学模拟联合国取得了骄人的成绩,但是我们却没有真正意义上的举办过一次属于我们师大学子自己的模拟联合国校内会。我们团队不仅一次地想办一次这样的比赛,可是跟西南财大,兰州大学等同学深入联系后才知道要做一次这样的比赛需要的时间久基本上是半年左右,涉及的方方面面是不可忽视的。可是作为一个社团,我们要拿半年的时间去做一次比赛是不现实的。

首先:我们作为一个社团,每周每个月都要做活动,这样一来对我们的比赛的准备是有很大的压力的,同时对我们有限的人力资源和物质资源都是一个巨大的挑战其次:作为一个社团,我们会有很多的限制。我们团队参考了西南财大的模拟联合国的运作形式,得知他们是做成一个专业团队,归属政治关系学院,而不是社团,这样的话他们的层次就更高。而且我们都知道社团在很大程度上是有娱乐性质的,这与模拟联合国的初衷是违背的。说实话,在这一年里来,我们办的活动很大程度上只跟社团有关,而跟模拟联合国本身来讲没有直接关系。办社团一年多了,虽然会员的热情还在,但是始终觉得我们的初衷没有到达。终上所述,我们团队现在的想法就是把模拟联合国做成一只专业团队,归属外国语学院管理,每年只需要自己做一次属于自己内部的校内赛,再从我们校内赛中选拔优秀的人才参加世界各地的模拟联合国的比赛。之所以挂在外国语学院是有以下几个原因的。

1 众所周时,参加模拟联合国的选手都是一批英文能力强的选手,外国语学院有很多很优秀的学生,将模拟联合国归属外国语学院,一方面可以为我们的学生提供一个很好的展示的平台,这个平台不仅仅是在学校,更多时候是在像北京大学,四川大学,西南财大这样的优秀的平台。这样一来,外国语学院就会有一批所向披靡的擅长辩论,演讲等学生的产生。另一方面,外国语学院作为四川师范大学优秀的学院为我们模拟联合国的演讲,辩论等专业技能提供了保证。

2 外国语学院需要一个更宽阔的平台宣传。这个时代,是宣传的时代。我们的优秀的选手在射界各地的每次亮相都是对我们四川师范大学外国语学院的一个最好的宣传。模拟联合国在世界各地都在蓬勃发展,近几年在中国的发展更是势不可挡,众多高校都已建立属于自己的模拟联合国专业团队,因此,作为最能抓住国际流行趋势的外国语学院尤其应该建立一个这样的专业团队。

3 外国语学院是以培养我们学生国际视野的优秀的学院,而模拟联合国正是这样一个良好的为学生了解当今时事政治的一个平台。学生通过参加模拟联合国大会,通过了解一个国家的时事政治,不仅收获了作为一个国家外交官的严谨的思维能力和判断能力,更是在自己的人生道路上找到了更宽阔的舞台。我院一批参加过模拟联合国比赛的同学都有这样的强烈的体验。

在明年的五月份,四川师范大学模拟联合国将拉开第一届校内赛的帷幕。届时,我们除了全校选拔优秀的外语高手,还将邀请西南财大,四川大学,西南交大,电子科大等高校的模联人一起切磋。这次大赛的成功需要各界的支持,尤其是外国语学院专业老师的指导。因此,全体川师模联人真心希望外国语学院的领导能够让我们有这次机会。

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篇5:我的植树节作文

全文共 498 字

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“挖个坑,埋个土,数个12345……”在春回大地、万象更新的阳春三月,我们又迎来了植树节

这不,我们晚报小记者参加了“我与小树共成长”的活动。天空下着淅淅沥沥的小雨,这也阻挡不了我对大自然的想念。小铁锹、水,还有从蔡老师手里领到的许愿卡,咱们开始种树啦!爸爸挑了一株根部带泥土较多的水杉苗,我们父子俩把树扛在肩膀上,步伐一致,寻找我们的领土,给它安一个家。脚下“咯吱咯吱”的声响,让我突然有种想法,这是我和大地妈妈在友好地交谈。

我寻到一块平坦又松软的地块准备开挖,爸爸教我先用一只脚使劲地把铁锹压进泥土里,再把铁锹往上撬,土马上就被翻到边上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情况下累得气喘吁吁,终于形成一个深约30厘米,直径约20厘米的坑。随后我把小树苗放入坑里,爸爸帮我把树苗扶直,我就用铁锹把刚才挖出的泥土回填到树坑里,接着用脚把坑边上的泥土踩实。想必,这个家定能给小树带来温暖。我掏出许愿卡,写上心愿,把它挂在枝条上,希望小树能感受到我对它的关爱。

望着小树苗上那随风飘扬的许愿卡,望着身姿挺拔的小树苗,我累并快乐着,我心里默默地说:“小树啊,小树,以后我会经常来看你的,愿你我一起茁壮成长!”

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篇6:植树节种植树木

全文共 274 字

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3月14日,我作为一名小记者参加了植树活动。

到了堰玉路,我们这些小记者按照老师的安排,三个人一组,每组要完成种植一棵树木的任务。高浩晨主动担当起为树木挖坑的重担,只见他一锹一锹,没有多久,这个坑就挖好了。听介绍,为了提高种植的成活率,园林绿化工人对其进行了相应的修整:给树木剃了个光头,根部也用草绳给绑扎着。我们三个人抬着树苗,歪歪扭扭地走着,好不容易把树抬到树坑,我们慢慢地把树给扶了起来。高浩晨扶着树,我们两个给树培土,还是一锹一锹,并且用脚把土给踩实。

因为下雨,我们少了浇水的工序,顺利地完成了任务。

希望我们种植的树木,能够为无锡添一片绿色。

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篇7:在信息碎片中过“专注”生活作文1000字

全文共 1341 字

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许多人可能并不是很清楚的了解什么是碎片生活,那么我举一个例子:一个人清晨被手机铃声叫醒,收拾妥当出门上班,坐一个公交车都要拿出手机瞧瞧,上班时还不能一心一意地工作,偶尔还要拿出手机看看微信、刷刷微博,到了晚上仍旧离不开手机继续重复着“手机生活”,直到最后困得不行,才上床睡觉。

有多久了,我们已经没能完完整整地读完一整本纸质书了?

在这样一个世界里,我们的思维方式越来越呈现出碎片性,除了立刻搜到答案,没有任何事情值得倾注一切的专心与追求。人们逐渐在互联网中迷失自我,以至于不能在有限的时间里,专注于某一件事情当中。

其原因是因为科技发展太迅速而人们又企图在最短的时间里去了解更多的事情,且把生活重心放在移动互联网上,沉浸在碎片的海洋里渐行渐远。因此,我认为生活需要专注。

现如今的幼儿园中专设有读书角,那里是给热爱读书的小朋友提供图书的场所。我曾了解过,那些小孩子懂得的字并不多,但就贵在他们对未知世界的渴望与探求。他们,是专注的。他们用那双世间最清澈的目光去看待每件事物,去看待是非对错。可是,这些现象却并不多,许多家长因为自身原因,晚上从来不给孩子读故事,只给他们看手机、看电视,自己也在旁边玩手机。他们可能还没意识到他们从小就培养了孩子在信息碎片里生活。

如果说有一件事情能让我无比喜悦,无比专注的事儿恐怕就是书法了吧!

我学习书法的时候在书法班里算晚的,但谁能说呢我不是热爱书法而且把它当作一本书在读的?我从一开始时,字写得并不好,可以说是没有任何起伏,我曾怀疑过自己的能力,但是我觉得我老师有句话非常对,他说:“你要是一下子能练好,那还要我来做什么?你只需要跟着我练就好,成功只不过是练字时间长久的问题,你准备好走向成功了吗?”可能当时这句话只给了我鼓励,可是现在却成了我的座右铭。从那以后我一个字一个字地练,练得有一个地方不满意就重来一遍,倔的像头驴。母亲虽心疼我但是也希望我能有所变化。也是从那个时候我全心全意专注于书法这门道行。练得时间久了,书法成了我生活中必不可缺的一部分,我喜欢在闲暇时间里铺一张纸,磨一盒墨,拿一只笔,酝一会儿神,挥一首诗。古往今来,古人在雪白的宣纸上留下许多唯美的文字,让人心动。我渐渐懂得可能当你真正专注于一件事情当中时,那些你流过泪的过程远远不及你最后获得的成功,它们定会在你的人生中留下浓墨重彩的一笔,时刻激励着你。

在科技发达的生活中,书法的美为我的生活添加了一抹不一样的趣味。

专注的生活是有味的,它可以带你远离繁华的喧嚣,脱掉你华丽的背景,只让你细细品味,就像——就像品味百味人生。

我说,专注是没有路口的,只有那颗永不变的心。汪涵的《有味》里说过:“我认识一个人,就有这样的静。找到他,你心里需要好大一片旷野。他远离城市,一生只做一件事情。”正如汪涵所说,他觉得通过写作让那些精巧平凡的物件变得有联系,让他成为一个专注于生活,一个有味的人。

我想过,当人们放下手中的手机,放掉一切现代化的产物,像一个迫切渴望读书的孩童一样,只专注于一件事儿,那么世界上是不是就变得安静多了,环境也会变得好些,人们真切的笑容会不会变得多些?

我希望人们能在专注的生活中找到自己的价值,真诚看待每一件事物,并对自己充满自信,做一个有味的人,去品味属于自己的百味人生。

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篇8:利用现代信息技术培养学生的创新能力

全文共 510 字

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多媒体辅助教学通过对文字、符号、语言、声音、动画及视频图等进行实时处理,形成图、文、声三位一体直接输出,为学生提供深入思考和评价活动的机会,诱发学生思考问题,以达到启迪思维,培养创新能力的目的。课堂上教师为学生提供更多的信息,延伸学生的各种感官,拓宽教学的时空维度,丰富学生的感性经验,引导学生深入思考和强化记忆,增强教学内容和过程的趣味性,提高学生处理实际问题的应变能力。促进学生观察、记忆、思维、想象、创造等智力因素的发展,有助于学生形成创造新思维,锻炼了学生的创新能力。

利用现代信息技术参与思想品德课的教学并不是教材搬家、板书搬家、习题集搬家,也不是片面追求课件的花里胡哨,更不是利用现代化包装进行高密度的满堂灌。将现代信息技术与思想品德课教学进行有机的整合,对改革初中思想品德课课堂教学,优化思想品德课教学具有重要的作用。我们要在实践中不断探索现代教育技术手段辅助思想品德课教学的方法,使现代教育技术手段辅助思想品德课教学的作用得到真正发挥,从而提高初中思想品德课教学的实效。

专家高屋建瓴,让我们豁然开朗。在今后的教育教学中,我们将贯彻新理念,用热心、精心、诚心对待思想品德教学工作,力争实现专业发展、能力提升。

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篇9:游株洲职业技术学院作文450字

全文共 476 字

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下午我学完吉他回家,总觉得心里空空的,想想原来是爸爸去株洲职业技术学院学习好长时间了,他不在就没人跟我吵好无聊,于是我和妈妈背上行囊准备去他学习的地方看望他。

刚下车就下起了濛濛细雨,在雨中我们左找右找才找到来接我们的爸爸。随后他带我们去他学习的地方,在路旁我看见了几棵很大的铁树,心想:恐怕这铁树也值好几万元一棵吧。

又走了“山路十八弯”终于来到了爸爸的宿舍,哇!上边床下边桌子,不错嘛,我连忙爬上去,哎哟我的脑袋……

吃过饭后,我们来到他们的田径场,田径场好大,中间是足球场,外围是六条跑道,好多人在踢足球,还有好几个在跑步呢。我也跟在他们后面跑了起来,他们的塑胶跑道比我们学校的好多了,跑在上面真舒服。跑完步后我觉得还不过瘾,爸爸又带我们去了体艺馆,在这也有一些人在打羽毛球和乒乓球,我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起来,几十个回合下来,突然灯灭了,风扇也关了,我感到一种不好的征兆,原来是管理员要来关门了,我只好放下球拍乖乖地离开了体艺馆。后来我们还去了篮球场、健身场和怡园。

虽然已经很晚了,但我一点睡意也没有,我还没玩够呢,明天我一定要早早起床继续玩。

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篇10:植树节的作文300字数

全文共 578 字

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3月12这一天是一年一度的植树节,这一天我和小伙伴一起上街,买了几颗小树小树苗。

你们猜猜我们买小树苗是做树苗的,你们一定猜出来了吧,今天是3月12植树节,所以我和小伙伴出了一个主意就是上山植树。

我和小伙伴们来到了山坡,在山坡上找来一块空地,我们看了看这片土很肥沃,正适合种这种小树,选好了土地之后。然后开始载树苗了,我负责挖坑,一开始我挖的挺灵活的可是挖了一半我就挖不动了,过了一会我的手有一点痛,我看了看我的手尽然磨出了一个大血泡,我看见这么大的血泡我的心里还挺伤心的,小明看见了我的手上磨出了血泡。小明说:"还是我来挖吧。”我看了看小明说:“好吧。”小明挖了一会就挖好了,我高兴的对小明说:“你真的很棒。”挖完坑之后,开始施肥,谁知道肥没有带,我们就找飞毛腿小刚回家去拿,过了十几分钟小刚就把肥带来了,我们就把肥施在坑中,把小树苗坑中,用土把小树苗的根埋好了,然后我们拿着水桶来到了小河边提水,把水提来这后,马上就给小树苗浇水,这样一棵小树苗就种好了,每一棵小树苗我们都是这样种的,种完了所有的小树苗之后,不知不觉已经晚上6点钟了,种完了所有的小树苗后,我们每个人心里都美滋滋的回了家。

回家之后,妈妈高兴的对我说:“你今天做了见好事。常说植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”这话说的一点也没错,我心里想植树也是一件让人开心的事啊!

[植树节的作文300字数

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篇11:植树节的好处作文

全文共 627 字

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烧煤、发电、开车,都会产生co2等温室气体,它们就是主要的碳排放源。这些碳一部分累积在大气圈中引起温室气体浓度升高,打破了大气圈原有的热平衡,导致全球变暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石与生物体中。不同的“碳汇”贮存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量约为10亿吨,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面积虽然只占陆地总面积的1/3,但贮碳量却占总量的4/5。加上森林中土壤的碳储量,森林植被区的碳储量几乎占到陆地碳库总量的一半。

森林可以防止碳释放到大气中,植树造林可以增加现有碳库的容积,将大气中的碳更多地吸收贮存起来,用森林生物量作为能源替代化石燃料,减少温室气体的排放。由于森林固碳相比其他能源部门的减排措施在经济成本上占有优势,各国对森林保护都非常重视。

近50年来,我国森林由繁茂到稀少再到恢复,经历了由碳的“净排放源”向“净吸收汇”的本质性转变。曾经由于毁林开荒等因素,中国森林植被吸收的碳不能抵消国人生活所排放的碳,因此是净排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明显增强,超过了排放到大气中的碳,成为净吸收汇。

可见植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。

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篇12:关于植树节作文

全文共 571 字

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他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水,关于植树节的作文:开心难忘的植树节。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。

春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地,小学生作文大全《关于植树节的作文:开心难忘的植树节》。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

[关于植树节作文两篇

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篇13:遇上信息和电子产品作文1000字

全文共 1086 字

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碎片化,原意为完整的东西破成诸多零块,也可将"碎片化"理解为一种"多元化",也可将"碎片化"理解为一种"多元化"。自从信息技术的近年来突飞猛进的发展,生活渐渐地从传统式变成了信息媒体式。而在这样一个碎片化的时代里,我们学生该何去何从?

先从我的生活说起。在我小学二三年级时,那时苹果产品还没有普及中国。当时的生活就是,早上起床,吃早饭,上学,下午放学,回家,做作业,晚上吃饭,睡觉,有时会和大人一起看会电视剧,这是母亲就会不厌其烦的催我睡觉,看似非常平凡,却是十分连贯。四年级时,我的到了第一个苹果设备,同时也是第一个智能电子设备。我清楚地记得得到时兴奋的心情。当时父母管得严,就只有周六周日才能碰,所以生活没有大幅度被颠覆。再后来,五年级时,父亲为了奖励我得到了好成绩,送了我第一部智能手机——Iphone5、这个时候,生活就不对了,它碎了。小孩的自控力总是不好的。学习生活中,逐渐加入了“看手机”这个环节。从此放学回家后,我不再是努力用心的写作业了,写几个字,手就不自觉地往抽屉里摸,摸到一个方方的、凉凉的东西,突然热血沸腾,脸上浮现出愉快的表情。偷偷的解锁屏幕,点进朝思暮想的游戏,开始了虚幻的历程。所以作业的效率就很低了。我自认为听力很好,因为一个可笑的理由——每每大人的脚步声靠近我的房间,我就会条件反射性的全身紧张。也曾自认为反应很快——每每听到脚步声就迅速地,锁屏,拉抽屉,放手机,推抽屉。现在想想,我那时真是太聪明了,居然没有发现其实大人们是知道的,只是他们不说。后来,我过于得寸进尺,手机被买给我的人亲手摔坏了,说是要斩草除根。

近年来,我通过各种手段,还是坑到了一部手机。当年的坏毛病随说改善了不少,可也没有斩草除根,导致成绩一直停滞不前。以前,手机是用来打电话发短信的,现在被微信qq替代了;以前,上网最多一天一次,现在什么不懂就只知道百度;以前,家里的宽带是给大人们工作的,现在看视频追剧发帖打游戏,没一件事正经事。原本应该埋头苦苦学习,却被“叮”的一声,占去了宝贵的一分一秒。一天的时间在减少,不满24小时。纵使大量的信息让我们更加了解这个世界,可用我们宝贵且有限的生活来兑换,真的值得吗?

环境在改变,信息化的生活已经不可避免,我们能做的就是去管好自己,去适应它。在我们这样特殊的时段,放弃是很重要的。放弃游戏,放弃娱乐,让我们的时间流动起来,让自己变得忙碌起来。忙碌,可以将那些碎裂的时间修补在一起。亲身经历,这确实很难,就像要把碎裂的碗重新粘合起来一样。但是时刻不要忘记你的梦想,她是你最强劲的伙伴,她会在背后默默帮助你,帮你一起创造完整的生活。

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篇14:关于植树节的优秀作文600字

全文共 1518 字

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春天到了,植树节也到了,为城市绿化贡献大家自己的一份力量吧,走出家门,为这个城市种一棵树吧。接下来小编为你带来关于植树节的作文600字,希望对你有帮助。

【关于植树节的作文600字篇一】

春姑娘迈着轻盈的舞步来了,用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。

今天,是一年一度的植树节,六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊!。

不一会儿,老师带领大家取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树最好不过了!

大家每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。大家将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,屠悦平静地说:“如果将坑填成一个碗形,这样水便会渗到底下去。”于是,大家三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,大家终大功告成了!

树终于栽完了,大家种得那一排排树,手拉着手,好像在跟大家说再见。植树是为大地做一次美容,真有意思啊! 【关于植树节的作文600字篇二】

当梅花向大家露出笑脸的时候,大家就知道,春天来了。春,是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋,用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”。在这大好时节,江南晚报社组织小记者们开展植树活动。

伴随着一路的欢笑,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。大家来到了目的地,按照老师的指示,四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组,因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了,我先给大家分好工:两个男生来挖坑,女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨,土又烂又粘,很不好走。大家深一脚浅一脚来到一片旷地上,那儿有很多棵准备好的小树苗,小树苗看上去蛮轻的,可拎起来还真的有点吃力,我俩吭哧吭哧,终于把小树抬到了“营地”。

看得出,两个男生挖得很卖力,虽然有两把铁锹,但也是好不容易才挖出一个坑。大家把小树苗放进坑里扶正,两个男生再一点点把土填到坑里,一棵小树就栽好了。当大家为没有水浇树而发愁的时候,春雨来凑热闹了,真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。大家冒着雨,费了九牛二虎之力,又栽了两棵小树,此时大家也都成了“泥人”了。大家一共种了三棵树,每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树,平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!

带着满身的疲惫,走在田间小路上。再回头看看那些小树苗,它们在风中微微摇摆,好像在和大家道别,想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧!

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篇15:植树节二年级看图写话作文200字

全文共 263 字

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星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。

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篇16:苦不堪言的植树节

全文共 615 字

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植树节变“泼水节”,苦不堪言……

哟,阳春三月,刚刚没过多久,植树节马上就到来啦!我们虽然没有种树,但是老师也早就让我们带了工具。我们也在植树节这天为平日我们都不注意的花草树木浇浇花,拔一拔花圃里的杂草。一下课了,活动就开始了!拿着工具,开始出动了!

本来浇花可是件好事,大家伙可都是高高兴兴的,忙得不亦乐乎。瞧一瞧,可这树啊花草可都快闹“水灾”啦!还有比这更惨的呢,植树节变成了“泼水节”啦!让我们一起镜头回放——

正当我准备好好地想为草地浇浇水,没想到我的头上居然“下雨”了,身上也出现了“滴滴的雨水”

“奇怪,我头上怎么会有水啊?”当我回过头来发现是某个调皮的男朋友居然在往我身上洒水!

“喂,你有毛病啊!居然敢洒我!”“哈哈,就洒你,好玩,给你泡个冷水澡,很爽的哟!呵……呵……呵……”他还是满脸的坏笑。什么?我的校服……惨!只见我头上的火就快要爆发了,但是我还是决定一忍再忍。没想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的伪装,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服裤子上“浇花”……

我正在围着花圃浇水,他却是围着我的裤脚浇水……我居然还看到有的朋友把浇花的工具放在头上,然后向洒水车一样往四周“洒水”……周围的朋友可就惨了,个个衣服全都湿了,连我也是受害者一个:变成了落汤鸡哟!

这次植树节真的让我好“惊喜”哟,我看我们过的植树节直接改成“泼水节”算了,我这次也算是过了个“泼水节了”,可是这次的“泼水节”真是苦不堪言,阿嚏!

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篇17:快乐的植树节

全文共 458 字

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3月12日是植树节,这一天,万里无云,春风拂面,公园里有很多小朋友在植树,平平和安安也在植树的队伍中,平平手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,不一会儿,一个大大的坑挖好了,安安把一棵茁壮的松树苗小心地移入树坑,平平挥锹填了几锹土,安安又提着一桶水来给小树浇水。一棵绿油油的小松树栽好了,它就像战士一样笔直地站在那里,平平和安安的脸上露出了满意的笑容。

小树苗迎风飘扬,发出?沙沙沙?的响声,它好像在说:?谢谢你们,你们真是好样的!?

将来,小树长成了大树,公园一定会更加美丽!以植树为题写一段话一年级

春天到了,今天是 3月12日 植树节,天气格外晴朗。小红穿了一件紫红色的衣服,带了水桶和铁锹打算去植树。

她先买了一棵桃树苗,她心里想:我的小树长大了,我请大家吃桃子。 来到田野里,小红挖了一个坑,小心的把树苗放进去,接着又施肥、培土、浇水,终于把小树栽好了。

这时,小红好像觉得小树已经长高了,蝴蝶在蓝天上飞来飞去,小草变得更绿了,花儿变得更美了!小红好高兴啊!她说:?春天的植树节,真是一个好日子啊!?以植树为题写一段话一年级

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篇18:作文我的植树节

全文共 788 字

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又是一年一度的植树节,同学们一起来到公园植树,我的植树节作文750字。来到公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊。

不一会儿,老师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花,750字作文《我的植树节作文750字》。嘿,在这儿栽树最好不过了!

我们每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,如果……“将坑填成一个碗形,”屠悦平静地说,“这样水便会渗到底下去。”于是,我们三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,我们终大功告成了!

树,终于栽完了,我们种得那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说“再见”啊!植树是为大地做一次美容,真有意思啊!

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篇19:记植树节那天

全文共 619 字

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3月12日,我和爸爸来到了桑田里,准备大干一场——植树。

刚开始我还有些不明白,那些树苗种屋后面不就行了,干什么要种在田里。而爸爸却对我说:“种田里多好,阳光充足且又养分充足。

由于空间太小,为了腾出更大的空间,我们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹,把它插进土里,再用脚一蹬,然后利用杠杆原理,用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时,泥土不时飞到我的鞋子上,我看见此景,只好拿着大铁铲,把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲,几乎是原来的双倍,害得我手忙脚乱,东铲一下,西铲一下。当挖到底时,我和爸爸抓住树的树干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑树终于被我和爸爸给拔出来了,此时我们已经累得是汗如雨下,气喘吁吁了,才注意到站在一旁的妈妈。之后,她也加入了我们,在我们三人的努力下,一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了,但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。

“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水,一手拿着工具,一手拿着树苗,“嘿哟嘿哟”地走过来了。爸爸连忙拿起新工具,在地上挖了一个一脚深的坑里,然后叫爷爷浇满了水在爸爸挖的坑里。爷爷很疑惑,问:“为什么要浇那么多的水?”爸爸解释道:“只有把水浇透了,树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢,我有些不耐烦了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已经快沉到底了!连忙来老爸把树栽上,把土踏平……

经过这一次劳动,我终于尝到了植树的滋味。

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篇20:森林里的植树节小学作文

全文共 668 字

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明天是一年一度的植树节森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹,到森林中的一片旷地上去,植树节作文:森林里的植树节。小动物们都十分兴奋,因为明天可以大干一场。

第二天到了,小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地。小老鼠因为个头小,一次只能拿一棵树苗,要再回去拿还需要时间,它这会儿正发愁呢。这时,热心肠的大象走了过来,对小老鼠说:“小老鼠,别发愁了,我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了,小老鼠看了十分高兴,说:“谢谢大家帮助我!”大家异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!这是应该的,小学生作文《植树节作文:森林里的植树节》。”突然,小猴子大叫一声:“我的妈呀,还有10分钟就9点了!我们快走!”说着,大家刚要跑,就被大象拉住了,大象说:“大家都到我背上来。”大象个头大,所以走路也快,不到5分钟就到了。大家从大象背上下来,对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了,小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊:“小动物们,现在开始植树。”话音刚落,小动物们就开始植树了。大象把树苗不小心弄断了,小老鼠对大象说:“咱们俩合种一棵吧。”大象说:“好啊,好啊!”小猴子负责把坑挖好,小老鼠把树苗插在土里,小兔子和小麻雀负责把土填平,大象负责浇水。就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。

看来,还是团结力量大,我们做事只要团结一致,就能取得成果。

[森林里的植树节小学作文

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