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信息技术学院植树节新闻稿【汇集20篇】

植树节是一项为了保护环境倡导人们植树的节日,人们常常能够在植树节这一天进行树木的种植和维护。大家都知道2024年植树节是什么时候吗?小编为大家介绍2024年植树节的时间信息。

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关于植树节3年级

全文共 241 字

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星期六早上,我正在家写作业,突然听到楼下的包求喊:“梓啊,不早了,该走了。”我听了,哦,我今天是要和包求去植树的啊,我怎么给忘了啊。想完,我就拿早就准备好的工具,匆匆的下楼去了。

我们先去花木场买好树苗,然后到花园的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植树,个个拿着自己精心挑选的树苗在种。我们也找了一快地方,先挖好一个坑,然后包求扶树,我来填土,填好了,我就跑去拿水,包求接过水,为树苗浇水。

就怎样我们用了一个下午,终于把树种好了。虽然很累,但是,看到树苗在微风中微笑,我们很开心!

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更多相似作文

篇1:植树节

全文共 271 字

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一年一度的植树节到了,美丽的天空中飘着朵朵白云,小刚、小红、小明去公园里植树。

他们兴致勃勃地来到山坡上,开始植树了。首先他们挖了一个又大又深的坑,他们精心挑选了许多茁壮的树苗。小刚小心翼翼地把树苗放进坑里,小时用铁锹把土埋上,小红去河边打了一桶水,给树苗浇水。小树大口大口地喝水,好像说:“谢谢小朋友,我一定会快快长大,将小山坡绿化。”他们种了一棵又一棵,这时,小鸟叽叽喳喳地飞过来,感激地说:“谢谢你们。”草丛里的两只小兔子蹦蹦跳跳地说:“你们真是好孩子!”

树种好了,小朋友们望着山坡上的树苗,仿佛看到了一大片森林,听到了小鸟美妙的声音……

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篇2:信息技术课程学习心得体会

全文共 1168 字

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信息科技是一门实践性强,发展快的学科。中学信息科技教学的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解、掌握信息技术的基础知识和基本技能,提高学生的信息素养。适应教育形势的发展,通过观察、探讨、分析解决在计算机操作过程中遇到的基础问题。本人在教学中一直在探索一种行之有效的课堂教学方法,总结出一些心得体会,这些都是个人浅见,在这里写出来起抛砖引玉,请各位老师给予斧正。针对学情,为学习过程添乐趣

我所面对的学生,全部来自农村,他们的基础相差很大,个别学生因家中有电脑,操作能力较强,大部分学生基础较差,这给课堂教学带来很大困难。针对这一情况,给学生合理分组,用好过程性评价平台,在平台学习中心提供相关的主题资源,降低学习难度,减少学习困难学生人数,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣。例:针对学生汉字输入能力差的实际现状,补充电子邮件的操作,利用免费软件WebEasyMail,架设电子邮局,关闭外网通路,学生操练过程中自然心思集中在练习中。学生通过互发邮件完成汉字输入能力的提高。又如计算机硬件组成,利用网上资源,模拟装电脑,提高了学生的感性认识,学生明白了,计算机是由:键盘、鼠标、主机、显示器和打印机五个部分组成的。 利用好课本配套材料

网上购物,对农村的学生只是听说而已,课本配套光盘中有模拟购物网站,把它架在校园网服务器中,只是商品数量不多,我从网上收集一些小商品图片,丰富商品的数量,学生兴趣大增。利用Word邮件合并功能打印“充值卡”,学生每人一张,表现好奖励充值卡,让学生从注册,登录、充值、购物,享受网上购物的乐趣。

网络存储是解决学生私人文件安全存放的有效途径,我利用桃源网络硬盘免费版,为学生提供网络硬盘服务,美中不足的是多人同时上传,客户端会出错,好在班级学生人数不多,刷新后再试,一般情况下均能完成文件的上传或下载,免费软件这点小病还是能接受的。 精讲多练,加深印象

俗话说得好,熟能生巧、勤能补拙。多练习、多操作,学生就会在不知不觉中掌握所要学习的知识。 不断提高自身的信息素养

初中信息技术课程不仅是一门新的学科,而且随着信息社会和信息技术的不断发展,这门课程的教学内容、教学方法也在作相应的发展。所以,我们必须注意知识的更新,在教学过程中,不断提出新的研究课题,进行科学研究,努力提高自己的教学水平和科学研究水平。肩负着信息技术教学和教学科研的任务。要完成这样的任务,必须不断地学习信息技术方面的知识,学习现代教育教学理论,丰富自己的信息知识,提高自己的信息素养,以适应中学信息技术教学的不断发展。

以上只是我平时教学的几点体会,信息科技课的教学方法还有待于进一步探索,相信在以后的教学实践中,将会有越来越多的先进经验和做法产生,计算机辅助教学也将深入到其它学科当中,信息技术教育必将能在良性的轨道上高速发展。

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篇3:植树节种树的350字

全文共 359 字

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植树节到了,森林小学的小朋友们拉了一卡车的小苗去植物园栽树,在路上不小心滑落了一棵树苗。

小猪丢丢一不小心被绊倒了,它爬了起来,狠狠的踢了下小树苗。小猴子皮皮看见了,蹦蹦跳跳的跑过去,用手扯了根树枝挥舞着走了。小松鼠看见了,赶紧跑过去,用手扶起小树苗,生气的说:“你们怎么能这样对树妹妹呢?”小松鼠刚刚说完,小树苗就伤心的哭了起来。小白兔美美听见了,飞快地跑了过来,双手叉腰,瞪着眼睛,大声说:“丢丢,皮皮,你们快跟小树道歉。”丢丢和皮皮异口同声地说:“凭什么我们要道歉啊?”它们就在路上你不让我,我不让你的发起了“口水战争”。小鹿美美看了看天,赶紧制止它们说:“快别吵了,时间很迟了,我们赶紧去植物园吧。”

等它们来到了植物园,植物园已经关门了。原来它们在路上浪费了太多的时间。皮皮和丢丢红着脸,低着头说:“对不起!”

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篇4:信息共享作文800字

全文共 822 字

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古人非常热衷于纸上谈心。“驿寄梅花,鱼传尺素”,正是雅人雅兴之发挥,尽管梅花到手很可能已经凋谢,尺素上也只是旧话一篇,但款款之情分毫不减,那份欣悦之意,更是堪称完美无缺了。而自从世界上第一封绿色的邮差传递的信笺交到对方手中,共享,便成为了交心的基本。随着信息来回的输送,我们彼此牵挂的心也就上路了。

记得有位作家说过,“乡愁”不一定都是“思乡之愁”,不是“乡”,也可以是“思”;没有“思”,也可以是“愁”。但是即使他们有千万种不同、有一点他们是不变的,与人共享。

世界如此之大,哪一片土地你不能与人共享?哪一段音乐不能使你与人共醉,哪一个人不能使你分享与他们的一段历程。

当今世界,是一个被庞杂的信息、纷繁事务熨平的时代,人情也随之寡淡了不少。人们更多的依靠内心的支撑,而很少寄希望于心外的扶持。

可是,仍然有那么一群人深信着,并感谢生活不断向其倾其所有。是的,生活给予每个人一面穿窗。尽管梦已疲倦,我们依然深信着渴望着关在这个孤独、疏远、漠然的世界上,那些彼此懂得的人们,能够在心里拉一下手,安慰一声:我们在你身边。这便是共享的意义。

于是在新颖简便的方式里,有了一块独属的空间,容纳着脆弱的思念,抚慰柔软的情感。而在一些旧派作风的朋友那儿依然愿意用传统的方式在纸上谈心,仍然为它的“衣香鬃影”着迷。

雪天来了一个从深山中出来踏上求学之路的学生,看着手中母亲的来信,不觉泪已流两行;洪水来了,一位抗洪战士头枕三峡,听一夜涛声,大江东去;秋天来了,两只羊羔在途中相遇,亲切地碰碰鼻子把自己刚刚寻到的那片草一起食用。而我们用手机分享着我遇到的事,而那喜悦真真是不言而喻,不可多言的。

古时人们靠着交谈和写信与人共享自己的心得,而今我们有微信、QQ、微博更方便显而易懂地与人共享信息。其实只是因为我们渴望得到别人的肯定、认同、才愿意分享;不然,只是道不同不相为谋。信息的共享需要志同道合的人,即使地方不同,语言不同,也能信息互通、相互了解。这就是信息共享的魅力!

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篇5:网络信息的真实性 The Reliability of Network Information

全文共 1093 字

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Before the popularity ofNetworkcommunicational tools, such as weibo and wechat, people get used to know a person by face to face talk, but now the situation has changed, the young generation tends to know a person by network social communicational tools. If they are interested in making friends, then they will be friends online first and then keep trace with the former information on the record. It seems that we can learn a person so fast and convenient. However, there is a short video about a girl dating a guy, but the guy did not have any account on the Internet, then the girl felt uncomfortable and started to question if the guy was a criminal. The video satirizes people to rely on the Internet too much. They rather to communicate with a person by the Internet instead of face to face talk, which the latter is much trustworthy.

网络通讯工具如微博和微信等普及之前,人们习惯于通过面对面的交流去了解一个人,但是现在情况变了,年轻一代更倾向于通过网络社交工具去了解一个人。如果他们对交朋友感兴趣,那么他们会在网上先成为朋友,然后查看以前的信息。似乎,通过互联网我们可以既方便也快速地了解到对方。然而,有一个简短的视频是关于一个女孩和一个男孩子约会,但男生在互联网上没有任何账户,女孩觉得不舒服,开始质疑男生是否是一名罪犯。视频讽刺了人们过多的依赖互联网,他们宁愿通过互联网去了解一个人,而不是面对面的交流,而后者却是更值得信赖的。

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篇6:植树节作文初中450字

全文共 487 字

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今天是植树节,前几天一直春雨绵绵,今天一早忽然雨就停了,时而太阳露出了笑脸,时而太阳又躲了起来,好像太阳公公也知道今天是一个特殊的节日,怪不得它有那么的开心,玩起了捉迷藏。 全家人一早就起了床,因为今天我们要上山去植树。爸爸说:今天的天气真好,正是植树的好时候。妈妈搞好了早餐,我匆匆地扒了几口,就兴冲冲地准备了植树的工具,于是爸爸开着车我们一行三人来到了花鸟市场,买了三棵小树苗,来到了艇湖山上,这里的空气真好,小鸟鸣唱,春风习习,树在跳舞,真是美丽极了。我们找了一个地方,在那里各自种起了树来,我拿着小铲子先挖了一个大大的土坑,然后把买来的那棵小树苗放进了挖好的土坑里,再把土埋在小树苗的根部,最后我用脚踩实了土,接下去我又拿了水壶从附近的小溪上打来了水,把水浇在了刚种的树苗里。

虽然我累得满头大汗,但心里是甜滋滋的。因为今天我们一家人做了一件非常有意义的事情。在回家的路上我一直地想着,想着小树在慢慢地长大,想着小树在风中舞动的样子,想着小树变成了参天的大树,想着,想着我们到家了,我真希望我种的那棵树能快快长大,为美化我们的家园增添一点绿色。

[植树节作文初中450字

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篇7:我学会了新的跳绳技术

全文共 353 字

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作者:任鸣宇

我真是太聪明了!我竟然学会了双绳跳!

下午第三节课是课外活动,老师要求我们每个人都学会一种花样跳绳。我们本来打算跳大绳,结果老师要把两个大绳合在一起,一个反方向,一个正着的,这可难倒我了,因为,我根本不会跳。

开始甩了,在排队的时候,看着别人跳的挺简单的,心想,别人都能跳成,我肯定也能。到我了,我看着两个绳在我面前飞来飞去,我有点害怕。我犹豫了一大会,找准时机,跳了进去。我刚跳进去,两个绳就缠在了一起,唉!我怎么这么笨!我又试了饥次,还是跟之前一样,没有一点进步。

我不气馁,接着跳。这一次,我竟然跳了四五个,这真是个奇迹。不过我跳的有点慢,跟不上绳的节奏,所以断了。

我又跳,这一次,我竟然没有断。我一边跳,一边看着张嘉乐,抑制不住心中的兴奋,我笑的像一朵花一样,开心极了!

哈哈!我学会了跳双绳!

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篇8:碎片信息,真的无用吗?作文800字

全文共 794 字

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随着第四次工业革命的到来,我们社会快速进入了信息化时代。大数据的发展,4G网速的提升,都使得我们接收到越来越多的各种信息。而这些信息繁复、凌乱、碎片化的信息更是占了绝大多数。所以清楚地认识到这些碎片信息的影响,学会处理它,对于当下社会人来说是十分重要的。

有人曾经做过计算,大数据时代下的人们一天接收到的信息量比古人们一生的量还多。可见,其中绝大多数为碎片化信息,占据你大量空间。这像木屑,一个个虽然又小又轻,但数量一多,便会占满整个空间,让你无处容身。

有些时候,碎片化信息的接收,还会影响你的正常工作。一不留神,每每看着新接收到的信息,还会忘记了手头的工作,甚至酿成了大祸。就像被风吹起的碎屑,一旦卡在了机器运转的关键部位,不但会导致机器的停止运转,甚至还会发生意想不到的事情。

可见,对于碎片化信息处理不当,不但会影响我们的工作效率,也会影响结局。但我们很难提升我们的大脑,创造出更多的空间来存放它们。那我们应该怎么办呢?

首先要学会筛选与挑拣,将有用、无用的信息分门别类,归纳处理。举个简单的例子,一些日常听到的段子、笑话或是与自己无关的琐碎信息,听过一便后即便忘记了也无所谓。但必须要完成的事务,或者要牢记的公式,我们不仅要记在心里,甚至可以用笔记记下来,以免忘记。其实,你要做的事便是用一块磁铁,将一堆碎屑中的铁屑吸出来,单独保存。而其他无用的垃圾信息,给予清理。

分类了各种信息以后,我们就开始了整合。对于无用的信息,要学会关联起它们,否则仍旧是一堆无用的散沙。见过很多小同学用擦下来的橡皮屑,揉捏成了一个圆球,又捏成了一个个小动物。对碎片信息也是这样,要寻找两条或多条信息之间的关联。将它们有机整合在一起,才能形成你自己的知识宝库。

其实,碎片化生活并不是令人言之色变的大恶魔,也不是食之无味弃之可惜的鸡肋。只要你使用的得当,就能创造出一片色彩斑斓的大千世界。其作用远远大于你的想象。

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篇9:植树节5年级

全文共 519 字

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我们以前一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,可是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。

植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

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篇10:上信息技术课作文600字

全文共 608 字

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每逢周四的下午,都会有最受同学们欢迎的信息技术课。一到下课,同学们就会像饿狼一般扑向信息教室,坐在思念已久的电脑前,开始了狂欢。

在电脑面前,同学们无拘无束,有些女同学迫不及待地打开自己正追的电视剧;有些男同学则打开了王者荣耀、绝地求生;还有些同学在静静地听音乐……当然了,点击率最高的非小游戏莫属。两三个同学挤在电脑前打着双人游戏,一个胳膊推着一个胳膊,可怜的键盘被同学们敲打出了交响乐,同学们个个玩得笑口开合,不亦乐乎。

一些在听音乐的同学沉浸在了动听的歌声之中,有的随着快速的节奏点着头,有的跟着优美的音乐摇摆脑袋,还有的同学跟着节奏用脚演绎出了轻快的旋律……

正当同学们都陶醉在悠闲的电脑之旅时,原本安静的教室发出了一声大喊:“哎呀呀,我只剩一条命了,我快要死啦!”在讲台上坐着的老师生气地瞪了他一眼,霎时间,同学们哄堂大笑起来。有些同学的心情还没有平复,又一位享受在音乐之中的同学传出了怪叫:“穿越了这片沙漠,找寻真的自我……”同学们又一次被逗得合不拢嘴,但这位同学完全没有听到同学们的笑声,依然无拘无束地捂着耳机仰面朝天引吭高歌,身体还不禁摇摆起来,就像在自个家里一样,他这副样子让同学们笑得完全停不下来。在这震耳欲聋的笑声中夹杂了一声呐喊:“Yes,我吃鸡啦!”看到这一幕,老师不得不下令让同学们都不准带耳机了。

电脑课已经成为了我们班的最爱,它让我们沉浸在自己的世界里,逃离作业的压迫,尽情享受键盘上的狂欢。

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篇11:植树节环保年级

全文共 631 字

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这些天我一直为一件事后悔,那就是因为跟家人外出我没能参加小区里小伙伴们的“植树派对”。我知道这是一次非常有意义的环保活动。为此,我总跟妈妈抱怨,我错过了做一个“环保小卫士”的好机会。妈妈却总是笑笑不说话。

前两天,妈妈又和往常一样,从办公室带回一些打印纸,这些打印纸的正面密密麻麻地打满文字,背面却是洁白无瑕的。我平时在家做算术时,总是用这些作废的打印纸背面来演算,有时也用它们来抄写英语单词。可是,这一次妈妈除了把这些作废的打印纸给我,还给了我一些小资料。

直到我好奇地翻完这些资料,我才恍然大悟,原来,我们用的纸张,无论是书本、报纸,还是餐巾纸,原材料全都来自树木。这时,我突然明白,难怪妈妈要总把废纸的背面给我做草稿纸用了,因为节省用纸,就是保护树木啊!

我把我的想法告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“如果人人都做到节省一张纸,像我们这样人口众多的国家,每天、每月、每年就可以少砍多少树木呢?”

是啊,我现在明白了这样一个道理,虽然我前些天错过了一次有意义的种树活动,但并不等于我就不是“环保小卫士”了呀,因为节约用纸也是环保行动。我暗暗地在想,种树活动不能每天都举行,但是节约用纸却需要时时刻刻做到,这就等于是把“环保”意识种在我们小朋友的心中了。这样,我们时时刻刻都会为环保做出自己的努力,比如洗手后都用小手绢擦手而不用纸巾,又比如在家我们多用小白板写草稿而少用纸张……

现在,我不再为错过小活动难过了,因为我已经把“环保”的小树种在我心中,总有一天它会长成参天大树的!

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篇12:植树节英语字

全文共 550 字

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March 12 is the anniversary of Dr. Sun Yat-sens death. Dr. Sun Yat-sen had attached great importance to forestry. He served as provisional president of the Republic of China soon after the establishment of the Nanjing Government, in May 1912 established the liuxue86 Ministry of Agriculture and Forestry, under the forest Division, director of national forestry administration of. In November 1914 enacted the first of Chinas modern history, a "Forest Law", in July 1915, the Government has stipulated that the annual "Qingming" as Tree-Planting Day.

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篇13:有关植树节种树的作文

全文共 243 字

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春天来了!鸟语花香,百花齐放,正是植的好时候。

今天是植树节,小丽扛上铁铲,小明也扛起新买的的小树苗,两人高高兴兴地一起去公园里植树。

他们到了公园,惊讶地说“啊!好多人都在植树啊!”小明和小丽也找好了位置,小丽先挖了一个土坑,小明不慌不忙地把小树苗放进了土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小丽小心翼翼地给小树苗培土,小明又打来了一桶水,将水浇在土上。小树苗栽好了,好像在说:“我要快快长大,长成一棵苍天大树,为人们遮风避雨,让小鸟搭窝安家。”他们看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

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篇14:植树节初一

全文共 573 字

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阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

赵均键自告奋勇:我是男子汉,重活我来说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!我俩听着,站了许久许久……

[植树节初一作文

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篇15:植树节去植树300字日记

全文共 439 字

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星期天一早,我们三年级一班的爱心小队踏上了去红叶谷景区的植之旅,大家在大巴车上有说有笑,一眨眼就到达了景区。

我们下了车,这里人山人海,种树的人非常多。爸爸扛来了小树苗,拎来水桶,拿来铁锹。现在开始找合适的种树地方。我东张西望,看中了一棵大树,它旁边有一块肥沃的土地,哈哈,小树苗的“家”就找好啦!

接下来,我和爸爸开始挖坑。只见,爸爸用脚使劲一踩铁锹,把铁锹深深的插进土里,我赶紧把土一点点挖出来,不一会儿,一个深坑就挖好了。这时,妈妈忙不迭地给我们录像,我说:“妈妈,您别录了。”妈妈却说:“你们挖你们的坑,我是来打酱油的!”她的话引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了,爸爸扶着树苗,我负责填土。此时,我兴奋极了,因为地球上将多一棵绿色,哪怕是微小的这么一小棵,那也是我对大自然做的一小点贡献啊!想到这里,我干起活来就更带劲了。我吃力地拎来一桶桶水,“哗啦啦”,小水花把象征着希望的绿色树苗来灌溉,让它长大、长大……

这一天是多么难忘啊!因为,我们种下一棵树,大自然能还我们一片蓝天!

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篇16:“迷迷糊糊”的信息课作文700字

全文共 696 字

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我参加了英国的kindssummer夏令营,准备开启那里的信息课之旅。

走进机房,看见方方正正的电脑整整齐齐地排成几排,像列队的哨兵似的,我兴致勃勃地选了一个座位坐了下来。一位年轻的、有着一头金发的女老师站在面前,说着流利的英文,告诉我们用户名和密码,让我们填写进去。

我连蒙带猜的,还有些听不懂呢。老师又把我们填写的密码删了,重新填写,并帮我们登录。这是为什么呢?我更加不明白了。估计是我们填错了吧,语言不通,交流有问题了,我眨巴着眼睛,不由有些心慌了。

开始了,桌面上所有的软件都在向我微笑,可我就是不认识它们,英文标识的我可看不懂啊,除了IE浏览器。老师用手比划着告诉我们怎样找到百度,我们都听不懂,只是一脸茫然地看着,看着老师做的示范动作,记住这里该点什么键,那里该点什么键。我猜测,或许老师一口流利的英文中带着她本土的方言吧,要不然,为什么我们都听得迷迷糊糊的呢?

老师又让我们在百度里找到自己喜欢的图片,还帮我们把图片复制到一个软件里,耐心地一步步教我们美化图片,然后让我们自己动手试试。原来这就是我们这节课要学习的内容啊。

“每个人最多只能做3张哦!”她说。这句话我终于听懂了,不由得有些欢喜。因为我做得又快又好,就一口气做了三张。我每做好一张,老师就竖起大拇指,连声说:“Howbeautiful!”我像是一只采到了百花蜜、快乐地在花丛中飞舞的小蜜蜂似的,开心得不得了。再看看旁边同学,他们有的是随意地点开软件在玩别的东西,估计这堂课他们学得比我还迷糊。

在英国参加夏令营,上信息课,我收获了许多知识,也有了全新的体验。尽管迷迷糊糊的,但我竟学会了怎样美化图片,这真是一个奇特的学习之旅。

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篇17:开心难忘的植树节

全文共 410 字

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春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天,天空中的白云宛如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明与小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

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篇18:有关植树节的6年级

全文共 529 字

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我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费。果然还是我们天真了,当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待。旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆。这都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

假如说雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。

植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

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篇19:植树节倡议书

全文共 507 字

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亲爱的同学们,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节

3·12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。1979年2月,中国第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后,全国各地都要集中进行植树造林活动。

绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色,绿色代表着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸、无法生存,如果没有绿色,就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色,是我们新一代青春的风采,绿化国土,美化家园,更是我们新一代不可推卸的责任。在植树节来临之际,我们31中学生会向全校同学发出倡议:请你少吃一粒糖果,为城市播下一棵新绿,请你少拨一个电话,在心中种下一个希望,让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园作出自己的贡献!

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篇20:植树节

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昨天是植树节,我心里特别高兴。放学后回到了家就赶紧把门前的小树每一棵都浇了水。同时还把快要开花的小花草们也松了土和浇了水。可我没有办法自己亲自去植树了。因为我的脚前两天受伤了,医生说不能很活动。

我真的很希望自己能去万岁山森林公园一次,再去种几棵小树苗,去看看前年我和我的小朋友们一起种的树木,它们一定已经长得特别壮特别大了。

昨天晚上,我做了个梦,梦见我和幼儿园的小朋友们一起种的小树已经长得又高又大,一排一排的,直冲着我笑哩……

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