描写沙漠环境的作文(通用20篇)

1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用

2.社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。

另外，根据叙述人的表现手法，又可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述

2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。

4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写。

描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。

按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种

人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；

景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

Through the ages, the earth mother milk with sweet nurtured a countless generations. The original she was the XiaoBei decorated lovely. But, now human to its own interests, tortured her eyes out. There is only one earth; And the earth is facing serious environmental crisis. "Saving the earth" has become the worlds strongest voice. The deterioration of the environment around, I feel heartache, I think: as the future successors of teenagers, if dont understand the gravity of the environmental problems, ignoring the laws and regulations concerning environmental protection, not to strengthen environmental protection consciousness, our lives will be destroyed in his hands, and god will make serious punishment for us.

Therefore I determined to start from me good care environment, protect our homes, the survival of a environmental protection guard. In just the past year, I actively participate in school activities for planting trees, leading us six (2) squadron of the class cadre created the "green angel" plant green armor, encourage players green groups on campus adoption a young trees, use after school time for it to dress for its towering trees, grow and lay the foundation. In the school organization "let the earth vibrant" signature activity, I solemnly in signing their names above, and wrote his determination and expectations for environmental protection, the vision of the future. I actively participate in school in the world environment day, serious prize held consulting, collect got all kinds of material, to make social investigation, writing about environmental management idea articles, I often go to school organization environmental lecture, watch the footage of environmental protection, actively contributing to environmental protection knowledge interlocution survey, fill in every item questions.

I participated in the "red scarf plant green protect green team" website construction, in the above picture released a lot of environmental protection and environmental protection knowledge, as well as about environmental protection all aspects of legal knowledge in environmental protection in China, developing tendency, the situation of environmental protection in countries around the world; Every month I have used the Internet, newspapers, find some latest different projects and plate "environmental information" to tell everybody; Also making some XuanChuanBan regularly to promote environmental protection knowledge and life in environmental sense. Improve everyones environmental protection consciousness; Calls for students from different aspects to love his home, start from around things, and for the environment around dedicated an own strength!

I actively mobilize people around him come according to law, protect and construction human common is also the only home, in order to promote the sustainable development of economy and society for human civilization to make the contribution. I also jointly sponsored students and "raise a potted flower, adopted a tree, sparing the every piece of green space, let us surrounded by green" and "with a small plastic bags dont use foam lunch box and disposable chopsticks, let us from white pollution" initiative. Let us down convenience bag, took food basket, let us common to a wonderful green tomorrow, to glory, the bright future!

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们六（2）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

世界环境日，保护环境，多植树，让绿色更绿，少污染，让天空更蓝，下面是小编收集的关于保护环境的句子，欢迎阅读。

1.爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。

2.天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

3.追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

4.让地球远离污染，让绿色走进家园。

5.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

6.多一抹绿色，多一线生机，少一份绿色，少一丝希望。

7.同顶一片蓝天，共护一方水土。

8.节约纸张也是植树造林的另一种方式。

9.前人栽树，后人乘凉，前人伐树，后人遭殃1、关爱生命健康，倡导环保时尚。

10.保护环境山河美持续发展事业兴。

11.行船靠掌舵，理家靠节约。

12.爱护今天的自然，自然将呵护我们的明天。

13.发展经济不能以牺牲环境为代价。

14.当环抱卫士，做时代公民。

15.绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。

16.提高环境意识保护美好家园。

17.保护母亲河，关爱生命源。

18.用我们的双手栽下满天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。

19.污染环境就等于谋杀自己的母亲。

20.近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。

21.爱青山、绿水，爱蓝天、白云，让生命在爱中每时每刻都充满活力。

22.百业要兴，环保先行。

23.塑料包装用一次，白色污染害几世。

24.环境保护是一项基本国策。

25.依靠科技进步促进环境保护。

26.建设项目必须依法进行环境影响评价。

27.要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。

28.人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

29.我们只有一个地球妈妈，是她让我们在摇篮里读书写字，一天天长大，可是，她正在遭受空气的污染，垃圾的环绕，世界环境日，让我们一起努力，为她擦净污渍，披上漂亮的绿衣裳吧!

30.小鸟爱大树，是因为它是乐园;泉水伴青山，是因为它是眷恋;我们爱环境，是因为它是家园;世界环境日，爱护环境爱护家，请你一起努力，携手创造幸福蓝天!

31.世界环境日，保护环境，多植树，让绿色更绿，少污染，让天空更蓝，节约能源，让资源更丰富，爱护环境要做到，空气清新陪着你。

32.让“持续发展”给森林，还大地绿荫片片;让“珍惜濒危物种”给动物，还生命生机盎然;让“数星星”给夜空，还记忆繁星点点。世界环境日，爱环境，爱世界，我们在行动。

33.爱护每一滴水源，让我们延续生命的资源，璀璨永远;爱护每一棵树木，让我们翠绿美意的春天，常伴身边;爱护每一种动物，让我们生机勃勃的世界，和谐美满;世界环境日，愿你爱心不变，珍惜眼前，祝你乐享明天，辉煌灿烂!

34.寒风在哭泣，大地在迷离，环境要保护，地球需要你，创建美家园，行动在今天，多植树造林，少排放尾气，要爱护淡水，不乱扔垃圾，让蓝天更蓝，使清水更清，世界环境日，祝你好心情。

35.哗哗流走的，不仅是水，还是滋润生命的泉;吭吭倒掉的，不仅是树，还是支持生命的氧;嗷嗷死掉的，不仅是兽，还是愉悦人类的伴。世界环境日到了，让我们从我做起，爱护地球上的一水一木，一虫一鸟。

36.世界环境日到，多种花，多种草，让美好环境上上线;节能源，减排放，让垃圾污染隐隐身;动动手，短信传，让我们登录环保吧!

37.环境脏了，脏了的不仅是环境，更是心情;环境污染了，污染了的不仅是环境，更是健康;让蓝天欢笑，让白云欢颜，世界环境日到，让我们爱好环境，从今天做起!

38.世界环境日，给空气穿上清新的外衣，舒爽呼吸;给大地点缀漂亮的青绿，环境一片生机;给溪水融入清亮的粉底，沁人心脾;给天空披上瓦蓝的披肩，飘逸美丽;现在呼吁：珍爱生命，保护环境是第一。

39.一个大房子，名字叫地球，温度逐年升，绿化渐减少，水源成黑色，环境非常差，世界环境日，快来护环境，节能又减排，多种花草树，爱护水资源，保护大环境，世界环境日，一起爱地球，愿你快乐伴，生活永无忧。

40.排放的气息，是乌云盖天的狂欢;森林的骤减，是沙漠扩展的心愿;灾难的增多，是人们造就的劫难;世界环境日，请你献上爱心，从自己做起，愿环境更加绚丽灿烂，祝你辉煌时时不变!

41.森林被伐，鸟儿哀鸣，《我想有个家》。水源污染，鱼儿心痛，《谁的眼泪在飞》。光源干扰，人类齐唱，《今夜无人入眠》。世界环境日，为了众生的幸福，请保护环境，关爱我们共同的家园。

42.世界环境日，短信告亲友，保护环境很简单，其实就在你身边，少开一次车，温室效应缓一缓;节约一点水，多点绿色和生机;垃圾随手捡，废物不乱丢。生活稍注意，环境做贡献。世界环境日，今天你贡献了吗?

43.请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

44.保护环境是每一位公民应尽的责任。

45.破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

46.土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

47.环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

48.保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

49.环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

50.没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

51.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

52.把消费限制在生态圈可以承受的范围内破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

53.垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

54.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

尊敬的各位评委，老师们：

大家好！我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是，在批改作文的过程中，我发现不少学生人物描写的能力并没有提高，刻画的人物形象干瘪僵硬，文章主题空洞，缺乏生活气息。

《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革”，这预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术。因此，我尝试在网络环境中进行一次人物描写作文复习的教学，有效地整合网络资源，利用主题网页，让学生在网页上浏览、学习，在网络中阅读一些相关例文，尝试写作，提高写作水平。

下面我从（出示幻灯片）教学目标、教学过程、教学反思三个方面进行说课。

一、教学目标：（出示幻灯片）

知识与技能：巩固掌握人物描写的方法。

过程与方法：通过群论坛交流、评改描写片段。

情感、态度与价值观：引导学生用心观察生活、思考生活。

教学重点：通过作文评改，引导学生掌握人物描写的方法。

教学难点：运用人物描写方法，描写生活中的人物。

二、教学过程

教学过程分为六个环节，分别是：

(一) 单刀直入，引出描写

（二） 链接百度，复习描写

（三） 进入论坛，点评描写

(四) 网上交流，评改描写

（五） 大显身手，刻画人物

（六） 合作互动，评选佳作

这几个环节，依据学生对人物描写知识的理解、巩固、掌握、运用、提高的认知规律，逐层深入，高效达成教学目标。

（一）单刀直入，引出描写

导入：在日常生活中，我们随时随地都接触着形形色色的人——无私奉献，努力工作的老师，活泼开朗、天真纯洁的邻家小妹，任劳任怨、不求回报的父母，尖酸刻薄、得理不饶人的小商小贩……人们在不同场景中的表现和举动形成了不同的性格，无论我们是主角还是旁观者，只要用心观察，细心体会，就能够用文字描写出这些生动的人物。今天，让我们再一次走进人物描写的学习中。

设计意图：简单明了的导入，吸引学生的注意力，使他们全神贯注、精神振奋。明确学习任务后，学生有的放矢，积极主动地去完成任务。这样，会取得更理想的学习效果。

（二）链接百度，复习描写

链接百度，自主学习“百度”中有关人物描写的相关知识，对“百度”中的描写片段进行赏析。

设计意图：学生通过自主学习，加深了对人物描写的理解，独立赏析，引导学生去探究新知，主动获得方法，为下一环节点评作文打下基础。

（三）进入论坛，点评描写

打开qq群论坛，阅读三篇同题同材料作文《开学第一天》，阅读完毕，以回帖的方式自由点评。

设计意图：这种自由回帖的学习方式，充分体现了学生的主体地位，充分发挥了学生的主动性、积极性、创造性，使传统的课堂教学结构发生根本性的改变。真正把作文点评的主动权还给学生，使每个学生都积极参与、相互评议、自主修改，提高了学生的语文素养和信息加工、处理能力，可以说新型的网络教学环境，把学生的创造精神与实践能力的培养落到实处。（点击回帖，学生的回帖印证了我的设计意图。）这个环节让学生进一步巩固了人物描写的方法，为评改描写做好准备。

(四) 网上交流，评改描写

阅读作文《偷梁换叉》，通过小组合作学习，进行作文评改，并回复其他小组的评改意见和建议。

设计意图：通过小组合作学习，师生互动交流，可以淡化教师“领导者”的“主导”地位，使学生的主体性和创造性在小组内得以最大程度地发挥，为实现真正意义上的交流互动奠定基础。学生提出问题的机会增加了，有利于全体学生问题意识的增强。网上交流合作，促进了“自主、合作、探究”学习方式的形成。根据同学们的评改，习作者对原文进行了修改，得到老师、同学的好评。此环节让学生进一步掌握了人物描写的方法。基于以上四个环节的铺垫，学生写作水到渠成。

（五）大显身手，刻画人物

教师布置任务：

根据自己的生活经验，写一篇叙事作文，在叙述事件的过程中完成人物描写，将习作上传至群论坛。

设计意图：在学生写作之前,运用多媒体再现情境，播放精彩的生活瞬间，激发学生的创作灵感，让学生多角度、多层次地体会和品味人物，拓宽思维的广度、增强思维的深度，再引导学生由学校生活、家庭生活联想到社会生活中的人物，通过细心观察，用心体会，学生的写作热情随之点燃。这些作文，为评选优秀作品提供了素材。

（六）合作互动，评选佳作

小组合作选出优秀作品。

三、设计意图

师生对作文进行网上评选，通过交流、探讨达成共识，创立民主、平等、和谐的课堂氛围，让学生真正成为课堂的主人，积极参与到作文评选的过程中来。

通过讨论，全班评选出了5篇优秀作文，并把这5篇作文收录到班级的《悦写越快乐》作文小册中。这是我班的作文小册子，每次作文活动我们都把评选的优秀作文收录进来，有些文章发表到博客中。

通过学习，学生巩固了人物描写的方法，并且学会了描写人物。上课时间有限，网上的交流是无限的，课后学生可以继续到网上交流，把自己对人物描写的收获、困惑和感想发表在论坛上。老师也会在网上与大家进一步交流人物描写的方法技巧。

四、教学反思

信息技术以其图像清晰、动态感强、信息量大的优势，激发了学生写作的积极性、主动性。运用信息技术突破时空的限制，把现实生活中的某些情、景、事、物搬进课堂，为学生提供了宽松、愉悦的无纸化作文环境，使学生自主修改作文，方便、快捷。群论坛扩展了学生作文交流的空间，教师既能与学生共同对习作进行评改，又能把作文评改的主动权还给学生，使每个学生都参与评议修改。学生在网络交流中互相欣赏、互相批改，提高了评改水平，写作水平也随之提高。

由于网络信息资源与生俱来的不规则性和复杂性，第二个自主学习的环节有个别学生被动地在泛滥无效的信息海洋中消磨时光，导致他们参与课堂不积极。今后，我会在激发学生的学习兴趣，改变学生漫无目的的学习习惯。同时，网络的负面影响，我们也不能忽视，教师要引导学生网络文明上网，组织好学生的网络活动。

[在网络环境中的人物描写作文教学

Today I saw an article called "everybody comes to the bend". The message is that the students will work together to protect the schools environmental health.

The environmental health of our school is not good enough. Although many students love the school very much, every day you can see many students in earnest service for schools, some pick up the garbage in the trash on the ground, some active hand at the broom sweeping the floor, and take the initiative to clean the blackboard......

But also some students could have done better in cleaning, including me, sometimes very throw rubbish casually, confetti, some classmates clearly see the floor with paper scraps, but them as invisible, this is not "ownership" of the spirit, also greatly affect the appearance of the school. Hope the students to act, "everyone to curved waist" activities, all be the master of the school, everyone starts from me, for us to make our campus environment clean and beautiful. Let people study in high quality environment so that they can get good grades.

今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲，号召同学们齐心保护学校环境卫生。

联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校，每天可以看到许多同学在认真地为学校服务，有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主动拿起扫帚扫地，还有的主动擦黑板......

可是还有些同学在保洁方面做得不够好，包括我自己，有时很随便地扔垃圾、纸屑，有的同学明明看到地上有纸屑，但他们当作看不见，这样很没“主人翁”的精神，也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来，开展“大家都来弯弯腰”的活动，人人争做学校的小主人，人人从我做起，使我们的校园环境既清洁，又美丽。让大家在优质的环境中读书，这样才会取得好成绩。

春天，是一个新的开始，是一个充满希望的季节。农民把种子撒在田野里，希望它们能快快长大。我也种了两盆波斯菊，它们真在发芽呢，叶子已经长出来了，嫩嫩的绿，好像有生命的力量，好像有春天的气息。

走在马路边上，一排排大榕树正在落下去年还没落光的枯叶，同时也在长出新的细长的枝条，也在长出嫩嫩的新叶。他们很小，要靠细心的眼睛去观察，才会发现。人们只会注意到榕树正在像秋天一样落叶，没有注意到长出的嫩叶。落下的枯叶可以化成养分，给新一代的嫩叶增加养分，长出更多叶子，更多叶子再给下一代嫩叶，以此类推，树木会越长越大，长出更多叶子，越需要更多养分。或许，这是大自然永不变的规律，是大自然的法则，是大自然神奇的力量。

春雨，滋润了新芽，春雨往往是很柔和的，这样才能更好地滋养嫩芽，不会下狂风暴雨，打断枝条，打歪枝干。这是大自然的智慧。春雨过后，到处生机勃勃，到处都是嫩绿的叶子和小芽。春天的色彩是嫩绿色的。炎炎夏日，是茂盛的季节，此时，嫩芽早已长大，变壮，因为春雨的滋润，上一代枯叶的养分。出去走走，又来到那一条种满一排排大榕树的马路边。外面很热，来到大榕树下，大榕树长得很茂盛，像一把遮阳的大伞。在下面避暑，大榕树的叶子变那么大，变成了深绿色，感觉有浓浓夏意。这是时间的变化，是大自然的变化，每一个季节，都与植物息息相关。

到了晚上，繁星在天上闪闪发光，有的放着耀眼光芒;有的放着淡淡光辉。夏日的星空多美啊，我来到空旷的草坪上，坐在那。听着蟋蟀唱歌，萤火虫飞来飞去，在地上杂草中，放着淡淡的光。我想，萤火虫和星星真像啊。夏天，大榕树长得茂盛，远远望去，很舒服，浓浓的绿，不仅眼睛舒服，心里也很舒服。夏季的色彩一定是深绿色。

秋季，丰收季节，田野早已长出了果实，绿油油的田野变成金黄色的田野，金色的希望，农民愉快地收获着。因为它们的努力并没有白费。天气渐渐凉爽了，一排排大榕树的叶子变得枯黄，有的落到了地上，变成了褐色。有的金黄的叶子也掉下来，铺满了这条路，我轻轻地踏上去，发出小小的“沙沙”声。枫叶有红色的，有橙色的，有黄色的。我都喜欢。秋日的黄昏最美，我来到一个木椅上，静静地坐着。天边的夕阳，是彩色的，金黄色，红色，橙色，紫色······夕阳把附近的云彩照耀成彩色。夕阳的金色光芒照耀着大地，照耀着枯黄的树木。金灿灿的太阳渐渐落下，渐渐变成红色，最后完全落下。但天边仍然有火红的余光，太阳已经完全落下去了。树木的叶子变稀少，叶子都落到地上去了。秋季的色彩是金黄色的。

冬天，变得寒冷，在被子里哆哆嗦嗦，很冷。外面的树木没有一点叶子，都落光了，树木光秃秃的，只剩下枝条。鸟儿也走了，虫子躲起来了。冬天没有希望，没有快乐，没有收获，只有孤独。漫长的冬季，又寒冷，有孤独。冬天的色彩是：孤独、寒冷的惨白色。

下雨时很美妙，它 有无数种奇怪的声音。

下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！

雨声——天籁之音！

你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！

下雨时很美妙，它 有无数种奇怪的声音。

下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！

“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！

雨声——天籁之音！

你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！

人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?

保护环境，人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽!

谢谢大家! 人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。

环境描写的作用是多方面的，在作文中一般是突出主题，表现人物性格，推动情节发展，显示事件发生的背景，展现地域风貌、风土人情等。yuwenmi小编收集了有关环境描写的优美句子，欢迎参考!

(1) 秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味!

(2) 这一天，秋的早晨是这样的美丽，树叶，深沉的绿色被洗得干干净净，在微风的轻抚下流动着，绿得满盈，垂落欲滴。各色不知名的秋花，宛若待嫁的女孩，在晨曦中越发妖娆妩媚。婷立在道路两旁，就连那平日里满是尘土的路面也被洗涤的一尘不染。神怡的感觉无处不在。

(3) 秋天，属于乡村，壮实沉稳厚重。劳动者满怀期待的硕果累累，五谷丰登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒饱满，高粱红红峭立，难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声，在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐，带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天，滴滴汗水换来的颗粒满仓，所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。

(4) 一枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。

(5) 满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

(6) 似乎天女散花，无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物问候，然后轻柔地掩盖在房顶上草尖上树叶上，霎时，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼时间，雪花用天然皎白似的圆月，现已被远方蓝蓝的高山托上天空。

(7) 夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

(8) 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

(9) 初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰相同的银辉。

(10) 高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒;忽而风满天，忽而安静得文风不动。

(11) 秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

(12) 月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和郊野，极像一只被擦亮的铜盘。

(13) 小草儿也傲立起头，冒出针尖似的小脑袋，在春雨的润泽下，透着心爱的绿，重生的绿。

(14) 不经意间，窗外已飘起了雪花，缓不济急的雪密密匝匝，在暗淡的天空中急速地落向地上，腾空划过很多道孤线，随风旋转飘动，犹如突如其来的柳絮，一时间充满天空。

(15) 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

(16) 几丛并不巨大的芦苇上，那白白的芦花，像是半透明的，它们大约偷尝了几勺酒，似乎也有些微醉了，有些叶子贴着水面，芦花立在头上，悄悄摇晃，在阳光照射下轻轻地亮光。

(17) 圆月逐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔软的笑脸。

(18) 在秋风中，芦苇醉了;我散步其间，也被陶醉了。

(19) 月亮逐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而慈祥，温顺而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温文的笑脸。

(20) 冷月高挂枝梢，北风把光溜溜的树枝，吹得呼呼直叫。

(21) 月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

(22) 天空开始淡去了那深邃的帷幕，蒸腾起淡淡的紫雾，红了，红了。慢慢的红遍了那半个天空。瑰丽，夺目。变成了红彤彤的一抹云霞。

(23) 黄昏，夕阳在山间徘徊，如欲向心上人表明心迹的姑娘，真真地羞红了脸。那天边的云儿呵，是我的眼神太过灼热了吗，竟使你也如夕阳般胭脂醉红了双颊?我喜欢你，身着絮白的衣，在天际自由飘浮;也喜欢你脸色绯红的可爱模样。秋日的你，更是柔情万种，迷人至极呀!

(24) 秋雨总是那么调皮，也喜欢逗弄人。伸手，任雨丝绕过指间，有落于手心的微凉湿润，仿佛融于心间，滋润着干涸的心田。我喜欢于微雨中漫步，看雨落于发间，沾湿叶儿和秋菊。那细细的雨丝，抬眼望去，却似拉开了一道锦屏，一张大网，和着薄薄的雾色，迷醉人了。尤喜欢那句“留得枯荷听雨声”，听雨打在残荷上，欢欣舞蹈，好不惬意。

(25) 十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得分外皎白。

(26) 高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒;忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

(27) 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。

(28) 一片广阔的大草原，大得一望无垠，和风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

(29) 月亮最终升到冷清清的天空，白晃晃一片晶亮。

(30) 火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。

(31) 在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它"笔架山"。

(32) 泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个伟人，矗立在万山之中，正厚意地仰望着大地。

(33) 清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

(34) 雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了!

(35) 银装素裹的群山，登高远望，就像是大海被暴风卷起的雪浪，弯曲崎岖，一望无际。

(36) 春雨呀!原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

(37) 高矗云霄的博格达峰上，长年累月戴着白雪的"头巾"，披着白雪的"斗篷"，不论春夏秋冬，它总是一身皎白。

(38) 河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，似乎一河翡翠向东奔腾。

(39) 她们头顶的树叶文风不动，知了叫的烦躁尖锐，沙沙的粘虫屎，掉到地上上来。

(40) 南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。

(41) 记忆里秋是成熟的象征，是收获的季节，你看那果子，那满坡的金黄的色彩，硕果累累。可是，收获过后呢，叶黄了草枯了地荒了，连雨都吝啬地不想出来，风却好似没有了草的牵绊，在裸露的黄土地里，吹动片片黄叶打转。这个时候，树的枝丫是光秃秃的，硕大的鸟窝孤零零地挂在那里，鸟儿应该飞走了，飞到阳光明媚的地方。然而，总有飞不走的鸟，搬不走的家啊!如我们面对这样的季节，萧瑟的发慌，却还是要让秋从发梢掠过。

(42) 山，矗立在面前，草木葱葱郁郁，山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾，山峰在袅袅云烟中若有若无，更显得宏伟险恶，让人觉得它奥秘而秀丽，狷介而冷傲。

(43) 万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

(44) 夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星，一眨一眨地，似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

(45) 群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。

(46) 他不像染，秀丽可却粗旷。他美的不野，文静镇定的姿态始终是他给人的影响。

(47) 远处有一辆小轿车，在高的矮的黄的绿的庄稼中心，赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子，在正午炎热的太阳光里，甩着尾巴跑着。

(48) 非常尖利。看那姿态，像个喝醉了的大将军，挥着大刀，踌躇满志地晃了出来。

(49) 每逢有雾的时分，远远望去，大山就像一位位秀丽的姑娘，要去参与舞会，披上了轻柔秀丽的纱裙;每逢夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人一再回忆，不忍脱离。

(50) 门外西边的林梢，挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

(51) 路边野花，俏丽尚未走远，秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘，时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎，挥动着老态龙钟的手脚，将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香，不愿潸然然去，它们走过青春，不悲不喜，沉淀在时光深处。

(52) 秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!

(53) 秋天，走过勃发，属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界，一片片一串串一粒粒，金黄与葱绿，红艳艳，亮灿灿，期盼与辛勤，汗水与收获，宁静与温馨，悠长蔓延的遐思，在芳华流逝的日子里，流沙般的岁月里，化作今夕书页，装点人生，装点未来的风景。

(54) 月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，树木房子大街都像镀上了一层水银似的。

(55) 那霏霏的雨丝，宛如一片模糊的烟雾，讳饰了连绵千里的淮河平原。

(56) 将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。

(57) 春天来了，万物复苏，柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的，玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中，渐渐地消失在雾里。

(58) 东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形状万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁，像是那样的高，那样的陡，昂首仰视，真使人感慨万千。

(59) 窗外的天空，阴沉暗淡，细雨丝丝飘来，湿了窗子，我关上了窗子，来到后院，雨若细绵，轻轻地飘舞起来，落在脸上，温柔温柔的，不觉有什么异样，秋雨点点滴滴，花草碧绿亮泽，在雨中微微而笑，它们也知道秋天来了吗?花草无语，我悄悄地站着，看着，欣赏着，也许它们也在默默地注视着我吧?多日来阴雨不止，茉莉花也隐了花容，只见叶绿生辉，也许过上几日，阳光灿烂，茉莉花又会灿烂一笑，芳香数日。

(60) 风呼呼的刮者，卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗，小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常，与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨，雷，大树搏斗着，天暗背地里，电闪雷鸣，像是雷要吞了整个国际似的。

(61) 夕阳被夜色拉走，却唤来了秋月。我似乎是有偏见的，总以为，秋月似是胜过了春夏冬之月，更皎洁，更迷人。一轮明镜悬空，挥洒下如水月华，把心事掩藏，淹没。秋月，更引人遐想，使人思念泛滥，一发不可收拾。我也曾借舞排解，在月下与嫦娥同舞，在发丝飘飞间忘却烦忧;也曾“举杯遥明月，对影成三人”，迷离地卧于花间痴想;也曾静坐天台，看月升月落，不知疲倦。月缺月圆，各有千秋，美轮美奂矣!

(62) 在这漫天的红霞里，太阳开始微微的露出她那温情的脸，带着一丝羞怯，半掩在霞光中。不一会儿，又添上了几分温馨的微笑，离开那东方的地平线，展现出她那绰约的神采。

(63) 秋，熟透了，大片大片的金黄带着生命的气息，人类希翼的颜色，如美画卷铺在九月，浮扁掠过，原本枝叶繁茂倾泻绿意，现如今黄灿灿，沉甸甸，无以言表的欢歌，亘久而永恒谁也无法忘怀。

(64) 秋天是美丽的，秋天是成熟的，秋天是丰收的，秋天是充满阳光的，秋天里的爱也是最绚丽的，秋天是最有诗意的季节，秋天的风景是最灿烂的。

(65) 秋天还有一道奇特的景致，那就是秋叶了。到了秋天树上的叶子都会变成黄色，只有大风吹过树上的叶子就会落下，像一只只蝴蝶从树上飞下，在和风的伴奏下舒展精美的舞姿。一片片树叶接连一直的落下，过了一会再回首一看，我情不自禁的惊叹到：“哇!真美，无数的树叶铺在地上，似乎给大地铺上了一层金黄色的毛毯，又好像洒满了一地的金子呢!

(66) 走在秋日的薄凉里，一点点阳光生硬地从厚实的云层里挤出，周边的云亮的惨白。转动着伞把，看点点斜阳在玫瑰色花纹的伞上，透出丝丝细小的金辉，看罩在雾蒙蒙里的远山。看杂草丛生的路边，一丛丛紫色的牵牛花开的正艳，紫色的小蝴蝶双双对对地穿梭在杂草中。草在风的鼓动下，已经开始有点泛黄了，风在草的渲染中吹的更猛。

(67) 一片源源不断的平原，在天空下扩展，没有山丘，像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。

(68) 那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。

My school is so beautiful that i cannot think of leaving there for less a day. The lofty trees, colorful flowers and the charming attract me a lot. When i first went there, i was amazed by its wonderful atmospherem peaceful and warm. Everyday, my teacher teaches me a lot of knowledge from different aspects such as Chinese, Math,and English. It benefits me a lot. And there are my schoolmates. We play together everyday, making plenty of fun. When we meet trouble on study, we always get together in a group. Talking about the quickest way to solve the problem, we strengthen our relationship. We become better friends. At the same time, we practice our minds.

夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧，小编收集了描写环境安静的句子，欢迎阅读。

1、 庄子在水中洗手洗完了手，手掌上一片寂静庄子在水中洗身身子是一匹布那布上粘满了水面上漂来漂去的声音。很难受很难受，在我最难受的时候听见了一个声音。

2、 中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。

3、 同学们异常的安静，我听到老师手表微弱嘀嗒声。

4、 安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

5、 会场非常安静“，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇，嗡嗡吵得我心烦意乱，伸手啪的一掌。赶紧收回手，好像所有人都盯住我，认为我打破了这安静，我一怔，感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

6、 那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

7、 静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。

8、 天空，一片寂静，只有大雁归来的痕迹。

9、 正午阳光下的长廊，拖着长长的柱子的影子，空无一人，四周一片寂静。绕着长廊，细细观赏壁画，精彩的地方已经被人摸得光滑，发出亮光。然后走过大广场。

10、 夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧……

11、 坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。

12、 在七月的抒情中，你像极了一本过去的诗集。

13、 黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

14、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。

15、 时报广场像黄昏时的草地一样安静。

16、 珠峰下，那一片寂静的墓地。夏林。一切都沉进远古洪荒的宁静里，连来路上的淙淙水声，也在这儿悄然凝冻。

17、 周围安静得好像时间停滞了一样……仿佛一个动作就能将这平静击破。

18、 竹林夕阳下，一道道穿林的斜阳光柱，映照在他颀长清瘦的身体上，他俊眼微闭，须眉微张，挺鼻轻嗅，唇角轻扬，又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体，就如一幅淡青浅赭的写意画。

19、 车厢里一点声音也没有，仿佛是空的一般。

20、 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

21、 黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

22、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。

23、 会场非常安静“，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇，嗡嗡吵得我心烦意乱，伸手啪的一掌。赶紧收回手，好像所有人都盯住我，认为我打破了这安静，我一怔，感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

24、 每当夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符……追求梦想的人们，或点燃一根烟，凝望着窗外的夜色，思念家乡路口的那棵古树，那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。

25、 那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

26、 漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。

27、 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。

28、 教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

29、 教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

30、 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

31、 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界!

32、 教室里安静得鸦雀无声。

33、 教室里安静的像深夜的森林一样。

34、 夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧。

35、 夏天的夜晚十分安静，只有青蛙的叫声，一切显得那么安谧。

36、 野旷天低树，江清月近人。

37、 夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧……

38、 夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

39、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。

40、 黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

41、 广场像黄昏时的草地一样安静。

42、 中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。

43、 坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。

44、 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。

45、 漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。

46、 那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

47、 就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。

48、 静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。

49、 静静月夜，我一人独坐，而我并不觉得孤单，因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱、相知相恋，还定下这个时刻，让我如此地想念!

50、 今夜，夏风的感觉，就在指尖触摸。

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人类把许许多多的风景都污染了。比如：海水里、森林里、草坪里等等。

我想知道空气中粒子状污染物是怎么形成的：空气中的粒子状污染物数量大成分复杂，它本身可以是有毒物质或是其他污染的运栽体。其主要来源于煤及其他燃料的不完全燃烧而排出的煤烟。工业生产过程中产生的灰尘、建筑和交通扬尘、风的扬尘等，以及气态污染物物理化学反应形成的盐类颗粒物。在空气污染检测中，粒子状污染物的检测项目主要为总悬浮颗粒物、自然降尘和飘尘。

我想对人类说：希望你们要爱抚花草树木，不要再污染环境了!

1、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

2、参与绿色行动，保护美丽家园。

3、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

4、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

5、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

6、爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。

7、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

8、少抽一支烟，多栽一棵树。

9、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

10、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

11、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

12、珍惜资源，永续利用。

13、保护环境,绿色了然我心。

14、地球—“母亲”难堪，人类“儿女”惭愧。

15、青山清我目、流水静我耳。

16、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

17、放下千斤斧，快去勤植树!

18、追求绿色时尚，走向绿色文明。

19、环境保护是一项基本国策。

20、保护环境光荣，污染环境可耻。

21、保护环境，人人戒烟。

22、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

23、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

24、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

25、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

26、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

27、只有一个地球，人类应该同舟共济。

28、小草在生长,请勿打扰。

29、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

30、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

31、发展经济不能以牺牲环境为代价。

32、环境保护，人人有责。

33、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

34、没有绿色，生命就没有希望。

35、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

1、夜阑人静时，在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠，年深日久，沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息，白天它们隐藏起洞隙里，夜深人静时出来觅食。

2、近身旁，长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧，或潜入水中，枯黄的叶脉清晰可见。

3、车窗外的那一片绿，郁郁冉冉、青翠温润，配上那垂下的柳枝，就如那桃花流水般的动人，就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立，就像花儿般的柔美细腻。

4、漫天瑞雪，纷纷扬扬；寒风怒吼，落木萧萧；漫漫苍天，茫茫原野--大地在倾刻间披上了银妆，以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色，银色的世界洗净了铅华，沉淀了四季的尘埃。

5、山里很静，春光拂擦过的地方，桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红，一种无比的诱惑，如爱情覆盖在枝丫上，闪烁着炫目的色彩。

6、一阵风静静地吹过，挑蕊居住的花粉，犹如窃窃的私语，是春天最深处的秘密。而山径两边，已慢慢长旺的艾草，随风而弥漫了乡路的每一个空处。

7、深入村庄，房前屋后，谁家种植的莴苣、青菜，顶着小小的蘑菇状的雪朵，挨挨挤挤在一起。主干道的一侧，几行鸡脚印开辟出来的道路，倾斜重叠着走出很远。

8、小区北侧，雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见，一棵棵榆树、水杉落尽芳华，瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。

9、偶尔，三五只喜鹊从远处飞来，落在这块圣洁的雪坡上。(www.fwsir.Com)它们忽尔低头觅食，忽而仰首鸣叫，忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵，打破了山野的寂静，为冬日增添了些许生气。

10、家乡的竹林依然是一家一遍，编筐做箩，做篱笆，凉席，椅子，板凳，刷锅把，晒粮席；粗糙而又实用，当然，如今这门生活的家伙事恐怕要失传了，城镇化了。

11、夕阳已完全被暮色吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一条条，一缕缕地占满了西边的天空。

12、风吹，吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。

13、北望斗山，那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间，绕着低低的雪线，透着疏朗的静美。

14、雪过初霁，阳光普照，春天的脚步似乎已是姗姗来迟。古老的树枝披上了斑斑银妆，在柔和的阳光下更添几分沧桑；轻盈的柳条，花絮如绽，在惠风的吹拂下略显春意；幽静的山谷积雪覆盖，犹如被毯，一块顽石傲然兀立，露出坚硬的岩角；只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……

15、大雾弥漫的早上总是最安静的，一切虫鸟鱼都安静了，都在享受着早日的宁静；因为太阳很快就会穿透云雾，照在温暖的大地。这就是自然的力量。

16、夕阳已经落山，天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外，色度逐渐由浅变深，最后变为橘红。

17、打眼望去，轮船窗外的那一片绿，坚持的信念就从那一刻体现。青山环抱绿水，绿水映照青山，多么富有诗意，多么诗情画意。这简直就是山水秀丽的辽阔之图。这就是的美妙画卷。

18、人行道上，三两孩童欢呼雀跃，顽皮地踏雪。一脚一脚，嘎吱嘎吱，厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。

19、打眼望去，窗外的那一片绿，郁郁葱葱。青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。

我家住在常熟元和园小区，元和园是个美丽的小区。

在这个小区里，绿树成荫，风景优美。小区中央还有一个公园，公园里种着各种各样的花，有桃花、杏花、迎春花，还有腊梅花。一到春天，许多花儿就会迎风开放。这时，公园里住的昆虫都来花丛里作客了。漂亮的蝴蝶飞来了，有的翅膀特别大，有的翅膀特别小，它们舞动着翅膀在跳舞呢！这里还住着勤劳的小蜜蜂，这些小蜜蜂每天都会飞到花丛中去采蜜。

公园的草坪上摆放着许多运动设施，到了傍晚，小区里的人会聚集在这里做做运动，锻炼锻炼身体，非常热闹。

站在我家的阳台上往下看，在公园的前面有一条又宽又长的河。河面上的船大大小小，接连不断地在行驶，就像一条长龙在游动。

我喜欢这个美丽的元和园。

邢台市的西部山区有一个山叫天梯山，天梯山非常美丽。 天梯山远看像一个人在举一个非常重的东西，近看像一个造好的机器人，山上的石头的颜色是灰色的。天梯山非常高非常的，天梯山笔直笔直像一个笔直的铅笔，有十座大楼那么大。的有我到了山上的时候，过一个桥，在桥上看底下都看不到边。

我到了岸看到了许多的花草树木。那里的花非常美丽，有玫瑰花和美丽的月季花。那里的月季花颜色非常多，也非常香，有黄色、白色和黄色，那里红色的月季花和红色玫瑰花一样美丽。我仔细看了看月季花的里面中间有一个红色的小种子，红色的小种子像一个红色的小钻石，红色的小种子旁边有许多的小弯跳，那些小弯条就像是在保护红小钻石的大将军和小兵。那里的小草非常多，那里小草的种类也非常多，那里的万年青一排排的围起来。春天的万年青长出了新鲜的芽，夏天的万年青以经长出了叶子，秋天的叶子非常大，冬天的万年青叶子非常旧，落了几片叶子。那里的树非常多，几乎有五十多棵树。那里最胖的树两个人伸开手臂，那么胖，那里最高的树几乎两层楼那么高。哪里最多的树是柳树，那里的柳树非常多，那里的树非常多，所以那里的空气非常新鲜。

我喜欢美丽的天梯山。

我的家乡在秭归，靠西有一个偌大的菜市场。这个菜市场2015年才投入使用，是经过改造新建的一个崭新的菜市场，干净整洁，功能分区，配停车场，供水到摊，活禽加工定点分配合理，摊点摊位上摆放着紫莹莹的葡萄、黄橙橙的柑橘、火红火红的苹果……各类新鲜的蔬菜，尤其是那白嫩嫩的自产自销的卷心菜，像一个个胖娃娃……营造了很好的购物环境。

前不久，我随妈妈去菜市场买菜，走近一看，发现美丽的菜市场竟然变成了一个垃圾场，摊位上面摆放的各种水果或各种蔬菜到也还是那么新鲜，可地上垃圾遍地，人们放脚的地方总是脏兮兮的。看到漂亮的菜市场变成这个样子，心里很不是个滋味，仿佛听见菜市场在诉说：“我忠心耿耿地为你们服务，你们为什么要把我变这么脏、这么难看呢?”我自言自语地说“不要伤心，我会帮你的。”于是，我从妈妈手中要来方便袋，弯下腰，开始捡地上的垃圾。这时，其他人群看见了，也跟着一起捡，不一会儿，扫的扫，捡的捡，把口袋里垃圾送回了“家”，菜市场变干净了。它高兴地对大家说：“谢谢你们，我又恢复了美丽的模样。”我轻轻地对它说：“不用谢!”说完，我和菜市场都笑了!

是啊!保护环境，人人有责，让我们一起行动起来，从身边的小事做起，我们的生活环境就会一天比一天更美好!

近年来，家乡发生了翻天覆地的变化。

记得我四五时，这条马路破破烂烂的，一到下雨天，就又粘又滑，又脏又臭，让人恶心，我不禁产生这样的问题：这条马路为什么这样破烂，令人生厌?

当我六岁上了小学，这条马路发生了巨大的变化，低矮潮湿的平房拆除了，盖起了一层高的“母子楼”，垃圾被铲除了，街道两旁种上了一些小树，一年四季，小树给这马路带来了美。

一晃三年过去了，这里又有了新的变化：四周高楼大厦，拔地而起，花坛中，不仅种上了树，还栽上了美人蕉，马路两边，铺上了花花绿绿的方砖，以后下雨可就不用为此发愁了，小树长成了大树。路灯占了一席之地，照亮了道路，温暖了每个夜行人的心。

自从改革开放以后，这条马路日新月异，一年胜似一年，人们的生活也是芝麻开花节节高，小日子越过越红火，这要感谢党感谢国家啊!

沙漠，对于我们而言，那是一个神秘、陌生而又恐怖的地方。在这片无边际的黄色天地里，突然出现在眼前的星星点点的绿色，会多么令人欣喜若狂啊！

仙人掌——沙漠中的绿色生灵，它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢，为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。

它浑身上下长满刺，不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献：入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色，生存的希望；供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢？花开时鲜艳美丽，花落时残花败柳，徒增伤感。昙花一现，虽然美丽异常，但生命确是如此的短暂。

仙人掌就像那田间的农民，不怕风吹日晒，在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐，每日都在温室里享受着无风无雨的生活，吸收着养料。遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。

仙人掌生活在沙漠，环境恶劣，但它照样四季常青；花儿生活在温室，温和的阳光，还有人类的照顾却留不住短暂的灿烂。

正如四季常青的仙人掌，我们要让自己时时都有坚毅、乐观、自信的想法，懂得生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。让我们在这多姿多彩的生活中，用仙人掌精神来迎接各种挑战吧！

外婆的家住在鲁家峙的东端，那是一组具有西班牙建筑风格的群落。是我见过的最美小区。

一进入小区的大门，就犹如走进一个大花园。这里到处是绿树红花，假山怪石花坛盆景。首先迎接我们的是几棵高耸的芭蕉树，它像士兵一样守护着这美丽的家园。再过去就是一个弯弯曲曲的人工池塘了，平静的水面亮闪闪的，清澈的像水晶一样，里面有许多小金鱼，有红的，黄的，黑白相间的，它们悠闲自在地在水里游来游去。而且到了夏天，池塘里还会冒出许多小蝌蚪，那些可爱的小蝌蚪还真让我流连忘返。

特别受欢迎的还是小区的健身园，每当清晨或黄昏时，小区里的男女老少都会集中在在这里，除了锻炼身体外，还有一个主要原因是这里的环境特别优雅。四周的树木繁茂，梧桐树，樟树——，桂花树，杨柳树……一年四季不断绿，一年四季有生气。迎春花，月季花，菊花，水仙花……各种花交替开发，让这里时时飘香。小孩们可以在这里嬉戏玩耍，老人们可以在这里说长里短，好一派安居乐业的景象。

因为小区的美丽，让我更喜欢去外婆家了。

“环保、环保”现在到处都在宣传。环保说起来很简单，可做起来就难了，人类生活中面临的最大问题就是环保。要解决这一问题我们必须从基础做起，从每个人身边的小事做起。 "Environmental protection, environmental protection" is now promoting everywhere.Environmental protection is simple to say, but it is difficult to do. The biggest problem facing human life is environmental protection.To solve this problem, we must start from the foundation and start with the small things around everyone.

“环保”就在我们身边，需要人人动手。我们每天在生活、学习与工作中都会产生许多的生活垃圾。假如我们能注意卫生，不随地乱扔东西，自觉把实在不能再用的东西丢进垃圾桶，使市容更整洁。有些废物对环境破坏是很大的，例如，我们购买东西时常常使用塑料袋，一些人用完了塑料袋就到处乱扔，不论扔到地上或是扔到河里，都造成了白色污染。

废电池具有非常大的毒性，扔到河里，一旦电池中的水银混入地下水，则可能通过农作物或饮用水进入人体，容易在大脑积累，损伤人的肾脏，从而使人的神经系统受到严重的破坏。对此，我们应该营造垃圾分类处理与废物回收利用的社会良好风气，比如旧报纸、用过的塑料袋、废电池…送到废物回收站，送回工厂重新加工利用，变废为宝。

工业垃圾、废水废气排放，对我们生产、生活环境破坏更大。有些化工厂把废弃的有毒的水都排到江河里，清澈的河水，一瞬间就变成乌黑乌黑的，河里的许多鱼儿都中毒死亡了。我们的饮用水源也被破坏了，农民的农作物、水产养殖受污染、毒化减产或绝收。假如我们的工厂能按照国家的法律，做好污水、废气的科学处理，工业垃圾的回收利用，一定能人类及地球带来很大收益。

我们要尽可能减少人为对地球及我们生存环境破坏的同时，我们更需要来美化地球以及我们生活、学习与工作的环境，用我们的双手来大兴植草造林，保护我们的土地与水源，让人类与各种生动物和谐相处，让山峰林木俊秀、让河流清澈见底，让空气清新天空尉蓝。处处花香鸟语、鱼歌互答。

“地球是我家，环保靠大家!”让我们来保护我们的家园，让我们的家园更美好吧!