学习毛丰美同志的作文(最新20篇)

“体育兴则国兴，体育强则国强”，女排姑娘们在赛场上接连获取优异成绩，屡屡为国家赢得荣誉，彰显中华民族正以足够自信的姿态走向强大和崛起。30年来，女排姑娘们队员们在赛场上挥汗拼搏的身影，令千千万万的中国人热血沸腾;女排姑娘们赢得冠军，鲜艳的国旗在赛场升起飘扬，激荡国人心潮澎湃;当经历低谷遭遇失败，女排姑娘们顶住质疑与冷落，不抛弃、不放弃屡败屡战绝不轻易认输，向世人展示出震撼人心的坚强……如今，女排姑娘们以崭新姿态回归世界顶尖行列;在“女排精神”的激励下，全国各行各业英姿勃发。

“每天的付出和汗水，都是人生赋予我们的金牌”，里约奥运会女排姑娘们夺得冠军，主教练郎平写在微博的这句话，生动阐释“女排精神”之所以让人感动并代代相传，关键在于行动、力量和能力等重要“硬核”支撑。女排姑娘们的辉煌成绩不是天上掉下来的，而是依靠严格训练、团队协作和顽强奋斗一分一分拼来的;“女排精神”不是凭空喊出来的，而是历经时间与实践的检验，在一次又一次攻坚克难中提炼和凝聚起来的。学习女排姑娘们、弘扬“女排精神”，显然不能停留于“被感动”，而是要立足本职工作岗位踏实付出，让个人奋斗与国家发展进步同频共振，将“女排精神”带给我们的热血沸腾，转化为立足本职追求卓越的强大动力。

“天行健，君子以自强不息”。女排姑娘们感动着一代又一代人，入围2019年感动中国年度人物评选实至名归;“女排精神”历久弥新，具有跨越时代的宏大力量，成为新时代追梦人奋勇担当的精神价值注脚。让我们坚持党的领导，近14亿中国人民手挽手、一条心、一股劲，在苦干实干中发扬“女排精神”，始终保持昂扬斗志，朝着胜利的方向勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚起磅礴伟力!

因为新型冠状病毒，我们开启了特别的学习——上网课。

寒假太放纵，以至起床都成了“困难户”!“儿子，起床了，赶紧上网课了!”妈妈一边开门一边嚷嚷。熟睡中的我连应都没应，锁着眉心，又侧了个身，继续“沉睡”。妈妈见我不理不睬，扯了扯嗓子继续喊道。在妈妈的河东狮吼下，我恋恋不舍地离开了温暖舒适的被窝，开始了一天的学习——网络微课。

妈妈给我打印了一张课程表，让我照上面的课程表上课。老师把课的内容都提前录制下来，让我们边看边学边记录，这样的上课少了课堂上的窃窃私语，令我有点不适应，对着面前冷冰冰的电脑，更是怀念上课时举手发言，争先恐后的气氛。

就像前几天的数学微课，作业是做一个正方体，需要很多的制作材料：有牙签、尺子，橡皮泥……我先制定了一个计划：先用8根牙签，架成两个正方形，用四根“顶天立地”的牙签撑起来。俗话说：“说起来容易，做起来难。”一开始，我先把橡皮泥揉成一个圆球，再将两根牙签成90度插进圆球里。这样，一个正方形的两条边就做好了。可是，到后来，我发现，牙签直接扎进去一点都不牢固。所以我把圆球“加量”了。把牙签插进去后，又捏了捏。再插最后四根牙签时，我格外小心，注视着这个马上就要成功的正方体“一定要成功，绝对不能出差错!”我嚷嚷道，紧锁眉心，轻轻地插进圆球里。这一瞬间，我突然发现，若是在学校里上课就不可能有时间给我们做一个这样一个小正方体，因为上课时间有限。可是现在在家里，我不但可以学到知识点，还可以动手操作，真是一举两得!我心里感叹道。看着眼前自己亲自动手做的小正方形，“真棒!”我笑着自夸。心里别提有多自豪了!所以说，这样学习，这样上课，有时候还是挺有趣、挺新奇的。

虽然网课新奇有趣，但我还是很想和同学们一起辩论，一起抬杠，一起朗读，一起大汗淋漓地奔跑。希望疫情能早日过去，我们能早日上学，早日见面，真的很怀念学校里快乐又紧张的学习气氛。

毛泽东同志说：一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。作为一名共产党员，一名基层党支部书记，不仅要以一个共产党员的标准严格要求自己，以身作则，还要团结和带领全体党员巩固党的集体生活，巩固党和群众以及民主党派的联系。经过学习毛泽东同志谈共产党员标准并参加党员大会讨论，我有以下几点体会：

一、摆正位置，当好助手。我作为党支部书记、副站长，分管着党建、纪检、造价管理等工作。不仅要做好支部工作的开展，还要抓好业务，掌握正确的工作方法，才能保证工作的如期实施。实际工作中我把干好分管的工作作为维护班子团结、支持主要领导工作的唯一标准。胸怀全局，摆正位置，服从一把手的领导，服从集体的决定，立足于本职，当好助手，积极做到了服从不盲从，补台不拆台，履职尽责，敢于承担责任，既参与集体领导，又按分工做好分管工作，注意掌握分寸，不干预他人分管范围内的事情，同事之间不抢风头，把班子合作的感情上升到大局观念、全局观念的高度，时时刻刻为工作着想，时时刻刻为公司着想，积极拿出自己的意见、建议、办法和设想，以丰富集体智慧，拓展集体思路、敢于直言，表明自己的观点，形成集体决策，减少决策失误，对每项工作，有布置、有检查、有落实，善始善终，对分管的工作，认真做好，对分外的事情积极协助，努力做到熟悉政策、了解业务，成为业务上的把关人，难题上的破解人。

二、搞好团结，应用集体智慧搞好工作。要完成好各项任务，就必须坚持在党委的正确领导下，依靠全体党员干部，充分发挥大家的作用，处理好和委员之间的关系，认真研究怎样把会议开好，把这"一班人"指挥好，把党建工作服务、服从于党的中心任务，充分与支部各委员之间要互相交流。开展工作以增进团结为出发点和落脚点，不仅要善于团结和自己意见相同的同志，而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作，对犯过很大错误的人，不要嫌弃，要准备和他们一道工作。闻过则喜，与人为善，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要有“君子坦荡荡”的真诚，不要“小人长戚戚”之坏心;要有“志道者少友”的淡然，不要“逐利者多俦”的追逐。要力戒骄傲，全力维护团结。要善于倾听下面基层的意见。先做学生，然后再做先生;先请教，掌握具体情况，形成一定策略，然后再下要求。对基层群众的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做。

三、力戒骄傲。1949年3月5 日，毛主席在西柏坡七届二中全会中就提出了两个务必的谆谆教导，现在仍然激励着我:"夺取全国胜利后，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺少的，中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦，这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思、列宁主义的武器，我们能够去掉不良作风，保持优良作风"。毛主席当年的教导，依然对我们做好工作，有重大的指导意义，“十三五”时期是德阳交通人一次重要机遇，任务繁重，我们不能把基层工作当作蛇蝎猛虎，畏缩不前，而是要把困难和苦难当作人生最好的老师，戒骄戒躁，沉下心做好基层工作。只有一步一个脚印的攀登，才会有“会当凌绝顶”的境界。

平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自我对于学习的一些感想，在此谈谈。

对于学习，我一向在问自我：我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书，必须会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说，学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现梦想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应当有梦想!

从此刻起，给自我一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自我的梦想，过有意义的人生!是的，你期望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。

不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……

如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自我的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃!你明白的，人生还很长，所以奋斗吧!可是不要蹉跎了时光，因为你也明白，青春很短——稍纵即逝。

给自我一个更好的未来，所以，从此刻开始努力，无论你的起点如何!

学习!学习!努力学习!

大概在五六年前，有一本《考拉小巫的英语学习日记》的书横扫几大论坛，好评如潮，销量达百万册。作者叫考拉小巫，是伊甸园字幕组组长，写书的时候已经逆袭成功，到美国求学。

这本书在豆瓣上的评价很高，万人以上评价，评分8.1，相当不错的成绩。这本书即是一本收录了她实战经验的外语学习招法集，也是她自我的回忆录，一部从差生到优生的奋斗史和逆袭史。考拉小巫本科不是特别好，后来通过努力，出国留学，攻下硕士学位。作者考拉小巫在整本书中都流露出一种真实的态度，行就行，不行就不行。阅读整本书就感觉在和读者的内心进行一次真诚的对话。看他人的人生，用于反思自己。几年前我也读过，几年后重读此书，自然也有一些新的感悟。

关于坚持

现在最新的成功学都提到了一件事，就是专注加坚持，尤其是坚持。我们中大多数人的努力其实都没有达到需要拼天赋的程度。什么时候才是拼天赋的时候?梅西和C罗那个层次，天赋才可能会起到决定性作用，不要忘记C罗是一个极度自律的人，他走向人生巅峰绝对于此不无关系。

考拉小巫在自己的书中里面无数次提到她自创的“傻子哲学”。她说“傻子为什么能成功，因为他很傻，不管做不做成他都一直在坚持”。很多人学外语可能最多两个月就坚持不下去了，我想说，母语者以高负荷的方式训练了几十年的技能，你一业余选手凭什么和人家比。

关于发音和模仿

她在书中着重强调了是语调问题。这个问题是绝大多数中国英语学习者忽略了的问题。因为汉语是声调语言，单个字的声调以固定频率的形式出现，所以句子的语调基本是平的。很多外语学习者可能不知道，英语语调有传递情绪的功能，语调变化甚至能传递说话人的潜台词，比如：反语、讽刺、犹豫、建议等等。错误的语调会让听话人疑惑。考拉小巫的纠正方法是录音，和原文对比。不过几年之后的今天有简单的解决办法，下个配音软件，一切就OK了。

光比对原声不行，还得改善，考拉小巫的方式简单粗暴，就两个字——模仿。

口语自我修炼法

考拉小巫用方法的核心和十二国外语大神本尼·刘易斯的“一分钟迷你讲话稿”不谋而合。也是准备一些小的短文，从向对方描述自己的一天，从这些简单的开始，慢慢加大难度，用口语去形容一个事物和形容一个人物。后面开始甚至还要求举实例论证，最后是现学现用，把学过的词马上使用起来。

隐藏的听写大法

考拉小巫有字幕组的经历，我认为这可能是她英语突飞猛进的一个关键因素。她在做电影字幕，很多时候有听译，听译实际上我们平时的听写是差不多的，而且字幕是要见人的，所以从头到尾容不得一点马虎，可以说，考拉小巫在强迫自己一次一次做高强度听写+理解输出。而且在听译这么多电影的过程中，她一定大量有反复听同一电影的经历。所以，她被她嚼烂了的电影的量，甚至高过一部分人泛读的量。精听精读是提高技能的一个关键步骤，如果她精听的量超过了普通人精读的量，那么我们有理由相信，她至少在接收信息这一方面，有了很大的提高。

关于词汇量的论述

在这本书中，考拉小巫研究来研究去，最后发现影响阅读速度的第一大天敌还是词汇量的问题。她引用了一句话说：“GRE的单词是有用的，在美国读研究生的时候自然就知道了”。

被忽视的机械练习

现在我们提得最多的是刻意练习，学外语都想到的是克拉申、交际法等等。殊不知刻意练习的基础是机械练习，习得一切复杂技能的基础也是机械练习。没有把单个子技能练到炉火纯青，是逃不出舒适区的，更不用说把各个子技能最后串联起来，形成我们所说的技能。考拉小巫说她初中一个吴姓老师奉行fifty

times，就是简单重复50次，我比较赞同这种观点，大量的重复有助于深层次的机械及肌肉及本能记忆。

与高手过招

与高手过招

从初级走向高级的精进之路

精进之路只有一条，坚持，拓展。不过注意到下面这几点，可能会拓展得快一点。

第一，适当接触一些方言和非标准口音。

第二，逐渐积累俚语。

第三，扩充自己的知识面，其中以母语所在国的文化最为重要!

最后呢，考拉小巫还分享了很多小技巧，包括应试、申请材料等很现实的东西。如果想简单点可以直接先照搬她的计划，再适当调整。

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一场突如其来的车祸，把党的好干部、人民的好儿子、49岁的全国优秀县委书记廖俊波，就这样无情地带走了。斯人已去，精神永存，希望广大党员干部，见贤思齐，学习廖俊波同志，争做人民好公仆。

争做“勤政为民”的好公仆。政和，原是福建为数不多的贫困县。2011年6月，廖俊波走马上任县委书记，主动带头，扑下身去，为了工作，常常夜以继日;为了发展，常常废寝忘食;为了政和百姓，常与群众促膝长谈，共商发展大计……天道酬勤，不久，政和便“政通人和，百废俱兴”，2012年经济发展指数提升35位，2013年经济发展进入福建十佳。党员干部要向廖俊波学习，勤政为民，主动作为，勤于作为，做到为官有为，而且大有作为，造福一方百姓。

争做“勇于担当”的好公仆。政和地处山区，发展长期滞后。上任伊始，廖俊波敢于担当，肩负重任，砥砺前行，翻过一山又一山，快马加鞭未下鞍。集思广益，绘就发展蓝图;披挂上阵，大力提升传统产业，催生新兴产业，发展电商产业。大刀阔斧，率先推行项目并审联批制度，分类推进精准扶贫，开展小额扶贫贷款试点……短短4年，政和山乡巨变，人民安居乐业。党员干部要向廖俊波学习，勇于担当，真抓实干，敢于创新，深化改革，发展一方经济。

争做“清正廉明”的好公仆。“风清气正方能政通人和”，廖俊波始终廉洁自律、敬畏权力、忠诚事业，肝胆干事，干净做人，谨慎用权，经常教育干部，坚持以身作则，以实际行动感染大家。4年来，政和县既在经济发展上脱了贫，还在政治生态上“解了困”，该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。党员干部要向廖俊波学习，做到清正廉明，崇尚官德、纯洁党性、恪守清廉，自觉抵挡诱惑、斩断贪欲、拒绝腐蚀，留下清白在人间，弘扬一方正气。

“有的人死了，他还活着。”廖俊波虽死犹生。党员干部都要见贤思齐，学习其先进事迹，学习其崇高品质，争做人民好公仆，以“勤政为民”换取“政通人和”，以“勇于担当”换取“安居乐业”，以“清正廉明”换取“风清气正”，在有限的生命里，体现无限的人生价值，绽放无穷的人性光辉。

她打从记事起就坐在轮椅上。

她记不起幼年时健全的快乐时光了，她的脑海里只明白父母告诉她的——令她遗痛至今的噩梦：几年前的一场车祸，使她永远无法双腿站立了。

曾经活泼开朗的她开始变得孤僻寡言，她不爱与别人交往，她厌恶而惧怕别人奇怪而嘲讽的目光。童年时他人的嘲笑之浪将她推上了自卑的顶峰。

她害怕9月将来的初中，她怕再次跌入谷底。

当老师推着她的轮椅进入教室时，闹哄哄的空间立刻变得安静。她垂下黑流苏似的眼帘，无声地回击那些复杂的目光，她选择了最后一排。

从小学起她的成绩总是名列前茅，她想用学习来麻痹自己，也图用成绩来改变周围的偏见，可是换来的却是旁人的无视，她对自己说，我身体有缺陷，我也只能依靠学习托住自己下坠的脚步。

她开始在学习中寻找自我，她最钟爱语文，在文字之海里穿梭遨游，把自己最快乐放松的时光全奉献给这门精华的学科，当她第一次认识史铁生时，险些落下泪来，原来世上不只她一个人!她开始学习寻找生活中的美好，第一次感受阳光的温度，清风的呢呐。不知何时，她的心亮堂了许多。她所学习的二次函数与力度定律使她重新回归操场，拾起篮球定点投篮，当她在轮椅上夺得垒球第一时，周围都是真诚而赞美的欢呼，她终于露出了久违的笑容。

她在英语里学会交流，能够用含蓄的单词体现她的情感;她在音乐中学会艺术，她能够用音符与旋律来表达自己的心情;她遗弃了阴黑的面具，拾回了灿烂的笑颜。她的成绩依旧很好，只是身边多了形影不离的伙，脸上多了经久不衰的笑颜。曾经隐僻的她，能在下课被朋友推去小卖部，能与伙伴一起在水里起舞，宿舍里party少不了她，教室里的班会缺不了她的精彩发言。学习增强了她的能力，但同时给予了她同世界交流的机会。她从茧里破蛹而出，变成美丽的蝴蝶。

如今的她说：“我终于明白曾经的我是多么愚蠢，我本以为学习能掩盖心口的伤痕，谁知却将其愈刻愈深。我感激学习，它带我认清了自卑的可怕，让我重拾了信心，也让了重新认识了人间的温暖和世界的美好”。

一个人的身体有缺陷，那她一定要心灵的高尚去弥补。她曾经认为世界布满伤痛，可初中崭新的学业，善良的朋友把她拉出了泥潭，学习不是唯一的道路，却是最美好的邂逅，它能像爬山虎一样攀附在你的心上，让优秀更优秀，让自卑变自信。它为你插上翅膀，带你见识世界的宽容与美妙。

一个人的性格能决定她一生的道路，性格是随着成长可以改变的，在成长中性格起到很重要的作用，若一个人的性格古怪，便处处受阻;若一个人性格开朗，便长路漫漫。女孩的改变，是成长的褪变，它改变了她受挫的现实也开辟了今后的道路。。

还是那个轮椅，还是那个女孩，学习无法治愈她的身体，却缝补了她的灵魂。在学习与性格的带领与扶持下，走向更完美的未来!

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最光彩的事.他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!……

同学们，有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他的微笑永远留在千万人的心中!

如今，雷锋的精神仍在感化着人们，在我们身边就有许多雷锋似的人.

交警，他们日夜站在马路边，不管是严冬还是酷暑，不管是风霜还是雨雪，他们总是屹立在那里，指挥着车辆顺利通行，提醒着人们要注意安全.红灯绿灯映入眼里，但人们心中却时时不忘交警，因为，他们为这个事业付出了太多太多，不管道路多么艰辛，他们毅然坚守在自己的岗位上.交警，不正是雷锋似的人吗?

老师，他们辛勤的工作着，不知批改过多少作业，不知付出了多少辛劳的汗水.正是在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个知法守法，有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路.他们热爱自己的工作，付出的是自己的心血，回报的是别人的快乐.在我们身边辛勤工作的园丁们不正式雷锋似的人吗?

这些事例太多太多……

在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献.

雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;

神圣，但并非不食人间烟火.人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最光彩的事.他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

①书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔基说：”每一本书，都在我面前打开了一扇窗户“

②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。

③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。

⑤在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满;在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣; 奔驰在操场，享受狂奔的欢愉; 遨游在书海，享受文学的乐趣。

⑥我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?

⑦如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会

⑧对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤?然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……

脱贫攻坚，全国一盘棋;全面小康，决胜在合力。“认清形势、聚焦精准、深化帮扶、确保实效。”在宁夏调研期间，专门召开东西部扶贫协作座谈会，深刻论述了东西部扶贫协作和对口支援工作的重要意义，并就进一步做好这项工作提出四点要求，为全面打赢脱贫攻坚战注入了思想动力，提供了重要实践遵循。下面小编为大家带来学习贯彻习在东西部扶贫座谈会重要讲话心得体会，欢迎借鉴。

久久为功，穷根必拔。福建对口帮扶宁夏20__年来，探索出了联席推进、结对帮扶、产业带动、互学互助、社会参与的扶贫协作机制，使素有“贫瘠甲天下”之称的西海固驶入发展快车道，为宁夏发展带来强劲动力，成为我国扶贫协作和对口支援工作的生动范例。东部支援西部，先富带动后富，开创了优势互补、长期合作、聚焦扶贫、实现共赢的良好局面。实践告诉我们，东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局，是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措，充分彰显了社会主义中国的政治优势和制度优势，必须长期坚持、不断深化。

做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要加强领导，增强组织推动力。提高认识才能自觉行动。从决胜全面小康、实现“两个一百年”奋斗目标的高度来理解脱贫攻坚的艰巨使命、繁重任务，西部地区才能进一步增强紧迫感和主动性，不以事艰而不为，不以任重而畏缩，抓紧落实、强力推进;东部地区才能进一步增强责任意识和大局意识，下更大气力帮助西部地区打赢脱贫攻坚战。事不避难，义不逃责，东西部扶贫协作的双方党政主要负责同志敢于担当、亲力亲为推动工作，加大组织实施力度，就能为东西部扶贫协作提供组织保障和前进动力。

做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要深化帮扶，提高脱贫精准度。扶贫开发贵在精准，重在精准。闽宁扶贫协作之所以成果丰硕，一个重要经验就是明确重点、精准聚焦，通过对症下药、靶向治疗，实现从输血式扶贫到造血式扶贫的深刻转变。用好精准的经验，做足深化的文章，就要在完善省际结对关系基础上，着力推动县与县精准对接和县以下结对帮扶探索，动员东部地区各界力量积极参与脱贫攻坚工作;要加大产业带动扶贫工作力度，着力增强贫困地区自我发展能力;要在产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持等方面精准发力，既注重增加就业、拓宽合作领域，又加强对基层干部、致富带头人的培训，为贫困地区发展打造一支留得住、能战斗、带不走的人才队伍。

做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要真抓实干，激发攻坚执行力。扶贫开发到了攻克最后堡垒的阶段，所面对的多数是贫中之贫、困中之困，工作来不得半点花架子。要突出目标导向、结果导向，不仅要看出了多少钱、派了多少人、给了多少支持，更要看脱贫的实际成效。效果好不好、成绩实不实，要用严格的制度来要求和监督，用科学考核评价指标来衡量。真扶贫、扶真贫、真脱贫，要有雄心壮志，更要有科学态度。确保领导工作实、任务责任实、资金保障实、督查验收实，才能实打实地推进扶贫开发、惠及贫困群众。

人心齐，泰山移。“脱贫攻坚是干出来的，靠的是广大干部群众齐心干。”以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥东西部扶贫协作的优势，我们必将凝聚起打赢脱贫攻坚战的强大力量，在全面建成小康社会、实现中国梦的新长征路上砥砺奋进。

自新型冠状病毒感染疫情发生以来，彭州市磁峰镇卫生院党支部在市卫健局党组的领导下，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，带领全院职工，特别是党员医务工作者，忠于职守、勇于担当，不畏艰难险阻，积极投身防疫一线，联防联控，狠抓疫情防控各项措施落实。让党徽在疫情防控一线发出道道耀眼光芒，党旗在疫情防控一线高高飘扬。

作为一名有着20年工作经验和15年党龄的党员，我发挥共产党员的先锋模范带头作用，不计报酬，不论生死。”“我主动请战，听从指挥，相信众志成城，祖国和人民一定会度过难关。”一封封请战书，是白衣战狼来自灵魂深处的呐喊，那是一种舍我其谁的执念、那是一种勇往直前的决心。

“大姐，体温正常。记得少出门，不去打麻将了哈，多开窗通一下风。如果有事要出门，一定记得戴好口罩……”在测量完体温，米萍耐心细致开始了他的健康宣教。“作为一名医生、作为一名党员，面对突如其来的疫情阻击战，我更应该挺身而出，站在抗击疫情第一线。”

我们坚信在这场疫情阻击战中我们众志成城、逆流而上，勇于担当，党员发挥先锋模范作用，为打赢疫情防阻击战提供了坚强组织保证，我们一起共度难关。

通过青年大学习第十季第四期的学习，我了解到了人民民主是社会主义的生命，没有人民民主就没有社会主义。长期以来，我们坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导

人民当家作主 依法治国有机统一，不断扩大人民民主，保证人民当家作主，使中国特色社会主义民主展现出旺盛的生命力。

中国特色社会主义民主是马克思主义民主理论与中国特色社会主义实践相结合的产物，是对资本主义民主的扬弃和超越，是符合民主本意

更高类型的民主。作为新时代青年人，我们也应紧跟党的领导，多了解学习时政知识，贯彻落实政治思想，为祖国的发展贡献力量。

自从我上学以来，我从未有像今年一样担忧国家，家庭和自己的未来。以前我总感觉国家离我很远，直到这次的疫情，我才发现国家与我竟是如此接近。

无论是已经过去的寒假，还是在上网课的现在，我都前所未有地关注我们国家的大小事宜。但是苦于网上的内容要么真假难辨，要么篇幅太长，而青年大学习却一直陪伴在我左右。青年大学习的很多内容正是我所想要了解却因为某些原因而没有充分了解到的。它的每一期的内容都很充实，也能让我更好的了解国家的政策和动向，让我受益匪浅。

2月22日，中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组印发《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》。《通知》指出，当前全国疫情防控进入关键时期，医务人员工作任务重、感染风险高、工作压力大，各地各有关部门务必高度重视对他们的保护、关心、爱护，加强各方面支持保障，解除他们的后顾之忧，使他们始终保持强大战斗力、昂扬斗志、旺盛精力，持续健康、心无旁骛投入战胜疫情斗争。

正如《通知》所说，新冠肺炎疫情发生以来，全国广大医务人员义无反顾冲上疫情防控第一线，为保护人民生命健康作出重大贡献。这段时间，一个个医务人员的名字为人们熟知，一个个医务人员的故事为人们熟悉，他们冲锋在前、英勇奋战，有的甚至付出了生命代价，用行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。他们是我们这个民族的脊梁，是这个时代的英雄。

今年央视元宵晚会上，有一首诗朗诵戳中泪点，“这世上哪有什么天生的英雄，那是因为有人需要，有人愿意牺牲才成为了英雄”。疫情这个魔鬼，狠毒而狡诈，采取的是无差别攻击，但凡血肉之躯，都不能绝对幸免。由于职业的特点，医务人员更知道风险，他们逆流而上、负笈前行，最根本的原因就在于“仁心仁术”这四个字。这样的医护人员，值得我们保护、关心、爱护。

关爱医务人员，重在实在的行动。纵观《通知》，十方面措施，每一条都体现了务实靠实的特点。提高疫情防治人员薪酬待遇，做好工伤认定和待遇保障，实施职称评聘倾斜措施，落实一线医务人员生活保障，加强医务人员个人防护等等，考虑到了方方面面。而像“对长时间高负荷工作人员安排强制休息”，更是传递了一种温情。近日，多地向一线防控人员下达“强制休息令”，要求他们立即停止工作、强制休息。“强制休息令”的话题，一再冲上微博热搜，也反映了民心所向。

十方面举措推出了，现在关键是落实好。对医务人员的关爱不是功利性的，医务人员的选择也从来都不是功利性的。连日来，一批又一批医务人员踏上了湖北的道路，他们连安危都不顾，又怎么可能掺杂一些利益得失的“小目标”。走近医务人员身边，去听听他们的心里话，也就可以知道，没有一个医务人员是奔着关爱措施而选择逆行的。

昨天，朋友圈刷屏一张图：浙江绍兴的一名小男孩和一位护士面对面互行鞠躬，画面单纯而美好，小患者感谢医务人员精心照顾自己，而医务人员感谢小患者的尊重。这几天，还看到一则新闻：扬州大学附属医院神经内科护师吴红，正在支援武汉，有一天在上班的过程中，病房里有一位阿姨看到医务人员工作十分辛苦，便提出唱歌给他们听，“阿姨唱了一首《烟花三月》，悦耳的歌声萦绕在病房的上空，满满的感动。”这样的尊重，同样是医务人员需要的。

疫情终会结束，关爱不能停止，关爱医务人员既是政府部门的事，也是全社会的事。关爱医务人员应该成为全社会的自觉。希望能借此机会，构筑起更加和谐良性的医患关系，并且巩固发展下去，这是医务人员之幸，也是整个社会之幸。

也许你们会奇怪我为什么要用这个标题，难道我是外地人吗?没错，我是湖南人。那我怎么又来到了长春呢?且听我一一道来。

当我还在妈妈肚子里时，我在深圳呆了半年多，那时的特区到处查暂住证，妈妈因为有了我，没法继续工作，只能独自回到了湖南老家，一直呆到我两岁的时候——当然这都是我妈妈告诉我的。两岁后，因为爸爸在浙江打工，妈妈想：我马上要上幼儿园了，为了给我提供比老家好的学习环境，妈妈就带我去了爸爸那里。妈妈一边带我一边工作，有一次，妈妈因为忙，没顾得上我，我一个人跑到外面去了走了很远，妈妈找了好久好久才找到我，就是这件事使得妈妈下定决心又带我回到了老家——当然这也是妈妈告诉我的。我一直在老家呆到四岁的时候，这时爸爸和几个老乡在沈阳做装修，需要妈妈帮忙，于是我和妈妈一起到了沈阳，这时我已经记得一些事了。

在沈阳的时候，我们租的房子就在火车站的对面，环境还可以，在五楼，小区里面有一个小广场，可以说可以说那里就是我的乐园。每天晚上，广场上都聚集了很多去锻炼的人，主要都是大人带着小孩，有玩轮滑的，有打球的，有跳绳的......我最爱的就是玩碰碰车，基本每天都去，花上一元钱，租了小车，玩多久都行。这种小车要用两条腿当桨，交替用力车才前行。我最喜欢和小伙伴们撞车，你撞完了我，我有来撞你，还有另外的人加入进来，那场面就是一个热火朝天。

不仅如此，我和妈妈还经常上超市。一回我姨妈来了，带我去家乐福，出来时我嫌人太多，就往右边跑，却一头撞在了玻璃上，疼得我哇哇大哭，现在想起来都觉得有些可笑。

现在我又来到了长春，开始了新的生活，在这里我结识了很多很多的朋友，遇到了很多好的老师，而这一切都要感谢我的爸爸妈妈，是他们辛勤的劳动才为我创造了这么好的学习条件。我一定要努力学习，用优异的成绩来回报我的父母。

中共中央组织部日前决定，追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号，并号召广大党员干部特别是基层党员干部向毛丰美同志学习。

毛丰美同志是优秀基层干部的代表，是广大党员学习的榜样。他赤胆忠诚，爱民至深，克己奉公，无私奉献，孜孜不倦，死而后已，为广大党员干部树立起一面光辉的旗帜。向毛丰美同志学习，我们要学习他那贯穿于其永不停歇为党为国为民奋斗一生中的“朴实”品质，在纷扰浮躁中保持始终如一。

学习毛丰美“朴实”品质，是要脚踏实地，实干苦干，勇于担当作为，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。

“党的富民政策里就有机会和财富，听党话、跟党走就能发展致富”，毛丰美同志为党为国为民鞠躬尽瘁死而后已的一生，是始终忠诚于党和人民，听党话、跟党走的一生，是在党言党、爱党、护党的一生，是始终脚踏实地、苦干实干，敢担当，善作为，将党的理论和方针政策转化为带领村民奔康致富的一生。无论条件多么艰苦，环境多么恶劣，无论国情、社情、民情如何变化，始终不变的是道路自信、理论自信、制度自信。“看中央电视台新闻联播和省、市、县电视台的新闻，是毛丰美每天必做的‘功课’。他还经常带着村班子成员学习中央文件，在把握党的大政方针中找机遇、抓机遇”，毛丰美同志凭着对党的政策敏锐感知和深刻理解，乘改革开放的东风，坚持以党的建设引领经济发展，带领群众苦干实干巧干，开拓创新，攻坚克难，敢想敢闯敢干，最终走出了一条农、工、商、贸、旅一体化的康庄大道。

实现中华民族伟大复兴的中国梦必须走中国道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是我们的安身立命之本。我们要学习毛丰美同志他那信念坚定、对党绝对忠诚的政治品格，坚决拥护党的领导，始终听党话、跟党走，静心研读、透彻理解党的路线方针政策，真信真学真用，义无反顾为党和人民的事业忘我奋斗;学习他开拓创新、攻坚克难的实干精神，绝不轻言放弃，排除万难，锐意进取、埋头苦干，另辟蹊径巧干，在决胜全面建成小康社会阶段创造出非凡的业绩。

学习毛丰美“朴实”品质，是要持续加强作风建设，增强宗旨意识,始终把为人民服务作为毕生价值追求。

毛丰美同志与中国千千万万的行政村书记一样，只是一名普通的村书记，是个“农民头”，刚开始时甚至还没“洗脚上田”，一做就是30多年。但他又显得不普通，因为他当了20多年全国人大代表，“风雨无阻”地传递百姓呼声。无论是个村干部，村书记，还是后来连续当选全国人大代表，无论荣誉、地位如何上升，始终不变的是全心全意为人民服务的情怀。老百姓是他心中永远的牵挂，毕其一生的追求就是要让全村百姓过上和城里人一样的好日子，为此甚至拒绝了上级组织部门多次破格提拔任职的好意。毛丰美的念想是朴实的，他始终把为民解忧、为民造福作为不懈追求，满腔热忱地为村民做好事、办实事，直到生命最后一刻。坚守了一辈子，履行了一辈子，干足了一辈子，奉献了一辈子。

每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。我们要努力向毛丰美同志看齐，不计名利、甘于奉献，摒弃一切私心杂念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，保持公仆情怀，想群众之所想、急群众之所急，少说空话、套话、大话，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实实在在帮助群众解决各种实际困难和问题，始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

学习毛丰美“朴实”品质，是要牢记党规党纪，养成纪律自觉，始终坚守住为人、做事的基准和底线。

廉以修身，俭以养德。毛丰美同志任职35年，经历过村集体从一穷二白到资产超4亿元，每年过往资金近亿元，但他从不管账，从不占便宜。他洁身自好，从严修身、从严律己、从严用权，打麻将、打扑克，吸烟、喝酒，上娱乐场所，迎来送往，相互吃请，他一样都不沾不惹。即使居于高位，但他从没利用职权和影响为亲朋好友谋取利益。相反，他对家人要求异常严格，近乎苛刻。无论贫困，还是富裕，时代变迁，毛丰美始终坚守着清廉，坚守着规矩，坚守着节俭，也正是坚守着共产党人崇高的政治品格，高尚的道德情操。毛丰美走了，什么都没有带走，连个墓碑都没立。但大德无碑胜有碑，毛丰美同志爱党爱国赤诚为民，廉洁自律，清风正气，早已在人民群众心中铸就了一座不朽的丰碑!

“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从严治党是向人民立下的军令状。我们要将加强党性锻炼和道德修养作为终身教育，始终牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，坚决把纪律和规矩挺在前面。学习毛丰美同志甘于奉献、严格自律的高尚情操，严以修身、严以用权、严以律己，守纪律、懂规矩、讲诚信，始终守住为人、做事的基准和底线，筑牢拒腐防变的思想道德防线，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

让孩子爱上学习是每个父母的.愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。

王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们父母如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为父母要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。作为父母，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。有些父母只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当父母的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。

王老师还讲到，没有教不好的孩子。其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了父母手里。

对于我们父母来说，教育一门学问。我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，父母的作用是至关重要的，也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为父母的我们，更需要不断地学习，和孩子共同学习。我相信，只要我们认真去做，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习。

我非常喜欢作文，因为它能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来……

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时，我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字，有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了，太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时，我听到熟悉的文章在我的耳旁响过，仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过当时，我得到了快乐的荣誉，这是我值得高兴的一点。当我去听，去阅读别人的文章后，心里很难受，顿时，我决得别人写的文章比我好多拉，同时我也在别人的文章里穴道了许多知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……

作文啊!你虽然给了我快乐，但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时，我都会挖空心的去想。越是在发愁，越是静不下心，脑子就自然回一片空白，要把作文写好，也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候，脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐，我相信我自己能克服的。

学习是种享受。然而由于课业与考试的压力，现在的学生往往不喜欢学习，孰不知，这是一个多么错误的想法。

孔子曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。孔圣人之言，往往日于人口，其道量尚未可寻，但必有理之。

博学笃志，丰富内涵，这是学习之所以为享受的原因之一。韩愈《师说》中说到圣人不耻学于师且无常师，这说、就说明古之圣人之所以为圣，是因为不断地学习来充实自己。他们在学习中享受快乐，快乐地学习，快乐地收获，继而丰富了自己的内涵，而且他们的内涵不仅仅是在某一方面提升，他偿乐于学习各方面的知识。比如说春秋时期伟大的思想家孔子，他曾向郯子、老聃等人学习自己所不擅长的，若他不享受学习，又何来的圣人之称呢？反之，母庸置疑的，轻视学习的人往往是粗鄙庸俗的，这些人所讲的话，有些甚至是难以入耳的，因为他们胞无点墨，没有修养，没有内涵，常常遭人白眼。故而有学问的人往往奉之于神，一如孔子；粗俗的人往往弃之于地。就这一点来说，学习是重要的，帮你丰富内涵。

学习能帮你养成良好的习惯。没有好习惯，成功不容易；有了好习惯，失败不容易。良好的习惯于人于己都很重要。在学习中，一寸光阴一寸金此类的话会应接不暇，渐渐让你明白逝者如斯夫的道理，学习工作起来不舍昼夜，生怕溜走了一分一秒。于是乎，不再懒散，做事不再拖泥带水，从应付地做事到主动地做事，对待学习亦如此，慢慢养成了良好的习惯，懂得享受生活了。

学习亦可使你平心静气、陶冶性情。古往今来，有多少文人墨客寄情于山水，又有多少钟情于静谧的隐居。刘禹锡高调声明陋室不陋，陶渊明《归园田居》一首复一首，此二人无一不是文坛大家，可他们并不热衷于追名逐利，因为学习所带给他们的已不仅是文采上的造诣，他们的性情亦被陶冶得如一泓碧潭般那样平和，世俗的一切，说放就放，多么洒脱。周文公亦如此，否则也不会独爱莲了。至于那些不甘于落第的考生，可以确切地说，他们多半不陶然于学习所带来的快感，而是为状元及第而读书，这不恰恰扭曲了学习的意义吗？

学习本就是春暖花开时节的绽放过程，是让人去欣赏、感悟和享受的。试想想，激浊扬清，风华正茂时指点江山，该是多么惬意与享受啊！所以，学习就是种享受，令人不再粗俗、不再抱怨生活，不再为了世俗的名利而争斗不休，这样的境界，多么高，怎能不享受到陶醉。

学习与做人，表面是两件事情，但不然，学习只是一个手段，学习，在潜移默化地改变你。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色;如果说人生如海，书就是那奔泻的江河;如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

一、 学习让人获得知识。

这是最明显的作用。在咿咿学语之时，幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空，巧借东风之姿的孔明，醉打猛虎有无畏之态的武松，多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要，更使我明白了做人或许真的不易。

二、学习让人增长修养。

阅读一本好书，就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁，当你浸泡在优美的诗歌氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“路漫漫期其修远兮，吾将上下而求索”的追求。功利在他们眼前隐退，而是凤凰涅火的愉悦。

三、学习能让人开阔视野。

当我们打开一本书时，就仿佛在世界各地翱翔，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有奔流到海不复回的黄河之水，有月光下静谧的荷塘，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源，有沉舟侧畔的万点白帆。

四、学习能让人明白事理。

我们在社会中生存，事理是我们必不可少的。体验人生的酸甜苦辣。景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

在这些年中，书在潜移默化地改变着我，使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

学习改变性格!人生道路且长，我还在边走边学如何做人，如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待它，因为他是你的老师，教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

开展师德师风学习的基础上，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体，其中教师起着最关键的作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德师风的学习，我认为很有必要，教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

作为一名教师，不断加强学习，提升自我，完善自我。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。不断提高自己。

加强师德建设，提升自身素质。教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。

师德师风学习，就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习，提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德，促进教师工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。

以廖俊波为镜，学习他在党为党、对党忠诚的崇高境界。廖俊波是一个有政治担当的干部，他扎根基层多年，坚决服从党的安排，始终牢记职责使命。熟悉他的人都知道，他是一个“工作狂”，他把党分配的工作当作“乐事”，迷恋事业，看重嘱托。他曾说：“能够当一个领头人，让23万政和百姓过上更好的生活，这是一件美妙的事情。”我们应当向他一样，始终将忠诚摆在第一位，把人民的利益放在第一位，对党的事业高度负责，用最质朴的真心，最果敢的行动，见证共产党员对党和人民无限忠诚的优秀品质，树起党性的丰碑。

以廖俊波为秤，学习他心中有民、一心为民的公仆情怀。当地群众说：“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对南平的落后面貌，廖俊波不怕苦，不怕难，艰苦奋斗，致力于挖掉穷根，绘出美景。他坚持问计于民，多次深入基层搞调研，走遍了山川村寨，与群众共商发展废寝忘食，短短几年就实现了山乡巨变。一心为民解忧烦，满腔热血洒热土，正是这种“铁人”精神，带动党员干部艰苦奋斗，在建成小康社会征程中创造了一个个辉煌。党员干部应学习廖俊波心中有民、勤奋忘我的工作观，弘扬鞠躬尽瘁、死而后已的蜡烛精神，努力为人民群众的幸福贡献自己的全部。

以廖俊波为旗，学习他担当有责、清廉自律的过硬作风。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政县的工业园区从2012年7月破土动工，3个月完成征地任务，半年后首家企业投产，创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担当的精神，为当地快速发展注入了强大的“源动力”。他时刻严格要求自己，从不在任何方面搞特殊化。我们要以廖俊波为榜样，担当社会发展的“领头羊”，争当人民群众的“贴心人”，社会各界认可的“清廉官”。

斯人虽去，风骨犹存。廖俊波同志以其人生高度诠释了共产党人的精神高度，值得以人民的名义向其致敬。学习传承他的宝贵精神，我们应当牢记党和人民重托，紧紧依靠人民的力量，在全面振兴的道路上不辱使命、戮力前行。