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144“不速之客”蜜蜂作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单我正望着窗外发呆,苦思冥想的创作。这时,家里来了一位“不速之客”,它正在我家飞来飞去,穿来穿去。我们用电蚊拍,拍不死,用网兜,逮不住,最后,它停在地上,我们用盒子捕住了它。
它长着黑黄色的三角形头,头上长着“齐天大圣”的两根雉鸡翎,它还有两颗虎牙暴露在外,被它咬到,肯定会起个大包。如果有花蜜,它会像“饿死鬼”一样扑上去,津津有味地吸吮起来。它还有6根像细树枝这么细的脚和“隐形”的翅膀,这两样东西可配了,只要脚一蹬,翅膀一扇,“不速之客”就腾空而飞,别提有多帅了!
想到还有一次,在数学课时,班级里来了一只巨无霸蜜蜂,大家都吓得魂飞魄散。同学们有的躲在桌子底下,有的躲到教室门口,还有的躲到臭哄哄的厕所里。我忍不住好奇心,就去看看,蜜蜂正瞪大眼睛,慢慢煽动它的翅膀降到我的座位上,我被吓得逃之夭夭。当我再回到教室时,蜜蜂不见了,我们大家兴奋得不得了。老师说;“蜜蜂在黄贾杭的脖子里。”这让我们哭笑不得。
我跟这位“不速之客”结下了深厚的缘分。
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篇1:不速之客作文450字
全文共 440 字
+ 加入清单蓝天白云,风和日丽,北回归线上秋季的惠州特别适合外出活动。当然,我不可以。今天星期一,虽是课间,我不得不为这篇未果的日记而绞尽脑汁。
几个小女生在旁边叽叽喳喳地聊着。突然,左耳边上的风扇声一下子大了好几十倍,头发莫名地动了起来。纳闷间,那几个女生正以一种忍俊不禁的眼光瞄着我,一副看热闹不嫌事大的样子。我忍不住把头转了过去,这一转可要紧……哎呀!妈呀!一只超级无敌大黄蜂差点亲上了我的鼻子!手上的笔一下子飞了出去,在众人面前我竟这么没风度地掉下了座位……
我的过度反应,让这位不速之客受惊了,它嘟着嘴,嗡嗡嗡……地在教室里“巡视”了一圈,又像战斗机似的朝毫无防备的卜彦希扑了过去。卜彦希大惊失色,“啊”地一声,就“晕倒”在李欣桐怀里。大黄蜂才不管那么多,自顾自试探性地撞了撞南边那堵墙,终于觉得无趣。再也不理我们,慢慢飞了出去。一路还在嘟囔不休:“这么好的天气也没人出去和我玩,我来找你们,一个一个还一惊一乍的,哼!不理你们了,我去隔壁班找几个帅哥MM……”
这位不速之客呀!有点意思。
篇2:课堂上的不速之客作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单今天早上第一节课时语文,我们正在津津有味的阅读和讨论,正在此时,只闻一声尖叫:“啊!”打断了正在思考的我们。闻声遁去。原来是申自然在嚎叫,由于我做得较远。不知他为何尖叫,定睛一看,原来是一只比糖豆还小的蜘蛛。我觉得奇怪,那只蜘蛛才不过申自然的千分之一。有什么可怕的呢?难道他的胆子特别小?
可不是!接下来的事更加尴尬了:蜘蛛爬到了申自然桌边的窗台上,使他吓得缩成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一张纸巾,轻轻一摁,小蜘蛛便命散黄泉了。
“申自然,你好丢我们男生的脸,‘英雄救美’变成‘英雄救男’了!好不尴尬。”我真想对他说这句话。
终于回归了上课状态,只有申自然还在惊吓状态。五分钟过去了,十分钟过去了,大约十五分钟后,才回过神来,我们都在偷偷地笑。
其实当时他已经吓哭了,只是我没提而已。“申自然,不准再那么胆小了哦”
篇3:班里的不速之客
全文共 721 字
+ 加入清单作者:李琪瑶
春天到了,万物复苏,小动物们也活跃起来。这不,今天我们班里就迎来了一位“不速之客”。
早上,大家正在读古文,突然从后方传来一阵震耳的尖叫声“啊!”。
怎么了?我正纳闷。忽然一位来路不明的“不速之客”从我头上飞过。
“啊!”我也不禁大叫起来。
“有这么吓人吗?”旁边的裴豆板着脸问我。
呵呵……汉子裴果然名不虚传,像一个男孩子一样淡定。高人!
那位“不速之客”一直在大家身边飞来飞去,好像迷了路。“look”那位不速之客终于停了下来,立在播音箱上不动了。仔细一看,竟是一直红棕色的小燕子!
“快看,是一只燕子!”“燕子,燕子!”……同学们唧唧喳喳的讨论声把小燕子吓到了。它四处乱飞,好几次撞到了门上。又多次被透明的玻璃迷惑,撞到各块玻璃上。大家目不转睛盯着它,直到它再次落到播音箱上。
小燕子马上成了大家讨论的金话题。到底把它赶出去呀?还是让它自己飞出去呀?或者让它留在教室里?
不错,不错,把小燕子留在教室里,大多数同学都同意这个意见。可是,它在这里也有许多的不好处。比如:它一旦留下来了,我们这一天都会三心二意,上课不认真听讲。还有它如果跟丢了妈妈迷了路,她一定也不想被围在这儿吧。
这时,机智的范老豆出了一个超好的主意,“同学们,我们把它放回大自然吧。”
“好!”于是大家统一决定,让它飞出去。同学们跃跃欲试,有的把窗户打开,有的把门打开,大家都在喊:“飞出去吧,飞出去吧!”我也跟着喊,还用手朝门口指了指。可是小燕子纹丝不动。它是听不懂人语哪?还是故意不飞出去想和我们一起早读?
看来单靠小燕子自己是飞不出去了,于是范老豆拿来了大扫把,准备把它扫下来。结果还没扫呢,它就“呼”的一下自由地飞走了。
它走了,好可惜。不过它给我们留下一个鸟屎……做纪念。
篇4:不速之客作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单我家住在一个美丽的小村庄,村庄后有一条小河。河里的鱼虾,路上的鸡鸭,都是我的好伙伴。有一天,我忽然发现了一群“不速之客”——窗台上居然多了一个马蜂窝。这让我既新奇又害怕!
那天,我壮着胆子隔着玻璃仔细地观察了一下马蜂窝。整个窝好像是用泥土、干草之类的东西混合而成的。窝的上面有一根很小很小的枝条,布满了手指大小的孔,里面有银白色的珠状物体,小孔之间有好多身子细长的马蜂在飞来飞去,进进出出。我真好奇,蜜蜂会采粉酿蜜,那么这些马蜂会不会呢?
我继续观察,他们差不多有两三厘米长,比蜜蜂要大多了。黑黄相间的身子尾部露着一根细长的尖刺,不知道是吃什么好吃的才能长出这样的武器来。一双又大又黑的眼睛,看起来很漂亮。头上有对触角,像是天线宝宝,看着它们飞来飞去忙碌的样子,如果没有那根尖刺,其实也挺可爱的。
隔着玻璃,我才敢这么近距离观察它们。其实我害怕极了。因为书上说,它们的刺中含有毒素,能破坏我们的神经系统。别看巢外也就大概十来只,可它们是群居动物,一旦惊动一只,窝里的大部队就会倾巢而出,让你无路可逃。
哎,家中多了一群“不速之客”陪我过暑假,我真是又惊又怕呀!
篇5:不速之客作文800字
全文共 970 字
+ 加入清单它呀,满身棕色的羽毛,蓬松得像个小毛球,摸上去十分光滑。尾巴呢,黑白相间,可好看了。一个圆滚滚的小脑袋,总是东张张,西望望,骨碌碌转个不停。一对绿豆大小的眼睛亮闪闪的,总能敏锐地捕捉到一切事物,还有那一对杏黄色的锋利的爪子,整天牢牢地抓住晾衣架,任凭你怎么呼唤,它都不肯松开。
别看它这小小的身子,顽皮起来可真是让人头疼。几次妈妈要把它放走,都是我把妈妈拦下的。你瞧,这小家伙又在干坏事儿了:它扑扇翅膀,一会儿飞到架子上,像个逛街的老太太在悠闲地走着,又像表演杂技的小丑在走纲丝。一会儿又飞到洗衣板上,这儿啄啄衣领,那儿翻翻裤带,时不时还发出一声“啾啾”,真让人哭笑不得。再一眨眼,它又飞回衣架上,等你反应过来,哈哈,来不及了,白花花的鸟屎从顶而降,落到了地上,你只能面对天花板苦笑。
更令人生气的是,这捣蛋鬼还飞到装满水的脸盆里,在里面欢腾地扑扇着翅膀,不停地打着滚儿,一身蓬松的羽毛一下子变得湿漉漉的。等它洗完澡出来后还不满足,停在那悠然自得地梳理着羽毛,特别爱干净。
它的活泼好动,从它的贪吃中可见一斑,一天中午,我给它喂了一小块豆腐,它吃了一丁点儿,还咂咂嘴喝了几口水,“啾啾”地唱歌,再喝了几口水,飞出了窝,蹭蹭我的鞋子,用小嘴带揪住我的裤腿不放,接着扑棱棱飞到我的肩上,小脑袋靠着我睡着了。我大气都不敢出,也不敢动,生怕吵醒了乌鸫的好梦。
它还会躲猫猫呢!那天晚上,我们回到家,我连鞋都没来得及脱,就兴冲冲地跑去阳台,看我的乌鸫还在不在。可惜翻遍了整个阳台,也找不到它。我跺着脚,搓着手,心急如焚,返回去又找了一遍,还是找不到。顿时,我的心像被掏空了一样,腿像灌了铅似的,步子也迈不动了。
突然,一个黑影从我的眼前闪过,它从花架后面一蹦一跳地过来,发出“啾啾啾”的叫声。乌鸫!我不敢相信自己的眼睛,兴奋地揉了又揉,是乌鸫,没错,就是它!我兴奋地用高达80分贝的嗓音,大喊:“好你个小坏蛋,竟然躲在这里!”这一叫,惊得乌鸫又飞回了晾衣架上,半天没缓过神来。
有了这小家伙的陪伴,我原本枯燥的生活增添了许多乐趣。可惜,这小家伙和我们相处的时间并不长,不到一个星期,我就真的找不到它了。接下来的几天,我食不下咽,寝不安席,整天无精打采的。每次当我想把豆腐添上时,才想起,乌鸫已经不在了。
乌鸫,你是又去哪里贪玩了吧?什么时候回来看看我吧!我想你了!
篇6:不速之客
全文共 490 字
+ 加入清单张天宸
“快看‘天花板’!”同桌压低了声音悄悄捅了我一下,我下意识地看了他指的地方——嘿!有个小黑点,我再仔细看看,呀!原来是只小蜜蜂!
渐渐地,发现蜜蜂的同学越来越多了,而这位“不速之客”也胆大了起来。开始,它是在天花板上盘旋起来,像一架战斗机,在教室里巡逻起来。后来,它飞到了我们头顶上方,东转转,西飞飞,可能它觉得很好玩,也觉得没什么危险,就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂纪律都被它破坏了。同学们的目光都集中在它的身上,老师也无可奈何。那只蜜蜂飞来飞去,可能是飞累了吧,它朝着窗户的方向飞去,正好落在了张震身边,张震站了起来,想抓住蜜蜂,不料蜜蜂一使劲,飞到罗锐头上,绕了一圈,只听罗锐大喊一声:“救命啊!”赶紧捂起脸,躲在课桌下,把大家逗得哈哈大笑:有的同学笑得捂住了肚子,有的笑弯了腰,还有的同学笑得趴在的别人身上……过了一会,她以为危险已经过去了,刚抬头,没料到小蜜蜂直冲她飞过去,她吓得准备逃离座位……同学们更是乐不可支了,而此时,小蜜蜂却仿佛闹够了,朝门的方向飞走了。
小蜜蜂这只“不速之客”给我们的课堂添了乱,也给我们带来了难得的乐趣,真是一只可爱又可恨的小蜜蜂啊!
篇7:不速之客
全文共 383 字
+ 加入清单胡语涵
这几天,家里好像来了几个不速之客。
“我听见雏鸟初鸣,一缕光,照亮在海边的那朵野花上,静静的飘……”然后是啥来这?我正在绞尽脑汁的想的时候,突然传出几声清脆的鸟鸣。鸟……鸟呜?家里什么时候养鸟了?我仔细的打量着房子,稍一不留神,嗖的一下,一个娇小灵巧的身影闪过。我一发呆,哦,是燕子!难怪这12天一直有燕子在四周飞着,原来是要在这做窝,我记得奶奶和我说过,无论什么动物要做喔,那就是要下蛋了。
哦,燕子要下蛋了,那我以后有的玩了,嘿嘿。
第二个不速之客是蚕宝宝。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是描写我们那可爱的蚕宝宝的!
蚕宝宝刚出世是一个小黑点,然后变成一条又细又小的小虫子。你别以为蚕宝宝特别好养,其实啊,必须“娇生惯养”!
刚出世的小宝宝必须吃桑树上最嫩的叶子,不然它咬不动,可是它们长大后就变得白白胖胖的,好不可爱!
好了,这就是我家的两个不速之客。
篇8:不速之客作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单今天中午,解芷涵生气地大声说:“别吵了!冯天艺扣一分!”满脸无辜的冯天艺问道:“为什么?”“为什么?因为你讲话了!”“扣分狂人”解芷涵大声地说。冯天艺马上就鸦雀无声了。
好了,我们回到真正的主题,不听“老解”扣分的事。快下课的时候我们班飞进来一个虫子,它的样子非常的古怪,有一点儿像扎人的蜜蜂,有一点儿像大翅膀的蛾子,又有一点像那个烦人的苍蝇,反正是非常丑,长着蜜蜂这扎人的尖刺,身体是苍蝇的身体,翅膀是蛾子的翅膀。现在到了我的推理时间,这只虫子是从没有关的窗户飞进来的,我猜这只会飞的虫子一定是变异了,才能长得这么丑,我有百分之六十可以确定,百分之三十可以肯定这是蜜蜂,百分之十可发确定是其它的非常丑的虫子,我的推理完成了。
张邓璨和冯天艺都想抓住这只虫子为民除害。当然他们不可能为民除害,他们一定想玩这只小虫子,我也想抓这只虫子。我的脑海里突然出现了两个小人,一个叫天使,另一个叫恶魔。恶魔对我说:“哎,你快点抓这只虫子,如果被他们抓住了一定在你旁边炫耀的,快点抓住这只虫子!”天使在一旁说:“你千万别听恶魔的!”天使一说完,他们两个小人就消失的无影无踪。我觉得天使说的非常对,我就开窗把虫子放走了。
哇!原来帮助了一只小小的虫子也会感到无穷的快乐!
篇9:不速之客作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单我们家有一个漂亮的鱼缸,里面有秀美的假山,有独钓寒江雪的渔翁,有飘摇的水草,还有活泼可爱的鱼儿。它们有的在水草间穿梭,有的在和伙伴游戏,还有的停在水草上休息,这可真是鱼儿们快乐的“小小世界”啊!要是我是鱼儿的话,我也想跳进去游一游呢!
但是这么美丽的“小小世界”,因为有了“不速之客”——小蜗牛而变得那么不和谐。别看这些小家伙们行动缓慢,它们的繁殖速度可是很惊人的。从一开始的几只到十几只再到几十只……它们的家族越来越壮大,慢慢地遍布水草,假山,玻璃壁……它们一点儿也不讲卫生,到处吃,到处拉,把“小小世界”搅得浑浊不堪。于是,我和爸爸商量后一致决定把这些“小坏蛋”驱逐出去!
没想到老爸拿出了一样“神器”——长着两条长腿的镊子。我高兴地想:哈哈!这下你们可无路可逃了吧!我打开水族箱的盖子,伸进长长的镊子,对准一只小蜗牛轻轻一夹,一只淘气的小蜗牛就这么被我夹了出来,放在我早已准备好的餐巾纸上,然后,我又夹了一只扒在墙上吃东西的蜗牛,还没等它们反应过来,就已经成为我的“阶下囚”了。我把它们排好队,一只、两只、三只……我越夹越多,队伍越排越长。
在墙上的蜗牛已经被我夹完了,就剩下假山上的了。假山上的蜗牛非常狡猾,紧紧扒在凹凸不平的面上。但这可难不倒我,我小心翼翼地把夹子伸向蜗牛,生怕把假山夹坏,轻轻一夹,就又夹到一只,我心想:你们扒得再紧也是没有我这个“大力士”的力气大的,哈哈!等我全部夹完了,还对它们指手画脚教育一番,但它们好像还懒洋洋地睡着了。我可真生气啊!就把它们包起来,冲进了马桶里,说了声“拜拜”,它们就顺着水流飞流直下三千尺了。
清除了这些“不速之客”,鱼儿的“小小世界”里面又变得干净,纯洁了。看!小鱼儿们玩得多欢啊!
篇10:不速之客作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单在一堂作文课上,大多数同学都在奋笔疾书,教室里只听见“沙沙”的写字声。然而谁也没有想到,一位“不速之客”已经不请自来了。
“嗡嗡嗡”教室里原有的宁静被打破了,几个本来就不怎么专心的男孩儿开始东张西望地寻找声源。随着这“嗡嗡嗡”的声音越来越响,许多人被打断了思路,纷纷抬起头,随着发出声音的方向望去,似乎都像小警察,一定要把打扰学习思路的小偷抓着不可。
“啊!蜜蜂!”一声尖叫,刹那间吸引了所有人的目光。是罗锐,只见她整个人瘫在座位上,瑟瑟发抖,手脚都像被五花大绑了似的,僵在那里不敢动,慌乱的眼神盯着摊在课桌上的草稿本,只见一只蜜蜂悠闲地在上面散着步。不过还好前面的颜浏钰眼疾手快,从桌肚中抽出一本练习册来驱赶蜜蜂。蜜蜂一扇翅膀飞起来了,不过它飞得跌跌撞撞,好像一位喝醉的大诗人。
这位“大诗人”飞东飞西,一到哪儿,哪儿就爆发出一阵尖叫。有些胆小的女生都躲在了课桌下面,用练习册小心翼翼地驱赶着;有些不怕事大的男生也跟着起哄,学着女生的样子,钻到课桌下驱赶蜜蜂,还不时发出怪声,滑稽可笑。教室里一时间像“交通瘫痪”的路口一般热闹,大家乱成了一气。那只“蜜蜂交警”瞎指挥,任凭大家如何驱赶,它也只是在教室里转圈。
蜜蜂最终落在陈琳那儿,只见她一边尖叫,一边使劲摇桌子,想把蜜蜂震走;接着又落到袁璟昊那儿,就收到了“欢迎仪式”——“课本风暴”……大家都不怎么欢迎它。
随着一声高过一声的尖叫声,陈老师再也坐不住了,对乱成一锅粥的我们说道:“不就是一只小蜜蜂吗?把窗户开大点,它就会飞出去的!”陈老师一发话,大家迅速把窗户开到最大。不一会儿,这位并不怎么受欢迎的“不速之客”哼着它那“嗡嗡嗡”的小调离开教室,飞到花丛中去了。
蜜蜂飞走了,教室里恢复了原来的平静,只剩下了“沙沙”的书写声。
篇11:教室里的不速之客作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单清晨早读课上,大家正在默写,班级里很安静。突然,一位同学尖叫了一声,全班的目光都集中在窗前,原来是一只黄绿色的鹦鹉从窗口“扑啦啦”地飞到了黑板架子上。全班都沸腾了,有惊慌失措地尖叫的,有大喊抓鸟起哄的,有冲到黑板下跳着伸手的,也有坐在座位上津津有味地观看“人鸟大战”的……
“啪!”门打开了,班主任龚老师一脸严肃地走进来,乱哄哄的教师立刻安静了下来,抓鸟的同学也一溜烟回到了座位上。龚老师问:“鸟在哪里?”“在那里!”大家手指着鸟的方向异口同声地回答。这时鸟又飞到了讲台上,在讲台上悠闲地踱步,一点儿也不害怕。它转动黑溜溜的眼睛看着我们,就好像它是老师一样。美丽的黄绿色羽毛上饰有一条条棕色的斑纹,像老虎身上的花纹,很是漂亮。一位男老师过来轻轻把它抓住,准备到教室外面放生,可它好像非常喜欢我们班级,一松手它又飞回来,停在窗台上用红色的嘴巴梳理它美丽的羽毛。
终于鹦鹉被抓走了,这场小小风波也结束了。下午班队课,龚老师为我们找了些图片,图片上的鸟儿有着又黑又亮的眼睛和绸缎般黄绿色的华丽羽毛,像极了早上的那位“不速之客”。
听着老师的讲解和引导,同学们积极发言互动,就这样一堂别开生面的“爱护动物,保护环境”的主题班队课开始了……
篇12:教室里来了不速之客作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单老章刚讲到一半的课,一只大蜜蜂悄无声息的闯进了我们的教室,第一个看到蜜蜂的人是朱鑫豪,他大喊一声:“快看,蜜蜂!”我们班顿时炸成了一锅粥,几个敢死队的男生蜂拥而上,一个抓住窗帘,疯狂的用窗帘惨打蜜蜂,而蜜蜂像一个敏捷的逃跑员,“嗖”的一声就逃到了另一边去了。
另外几个男生各抓住一个窗帘,双眼死死的盯住蜜蜂,而蜜蜂像嘲笑他们一样,停在空中一动不动。可他们怎么也打不到蜜蜂。
蜜蜂飞到教室中间,女生们有的尖叫,有的逃走,还有很多人说:“快逃啊,快把蜜蜂赶走!”……虽然我们努力的想把他赶走。但是,它却纹丝不动,一点都没有想逃的意思。而有些人却不一样,他们悠闲的坐座位上,在那里看着这场好戏,而我就是其中的一个。
老章在他的讲台上看着这一幕,我看见老章在哪里偷偷的笑,我觉得他在想:“你们这群笨蛋,就你们再多的人也弄不走这只小蜜蜂,还不如坐在这里看戏呢!”但这只是我的猜测,千万不能让老章知道,不然他会刀劈小孩的!
在女生眼里,蜜蜂是可怕的;在男生的眼里,蜜蜂就是一个讨人厌的东西;在老章眼里,蜜蜂不过是一个小小的苍蝇。
蜜蜂过了一会就有飞走的意思,就在这时,老章忽然站起来说:“这是不是可以写成一篇作文呀!”大家都没有理会老章,都专心致志的看着蜜蜂。我想:“老章,你为什么随时随地的都想着语文呀!”
蜜蜂在我们紧紧盯住它的时候,悠闲的飞出了教室。“这只讨人厌的蜜蜂终于走了!”我自己对自己说。全班随着蜜蜂的离去,开始回到课堂,言归正传。新的课堂又开始了。
篇13:教室里的不速之客
全文共 360 字
+ 加入清单陈司哲
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,我们正在上数学课时,突然,教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。
这蜜蜂可不是一般的身材,体型比一般蜜蜂大一倍!吓得同学啊,魂都飘走了!
蜜蜂刚从窗户进来时,当然是“竹外桃花三两枝,蜜蜂飞在窗边的同学先知”咯!
“啊——”靠窗的女生纷纷开始“展示”海豚音。而一旁的潘睿宸兴奋得不得了,急忙跑到刘储然那儿:“刘储然,你快看!”“哇——是……”教室乱成了一锅粥!像多米诺骨牌一样,第一个同学叫了,大家都会叫的。
有的同学三五成群地抱成一团,躲进角落,有的同学绕着教室跑来跑去像一只只小兔子,还有的同学索性跑出了教室!而管老师只能在一旁干瞪眼。
我看着那些“仓皇逃窜”的同学,摇摇头:他们一点常识都没有,不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗?
不速之客终于走了!管师狠狠表扬了我,说我一直在位置上,多淡定!
我在心里偷偷笑了。
篇14:不速之客作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单今天早晨,我迈着欢快的步伐踏进教室,等待着范老豆的到来。过了一会儿范老豆来了,我们就一起开始了经典诵读。
就在我们读得正带劲的时候,一只小燕子像箭一样飞了进来。班里的女生都像见了鬼似的叫了起来,原本感觉没事的我听了她们一叫也吓了个半死。这时那前来捣乱的燕子停在了风扇上,它好像是在平静自己的心情;又好像是在观察我们的一举一动;还好像是在寻找出去的路。
范老豆为了不让那只燕子受到惊吓,就让我们先安静下来,然后对我们说:“把门窗打开,让它出去。”
我们接到指令后就赶紧为它开启了所有绿色生命通道。可是那只可怜的燕子根本看不见门上的玻璃,它一次又一次的撞到上面。我们看着它在教室里起起落落,一会儿停在灯上,一会儿停在风扇上,一会儿又停在播音器上,迟迟飞不出去,心里很着急。
最终,它停在播音器上不动了。这时,范老豆问我们是留下它还是放走它。连续就有三个同学站起来发表了自己的观点。
此时的燕子就像个检察官似的在空中观察着我们。就在这时王老师来了,她推开门,我们全班同学都把手放到了嘴上(表示安静的动作)。范老豆接着给王老师讲一下燕子的由来,然后就让许豆到小屋把扫帚拿来。
许豆接到指令后,用飞一般的速度跑到小屋拿到扫帚,递给了范老豆,范老豆拿过扫帚朝播音器那里晃动了一下,那只燕子又暴躁了起来,在教室里横冲直撞。最终,它撞到了后门就飞了出去。
燕子刚飞出去,许豆就说:“我座位下有一坨屎!”
我们马上开启了爆笑模式,许多好奇心重的都跑了过去。范老豆为了挽回这尴尬的气氛就说这是好事,说明我们班的人都有天分。
燕子希望你能常来,多给我们创造点趣事,五年级四班的门随时为你敞开!
篇15:教室里的不速之客作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单上午最后一节课,正在上《风娃娃》。
突然教室里一阵骚乱,孩子们都不看我了,头抬得跟拨浪鼓似的,于家文跳起来,兴奋地叫着:“蜜蜂!”这一叫瞬间就点燃了气氛,那些家伙们都跟着喊:“啊,蜜蜂!李老师,有蜜蜂!”
我的课马上要结尾了,正急着收工呢,我可管不了那么多,赶紧提高了男高音:“来来来,刚刚我提出的问题有谁来回答?”
第一次就这么被人尴尬的晾在了讲台上,那些家伙们都只顾着追一个叫“蜜蜂”的小东西了。
索性我也就不上课了,大吼一声:“啊!蜜蜂!”
课堂瞬间都是兴奋尖叫声,这是我刺激的吗?
我清了清嗓子,说道:“好吧,这节课就不上了,接下来我要求你们做到两点:第一,给我好好观察这只蜜蜂;第二,也观察观察你身边的同学,他们是什么样的表现,下午我们来一篇小作文,好不好?”
回答我的是蹦跳起来的“好!”字。
下午第一节课,给了15分钟让学生写上午那位“不速之客”的事,然后找人上讲台读自己的小作文,都欢快得很呢!
篇16:款待不速之客
全文共 843 字
+ 加入清单晚上九时许,我背着沉重的书包,拖着疲惫的步子,披星戴月,风尘仆仆的赶回家。随意换了双鞋,顾不上说一声“我回来了”便一头扎进房间,随手将书包甩在书桌上然后瘫倒在了床上。
等我休息了一阵提起书包准备写作业,“啊!”一声惨叫传出,手指上如针扎般疼痛。“什么东西啊!”我气急败坏的提起书包看个究竟。原来是一盆仙人球啊!看着它那小巧玲珑的造型,我的心也变得柔软起来,倒也忘却了刚才的疼痛。但这不速之客给我的下马威却让我不敢恭维。
写完作业后,我细细的端详它。全身上下都是比针粗的刺,像极了一位穿着盔甲,全副武装的将军,气势汹汹的看着我。从另一个角度看,它青葱碧绿的球身仿佛一个生机勃勃的绿山坡,散发着活力,充满了希翼。
我想轻轻抚摸它,可是却不能。我倒来一点点水从它头顶上缓缓注下去,我满意地看着它,在心中说:“快快吸收水分吧!”第二天早晨醒来我一睁开眼睛便看见了桌上的仙人球,心中充满了生机与活力。
过了几天,我定睛细视,“咦?怎么球体底下是黑的?”我一个鲤鱼打挺,用小木条拨了拨,发现仙人球的底部快腐烂了。我急忙找来爸爸,爸爸问:“你是不是给它浇水了,而且是劈头盖脑浇的?”我自责的点了点头。爸爸温柔地抚摸着我的头说:“没关系,过两天它会好起来的,但不要常浇水哦!”听了这话,我不好意思地笑了。这不速之客可真难款待。
我在堆如小山的作业中忙碌着,也渐渐忘了它。一天,我写完作业趴在桌上小憩一会,突然,一抹更加青葱的绿色映入眼帘,呀!我一下跳起来,它比前段时间更有生机也更清新。
我看着它,越发地喜欢它。它外表坚毅不屈,令人畏惧;它不接受施舍,甚至会对施舍的人造成伤害,但在它坚强的外表下有一颗柔软的心脏,自己调节着自己的身体,向土壤深处、向空气中吸收营养和水分。看着它,我仿佛懂得了许多:一株小小的植物都可以如此坚强,而人却显得有些脆弱,一次挫折,一次打击可能会使人从此一蹶不振;在人生谷底停住脚步的不在少数。一株植物都可以坚强度过难关,走出困境,而我们人又为什么不可以呢?
亲爱的不速之客,我们做朋友吧!
篇17:不速之客作文800字
全文共 939 字
+ 加入清单霎时间,一只不速之客从窗外“悠悠飞来”,扰乱了同学们做题的思路,原本十二万分简单的题目,一时怎么也想不出来。
同学们抱怨着,强烈的好奇心使大家不约而同地抬起头。什么玩意?难道是UFO?看起来可没有那么大个儿!不过在蜂群中,它算得上是一只“庞然大物”。没错,大黄蜂来袭!
老师大人正在三楼监管5班。我们1班已经够“皮”了,可这只大黄蜂偏偏飞来我们班捣蛋。
突然,教室的角落发出了一声高八度的海豚音:“啊!”这声音一听就不寻常,直冲云霄,吓得可怜的学霸们心神不定。原来,0·001秒钟前打破了世界纪录的那位“神人”,是语文课代表——一位高大的女生。
只见那只大黄蜂一头栽进了她的柜桶,然后在她的柜桶里面乱撞一通,那简直像是在穿越西游记里的盘丝洞!现在,所有同学都停笔了,目光直勾勾地盯着那只大黄蜂,生怕它会飞进自己的柜桶里,或是飞到头上叮人。
这个时候,“大汉”洪嘉栋还是勇敢地挺身而出,自告奋勇要把大黄蜂赶出窗。这是他第一次斗大头蜂,所以他还是有些害怕。他自称自己即将玩一个惊险刺激的游戏。他小心翼翼地站起来,将他的外套披在头上,颇像一个梁山大汉。然后,他又举起数学书,脸憋得通红。全班同学屏息凝视。接着,他使出全身的力气,用数学书向大黄蜂扇去。大黄蜂躲来躲去,每到一个同学位置的上空,那个同学就会吓得瑟瑟发抖。
此时此刻,我猛然想起“狼牙山五壮士”那五位壮士英勇抗敌,不畏牺牲。光在这里躲避,还不如也出来“抗敌”,以后还可以立个功哩!于是,我也隆重登场。我并没有穿外套。但是我想:牺牲自我功劳不是更大吗?我不顾危险,总想着命悬一线,找出最大最大的综合书,毫不畏惧地向大黄蜂打去。顿时,我感到大黄蜂触碰到了综合书,不由得对综合书心生怜爱。不过,作为一个“英勇战士”,我哪能管这么多呢?大黄蜂一下就飞开了。显然,他受到了惊吓,从教室的东北角飞到教室的西南角,又从西南角莫名其妙地飞到了东边。
No!我闯下了“滔天大祸”!大黄蜂意识到了危险,到处乱撞,这该怎么办呀?“危机时刻”,我见到大黄蜂正停在窗边的护栏上,立即扑了过去……
忽然,教室门口出现了一个身影。“老师来了!”全班同学异口同声地说。都说老师最“神”,果然,老师一进来,大黄蜂就头也不回地飞走了。哼!这大黄蜂可真爱面子,原来它也怕老师啊!
篇18:班里来了不速之客作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单我像往常一样走在学校的走廊上,忽然看见不远处有个黑色的小身影。我按捺不住好奇心,走近一看:一双黑珍珠一般的大眼睛,一张又长又尖的嘴巴、一双黑里透黄强有力的小爪子,凑成了一只灵巧的小鸟。腹部羽毛松软,背上羽毛像一件整齐外衣披在身。它挺直着身子,绅士般地站立着。突然,只听见“咻咻”两声,小鸟飞落在我的书包上。我一下子紧张起来,生怕它啄我。可我慢慢地走动,它还是一动不动停在我的书包上,看来它并不怕我,我俩还挺有缘。
走进教室后,同学们发现我的书包上带来了一位“不速之客”,原本安静的教室瞬间炸开了锅。有的同学围着我目瞪口呆,有的同学指着我哈哈大笑,还有的同学冲上来想抓我书包上的小鸟。这时小鸟竖起它的翅膀,飞到我腰上的书包带上,我一动都不敢动了。我和小鸟对视了几秒,一转眼,小鸟就飞到班级的黑板上,小脑袋不停地左转右转。只见它一会儿四处张望,一会儿飞来飞去,参观了班级的每个角落,好像把我们班级当成了它自己的家一样。最后它落在李徐东的桌子底下安安静静不动了。
“叮当叮当”上课铃响了,我们依依不舍地离开小鸟,开始上课了。出乎意料的是,在上课期间小鸟一声不吭,好像知道我们在上课,不能大声喧哗。这果然是一位非常聪明乖巧的“不速之客”啊!
一到下课时间,同学们又立即放下手中的课本,向小鸟奔去,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。突然,它飞到窗户旁边,望着自己窗外的同伴,同学们着急得大喊大叫,生怕它飞走了。可它拍拍翅膀还是跟着同伴飞走了,大家都很失落。不一会儿,李徐东的桌上突然发现了小鸟留下来的纪念品——鸟屎,大家又哄堂大笑起来。它给我们带来了那么多乐趣,我们会很想念它的,多盼望明天它还能来小叮当班级做客。
篇19:后院里的“不速之客”作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单“喵~喵~喵~”周末下午,我正坐在书房里写作业,窗外突然传来一阵叫声。我放下笔,走到窗口一看,原来是一只野猫带着它的孩子到后院来晒太阳。
那是一只黄白相间的猫,它的三只小猫有两只和它一样,还有一只是黑灰色。它们在后院无忧无虑地玩耍着,看上去好不快活。天色渐渐暗了下来,野猫走到墙角去歇息了,它的孩子们却还没有玩尽兴,趁它去睡觉的时间,在后院堆放的花盆间玩起了捉迷藏。看着这一家子其乐融融的景象,我的心也被它们感染,变得温暖起来。
翌日,又是一个艳阳天。我早早起床,来到阳台上呼吸新鲜空气。“喵~喵~喵~”蓦地,又传来一阵猫叫,我循声望去,发现有另一只猫来到后院,正冲着昨天的那几只小猫嘶叫着,那几只小猫无助地喵喵叫着往后退。那只野猫呢?我焦急地想着,希望它能来救救它的孩子们。可惜的是,那只野猫到最后也没出现。我就眼睁睁地看着那只新来的野猫把小猫们赶了出去,霸占了原来小猫们呆的地方。
我从未见过如此厚颜无耻之猫!我心里愤愤地想。看着那只猫舒舒服服躺在地上晒太阳,我真为那只野猫和它的孩子不平。
篇20:教室里的不速之客马蜂作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单今天早上,天晴得像一张纸。我来到了学校,刚走进教室,发现吴思哲走出来,哆嗦着嘴唇瘫痪在沙发上,好像拼命想说话,可是什么也说不出来,指指教室。我要去一探究竟。
大家都盯在窗户上有什么,看了一会儿,才发现是一只马蜂趴着。老师说是一只大马蜂,他踩上凳子,又踩到桌子上,拿着厚厚的毛巾像一个特工慢慢地靠近,忽然啪一声,接着一团,使劲地捏,放在地上踩了又踩。那只可怜的马死了,后面有人说:“快给我做标本。”可是老师毫不理睬,已经把它扔进了抽水马桶。
马蜂和蜜蜂有区别吗?当然有。有什么区别呀?其实,它们的区别,主要在尾部的针。大家都知道,蜜蜂只要用它的针戳一次,就会死了,那是因为它尾部的针是锯齿状,他只要蛰一个人的身体就拔不出来,连着内脏,自然要死。可是,马蜂不一样,不管折腾几次,都不会死,因为它的针是光滑的,很容易拔出来。还有,马蜂比蜜蜂“记仇”。马蜂一旦被打死或遭受攻击,马上会发出特别的气味——传递危险的信号,同伴立刻成群结队地飞过来支援攻击。哈哈,我终于知道老师为什么把它扔进抽水马桶的缘故啦。
你们知道了吗?这就是马蜂和蜜蜂的主要区别。