款待不速之客作文【20篇】

彭爱稀

有一天，天气晴朗，万里无云，语文课上，同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。

“嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然，它加快速度“嗖”的一下向我冲过来，吓得我心一紧。它离我可真近呀，近得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看，它身上有着黑黄相间的条纹，一双大大的复眼，它透明的翅膀，不停地煽动，还有那带有绒毛的触角，仿佛像一个个针尖，把我吓得冷汗直流，心中默念“阿弥陀佛”。

这时教室里像油锅里洒了一把盐，一下就炸开了，这只蜜蜂飞得高高的，像个雷达在探索下一个要攻击的对象。女生们个个都缩着头想办法怎么躲远，有的男生则拿着书本准备打它，有的男生借此吓唬同桌，也有些特别胆小的闷着头。教室里乱哄哄的，让陈老师头疼极了，她皱着眉头，深吸一口气。

不一会儿，老师给大家讲了个道理：“蜜蜂并没有那么可怕，它是一种勤劳的昆虫，早出晚归，不停地辛勤劳动。它只会攻击运动的东西，安静的孩子不用怕。”

这时大家都安静下来了，个个若有所思。我们应该学习蜜蜂博采众长才能有收获。接下来的听讲，就连蜜蜂什么时候飞走，我们都没有发现。

今天下午刚知道体育课被取消，改为数学考试的时候，全班人的心理都崩塌了。因为我们的数学前天才考过试，老师改试卷的效率还超快，每次同学都拿着试卷回家，哭哭啼啼的被家长罚上一罚。

就在发试卷的时候出现了一位不速之客，把我吓得魂都快飞了。这不速之客其实是一只毛毛虫，也不知道他是从哪里来的，扒在我同位身上就不下来了。他蠕动着那软软的身体，看着怪恶心的，我吓得往后退了几步，同位都快哭了。眼看着她慢慢往我同位的脖子爬去，我同位终于忍不住尖叫了出来，惊动了在旁边发试卷的陈老师。陈老师云淡风轻的说了一句：“怎么了？”然后慢慢的走过来，看见我同位身上有毛毛虫的时候，还笑了一下呢，然后从有位同学在位子上抽了一张纸，把纸盖在毛毛虫上用双手轻轻的捏住，然后一下扔进了垃圾桶。真的实在是太恐怖了。可是他怎么不觉得恶心又可怕？

这个不速之客害得我同位半天都没缓过神儿来，差点都耽误了考试呢。

我家住在一个美丽的小村庄，村庄后有一条小河。河里的鱼虾，路上的鸡鸭，都是我的好伙伴。有一天，我忽然发现了一群“不速之客”——窗台上居然多了一个马蜂窝。这让我既新奇又害怕！

那天，我壮着胆子隔着玻璃仔细地观察了一下马蜂窝。整个窝好像是用泥土、干草之类的东西混合而成的。窝的上面有一根很小很小的枝条，布满了手指大小的孔，里面有银白色的珠状物体，小孔之间有好多身子细长的马蜂在飞来飞去，进进出出。我真好奇，蜜蜂会采粉酿蜜，那么这些马蜂会不会呢？

我继续观察，他们差不多有两三厘米长，比蜜蜂要大多了。黑黄相间的身子尾部露着一根细长的尖刺，不知道是吃什么好吃的才能长出这样的武器来。一双又大又黑的眼睛，看起来很漂亮。头上有对触角，像是天线宝宝，看着它们飞来飞去忙碌的样子，如果没有那根尖刺，其实也挺可爱的。

隔着玻璃，我才敢这么近距离观察它们。其实我害怕极了。因为书上说，它们的刺中含有毒素，能破坏我们的神经系统。别看巢外也就大概十来只，可它们是群居动物，一旦惊动一只，窝里的大部队就会倾巢而出，让你无路可逃。

哎，家中多了一群“不速之客”陪我过暑假，我真是又惊又怕呀！

一只胡蜂带来了一段小插曲。

我发现一只胡蜂时高时低地飞舞，一个用语文书做的盾牌立在我旁边，一声不应该的尖叫在我耳边响起……

“啊——！”

全班一起愣了两秒，向谢雨航那边看过去，胡蜂则慢吞吞的开始上升，当升至电子白板的高度时，全班不约而同地发出一声尖叫！我看见胡蜂凶恶的大额上露出一丝狡黠的微笑。大家似乎也看见了这一丝微笑，男生一个个如临大敌，抄起语文书就要朝胡蜂扑过去，女生一个二个像打了败仗的逃兵，抱头鼠窜。

这只胡蜂好像成了精，他迅速下飞，慢慢地接近说“要拍死它”的朱鑫豪，朱鑫豪也做好了准备，人、蜂双方剑拔弩张……我想“胡蜂杀手”朱鑫豪一定会把胡蜂拍死书下。

突然这只胡蜂迅速上飞，速度堪比闪电，朱鑫豪扑了个空，而这只胡蜂早就逃之夭夭了！

胡蜂也飞累了，停在玻璃上，男生女生都大胆地围了过去。

可这只胡蜂捉弄我们是以此为乐，因为我知道这只胡蜂正在打着它的“小算盘”。

胡蜂突然腾飞起来，以上下S形的规律来飞。

这只胡蜂就像一架日本轰炸机，所到之处无一例外都被炸得“就地蹲下”。

这只胡蜂又低飞下来逐个击破，慢吞吞靠近害怕它的女生，女生廖雨扬最搞笑，一会儿尖叫，一会儿吓得胖脸苍白。

胡蜂玩累了，开始干正事儿了！胡蜂也知道干正事儿之前要把屎尿拉干净，于是在李思宇上空随地大小便。

然后在玻璃上留下一串标点符号便拍拍屁股走人了。

全班立刻安静下来。

老章这才开口：“下次你们再不听话，它还会来的！”我们都被吓了一跳，我想下次再敢来“刀劈小孩”就变成“刀劈胡蜂”！

“田坭霖，快把邻居家的猫抱过来，老鼠进来了！”

等我将猫抱过来时，我傻眼了——只见爸爸一手拿拖鞋一手拿本书蹲在地上，聚精会神地盯着老鼠。妈妈两手紧握扫把，虎视眈眈地看着同一只老鼠。我明白了他们的意思，将猫放在地上，拍了拍它的屁股，让它去吃老鼠。猫呢！却无动于衷，正在专心致志地洗脸呢！妈妈用眼神示意我去书房再拿一把扫把并在书房守着，我立马照做了。

“老鼠，哪里跑！”我循声望去，原来是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一个猛扑，差点把我爸爸抓到了。趁此时机，老鼠慌忙逃走。“啪”的一声把我吓了一跳，原来是妈妈在用扫把打老鼠，这一打没能打到老鼠，却把扫把打坏了。我和爸爸顾不上笑妈妈的失手，一起把手里的东西打向老鼠。准备看早已命丧黄泉的老鼠时，却发现那猫把那只老鼠吞进了肚子里。

清理好“现场”后，爸爸说这老鼠的家就是我们厨房的下水道，所以我们要搞好清洁。我和妈妈点了点头，开始清理厨房，我可不希望这些“不速之客”再来我家。

“嗡，嗡，嗡”教室里突然闯进一位“不速之客”，对，没错，就是蜜蜂。

作文课上，全班同学都在专心地写作文，教室里安静得连一根银针掉地上都听得见。窗边的同学因为太热打开了窗户，可不幸的事情发生了……

原来教室里闯进了一只小蜜蜂，在鸦雀无声的教室里，那“嗡，嗡，嗡”的声响显得那么突兀！自打它一进教室就吸引了同学们的注意力。只见它先在窗户边上转悠了会儿，打量了一下我们的教室，又落下来，似乎挺满意的。一阵“休息”过后，它开始在同学们的头上飞舞起来。同学们见了拿起本子就扇它，有的干脆用手乱舞要将蜜蜂赶走，张震差点儿站在椅子上去赶。瞧，蜜蜂竟然得意洋洋地哼起了小曲，好像在说：“来呀，来抓我呀！”它那得瑟的样子激起了同学们的斗志，起先躁动很小，渐渐地教室里的同学们都干起了同一件事——赶蜜蜂。陈老师也听见了，抬起头来：“一只蜜蜂而已，有什么大惊小怪的，给我写作文。”全班安静了些，可小蜜蜂似乎仍想继续参与我们的课堂，在教室上空继续飞舞着。

这时小蜜蜂又“爱”上了我，它在我的头上飞来飞去，我以迅雷不及掩耳之势拿起书本直接扑过去。说也奇怪，虽然教室里闹哄哄，但是我们总能捕捉到小蜜蜂那“嗡，嗡，嗡”声响的方位。一时间书本的拍打声，“嗡，嗡，嗡”声，喊叫声乱成一片。“把他赶走！”陈老师忍无可忍，下达了命令，这下可好，靠窗户的同学全体出动，每个人手上都拿着本子不停的扇，蜜蜂这才望着我们，依依不舍的离开了我们这群好朋友。

教室里又渐渐恢复了平静，可我的心里还在偷偷的欢迎着下一位“不速之客”呢。

上课了，一个不速之客来到了我们教室——一只小蜜蜂。

老章勇敢地跑过去，那动作就像一名英勇的战士走上战场。红领巾成了老章的武器，老章边挥舞红领巾边说：“快出去，快出去，你的回家之路在这儿呢！”小蜜蜂却似没有看见，依然在教室上空画着8字。

同学们纷纷给老章出主意，一个同学大叫道：“蜜蜂喜欢甜的东西！”可是老章拿了一颗糖果给它却无法吸引它的注意力，同学们有的好奇地看着它在人群中穿行，有的干脆拿着书本帮老章赶起来，几个胆小地女生吓的哇哇乱叫，可小蜜蜂飞的真灵巧，每次都躲过了老章的杀手锏。

就在老章快要雷霆发怒的时候，它扑腾到了窗边，眼看着就要逃出生天了，却又像一只无头苍蝇一样一头撞上了窗帘卡在了窗帘上，直到我们放学依然还在窗帘里奋力挣扎，努力的找寻出口。

小蜜蜂这种坚持不懈的精神很让我感动，也值得我们每个人学习，如果我学习上能像这只小蜜蜂一样的努力、坚持，那我的成绩一定会得到提升的。

作者：李琪瑶

春天到了，万物复苏，小动物们也活跃起来。这不，今天我们班里就迎来了一位“不速之客”。

早上，大家正在读古文，突然从后方传来一阵震耳的尖叫声“啊！”。

怎么了？我正纳闷。忽然一位来路不明的“不速之客”从我头上飞过。

“啊！”我也不禁大叫起来。

“有这么吓人吗？”旁边的裴豆板着脸问我。

呵呵……汉子裴果然名不虚传，像一个男孩子一样淡定。高人！

那位“不速之客”一直在大家身边飞来飞去，好像迷了路。“look”那位不速之客终于停了下来，立在播音箱上不动了。仔细一看，竟是一直红棕色的小燕子！

“快看，是一只燕子！”“燕子，燕子！”……同学们唧唧喳喳的讨论声把小燕子吓到了。它四处乱飞，好几次撞到了门上。又多次被透明的玻璃迷惑，撞到各块玻璃上。大家目不转睛盯着它，直到它再次落到播音箱上。

小燕子马上成了大家讨论的金话题。到底把它赶出去呀？还是让它自己飞出去呀？或者让它留在教室里？

不错，不错，把小燕子留在教室里，大多数同学都同意这个意见。可是，它在这里也有许多的不好处。比如：它一旦留下来了，我们这一天都会三心二意，上课不认真听讲。还有它如果跟丢了妈妈迷了路，她一定也不想被围在这儿吧。

这时，机智的范老豆出了一个超好的主意，“同学们，我们把它放回大自然吧。”

“好！”于是大家统一决定，让它飞出去。同学们跃跃欲试，有的把窗户打开，有的把门打开，大家都在喊：“飞出去吧，飞出去吧！”我也跟着喊，还用手朝门口指了指。可是小燕子纹丝不动。它是听不懂人语哪？还是故意不飞出去想和我们一起早读？

看来单靠小燕子自己是飞不出去了，于是范老豆拿来了大扫把，准备把它扫下来。结果还没扫呢，它就“呼”的一下自由地飞走了。

它走了，好可惜。不过它给我们留下一个鸟屎……做纪念。

国庆期间，我们来到了农村的外婆家。临走之前，外婆给了我们芋艿、毛豆等非常多的农作物。

回到家里，已经是晚上了，该吃晚饭了，妈妈把从农村拿来的农作物拿了出来，在剥毛豆的过程中，妈妈忽然叫了起来：“家里来了一位‘不速之客’！”

我连忙跑了过去，问妈妈：“是什么！是什么！”

妈妈把放毛豆壳的箱子拿起来说：“你瞧，这是什么。”

“哇”。我高兴地叫了起来，原来是一只蟋蟀。

我非常喜欢这只蟋蟀，决定养它，我把它放进了一个盒子里，把盒子打了一个小孔，确保空气的流通，再用电脑查一查蟋蟀喜欢吃什么东西，后来，查到蟋蟀喜欢吃菜叶，于是，我把一片青菜叶放进了盒子里。

一开始，蟋蟀好像对这片菜叶不感兴趣，在盒子里又蹦又跳，好像对自己的新家不满意。但等我第二天再去看它的时候，它已经把青菜叶咬得东一块、西一块了。

我看到它在盒子里一动不动，非常可怜，于是，我想到了如果我也这样被关在盒子里，也会感到孤独。我决定要把它放回大自然。我把它放进了草丛，它飞快地跳走了。

再见了，我们家的“不速之客。”

今天晚上，我正准备洗脸，突然，从脸盘里窜出了一位不速之客——一只蜘蛛。

我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳，连忙后退了几步，我退出卫生间，惊魂未定，在门口捂着心窝子，才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目，原来是一只黑蜘蛛，她长着八条壮实的腿，贼溜溜的大眼睛正不怀好意地看着我，它大得出奇，大约有一个大人的掌心那么大，正站在脸盘的边角上，挥舞着两条毛茸茸的前腿，好像是名威风凛凛的大将军，又好像在说：“你胆敢闯进我家，我要打败你！”

我看了，心想：啊哟！你个小蜘蛛，还有理了，闯进我家，先吓我一跳，这还不够，现在又嚣张起来，真是“初生牛犊不怕虎”。今天，我可要好好会会你，让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的棒子，对着他狠狠地敲了下去，只听“啪”的一声，我以为它已经死了，就放下棒子，定睛一看，墙壁上什么也没有，又一看，棒子上也没有。那会去哪儿了呢？我有点儿摸不着头脑，正在冥思苦想之际，忽然，一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来，它停在那里，好像在说“打不着！打不着！”我气急败坏，抡起棒子就打，一心只想把它打得灰飞烟灭。可是，每当棒子落下之时，蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势，迅速躲开。十几棒之后，蜘蛛毫发未伤，跑到了浴室门的夹缝中。而我，却被它搞得晕头转向，精疲力尽，无力地靠在门边，心想：我就不信你一辈子不出来，一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟，它依然没有丝毫反应，我心想：这样耗下去可不行啊！得想个办法速战速决。我想来想去，脑子一片空白，根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然，我看到了头上挂的花洒器，便灵机一动，一拍手。“嗯！就这么办！”我拿起花洒器，把温度调到最高，便向夹缝中喷去，只见，一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能强攻，只能智取。不一会儿，蜘蛛支撑不住了，从夹缝中冲了出来，像个逃兵似的逃走了。Yeah！胜利了，我高兴地一蹦三尺高。

果然，正如老师所说，面对困哪，只要你勇敢地面对，就能绝处逢生。

堤边的林木被大片的白雾笼罩着，稍有风来，这雾便慢慢飘散、弥漫、升腾，轻盈如纱。

雾，湿了我的发，我静静的站在堤上，看着江上大片朦朦胧胧的雾，脸上没有一丝表情。可是，当我抬腕看表，表上赫然显示八点十分时，我终于保持不住淑女形象，着急的跺脚，开始咒骂着该死的大雾。

雾愈来愈浓，于是，我华丽丽的迟了到，天晓得我是有多么讨厌这大雾。

这次，又放了假。

以往放假，我多么欣喜。可是现在这季节，正值初冬，早上，江面上常常有雾，我若是回家，第二天早上到校，如果有雾的话，情况好，迟到，情况不好，雾气半天不散不是没有可能，我半天的课就会被耽搁。

终究，我还是抵不过思念，回家之后，我开心的和妈妈聊着学校的趣事，但不久，我有开始担心明天早上碰上大雾。

“唉，妈，好讨厌这雾啊，明天又过不去江怎么办？烦死了！”我皱着眉头，抱怨道。

妈妈笑了笑，“能怎么办，既然它要来，我们就好好款待它，是不是？”我有些疑惑：“款待？难不成腾云驾雾？妈你真会开玩笑。”妈妈却不再搭话。

一大早，还在酣睡的我，被妈妈推醒，我勉强睁开眼，看了一下时间，才五点十八分，“妈，你干嘛？还早呢！”说完又准备倒下来继续睡觉，妈妈一把拽起我的胳膊，将我拖出温暖的被窝，我一下子冷的打了一个激灵，“快起床！”妈妈用毋庸置疑的口气说道。不情不愿的穿好衣服，被妈妈催促着收拾好东西，一看时间，才六点多钟。妈妈看我收拾好了。说道：“走吧，现在就出发。”我看着灰蒙蒙的天空，上了车。半个小时的车程，我们来到了码头边，“现在船刚走，等下渡船就会来，我们走的早，雾还没下下来呢。”妈妈笑着说。我一下子明白了妈妈这么早叫我的原因。

走下船，站在枝江这边的码头边，看着漫天大雾把江面罩了个严严实实，第一次，我笑着欣赏它，真可谓“蒹葭苍苍，白露为霜”。

曾经，我是多么不愿意看见这雾，多么讨厌雾，可是雾，它还是会来。

现在，我早早起床，先它一步做好准备，用我愉悦的笑来“款待”它。人世间，像“雾”这样的不速之客何其多也，抱怨无用，埋怨无用，好好的想办法，好好的“款待”它是不是更好呢？

大雾弥漫，我唇边是一抹笑意微漾！

一天，阳光明媚。小鸟在枝头歌唱，叽叽喳喳、叽叽喳喳……快活的小青蛙在荷叶上忘情地嬉戏，一边跳来跳去一边“呱呱”地叫个不停。动物们都在自己的天地里愉快地玩耍。

突然，乌云密布。接着，雷公公赶来敲起了大鼓，“轰隆隆，轰隆隆”，两道闪电来了个百米赛跑。雨姑娘也来凑热闹，给大家展示她美丽的歌喉，“哗啦啦，哗啦啦”。风婆婆也不甘示弱，要和雨姑娘一比高下，“呼，呼……”大家都觉得自己最厉害，于是不由分说地打了起来。雷公公用声音震坏了大家的耳朵；闪电来了个超级电流，把别人电得晕头转向；雨姑娘再次显示了它的威力，把大家浇个透心凉；风婆婆争强好胜，使出了大招“龙卷风”，吹得大家左摇右晃，倒了下来。风婆婆也累倒了，大家斗得是两败俱伤。筋疲力尽中，每个人似乎都意识到了无谓争斗的恶果，不禁羞愧不已，决定和睦相处。

过一会儿，雨过天晴，世界终于和平了！小鸟又在枝头歌唱，青蛙在荷叶上嬉戏、玩耍，到处一片欢声笑语！

我像往常一样走在学校的走廊上，忽然看见不远处有个黑色的小身影。我按捺不住好奇心，走近一看：一双黑珍珠一般的大眼睛，一张又长又尖的嘴巴、一双黑里透黄强有力的小爪子，凑成了一只灵巧的小鸟。腹部羽毛松软，背上羽毛像一件整齐外衣披在身。它挺直着身子，绅士般地站立着。突然，只听见“咻咻”两声，小鸟飞落在我的书包上。我一下子紧张起来，生怕它啄我。可我慢慢地走动，它还是一动不动停在我的书包上，看来它并不怕我，我俩还挺有缘。

走进教室后，同学们发现我的书包上带来了一位“不速之客”，原本安静的教室瞬间炸开了锅。有的同学围着我目瞪口呆，有的同学指着我哈哈大笑，还有的同学冲上来想抓我书包上的小鸟。这时小鸟竖起它的翅膀，飞到我腰上的书包带上，我一动都不敢动了。我和小鸟对视了几秒，一转眼，小鸟就飞到班级的黑板上，小脑袋不停地左转右转。只见它一会儿四处张望，一会儿飞来飞去，参观了班级的每个角落，好像把我们班级当成了它自己的家一样。最后它落在李徐东的桌子底下安安静静不动了。

“叮当叮当”上课铃响了，我们依依不舍地离开小鸟，开始上课了。出乎意料的是，在上课期间小鸟一声不吭，好像知道我们在上课，不能大声喧哗。这果然是一位非常聪明乖巧的“不速之客”啊！

一到下课时间，同学们又立即放下手中的课本，向小鸟奔去，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。突然，它飞到窗户旁边，望着自己窗外的同伴，同学们着急得大喊大叫，生怕它飞走了。可它拍拍翅膀还是跟着同伴飞走了，大家都很失落。不一会儿，李徐东的桌上突然发现了小鸟留下来的纪念品——鸟屎，大家又哄堂大笑起来。它给我们带来了那么多乐趣，我们会很想念它的，多盼望明天它还能来小叮当班级做客。

今天，我们在上课的时候，突然从窗外飞进了一只苍蝇，落在了老师的电脑屏幕上。这只苍蝇应该是在外面飞得太累了，想在电脑屏幕前休息一会儿。

当时，我们的林老师正在用电脑的红笔模式为一个同学批改作业。突然，苍蝇做起来“小老师”，学着老师的样子，在屏幕上“打”了一个又一个“勾”。过了一会儿，它觉得任务完成了，挥动翅膀，决定飞走了。但它绕着讲台飞了几圈后，又飞回了屏幕前，好像还不满足，还想继续画点东西。只见它扇动翅膀，又开始在电脑屏幕前跳起舞来。

这时，一个同学说：“大家快看，电脑屏幕前的那只苍蝇跳来跳去，难道它是想作画吗？”

另一个同学说：“你们看，它留下的红笔笔迹真像一张世界地图啊！”

还有一个同学说：“它好厉害啊！真是一个伟大的画家”。

这时，苍蝇好像听见了同学们的夸奖声，舞得更欢了。林老师听完大家的话，看看屏幕，也忍不住哈哈大笑起来。

“这真是一只富有艺术细胞的苍蝇啊！”我心想。

这时，下课铃声响了，苍蝇好像听懂了什么似的，挥动翅膀，乖乖地飞走了。

一天早上，我房间里出现了一位不速之客——老鼠。

一双黑黑的滴溜溜的小眼睛，尖尖的小鼻子时不时抽动着，六根小胡子抖抖的，那嗅嗅，这嗅嗅，长长的尾巴一圈一圈缠绕着，好像一条皮绳，随时都能抽过来。

我想拿法海的“钵”收拾了它，我站着，尽量像一尊石像一样站立。那只机灵鼠左嗅嗅右嗅嗅，用黑眼睛仔仔细细、上上下下打量了我一番，马上识破了我的诡计，后退几步，眼珠子转动，又开始打量我。我一直保持着不动，它终于松懈下来，见我一动不动，就大胆起来，绕着我转圈圈。接着，快速跑向厨房。

我假装去看书，不理它，它便一边嗅一边爬向厨房，等它进了厨房后，我轻手轻脚地跟上去，“砰”关上门，老鼠受到惊吓，一溜烟儿跑了，伺机从一个洞里跑出去。我一下子堵住老鼠洞，老鼠已经无路可逃了。我抓起一块布，冲老鼠扑过去，可老鼠“呲溜”一闪，躲过了我的攻击，而且我还摔得够呛。

老鼠见我对它几乎没有危害，便大摇大摆，熟门熟路地爬到垃圾桶边，仔仔细细地嗅着，抓着垃圾袋，嗅来嗅去，一边嗅，一边一步地向垃圾桶里爬去，因为一些烂苹果扔在里边，那威风凛凛的样子，跟将军凯旋而归一般。

我找准时机，抄起一只拖鞋，“呼”扔了过去，只见一道银光闪过。

老鼠跑了。

而我的“飞拖鞋”砸到了垃圾桶，垃圾桶倒了……妈妈正好在旁边，她以为我故意弄倒垃圾桶，大吼：“呀，快把垃圾整理好！”我只好一个个捡起来。

我心里恨死那只老鼠了，找来姜、大蒜、洋葱、挤出汁水往老鼠身上一泼，老鼠辣得“吱吱吱吱，叽叽叽叽”大叫起来。最后我轻而易举地抓住了它，朝一楼扔下去。

“吱吱——”又是那个可怕的声音，小心，有鼠！

“嗡，嗡，嗡……”突然，耳朵传来一声一声的叫唤。“啊！”又是一声尖叫声穿破耳膜。只见王颖诗拿着一本课外书在头上挥舞着，早已吓得花容失色。

全班同学都愣住了，大家先是抬起头一头雾水地望着她，随即，教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

“啊，是马蜂！”这句话犹如一颗炸弹扔进了平静的街区，瞬间把我们“炸”懵了！在王颖诗旁边的女生有些胆小，吓得哇哇大叫；坐在她后面的女生更是夸张，手直发抖，甚至钻到了桌子底下；还有的女生就像一根木头一样，坐在位置上一动也不敢，祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢？抓紧了机会展示自己的勇猛，还去用书打马蜂！只见曾键铭随手捞起一本书，往前一甩，“啪”的一声响，砸到了墙上，没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡，嗡，嗡……”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上，她大惊失色，脸马上变得苍白起来，还不停地用手挥来挥去，仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看，也不甘示弱，马上来了一个英雄救美，拿着书往马蜂身上打，马蜂似乎害怕了，往天花板上飞，不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

“老师来了，老师来了！”班长如洪水咆哮般怒吼了一句，全班犹如都被打了一巴掌，立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口，眉毛拧成一块，说：“你们当这里是菜市场吗？”

我们憋着笑，装着一脸严肃，用眼角往天花板瞄去，这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

星期四的科学课上，有同学说黑板有点反光，不怎么看得清。于是，陈老师就把窗帘拉了起来。

黑暗的那一瞬间，教室里一下子沸腾了，有同学大声喊“老鼠”，有的凄厉地呼号“蝙蝠”，还有的对着窗帘指手画脚。我沿着窗帘上下搜索着，发现一个似鼠非鼠的怪物。根据同学们的推断，这是一只蝙蝠。它全身棕黑，只有巴掌大小。

离蝙蝠最近的包芮萌脸色霎时白了，双手捂住眼睛，脖子上的青筋都冒出来了。有些大胆的男生使劲抖动着窗帘，还有人将笔、橡皮掷向蝙蝠，可它都纹丝不动。

陈老师让我们安静，然后轻声说：“蝙蝠现在在睡觉，到晚上才出来活动，我们接着上课。”可我们上课时总是心神不定，眼睛总往蝙蝠那边瞟，还总把电风扇“吱呀吱呀”转的声音当成蝙蝠在叫。突然一位同学大叫一声“动了”，我们的目光齐刷刷向窗帘上望去，只见蝙蝠慢慢地往上爬，一直爬到窗帘顶端。教室里的空气似乎都凝固了，不大一会儿，蝙蝠翻过窗帘，接着就消失了。

这场蝙蝠风波终于结束了，但以后每当目光投向窗帘，我总会想起那位“不速之客”。

大家一定都讨厌蟑螂。这次蟑螂新闻让我气愤，像被冤枉判刑，像被误杀了一样。

这是因为5月6日的数学课。

我们正在激烈地议论，张心悦忽然一声狮吼：“我的柜桶有一只大蟑螂！”甘老师说：“不要弄它。”这只蟑螂可把张心悦的心吓到了九霄云外。

过了一会儿，那只巨大的蟑螂王爬了出来，张心悦尖上叫道：“它跑了出来！”“在这里！”“它又到那了！”女生们上蹿下跳，那只蟑螂跑来跑去，就是不出“逃生门”——前门或后门。

那些男生们紧随其后，一会蟑螂跑来这里，又让我的同桌徐子瀚拦截，把蟑螂赶到了走廊，一群人从四面八方跑来打这只蟑螂，踩这只蟑螂，蟑螂在死里逃生。趁男生不注意，死蟑螂跑到了墙角。这可把我气得火冒三丈。那蟑螂爬上了墙，上面有我的书法作品。大批救兵马上赶来“抢救”，蟑螂被打了个半死。但不愧是“小强”，还不死，这让一些女生也参加了这个打蟑螂的行动，可蟑螂马上被打死了。

可结果出人意料，甘老师把参加的女生几乎都放走了，把一些参加的和没参加的留堂了，讲了一堆没用的东西和道理。

回到家，我实在是太气愤了，老师实在是太重女轻男了。很想说，但又怕说了她不听。

我的目光跟随着一只白色的小生物，它就是我家的不速之客——壁虎。它全身洁白，眼睛像两颗黑宝石，只有我的一个拇指大，此外它还是一个为民除害的侠客。

壁虎发觉性很强，一看到我的影子便跑了。我等了好久，心想，还是别等了吧。这时一只蚊子附在墙上，侠客爬了出来，它慢慢的巴在墙上，生怕不能为民除害并享受这顿美餐。它依靠着这一身白色来伪装好自己，一步一步逼近，危险也一步一步逼近着这只蚊子。蚊子并没发觉大祸降临于它。壁虎准备好了致命一击，哈！一口咬住了蚊子，我真为它高兴，蚊子挣扎着，仿佛在求饶：“大侠，放过我吧！我上有老下有小，还等着我养呢，你不能把我吃掉啊！”侠客说：“你们为了填饱肚子，把疾病传播到其他动物身上，你们真自私，所以我今天要为民除害！”

吃完大餐的侠客哼着歌，打了个饱嗝扬长而去，走向黑暗继续潜伏着，等待着“罪犯”蚊子，为民除害。

这就是我家的不速之客——壁虎侠客。

清晨早读课上，大家正在默写，班级里很安静。突然，一位同学尖叫了一声，全班的目光都集中在窗前，原来是一只黄绿色的鹦鹉从窗口“扑啦啦”地飞到了黑板架子上。全班都沸腾了，有惊慌失措地尖叫的，有大喊抓鸟起哄的，有冲到黑板下跳着伸手的，也有坐在座位上津津有味地观看“人鸟大战”的……

“啪！”门打开了，班主任龚老师一脸严肃地走进来，乱哄哄的教师立刻安静了下来，抓鸟的同学也一溜烟回到了座位上。龚老师问：“鸟在哪里？”“在那里！”大家手指着鸟的方向异口同声地回答。这时鸟又飞到了讲台上，在讲台上悠闲地踱步，一点儿也不害怕。它转动黑溜溜的眼睛看着我们，就好像它是老师一样。美丽的黄绿色羽毛上饰有一条条棕色的斑纹，像老虎身上的花纹，很是漂亮。一位男老师过来轻轻把它抓住，准备到教室外面放生，可它好像非常喜欢我们班级，一松手它又飞回来，停在窗台上用红色的嘴巴梳理它美丽的羽毛。

终于鹦鹉被抓走了，这场小小风波也结束了。下午班队课，龚老师为我们找了些图片，图片上的鸟儿有着又黑又亮的眼睛和绸缎般黄绿色的华丽羽毛，像极了早上的那位“不速之客”。

听着老师的讲解和引导，同学们积极发言互动，就这样一堂别开生面的“爱护动物，保护环境”的主题班队课开始了……

你们的课堂曾来过不速之客吗？而我就在一次语文课改成了体育课上，见到了一位特别的不速之客——蜜蜂。

这个故事还得从头说起。在这一节课上，老师让我们做“坐位体前屈”，而我排在第一个，这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈，老师便给我们布置了作业。

正当我低头聚精会神写着作业时，忽然听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，赶紧抬头一看，原来，是一只蜜蜂在我头顶上乱飞，看来它是把我的头发当花来采蜜了吧！这时，不只我一个人听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞，都“哈哈”大笑起来，我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂，却发现蜜蜂好像也生气了，在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫，不肯离去。

就在这时，老师走进了教室，看着我正在打蜜蜂，便对关切地说“你如果不打蜜蜂，它就也不会打扰你了！”听了老师的话，我慢慢淡定了下来，蜜蜂也离开了我的头顶，慢慢地飞到了窗口。

“老师，蜜蜂想飞出外面！”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是，那位同学把窗户打开，蜜蜂似乎还看了一下他，便很快飞走了。

小朋友，这位不速之客——蜜蜂，是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢？

[课堂上的不速之客记事作文